【教育か】大学教員専用スレ【研究か】26限

1 ：実習生さん：2014/03/08(土) 11:13:27.86 ID:SzGoq1pu.net

書き込みは、研究員、大学教員(兼任講師含む)、大学職員の方のみにして下さい。
院生を含むその他のヒトはROM進行で願います。どうしても学生で書き込みたい人は
大学・専攻と学年くらい明記するように。

>>980を踏んだら、宣言して次スレ立てお願いします。携帯ご使用の方は踏まないよう努力を。
次スレ立つまでのムダなスレ進行はなるべくお控え下さい。

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25限：http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1321158110/
24限：http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1309277188/
23限：http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1299638519/
22限：http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1286535218/
21限：http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1273336285/
20限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1264320468/
19限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1259468196/
18限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1254395148/
17限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1249913485/
16限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1243126537/
15限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1234178369/
14限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1222996269/
13限：http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1212660357/
12限：http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1205414832/
11限：http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1195797136/
10限：http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1186274589/
09限：http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1176704236/
08限：http://school7.2ch.net/test/read.cgi/edu/1167659663/
07限：http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1159755500/
06限：http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1150863622/
05限：http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1146166916/
04限：http://school5.2ch.net/test/read.cgi/edu/1137170985/

341 ：実習生さん：2016/10/07(金) 00:29:39.78 ID:9fkYmhp/.net

教育 10%
研究 10%
管理運営 60%
社会貢献 20%
の生活です。

342 ：実習生さん：2016/10/07(金) 00:33:25.94 ID:9fkYmhp/.net

>>339
否定するわけではありませんが、

キャリアになるに1票
どこの大学も学内行政や大学事務等に精通してる人を取りたがっていると思います。
特に予算関係に強い人は有利だと思います。

343 ：実習生さん：2016/10/07(金) 00:36:52.05 ID:9fkYmhp/.net

>>335
FDももちろんですが、SDとか学生FDとか仕事が増えて、大変です‥‥

FDも最近は報告書だけではなくて、資料の分析や可視化なども求められ、慣れない自分はてんてこ舞いです‥‥

344 ：実習生さん：2016/10/07(金) 20:36:51.05 ID:a7b1SAfQ.net

幅広いタスク力が求められる時代になったね。マルチと言えば格好良い
けど、実際は何でも屋。色んなスキルが身に付きます。研究は錆びて行か
ないようにしなきゃだけど。

345 ：実習生さん：2016/10/12(水) 23:31:49.33 ID:pS/bMGsQ.net

日本の教育をダメにしたクズ作家

三浦朱門「若者に体罰必要」→認知症で若者のお荷物に
曽野綾子「介護の必要な老人は殺せ」→認知症の夫を保険で介護

「買い物するのに，二次方程式など知らなくてよい」
数学の授業時間が３分の２に・・・

学習指導要領改訂に口を出し，円周率を３にした犯人

346 ：生さん：2016/10/15(土) 18:20:45.26 ID:BkrU+0pe.net

大阪経済大経営学部、特定の歴代学部執行部によるパワハラ／アカハラ訴訟の全貌を情報公開する
パワハラ/アカハラに関与した学部執行部（２０１４年度時点）
井形浩治被告、池島真策被告、北村實元副学長、二宮正司元学部長、樋口克次元副学部長、田中健吾元学部長補佐、吉野忠男現副学部長

http://akindofgolden.web.fc2.com/index.html

347 ：実習生さん：2016/10/16(日) 10:59:42.83 ID:3kpbttoK.net

教育学部に進学する時，大学院に行くときは，
以下の項目をチェック！　ダメ大学教員の見分け方！

�@ＨＰに業績を出していない（出すほど無い）。話ことだけは得意な口八丁野郎。
�A博士号無し，あっても博士（学校教育学）・・・笑。（それすら無いヤツは，昔は取れなかったとか言い訳する，やる気無し）
�B学術論文（査読有り学会誌）が少ない。（審査で落とされる）
�C学術論文があっても，共著ばかりで第一著者が極少。（自分では書けない）
�D業績といえば，大学紀要ばかり。（紀要は査読が無い＝低能でも掲載）
�E著書がやたらと多い。（学習指導要領の解説とか指導事例ばかり，小学校教師でも書ける）
�F筑波，広島，上越，学芸などの出身。（群れでしか生きられない仲良しグループ，学会賞も談合）
�G附属小・中，高の元教員。（荒れた学校を知らないメルヘン，ヤンキーを扱えない，低脳最低バカクソ教員）
�H学習指導要領崇拝。（指導要領作成者が多い，文科省のイヌ）
�I全国で無名。（県内だけでは，偉そうにする。指導助言専門で指導主事レベルの口八丁手八丁）

追加
�J国立教育政策研究所出身。（論文書けない，ただの統計調査人。研究できない）
�K教職大学院の専任または兼任。（小学校レベルの低能研究）
�L現場上がりの教職大学院教員。（学校での手柄話，自慢話をすることが研究だと思っている，雑談先生）

348 ：実習生さん：2016/10/17(月) 15:40:36.37 ID:p+f1+3IQ.net

医学部の教授になれそうです
まだわかりませんが

349 ：実習生さん：2016/10/18(火) 06:48:55.26 ID:hsq6GcUX.net

執拗に教育学部コピペ貼ってるやつってよほどなにか私怨が嵩じたのだろうなｗ
哀れだな

350 ：実習生さん：2016/10/18(火) 06:50:25.58 ID:oCE71d1J.net

哀れじゃないよ
哀れを乗り越えて壮大な道に進んでる