TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき

1 ：実習生さん：2010/04/11(日) 14:56:41 ID:CXH4KYMh.net

当然でしょ。
こんなやつらに習う位ならNHKのラジオ英会話聴いた方がまし。
中学英語教師は800点な。

191 ：実習生さん：2013/10/05(土) 10:53:59.16 ID:0HTgZmt4.net

>>190
>>かたや日本では、

これ、どこに対するレス？　近接した書き込みと文脈上繋がらない。
「諸外国の英語教師のTOEICスコア」のネタが見つからないのだが。

まともに採用試験受けて正規採用になる英語教師は、そんなスコアでは務まらんから。
各地の専門科目の試験を調べてごらん。

192 ：実習生さん：2013/10/05(土) 11:01:38.41 ID:2tRJHOrQ.net

全国の公立中学校（10,079校）、高校（3,779校）を対象に、
英語教師の語学力を調べた結果、英検準１級やTOEICで730点以上、
TOEFLで550点以上を取得している英語教師の割合は、
中学で全体（22,862人）の24.8％、高校で全体（17,627人）の48.4％だった。

参照：平成18年度小学校英語活動実施状況調査及び英語教育改善実施状況調査（中学校・高等学校）について
http://warp.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/286794/www.mext.go.jp/b_menu/houdou/19/03/07030811.htm

う、受けてないだけやし…な？（震え声）

193 ：実習生さん：2013/10/05(土) 11:21:59.22 ID:0HTgZmt4.net

>>192
その調査の時に自分のスコアを書いたけども、「受けていない人は未記入」で良かったと思う。
しかも自己申告のアンケートで、スコア提出などの義務は無し。

自分は採用試験合格後のハイスコア（その当時で５年以上前に失効）を書いたけども、先輩の
先生方の中には未受験の方々も何人もいた。あの先生方のスコアは統計上どう処理されてい
るのだろうか？　教師の実力を数字で示せと言うならば、TOEICの受験料を無料にして、会場まで
の旅費を出して欲しい。まともに払ったら1万円超えるわ。

高校で見ると、
調査に協力した英語教員数（A）17,627人

（A）のうち、実用英語技能検定試験準1級以上の級又は、
TOEFL（トーフル）のPBT550点以上、CBT213点以上、
TOEIC（トーイック）730点以上のスコアを取得した教員数　8,539人 （48.4パーセント）

（B）のうち、実用英語技能検定試験準1級以上の級又は、
TOEFL（トーフル）のPBT550点以上、CBT213点以上、
TOEIC（トーイック）730点以上のスコアを取得した教員の割合 　74.2パーセント

17627-8539=9088

これ、データとしてどうなん？　それに平成18年度のアンケートって・・・。もうちょっと新しいデータ
出さないと説得力ありませんよ。

194 ：実習生さん：2013/10/05(土) 11:27:52.45 ID:0HTgZmt4.net

平成18年度から７年後の今、TOEIC未受験で教員生活を全うされた方々が退職し、
TOEIC受験が採用試験受験前にほぼ必須となった世代が新しく教壇に立っている。

現在に限りなく近い時期の教師のスコアのデータって無いの？
せめて2010年以降の。７年前以降に大規模なアンケートがあったかどうか。

195 ：実習生さん：2013/10/05(土) 11:32:06.75 ID:2tRJHOrQ.net

まぁとりあえずＴＯＥＩＣ９００点ないと英語教師が務まらないというソースをひとつ
まさか主観じゃあるまいし

196 ：実習生さん：2013/10/05(土) 11:38:58.42 ID:0HTgZmt4.net

>>195
ソースは一つじゃ無いし、ネット上では見られないかもしれないけども、
高校英語の教採の専門試験の問題集（過去問付）を大きな書店で自分
で見に行ってください。

あるいは自治体は採用試験問題を情報開示しているはずですから、
自分で情報を得てください。問題内容を見た上でまた感想を書いてください。

197 ：実習生さん：2013/10/05(土) 13:01:52.53 ID:WHkSnFrG.net

>>193
７年前では少なくても英検準１級又は１級を取得していることを証明出来る人たちは、
自己申告をしない理由が無いからね、英語教育界の保身のためにも...
７年前のデータだから、少なくても７年前のデータとしての信憑性は有る。

数万人のデータだから取り直しも容易だけれど。

198 ：実習生さん：2013/10/05(土) 13:56:30.08 ID:0HTgZmt4.net

>>197
７年前の調査段階で自分は要求スコアよりかなり上回っていたけども、
その当時より英語力が下がっていることはない。

でもTOEICで得られるスコアは英語教師の言語運用能力として要求される
ことのほんの一部分でしかない。他に測れる方法もあるのだろうけども、
それを自腹切って受験するだけのメリットが無い。5000円あったら専門書が
１〜２冊は買えるよ。

199 ：実習生さん：2013/10/05(土) 14:05:45.25 ID:WHkSnFrG.net

>>198
＞その当時より英語力が下がっていることはない。
は同意だけれど、

＞それを自腹切って受験するだけのメリットが無い。5000円あったら専門書が
１〜２冊は買えるよ。

は、少なくても英検に関しては英語教師は無料で受験できる権利＆義務を有する、とするといいだろう。

200 ：実習生さん：2013/10/05(土) 14:16:00.87 ID:0HTgZmt4.net

>>199
英検だけでなく、TOEICとTOEFLもスコア要求するなら受験は年間１〜２回まで無料とかにして
ほしいです。それは教師自身の英語力向上にもつながるでしょう。

仕事で要求する技術のレベルを教師自身にすべて努力や費用を求めるってのもどうなんかなと
思います。

体育教師に定期的に長距離走や100ｍ走などのタイムや身体能力の数値を求めるようなもんでしょう？
彼らも日常的にある程度は身体を鍛えているでしょうけども。僕らとて英語力向上の努力は続けています
けども、それを数字で表せ。しかもその経費はすべて自腹・・・って。

国語は？
数学は？
理科は？
地歴公民は？

それら科目の担当者と同じく数字では測れない部分もあるんですよね。そこをわかってもらいたいです。

逆に言えば数字が絡まない部分は恣意的に評価されます。自分としては「まあまあ上手く行った授業」と
考えていても、研究授業後の討議ではダメ出しを食らいまくります。一般教師同士ですとお互い授業を
見せ合うわけですから、現役教師として有意義な討論になります。でも、校長・教頭に意見を言われると
「じゃああなたの現役時代の授業のビデオを見せてくださいよ」となるわけで。さぞ素晴らしい授業をして
いたのだろう、と。