モンスターペアレントで何がいけないんでしょうか？

1 ：実習生さん：2008/11/04(火) 16:00:26 ID:h944Ke7C.net

学芸会の劇の主役は大概同じ人が毎年やってますよね。

41 ：実習生さん：2008/12/05(金) 13:19:06 ID:tYqcerM9.net

今、丁度13時からのＴＢＳのドラマでやってるよな。

耳の聞こえない生徒が里子で引き取られ、小豆島の小学校に転校してきて・・・という話
一部の保護者が迷惑だから聾学校へ転校させろ、と追い込んでいるわなＷＷ

42 ：実習生さん：2008/12/05(金) 14:07:54 ID:mHRWjij6.net

障害者への偏見を無くし、お互いが折り合いつけて生きようとする精神を育む事を「効率・非効率」で語ろうとしてる時点で、もう駄目。
こんなの相手にしてるのがよっぽど非効率的

43 ：実習生さん：2008/12/05(金) 22:28:09 ID:EohgB/uz.net

世の中「奇麗事」では通用しない。
何をするにも「金・カネ・かね」だよ。
特に公立学校は税金で運営されているんだからね。

「ごく一部の者のために」に必要以上の無駄がね浪費することは許されないよ。
物事には「限度」というものがあるんだよ。

44 ：実習生さん：2008/12/05(金) 22:36:40 ID:v8nXduT/.net

>>21
その考えは間違っている。
生徒の可能性を多勢に無勢で潰すのか？

45 ：実習生さん：2008/12/06(土) 04:34:50 ID:04Esmto0.net

>>1
同意

46 ：実習生さん：2008/12/06(土) 09:06:19 ID:2fJRWOrF.net

だいたい、モンスターの子はろくでもないのが多いよな。
ケンカであれば、原因である子の親のほうが騒ぐ。
バカ親に育てられた不憫を呪うしかないと思うが、
教師としてみれば、余計な手をかけて文句言われるのも
イヤだからスルーして送り出す。１年間の我慢だし。
かくしてモンスターの子は矯正されないまま育っていく。

47 ：実習生さん：2008/12/06(土) 14:15:25 ID:TwDf5TXi.net

>>44
>生徒の可能性を多勢に無勢で潰すのか？

この場合の「生徒」は、発達障害を持ってる（と思われる）子のことだよね。

じゃあ、その発達障害の子1人のために
そのクラスの他の子の可能性を潰すのか？

ってことを>>21は言いたいんだと思うよ。

48 ：実習生さん：2008/12/06(土) 16:43:39 ID:neNKVfY8.net

発達障害が認定されていないのなら所謂普通の生徒
個性として受け止めるしかない
これが現実なんだよ

49 ：実習生さん：2008/12/06(土) 20:25:24 ID:UuosHTV1.net

発達障害は健常者扱いじゃなかったか？

50 ：実習生さん：2008/12/07(日) 08:17:25 ID:BOz++Fc9.net

＞44

この書き方では
「生徒」がどちらをさすのか
「潰す」ってどういうことか
伝わってこない。
もう少し詳しくかいて欲しいもんだ。