「なぜ人を殺してはいけないのか」　←何て答える？

1 ：実習生さん：2009/11/17(火) 14:56:14 ID:RrxBvfMX.net

数年前に話題になったネタ。
子供から「なぜ人を殺してはいけないのか」と聞かれたら先生はどうしますか？
叱りますか？ 真面目に答えますか？

261 ：実習生さん：2011/09/23(金) 10:59:52.39 ID:fjl8ZOUy.net

>>255
＞人類が滅亡する、という理由での反対はあるのでしょうか。
ない。なぜなら「人類が滅亡しないから」

＞「殺人はダメ」と「死刑での殺人はＯＫ」
＞という矛盾をどう説明しますか？
何の矛盾も無い。なぜなら「人類が滅亡しないから」

262 ：実習生さん：2011/09/23(金) 16:21:51.63 ID:rbxcd5K8.net

>>261

とすると「人類が滅亡しない程度の殺人は構わない」と。

263 ：実習生さん：2011/09/23(金) 16:41:51.84 ID:rbxcd5K8.net

ところで、教員って「道徳」の授業をするときに、
何を自分の専門性の根拠としているの？

高校で倫理なんて勉強したのそんなにいないだろうし。
教職で必修なの？

264 ：実習生さん：2011/09/23(金) 17:29:23.46 ID:fjl8ZOUy.net

>>262
詭弁だな。
「滅亡しない程度」と、一見もっともに聞こえるが
実は何の意味も無い言葉を弄するのは誤り。

265 ：実習生さん：2011/09/23(金) 17:40:51.87 ID:fjl8ZOUy.net

>>263
自分の専門性の根拠？
道徳に限らず、授業には指導要綱がありその教育内容や指針が示されている。
教師が、自分勝手に教えているわけではないので悪しからず。

266 ：実習生さん：2011/09/23(金) 18:31:34.65 ID:rbxcd5K8.net

論理性のない教員と会話をしても時間の無駄ということがよくわかった。

267 ：実習生さん：2011/09/23(金) 20:01:14.65 ID:fjl8ZOUy.net

>>266
ごく個人な独断思考は、論理性とは言わないのだよ。
もうすこし成長してから来た方が良い。

268 ：実習生さん：2011/09/25(日) 18:40:39.76 ID:TccNifHX.net

テロに正当性はあるのか？
戦争に正当性はあるのか？

あるとすればどういう場合だ？

269 ：実習生さん：2011/09/25(日) 21:54:55.87 ID:DjC9E7cu.net

その正当性とは、誰が誰に対してのものなのか？

270 ：実習生さん：2011/09/25(日) 21:56:51.85 ID:igLck4Na.net

↑NHKの討論番組でも見たかｗ
正当性を論じる立場によって異なるって結論じゃない結論だよ。
議論に成り得ないって話だ。平行線を辿る。