予備校講師やっているんだけど47講

1 ：実習生さん：2017/02/17(金) 22:38:27.79 ID:LDn4NMbb.net

情報交換しましょう

261 ：実習生さん：2017/04/04(火) 06:35:26.93 ID:f3YEvZuG.net

リベラル系が差別するってのは日本の文化としては普通じゃん
予備校講師が他の先生をおとしめようとするのもどこでも聞く話

262 ：実習生さん：2017/04/04(火) 12:50:55.85 ID:AYIxHcdC.net

四谷学院とか、いかにも特定の仏教宗派が多そうw
思考方法がすごく限定されているみたいな

263 ：実習生さん：2017/04/04(火) 13:10:17.08 ID:AYIxHcdC.net

ホームページでの語法表現がとてつもなく不自然
思考が限定され過ぎている？
キリスト教系でないことは確か

264 ：実習生さん：2017/04/04(火) 17:30:41.68 ID:2Tdoxbd6.net

予備校講師ってみんなうざい感じなんですか？
この前体験行ってめっちゃいらいらしたんだが
何も頭入ってこんかったわ
全員あんなんなら発狂して刺しそう

265 ：実習生さん：2017/04/04(火) 17:54:43.22 ID:cCGkrzLF.net

>>264
予備校行く前に精神病院に行こうね

266 ：実習生さん：2017/04/04(火) 17:59:17.46 ID:cCGkrzLF.net

浪人生諸君、君たちが何年浪人しても勉強できない、受からない原因が分かった！
アスペルガー症候群、LD、ADHDの自覚症状はないかい？
目先の欲求や衝動のコントロールがうまくできないで今までに周囲と衝突したりいじめられたことはないかい？（いじめ自殺の原因の一つと考えられて文科省も本格的対応を考慮中だそうだ）
約６％の人間（小中学校の１クラスに２、３人）はそうらしい。
予備校って金儲けのために誰でも入れるから、早慶とか中下位のクラスならその割合は平均より高いだろうからクラスの１５％以上いるんじゃない？
本人は自覚していなくてもガチかなりいるように感じる。
何年も浪人して貴重な人生を無駄にしないように、ネットで衝動や欲求を発散するだけじゃダメだよ。
勉強と平行して治療もしようね。

267 ：実習生さん：2017/04/04(火) 18:00:23.04 ID:2Tdoxbd6.net

>>265
はい行ってきます
って下２行は抜きにしても
予備校講師ってほんとにあんな傲慢で自尊心高そうな喋り方しかしない奴ばっかりなのか？
もっとマイルドな人はいないの？

268 ：実習生さん：2017/04/04(火) 18:04:01.33 ID:cCGkrzLF.net

【発達障害に気づかない大人たち】
発達障害の大学生ら５年で８倍超　日本学生支援機構調査

　県内の17校を含む全国の大学・短大・高等専門学校計１２２０校に
在籍する発達障害の学生は２０１０年度に１０６４人に上り、
調査を始めた５年前の８倍超になっていることが、
独立行政法人日本学生支援機構が５日までにまとめた調査で分かった。
同機構は「発達障害について学校側の認識が深まった結果」とみている。
一方、発達障害の学生の就職率は３割弱と低迷しており、
社会の入り口で苦戦している実態が浮き彫りになっている。

　調査によると、10年度の障害学生８８１０人のうち発達障害の診断がある学生は
12・１％。５年前の２・６％から毎年上昇を続け、初めて10％を超えた。

269 ：実習生さん：2017/04/04(火) 18:04:21.08 ID:cCGkrzLF.net

　「診断書はないが、発達障害があることが推察され、
教育上の配慮を行っている者」は１９４４人。
診断書のある学生との合計は３００８人で、
全学生の約１０００人に１人が該当する計算になる。

　３００８人の内訳は高機能自閉症などが75・８％。
注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）12・８％、学習障害（ＬＤ）11・ ４％と続く。

　学校数を見ると、診断書のある学生が在籍するのは
３２４校で全体の26・６％。６・３％だった５年前から大幅に増えた。
発達障害とみられる学生の在籍校と合わせると４７２校となり、全体の38・７％を占める。

　このうち４３２校は保護者との連携や履修方ほうなどの支援に取り組んでいるほか、
一部は休憩室の確保や講義録音許可など障害特性に合わせた授業のサポートを行っている。

　課題は「卒業後」だ。09年度に卒業した診断書のある発達障害学生90人の進路で
最多は「就職でも進学でもない」の35・６％で、
就職率は25・６％にとどまる。全学生の就職率61・２％との差は大きく、
障害学生全体の就職率46・４％とも大きな開きがある。

　同機構は「大学は全入学者を教育して就労につなげる責任があるが、
発達障害は見えにくく、まだまだ手探りの段階」と説明する。

　県内のある大学は
「診断がないと就職の際にほう的なサポートがなく、無職になるケースが多い」。
診断のある学生が在籍する別の大学では「就労に関する相談体制が不十分。
大学と外部機関の連携が必要」と訴えている。
http://www.shimotsuke.co.jp/news/tochigi/top/news/20110605/534269

270 ：実習生さん：2017/04/04(火) 18:24:41.35 ID:rx8gfunC.net

発達障害って、文章書かせりゃ分かるんだよ。
予備校では職員に多いだろうなあ。
というか上層部がそうなのかな。
パンフの文面読んでみろ、キチガイみたいに非論理的だから。
こんなもん世間にばら撒いて、社会は激動の時代とか言ってんだもん。
おまえらの脳が毎秒ごとに激動してんだろうって。