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【京都】佛教大学通信教育部35【教免・生涯学習】

1 :名無し生涯学習:2014/04/10(木) 16:26:01.92 .net
お役立ち情報の交換、質問、感想、アドバイス、グチ、悩み、励ましなどを書き込んで、
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【京都】佛教大学通信教育部34【教免・生涯学習】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1390235468/
【京都】佛教大学通信教育部32【教免・生涯学習】(本当は33)
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1383394088/
【京都】佛教大学通信教育部31【教免・生涯学習】 (32と間違えてる)
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1372001230/
【京都】佛教大学通信教育部31【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1369307342/
【京都】佛教大学通信教育部30【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1363571121/
【京都】佛教大学通信教育部29【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1355932984/
【京都】佛教大学通信教育部28【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1349569252/
【京都】佛教大学通信教育部27【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1344586826/
【京都】佛教大学通信教育部26【教免・生涯学習】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1341393149/

826 :キラ:2014/05/27(火) 22:29:38.60 ID:aWJP3ZOOM
あぁぁぁぁぁっ。理科教育法落ちたー。
テケトーに書いた特活、心理学ともに合格やったのに、真剣に勉強した理科がぁぁぁ。
まぁ、人生そんな甘くないわな。とりあえず、目指せヒルクライマー。
頑張るっしょ

827 :名無し生涯学習:2014/05/27(火) 22:48:17.99 .net
>>824
そうなんや、ありがとう
担当の先生によっても難易度変わるんやろか…
データ解析とかPC系の授業は全部同一講師なのが困る

828 :名無し生涯学習:2014/05/27(火) 23:50:42.06 .net
>>825
特別試験が合格率高いとかどこ情報?
数字出てるの?

829 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 01:20:04.50 .net
>>827
時間が限られてて、難しい内容はやってられないし、
難易度は誰が担当でも優しい方だと思う。


ただプログラミングとデータ解析は、全くやったことない人が
メディアの内容もよく理解出来ないままスクーリング行くと落とすかも。
俺は受かったけど、隣に座ってた人がそんな感じでダメそうだった。

プログラミングとか、かじった事があれば誰が担当でも大丈夫だと思う。
未経験ならメディアでやった事をしっかり覚えて、
ネットや本も読んで勉強しておいた方が安心だよ。

830 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 03:22:26.83 .net
正論フリークって知ってますか?名前変わってますが、知りませんか?

831 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 22:10:00.57 .net
>>829
>ただプログラミングとデータ解析は、全くやったことない人が
>メディアの内容もよく理解出来ないままスクーリング行くと落とすかも。
>俺は受かったけど、隣に座ってた人がそんな感じでダメそうだった。

学習会情報だけどさ、プログラミングの授業はひどいらしい
教員はここで取り上げられてる情報処理入門と同じやつ
ほとんど授業しないで、テストを何回もする
1回のテストに1時間ぐらい使って、1つ目の問題ができたら次の問題用紙をもらえる
1つ目ができなければそれで終わり
テストのあとで解説もなし(ネットに流出するのをびびってる)
ただテストを受けるためだけにわざわざ京都まで行ったようなもんで
あのスクーリングでは何も勉強にならないって言ってた
聞いてたみんなもあきれてた
こんな書くと例のねらー教員の罵倒が始まりそうだけどさ。。。

832 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 22:21:34.02 .net
プログラミング未経験でも、まともな頭があれば何とか合格ライン程度は取れるから問題ないよ
受講してる最中は不安にさせられるが、一分野あたり2〜3問解ければ十分

あとさ、免許取るのが目的なんだから別に勉強にならなくてもいいんじゃね
自分が勉強したいと思ったら自主的にやればいいだけ

833 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 22:50:02.92 .net
レポートって、3200文字をオーバーしたら落とされますか?
4000字で受かった人いますか?

834 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 23:04:00.33 .net
>>832
さっそくのレス、ありがとう

>あとさ、免許取るのが目的なんだから別に勉強にならなくてもいいんじゃね
>自分が勉強したいと思ったら自主的にやればいいだけ
どういうことか説明してください

835 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 23:37:09.88 .net
>>833
4200字で出したやつあったけど大丈夫だったよ
どうしても削りきれなかったんだ

どなたか教育課程論と学校教育職入門の過去問教えてくれませんか?

836 :名無し生涯学習:2014/05/28(水) 23:56:40.96 .net
>>831
確かに長尾の授業は分かりにくいと有名だね。
向こうは毎回同じ内容をずっとやっているんだから、めんどくさいんだろうけどさ。
生徒は、プログラミングが初めての生徒が大半だろう。
質問しても教えてもらえないし、ビデオ見て復習しろというだけだしな。
プログラミングは合格率悪いらしいね。長尾自身がそう言ってた。
あの見下した感じの傲慢さがうざいよな。佛大はなぜこんな奴をいつまでも講師として使っているんだろうな。
アンケートあるからさ。その結果が悪くなればあいつ首にできるんじゃないかな。
本人が見る訳じゃないし、アンケート結果が悪ければ少なくとも評価は下がるはずだろう。
スクーリングの金を別に払ってるんだし、生徒も朝早く遠くから通っているんだから、最低限
スクーリング代金分の授業ちゃんとやれよな。
質問に答えないのって、職務放棄と同じだろう。

837 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 00:07:59.79 .net
また人のせいか

838 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 00:22:32.42 .net
人間の考えや感じ方は人それぞれで、十人十色だ。
だから自分が正しいと思っていても、相手がそう思わなかったら評価はダメだってことだ。
その結果を真摯に受け止めて改善するのか、それとも無視して自分のやり方を通すのかもその人の
受け止め方や考え方、人間としての器量によるだろう。
火のない所に煙は立たないわけだから、少なくともよく思っていない生徒がいるって事は事実だろうな。
それを真摯に受け止めて授業方法を工夫したり、改善するか、それとも従来通りのやり方で押し通すのかは
彼の器量次第だろうね。

839 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 00:37:17.03 .net
ストローク君の登場か?

840 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 01:02:56.31 .net
こんなところで言うより、黙ってアンケート悪く書けばいいだけの話。
愚痴るより行動あるのみ。

841 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 01:24:41.72 .net
あのスクーリングは独特らしいですね。

授業はまともにしないでテスト時間がやたらに長い(1日半のスクーリングで3時間っていった?)、
試験の正答とその解説は一つもしない、
つまりフィードバックがまったく行われない。

自分が持ってる知識を分かりやすく教える教育活動じゃなくて
ただテストをして成績評価を出して、それだけが仕事と思い込んでる。
>>829にあるとおり、教育機関として何の役にも立ってない
でもそれに気づくレベルの人ならそもそもそんな授業しようとは思わないはず。

アンケートも佛大は授業中に教員に提出だったでしょ。
封筒に入れて最後の学生が封をするようなシステムじゃない。
だから教務に提出するまえに自分でチェックして、
気に入らないのは廃棄しようとか思えばできる。

だからむしろこういうところに書いて、
あとで誰かにwikiつくってもらってまとめるのとかがいいと思う。
それで多くの人の目にふれれば、
どちらが正しいか自然と答えがでると思います。

842 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 03:25:12.09 .net
佛教大学って夏期卒業予定の特別試験ってあるのかな?(´・ω・`)
他大学のときに情報処理は事前テストでA判定で授業免除になってて、
自身も自作が趣味でタイピングもかなり早い方だからあんまり対策してなかったわ(ヽ'ω`)
他の単位はすべて大丈夫そうだけど、今回情報の試験だけ自信がない(´;ω;`)

843 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 08:28:35.43 .net
>>828
これの返事マダー?

844 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 08:43:11.84 .net
割とどうでもいい

845 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 11:42:55.61 .net
どうでもいいことにわざわざレス奴〜

846 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 12:23:23.99 .net
アンケートを提出前に見て、事前に気に入らないのをもみ消してるのが本当なら
アンケート自体する意味もないし、担当教師に管理させている時点で佛大もダメだな。
本来なら、全く関係のない第三者や第三者担当部署が管理するべきなのにね。

847 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 15:09:01.28 ID:RlMgQTjzH
10月生に応募したいと思っています
けど、小学校教員免許と高校教員免許
どちらを取得しようか悩んでいます。
2つとも同じくらい取得したい気持ちはあるのですが、皆さんが取得したい免許を決めた時の
判断材料を教えてほしいです。
また、誤解を招く言い方かもしれませんが、学習内容的には小学校教員の方が易しい気もします
どうなんでしょうか?
いきなりの質問すいませんが、教えてください

848 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 20:29:48.16 .net
アンケートなんて、文科省からの補助金をもらうには授業アンケートしないといかんから
形式的にやってるだけらしい
回収の仕方とかアンケートに書いてあることを参考にして授業を改善するかとかまでは
期待しないほうがいい

849 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 20:42:39.74 .net
特試廻しの恩恵で卒業(修了)できた者も多い。

850 :名無し生涯学習:2014/05/29(木) 20:49:24.38 .net
>>848
アンケートなんて参考にされてない

おっぱいじゃんけん復活しろって書いたけど無視された

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