【全国で】教科「情報」スレッド　５時間目【実施】

1 ：実習生さん：2010/05/30(日) 17:49:11 ID:c7ziun7b.net

ペース遅いので迷いましたが新スレ作りました

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【全国で】教科「情報」スレッド　４時間目【実施】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1121038306/l50

31 ：実習生さん：2011/04/18(月) 23:21:11.43 ID:TmlGOmPX.net

>>28
そんな技術が教科「情報」で必要だと思ってる段階で間違ってるよ。
それなら商業の情報処理と全く違いがな。

32 ：実習生さん：2011/04/19(火) 18:26:57.70 ID:ArdoUtmF.net

>>31
商業の情報処理と違う必要なんてあるの？
本来情報教育というのはリテラシーを除けば
基本的に情報工学とほぼイコールであるべき。

33 ：実習生さん：2011/04/19(火) 20:47:54.59 ID:OpvEheoJ.net

>>31
残念。

情報工学　⊂　情報教育で扱う分野

情報工学と情報教育は違う。

34 ：実習生さん：2011/04/19(火) 20:51:44.00 ID:kqZdvgxe.net

学習指導要領を読んだことすらないような連中が多いな、ここは…

35 ：実習生さん：2011/04/19(火) 21:57:31.14 ID:ArdoUtmF.net

学習指導要領って情報教育を単なるパソコン教習にしちゃってるクソ文書のことだろ？

ワープロと表計算とプレゼン程度を教えて情報について教えたつもりにでもなってりゃいいさ。

36 ：実習生さん：2011/04/19(火) 21:59:59.72 ID:ArdoUtmF.net

他の教科を情報のレベルまで落とすとどうなるか。

ハムスターの飼育法を教える生物。
日常会話の初歩ばかり教える英語。
レジでのお金の払い方を教える数学。

情報なんてそんなレベルの教育しかしていない。

37 ：実習生さん：2011/04/19(火) 22:37:34.69 ID:ArdoUtmF.net

さらに言わせてもらうと、情報の世界ではやり方を知っている人、実際にできる人には何人たりとも敵わない。
できる生徒から見れば、できない教員は無知で間違いだらけで技術的に未熟で相手にするに値しない。
なぜこんな人が情報について教えているんだろうかと首を傾げたくなるような教員も少なくない。

教員がネットワークについて話しているのを聞くより、ネットワークプログラミングをするほうが1000000倍意味がある。
「稚拙なお話」なんぞより「実際にシステム構築ができる」ことのほうが圧倒的に説得力がある。

38 ：実習生さん：2011/04/19(火) 22:55:52.86 ID:kqZdvgxe.net

>>35
だから全然違うってば。読んでないくせに知った風な嘘吐くな。

39 ：実習生さん：2011/04/19(火) 22:57:05.03 ID:ArdoUtmF.net

>>38
教員じゃないもんで、勘違いがあったかもしれません。
しかし、できない人の薀蓄話聞いても役に立たないというのは間違いないと思います。

40 ：実習生さん：2011/04/20(水) 00:00:28.13 ID:qhkiOMAD.net

>>39
その「できる」「できない」の段階でPC操作の授業という偏見が入ってるんだよ。
そういうことが習いたいなら情報系の専門学校でも行けばいい。

多分、そういう考え方だと情報系の大学に進んでも、
「理論なんてどーでもいいから実践教えろ」という勘違いなことを口にする気がする。