☆★★　　　部活をなくせ　その２　　　★★★

1 ：実習生さん：2017/04/23(日) 07:49:51.97 ID:GSsfLVvN.net

部活がクソ疲れる。土日もなく馬鹿みたいに働く毎日。マジでなくなってほしい。

そもそも、部活なんてものはボランティアだろ！？
なのに問題が多すぎ。部活なんぞいっそなくそう。

★★　部　活　を　な　く　せ　★★
http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1409666647/

451 ：実習生さん：2017/06/07(水) 17:25:10.31 ID:7wv00ijE.net

「タダより高いものはない」

452 ：実習生さん：2017/06/07(水) 17:25:35.02 ID:T2kegqxh.net

＞搾り取るしか

搾り取る　と言えばかなり語弊はあるがな。
現状では、管理職が少なく各教員の勤務状況の管理が隅々にまで行き届いていいないのは明白
で、組合員たちが自分たちに都合の悪い部分は放置しておいて、言いたい放題しているのは否定できない。

まずは、郵政民営化にしたように、モデル校を数箇所選んで教員一人ひとりに、労務管理の専門家がビデオやストップオッチ片手にもれなく張り付いて、一挙手一行動を把握して「無駄や非効率な作業」を指摘・改善するようなことをやってみるべきだ。
それくらいは組合員教師たちも進んで協力すべき。

453 ：実習生さん：2017/06/07(水) 17:27:54.42 ID:T2kegqxh.net

＞「タダより高いものはない」

このように「頭が固く、視野が狭い」から、物事に対して「否定的なマイナス思考」しか生まれないのと違うのかな。

454 ：実習生さん：2017/06/07(水) 17:33:00.07 ID:T2kegqxh.net

＞曖昧な自主的教育活動とするならば、現場の若手教員への押し付けは変わらない。

こうなったのは、それこそ「歴史的な経緯」を持っているのと違うか？
それを、「今になって」原理原則論で否定しよう　というのが無理がある。

歴史的な経緯をきちんと「紐解けば」、現状に至った理由も理解できるのと違うか？
特に「宿直制度」があった時代と「人材確保法」制定以前に「公務員教師たちが置かれていた現状」にまで目を向ければ、「現在のかたちが成立した社会的背景」が理解できるのと違うだろうか。

455 ：実習生さん：2017/06/07(水) 17:39:27.13 ID:T2kegqxh.net

当時は、明らかに「行政職公務員（大卒）」よりも、「教育職（ガッコの先生）」は俸給表の上でも、「完全に数段格下」に位置づけられていたし、
数日に一度は「宿直」までやっていた。文字通り「順番で学校に泊り込む」制度だ。
それでいても、すでに基本給部分から「行政職よりかなり下」の給与水準だったわけ。

で、これではたまらん　と組合活動が盛んだった（ただし、争議行為は完全に違法行為）。
こういった「社会的背景」を下に、当時の政権と日○組が「ある意味、裏で握って」現状に落ち着いた、ということをきちんと直視した上で、この種の議論をやろう、としているのかはなはだ疑問なのだかね。

456 ：実習生さん：2017/06/07(水) 17:49:26.10 ID:T2kegqxh.net

＞教員の定数増による負担の平等化が必要。

これは「既得権者が既得権を放棄すれば」簡単に実現するでしょ
正規教員一人当たりの給与水準を４００万程度にまで落とせば、総人件費を増やすことなく、教員はかなり増やせる。
この案なら財務省も一概には否定しない。これに非正規教員を効率よく組み込めば、マンパワーは確保できる。
先に非正規教員の給与水準が２７０万でも、生活のため引き受けざるを得ない人たちはいるのだから、こういった立場の人にとっては４００万なら「望外の喜び」となるはず。

子ども相手の職業で、管理職でもない立場で、年収５００万も６００万も「貰える」ということは公務員雇用でなければありあえない。
（補助金がしこたま出ている私立も、おなじだね）

塾のように、完全民間ならば「年収はもっと低くなる」のは明白だしね。

457 ：実習生さん：2017/06/07(水) 18:31:44.90 ID:udGnQ6DN.net

はい、いつもの底辺が来てます（笑）
7年間同じことの繰り返しです（笑）

受かるべき試験（採用試験）には受かりましょうね、みなさん。

そうでないとこうなります。

458 ：実習生さん：2017/06/07(水) 18:33:09.53 ID:rmTolvS8.net

子ども相手の仕事ならなぜ400万になるのか
根拠がわからない

459 ：実習生さん：2017/06/07(水) 18:44:53.10 ID:vkGjZrIj.net

部活→塾→爆睡→朝練→

子供の成長に良いのだろうか？

偏差値世代だが、美術部が大人気だったよ。
幽霊部員が何十人もいた。ほとんどが成績上位者だったな。

460 ：実習生さん：2017/06/07(水) 19:27:01.98 ID:ktsJJxsF.net

７年粘着馬鹿は妬みの感情のままに繰り言書き込んで恥ずかしくないんかね。
「子供相手の」とか、「たかが平教員」とか、
劣等感丸出しの語句を使うのが痛すぎw
そろそろ「特定論者を〜」「程度が低い」などと必死で書き込むか？