●●特別支援教室について語るスレ２●●

1 ：実習生さん：2007/08/16(木) 13:36:19 ID:EJN3qhs5.net

●●特別支援教室について語るスレ●●
http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1060132509/

61 ：実習生さん：2010/12/25(土) 21:11:43 ID:99n+L1Eh.net

以前支援学校にいたとき、本当にそう思いました。
一人の生徒に一人ぐらい教師がついているが、日常の世話がメインで、学力不要だった。
要で、体力とまめさが必要な仕事だった。
　あんなに教員は要らないよ。
　支援学級は、そこまでにかないけれど。

62 ：実習生さん：2010/12/26(日) 11:37:32 ID:0JMVR43N.net

>60
あほｗｗｗｗ
託児所にするならいいが
あくまでも憲法で保障された教育現場なんだけどｗ
免許なかったらどうにもできないでしょｗ
教育基本法の改正なんてどんだけ非現実的なんだか

>４０代の教師１人付けば３０万円かかるけど
そんなに安くねーよ！！特別手当がつくから高校の先生より基本給高いんだぞｗｗ
色んなお手当てついて初任で25万スタートｗｗｗｗ


>61
学習を保障するためにかかる人数が多い
逆にいうと「それなり」でいいんだったら教員数は減らせるけど
そんな政権の日本でいいわけ？

>日常の世話がメインで、学力不要
体力勝負なのは確かだが、先生として関わるうえでは普通学校に比べて
専門性超必要なんだけどｗｗｗ
こんなこと書いてるようじゃお前がまともな実践してなかった証拠だなｗｗｗｗ

63 ：実習生さん：2010/12/26(日) 13:27:46 ID:werUnIr6.net

>>62
横レスだが、そんなに硬直して考えなくても。

医療系の介護施設なら、医師・看護士・PT・OT・介護員がチームで運営してるっしょ。
その場合、介護員は医療的にはできることは制限されるけど、基本的な医療の知識は多少は要る。

学校だって、教員と介護員が分業かつ協力して運営すればいいんじゃないの。
その方が、互いの専門性を活かせると思うけど。

64 ：実習生さん：2010/12/27(月) 10:18:23 ID:J/GSKGiP.net

61だが、支援教室も教員数はやたら多い。
　しかも、生徒は、不登校だったりする。ひどい時は、誰も来ていない。
　先生の給料もったいない。

65 ：実習生さん：2010/12/27(月) 21:11:15 ID:DlDPEub7.net

教員は、いるのよ。個別指導なんだからさ。全生涯を背負わねばならんのよ。

66 ：実習生さん：2010/12/27(月) 22:55:41 ID:1p1B5olM.net

63だけど、俺も含めて、誰も教員がいらないとは言ってないよ。
俺が思うのは、分業すれば介護職員の雇用にもなるし、
教員も一人にかかりきりにならなくて済む分、落ち着いて本来の指導ができると思うんだけど。

67 ：実習生さん：2010/12/27(月) 23:14:54 ID:/LEUQo5o.net

障害のある子に多額の税金をかけるなら
上位数パーセントの優秀な子にも
特別な教育をしてやってもいいと思う。

68 ：実習生さん：2010/12/29(水) 11:24:15 ID:hVbIIkwc.net

>63
特別支援学校の業務をすべて教員が担当するというのはすべてを丸抱えにしていた学校の旧弊のひとつの表れでしょうね。
個人的にはあなたの意見に賛成です。
やはりそれぞれの専門性を活かして学校を運営していくのがこれからのあるべき姿でしょう。
ただ、専門家をいれていくとおそらく教員がコーディネーターになってまとめていかないといけなくなるでしょう。
現在の特別支援学校の教員を見ていると・・・
同業者同士ですらまともにコミュニケーションできないのに他職種をとりまとめるのは不可能でしょう。
おそらくコーディネーション出来ない教員が一番専門性のない、いらない人間になるでしょう。
粗大ゴミ処理になっていいかもしれません。

69 ：実習生さん：2010/12/29(水) 20:51:42 ID:YzMkWUNi.net

特別支援学校は、普通学校の4倍以上の税金がかかっている。
　施設もはるかに恵まれている。
今、ボロボロの学校の普通学級にいて、複雑なものを感じる。

70 ： ◆x4KXW7jCf2 ：2010/12/29(水) 23:37:58 ID:R0YM+NrQ.net

はいはい