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高校入試での調査書活用が子供の可能性を奪う  2

1 :実習生さん:2016/04/29(金) 22:49:42.31 ID:vdG0TuPc.net
今後も高校入試の調査書問題を引き続き議論しよう。

21 :実習生さん:2016/05/03(火) 16:14:47.67 ID:wA9a9cUB.net
>>20=ID:NaHWqIJy

議論に参加したいのなら、「他者が不快に感じない、まともな言葉遣い」ができるようになってから出直すべきだな。

何度指摘されても、↑のようなことば遣いを止めないから、教師は程度が低い と哂われるのだろうなww

22 :実習生さん:2016/05/03(火) 16:16:19.97 ID:NaHWqIJy.net
>>21
はい、図星で都合が悪いってことですなw

「通信簿」って1000回唱えて覚えたらゴミ。

23 :実習生さん:2016/05/03(火) 16:24:12.14 ID:wA9a9cUB.net
↑ またまた「程度の低い工作手法」ですかww

「わざと」口汚い言葉遣いで「スレの雰囲気をひたすら悪化させて」スレの過疎化を狙う、というこれまた卑しい手法ですかww

そのような「程度の低い」行動しかできないから、キミたちは駄目なのでしょうね。

自分たちの「居心地のいい既得権が侵される」のに我慢ならないのでしょけど、いかにも程度の低い言説しかできていませんねww
それでは駄目でしょねww

24 :実習生さん:2016/05/03(火) 16:26:22.31 ID:wA9a9cUB.net
上のスレ版13ですねww

>自分たちの主張に対して、具体的な反論がなされると論争ではなく、対立する論者個人を「底辺」などと「レッテル貼り」して、
「印象操作で対立する者を貶めよう」という卑しい手法を多用する。

25 :実習生さん:2016/05/03(火) 16:47:54.14 ID:+uJXhknM.net
己の知識のなさを、他人に転嫁して反省なし。
だからいつまでも底辺。

26 :実習生さん:2016/05/03(火) 16:51:54.21 ID:+uJXhknM.net
底辺は、一見他人の為を装う。
しかしすぐに利己的であるとバレる。

27 :実習生さん:2016/05/03(火) 17:27:56.09 ID:wA9a9cUB.net
またまた「スレの議論とは無関係な誹謗中傷だけ」ですねww

程度が低い ですよww

28 :実習生さん:2016/05/03(火) 18:11:01.15 ID:NaHWqIJy.net
>>27
通信簿も知らないゴミが何か言ってるww

1000回唱えたか?

29 :実習生さん:2016/05/03(火) 18:55:26.44 ID:N22LXoSU.net
>>18
>不登校生の内申と高校進学問題はこのスレのテーマだ
だから、スレタイには不登校なんて書いてないでしょ。
不登校に関しては専用スレでやりなよ。

30 :実習生さん:2016/05/03(火) 19:31:13.09 ID:64kdU+LJ.net
>>29
調査書問題の矛盾の集約点が、不登校生の問題だ。
不登校生の調査書問題は最重要課題。

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