三重県の学校ってどうなのよ９

1 ：実習生さん：2015/03/12(木) 21:19:02.48 ID:73ASqu29.net

本当に恥ずかしい。いい加減にしたら？

前スレ
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1322906097/l50

301 ：実習生さん：2015/10/10(土) 22:37:48.72 ID:cjz4B2re.net

>>299
そう、いい加減しろと言いたくなるほど問題だらけのサンシャインwww

302 ：実習生さん：2015/10/10(土) 23:22:11.69 ID:cjz4B2re.net

>>299,>>300
少し生徒に反論されて答えられないと途端に体罰を加える。
少し生徒と保護者に教科書ことで反論されて答えられないと途端に荒らす。
これがこの地区の教師の本性。これがこの地区の教師のレベル！
しかし、同じ荒らしでもこれほどはっきりと自らの敗北を認めた荒らしは珍しいw

303 ：実習生さん：2015/10/11(日) 06:31:00.82 ID:Vv8Gg2Tz.net

>>286
つまりだ、新版のサンシャインは旧版のサンシャインの内容・新出単語や文法面での
配慮は一切引き継がず、あまたある問題点だけ引き継ぐと。最悪じゃないの？どうして
教育委員会は、激変緩和とか屁理屈つけてサンシャインにこだわる？
うちの子もう１年遅く生まれてくればよかった。

304 ：実習生さん：2015/10/11(日) 09:55:23.41 ID:YJ+wANv9.net

>>303
これでまたこの地区の学校不信・教師不信で学校が荒れる（議会も荒れる？）。
学力調査の成績上昇など、とても覚束ない。

305 ：実習生さん：2015/10/12(月) 17:24:09.81 ID:k5FYZt/H.net

>>288
この著者代表の大学教授、こんな愚にもつかない品性のない「反論」教科書会社のホームページのアップしていいのか？
学者としての信用失うよ。なめるのは中学校の教師だけにしておけ。

306 ：実習生さん：2015/10/12(月) 21:37:35.67 ID:X8t9tSuC.net

>>288
なあ、中学校の先生たち。the+peopleは「民族」っていう意味になるって受験英語で習わなかった？
だったらthe people of Tokyoは「東京民族」だろう。「東京に住む人々」は、（無冠詞の）people (living )in Tokyoだよね。
それをピーターセンさんは指摘したのに、サンシャインの著作者代表の先生は、「著者のネイティブスピーカーの先生は
（誰、これ？）OKであると言っている！」と自説を通しているよ。どうせ、あなたたちも、エライ大学の先生に「こうやって言うこともあるんだ！
受験英語だけがすべてじゃない！」と怒鳴られてシュンとするんだろうなあ。こんなんで、どうして
「ここは入試に出るからしっかり覚えとけ！」って生徒を指導できるの？少しは自分の頭でものごとを考えてほしい。

307 ：実習生さん：2015/10/12(月) 21:46:19.84 ID:X8t9tSuC.net

で、If bombs hit the zoo, dangerous animals will get away and harm the people of Tokyo.
は「これでいいんだ！」って、著作者代表先生言い切っているけど、これは第二次世界大戦中の
過去のことであり、文脈からhitは過去形。だったらwill→wouldだよね。この誤文訂正も受験英語でやらなかった？
で、著作者代表先生これはなんと！スルー。まあ、他の主張から考えるに、時制の一致は中学生の学習指導要領や学習段階
にはそぐわないから、あえてこのままにした。著者のネイティブスピーカーの先生の先生もこれでいいと言っている！とか
言うのだろうなあ（ネイティブの先生、本当にこれでいいの？）。

308 ：実習生さん：2015/10/12(月) 22:02:38.91 ID:X8t9tSuC.net

この先生、「中学生という学習者の年齢や学習段階」「学習指導要領」という
ことばを多用して、サンシャインの英文が最善の英文ではなく次善の英文（それでもネイティブスピーカーの先生は
これでOKと言っていると言い張っている）のいいわけにしている。つまり、すべて学習指導要領の制約・しばりが悪いのだと。
仮定法などを使わなかったのはそのせいだと。

でも、待ってよ。「サンシャインを作るときに、最初からそういう無理な文を使わなくてもいいように
配慮する」ことは、あなたはできなかったのですか？
学習指導要領の種々の制約の中でも「自然な流れの自然な英文」を書くことは、著作者の力量ではないのですか？
そのことについては、この著者代表先生は口をつぐんでいる。
じゃあ、サンシャインがたの教科書に比べて「劣った教科書」と言われても仕方ないですね。
（他の教科書では、そういう指摘はほとんどない。ピーターセンさんの指摘はほとんどサンシャインから）

309 ：実習生さん：2015/10/12(月) 23:59:21.24 ID:OdnpyFGQ.net

>>306
そうやって受験勉強否定する人が教科書を作る矛盾。生徒はたまらん！

310 ：実習生さん：2015/10/13(火) 20:16:15.15 ID:/0tZEMSJ.net

人権学習では、いつも先生たちは「おかしいことはおかしいと言う勇気を持ちなさい」と言う。
じゃあ、>>306,>>307,>>308のようなことがわかっていて声を上げない先生の人格を疑う。
あなた、人としてどうなんですか？
また、こんなことがわからずに声を上げない先生の専門性を疑う。
あなた、英語教師としてどうなんですか？