東京都の教育を考える

1 ：実習生さん：2019/01/08(火) 16:12:23.27 ID:oi2RSpJr.net

・通信簿の所見欄には、調書だけを書け。
・小学校では叱ってはいけない

正気の沙汰なのだろうか？
これが教育と言えるのか？

子供の将来は大丈夫？

448 ：実習生さん：2021/05/08(土) 22:37:18.11 ID:LmsdZdMh.net

日本の学力、日本のモラル、日本の勤勉性などなど
こういったものを根こそぎ省略した教育目標って、日本をだめにするのが目的なのかと疑いたくなる。

449 ：実習生さん：2021/05/08(土) 22:37:39.77 ID:LmsdZdMh.net

さあ、この直後、スレ流しか来るよ

450 ：実習生さん：2021/05/09(日) 14:03:21.83 ID:tZhRZ3dL.net

>>448
教育板を荒らす工作員ですｗｗ　↑

やはり「お仕事」として、５ｃｈ教育板に常駐しているのですねｗｗ
自分で貼っている「誹謗コピペ」の方が、「よほど長文」であることすら気が付かないｗｗ
毎回、「同じ文面のコピぺ」の貼り付けで、第三者に飽きられていることすら気が付かないｗｗ

所詮、そのレベルの人たちなのですよねｗｗ
この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

451 ：実習生さん：2021/05/09(日) 16:13:12.14 ID:q9dwExbq.net

>>450
自営君（広域通信制工作員）まとめ w


教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

452 ：実習生さん：2021/05/09(日) 23:03:13.20 ID:oeKHPxix.net

>>451

教育板を荒らす工作員ですｗｗ　↑

やはり「お仕事」として、５ｃｈ教育板に常駐しているみたいですねｗｗ
自分で貼っている「誹謗コピペ」の方が、「よほど長文」なんですけどねｗｗ
そのような「誰にでも分かる自己矛盾」すら、気づかないレベルの低い人たちなのですねｗｗ

この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

453 ：実習生さん：2021/05/10(月) 07:07:59.62 ID:c3AvK1Fc.net

>>452
自営君（広域通信制工作員）まとめ w


教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

454 ：実習生さん：2021/05/10(月) 14:07:14.51 ID:Gmr4i0Mi.net

>>453

教育板を荒らす工作員ですｗｗ　↑

やはり「お仕事」として、５ｃｈ教育板に常駐しているみたいですねｗｗ
自分で貼っている「誹謗コピペ」の方が、「よほど長文」なんですけどねｗｗ
そのような「誰にでも分かる自己矛盾」すら、気づかないレベルの低い人たちなのですねｗｗ

この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

455 ：実習生さん：2021/05/10(月) 15:06:10.02 ID:7G9zCRVD.net

>>454
自営君（広域通信制工作員）まとめ w


教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

456 ：実習生さん：2021/05/10(月) 16:59:43.20 ID:BGmWzguW.net

>>455

教育板を荒らす工作員ですｗｗ　↑

やはり「お仕事」として、５ｃｈ教育板に常駐しているみたいですねｗｗ
自分で貼っている「誹謗コピペ」の方が、「よほど長文」なんですけどねｗｗ
そのような「誰にでも分かる自己矛盾」すら、気づかないレベルの低い人たちなのですねｗｗ

この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

457 ：実習生さん：2021/05/10(月) 18:15:17.55 ID:Q5+PZ73B.net

>>456
自営君（広域通信制工作員）まとめ w


教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

458 ：実習生さん：2021/05/11(火) 13:02:13.95 ID:1omlMC4f.net

>>457

教育板を荒らす工作員ですｗｗ　↑

やはり「お仕事」として、５ｃｈ教育板に常駐しているみたいですねｗｗ
自分で貼っている「誹謗コピペ」の方が、「よほど長文」なんですけどねｗｗ
そのような「誰にでも分かる自己矛盾」すら、気づかないレベルの低い人たちなのですねｗｗ

この人物が「業務として、誹謗コピペを貼り逃げして、５ｃｈ教育版の世論をコントロールしよう」と企んでいる人物であることが分かりますねｗｗ
誰かれなく、自分たちの卑しい野望の世論工作を妨げるようなレスをすれば、嘘・デタラメの誹謗コピペを貼り付け
「誰でも自営」と認定して、ネガティブなイメージを第三者に与えようとする「印象操作手法」です。

こういった卑しい考え方で、隙あらば「匿名掲示板で、世論工作を仕掛けよう」
という醜い組織的工作活動員が５ｃｈ教育板に常駐して暗躍していますので、みなさんご注意ください。

459 ：実習生さん：2021/05/11(火) 13:49:08.03 ID:HvRGa+ZM.net

>>458
自営君（広域通信制工作員）まとめ w

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

460 ：実習生さん：2021/05/11(火) 14:01:35.16 ID:+AP6Pb5C.net

>>459

↑　組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。
　
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介

１　他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２　非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」　
３　「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」　
４　既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５　３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
６　自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作
７　自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為
８　これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為

3に該当しています。

このような工作員が、教育板には常駐していますので、
みなさんお気をつけくださいませ。

461 ：実習生さん：2021/05/11(火) 18:49:38.06 ID:HvRGa+ZM.net

>>460
自営君（広域通信制工作員）まとめ w

教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」｛そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる

462 ：実習生さん：2021/05/16(日) 21:36:53.53 ID:nOVs4OFh.net

中学理科
１年、細胞も蒸散（気候）も光合成も維管束も学習しないで、植物の分類がきちんと理解できるわけがない。
心臓の作りもろくにやらないで動物の分類もおかしい。

理科一つを見てもこんな具合だ。今回の新学習指導要領は、改悪といえないだろうか。元に戻すべきだ。
要するに、学力が下がったので１年では簡単な分類をさらっと見渡す糸だったのだろうが、
素人的名発想がこういうことを招いたとみている。恥ずかしい

463 ：実習生さん：2021/05/16(日) 21:38:01.00 ID:nOVs4OFh.net

さあ、このあと、例の相反するコピペが来て、レス流しが来ますよ。

464 ：実習生さん：2021/05/22(土) 10:32:26.05 ID:YFpBlxKO.net

改悪を進言した人間の中に教務主幹とか都中理のメンバーがいて、その「業績」を評価されてこの春めでたく昇任を果たしたとしたら絶対に認めない。

465 ：実習生さん：2021/05/28(金) 22:06:34.55 ID:tphIwTFP.net

児童生徒にわいせつ行為をした教員を再び教壇に立たせないよう訴える声が広がって
いる。現行の教育職員免許法では、教員が懲戒免職で免許を失っても、３年経過す
れば再取得が可能だからだ。文部科学省は法の見直しを検討しているが、保護者の
団体は「子どもは心に傷を負ったまま大きくなり、言えない子もいる。被害を起こ
させないことが大事だ」と強調する。
本日2021年5月28日国会で、成立しました。免許再発行の申し立てをしても教委が審査を
することになります。さて、教員に限らず、校長、副校長の破廉恥行為も年々増加。
管理職には、心理テスト導入をすべきです。
区部の小学校に勤務していた55歳の校長は、「勤務校女性教諭に対して断続的にメッセー
ジを送信し、不快感、恐怖感を与えた」「30年6月16日頃、電車内において同教諭の手を
握り、不快感及び恐怖感を与えるなどした」として減給10分の1／6か月）の処分が下された
首にはならず、管理職なので退職金は５０００万円近くもらえます。都民税です。


↑コピペ。５０００万円、もらいすぎだろ。

466 ：実習生さん：2021/07/26(月) 20:18:19.71 ID:CImJtj6V.net

>>461

↑　何度も指摘されても、毎度の「長文コピペ」を貼り付けながら、他者のレスを「長文」だと言い張る工作員ｗｗ

いい加減、恥ずかしい行為は止めた方が「身のため」ではｗｗ

ますます、あなた方の組合組織への信用がなくなっていっていますよｗｗ

467 ：実習生さん：2021/07/26(月) 20:31:12.18 ID:wZwz4aHC.net

>>466

自営君（広域通信制工作員）まとめ (笑)
教員採用試験不合格で、教育界から遁走。
その後、塾講師　派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。
正規職になったことがないw

自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ
でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。

自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。

2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。
そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑）

「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」
「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。

「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。
論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。
そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。

自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。
ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げるw

468 ：実習生さん：2021/07/30(金) 17:25:11.33 ID:X9M6iSqw.net

コロナ感染増大で末期症状
「もう我慢できない」という若者→数年前ほとんどが公立中高生
こういう人間を作ったのはどこの誰だ？

「今の子供は暑さに弱いから、２８℃超えたらこまめにエアコンを入れるように」
と言ったのはどこのどいつだ？

ＬＧＢＴなんかどうでもいい。
ルールをきちんと守る、そういう我慢強い日本国民性をぶっ壊してきた左翼思想ではないのか？
元凶は教育にあると思う

469 ：実習生さん：2021/07/31(土) 23:58:22.59 ID:5NBJ0cc2.net

老人が何が起きても救急車も呼ばないで死ぬ我慢強さを発揮したらいいよ
そうしたら医療崩壊は避けられる

470 ：実習生さん：2021/08/01(日) 00:35:24.10 ID:iOCAJnTl.net

>>467


↑　何度も指摘されても、毎度の「長文コピペ」を貼り付けながら、他者のレスを「長文」だと言い張る工作員ｗｗ

いい加減、恥ずかしい行為は止めた方が「身のため」ではｗｗ

ますます、あなた方の組合組織への信用がなくなっていっていますよｗｗ

471 ：実習生さん：2021/08/03(火) 13:25:14.51 ID:tUgp22dO.net

>>470
普通１３年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１３年荒らしおじさん

472 ：実習生さん：2021/08/03(火) 23:42:22.83 ID:aVK5WTXR.net

>>471

自分たちに、少しでも不都合なレスがあれば、誰でも自営と認定して、
毎度のネガティブイメージの刷りこみ、人格攻撃手法で、貶めようとする

これが、この5chで世論工作を企んでいる「組合の工作員」の姿です。
↑のような、卑しい定番コピペの貼り付け工作員にはお気をつけください。

473 ：実習生さん：2021/08/04(水) 09:21:15.79 ID:qdNCGEzI.net

>>472
普通１３年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１３年荒らしおじさん

474 ：実習生さん：2021/08/04(水) 10:24:34.80 ID:K66VQJVH.net

>>473

↑
真夜中に誹謗コピペを貼り逃げする工作員ｗｗ
真夜中に「目が覚める」ような年齢層の方なのでしょうねｗｗ

自分たちに、少しでも不都合なレスがあれば、誰でも自営と認定して、
毎度のネガティブイメージの刷りこみ、人格攻撃手法で、貶めようとするw

これが、この5chで世論工作を企んでいる「組合の工作員」の姿です。
↑のような、卑しい定番コピペの貼り付け工作員にはお気をつけください。

475 ：実習生さん：2021/08/04(水) 12:14:10.71 ID:qdNCGEzI.net

>>474
苛め容認自営
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
神戸市立東須磨小学校同僚いじめ
388 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2019/10/12(土) 09:19:25.14 ID:OORpOD8S
ある意味、身分保障がありすぎる、ことから引き起こされた悲劇だね。
上司の評価が悪ければ、クビのできるような雇用制度だったなら、このような悲劇は起こっていない。
教員全体の生産性を下げるようなノロマは、苛めなくても組織から排除できているからね。

常勤・非常勤講師　Part134　※現役講師限定
616 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2019/10/12(土) 09:23:55.45 ID:OORpOD8S
>>614
そのとおりだね。
苛められた教員にも、何かあるからいじめられたわけな。
仕事が遅いとか自分勝手だとかな（あくまで想像だけどな）
でも、全体の足を引っ張るような人物は、組織から排除されても仕方がないな。
これは、講師とか非正規の任期付なら、とっくの昔に排除されていたはず。
よって、苛めみたいな悲劇も起こっていない。
今回の事件を、公務員の終身雇用を見直すきっかけにすべきだな。
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1569528360/616
http://hissi.org/read.php/edu/20191012/T09ScE9EOFM.html

476 ：実習生さん：2021/08/04(水) 14:12:53.41 ID:if+QXqwp.net

>>475

毎度の「誹謗中傷コピペ」を、書き込んでの迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為（＝偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為）を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。

その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
（こちらは、sageで書き込む配慮をしております）

卑しい組合の工作員たちを5chから、放逐しましょう。

477 ：実習生さん：2021/08/04(水) 19:41:10.24 ID:juj4IBES.net

飯能河原のＢＢＱ→ゴミは持ち帰る教育をすべき。

ＬＧＢＴどうでもいい。隠花植物は明るみに出るな

478 ：実習生さん：2021/08/05(木) 12:55:12.88 ID:cL/J8Vir.net

>>476
普通１３年荒らしや１００スレ潰しなんてさすがに「本当の話なのか？」と思うだろうが
自らそれが真実であることを証明していく教採不合格５０代独身１３年荒らしおじさん

479 ：実習生さん：2021/08/05(木) 17:38:53.25 ID:HPLeabbA.net

こういうの↓を教育で取り上げるべきだろう。

「敵は国内にあり｣
まず世界を見渡してもスパイ防止法やまともな諜報機関が無い国なんて日本くらいだろう
愛国教育を排除しているのも日本くらいで、
国家転覆罪や国家反逆罪をまともに運用してないのも日本くらいだろう
目先のゼニ欲しさや保身の為に簡単に国を売る売国奴は思ってた以上に沢山いるし、
教育現場、テレビ、政界、広告、雑誌ありとあらゆる場所で反日工作員に入り込まれてる
スイス民間防衛という本に書かれてる国乗っ取りの手順を日本はまんまとやられてるわけだね
日本人はそろそろ目を覚ます時なのかも知れん
もはや日本人は性善説で物事を考えることを即刻止めるべきだ
「馬鹿はほっとけ｣でやってきた日本だが、馬鹿をほっとくと、とんでもないことになるって、日本人は学んだはずだしな


あと、中国人、朝鮮人はがっつり反日教育を受けているという案件

480 ：実習生さん：2021/08/06(金) 20:10:19.43 ID:ndmVDmwg.net

世帯年収と子供の学力
https://fnn.ismcdn.jp/mwimgs/9/d/560wm/img_9dc0909c8f66dee604584cc20786c49b167367.png

これをはっきり宣言して、その底辺を救うのが公教育
同時に、トップをさらに引き上げる義務もある。
中間層もある。

以上を前面に出して、ＭＰを黙らせろ。

481 ：実習生さん：2021/08/06(金) 20:12:08.46 ID:ndmVDmwg.net

班ごとに話し合おう
とか
ＡＬ

それすら連中はできないんだよ。
上の勉強意味なし
学習障害で片付けるなよ。

482 ：実習生さん：2021/08/06(金) 22:39:43.86 ID:Xs83IxFb.net

>>478

まさに、語るに落ちる、とはこのことですねｗｗ

毎度の「デタラメ・誹謗中傷コピペ」を、書き込んでの迷惑行為を繰り返している組合の工作活動員です。
自分たちの卑しい行為（＝偏った立場の意見コピペの大量貼り逃げ行為）を指摘されれば、その反省や弁明ではなく、論者個人への誹謗中傷行為を繰り返しています。

その際、わざわざageで何十も連続でコピペ貼りするため、スレ順表示を大きく狂わせるという迷惑をみなさんにかけ続けています。
（こちらは、sageで書き込む配慮をしております）

卑しい組合の工作員たちを5chから、放逐しましょう。

483 ：実習生さん：2021/08/19(木) 19:19:57.00 ID:BmBlWFSp.net

コロナ収束まであと３年かかる

484 ：実習生さん：2021/08/19(木) 20:03:43.09 ID:9Hgv2j7d.net

WITHコロナの体制構築で、学校に日常を取り戻そう

485 ：実習生さん：2021/08/20(金) 10:24:35.87 ID:/s4iud2z.net

五輪を取るか、修学旅行を取るか

486 ：実習生さん：2021/08/21(土) 08:28:33.38 ID:NQiFyIlw.net

土地が買われ、住まれ、やがて支配される
北海道や日本の山が中国人に買われている
法律で防がないとウイグルと同じになる

487 ：実習生さん：2021/08/21(土) 09:57:19.49 ID:NQiFyIlw.net

社会科では、こういう事実を教えるべきではないのか？
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1629390282/
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1629463736/

488 ：実習生さん：2021/09/04(土) 15:02:56.59 ID:awuvkT+x.net

http://m.china.org.cn/orgdoc/doc_1_76803_2039460.html
この背景にあるものを教えるとともに、日本の将来についても考えさせる

489 ：実習生さん：2021/09/04(土) 15:03:37.37 ID:awuvkT+x.net

多様性を認めると言うことは、多様性を認めないという考え方も認めさせる教育が必要だ

490 ：実習生さん：2021/09/23(木) 10:41:56.99 ID:9iZkZ4mF.net

https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1632270414/

これを道徳で取り上げるべき

491 ：実習生さん：2021/10/13(水) 19:02:57.05 ID:KK6w+o4e.net

・運動会の実況放送での男女呼称がどちらも「〜さん」
・男女混合名簿

男女の特性を否定するものではないか。
実社会では、女性を「〜くん」と呼ぶこともある。

492 ：実習生さん：2021/10/27(水) 17:27:53.45 ID:TKLhAAJJ.net

私が東京都の公立学校教員時に経験してきたこと見てきたパワハラやセクハラ、いじめ等についてお伝えします。今後の東京都教員を志す方のため少しでもお力になれたらと存じます。ご参考になればと存じます。

　　　＜台東区立学校教員時＞

１，おばさん先生、子供の前でわざと叱る。やってみせ、言って聞かせてやらせてみて、褒めてやらねば人は育たじの真逆を繰り返す。失敗したら高笑いする。

２，おばさん先生、常にヒステリーで何でも反対批判する。

３，おばさん先生、あの人チェリー（童貞）でしょなどと職員室で笑いながら話す。

４，７時５０分出勤で叱られ、１８：００頃に帰ろうとすると叱られる。

５，書類を提出したらわざと赤まみれにして返す。昨年までそれで通っていた書類までも。性格が悪すぎ。管理職が変わったら普通に通過。

６，毎日会議や打ち合わせだらけで時間を守らず全く教材研究の時間が無い。下手したら午前様は普通。

７，行事等で土日も出勤を強要される。１ヶ月でちゃんと休めたのは１日か２日という日も多々。

８，これは私に限ってではないが、特におばさん先生は息を吐くかのように悪口陰口の日々。

９，私が体育部としてスリッパを揃えて屋上のプールの掃除等の仕事をしていたら、「あなたが履き物を揃えて飛び降り自殺でもはかったのかと思った。」などと職員室で高笑いする。

10，初任者研修の宿泊研修では、教育委員会室長の命令で山に向かって大きな声で「お客様いらっしゃいませ、ありがとうございます」を100回言わされるなど指導と称して高圧的なパワハラを行う。

493 ：実習生さん：2021/10/27(水) 17:38:32.71 ID:TKLhAAJJ.net

　　　　　　＜杉並区＞

１，保護者から一度訳のわからないクレームがあったとき、まったく担任の話を聞かず保護者の話を鵜飲みにする。全く事実と違うことがまかり通る。

２，教育委員会関係者や区の職員（しかも管理職や上層部）が、母親が韓国の血が流れている人に対して人種差別発言を繰り返す。西日本の特定の地域の出身者に対してもそういった発言を繰り返す。飲み会の時にもその方がいる前で平気でそういった人種差別発言をする。しかもその人物は本来弱い立場に寄り添う共産党支持者である。現役の教育長も同様の考えのようである。

３，その学校は特殊な学校で通常３年で異動するのだが、当時の管理職は一人の教員に全ての校務分掌を任せる。来年異動だから教務主任を次のベテランの方に譲ると突然機嫌が悪くなり、前年まで絶賛していたのに揚げ足やあら探しをし職員全体に悪口陰口をし当人を居づらくさせる。

４，当時の生活指導主任は私より年上だし仕事もできるから教務主任を薦めると、「そんなのいやよ。」などと拒否し「みんな嫌だから、あなたやらされてるのよ。」などと発言しずっと生活指導しかしない。人の揚げ足を取ったりあら探しをしたりするのは得意。立場上いじめや悪口陰口を防止し撲滅する立場なのに職員間で促進させ当人 を病気にさせる。頑張っている教員に対し頑張っていないと決めつけいじめ人の失敗を防止したら予防したりせず平気で高笑いする。

５，職員間ではある方に対し臭うことを話題にする。私から言わせれば暑くて汗をかけば子どもも大人も臭うのが当たり前だがそもそもそんな話し合いを職員室ですること自体が教員として問題である。しかもあなたも十分に臭ってますよという話である。

６，当時の管理職は、打ち合わせや会議の時間は守らないのは当たり前で職員に人権やいじめの指導をする立場にありながら、本人には言わずその他の職員に悪口陰口三昧でそのわりには児童に対して蹴飛ばすなど体罰を行う。自分のことは棚上げである。

７，神戸のような身体的暴力はないが精神的暴力傷害は多数でありあたかも精神的暴力は暴力ではないといった行為である。

８，朝挨拶をしたり話し合ったりしたら無視をする。挨拶を子どもたちに指導する生活指導主任という立場に居ながらである。組織ぐるみである。

494 ：実習生さん：2021/10/27(水) 17:43:31.70 ID:TKLhAAJJ.net

　　　
　　　　　＜練馬区＞

１，PTA総会あいさつで校長が全ての先生に良いところを紹介するが「○○先生は○○学校という小さな学校だったので、こちらではあたふたしております。」などと余計なことを保護者の前で言う。その先生はどういう気持ちになりそのクラスの保護者はどういう気持ちになるだろうか。

２，優秀な児童達なのに図工の時間毎回１５分以上遅れて戻ってくるので給食が遅れて困るから、図工の先生に困ることを伝えるとそれ以来ずっと口を聞かない。挨拶をしても無視し続けるなどのいじめを行う。まるで子どもである、いや子どもでもしない。

３，当時の管理職は、校舎全面建て替え工事中に研究発表を行う。荒れた６年担任にベテラン６年担任を配置せず初の教員にさせ病休にさせる。しかも当時病休二人目である。当人は体育主任や庶務主任等もしていたが当管理職は何もしてないじゃんなどと突き放す態度。人間味の欠片もない。

４，殺伐とした中、やはりおばさん教員中心に悪口陰口は息を吐くようであるが、そういうことはなぜか組合で動いたり上に伝えたりしない。これらのことを教委へ伝えても教委や管理職は都合の悪いことは全てスルー。建て替え工事に関する意見やいじめや悪口陰口を上に相談するとチクられたという始末。問題を反省する欠片もない。働き方改革や人間教育の環境とはほど遠いものである。

５，連合水泳大会が９月頭にあるのに８月末の職員会議で出すべきだ！企画委員会に出していない筋が通ってない！と全員の前で罵倒。という信じられない学校。７月の職員会議で出さないと色々間に合わないかつ区の体育部長・区の校長会・主任・主幹・副校長・校長と決裁されている実施計画書である。

６，特定教員の悪口・陰口・鵜呑み・ヒステリー異常なほど酷い。また、組合員を中心に個人情報がタダ漏れである。

495 ：実習生さん：2021/10/27(水) 17:51:46.72 ID:TKLhAAJJ.net

　　　
　　　＜大田区立学校教員について＞

１， 当時渋谷区立学校教員現大田区立学校教員。詐欺師の商売に乗るよう指示をし、被害を受けると助けるどころか一切関与していないと責任を一切取らず喧嘩を売り縁を切る。汚い行為を教委に相談するが全てスルー別の者に情報を漏らすなど汚い組織である。


　　　＜立川市臨時的任用教員面接時＞

１， 臨時採用（産休等）の面接で、「あなたがその歳でも結婚できなかったのはなぜか。」などと質問。また、家庭の経済状況について聞く。


　　　＜八王子市臨時的任用教員面接時＞

１，「保護者会で男性ではなく女性の教員がいいと言われたので男の先生は不採用。」と発言。


　　　＜足立区臨時的任用教員面接時＞

１、校長「この学校で駄目だったらおれは区にも都にも校長会にもコネがたくさんあるから言いふらしちゃうから」などと高圧的ハラスメント発言。
２、校長「学校HPで個人情報を削除をしない」→後日教委に相談すると「校長会でも話したのにすみません、削除します」
３、個人情報である受験番号を教育委員会や管理職が聞きとる。また、採用試験合格を職員室で発表。不合格だった者の配慮が足りなさすぎである。

496 ：実習生さん：2021/10/27(水) 18:08:38.47 ID:TKLhAAJJ.net

【衝撃事件の核心！！】

学校の教員が教え子を性的欲求の標的にする卑劣な行為が後を絶たない。
放課後の教室で鍵をかけて女児にわいせつな行為をしたとして、警視庁は今月、強制わいせつと監禁容疑で都内の小学校教諭を逮捕した。熱心に児童を指導していたとされる一方、教え子に言葉巧みに言い寄り、子供心を悪用して犯行を重ねていたとみられ、現場となった学校の「死角」が被害の温床になりやすい実態が浮かび上がった。

■熱心な指導の裏で

警視庁捜査１課に強制わいせつと監禁容疑で逮捕されたのは、東京都板橋区立小学校教諭の高橋慶行容疑者（２９）。学校では人気アニメキャラクターのスタンプを持っていたり、授業の様子を動画で撮影したりするなど、楽しく授業を進めるために子供の興味関心を引く工夫に力を入れていたという。
一見、熱心に児童らの指導に当たっていた高橋容疑者。だが、初任地の同校に勤め始めてからわずか１年半が過ぎた昨年１０〜１２月ごろ、事件は起きた。
「放課後に来ればあげるよ」

スタンプを「ほしい」と話した教え子の１０代女児に対し、高橋容疑者は条件として誰もいない放課後の教室に呼び出した。
放課後に女児が１人で訪れると、高橋容疑者は教室の内鍵を閉めて監禁。胸を触るなどしたほか、その様子を撮影していたという。その後、女児に「このことは誰にも言わないでね」と秘密を強要。女児は約半年間、誰にも被害を打ち明けられずにいた。

497 ：実習生さん：2021/10/27(水) 18:08:59.08 ID:TKLhAAJJ.net

743実習生さん2021/10/27(水) 18:07:28.33ID:TKLhAAJJ
■　次々と被害が明るみに

今年５月、事態は急展開を迎える。
ある日、女児は自宅近くの路上で高橋容疑者に遭遇し、「謝りたいことがあるから、学校が終わったら公園に来て」と再び呼び出されたという。
恐怖を感じた女児が友人に相談したことをきっかけに、友人が学校に連絡して被害が発覚。すると、次々に「上半身を触られた」などと被害を訴える女児が現れた。
捜査関係者は「無防備な児童に対し鍵を閉めて誰も入らないようにして犯行に及んでおり、悪質性が高い」と指摘。内鍵をかけたとの供述が決め手となり、強制わいせつに加え、監禁容疑での逮捕に至った。