教員採用試験【中学・高校@数学】

1 ：実習生さん：2006/11/19(日) 20:47:11 ID:86datKdF.net

無かったから立てた・・・・・・

みんながどんな問題集を使っているのか知りたい

601 ：実習生さん：2011/05/04(水) 18:51:06.68 ID:HHIURnEO.net

でも生徒から、「この問題教えてください」って突然、大学の入試問題持って質問に来られて、
いっつも「考えとくからまた後で来て」とかだと、さすがに信頼なくならないか？

602 ：実習生さん：2011/05/04(水) 20:43:25.86 ID:hNimN8Qp.net

偏微分⇒全微分は高校数学の空間座標のベクトル和で何となくイメージは出来るんですが…
重積分とヤコビアンの関係が頭の中で組み立てられません…
逆行列の1/(ad-bc)と平行四辺形の面積と置換積分が関係するんだろな…？みたいな朧気なイメージはありますが…

603 ：実習生さん：2011/05/04(水) 23:57:04.89 ID:DfX+38N9.net

俺の出身中学の数学教師、日大と東海大

604 ：実習生さん：2011/05/05(木) 06:53:38.10 ID:tn6E14Zq.net

チャイム鳴った後に質問？　すぐ移動だからまずない。
それに、わざと、難しい問題を持ってくる生徒（私立文系クラスのお前に説明したら、何時間もかかる）とか。
日大と東海大の数学教員て、どうなんだ？中学で良かったな。
進学系の高校なら、保護者から相手にされないよ。

605 ：実習生さん：2011/05/05(木) 11:26:01.04 ID:FG5Z3EJW.net

江戸時代は、天皇のことを京都では「天ちゃん」「天ちゃん」呼んでいたと、
幕府に金をねだってたわけだが、
新政府は、潮流に乗ってたが、実力はまだまだだったから、
不平士族などを抑えるために　神話を協調し天皇絶対で権威付け、
陰から事実上実権を握り叛乱を抑える手段にしただけ、
それが天皇神権説。


アーネスト・サトウ
http://oshiete.goo.ne.jp/qa/4525233.html
謁見前日の1868年3月22日（慶応4年2月29日）
天皇は、頬には紅をさし、唇は赤く塗られ、お歯黒で染められていたと書いています。

江戸時代の天皇の立場がよく分かる。

606 ：実習生さん：2011/05/06(金) 09:13:42.54 ID:kilvs+1p.net

数学教師になるためには、大学数学の２年までの内容は完全にマスターしてなければ駄目みたいな事を聞きましたが、数検一級レベルの問題が解ければOKですか？。

607 ：実習生さん：2011/05/06(金) 17:02:40.97 ID:Mwm6xfcy.net

誰から聞いたんですか？
違いますよ？
あんまり信用しないでください
前にもありました
高校英語教師は留学必須ですかって質問に
「当たり前じゃん。高校だよ」っていった馬鹿がいたが、そんなことはない。
教師って感覚で適当なこというから信用するな

608 ：実習生さん：2011/05/06(金) 17:13:27.02 ID:zWR0kvhV.net

書き込んでる相手が、小学生かもしれないと思って読むこと

609 ：実習生さん：2011/05/06(金) 17:48:54.38 ID:Mwm6xfcy.net

小学生じゃないかもしれないと思って読まなあかんわな！

610 ：実習生さん：2011/05/06(金) 20:54:08.52 ID:kilvs+1p.net

今年の東大数学の�B
大学数学を少しでも噛っていたならば解答例のように置換するのはそれ程難しくないようです。
こういう超高校級レベルの入試問題に対応するには、大学教養レベルの微積は必要だと思います。


とはいえ超人的な処理能力と迅速かつ正確な計算力をも必要とする東大数学
150分の時間内では5割取るのも無理レベルの自分ですが……。