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■ 英語教育と英語産業による精神の植民地化／日本人と英語 : 英語化する日本の学際的研究

『言語帝国主義』の著者でデンマークの言語学者ロバート・フィリップソンは、ガーナの社会言語学者のことばを引用し、言語
帝国主義がもたらす「精神の植民地化」現象を次のように紹介している。
『(言語帝国主義とは)ある言語の話者の精神も生活も他の言語に支配されてしまい、教育、哲学、文学、政治、裁判等の生活の
高度な事柄のことになると、その外国語のみ使うことができ、かっ、使わなければならないとまで信じてしまうことである。
言語帝国主義には、最も高貴なる者でさえ、その精神、態度、願望をゆがめてしまい、母語の持っ潜在的な力を十分に味わい、
認識することができなくなるような巧妙な仕掛けがある。』(Phillipson,1992:56)

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