小学校にはびこるワケのわからない規則
2014年07月10日
まず戸惑ったのが、わけのわからない規則の多さです。６年生の保護者会の場で、担任の先生が「シャープペンシルは認めません」と言うので、「なぜですか？」と聞くと、「正しい字を書けるようにするためです」。
「シャーペンでは正しい字が書けないという科学的な根拠があるのですか？」と聞くと、「ありません」。
「根拠もないのに、なぜそういう規則を課すのですか？」「キャラクターものなどもありますから」「それはなぜダメなのですか？」「値段が高かったりして……」「ならば、図柄のないシャーペンならよいのではないですか？」。
もう禅問答です。「それは規則では許されません、なぜならばそれは規則だからです」という同義反復。どう考えても教師自身が、自分の頭で考えて発言しているとは思えません。
これは子どもに向かって「ものを考えるな、黙って従え」というメッセージを発するもの。フーコーの指摘するような、思考停止をさせての規律訓練です。
軍隊や刑務所がとるやり方で、学校という教育の場でこんなことをやるというのは、子どもを画一化された「工業製品」としてしか見ていないことの証左です。出る杭を打って、潰して、均（なら）していく、というのが実態と言わざるをえません。
日本の大学生が、日本でも、海外でも、ゼミの討論のときに黙ってしまうのは、こうした思考停止と関係しています。
規則や現状を追認するのではなく、「問題点に気づき、論理的に考え、言語化し、議論する」というトレーニングをさせない環境を、日本の公教育自体が作り出しているからです。これでは独創的な発想は生まれず、一歩世界に出ると、沈黙するだけです。
規則というのは、金科玉条のごとく従えばよいものではありません。おかしいと思ったときに議論をして、それを変えていく力こそが、何よりも重要です。
歴史に名を残した人権活動家は、ほとんどの人が当時の法律に意図的に反旗を翻し、投獄され、それでも抵抗を続けました。信念を持って規則を変えていく努力をすることは、「悪法もまた法なり」などと盲従することより、はるかに尊い作業なのです。
なのに、私の見た教育現場は、それを押さえつけようとする言動ばかり。なんともはや……。
http://toyokeizai.net/articles/-/41818?page=2
黒板とチョークはまだまだ有りだろ
視認性もいいし粉吸っても害あんまないし
チョーク安いし
通ってた小学校でウチのクラスが
途中から黒板消しを布巾にしてその後の授業の係りが洗う当番になったの思い出した
黒板がすごい綺麗になって褒められる＆達成感でなのか
みんなけっこう自発的にやってたな
週末は担任が気を利かせてくれて布巾洗濯してきてくれたからほとんど臭わなかったし
思い出すといいクラスだったな6年3組
自発的ってのはこういうコトかと理解できた
自発的だからってなんでもOKじゃないってのも理解できた
ルールだからと言えばどんな理不尽も受け入れなければならない中世国家ですし
＿／ ヤ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ _ﾉ´ ツ ._,ノ VV VV VV VV VV VV VV VV VV o o o o o
そこらのバカ大卒程度だと何も考えて無いから親の方に本質突かれてたじろぐw
かきやすさだけ考えたらhi-uniが最強なんだけど高い
ステッドラーは色合いが微妙
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トンボの最低ランクの鉛筆が滑らかに感じるとかｗこれはこれは残念な手をお持ちのようでｗ
お前はダメだからダメなんだよ。
奴隷にして金儲けするつもりの人たちが儲けらんなくなるだろうが
小学校の評価なんてどうでもいいし
おちついてゆっくりかいていってね！！
│┌┐乍====,､ ≦三 ＝=- ﾟ ｡ ━ ┃ ━━┓ ━━┓ ━━┓
├┼┼┤ ,,' ≦ 三 ━━┛╋┓ ┃ ┃ ┃
│││乍====ゝ'ﾟ .≦ 三 ﾟ｡ ﾟ ┃
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／ ,┘└､ ＼ .ｧ, ≧=- 。
./ | | ｀、 ｲﾚ,､ ＞三 ｡ﾟ ･ ﾟ
i .| 川 | l .ヾ ヾ ≧
l .| 川 | l ﾊ ､､ ｀ミ ｡ ﾟ ｡ ･
γ ⌒／／ ＼川／ ＼＼´⌒ヽ ﾚ ≦
i＿／∠ｉ＼ .川
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タテタテ ヨコヨコ まーるかいて
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実際なめらかなのだから仕方がない
昔はナイフで削ってたし、今はあり得ないだろうけど
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「刃物の使い方くらい覚えときなさい」って小刀で鉛筆削りしてたが
同年代でも自分で鉛筆削った経験ない奴多いんだよな
今の子なんて肥後守も小刀も持ってないみたいだし
小3の娘にはフォールディングナイフの使い方教えてるわ
自分的にどうでもいい事だから使用可でも不可でも関係ない事だった
親がどっからかタダで貰ってきたノベルティのダサい絵柄の鉛筆ばかり使ってた
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問題は なんで禁止なのか を説明出来ないトコだよな
すぐに歴史を忘れる民族に未来はない
懐かしい
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うちの近所の小学校近辺に２件あった文房具屋は両方潰れたぞ
40代以上の担任に当たると得だよなあ
２０代３０代の担任なんか糞特に２０代３０代の女の教員とか死ねばいい
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それは平等に教育するためじゃない？
教室で一人だけ電卓使ってたらダメだろ？
就業時間や労基など一切守らない中世ジャップ
ルールを守るんじゃなくてお上の理不尽に黙って従わせる奴隷教育だからジャップになる
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| し ' ,/ ,__//__ ,__| |_ ,__//__ ,__| |_ ,__//__ ,__| |__ ,_| |__ ┌┐┌┐
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もしそれが理由ならやっぱジャップだわ
シャーペン使用の実績とか無いから何が起こるか予想できないから単にリスク取りたくないだけでは あと校長が許可してないとか
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〉 |r┬-| 〈 ジャッジャッジャッ、ジャアアアアアアアアアアアアアアアアップリリィィィィィィイｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ｋ/／ﾞﾞ''-,,／ヽ'| | | -,,ア､
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ただ規則の維持のために理由を後付けしてるだけ
＼ ／ ,l ', ＼ ￣ ｀ー-
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| | ,l ', | | ＼ ヽ
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学習って、なんでそうなってるのかに疑問を持つところから始まるもんじゃん
なんでシャーペンは禁止なのか って疑問に解答が出来ない小学校とか、その存在意義を問われちゃうよ
マジかよと思って調べたら19世紀の話じゃねーか！
http://www.kirita-pen.jp/linnku/trivia/mechanicalpencilhistory.htm
1980年に100円シャープが登場して爆発的に広まったようだから
教師の頭は戦前で止まってるということかな
次義務教育受ける機会があったらこんな感じの筆箱で小学生からやり直しとくは。
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中学校教師・・・・・体罰を行う
高校教師・・・・・・・生徒に手を出す
ー‐十 ― 十―‐'
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ｌ_ｊ_ｊ_ｊ と) | | | ／ ｌ_ｊ_ｊ_ｊ と) | | | ／ ｌ_ｊ_ｊ_ｊ と) | | | ／
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普段は万年筆、図面書いたりする時は鉛筆
好きなもん使わせろや
銭湯に妊婦が入るの駄目 って決まりに何の科学的根拠も無い事が解ったじゃん
当然撤廃するよな
シャーペンも同じだよ
何の科学的根拠も無いのに禁止って事が解ったら、その日から使用許可しないと駄目だよ
これが出来ない集団とか滅びりゃいいんだよ
めんどくせー議論ふっかけられる教師も気の毒ではあるけどな
モンペと同和が五月蝿いからだな
電子ノートとか筆跡記録ペンとかは許せないんだろ
俺には分かる
だろ
あとキャラものだと無くなった盗られたとか騒ぎが起きて面倒くさい
さらにそういうとき、貧乏な家の子が疑われる
面倒ごとが起きそうだから規則で禁じている
公立校は動物園だから仕方ないのよ
義務教育は教師の言うこと聞いてればいいんだよ、バカなんだからまとめて教えてるのに
毎時間墨を摺って筆で書かせろよｗ
普通の一番よく売ってる先端がパイプ型のだとポケットに入れて持ち運んでると足のももに刺さるから。実際に小学低学年の頃自分の身で体験した
キャップなくなった！とかでギャーギャー喚いたり
注意力散漫になったりして授業が成り立たなくなるから
今じゃシャーペンがそんなに高い訳でもないしもっと高額な教材を家庭負担で買わせてるし
家庭の経済度で云々言うなら調理実習の材料を持ってこさせる方がよっぽどだろ
筆ペンなら刺さらないし一石二鳥だしな。
ほんと思考停止教師きもいわ。
体操服もユニクロでいいのに指定のを買わせるというアホっぷり。
こうやって思考力奪ってるのに民主主義とか成立するわけないやんか。
マジレスすると芯が折れちゃったーとか
上の消しゴムなくなった！とかでギャーギャー喚いたり
注意力散漫になったりして授業が成り立たなくなるから（鉛筆）
体操服って結構丈夫で質もよくないか？
昔はシャーペンカッコよかったからいじめとか窃盗に発展しやすかったんだよなあ
いまはルールを守らせて「俺のいうことをきくかの判断」するために使ってる
ルール守らない＝俺のいうことをきかないだから徹底的にいびるようにしてるよ
ルール違反だからね
外の世界では上司(ここでは教師)に逆らうと社会でやってけないから簡単な社会経験と思ってもらえばいいかな
持ち方筆圧書き順とめはねはらえってところだと思うけど
鉛筆とシャーペンで優位性に差がでるならそっちを使うべきだと思う
個人的にはシャー芯も分解もカチカチもうるせーから鉛筆のが好きだが
鉛筆は芯が折れても削ればすぐに元に戻るし
わざわざ教師が出しゃばらずとも生徒だけで解決できる
そもそも「全く書けなくなる」というアクシデントが圧倒的にシャーペンより少ない
それ以外のことに関しても同様
小学生なら先っぽでぐさっとやりかねんし、鉛筆なら折れるけどシャーペンじゃ折れないぞ
余裕で嘘だったけど
集団を管理する現場では当たり前に行われていること
えんぴつ削りを怠けては怠惰な生活が習慣になるだろ
コスパから使用感、携帯性にデザイン性
圧倒的にシャーペンの方が優れてる
鉛筆を使うのは停滞を好むロシア人くらい
そうだけど、その分結構高いよ。
何より在学中しか着ないから大量に買うのももったいないけど、中学とかだと部活で毎日着るから洗濯も大変でしょ。
学校指定のジャージとか、貧乏な家の子は色あせてみすぼらしくなってたりしてたし、推奨止まりならわかるけど、指定するってのがどうもなあと。
ってスレは小学校の話か。
あとはもう分かりますよね
なぜ中学校まで義務教育なのですか？
こういう「問題点に気づき、論理的に考え、言語化し、議論する」
最終的にはこういう発想に持ってくんだろ？ｗｗｗ
って教えとけ
仕事するようになってからシャーペンなんか使った事がないな
おまえら子供いないの？
アホ教師「正しい字を書けるように・・・値段が高かったりして……キャラクターものなどもありますから・・・」
他の親「（めんどくせえ・・長引くだけだからもう諦めろよ・・・）」
「ありません」
「ではこのルールは撤廃してはどうですか」
「そうしましょう」
ここまで1分
養護学校レベルなら鉛筆が妥当だろう
アホ「鉛筆を削ることが大事」
アホ「シャーペンは芯が折れる」
アホ「シャーペンはキャラクターものが〜」
アホ「鉛筆でないと正しい字が書けない」
根拠なき現状維持、JP