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医者・教授等の極1部の専門職除いてマジで大学って意味ないよな、俺は大学院出て古い業務システムをシコシコWebに移植してる [623230948]
- 1 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 674c-iwWw):2023/07/22(土) 11:11:12.90 ID:AmTefvai0.net ?2BP(1000)
- sssp://img.5ch.net/ico/onigiri.gif
仕事内容自体は楽しいから良いんだけど
大学生活金と時間の無駄だったな感を時折感じる
https://dmm.co.jp
- 31 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 87d2-av4I):2023/07/22(土) 11:23:49.80 ID:g+fsZ6mb0.net
- >>21
その年で准教授ならモテそうだがな
助教はダメだが
- 32 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 87d2-av4I):2023/07/22(土) 11:25:00.47 ID:g+fsZ6mb0.net
- >>29
特に女なんて単純労働と家事と育児出来れば良いしな
- 33 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (スププ Sdff-Fh8b):2023/07/22(土) 11:25:01.11 ID:+q3G8L/+d.net
- もともと医学部法学部神学部の職業訓練校だったのにリベラルアーツとか勘違いしだしてからカルチャースクールに
- 34 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 7fc7-0wYB):2023/07/22(土) 11:25:35.25 ID:hupNbg/50.net
- お前の基準を押し付けるな
- 35 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 67a2-awC+):2023/07/22(土) 11:27:31.48 ID:2cgCiyrv0.net
- >>25
大卒でスーパーのバイトと物流倉庫のピッキングやってるやついるけど
- 36 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW dfa2-ItAA):2023/07/22(土) 11:29:48.63 ID:a2lXDuDN0.net
- >>21
仮に准教授であっても成果をめちゃくちゃ出してるとかじゃなければ同年代の民間に行った人間より年収が低いのが普通
- 37 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (テテンテンテン MM8f-pGuq):2023/07/22(土) 11:30:49.32 ID:87hFe52xM.net
- 配属が研究内容をもとに決められたから割と役に立ってるわ
- 38 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (スップー Sd7f-k2eh):2023/07/22(土) 11:30:56.67 ID:kM//tl7fd.net
- 長い時間椅子に座ってられるって、テストやからな
- 39 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 674c-iwWw):2023/07/22(土) 11:31:59.91 ID:AmTefvai0.net ?2BP(1000)
- sssp://img.5ch.net/ico/onigiri.gif
>>30
むしろ理工系だと研究ですら役に立たないと意味ない、この研究がどう社会で役に立つのか説明出来るようにならないと意味ないって感じだったけどな
文系や基礎科学だと違うとは思うが分野によるよ
- 40 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ガックシ 068f-QKap):2023/07/22(土) 11:35:09.47 ID:Fa27ZNJ/6.net
- 就職なんて結局は学歴より人格で決まるからな
俺のショボ大学でも陽キャは普通に大手系列に就職してるし
- 41 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW dffc-/Tbw):2023/07/22(土) 13:25:09.01 ID:92dp0dB00.net
- ルシファーみたいに学歴だけが存在意義みたいなのがいるからな
どこかで需要あるんだろ
- 42 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイW 27a2-UGy9):2023/07/22(土) 13:38:52.42 ID:NjJ3CMw00.net
- じゃあ9割の人は高校もいらんだろ
- 43 :番組の途中ですがアフィサイトへの\(^o^)/です (ワッチョイ 7ff5-/4N/):2023/07/22(土) 19:07:11.01 ID:qGYiyCts0.net
- >>39
社会で役に立つかどうかっていうより研究の位置づけができるかどうかじゃない?
従来の研究よりどこがどう新しいのか、それが今後の学術にどう意味を与えていくのかっていう
まじで社会にどう役立つか説明できないと意味ないって言う大学教員だったらちょっとひく
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