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イジメはいじめられる側を正すべき場合もある

1 :実習生さん:2011/05/27(金) 22:46:25.27 ID:H7ZjoqEK.net
イジメは、基本的にはイジメる奴が悪い。

しかし、イジメられる側に問題がある事も多い。
「デブ」「顔がキモイ」「ガリガリで弱そう」「制服ちゃんと着て真面目でむかつく」などと言った理由でのイジメは、断固撲滅すべき。

だが、「オバサン臭い」「毎日同じ服を着てくる」「噂話や告げ口ばかりする」「空気読めない」「とにかく痛い」など言った、本人の性格などで自業自得的にイジメられる場合は、
イジメられる側に「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」と諭した方が、むしろ本人のためになるんじゃないだろうか?
自分を客観的に見る視点を養い、欠点は早めに直した方が社会に出てからもラクだ。
(まあ今の時代は乾燥機があるから、「毎日同じ服を着てくる」が即不潔とはならないが)

かつて「中学時代イジメにあったから、高校は高卒認定、大学は通信、就職は人と関わらない仕事にした」って生徒もいたが、
この生徒は己がイジメられる理由を省みる事が無かった。端から見れば「どうしてイジメを受けたか」が丸分かりなのに。

勿論、「防犯体制が手薄な店が万引き被害に遭ったからといって、悪いのは万引き犯」であるから、イジメた生徒に注意する事は勿論だが、
店にも防犯体制の強化を促すように、イジメられた生徒にも注意をしてもいいんではないだろうか。
イラクに行った香田さんも被害者なのに批判されたし。
若い女性が超ド派手な服装で深夜の繁華街を歩いていて絡まれて警察に駆け込んでも、お巡りさんは「あなたもあなたですよ、何ですかその恰好は」と言うし。


51 :実習生さん:2011/06/22(水) 22:58:26.25 ID:0KhKotSp.net
↑じゃああんたら教師は過去に一度もいじめをした経験がないの?
自分がかつてしていたことを、人に注意できるというのは、ただの思い上がりじゃないか。

自分ができてないことを人に注意する先生もな。
あんたがタバコを吸ってるくせに、生徒のタバコを注意すんな。

おまわりさんが万引きをしながら「万引きはダメだよ」と言ったって説得力がない。


52 :実習生さん:2011/06/22(水) 23:52:59.74 ID:zyENwTjd.net
DVで、殴られる側にも問題がある、みたいなことは言わない。
レイプで、いまどきレイプなんて大したことじゃないだろ、とも言わない。
犯罪被害者に、被害者にも非がある、みたいなことは言われない。
振り込めサギで、振り込んだ人に、身内のトラブルをカネで解決しようとするとはけしからん、と責める意見も出ない。
なのに、いじめ自殺は、被害者にも問題がある、みたいな叩かれ方をする。
これは、単に、子供が相手だと強気になるやつが多いからにすぎないと思う。
イジメ自殺問題をダメなオッサンが、自分のプライド回復に使うのをやめさせてほしい。

53 :実習生さん:2011/06/23(木) 00:11:44.20 ID:GqLUeY+T.net
>>48
哲学の命題だというなら法そのものを問題にしているのでないことは分かるだろ。
ならば、こう言い換えても同じことだ。
君は人権を守る人と人権を守らない人とが対等な人権をもつと主張したいのかと。
要点は社会契約関係の対等さにある。

法律に抵触しない範囲内というが、いじめそのものを刑法を禁じれば
君はいじめの罪で投獄されることを認めるのかい?

54 :実習生さん:2011/06/23(木) 00:17:54.41 ID:GqLUeY+T.net
>>51
仮に「過去に」いじめをした経験があったとしても、その人がその後もいじめを
正当化しなきゃならない理由になぜなるのか、さっぱり理解しがたい。

いじめたことを自らの過ちと考えて恥じる当事者と、君みたいに自己正当化して
いじめられた被害者に責任を押し付ける当事者とを、同等であるとはみなせない。

55 :実習生さん:2011/06/23(木) 09:45:35.42 ID:Ixf/Mjb/.net
>>51
>じゃああんたら教師は過去に一度もいじめをした経験がないの?
>自分がかつてしていたことを、人に注意できるというのは、ただの思い上がりじゃないか。

「今」が肝心なんじゃないの?
あんたの理屈だと、過去に一度でも万引きをした人間は生涯他人の万引きを注意できないことになる。
けれど「今」万引きをしてない人間なら、万引きをしてる人間に注意してもいいんじゃないの?
むしろ、過去に万引きを経験して人生破滅した人間の方が、万引きということの恐ろしさを良く分かってるし。

まあ俺は万引きしたことないけど。
実は有料だったパンフレットを無料だと思って持ち帰ってしまったことはあるけどねw



56 :実習生さん:2011/06/23(木) 12:40:59.82 ID:oI4obObD.net
>>52
若い女性が繁華街で派手な服装で歩いていて絡まられたら、
警官によっては「あんたもそんな服装してるから・・」とか言われるよ。
イラクで首チョンパされた香田さんも「香田さんが悪い」って人が多かったし。

>>54
>仮に「過去に」いじめをした経験があったとしても、その人がその後もいじめを
>正当化しなきゃならない理由になぜなるのか、さっぱり理解しがたい。

いえいえそんなことは言ってません。
過去にいじめを経験した人間が、いじめを正当化しないまでも、
どうして他人のいじめを注意できるのかということ。

57 :実習生さん:2011/06/23(木) 17:32:47.61 ID:QDn+ByZQ.net
虐められる子供は生命力が欠落してるか、命に刻まれた宿命に虐めがインプットされてる(修羅界)

また虐める側も同じ

58 :実習生さん:2011/06/23(木) 20:51:01.74 ID:J6MxMVCL.net
「服装の乱れは、心の乱れの反映」
そして、服装の統制を緩めると学校全体が荒れていく。

日本社会に山積している問題は、ボタンを留めさせることにより解決する。

・イジメ→ボタンを無視させないことにより、生徒がボタンの気持ちを考えることができ、転じて人の気持ちも考えられるようになり、イジメが激減する。

・犯罪→暑くても窮屈でもボタン・ホックを留めることにより、生徒の忍耐が養われ、生徒が現在または将来に犯罪に走ることがなくなる

・スレ題名のような怒鳴る教師→「ゲーム機のボタンを使うのに服のボタンを留めない」といった論理破綻を許さない生徒が育つから、その生徒が将来教師になった時、むやみやたらに怒鳴る教師ではなく論理的に説明できる教師になる

・環境問題→「ボタンがあるのに使わない→物を大切にしない」といったことを許さないことから、物を大事に、環境を大事にする生徒が育ち、京都議定書の目標値を達成できるようになる


59 :実習生さん:2011/06/23(木) 20:51:46.13 ID:J6MxMVCL.net
ということで、第1ボタンを留めさせればイジメはなくなる。

>>47
アスペは論理的思考力が欠落してるんじゃなくて
省略があると読み取れないとかそういう病気じゃないの?

60 :実習生さん:2011/06/24(金) 19:55:20.00 ID:5AptJMdQ.net
>>1
不潔にしてもイジメられる。

給食に毎日おしぼり持参したり、
外で遊んだ後に毎回欠かさず手を洗ったりと、
清潔でも神経質だとイジメられる。

と、どういう言い掛かりでもイジメることは出来るわけで、
あんたの理屈でいじめられないようにするには、ぶっちゃけ、
全てにおいて平凡になるしかないんでないの?

ただそうなったら今度は「平凡」っていじめられるだけ。
>>50に全面同意。

イジメられる側にも「要素」があるのは否定しないが、それは教師とかが諭せばいいんであって、
イジメの加害者の正当化の理屈にはならない。
ってか、揚げ足取りみたいになるが、イジメの加害者も「イジメ加害」という、イジメられて仕方ない行為をしてるんじゃないのかw

>>39
本能って何の本能?

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