相対評価で人生潰された

1 ：実習生さん：2008/02/17(日) 15:37:47 ID:CT+OsEnD.net

俺の通っていた中学は他の中学よりも遥かに優秀らしく、
相対評価だと相当頑張らないと、ろくな内申が取れませんでした
それでも平均３くらいは取ってましたが…

そのおかげで県立高校では、レベルの低い工業高校にしか入れませんでした。
滑り止めの私立高校でも男子ばかりの所を受けさせられました

一番驚いたのは俺より遥かに馬鹿(授業中にチ○ポ出してファビョる)な奴が
俺と同じ平均３ぐらいだった事です。
なんで俺がこんな屑と同レベルなんだよ。俺も頭はいい方じゃないが大概腹が立ってきた

今はどうか知らんが、相対評価のせいで酷い目にあった俺に対する謝罪は保障はまだですか？
その工業高校は俺のやりたかった事すら全然できなかったし、
女子も通常の工業高校より遥かに少なかったですよと

いい加減、訴えていいですか？

51 ：実習生さん：2008/02/19(火) 18:57:28 ID:3aemPQmZ.net

どんなやつが将来的に(企業で、大学の研究室で)結果を出せるのか？
塾で知識を詰め込まれて点数をとれるようになったくらいで、得意になって学校の授業を真面目に受けないような生徒は結果なんか出せない。
そう思われてるってことでしょ？

52 ：実習生さん：2008/02/20(水) 03:40:47 ID:R8FZe830.net

>>48

４７だがバランスが必要だと言う事だ。

そもそも、日頃の学校の成果とか努力とか先生受けが良いとかってのは客観的な評価が難しい。
試験は何点取れるかフェアな世界だ。

たまたま担当講師に嫌われたりすれば、その段階でその先の成績があるていど決まってしまったり
反抗期で一時的に成績が低迷したり反発したりする中学生本来の姿から鑑みて、内申重視というの
は非常に僥倖に偏った結果しか生み出さないはず。

そもそも、学校生活を真面目に過ごす事を将来の進学先の担保に取るというやり方そのものが陰湿
極まりない。
塾で頑張って勉強。大いに結構じゃないか。学校で勉強もせず惰眠をむさぼってる人間が高評価を
され良い高校へ行ったとしても、その先に進路で挫折する事は火を見るよりも明らかだろう。

53 ：実習生さん：2008/02/20(水) 03:52:56 ID:R8FZe830.net

>>48

もう一点。
少々熱く書きすぎたかもしれないが、私が受験にモチベーションをと言うのには訳がある。
日頃子供に接していると思う事なのだが、学校生活を頑張ることにしろ、良い成績を取る事にしろ、
勉強を頑張れば良い学校に入れて良い人生が開けるという言葉に現実味が無くなってしまっているんだよ。

不思議な物で内申重視の試験をやっている県や、推薦試験枠が広い県では、子供達は勉強をするより
部活動に興じて３年間を適当に過ごす。
そして、適当にすごしていても無難な学校に決まっていく。
一部のトップエリートは別として、頑張る気力もなければ頑張らなければという危機感もない。
勉強しなければ受験で痛い目を見る。そんな事が無い訳だから当然誰一人努力というものをしなくなる。
適当に学校の勉強をやって、形だけ受験ってのをやって、適当な高校に入ろうとする。

制度が変わる前の学校には１月や２月にピリピリした雰囲気があった。大半の生徒が受験をする訳だから
その試験で人生が決まると思って努力する姿があった。
内申点が過大に評価され、推薦の枠が広がった後、残ったのは大半の無気力な生徒。２月の今頃、適当
な学校からの合格を手にして遊びほうけている低レベルな生徒と、その間で申し訳なさそうに入試に備えて
いる受験組の生徒なんだよ。
立場が完全に逆転して、勉強に打ち込んでいる生徒が馬鹿に見える。惨めな話だ。

内申重視というのは管理する側の教師には都合よさそうに見えるが、実際には子供の勉強への熱意を奪って
いるようでならない。未来ある才能が、そうした制度の下で枯れていく姿を見るに堪えないんですよ。

54 ：実習生さん：2008/02/20(水) 04:17:13 ID:zoO9Y7Sz.net

俺も都内の某公立中出身で都立高校に進んだんだが、その中学の同級生が
勉強できるやつばっかでマジ内申悪かったわ。同級生達が受かった高校の
平均偏差値が６５超えたとかで。

必死こいてテストで９０点以上とっても、通信簿は３か４なんだよね。俺
授業態度悪かったからそれで落とされた。学習習慣をつけるための宿題
だとか言うけどさ、それって毎日勉強してないと内容を忘れてしまうオバカ
さん対策だろ？っていつも思ってたな。

まあ志望校には入れたが、相当苦労した記憶があるな。絶対評価の今の
子供が羨ましい。逆に、絶対評価でも１とか２とかとる生徒ってどんだけ
バカなんだと。

55 ：実習生さん：2008/02/20(水) 18:40:21 ID:MQAfLsF5.net

中学の相対評価は、有力者や金満家、ＰＴＡ、医者２世(親父が医者)や教師２世(親父が教師)などにとって、圧力や政治的取引で決まる。

８０点取って通知箋の評価か３というおとなしい生徒に対し、授業中勝手わがまま(学級崩壊)生徒に６０点台で評価４を与える教師。
相対評価なのに主観が入ってる理由を訊けば「教師には裁量権がある」などと、トンデモない発言。
生徒の人生を預かってる意識なし。
ちなみに、６０点で評価４の生徒は、父親がその教師に「市議がバックについている」などと宣伝〜

56 ：実習生さん：2008/02/20(水) 19:48:48 ID:hLo2osww.net

>>39
神奈川県って基地外だなｗ
なんで英国数理社がそんなに配点低いんだ？

57 ：実習生さん：2008/02/20(水) 19:59:10 ID:EtmLeTfH.net

内申操作なんてザラになったしな
私立の生徒の内申を公立受験の生徒に回してたからな
だから毎年私立受験の生徒の割合を決められていた

58 ：実習生さん：2008/02/21(木) 00:26:37 ID:Dvpe/e6O.net

>>52
極端な話し、中一から部活もやらず塾に行って受験に備えるようなのは
中学校生活をドブに捨てているようなものだ。

部活は人生の中で中高の六年間しか出来ない。受験は何度でも出来る。

まあ、この通り、多分に私は部活至上主義的だけどね。

それに
>勉強を頑張れば良い学校に入れて良い人生が開ける

これはもう昭和の昔の話だろう。そりゃエントリーシートが通るか通らないかぐらいの差は
あるが、それでいながら入社して３年以内に辞めていく人間もゴロゴロいるんだぜ？

59 ：実習生さん：2008/02/21(木) 00:47:01 ID:Dvpe/e6O.net

>>52
仮に、試験一発のオープンレースにして、部活にうつつを抜かして底辺校に行った人間と
競争に煽られて必死に勉強に費やして上位校に行った人間では、後者の方が不幸だと思うね。
犠牲者と断言してもいい。

進学した高校が上か下かなんて、思うほどの価値は無いんだ！と叫びたい。

大体ねぇ、「いい高校に行きたい」と言う人間に問いただすと…ほぼ確実に上位校の事を指す。
どうしてその学校に行きたいんだ？と聞くと、進学率がどうたらとか、施設がどうこう、言うが
１０中８，９、本音は「そこが上位校だから上位校に行きたい」って事になる。

アフォか！と叫びたい。「近くにあるから」の方がまだ、ずっとまともだ。


まあ公立推薦はどうかと言う面があるのを認めるけど、内申無視はダメだな。
あと、グループ合格は復活させるべきだろう。公立の進学率なんて、気にするものじゃない。

60 ：実習生さん：2008/02/21(木) 01:48:24 ID:NlZgB3NM.net

>>58
>>59
おれは>>52じゃないが、ちと貴方の話は極端過ぎだし、色んな意味で子供を
バカにしすぎだと思う。余計なお世話だが、もうちょっと読解力上げて、>>52
のレスを熟読した方がいいよ。論点がズレ過ぎてる。

内申ってのは、非常に主観的な評価だし、その内容の殆どが管理者側の都合に
よるものが多いってのが問題だと言ってるんよ。

中学３年間、若しくは高校三年間部活に没頭して、因数分解はおろか分数の
足し算も出来ない低脳をエスカレーター式に進学させていくのが内申重視の
システム。

受験数ヶ月前から必死に勉強して勝ち取ったテストの１０点や２０点なんかが、
教師の好みや管理者側の都合で与えられる内申点と同じ価値があるとは思えない。

スポーツに打ち込みたい、記録を更新したい、大いに結構。素晴らしい事だと
思う。だけど、それが「偏差値上げたい」「上位校に行きたい」に変わった途端
、なんで不幸な子供扱いにされるのよ。打ち込むものがスポーツでも勉強でも、
「上を目指したい」という気持ちに理由がなければいけませんかね？

甲子園を目指してる子に「アフォか！近所の土手で草野球でもしてる方がまとも
だ」とでも言ってみたらどうでしょうか。