教員の早期退職問題について

1 ：実習生さん：2013/01/25(金) 12:46:02.81 ID:SBtrf9h5.net

いくらなんでもあり得なくないですか？
個人名は出さないにしても学校名はおｋじゃありませんか？
教員個人にも問題があるけどその組織特に管理体制や職場の
雰囲気や教員間の結束なども

101 ：実習生さん：2013/02/03(日) 19:34:03.61 ID:CLNe2flK.net

>>98
お前すごいな、教育実習だけで教育公務員の本質見抜いたのか

102 ：実習生さん：2013/02/03(日) 22:29:13.41 ID:BbrZifre.net

余裕だろｗクズどもが必死で面白いｗ

103 ：実習生さん：2013/02/03(日) 22:39:32.32 ID:/5puUErr.net

現場の教員にあれこれ意見を言われるならともかく、
ニュースで聞いただけで教育現場の全てを知った気になるような人に
早期退職者をつべこべと批判してほしくはないな。

104 ：実習生さん：2013/02/03(日) 23:53:46.25 ID:J/KL/dvx.net

>>96
難関大学の入試を突破する事は、実社会の能力に比例する。東大の入試
(当然、二次試験)は、将来に官僚になった時に尻尾を掴ませるような内容
の「作文」を書くようじゃあダメだから、入試の段階でその論述力を問うて
いる訳だし、早稲田に代表される悪問を突破出来る能力は仕事の能率や状況
判断力を問うている。そういうのを「能力が高い」と言う。教員が悪いなど
と言ってはいない、良い人もそれなりにいるだろう。「能力が低い」と言って
いるだけだ。

>>103
だから>>95のように、マスゴミの報道にバカ踊りしている大衆(何て事は
実際の現場では言うなよ)に対して、より鋭利で賢明な情報(但し、低レベル
の連中に理解出来る言葉に「翻訳」しなければならないが)を発信すれば良い
だけの話だ。

105 ：実習生さん：2013/02/04(月) 12:19:49.83 ID:Gk3YjLQr.net

>>104
入試のペーパー程度で実社会の能力は測れません。
いいかげんに受験脳から卒業したら？

第一、受験で判断出来るなら。
その受験生を指導しているのが先生だから、先生の能力の方が優れている事となる。
つまり、あなたの論理だと。先生は優れた能力を有しているという事になる。
ということで、能力が低いというのは誤りという事になるんだよな。

106 ：実習生さん：2013/02/04(月) 16:00:07.42 ID:XUVZXONZ.net

>>105
断定は勿論出来ないが、底辺大学出身の奴等が社会的実績を発揮する
ような高い能力を持ってるとは思えない。更に受験生が一般入試で
難関大学を目指すという事で言えば、受験生が自ら入試力を高める
のであって、教師の能力などは直接は関係無い。

107 ：実習生さん：2013/02/04(月) 20:38:29.03 ID:41b4anV6.net

教育現場の悲惨さは外部の人間には分からないと言うことだな。

108 ：実習生さん：2013/02/06(水) 12:16:41.93 ID:MTiw4jl7.net

何が悲惨なの？馬鹿でもチョンでも出来るような楽な仕事なんでしょ？

109 ：実習生さん：2013/02/06(水) 12:33:48.62 ID:5vB2btMs.net

>>108
馬鹿チョンは良くそういうけれど、
実際、馬鹿チョンが教員になっているのを見た事が無い。

110 ：実習生さん：2013/02/06(水) 18:25:50.22 ID:k6qMfbky.net

>>109

そのとおり。
108はあほう!