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国立大学教育学部(教員養成)不要論2
- 1 :実習生さん:2009/09/22(火) 00:14:44 ID:zBJXsfyp.net
- 国立大学も民営化されました。
1.学生の教育(特に教育実習等)は附属学校に丸投げ
2.研究発表もほとんど附属学校等に丸投げ
3.教授は論文を数年に1回くらい申し訳程度に書けばいい方
4.教員免許更新講座は、まったくやる気なし。
受講者に1日中ビデオ見せておくテータラク
こんな、国立大学教育学部は、運営費交付金カットで
早めにあぽーんした方がいいと思いませんか?
前スレ↓
ttp://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1174479148/
- 571 :実習生さん:2010/10/31(日) 15:30:41 ID:4QNnYZmh.net
-
小中学生連続強姦魔 大塚友意(29)6月逮捕 ← 埼玉大教育学部
小学校教諭、盗撮目的で児童会室にビデオカメラをしかける 滝嶋智和(31) 10月逮捕 ←埼玉大教育学部
- 572 :実習生さん:2010/11/14(日) 06:41:54 ID:peMow9zl.net
- ホントか?
ひでえな
- 573 :実習生さん:2010/11/15(月) 15:54:49 ID:B9avnlLR.net
- 事業仕分け、筑駒の廃止を提言―蓮舫「税金で男だけ教育するのはおかしい」
政府の行政刷新会議による「事業仕分け」の後半戦が始まった。
「再仕分け」は15日から4日間の日程で行われ、塩事業センターの関連事業や、
宝くじの普及宣伝事業、公営ギャンブルの助成事業など、112事業が対象になっている。
今回の仕分け内容の目玉の一つは、国立大学法人が運営する小・中・高校だ。
「なぜ男にだけ教育するのか。共学化してはいけないのか」
「東大しか見ていないのではないか。アメリカや中国の大学には何人が進学しているのか」
仕分け人の長妻昭議員から質問され、校長らは言葉に詰まった様子だった。
「学費の少ない家庭から大学進学する道を閉ざすべきではない」という校長らの反論にも
「子どもを塾に行かせないと入れないようでは意味がない。
所得の少ない国民にとってメリットが感じられない」
とし、『共学化するか、もしくは廃止すべき』と結論づけた。
筑波大附属駒場中学・高等学校は東京大学駒場キャンパスに隣接する世田谷区にあり、
男子のみ募集で生徒数は一学年およそ160名。
半数以上の生徒が東京大学に進学し、開成高校・麻布高校(共に東京都、私立)
灘高校(兵庫県・私立)などと熾烈な争いを繰り広げている。
仕分けを視察した蓮舫大臣は
「テストで良い点を取り、良い学校に行けばいいという価値観を押しつけている学校だと感じた。
そもそも、男だけに教育するのは時代遅れの差別。
そのような学校に税金が使われるのはおかしい。廃止すべき」
とコメントし、廃止を結論づけた会議の結論を支持した。
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/candy/1194684580/
- 574 :実習生さん:2010/11/15(月) 17:31:12 ID:oYajUcPV.net
- そういやおれの従兄弟も筑駒に入れなかった。
恨んでる奴多いんだろうな。
それにしてもな、蓮舫、いい加減にしろ!
じゃなくて、>>573はネタもいい加減にしろ!
- 575 :実習生さん:2011/01/03(月) 10:23:35 ID:2Bm+Skjd.net
- 教員免許をもっと簡単に取れればいいんだよ。
そして、教員採用試験での科目数を増やす。
小学校免許が取れる大学なんて、低レベルな大学ばかりじゃないか。
- 576 :実習生さん:2011/01/03(月) 15:07:20 ID:xAVOzky4.net
- >>575
ちょっと努力すれば誰でも入れる大学ばかりだよな。
教員免許を簡単に取得できるという案は反対。
教員養成系大学の定員を削減し、教員免許の取得要件を厳しくする。
そのかわり教員の待遇(給料、残業、職務)改善。
教員採用試験の採用人数も大幅に減らす。
つまり採用試験を難しくするかわり待遇は良い職場で働けることを保障する。
これくらいやらなきゃいけないと思う。
- 577 :実習生さん:2011/01/03(月) 18:18:08 ID:upXaA78D.net
- >>576
医療みたいに、
・医師
・保健師・助産師>看護師>准看護師
みたいな2重構造にできないかな?
1人の能力高い人間は学校には必要だし、そういう人は給料が高くても良いと思う。
教諭は給料低くても良い。
あと、事務作業の一部については、実習助手とか事務職員を大量に採用して改善できない?
- 578 :実習生さん:2011/01/16(日) 15:51:29 ID:7MdYLt7g.net
- まあ、採用試験に受からない講師が大量にいるけどな
- 579 :実習生さん:2011/01/16(日) 17:06:19 ID:FCUCtPAe.net
- 日本ではトップレベルの国立教員養成出身だけど4年間のほとんどが無駄だった。
不信点を具体的に挙げればきりがないけど一例を述べると、ある教授が教育法の講義の一時間目に、
「学習指導要領は法律のようなもので絶対従わなければいけない。勝手に教育内容を変えてはいけない。」とかほざいてたくせに
途中で「指導要領は最低限の事しか書かれていないので、各自がそれぞれ補正しなければいけない。」とか言い出して
あげくに「指導要領は役人が決めているもので最先端の教育を示すものではない。妄信しないように」とか主張してやがった。
結局学習指導要領が自分の持論に適うものなら根拠をそこに置いて、適わないならお上は分かってないとか言い出すだけの馬鹿だったんだな。
しかも本人はすげー真面目に話してるからたちが悪い。
やる気のある無能は処刑するしかないとかいう軍隊の組織論思い出したわ。
そんな学校でよく4年間も律儀に講師陣の気に入るようレポート出して卒論も書いてとかやったなと思う。
- 580 :落ちこぼれのキリスト:2011/01/17(月) 21:04:10 ID:kTU6ZjxP.net
- 教員免許は簡単に取れちゃった。
教採も簡単。
けど、教員にはならない。
自分がDQNを育てそうだから笑
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