教師になるには
- 1 :実習生さん:2009/04/01(水) 17:16:47 ID:ie8j2WUB.net
- 今年高校入学です。
将来の夢のひとつに教師という道を選んでいます。
そこでどうすれば教師なれるのでしょうか。
教えてください。
あと、国立大学の教育学部にいけば必ずしも教師になれるとは限らないのでしょうか?
スレ違いかもしれませんがお願いします。
2ちゃんねるって文章丁寧に書いてもいいんですか?
- 11 :実習生さん:2009/04/01(水) 20:19:15 ID:KLaX0Uk4.net
- >>9
どこ大卒でもいるんだよ
免許はどこでも取れるんだから
- 12 :実習生さん:2009/04/01(水) 20:50:22 ID:ie8j2WUB.net
- ごめんなさい。
一応ググったんですがよくわからなくて・・・・
自分は教師になるには必ず教育学部や教育大学を行かなければ行けないのだと思っていました・・・
- 13 :実習生さん:2009/04/01(水) 20:52:19 ID:53X64+mn.net
- >>9
うちの職場に北大卒沢山いるよ。
大学を選ぶときには、その大学でどういう科目の免許が取れるか調べた方がいいね。
学科改組されて、とれなくなったという例もあるから。
あと、高校の免許と中学の免許は全く別物だから。
高校理科の免許とれるからと言って、中学理科がとれるわけじゃないから。
専門科目勉強する大学だと、高校の免許が多いね。
俺は工学部出身だけど、工業って免許持って工業に関する科目(工業高校の専門科目)を教えているけど。
免許取る仕組みは大学によって違うよ。
通常のカリキュラムに組み込まれていればいいけど、教育原理や教科教育法などは夏休みや冬休みの集中講義で単位取ったから。
- 14 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:17:41 ID:ie8j2WUB.net
- ありがとうございます。
やっぱり、自分にそれといって得意な教科がない場合、好きな教科を教えるほうがいいのでしょうか?
- 15 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:23:18 ID:53X64+mn.net
- >>14
むしろ、不得意を克服した教科の方が教えやすいかも。
まあ、はっきり言って教科指導なんて、何やるにしても教材研究しないと駄目だから同じだよ。
工業なんか、幅広すぎて大変だよ。
一番重要なのは、教員になって生徒をどう育てるかって所だね。
勉強教えるのが先生の仕事と思っているなら、やめた方がいい。
先生の仕事は人間形成だよ。
- 16 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:33:05 ID:HJ4eXULy.net
- >>9 東北大学理学部卒だが、何か?
- 17 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:34:17 ID:ie8j2WUB.net
- もちろんそれは思っています。
ですが、やはり「先生といえば教育」というのが一番にきてしまう気がします。
なので、そこそこ良い大学(偏差値的に)に行ったほうがよいのではないのかと思っています。
それと、ここのいろいろなスレを見ていると、教育学部や教育大学に対して批判的なコメをしている人が多い気がします。
それはなぜですか?
- 18 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:41:23 ID:53X64+mn.net
- >>17
「教育=勉強」って発想が間違えなんだよ。
教員なんて、はっきり言って偏差値高くないぜ。
医大に入るような進学校にいる先生は、みんな医者より頭いいと思ってるか?
先生に教わらなくても自力で理解して勉強して入学するんだよ。
本当に大変なのは、勉強に対して拒否反応を示している子供に勉強させること。
勉強以前に人間関係築けないと、敵対視されて、勉強もしてくれない。
楽な学校ばかりじゃないんだよ。
- 19 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:43:27 ID:53X64+mn.net
- >>18に補足
心に病を抱えている現代の生徒をどう対処するかが実は大きな課題なんだよ。
これは教科指導なんて比にならないくらい大変な問題。
- 20 :実習生さん:2009/04/01(水) 21:43:32 ID:CiKGY4xS.net
- 別に教師になるだけなら偏差値なんて関係ない。
教員免許を取って、教員採用試験でいい成績をとれればOK。
着任してしまえば出身大学名なんてなんの価値もないから。
「先生といえば教育」ってのは正しいよ。何も間違っちゃいない。
でも「教育といえば勉強」ではないな。
人を育てることと偏差値を上げることはイコールにはならんからな。
教育学部卒でストレートに教師になる人間は本当に教育以外のことを知らないで教師になってしまうだろ。
それに比べて、他学部卒や民間企業経験者は、何か一つ得意な専門分野を持って教師になるわけだ。
批判コメントをする人はそのことを言いたいんじゃないかな。
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