音楽と美術っていらなくない？PART2

1 ：実習生さん：2010/02/28(日) 16:05:26 ID:nu8AKutR.net

前スレ
音楽と美術っていらなくない？
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1131368387/l50

芸術に親しむのはいいけど、義務教育で10年近くやることか？
だいたい他の教科と目標とか評価がかけ離れすぎだろう
芸術なんて万人がやるもんでもないし、今の時代に合わないよ。
生きていくのがせいいっぱいのご時世で、芸術なんて
ごく一部の裕福な私立の子供だけでいいんじゃない？
いらないよ。ほかにもいらないと思える教科もあるけど、
芸術って曖昧すぎ

197 ：実習生さん：2015/07/31(金) 11:45:01.10 ID:qIVxl82v.net

だから必要だよなほんと。
なくなったら更に奴隷化が進むよ

198 ：実習生さん：2015/07/31(金) 17:13:24.23 ID:LGPaqcOU.net

でも、奴隷たちが自慢し合えるのは、彼らを縛り付けてる鎖や鉄の玉の重さなんだよね。

199 ：実習生さん：2015/08/03(月) 12:58:39.70 ID:cOAnZYov.net

■クラシックは庶民に敷居を跨がせない差別■ [転載禁止]©2ch.net
http://yomogi.2ch.net/test/read.cgi/classical/1438402954/l50

200 ：実習生さん：2015/08/12(水) 11:57:41.93 ID:7SbfVU1v.net

東京オリンピック･パラリンピック競技大会組織委員会（0570-09-2020）にエンブレムの問題を質してみたところ、組織委員会幹部の正式な答えを数日後にもらった。

回答は以下の通り。

1.エンブレムを変更するつもりは？→ない。

2.その理由は？→一般人に答える必要はない。

3.オリンピックは国民のものだが？→その通り。

4.なら、これほど多くの問題が指摘され、更に評判の悪いデザインは変更すべきでは？→全く考えていない。

5.このまま2020年を迎えることは日本として恥ずかしいことだと思うが？→何の問題もない。

6.佐野研二郎氏の新たなパクリ疑惑が汚水のように噴出しているが？→それは把握しているが問題ない。

7.パクリ云々の真偽はともかく、弔旗のように見える等デザインの評判が極めて悪い。ネットを中心に白紙撤回して欲しいとの要望が非常に多くあるが？→答えられない。

8.このままだと国益を損ねることにならないか？→一般人には答えない。

9.新国立競技場のように白紙撤回できないか？→その必要はない。

10.新たに公募する等広く国民の意見を聞くべきでは？→その必要はない。
--------------------------------------
やっぱり、音楽と美術っていらない？ 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:9f6dec46a9c05ac98b043733bb0c28f0)

201 ：実習生さん：2015/10/14(水) 19:38:45.58 ID:o3ieUnDk.net

>>186
ゴミかどうかなんてのは、お前じゃなくて世間が評価すること
僕が気に入らないから豚の餌なんですうってかwwバカな上にガキみたいなおっさんだな

202 ：実習生さん：2015/10/14(水) 19:49:27.42 ID:8/ZmSO07.net

むしろ欧米みたいに「演劇」の授業を入れてくれ

203 ：実習生さん：2015/10/15(木) 12:26:02.96 ID:xflEo2NR.net

>>201
世間じゃないみたいだよ
http://www.metro.tokyo.jp/INET/OSHIRASE/2015/05/DATA/20p5c100.pdf%0A

204 ：公立学校がいらないんだなｗｗ：2015/10/16(金) 23:29:59.03 ID:4gDeVWza.net

公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

205 ：実習生さん：2015/11/02(月) 12:59:02.50 ID:6us+3KK0.net

音楽はクラシックだけじゃなく色々な音楽を扱って欲しい
クラシックから現代のポップスまでどのように発展したか

206 ：実習生さん：2015/11/07(土) 07:33:19.47 ID:rv63LWBO.net

ポップスは退化としか思えないんだけど・・・。
ポップスの人もクラシックの理論を学習したらいいと思う。
パッショだけじゃ、浅いんだよね。

207 ：実習生さん：2016/12/16(金) 00:26:45.80 ID:Ik2t7trt.net

君が代不起立教諭の処分、二審も適法　広島「裁量おのずと制限」
2010.5.24 15:06
　

卒業式や入学式で職務命令に反して君が代を起立斉唱しなかったことを理由に戒告処分にしたのは
懲戒権の逸脱・乱用として、広島県の県立高校などの教諭と遺族ら男女計４５人が県教育委員会の
処分取り消しを求めた訴訟で、広島高裁は２４日、「国歌斉唱時の起立は一般の儀礼的行為で、処分は適法」
として、教諭側の控訴を棄却した。

　判決理由で広田聡裁判長は「校長の職務命令は内心の精神活動に影響を与えるが、
学習指導要領の趣旨にかなっており、社会に開かれた学校の行事では個々の教師の裁量は
おのずから制限されるべきだ」と指摘。思想・良心の自由を定めた憲法１９条の違反には当たらず、
処分を適法とした一審広島地裁判決を踏襲した。

　判決によると、教諭らは平成１３〜１６年、校長の職務命令に従わず、
君が代斉唱時に起立しなかったとして、戒告の懲戒処分を受けた。

　公立学校での君が代斉唱をめぐっては１９年、最高裁が東京都日野市の小学校入学式で
ピアノ伴奏を拒んで戒告された音楽教諭への職務命令を合憲と判断している。

208 ：実習生さん：2016/12/16(金) 00:27:43.34 ID:Ik2t7trt.net

生徒には強制しておいて（授業だから当然でもあるが）
自分が強制されたらこれだからな

それが音楽教員というヒトデナシ！！

209 ：実習生さん：2016/12/19(月) 13:18:47.66 ID:wx5VQmg1.net

普通に音楽の授業やテストは要らないだろ？
人前で1人では歌わされて
恥ずかしいったら、ありゃしない。
生き恥を晒す場でしかねーよ。

210 ：実習生さん：2017/01/07(土) 15:56:01.27 ID:rN9TMDfS.net

音楽図工って特に
児童生徒ができるようにならなくても担任困らないもんな
できるやつにまかせておけばいいわけで

国語算数はできるようにならなきゃこまるから教師もけっこう指導に力入れるけど

211 ：実習生さん：2017/01/07(土) 18:08:58.32 ID:hsHZ5Yp1.net

できるかできないか、上手か下手かが問題じゃないんだけどね。
ただ、指導する側の教師にその才能がない（良い物を見せられない、わからない）のが困ることなんだけど。

212 ：実習生さん：2017/02/06(月) 19:03:24.96 ID:Ejq2WS1O.net

JASRAC、音楽教室から著作権料徴収へ･･･生徒も「公衆」に当たると判断、著作権料は年間受講料収入の2.5％とする案を検討★13©2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/*ewsplus/1486290446/

【社会】音楽教室から著作権料徴収へ　ＪＡＳＲＡＣ方針、反発も ★2©2ch.net
http://hayabusa8.2ch.net/test/read.cgi/m*ewsplus/1486195957/

【JASRAC】懲りずに音楽教室へ「みかじめ料」よこせ　包括許諾契約が独占禁止法違反と言われたばかりなのに…©2ch.net
http://hayabusa8.2ch.net/test/read.cgi/m*ewsplus/1486272188/

213 ：実習生さん：2017/03/08(水) 13:29:13.23 ID:DgtmKMi8.net

>>204
おちつけ池沼

214 ：実習生さん：2017/03/08(水) 23:12:55.68 ID:N5PD3Bia.net

音楽も図工も一緒にして
楽器も自分で作りゃ面白いのにな。

215 ：実習生さん：2017/04/30(日) 20:33:38.25 ID:VqiocX6X.net

音楽好き！美術嫌いなもんだけど…
今は中学校でほぼ週一しかないようだし
高校の芸術みたいに音楽美術書道工芸から一科目選択して週2時間確保した方がいいんじゃね？

216 ：実習生さん：2017/05/06(土) 08:39:08.22 ID:xlspw3HH.net

人間性を広げるためには芸術に触れる事も必要なのです。

217 ：実習生さん：2017/05/06(土) 21:28:16.91 ID:yqCK3aXe.net

奴隷には不要ってこと、だよね。

218 ：実習生さん：2017/05/10(水) 20:09:36.88 ID:/5H0FV/Q.net

自由に描けと言うから思いの通りに描いたのにダメ出しばっかしやがって！
なんで悪さした訳じゃないのに怒られないとあかんのかね？
卒業したら美術／図工の作品全部捨ててやったさ(￣Д￣)ﾉ

219 ：実習生さん：2017/05/12(金) 16:54:31.97 ID:w/ZP8Uwb.net

キミには不要のものだから、正解だね。

220 ：実習生さん：2017/06/14(水) 10:11:33.74 ID:MWwz7clH.net

小学校時代の音楽教師がめちゃめちゃ厳しくてトラウマ。
小学校の音楽の授業如きに１人大張り切りでつき合わされてる生徒は迷惑でしかなかった。

221 ：実習生さん：2017/07/02(日) 22:53:10.45 ID:b8HWB7zn.net

美術と音楽は苦手じゃないけどいらないと思う。将来つかわんし。美術作品みてどうすんのか謎。あとリコーダーなんかより他の楽器やりたいし。

222 ：実習生さん：2017/07/03(月) 06:03:48.30 ID:qtie8Y+u.net

どうして経済大国の日本がこんなに薄汚く、うるさいかが分かったわ。

223 ：実習生さん：2017/07/05(水) 06:33:13.88 ID:hp8QTesH.net

美術や音楽がいらないってことじゃなく、日本人はいらないってことみたいだよ。
http://gendai.ismedia.jp/articles/-/52175

224 ：実習生さん：2017/08/24(木) 13:41:14.85 ID:+AGQ45VY.net

[23日 19:10]中学生が体験教室で来年の干支を制作RSK9
厳しい残暑が続きますが、早くも、気分は来年です。
岡山市北区で、中学生が来年の干支「戌」の置物を作る体験教室が開かれました。
へらを使い、丁寧に粘土の形を整えていくと、少しずつ全体の姿が見えてきます。
来年の干支「戌」の置物の制作に取り組んだのは、岡山市にある公立中学校11校の美術部員約80人です。
テーマの「戌」に関するものであれば、あとは生徒たちの自主性に任されます。
戌の頭の上に、ミカン？
この取り組みは、生徒の交流を深めるとともに、作品を作り上げる楽しさを感じてもらおうと毎年行われています。
今年は、種類が豊富で生徒の創造性が鍛えられるという理由から、初めて、来年の干支をテーマに選びました。
最後には、他の生徒の作品も鑑賞しました。
作品は、今年12月に岡山市北区の天神山文化プラザで展示されるということです。

225 ：実習生さん：2017/09/17(日) 09:40:34.11 ID:/43kN5CA.net

小学校で岡フィルが生演奏09/16 19:39nhk
新見市の小学校で１５日、「岡山フィルハーモニック管弦楽団」のメンバーによる
演奏会が開かれ、子どもたちが生の演奏を楽しみました。
この演奏会は、プロの演奏を聴いて音楽に興味を持ってもらおうと開かれ、新見市の
千屋小学校には児童や地域の人たち、あわせて約６０人が集まりました。
演奏会では「岡山フィルハーモニック管弦楽団」の金管アンサンブルのメンバー６人
が、楽器の紹介を交えながらロッシーニの「ウィリアム・テル序曲」やドボルザーク
の「新世界より」など１４曲を披露しました。
この中では、金管楽器用に編曲された千屋小学校の校歌も演奏され、子どもたちが
演奏に合わせて校歌を歌う場面も見られました。
さらに、演奏の指揮を体験できる時間も設けられ、子どもたちが指揮棒を振ると楽団
のメンバーが振る速さに合わせて自在に演奏を披露していました。
６年生の男子児童は「指揮をするのは難しかったけど楽しかったです。プロの演奏は
迫力があってすごいと思いました」と話していました。
また、３年生の女子児童は「間近で見る演奏はとてもかっこよかったです。
校歌がいつもより楽しく歌えました」と話していました。

226 ：実習生さん：2018/02/20(火) 13:44:04.85 ID:ocEa/OYH.net

とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

38L77

227 ：実習生さん：2018/02/20(火) 18:23:00.83 ID:Vn/NTepJ.net

何この荒らし.
川島和正だって
３

228 ：実習生さん：2018/05/13(日) 12:00:06.10 ID:ppjuTXkBU

いらないと思います。先生で音楽や美術がわかっているのがまずいないからです。
先生でピカソの絵が素晴らしいと説明できる先生がいますか。絵画ファンの私でも
説明できません。名前だけで権威づけしてピカソだから素晴らしいなどと教えると
ますますばかなわかったふりの野郎が増えます。国語の詩などもそうです。
低レベルな詩を素晴らしいなどと教えるからアートってわからないのがいいと
思ってるのが多くなります。私も子供のころ先生に質問しても答えが返ってきませんでした。
ばかなやつ等が学校でいいっていうものはいいんだと、勘違いします。美術館の回し者の役割
はありますけど。

229 ：ギリヤーク阿佐ヶ谷：2018/05/13(日) 12:30:20.68 ID:ppjuTXkBU

小学生にギリヤーク尼崎や山海塾のパフォーマンスをおしえてはどうか。
立派なアートです。あるいは部屋中にペンキをぶちまけたり。

230 ：実習生さん：2018/05/30(水) 13:18:05.29 ID:94fk1Dpxr

つまり権威をありがたがれということでしょう。名前だけ知って、あとは訳
わからん、というのが増えるだけです。名前だけ憶えて、それが教養でしょうか。
心が動かない授業をやる。点数つけやすい。それが学校です。

231 ：実習生さん：2018/06/01(金) 17:15:12.71 ID:IJsMbqIqs

森ユー美ン

232 ：実習生さん：2018/06/05(火) 09:32:22.73 ID:OO1VFjbA+

＞＞２２８
義務教育段階はその程度でよい。
専門性についてはそうかもしれんがな。
あんたみたいなこと言ってたら理科も数学もほかの教科だって全部そうだ。

233 ：実習生さん：2018/06/06(水) 15:07:17.39 ID:uSG0ot81U

柿本淳子

234 ：実習生さん：2018/06/06(水) 18:16:10.70 ID:uSG0ot81U

東垣生　森ユー美ン

235 ：実習生さん：2018/06/06(水) 22:19:56.95 ID:irgZgt2DV

今日は更新します
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236 ：実習生さん：2018/06/09(土) 14:26:14.35 ID:GSVSkhMZF

東はぶ町　森ユー美ン

237 ：実習生さん：2018/06/09(土) 14:27:28.05 ID:GSVSkhMZF

愛媛県

松山市

東はぶ

238 ：実習生さん：2018/06/09(土) 14:28:46.29 ID:GSVSkhMZF

女に興味がないのに、
自分が好意を持たれていると妄想し近づく佐伯早苗！ｗｗｗｗ

佐伯早苗が近づいてきたときは気持ち悪かった！！！！！
イケメンならうれしいが・・・・。

山内寿恵も、自意識過剰！ｗｗｗｗ

239 ：実習生さん：2018/06/09(土) 15:00:17.47 ID:GSVSkhMZF

ドラマ『嘘の戦争』での草�g剛が扮する役『嘘つきだと言われた。本当のことを言ったのに。どうすればよかった？』←同じ気持ち！！！

240 ：実習生さん：2018/06/10(日) 10:58:21.75 ID:Nk/cSj0Z9

まあ学校はクイズ王を作るようなところです。中身はなくとも形を知れば
よい。経過は知らなくても結果を知ってるから偉い。学校の授業で役にたつ
教科ってありましたか。掛け算の九九くらいか。ルーティン授業で給料もらいすぎ。
学校自体が今後必要なくなる。保育所的な役目はあるけど。周りはそう思ってなくても
自分で尊い仕事だと思い過ぎ。安定し過ぎ。一般社会と少し離れてる。
教師同士で付き合うので社会狭すぎ。

241 ：ある教師：2018/06/10(日) 11:34:32.71 ID:Nk/cSj0Z9

美術も国語も人それぞれの解釈でいいんだよ。育った環境が違うから
他の解釈を全く理解できないという子供がいて当然さ。なのに先生は
ひとつの答えに導こうとする。正しい考えがあってそこからはみ出すのは
よくないということになる。自分のやってることに少し疑いを持ってほしい
のさ。歴史は本当か。国語はそれがいい考えなのか。理科は生活の知恵を
教えたほうがよかないか。数学は実生活に即したほうがよくないか。
専門性を見抜くのが教師の仕事になってほしい。形を教えればいいのであれば
パソコンでもモニターでもあればいい。教科書読みマシーンになるな。

242 ：実習生さん：2018/06/13(水) 10:46:22.49 ID:2s1W2jCdH

義務教育段階では理解は必要ないということはないですね。むしろ幼少の
ころの芸術を面白がる感性が最初の一歩であり全てです。この時代に学校の
先生に、名前を憶えれば良し、とするようなことを言われると感性にふたを
されるように伸びしろがなくなってしまいます。先生が感性がないからですが
ですが画一的な子供が増えてしまいます。これだけはやってほしくないんです。
ゴッホだのピカソだの名前を憶えるだけなら教科がないほうがましです。
子供が興味をもったことを否定してほしくないということです。

243 ：実習生さん：2018/06/13(水) 18:24:52.24 ID:OS07LCagD

>>242
それは他教科も同じ。

244 ：実習生さん：2018/06/15(金) 17:56:27.86 ID:tEcjNHgQ1

『神野正憲先生がいなければ、一生、カナヅチだったかもしれないし
池田和子先生がいなければ、一生、２５メートル泳げなかったです。
伊予高校にいた教諭・堀川（旧姓＝橋本）映子から、学んだことなど、何もない。』

245 ：ムー民：2018/06/17(日) 11:42:03.32 ID:hmNPr2wfV

日本の学校ではいらない教科が多い。社会は現代史を教えないし、理科も十分の一くらいで
いい。社会人になって小学生で覚えたことを使ったことがありますか。専門性がいらないとは
逆だと思います。小学生ほど興味を覚えたことに対し、教師がそれを導く課題を
与える授業がのぞましい。子供は最初の一歩を覚えればよいというのは逆です。
専門性はある程度大人では遅すぎです。それは大人、教師からみてやりやすいのも
あって戦後何十年も変わってないです。世界では読解力、表現力が重視されます。
しかも共通語の英語で表現しなければなりません。教科は言語と数学くらいで十分です。
その中にほかの教科を組み込めばよい。はっきり言うが英語の先生が外人としゃべれるでしょうか。
グローバルでなく日本の中だけでやりやすく大人が敷いたレールです。
年号だの二酸化炭素だのいらないものが多いんです。何とか大帝何世とか知って
大人になって必要ですか。世界では英語は当たり前に喋れて第三、第四の言語を
どうするかって時代、昔からそうですが。

246 ：実習生さん：2018/09/19(水) 13:56:46.47 ID:TjeI08jc.net

なくない？