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横浜市教員採用試験 Part2

1 :実習生さん:2016/09/05(月) 20:58:33.03 ID:29yUdCEI.net
確保したのでよろしくお願いします

681 :実習生さん:2017/09/01(金) 08:32:31.46 ID:yU4MqYyL.net
嶺井さん和やかが一番ですよね嶺井さん

682 :実習生さん:2017/09/01(金) 09:27:55.72 ID:Oj6eHgtZ.net
>>675
どんな感じに圧迫でしたか?

683 :受験生K:2017/09/01(金) 22:11:28.20 ID:9mylAv+P.net
>>682
もしルールが守れない大変な子どもが数人いる学級担任をしたとき、どんな風にしますか?
→教室の雰囲気作りを大切にして具体的にたとえばこのように〜・・して工夫します。
それでもダメだった場合は?
→それだけではもちろんだめなので、具体的にフラッシュカードや全員で音読、など・・・隙のない授業を目指します
それでもダメだった場合は?
→授業以外ででそういった子どもとじっくりと話を聞く場面をつくり、これから改善できるよういっしょに考えます。
それでもだめだった場合は?
・・・
雰囲気はそんな感じです。

そのあと40秒くらい間があいて
『自分の技術・引き出し・・・すべてためして全部だめだったら管理職や同僚の先生に相談します。』
と言ったら『そうですか(ニコッ)』と言われた。

684 :実習生さん:2017/09/02(土) 20:07:23.68 ID:eniNgkhS.net
嶺井さん台風に備えて鉢植えを家の中にしまいましたがそれほどではありませんでした嶺井さん

685 :実習生さん:2017/09/02(土) 20:43:54.72 ID:lwfArdFk.net
>>683
それは圧迫とは違うと思う。

686 :実習生さん:2017/09/02(土) 23:47:22.61 ID:s4aBHkxM.net
圧迫かどうかは、受け止める側の問題。
受験者が圧迫と感じたら、それは圧迫。

687 :実習生さん:2017/09/02(土) 23:53:35.02 ID:XYui2drA.net
>>686
それは違う

688 :実習生さん:2017/09/03(日) 11:40:23.65 ID:PAp55aLL.net
>>687
もうどっちでもええやん

689 :実習生さん:2017/09/03(日) 11:43:09.45 ID:KNTkQ0n+.net
嶺井さんすっかり秋ですね嶺井さん

690 :実習生さん:2017/09/03(日) 20:41:28.80 ID:3rHLhdFS.net
今日は8回に柴田の犠牲フライで1点。それをヤスアキが守り切って勝ちました。
なんとか3位です。CSまであと少し。

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