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ゆとり教育・学力低下総合スレPart19

1 :実習生さん:2014/03/07(金) 02:36:30.89 ID:DHFRny6u.net
「ゆとりと充実」を合い言葉に、学習内容や授業時数を減らしたゆとり教育。
その集大成ともいえる2002年から実施された指導要領。
この流れと同時に巻き起こった学力低下問題。
その煽りを受けて改正が告示された新指導要領。
しかし、新指導要領の改正の告示とともに風化されていくゆとり教育と学力問題。
過去を振り返り、持論を語り、未来へとつなげましょう。
【注意!】
ここは、ゆとり教育or学力問題についての総合スレです。
2011年から実施される新指導要領の話をする場合、または、
業界・生徒指導の話をする場合は、ゆとり教育or学力問題とのからみでお願いします。

前スレ
ゆとり教育・学力低下総合スレPart18
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1309042001/

481 :コメント:2014/06/22(日) 19:32:19.58 ID:8BxkQ6Eqg
【教科書のウソ=学習効果ゼロ中2物理その21】電力の式がウソ
中学2年生理科
まずは教科書の記述から。(K林館サイエンス2P.187下から2行目)
「電力〔W〕=電圧〔V〕×電流〔A〕」
これだけではウソです。
1)電力は電圧に比例する。
2)電力は電流に比例する。
この2つが理解されなければ、この電力の式を理解することはできません。

482 :コメント:2014/06/22(日) 19:33:42.64 ID:8BxkQ6Eqg
【教科書のウソ=学習効果ゼロ中2物理その22〜23】1Wの説明がウソ
中学2年生理科
まずは教科書の記述から。(K林館サイエンス2P.187下から7〜5行目)
「・・・・・・、電気器具に1Vの電圧を加えて1Aの電流が流れたときの電力を1Wという。」
これはウソです。
1)1Wのエネルギーとはどのようなものか、具体的なことは一切書かれていません。これでは1Wを理解できません。
2)文中に“電気器具”とありますが、一般的な電気器具はほとんどが交流です。従って、“1Vの電圧を加えて1Aの電流が流れ”るのは、ほんの一瞬ですが、その一瞬のときの1Wには、どのような意味があるのでしょうか。

483 :コメント:2014/06/28(土) 18:50:18.77 ID:Zw2TxFLu.net
【教科書のウソ=学習効果ゼロ中2物理その19】電気エネルギーの説明がウソ
中学2年生理科
まずは教科書の記述から。(K林館サイエンス2P.187上から10〜12行目)
「・・・・・・。このように、電流には光や熱を発生させたり、物体を動かしたりする能力がある。電流が持っているこのような能力のことを電気エネルギーという。」
これはウソです。電流でなければいけない理由はありません。正しくは以下の通りです。
『電荷・電流・電磁波などがもつエネルギーの総称。』
http://www.weblio.jp/content/%E9%9B%BB%E6%B0%97%E3%82%A8%E3%83%8D%E3%83%AB%E3%82%AE%E3%83%BCより引用)

484 :コメント:2014/06/28(土) 18:52:01.35 ID:Zw2TxFLu.net
【教科書のウソ=学習効果ゼロ中2物理その20】電力の説明がウソ
中学2年生理科
まずは教科書の記述から。(K林館サイエンス2P.187下から11〜9行目)
「・・・・・・。一般に、電流が一定時間に電気エネルギーによって光や熱を発生させたり、物体を動かしたりするはたらきは、電力という量で表される。」
これだけではウソです。物理学における仕事やエネルギーを理解しないで、電力を理解することはできません。
正しくは、以下の通りです。
『物理学において電力(electric power)とは、単位時間に電流がする仕事の量のことである。単位はワット (W)。』
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%9B%BB%E5%8A%9Bより引用)
または、
『電力とは電気が仕事をする力(エネルギー)のことです。』
http://kotobank.jp/word/%E9%9B%BB%E5%8A%9Bより引用)

485 :実習生さん:2014/06/28(土) 21:03:50.88 ID:U6cqWXQ2.net
>>477
お前がいくつだよ

何言ってるかさっぱりわからん
こんなところで油売ってないで宿題しろガキ

486 :コメント:2014/06/29(日) 18:23:59.00 ID:fXz2RQIt.net
また書き込み妨害ですねぇ。
反論できないから、妨害してるんでしょうけど、・・・・・・・・。

487 :コメント:2014/06/29(日) 18:37:45.39 ID:fXz2RQIt.net
反論しないと、私の主張が正しいってことになってしまいますよ。
いいんですか?

488 :実習生さん:2014/06/29(日) 19:40:52.90 ID:JVtHD1yq.net
相手にされていないことに気付け
スレ違いコピペ荒らし

489 :実習生さん:2014/06/29(日) 20:12:59.30 ID:c1Y0wlzn.net
アスペだもの。
荒らしだという自覚なんてあるわけないよ。

490 :卍民主党は日教組の僕卍:2014/06/30(月) 03:07:56.98 ID:bmH9iFaj.net
日教組の馬鹿な反日教育も、不良の馬鹿なヤンキー作法も、頭が悪いから入ってしまうのよ。卍下徹大卍市長が、教職員には産経新聞、不良には国粋思想をもって良くなると、春日通りのシャッター壊れたサロン卍トミの店主が叫んでいますが、感動して涙が止まりません。

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