MEGA-NET生涯学習ガイド

1 ：中葉：02/01/12 10:09.net

社会再構築のためのプラットフォーム MEGA-NET
（ http://www.mega-net.org/ )
での生涯学習に関係する万人のための万人による万人のスレッドです。

さあ、始まり始まり。

380 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/04/18(水) 12:29:50 .net

私は、生涯学習の本質は「自己実現」であると理解しております。

反論を歓迎します。

381 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/04/23(月) 18:34:50 .net

文部省によれば、
http://www.mext.go.jp/kodomo/html/osiete.htm#a07

「生涯学習とはどういうものですか？」という問いに対して、以下の答えがあります。

“「生涯学習」とは、自己の啓発や充実のためや、生活の向上、職業上の能力の向上などのために、
自分の自発的な意志に基づいて、自分に適した手段や方法によって生涯にわたって行う学習活動のことです。
生涯学習は、学校や地域社会の中で行われる組織的な学習活動だけでなく、
わたしたちのスポ−ツ活動、文化活動、趣味、レクリエ−ション活動、ボランティア活動などの中でも行われるものです。”

もっと詳しいことが必要ですか？調べてお知らせしましょうか？

382 ：名無し生涯学習：2007/04/24(火) 10:15:21 .net

エヘヘ

383 ：名無し生涯学習：2007/04/25(水) 00:50:59 .net

うふふ

384 ：名無し生涯学習：2007/04/25(水) 20:52:35 .net

おほおほ

385 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/05/22(火) 06:01:58 .net

皆さん、久し振りです。お元気ですか？

386 ：名無し生涯学習：2007/06/05(火) 11:52:41 .net

まだこのクソスレ落ちてないのか
しつこいなｗ

387 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/06/27(水) 08:09:08 .net

そうだよ！一生涯続くからね。

388 ：名無し生涯学習：2007/07/21(土) 13:01:09 .net

■■■■　終了　■■■■

389 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/07/23(月) 23:28:12 .net

確かに学習はほぼ終了し、今は実践段階に入っている。

しかし、実践が始まるや否や、より高い次元での学習が必要になっている。

やはり、持続可能な社会づくりのための学習というものはエンドレスだなあ！

390 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/08/16(木) 16:22:24 .net

いよいよ全員生涯学習の時代が来たなあ

391 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/09/23(日) 19:46:13 .net

これからの生涯学習のテーマは「持続可能な開発のための教育」とユネスコで気まました。

http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/C__WINDOWS_Application_Data_Mozilla_Firefox_Profiles_gnxjxpdj-2.pdf

その日本語版はこれです。
http://www.cas.go.jp/jp/seisaku/kokuren/keikaku.pds

392 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2007/09/23(日) 21:09:55 .net

失礼！

>>391 その日本語版はこれです。 http://www.cas.go.jp/jp/seisaku/kokuren/keikaku.pds

ではなく、
http://www.cas.go.jp/jp/seisaku/kokuren/keikaku.pdf でした。

393 ：名無し生涯学習：2008/01/01(火) 21:09:46 .net

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394 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/01/19(土) 23:15:43 .net

>>392 これからの生涯学習のテーマは「持続可能な開発のための教育」とユネスコで決めました。

以下に書いてあります。
http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/C__WINDOWS_Application_Data_Mozilla_Firefox_Profiles_gnxjxpdj-2.pdf ,p.5

ESD（持続可能な開発のための教育）は基本的には価値観に関する教育であり、
その中心は他者への尊敬、すなわち、現在と将来の世代、相違と多様性、
広義の環境、住んでいる地球などを含んでいる。DESDによる教育は、我々自身
と他者、より広い自然と社会環境と我々とのつながりを理解するように我々を支援し、
この理解が尊敬の念の醸成の揺るぎない基礎となるのである。正義、責任、
探求、対話の基本姿勢を貫き、それと共に、すべての人が一生を通じて基本的に
必要なものが欠落していない条件で生きていける社会を実現するように行動・
実践するよう、我々を導くことをESDの目的としている。（拙訳）

395 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/02/23(土) 16:51:09 .net

これから必要な生涯学習は全人類の生き残りを賭けた「持続可能な発展のための教育の10年」です。

これ、ほんと！

396 ：名無し生涯学習：2008/05/03(土) 23:23:46 .net

　　　

397 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/05/23(金) 05:37:38 .net

マックス・ウェーバー曰く：

　文化発展の最後に現われる「末人たち」にとっては、次の言葉が真理となる
のではなかろうか。
「精神のない専門人、心情のない享楽人。この無のもの（ニヒツ）は、人間性のかつて達したことのない段階にまですでに上り詰めた、と自
惚れるだろう」と。
　・・・・われわれのなすべき仕事は、以上の素描でその一端にふれたにすぎな
い禁欲的合理主義の意義を、
さらに社会-政治的倫理の内容について、すなわち、私的集会から国家にいたるまでの社会的諸集団の組織と機能のあり方
について、明らかにしていくことだろう。
その次に、禁欲的合理主義の人文主義的合理主義とその生活理想や文化的影響に対する関係、さらに哲学上ならび
に科学上の経験論の発展や技術の発展に対する、
また精神的文化諸財に対する関係が分析されねばならないだろう。

「プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神」岩波文庫版 pp.366,368）

398 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/06/22(日) 15:59:25 .net

カール・マンハイム曰く：

その内面的な意味は別としても、これからさき、動的宗教は社会秩序の中で
次のような三つの重要な機能をもっている。すなわち
(1)過渡期の社会を診断すること、
(2)重要な問題に注意を焦点づけること、および
(3)社会生活のいろいろのレベルで人間の行為を統合すること。＊）

＊）注。ここでマンハイムの原稿は切れている。
しかしながら、著者は進歩的な宗教のこの統合的機能を精巧化する意図が
あったのかどうか、このことについての指示は残されていない？（編者）”

（「自由・権力・民主的計画」 未来社版 p.516）

399 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/06/22(日) 16:04:20 .net

ジョン・フリードマン曰く：

問題提起

NGO(非政府機関）の役割の増大を吟味し、オルタナティブな開発を批判的に検討し、
それらの機関が国家と貧困者の間に立つ官僚組織になったら（実際そうなっているものもある）どうなるかを考察した。
そして外部の機関からの関与を受けない、コミュニティに基礎を置く闘争を肯定的に評価した。＊）

貧困、排除、「力の剥奪」は貧困国だけでなく、富める国でも存在することに注意をし、
特に第三世界における経験が富める国に対して示唆している問題を提起した。
すなわち、オルタナティブな開発にはラディカルなプランニングが必要である。＊）

＊）ジョン･フリードマン著、斉藤千宏他訳「市民・政府・ＮＧＯ」 1995、新評論社版 p.29

400 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/06/22(日) 16:07:32 .net

ジョン・フリードマン曰く：

問題解決

MRP（Mediations of Radical Planning）による取組み：
オルタナティブな開発にはラディカルな実践が必要であり、
実践は適切な理論によって方向付けられなければならない。
以下に列挙するような構造改革の理論によるバックアップと媒介とがなければ、
ラディカルな実践は定着できないであろう。 ＊）
１．資本主義社会の構造的問題（人種差別、父権社会、資源枯渇、貧困、疎外など）
２．システムの暗黒面を繰返し再現する現実を批判的に解釈する。
３．対抗し、改革する運動がないとしたら社会がどうなるかの未来予想チャート
４．解放のための実践に基づく望ましい詳細な未来イメージを練り上げる。
５．多くの人が望む未来の実現に対する既得権側からの抵抗を克服する戦略を提案。

＊）John Friedmann: Planning in the Public Domain: From Knowledge to Action, 1987, Princeton UP, p.389

401 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/06/22(日) 16:17:01 .net

ホームページが変わった。

>>1 は今や、
社会再構築のためのプラットフォーム MEGA-NET
（ http://home1.catvmics.ne.jp/~shibatay/ )
での生涯学習に関係する万人のための万人による万人のスレッドです。

SINPL-MEGANET

Ex Oriente Lux, ex Occidente Lex. (From the east the light, from the west the law.)

ユネスコDESDの文化・文明4分野モデルに基づく持続可能な社会開発のための実践共同体
A Community of Practice for Sustainable Development

さあ、始まり始まり。

402 ： ◆22bKXenR5Q ：2008/07/30(水) 18:12:20 .net

まだやってるかな？

403 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/07/30(水) 18:13:47 .net

人生も世界人類もこれからだ！

まだ、諦めるのは早い。

404 ：名無し生涯学習：2008/08/19(火) 07:20:17 .net

オナニースレ発見

405 ：名無し生涯学習：2008/09/04(木) 14:00:43 .net

>>404
オナニーに失礼だぞ謝れ！

406 ：名無し生涯学習：2008/11/09(日) 10:09:14 .net

結局このスレッドはなんだったのだろう・・・

407 ：中葉 ◆Fpa210Il3A ：2008/12/11(木) 23:44:46 .net

>>1
社会再構築のためのプラットフォーム MEGA-NET での生涯学習に関係する
万人のための万人による万人のスレッドです。

http://www.mega-net.org/ これは、
これに http://home1.catvmics.ne.jp/~shibatay/ 替えないといけませんでした。

失礼しました。

408 ：中葉 ◆Fpa210Il3A ：2008/12/12(金) 00:10:08 .net

生涯学習は大切です。

皆さん、しっかり勉強しましょう！

409 ：中葉 ◆Fpa210Il3A ：2008/12/12(金) 00:25:35 .net

不況を乗り越えるためにも生涯学習

幸せになるためにも生涯学習

410 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/12/12(金) 00:30:59 .net

「同時多発テロ」とはいったい何だったかをまず考えましょう！

411 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2008/12/12(金) 00:32:44 .net

「同時多発テロ」とはいったい何だったかをまず考えましょう！

412 ：中葉 ◆22bKXenR5Q ：2009/05/05(火) 15:10:24 .net

お久し振りです。

413 ：名無し生涯学習：2010/03/31(水) 00:26:40 .net

眼鏡っと

414 ：名無し生涯学習：2010/04/02(金) 01:10:51 .net

ここも論理思考がキモのスレなの

415 ：名無し生涯学習：2012/01/17(火) 00:23:58.72 .net

どういう意味？

416 ：名無し生涯学習：2012/10/05(金) 14:27:45.75 .net

ｿｳｶ4ﾈ　
ｿｳｶ4ﾈ
ｿｳｶ4ﾈ
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417 ：名無し生涯学習：2012/11/29(木) 14:33:08.67 .net

http://seiji.yahoo.co.jp/vote/result/201211270001/

418 ：名無し生涯学習：2013/11/28(木) 08:52:30.58 .net

愛媛県警の裏金を内部告発した仙波敏郎さん

市民の方と接触している最高の権力機関は警察ですよね？その警察が・・・・全部ですよ？
100パーセント裏金にもう汚染されている
町のお巡りさんから高級官僚から上から下まで全部

私が今まで、25の都道府県で、97回の裏金公演をしてきましたが、そこで必ず最初に話す事は、

日本というこの国の中で、いろんな団体、組織、企業、官公庁、ありますね？
その中で、日常の通常勤務を通じて犯罪を行っているのは、ヤクザと警察であると。

�@ http://www.youtube.com/watch?v=4VqhLhDaY_8
�A http://www.youtube.com/watch?v=tLRad9GzRKQ
�B http://www.youtube.com/watch?v=iH__VZcrfnQ
�C http://www.youtube.com/watch?v=-pTwx9RdCSg
�D http://www.youtube.com/watch?v=EhRV2eqwiVo
�E http://www.youtube.com/watch?v=Tf5ZNiruFxA
�F http://www.youtube.com/watch?v=XILnF0KNCSs
�G http://www.youtube.com/watch?v=wSbGp4Ak8CM
�H http://www.youtube.com/watch?v=pSbQ5bj5Rs0
�I http://www.youtube.com/watch?v=PtOWtyjyyg0
�J http://www.youtube.com/watch?v=PwOgDp9fcg8
�K http://www.youtube.com/watch?v=0JmiEq2lgYc
�L http://www.youtube.com/watch?v=ysKe5T7HzaM

419 ：名無し生涯学習：2015/10/14(水) 21:23:22.52 .net

おれは横浜に住んでる少年院あがりのカツトシ３６歳 だ
おれも来年から入学予定なんでヨロシク
まぁここに書いてある情報は自分でツイキャスでも発信してたからな (´・ω・｀)

とりあえず自己紹介しとくんで見かけたら声かけてくれよ(´・ω・｀)

顔http://imgur.com/t7SIhIB.jpg

車http://imgur.com/jDZI9WD.jpg
バイクhttp://imgur.com/DxbsfSB.jpg
自転車http://imgur.com/AXlxLTE.jpg

420 ：名無し生涯学習：2018/02/18(日) 07:05:19.66 ID:3EYWMRYg0.net

とても簡単なネットで稼げる情報とか
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい　鎌野介メソッド』

G6X6Y

421 ：名無し生涯学習：2018/02/22(木) 19:43:21.96 ID:XUE2AKiA0.net

懐かしいな。中葉先生はまだご健在なのだろうか

422 ：名無し生涯学習：2018/02/23(金) 00:00:32.88 ID:O1PJh+Rw0.net

さあ・・・

423 ：名無し生涯学習：2018/02/23(金) 08:52:52.52 ID:NfmSetjq0.net

他スレでも2008年ぐらいの書き込みから後が見つけられなかったから
ご本人もう鬼籍に入られてるのかもしれないな。
そんな歳だったのかな。

424 ：名無し生涯学習：2018/10/03(水) 18:58:48.31 ID:8M9ljDkx0.net

確実にどんな人でも可能な確実稼げるガイダンス
参考までに書いておきます
いいことありますよおに『羽山のサユレイザ』とはとは

KL2

425 ：名無し生涯学習：2020/07/24(金) 21:18:20.79 ID:jMdXHfqb0.net

４２６

426 ：名無し生涯学習：2020/08/25(火) 06:09:42.83 ID:J5/yMLbw0.net

４２７

427 ：名無し生涯学習：2020/08/28(金) 20:12:25 ID:qitN6XKz0.net

札幌ひばりが丘病院を麻薬取締法違反で書類送検
http://video.fc2.com/content/20180606MyAYrSXS

428 ：名無し生涯学習：2021/08/19(木) 21:29:18.62 ID:WA4N9M2pH.net

４２９

429 ：名無し生涯学習：2024/04/12(金) 06:16:07.91 ID:NjsBoSwa0.net

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