英語教育にAIを利用することについて

1 ：りり：2023/11/01(水) 22:29:36.51 ID:gf9kWUYq.net

�@学習者の英語コミュニケーション力の向上に必要な力はどのような力か。
�A�@で挙げた力を養うためには学習者はどのような方法をとるべきか。
�B�Aに関して、AIを利用することでより良い学習活動になるのか、また具体的なAIツールの使い方と具体的な学習方法とは。
�C先生が考えるAIを英語教育に取り入れることの良い点、課題点とは。

皆さんの意見を教えてください！

2 ：実習生さん：2023/11/02(木) 11:48:55.61 ID:hY6t5ccs.net

会話はできるだろうけど、その会話を即座にネイティブ音声とリンクできるのかどうか
間違えている場合に間違い指摘やよりよい表現を提示してくれるかどうか
できればネイティブ音声で会話しながら間違いを指摘してもらえるというところまで適正化してもらわないと教材としては未熟
適正化の部分ではまだまだ未熟でしょ

3 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:03:57.82 ID:ASo0L+eY.net

先ず、英語教員は全員解雇する。いらない。
そしてAIに日本語→英語→日本語をやらせればいい。

わざわざ人間が低能な英語で時間をかける無駄は省ける。最も重要な数学など理系科目に時間を使える。

売春婦（奴隷）にしかなれない英語は廃止！

4 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:14:04.54 ID:6LTRF0Mm.net

日本語とリンクさせるのは必須か？

5 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:14:22.71 ID:inFpKn4G.net

日本語学校の教室でも生徒が20人いたらそこに教師が3人くらいは最低で入ると言われている
国家公務員の語学研修は5人教室だ

つまり日本の40人だの35人だのを1人で教えるという前提が世界的に見ても、国内で比べても論外レベルで語学に適していない
これで語学をやろうとすると丸読みと文法だけで授業が終わる
だから語学力が落ちている
いわゆるゆとり世代PISAショックで学力低下問題が起こったのも実は国語だ

6 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:17:19.59 ID:Qd9BqVCr.net

日本は教育に公金をかけなくなった（私費教育費はOECDトップ）が、
もしこれからIT教育が安いコストでできるようになるのであれば35人から40人の大人数授業でITによる個別教育がされるようになるだろう
それでようやく日本式語学教育＝丸読みの悪習から解き放たれる

7 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:52:46.91 ID:L2o9Ceyw.net

>>4
低能売春婦言語をAIに通訳させて
老若男女が問題無い状態にするためだろ

8 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:56:15.42 ID:L2o9Ceyw.net

馬鹿だなぁ
だ・か・ら、英米人の奴隷（売春婦）なんだよｗ
数学ができない低能じゃ
パイオニアになれないなｗ

いつまでも奴隷だ・か・ら、
日本の平均賃金（年収）は
この30年間ほとんど変わらないんだよ！
2020年の平均賃金は調査対象国の平均値より低く、先進国の中で下位クラスww

その原因は数学、理系脳が少ないからだ！！

つまり英語（売春婦）に騙されていたってこと！！

9 ：実習生さん：2023/11/02(木) 13:59:22.11 ID:L2o9Ceyw.net

低脳バカな英語は選択科目にするか
廃止が良いい。

日本人が英語をやっても数学や理系の科目ができないなら英米人以下！
脳ミソのない奴隷か英米人客引き
売春婦になるだけｗw

10 ：実習生さん：2023/11/02(木) 14:34:49.94 ID:U9uQhY6P.net

日本で賃金が上がらない技術者とかオーストラリアで日本の2倍の賃金を得たりしているからな
今の日本はなぜか技術者に賃金を支払わない国
リスクのために外国語も学んでおこう

11 ：実習生さん：2023/11/02(木) 14:35:46.73 ID:6LTRF0Mm.net

>>7
言葉が通じれば意思疎通ができると思ってるのね

12 ：実習生さん：2023/11/02(木) 15:22:01.67 ID:a4LWxMsB.net

>>10
英語協会、
統一教会にカネを貢ぐのを止めよう！！
英語は犯罪者予備軍と見ていい。
もう騙されないぞ！！
数学ができない低能じゃ、
パイオニアになれないなｗ
いつまでも奴隷だｗ

13 ：実習生さん：2023/11/02(木) 15:48:39.08 ID:6LTRF0Mm.net

数学ができる人は英語はできると思うよ
日本語といちいち繋げなければ

14 ：実習生さん：2023/11/02(木) 16:21:54.39 ID:niBXyYAu.net

>>13
オマエ完全にバカだな。日本じゃなくて他国で死になｗ調度いいからハマス行け、それともロシアか?


我々の国は日本で日本語で暮らして
日本で生まれているから
日本語に繋がれるんだよ。
オレは英語人はぶっ殺す！

15 ：実習生さん：2023/11/02(木) 16:28:38.26 ID:niBXyYAu.net

>>13
奴隷のオマエにいいのは北朝鮮だなｗｗｗｗ

16 ：実習生さん：2023/11/02(木) 16:47:22.77 ID:4YcuMdMl.net

外人から売春婦奴隷にされる英語を学ばずに済む。無駄なカネを使わなくなるから良い。
無駄金を使わず出費が減っていい。

英語はもっとも無駄な出費だったからなぁ
日本人をバカに作り変える英語、売春婦にしかなれない英語。バカじゃねぇ

17 ：実習生さん：2023/11/02(木) 18:01:08.18 ID:6LTRF0Mm.net

>>14
お前外国なんて行ったことないだろ

18 ：実習生さん：2023/11/02(木) 23:20:08.10 ID:Q766rMso.net

>>14
英語コンプレックスのある田舎の人？

19 ：実習生さん：2023/11/08(水) 12:29:27.56 ID:5sv1ivnw.net

若手研究者200人に1000万円…
文科省がＡＩ研究の挑戦促す
https://newswitch.jp/p/39167
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20230903/k10014182461000.html
文部科学省は人工知能（ＡＩ）技術の研究や人材育成を加速するために２０２３年度補正予算で３７７億円を計上する。理化学研究所にＡＩ開発用の計算資源と実験装置を整備し、研究向け生成ＡＩの公開を当初計画から１年半前倒し２５年とする。さらに２１３億円を基金化し、若手研究者などを資金面から支援する。２００人に対して一人１０００万円支援する。

20 ：実習生さん：2024/01/30(火) 23:29:40.95 ID:C9qctGmT.net

一人5万で何ができるんだよ

21 ：実習生さん：2024/03/17(日) 13:42:25.57 ID:RiCmjRZp.net

数学、英語、国語、理科、社会のうち、
AI時代に人間の教師が生き残れる科目、
いらなくなる科目はどれか
https://president.jp/articles/-/79412?page=1
◆ChatGPTの時代に人間の教師は生き残れるか
　ChatGPTが勉強の在り方を大きく変える時代に、人間の教師の役割は残るだろうか？　人間の教師は依然として必要か？
　この答えは、教科によってかなり違う。
　まず「外国語」については、基本的にChatGPTのほうが優れている。人間の教師の必要性は大きく減少するだろう。
　「国語」についても似たことがいえる。ChatGPTは論理の進め方を誤ることがある。だから、正しい論理を教えるのは、人間の教師の役割だ。
　「数学」については、人間の教師の役割は大きい。学校での教育も、これまでとほとんど変わらない形で続くだろう。「数学」については、「シンボル・グラウンディング問題」のために、ChatGPTの能力に大きな疑問があるからだ。それは、人間やAIがシンボル(言葉、数字、画像など)を実世界の具体的な対象や概念にどのように結びつけて理解しているか、という問題のこと。
　「理科・社会科」については、ハルシネーション(幻覚)に注意しつつ、教師の指導のもとにChatGPTを活用することができる。