平成29年度 東京都教員採用試験 part6

1 ：実習生さん：2016/10/12(水) 19:37:48.72 ID:sikfkctA.net

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平成29年度 東京都教員採用試験 part5
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951 ：実習生さん：2016/11/03(木) 20:09:25.64 ID:lDsLBirt.net

>>948
残酷なことを言うが、
そういう点で保健室の先生に出来ることは
現状維持以外の何も無い

そもそも学習がどうにかなれば保健室に来なくなるんじゃなくて
どうにもならなすぎて心身症引き起こすレベルだから来てるんだから
教科指導がどうとかっていう話じゃなくて、学習障害や発達障害を原因とする
適応障害の可能性を視野に入れて、医療的措置を考えさせたほうがいい
つってもまずは担任や学年の先生に情報を出して議論するところからな

952 ：実習生さん：2016/11/03(木) 20:43:26.09 ID:U81jE6DA.net

>>951
どうもありがとうございます。
発達障害や学習障害のある生徒はとても多いのですが、
通級指導などでなければ、学年の先生や管理職へ相談しても
特に何もしてもらえません。
なので、自分で保健所や子供支援センター、臨床心理士の相談員の方
に相談し、保護者と連絡を取るなどしています。
ただ、どうにもならないケースが多く、
効果が出たり支援したやりがいもなくて、もう養護教諭として
不適応の相手をすることに疲れてしまいました。

公立中学だと、優秀な子は私立に流れると思うので、
悪い子たちではないと思いますし、いい子だとわかっているのですが
嫌になってきてしまいました。

中学校が向いていないのでしょうか。

教科を教える先生たちは、生徒が自己学習しないで学力が低い場合、
嫌になったりしないのでしょうか。

953 ：実習生さん：2016/11/03(木) 20:46:11.18 ID:U81jE6DA.net

議論にもなりません。
皆さん、会議中は生徒情報を報告するのみで、
どうしたらその子がいい人生歩めるように支援できるか
少しでも勉強や生活に適応できるようになるか等
そこまでの話はできなくて、無力感に襲われます。

954 ：実習生さん：2016/11/03(木) 21:07:56.61 ID:o693cqAo.net

東京って車通勤ダメだったのか……佐賀の田舎者だから車通勤じゃないと死ねる環境にいすぎたな

955 ：実習生さん：2016/11/04(金) 00:29:57.01 ID:UK6RgIjq.net

>>950
都立は原付ダメだぞ。
市区町村立は自治体による。

956 ：実習生さん：2016/11/04(金) 16:26:02.87 ID:ZFMnyZPJ.net

説明会欠席の手続きしたけど返信の資料届いてる人いる？
発送は説明会後って書いてるけどわりと遅いのかな

957 ：実習生さん：2016/11/04(金) 17:29:45.85 ID:ovNcJ7K3.net

>>956
まだだよー

958 ：実習生さん：2016/11/04(金) 17:36:40.68 ID:ZFMnyZPJ.net

>>957
やっぱりまだだよねありがとう
そんなに気にすることもないか
もし一週間経ったら流石に連絡してみよ

959 ：実習生さん：2016/11/04(金) 19:20:02.53 ID:uggYNiI3.net

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960 ：実習生さん：2016/11/04(金) 20:38:36.56 ID:sAn0aveT.net

以前、非常勤講師やってても号級の加算のされ方は無職と同じ5割計算だから、無職にして申告書書いてもいいかな？