進学校国語教員ですが質問ありますか

1 ：教師：2011/03/04(金) 00:39:01.79 ID:TaFKJ8m5.net

タイトル通りです

いつまで続くかわかりませんができる限りいこうと思います

321 ：教師：2011/03/28(月) 15:41:40.21 ID:YW8aik+k.net

>>316
関東圏の国立大学です。
院も同じところです。

「この先生はできるなあ」ということですかね？
そうですね・・「できる」をどういう意味でとらえるかに拠ります。
授業だけが先生の仕事じゃないので、総体でとらえると、
偏差値の高い大学を出ている人はやっぱり授業力がある人が多い気がします。
逆に低い大学出身の方は校務や生徒指導力がある方が多い気がします。
トータルで見ると、「先生」としての力は特に差はないように思います。

ただ、「教師の品格」という本で早稲田の博士課程出身の方が述べられているように
ある程度以上の学問を積んだ経験がある人、先を見越した教科指導（大学・院レベル）ができると思います。
だから、個人的には「担当教科のプロフェッショナルである必要があると考えております」
という意見に全面的に賛成です。

教科指導力やテスト作成能力という観点だけから見れば、より深い良問を作成するのは
やはり圧倒的に高偏差値大学出身の方だと思います。

僭越なものの言い方になりますが、力のない方にはその差を認識することさえできないと思います。
でも、一応補足しておくと、出身大学なんてもちろんすべてではないし、
大学に関係なく力のある教師は力があるし、力がない人はないです。
最終的には個人の力にかかっていますね。

322 ：実習生さん：2011/03/28(月) 18:03:35.56 ID:C+Cl98bD.net

一日のスケジュールってどんな感じですか
土日ちゃんと休んでますか？

323 ：実習生さん：2011/03/28(月) 21:47:35.83 ID:g0k2xpZR.net

こんばんは。
レスを拝見すると、同じ国語教師として学ぶところが多く、ぜひいろいろとお聞きしたい！と思います。とくに現代文の教え方について、今、すごく葛藤しているところがあり、誰かに相談したいと思っています。

もし、１さんがご迷惑でなければ、メールを下さると嬉しいです。

msmtnb@xxne.jp

324 ：実習生さん：2011/03/28(月) 23:07:54.70 ID:uPhLLhYY.net

冗談が通じない生徒をどう思いますか。

他の人は冗談だと分かってるのに、自分だけ真面目に受け取りすぎて悩んでしまいます。

325 ：実習生さん：2011/03/29(火) 01:02:54.06 ID:rc4IFiPc.net

>>305

喫煙やパチンコをよくないと思っている理由は何ですか。

326 ：実習生さん：2011/03/29(火) 07:30:00.15 ID:9nn2/l7k.net

立派な先生ですね。同業者として素晴らしいと思います。

今は来年度の担当学年や校務分掌が気になっています。
先生もやっぱり気になるものですか？

327 ：実習生さん：2011/03/29(火) 07:52:51.67 ID:5iixofsZ.net

苦手だと思う生徒はどんな生徒ですか？

328 ：教師：2011/03/29(火) 08:19:04.54 ID:ycEzM5uf.net

>>322
今だけ時間があります。
普通に仕事をしているときは土日はほとんどないですね。
正直言って、給料引いてでも休みがほしいところです。

329 ：教師：2011/03/29(火) 08:21:44.11 ID:ycEzM5uf.net

>>323
すいません。
メールは遠慮させてください。
申し訳ないです。
自分もおそらく時間に追われる生活がはじまりそうなので。

ただ、現代文の授業は多くの先生が苦労されていると思います。
ここで答えられる範囲ではお答えしますのでよろしくお願いします。

330 ：教師：2011/03/29(火) 08:24:25.60 ID:ycEzM5uf.net

>>324
それも捉え方しだいだし、かわいいじゃないですか。
悩まなくていいと思いますよ。
大事なのは、その個性を生かしてくれる人が周りにいるかどうかですね。
良い「ツッコミ」をしてくれる人を見つけましょうw