研究授業の在り方を議論するスレ

1 ：実習生さん：2013/11/10(日) 18:31:21.94 ID:ghx2Ynp8.net

すべては子どものためだろ？

61 ：実習生さん：2013/12/04(水) 21:17:01.37 ID:KBh0JMbV.net

閑話休題
http://s.s2ch.net/test/29/anago.2ch.net/court/1341840332/799-871
いろんな議論沸騰の熱いスレッドです。
あなたも参加しませんか？
●子供の自殺の責任は学校にあるのか、保護者にあるのか？
●いじめる子が一方的に悪いのか、いじめられる子にも原因があるのか？

62 ：実習生さん：2013/12/07(土) 22:25:10.41 ID:QRPFgd/l.net

良スレage

63 ：実習生さん：2013/12/08(日) 16:08:03.99 ID:RJMsgpXY.net

今まで口に出したくても出せなかったことがここで羅列されててワロタ

64 ：実習生さん：2014/01/19(日) 19:30:23.23 ID:Lt+lCXoq.net

来年度の研究について話し合ってるが、すでにうんざりｗ

65 ：実習生さん：2014/01/19(日) 22:42:37.28 ID:UQDMotOj.net

なんか研究授業て学校の体質がよく現れてるよね。
結果より過程を大事にするというかなんというか。

66 ：実習生さん：2014/01/20(月) 03:45:08.43 ID:zovUh6x6.net

>>1
まあ研究授業なんて誰もやりたくないから、
下っ端の新人か立場の弱い非常勤に押し付けるだけのお荷物になってるわな

ベテランになるほど授業自体は使い回しで質が低下している老害が多いくせに、
そういう連中に限って他人の授業批判だけはぐちゃぐちゃ言ってくるんだよなｗ
だったらお前の授業見せてみろよ無能老害めがって心の中で呟きつつ、
ニコニコ作り笑いを浮かべて貴重なご指摘有難うございましたって機械的にコメント繰り返さないといけないのが面倒だわなｗ

67 ：実習生さん：2014/01/21(火) 23:12:58.64 ID:CkSoJ7zm.net

するだけ時間の無駄。

68 ：実習生さん：2014/02/09(日) 23:21:57.86 ID:9ekPogZP.net

一人一授業公開に拘って毎年中身が何もない
迷走しまくり

69 ：実習生さん：2014/02/16(日) 11:25:10.93 ID:HFs7esZX.net

授業後の協議会はどうよ？
「子どもがのびのびとしていて」とか、授業の内容とかけ離れた感想で
終わる場合が多いんだが…

70 ：実習生さん：2014/02/16(日) 16:38:06.31 ID:ob2V/JE+.net

>>69
あ、そんな感じ