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兵庫県採用試験
- 1 :実習生さん:2011/07/24(日) 19:13:58.33 ID:XgpS0k0U.net
- 荒らしはNG登録で
テンプレ>>2
- 631 :う:2015/07/27(月) 10:01:01.89 ID:zA6kbCnQ.net
- すみません去年受けた方に質問です
高校一次のボーダーラインはどのくらいなのでしょうか
何度もすみません。
- 632 :高校地歴:2015/07/27(月) 10:09:45.94 ID:Xvgp6NiN.net
- 高校地歴
【世界史】
I 1 (ア) ガンディー (イ) ネルー 2 (1) ルイ14世 (2) フレンチ=インディアン
3 い 4 う 5 え 6 (1) あ (2)ウィルソン 7 え
II 1 え 2 う 3 五経正義 4 あ 5 あ 6 鄭和 7 い
8 ローマ教皇がイエズス会宣教師の中国古来の儀礼を認める布教方法を否定する典礼問題がおきたため。
III 1 あ 2 う 3 え 4 アタナシウス 5 ローマ法大全 6 う 7 い 8 アレクサンドル2世 9 う 10 あ
【日本史】
IV 1 う 2 あ 3 三教指帰 4 橘逸勢 5 い 6 藤原良房 7 あ 8 加賀一向一揆
V 1 ア 万葉代匠記 イ オランダ ウ 保科正之 2 本居宣長 3 己酉約条 4 う 5 あ 6 い
VI 1 大隈重信 2 内務省 3 鳩山一郎 4 うえいあ 5 枢密院 6 う 7 い 8 い 9 あ
【地理】
VII 1 ア プレートテクトニクス イ レアメタル 2 A い B あ C う 3 チリ
4 1 オイルシェール 2 i い ii トウモロコシ iii エタノール 5 あ 6 う 7 え? 8 う
VIII 1 あ? 2 あお 3 草戸大橋 4 b a c d? 5 1 ウ 福山市 エ 多治見市 2 A い B え 3 臨海地域(臨海部)?
高校地歴です。
訂正よろしくお願いします。
- 633 :英語:2015/07/27(月) 10:13:43.10 ID:nns1D9Ri.net
- >>625さん
35はウなのではないでしょうか。
I've got toというのは「〜(場所)に着いたよ」の意味もありますが、この場合workは場所ではないと思います。
もしworkを場所として仕事場と解釈すれば、「日曜日に一緒にスキーに行こうよ」と誘われて、「行きたいけど、仕事場に着いた」と日曜日の予定とは関係ない現在地情報を断りの理由として述べていることになるのではないでしょうか。
この場合のI've got toというのは「〜しなくちゃ」というI have got toの砕けたものという解釈ではないかと。
加えてアはBさんが一言も飛行機のことを言っていないので、突然「じゃあ、安全な空の旅を楽しんでね。」と友達Aが言い出すのは不自然だと思います。
Bさん(ジャネットさん)がI wish I could, but...とスキーに行きたいけれども仕事だから行けない気持ちを表明しているので、
友達と推定されるAさんはそっか、残念だねと言うのが自然だと思います。
- 634 :実習生さん:2015/07/27(月) 10:15:22.90 ID:zA6kbCnQ.net
- あ、フライト!
ファイトに見えました。
最悪です、来年頑張りますw
- 635 :実習生さん:2015/07/27(月) 10:16:56.17 ID:zA6kbCnQ.net
- ありがとうございました!!
- 636 :国語:2015/07/27(月) 10:59:12.90 ID:zv2hHZ0d.net
- 自己採点したら一般教養55点でした
ボーダー上がりそうですね(-_-;)
皆さんどれくらいでしたか?
- 637 :高数:2015/07/27(月) 11:05:19.65 ID:zA6kbCnQ.net
- 8割くらいでした。
現役でよくわからないのですが実際専門含めて何点取ればいいんでしょうか?
あと個人的に去年よりは普通に難しい気がするんですが、、、
- 638 :地歴:2015/07/27(月) 11:05:52.10 ID:Xvgp6NiN.net
- 一般教養 83%
専門教養 74% でした。
ボーダーどんなもんですかね…
- 639 :高数:2015/07/27(月) 11:09:36.94 ID:zA6kbCnQ.net
- 毎年ボーダーは二つとも6割くらいですか??
- 640 :英語:2015/07/27(月) 11:10:55.86 ID:nns1D9Ri.net
- >>620>>627>>630さんの言うとおり40はアだと思います。
うまく説明出来ないので、ネットで調べてきたリンクを貼っておきます。
http://okwave.jp/qa/q4044146.html
http://www.tanos.co.uk/jlpt/skills/grammar/sentences/?grammarid=385
アもエもそれらしく見えますよね。ややこしい!
自分はHow much is the population? What is the population?と言い換えてみて違和感のない方のアにしました。
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