金沢大の仲正教授、嫌儲民に煽られブチギレ　IDとレスを名指しで批判し完全論破する ★3 [792971986]

10 ：番組の途中ですがアフィサイトへの＼(^o^)／です (ﾜｯﾁｮｲ 2148-t+yR)：2016/06/07(火) 12:32:04.91 ID:p3jPxv440?PLT(12029)

sssp://img.2ch.net/premium/3419921.gif
　あと、「ID:oTWvo6IA0」なる人物が、

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293 名前：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です (ﾜｯﾁｮｲ 6548-KBMb)[] 投稿日：2016/05/22(日) 12:48:39.89 ID:oTWvo6IA0
学生の答案のほうが分かりやすい。
この人の方が何を言ってるんだかよく分からない。
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と書き込んでいるが、こいつは真正のバカなのだろう。こいつが「学生の答案」と言っているのは、
「一見よく書けているように見えて、ポイントからずれているので、あまり高い評価を与えられない答案」の例として、私が書いたものである。
本当の学生の答案をそのまま例に出すはずがないし、ズレた答案を忠実に再現したら、文意が通じなくなるので、かなりアレンジしてある。
つまり、高校レベルの知識ですませればよいと思っている連中なら、どこが悪いのかよく分からないような文章にしておいたのである。
別に誰かをひっかけるつもりはなかったが、oTWvo6IA0は自分からひっかかってくれた。
いいサンプルになってくれたので、ある意味ありがたい。
　モンスターの極めつけが、「ID:3l38O5jk0」の以下の言い分である。

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85 名前：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です (ﾜｯﾁｮｲW 8abe-CYS8)[] 投稿日：2016/05/22(日) 08:44:59.54 ID:3l38O5jk0 [2/4]
>>75
いや？
絶対にこいつ口頭で対立点言っただけでレジュメには両者の特徴とかしか書いてないだろ
ピンポイントでどんな問題が出るかなんて教えるわけがないし、学生はどこから出るかなんて分からないんだからどうしても薄く広く覚えるしかない
レジュメに重要とか書いて対立点を書いてあったらそれを覚えるでしょ？
こいつは学生の立場になれない馬鹿
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　こいつは自分の言っていることが分かっているのだろうか？　これは、試験の問題を予め教えて、暗記しやすいようにしろ、と言っているに等しい。
学生は何も考えないで、「▽」▽は□□理論を定式化した」式の文を暗記だけすればいいよう、そういう文を書いたレジュメを配るのが教師の義務だとでも思っているのだろうか。
それだと本当に、暗記科目化している中高の社会科レベルである――中高の先生でも、本当の理解度を測るためにちゃんとした文章題を出している人はいると思う。
学生の出来があまりにも悪いので、穴埋め式問題ばかり出している大学の先生もいるが、まともな大学の教師なら、それが正常な教育だとは思わないだろう。
ホッブズ−ロックの対立点については、私は基本的に口頭で説明するだけで十分と考えているが、一応、レジュメで図示している――不真面目な学生はそれを読もうとしない。
また、どういうところから出題しやすいか、十数から二十くらいのパターンを口頭で繰り返し示しているし、予想問題を作って自分で答えたものを私に送ってくれれば、できる限り速やかに添削するとも言ってある。
　教師に対する恨みや妬みで気が狂いそうになっている3l38O5jk0やbt6X0eYg0等は、何が何でも、全て私が悪いことにしないと気がすまないのだろう。
こういう恥知らずなモンスターたちがこのまま増殖し続けたら、日本のほとんどの大学でまともな授業を行うのは不可能になる。

（全文おわり）


元スレ

文系教授の悩み 「多くの学生が設問を理解できず、問われていないことを答えようとする」
http://hitomi.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1463870772/