英語教師のTOEIC

1 ：実習生さん：2011/12/23(金) 23:17:54.80 ID:9Cc9rkGg.net

何点？

231 ：実習生さん：2013/12/29(日) 01:50:11.20 ID:SRbYmEcQ.net

>>230
TOEIC730なんか無茶苦茶ハードルが低いんですけど。
そんなスコアで苦労している英語教師志望者がいたら教採の専門教養・実技で
落ちると思う。

232 ：実習生さん：2014/01/24(金) 11:26:45.52 ID:q9hbTtKd.net

母語での理解力が低いと外国語での理解も難しい

母語の語彙力が低いと説明が多義的になることがあり生徒が混乱する

英語の能力だけじゃなく母語（日本語）の能力も見るべき

233 ：実習生さん：2014/01/24(金) 19:36:53.93 ID:hly1jtK9.net

>>232
よく「日本文化の発信」とか言うから短歌や俳句、川柳なども詠める
英語教師でないとのう。

234 ：実習生さん：2014/01/24(金) 23:56:19.70 ID:frEi0Wyj.net

>>233
いや、文学はどうでもいい
相手に必要なことを適切な言葉で誤解なく伝えれるかどうか

むしろビジネス向けの日本語

235 ：実習生さん：2014/02/03(月) 09:51:28.98 ID:YGbd2SRC.net

>>231
確かに730は低すぎるねｗ
890点台くらいがちょうど9割だろうから最低でもそこで一度フィルターにかけてほしい
英語学科卒とかで普通に勉強してればいくでしょ
点数がたかければ高いほどいいかというと決してそうではないからあくまで足きりのラインでね

236 ：実習生さん：2014/02/03(月) 12:37:53.15 ID:kZdWzw2a.net

>>235
いくら勉強しても730に届かない人もいる。
人それぞれ能力が違うから仕方がない。
能力のない英語教師は、同じく能力のない生徒を受け持たせて
レベル別クラス編成をすれば問題解決。

237 ：実習生さん：2014/02/03(月) 13:28:15.94 ID:YGbd2SRC.net

＞いくら勉強しても730に届かない人もいる。

そういう馬鹿は教員になる資格がないって言ってんの。分かる？馬鹿には分かんないか
「いくら勉強」したかなんて世の中において何の価値もない
努力して結果を出して、そこで初めて報われるんだよ
努力の価値というのは自己満足＆自己完結であって人に提示して評価を受けるものじゃない

そもそも学力の低い生徒に教えることだって技術がいることも分かんないとか馬鹿の発想ってすごいね
幼稚園児や小学生に英語を教えるのは誰にでもできると思ってるとかどんだけ頭がお花畑なんだか

238 ：実習生さん：2014/02/03(月) 17:53:57.98 ID:Jc5qTFaS.net

>>236
苦手な生徒には優秀な教師をつけないと伸びない
授業を聞かなくても自分で出来る優秀な生徒に能力の低い教師をつけて
自習の監督でもさせればいい

239 ：実習生さん：2014/02/03(月) 20:51:15.07 ID:kZdWzw2a.net

>>237
＞「いくら勉強」したかなんて世の中において何の価値もない

教育現場においてこれは言ってはいけない。
頑張った分評価をしてあげるというのが今の教育現場の現実。

だからTOEIC730に届かない能力の低い教員も
頑張ったから先生になれたんだという所を見せて一緒に頑張ろうと示すことができる。

赤点連発の生徒を留年させることができず、教科書を写す作業をさせるだけでパスさせる。
そういう教育現場の現状が変わらない限りいくら優秀教師待望論を語っても机上の空論。

240 ：実習生さん：2014/02/04(火) 15:29:54.03 ID:eB2jURVb.net

>>239
最終的な指導が教科書を写す作業なのは教育方針が悪すぎるな