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なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか 3
- 1 :実習生さん:2013/04/13(土) 22:28:20.27 ID:LEo11Acn.net
- 全ての教師がそうとは言わない。
しかし教師には、残念ながら、生徒が疑問・反論をしたりすると、途端に怒鳴り散らして生徒を力ずくでおさえる。「権力で押し切る」。
「生徒を論破できないから暴力に訴える」以前に、そもそも議論すらしない、怒鳴って生徒をびびらせて黙らせて終り。
これだから日本人は議論の出来ない人間が育つのだろうか?
弁論に対して怒鳴るというのは、いわば、言論に対して暴力で弾圧しているヨウなもの。
2011年5月24日、自民党の衛藤晟一(せいいち)参院議員(63)が、
党本部で開かれた外交部会で、
説明の態度が悪いとして外務省幹部にコップの水をブチまける騒動がありました。
外務省が「国会は言論の場。そこで物理的な力を使うなど言語道断」と猛抗議しました。
しかし学校教師が常日頃先生やっていることは、「言葉(質問)」に対して、
怒鳴るという半ば脅迫的でありほとんど物理的と言ってもいい攻撃をするのは、この国会議員と同じでしょう。
言論に対してテロで攻撃するというのは、他にも、朝日新聞社襲撃事件だの、昭和天皇に戦争責任があると発言した本島長崎市長が狙撃された事件など、
色々ありますが、一部教師は、これらの犯人と同じでしょう。
まさに学校教師の例としては、最近の事例があります。
ニュース記事を引用します。記事中では月は書いてありませんが2011年4月です
『北海道音更町の中学校で、柔道部顧問の男性教諭(40)が部活の指導中に1年生の男子部員の手をけり、右手薬指骨折の重傷を負わせていたことが30日、同町教育委員会への取材で分かった。
町教委によると、教諭は25日夕、校舎階段を使ってうさぎ跳びの練習を指導していた際、同部員が練習の効果に疑問を投げかけたため、カッとなってけったという。部員は手でかばい骨折した。教諭は26日から部活指導から外れており、学校は31日に保護者説明会を開く。』
…頭ごなしに叱りつけるのではなく、きちんと説明をして納得させるのが教師の役割じゃないの?
「真っ直ぐ帰れ」「曲がらないと帰れません」で大抵の教師は「なめてんのか」となるが、例えばアスペ生徒はガチでそう言ってるのに教師は怒る事しか頭にない
前スレ
なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか 2
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1322635691/
- 71 :実習生さん:2013/11/22(金) 12:30:50.11 ID:35wZCcv0.net
- スーパーの試食コーナーで子どもが注意されました。その時私はその子に対してどう... - Yahoo!知恵袋
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q11114481406
↑
「15の不思議な物語」っていう
昔NHKでやっていた(多分イギリスの)短編ドラマでもあったが、
人というのは
その場の状況だけで物事を判断するものであり、
誤解というものは悲しいかな常である。
- 72 :実習生さん:2013/11/25(月) 15:37:51.13 ID:BLYKH8PZ.net
- おい、全国の 女 子 学生も
★★★★★ な ぜ 女 は バ カ な の か ★★★★★
テメーたち女の劣等さをよく認識しろ!
男性の脳は女の脳よりも一般的に約15%容積が大きい。
,─- ̄`v ̄ ̄Z_ 前世紀以来、大きさや神経細胞の数が詳細に研究されているが、
∠ \ 最近の信頼される研究(1997)でも、大脳新皮質の神経細胞は女で
/ /7 ハ\_ l 平均190億個、男性で230億個あると算定されている。
〈 / \ > 女は単脳であり、少脳である。
(`V ∩∩ V7) 脳は進化するに連れて、機能の特化・分化が進む。
Y ┌──┐ Y つまり、男性の脳のほうがより進化している、ということだ(複脳)。
l 丿 女脳とは、大脳新皮質の細胞が男性の80%程度しかなく、
脳のニューロン数も男性より50億も少ない。
右脳と左脳の機能が未分化で機能特化もなく平均的で単純、
15歳で脳の成長が止まる。井戸端会議専用の脳。
(^○^)キャハハハハハハ 〜♪
- 73 :実習生さん:2013/11/25(月) 15:51:49.60 ID:BLYKH8PZ.net
- 行き過ぎスピリチュアル女性の特徴ランキング
「オーラ」や「前世」といった、“スピリチュアル”の世界にハマる女性が後を絶たないようですが、中には周りが引いてしまうほど、どっぷりとその世界にのめり込んでしまう人も…。
そこで今回、行き過ぎだと思うスピリチュアル女性の特徴について聞いてみました。
1位に選ばれた特徴は《「今日は外出しないほうがいいから」と言って学校や会社を休む》でした。
http://www.jiji.com/jc/g?g=ap002&cid=38258
- 74 :実習生さん:2013/12/05(木) 03:06:59.75 ID:HGetFhO+.net
- 2ちゃんにも多くいるが「なんで〜なの?」と言いながら理由をたずねるではなく
自説を通そうとする人間とは付き合いきれない
- 75 :実習生さん:2013/12/06(金) 22:31:40.19 ID:j49ixBzy.net
- 数学教諭、43人の答案改ざん 「情わいた」と正答に
岐阜県各務原市立蘇原中学校の数学担当の男性教諭(29)が、
テストの答案を採点する際に誤っていた答案を正答に書き直し、点数をかさ上げしていたことが分かった。
教諭は「授業で頑張っている生徒を見て、情がわいた」と改ざんを認めているという。
- 76 :昼ライト点灯虫マニャデチ性欲欠落ホモアスペルゲイ池沼番長3重障壁バセドウzero3vry:2013/12/08(日) 13:57:19.32 ID:gO7CTknA.net
- 特定秘密保護法を覆すには総選挙で勝つ以外ない 生活の党
http://www.seikatsu1.jp/activity/press/20131202ozawa-interview.html=http://megalodon.jp/2013-1208-1210-40/www.seikatsu1.jp/activity/press/20131202ozawa-interview.html
【2013年12月2日】小沢一郎代表定例記者会見
http://www.youtube.com/watch?v=HGYme2LDOUU
↑
日本人は論理的に考えることができない。
これは、日刊ゲンダイなどでもたびたび指摘されているし、
2ちゃんねるでも法学板なんかでよく言われる。
法律的に考えることも論理的に考えることも、なぜか日本人はできない(あるいは、できるけどしない?)
軍事力を強化し、民族主義、愛国主義を政治が鼓舞するのが(安倍首相の言う)「普通の国」だとしたら、北朝鮮も「普通の国」になる 生活の党
http://www.seikatsu1.jp/activity/press/20130717ozawa_interview.html=http://megalodon.jp/2013-0722-2217-11/www.seikatsu1.jp/activity/press/20130717ozawa_interview.html
>したがって、人類は、そして民主主義は、弱い人の立場に立って、より多くの人が安定した生活を営めるために、いろいろな社会保障をはじめとするセイフティーネットを考え、それによって民主主義は、資本主義は維持され、発展してきたのだと思う。
>安倍さんが言っている国防軍などは、私のいう『普通の国家』とは、かなり違っている。軍事力を強化したり民族主義的、愛国主義を政治が鼓舞していくのが(安倍首相の言う)『普通の国』だとしたら、北朝鮮もだいたい『普通の国』になってしまう。
>? 20130717 小沢一郎 Ichiro Ozawa 会見 日本外国特派員協会 [高画質] - YouTube
>http://www.youtube.com/watch?v=4Jjw5Djukxk
小泉純一郎元首相の「脱原発」発言を小沢一郎氏が評価 「冷静に日本を考える人であれば、たいてい行き着く」 http://www.huffingtonpost.jp/2013/10/05/koizumi-ozawa_n_4049157.html
小泉純一郎元首相が、記者会見までして「脱原発」を促す意味(山本 一郎) - 個人 - Yahoo!ニュース http://bylines.news.yahoo.co.jp/yamamotoichiro/20131112-00029725/
↑日刊ゲンダイなどへのリンクあり
【リアルタイム速報】 小泉純一郎元首相が、記者会見までして「脱原発」を促す意味 - NAVER まとめ http://matome.naver.jp/odai/2137284652495043301
- 77 :昼ライト点灯虫マニャデチ性欲欠落ホモアスペルゲイ池沼番長3重障壁バセドウzero3vry:2013/12/08(日) 16:16:49.84 ID:ckA4N3IY.net
- >>75
根拠(ソース)URLも添えてくれよ
【( ;∀;)イイハナシダナー】 中学教諭「頑張ってる生徒を見て情がわいた」 答案を改ざん、点数上乗せ 岐阜
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1384917501/=http://unkar.org/r/news/1384917501/
- 78 :実習生さん:2013/12/08(日) 16:34:33.03 ID:Emv7x3pC.net
- >>1
「昔からこうなっているんだ!」ってのは、古株の人にはあることだな。
教職に限らず。
- 79 :実習生さん:2013/12/13(金) 23:23:08.81 ID:MYwd6/QW.net
- 【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導(いじめ等)→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおk
- 80 :実習生さん:2013/12/14(土) 13:43:40.12 ID:Fjxb5zLz.net
- 自分の息子が猥褻罪で逮捕されたくせに、
男子生徒がマックで女子生徒とおしゃべりしていただけで、キレて怒鳴りつけ、
「どんないかがわしいことをするか分からない」とか言っていたハゲおやじ、
「それは、お前の息子だよ」と言ってやりたい。
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