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考える力を養うにはどうすればいい?

1 :名無しさん@お腹いっぱい。:01/10/07 07:38.net
論理力というか、考える力を身につけたいんだけどねえ

俺ってどうも洗脳とまではいかなくても
他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・

他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?

43 :名無し生涯学習:02/03/14 01:09.net
>>42
スマソ。
そのサイト、トップページからでないと入れないみたい。
これ↓
https://www.fancl.co.jp/

ここから真ん中の列の「 Healthy web 」をクリックして、
「いちょう」で検索して。

ここがいやなら、マツキヨなどのドラックストアでも売っている。

44 :名無し生涯学習:02/03/14 02:09.net
http://asia-thumbs.com/002/bio14.htm

45 :名無し生涯学習:02/03/14 02:45.net
イチョウは濃度が重要なのでは?
葉っぱだと、毎日バケツ1杯とらないと効果ないとか

46 :名無し生涯学習:02/03/14 16:24.net
熊坂ノ庄スッポン堂は、イチョウをただ砕いたものを
スッポンに混ぜて販売しているが

47 :中葉:02/03/15 22:56.net
「考える力を養う」スレを創りました。

それは「MEGA-NET生涯学習ガイド」http://school.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1010797751/

48 :名無し生涯学習:02/04/18 01:19.net
映像も写真も無し、想像だけでオナニーする。
1回目は誰でも射精できるだろう。
しかし3回目あたりになると、かなり集中力と想像力が必要になる。

49 :名無し生涯学習:02/04/19 20:23.net
ご存知ない?
http://www.royal-city.net/


50 :名無し生涯学習:02/06/01 00:44.net
ラッパーがやるフリースタイルって頭使うと思うだけど

51 :名無し生涯学習:02/07/01 01:13.net
age

52 :名無し生涯学習:02/07/02 23:12.net
オナニーはマジで鍛えられる

53 :名無し生涯学習:02/09/06 23:13.net
36で紹介されているPACO本は割といいよ。
俺はシリーズ2冊とも買っちゃったけど、当面はこの2冊にしぼって
激しく勉強してみるつもり。後は自分の職場や日常に照らし合わせて
日々思考の毎日だす。

54 :名無し生涯学習:02/09/06 23:34.net
 あと、昨年末まで大学受験スレに「坂田のおっさん」と言う人がいた。
スレ違いといわれるかもしれないけど、この人の論理の力は結構すごい。
一人でもこれだけ鍛えることができるといういい見本。

http://school.2ch.net/kouri/kako/1006/10060/1006000100.html

参考になればと。



55 :名無し生涯学習:02/10/15 09:14.net
考える力の検索結果:117件
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/search-handle-form/250-1925442-5611465

56 :真実:02/12/31 21:30.net
       あるネット関連会社の社長は、「いずれにしても2ちゃんねるは
資金が底をつけば終わり。あまり知られていないことだが、
2ちゃんねる内部関係者によると今、大手通信会社系が調査費名目で資金提供している。
だが、それが止まれば続けてはいけないだろう」と証言する。
2ちゃんねるが判決によって力を失った場合、資金提供の打ち切りも予想される。
http://ascii24.com/news/reading/causebooks/2002/07/01/636911-000.html

 以下、別の記事のキャッシュ http://memo2ch.tripod.co.jp/article.html
 2ちゃんねるに近いあるインターネット関連会社の社長は、2ちゃんねるの幹部から得
た話として証言する。「2ちゃんねるは、運営者や幹部などがそれぞれ別々に会社を
作りカネの流れを見え難くしているが、実際の資金源は複数の大手通信会社系からの
調査費名目のカネ。月額で計約700万円と言い、年間にすれば1億円近く。額はともあ
れ、これは通信会社系的には、ぼう大なトラフィックを調査すると言う表向きの理由
が一応は立つ。自社系に都合の悪い書き込みがされた時に優先的に削除してもらうこ
とも期待している」と前置きし「通信会社系の削除の期待も含めて、2ちゃんねるは
総会屋と同じになっている」と言うのだ。
 その具体的な理由として社長は、こう話す。「2ちゃんねるはボランティアの削除人
が書き込みをチェックして、好ましくない書き込みを一所懸命削除している、という
ことになっているが、あれはウソ。削除人には給料が支払われ、その給料の原資と
なっているのが、まずいことを書き込まれた企業が削除要求とともに渡す裏金。これ
はまさに、総会屋の構図そのものだ。これまで裁判になっているのは金額で折り合え
なかったり、裏金を出さない強い態度の企業とだけだ」


57 :山崎渉:03/01/06 07:12.net
(^^)

58 :c⌒っ*゚д゚)っφ:03/01/11 13:26.net
ノウハウ本読んで実行したら?

59 :名無し生涯学習:03/01/11 13:58.net
立花隆が、力をつけるには、
カントの「純粋理性批判」を読め、といっているな。
まあ、1日何ページ読めることやら。

60 :名無し生涯学習:03/01/11 14:04.net
トニー・ブザンの本いいよ。


あと、野矢 茂樹の論理トレーニングはいい。演繹、帰納、論理の連鎖といった初歩的な論理学の概念を、
懇切丁寧に解説。それだけでなく、演習問題とその解説も充実。

 技法としての論理学を身につけさせようとする筆者のスタンスにはかねがね共感するものがあったが、
本書を通読してその考えをさらに強くした。公務員試験の判断推理問題の論理問題には十分対応可能か。
GREといった資格試験の論理問題とほぼ同レベルの水準のため、
この種の試験対策を考えている人は一読して損は無い。

考える力をつけるには、読んだ文章をいかに批評できるかということがまず必要不可欠だと思う。。





61 :名無し生涯学習:03/01/12 16:26.net
>>60
ブサンの本は俺もお勧め。俺は大学の先生に勧められて読んでみた。
マインドマップは凄い役に立つ。予習・復習がこれでとても楽になったよ。




62 :名無し生涯学習:03/01/14 13:09.net
ttp://www001.upp.so-net.ne.jp/e9905/

経営学板ウォーカーです。
書籍紹介の所には論理力のための紹介もありますよ。

63 :名無し生涯学習:03/01/14 20:49.net
やりたい事さがして、本気で取り組んでみては?



64 :名無し生涯学習:03/01/16 14:48.net
http://www.isis.ne.jp/

http://www.maromaro.com/

http://www.tomita.net/

本を読もう

65 :名無し生涯学習:03/01/16 15:08.net
例えば、整数 720に約数はいくつあるかな?
答えられた人は、考えられる力あるかも。
出来なかった人は、もっと頑張らないとね。

66 :名無し生涯学習:03/01/16 16:36.net
>>65
計算力は身に付くが、想像力は身に付かないな。


67 :名無し生涯学習:03/01/16 17:45.net
1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,15,16,18,20,24,30,36,40,45,48,60,72,80,90,120,144,180,240,
360,720
720の約数は、全部で30個あります。

68 :名無し生涯学習:03/01/17 08:08.net
65答え
これは通常、小学生の問題
子供にとっては計算力を問う問題となるが、大人にとっては種々の
生活環境から「発想の転換」が出来なくなり簡単な問題程解くのが
難しくなってしまう。
大人は暗記物(経験値から物を見るだけで答えられる物)では優位に立てるが
子供の創造力にはかなうものではない。

2)720
2)360
2)180
2)90
3)45
3)15
) 5
720=24×32×51 (2乗を半角で表記)

5*3*2=30

よって30通り。




69 :ココ行けば良い:03/01/17 08:23.net
ココは最高だと思うよ
騙されたと思って行ってみな
男にも女にも良いところだ
大変良心的で秀逸だ

http://home.catv.ne.jp/dd/jtsm-net/Contents.html



70 :名無し生涯学習:03/01/17 10:04.net
>68
勘違いしてるヤシがいるな(w

71 :お金に興味ある方は是非!(お金に興味なき方はお断り):03/01/17 21:59.net



究極・・・
http://www3.to./vipvip








72 :名無し生涯学習:03/01/17 22:25.net
>>68
全くくだらん。
学校の教師しか必要ない。
世間はそんなものを求めていないよ。

73 :山崎渉:03/01/19 01:51.net
(^^)

74 :名無し生涯学習:03/01/22 18:33.net
1みたいな奴に言いたいんだけど、とりあえず教養を付けろ。それだけだ。

75 :名無し生涯学習:03/01/22 21:01.net
http://www.office-srr.com/kouza/aboutSRR/srr_4.htm

無料でここまでやってるとこ他にある???

すごい・・・




x

76 :名無し生涯学習:03/01/27 21:40.net
あげ

77 :黒白はっきりせい!:03/01/27 23:37.net
よーする考えりゃいいだって!
空想るるんだよ、毎日雲を眺めなさい、
あーーーーーーあの雲はウサギににえるな〜
あれなんだ〜んん、MEGUMIのパイパイに見えんるなー
とかだよ、てなことを毎日日日
考えれば思考力も格段にウpしますって!

78 :名無し生涯学習:03/01/28 02:26.net
test

79 :sokuratest:03/02/08 18:52.net
では実例で示します。
>よーする考えりゃいいだって!

「よーするに」「考える」。ふーーむ。
なにが言いたいのだろう。つぎを読んでみよう。

>あーーーーーーあの雲はウサギににえるな〜

これは考えているのではなくて、想像しているだけ。
こいつは「考える」このと意味がわかっていない可能性が大。

>考えれば思考力も格段にウpしますって!

こいつは、なにを、どのように考えれば
いいかなどの方法論をまったく示していない。
なにを根拠に「格段にアップ」などと言うのだろう。

そもそもこいつがまず「考える」必要がある。
そうすると、こいつのオツムは少しは
良くなるだろう。

以上のように考えるのは一つの例に過ぎませんが、
1)懐疑的
2)攻撃的
3)分析的
などを頭において考えると格段に考える力がアップします。



80 :sokuratest:03/02/08 19:00.net
例2
>1みたいな奴に言いたいんだけど、とりあえず教養を付けろ。それだけだ。
教養をつけろ?
教養と考える力はまったく違います。
教養がどちら方いうと、知識を増やすことに近い。
知識は「考える」ことにとって、たいていの場合、
邪魔になります。
 教養のある人間が、伝統を守ることに汲々として、物事を
考えられないのはそのためです。


81 :sokuratest:03/02/08 19:09.net
考える例3
>ブサンの本は俺もお勧め。俺は大学の先生に勧められて読んでみた。
>マインドマップは凄い役に立つ。予習・復習がこれでとても楽になったよ。
 
 どう凄いのか意味不明。要点を感情表現以外で的確に説明できない。
考えるために、たいして役にたってないな。
頭の悪そうなやつが読んだ本はたいていつまらんもんだ。


82 :sokuratest:03/02/08 19:12.net
考える例4
>考える力をつけるには、読んだ文章をいかに批評できるかということがまず必要不可欠だと思う。。

 まず、自分が批評してみせることです。
まるっきり批評がない。


83 :sokuratest:03/02/08 19:25.net
>俺ってどうも洗脳とまではいかなくても
>他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
>他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?
 
 反論するためには、攻撃性が必要です。
 金玉ついてますか?
  好きなようにいい加減なことを書き込みされて、
お前、全然反論しないじゃないか?
解ってるか?おい。反論しろ。ぼけー。

 本を読んでも、考える力は全くつきません。
実際に考えること、反論すること、そういうことを
実践することによって、考える力がつきます。


84 :名無し生涯学習:03/02/08 20:49.net
>>1
いろんな新聞やらテレビやら比べるといいかも。
朝日新聞は反論大好きだから、読んでたら反対大すき人間にはなれる
けど、それだけだとかたよった考え方にもなってしまうので、
いろんな人、団体の意見を聞くといいかも。

85 :sokuratest:03/02/08 22:06.net
>朝日新聞は反論大好きだから、読んでたら反対大すき人間にはなれる

日和見の朝日なんか読んだら、馬鹿になること間違いなし。
ノイズはなるべくなくしたほうがいい。日和見とは嘘をつくことである。
嘘をつくときは、最初は正解をしっているが、そのうち嘘の嘘
を付くようになり。正解がなにかもわからんようになります。
信念をもつこと。間違ってもいいから嘘はつかない方が、
考える力がつきます。

86 :原理探求者:03/02/10 10:27.net
>馬鹿になること間違いなし。

馬鹿になる為の、原理が知りたい。なぜ馬鹿になるの?


87 :sokuratest:03/02/10 10:31.net
 おまえは馬鹿だから、馬鹿になる原理を知る必要はない。
なぜ知りたいのだ。


88 :名無し生涯学習:03/02/10 12:09.net
sokuratest = ソクラテス+テスト

これを考えついた時、あなたは嬉しかったですか?

89 :名無し生涯学習:03/02/10 14:18.net
>1
>他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・
>他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?
こんくらいならルボックスで治りまっせ!

90 :名無し生涯学習:03/02/10 16:18.net
v

91 :名無し生涯学習:03/02/10 17:11.net
**************************************

http://www5b.biglobe.ne.jp/~ryo-kyo/osu.html

**************************************

92 ::03/02/10 23:43.net
一応、早稲田です。

93 :名無し生涯学習:03/02/11 01:51.net
>92
馬鹿早稲田大学などにいたら、上祐みたいに洗脳されやすい人間になってしまう。
自分で考える能力をつけたければ、早くやめたほうがいい。


94 :名無し生涯学習:03/02/14 19:21.net
                   

95 :tohtoshi@message:03/02/15 20:04.net
考える力を身に付けるには、思考力を高める。
イメージトレーニングもよいかな。
沢山の書物を読む。
何かに挑戦して目標を目指して努力をすることもよい。
それは、問題を解こうと思ったらその問題をよく見つめて調べ上げて判断し、偏見の無い認識をしなければ正しい解答は出てこないから。
アルファ(α)脳波のトレーニングもよいかな。
自己の持てる総てのものを動員すると能力が開発されるものです。
この件に関する説明が当HP↓にあります。
http://www.d7.dion.ne.jp/~tohmatsu/seminar/index-s.html

96 :黒白はっきりせい!:03/02/15 23:50.net
>>79
そんなに怒るなよ、俺はさ白昼夢が好きなだけさ。
覚めたとき、すげーーー幻滅の悲哀を感じるだから。
高学歴の野郎にはわかりゃしないよ。


97 :名無し生涯学習:03/02/17 15:25.net
>>1
その1:「とにかく知識・情報量を入手する」
日頃から新聞・雑誌・書籍などを読み漁って情報収集をする。
単にボンヤリと読むのではなくって、出来る限り関心を持って読む。そうすると得られる知識量・情報量が増える。

その2:「問題意識を持つ」
乱読していくと、著者・メディアによって意見の食い違いとか視点の違いに気
づく。そうすれば問題意識が芽生えて、あれこれと考えるようになる。
「こいつはこう主張しているけど、何か変だよな、ちょっとこの部分が違うん
じゃないか」とか自分の考え(というよりも感想)を持つようになる。

その3:「論理的思考力を磨く」
とにかく論争している文を読み漁る。論者が展開する論争の形式を頭の中で整
理する。習うより慣れろということだ。
それを繰り返せば論理的展開が自然と身に付くようになる。
俺はこの方法で論理的思考力を磨いた(つもりだけど)。

以上の3つを行っていけば、何とかなるさ。
ポイントは、主張する人の立場によって論理が食い違ってくるということか。
例えばイラク攻撃に関する主張で、米国とドイツ(ドイツ以外にもあるけど、
取り敢えず代表的な国として)は何故対立してるのか?
背景を調べれば何となく見えてこないか?
調べていくと米国の論理とかドイツの論理が理解できる。
さて、そこでアンタ自身はどう思うか?
これを主張できるようになればいいんだよ。稚拙な論理で構わない。

とにかくこういった知識・情報の収集や問題意識を持つようになればいい。

98 :山崎渉:03/03/13 13:55.net
(^^)

99 :山崎渉:03/04/17 08:47.net
(^^)

100 :山崎渉:03/04/20 03:28.net
   ∧_∧
  (  ^^ )< ぬるぽ(^^)

101 :山崎渉:03/05/21 22:58.net
━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅(^^)]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

102 :山崎渉:03/05/28 13:52.net
     ∧_∧
ピュ.ー (  ^^ ) <これからも僕を応援して下さいね(^^)。
  =〔~∪ ̄ ̄〕
  = ◎――◎                      山崎渉

103 :愚問に答えるのもどうかと思うが:03/05/31 22:54.net
考える力を養うには、他人と議論するのが一番である。
たしかアリストテレスもそう言っていたのではないか。
そして、勝ったり負けたりして、初めて自分の長所・短所、弱点等がわかるのだ。
ともかく、やって見ること。
考えても始まらない。三振しなければ、ホームランもない。

104 :名無し生涯学習:03/06/01 10:45.net
>>1
毎日一人になる時間を設けよ。
お前は内省力が乏しいだけだ。
自我を確立せよ。

105 :104:03/06/01 10:46.net
>>1」だけを読む限り、論理的思考力云々・・・という問題ではなさそうだ。
その後のレスを見てないからわからんけど。


106 :名無し生涯学習:03/06/01 21:16.net
反論自体はかなり簡単にできる。相手の主張を相対化してしまうことだ。


107 :名無し生涯学習:03/06/02 11:43.net
ぬっぽん編入学院にきけば?

108 :名無し生涯学習:03/06/02 22:03.net
((( ゚д゚)))

109 :預言者:03/06/02 23:22.net
http://elife.fam.cx/mfg/

110 :他のスレでも書きましたが…:03/06/10 13:50.net
国語や算数(数学)、倫理は実生活の中で、また教養として他の教科にも応用が
効くと思いますが、その他の教科(理科や社会)は知っていれば尚良いという程度
で、それを職業などで必要とする人以外あまりやる意味がないのではないでしょうか?
特に、倫理(哲学)と数学は、知識の上に立つ知恵を身につける唯一の学問で一番
大切だと考えるのは私だけでしょうか?
他の人の意見も聞きたいです、宜しくお願いします。   


111 :山崎 渉:03/07/12 11:23.net

 __∧_∧_
 |(  ^^ )| <寝るぽ(^^)
 |\⌒⌒⌒\
 \ |⌒⌒⌒~|         山崎渉
   ~ ̄ ̄ ̄ ̄

112 :山崎 渉:03/07/15 13:00.net

 __∧_∧_
 |(  ^^ )| <寝るぽ(^^)
 |\⌒⌒⌒\
 \ |⌒⌒⌒~|         山崎渉
   ~ ̄ ̄ ̄ ̄

113 :名無し生涯学習:03/07/26 03:46.net
なんで山崎渉って名前?

114 :ぼるじょあ ◆yBEncckFOU :03/08/02 02:47.net
     ∧_∧  ∧_∧
ピュ.ー (  ・3・) (  ^^ ) <これからも僕たちを応援して下さいね(^^)。
  =〔~∪ ̄ ̄ ̄∪ ̄ ̄〕
  = ◎――――――◎                      山崎渉&ぼるじょあ

115 :山崎 渉:03/08/15 17:27.net
    (⌒V⌒)
   │ ^ ^ │<これからも僕を応援して下さいね(^^)。
  ⊂|    |つ
   (_)(_)                      山崎パン

116 :名無し生涯学習:03/09/24 19:24.net
ビジネス情報の多いこと多いこと。

ビジネスによって結果が全然変わってくるものですよね。
意外と気づいていない人多いと思います。
自分のビジネスに必死になりすぎて、そんなこと忘れてたり…

私自身もそうだったりして…
いやいや、それが違うんですよね…

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117 :名無し生涯学習:03/09/24 20:24.net
>>116 
無料だったら今ここでポイントだけ教えてよ。

118 :名無し生涯学習:03/09/29 07:46.net
damepo

119 :名無し生涯学習:03/09/29 18:02.net
思想家の論争本をよく読んだけどね、実際に、言い争いや、言いくるめ
られそうになるような場面になった時は、何の役にも立たなかったよ。
現実的場面には、落ち着いて論理的に話をすすめていこう、という前提的
姿勢などお互いに無い。利権を守るのに必死。
とにかく、相手は滅茶苦茶な理由をつけてきて、圧倒し、挑発してくる。
相手の言っていることを一つ一つ、それはですね、論理的ではなく、
Aというのはもともとですね、、、なんて暢気に反論してる暇などない。
とにかく、こちらも相手を黙らせなきゃいけないんで、
相手の弱味を突く、これしか残っていない。
まったくの不毛だ。

120 :名無し生涯学習:03/11/04 08:02.net
おいおい

121 :名無し生涯学習:03/11/04 09:08.net
>>1 考える習慣をつければよい。
>>119 でも、詭弁を知ることで相手の詭弁に対処できるというメリットは
あると思います。でも、悪用は厳禁よw

122 :名無し生涯学習:03/11/04 09:09.net
お前ら、暇ならお絵描きチャットでもしろ↓

http://www.takamin.com/oekakichat/user/oekakichat3.php?userid=9729

123 :名無し生涯学習:03/11/09 17:40.net
>1
日記をつけよう。
今日あったこと、他人と話したことについて、自分の意見や考えを
論理的に書くこと。
他人が言ったことを正確に書けば記憶の訓練になるし、自分の思うことを
書けば自分の考えというものを作る訓練にもなる。
はじめのうちは、何を書いていいかわからないだろうが、書いているうちに
だんだん書けるようになってくる。
考えを言葉にする習慣がつくと、言葉での表現が上手になってくる。
「今日は晴れでした。朝8時に起きて夜11時に寝ました。」ってな日記じゃ
ダメだよ。

124 :名無し生涯学習:03/12/14 21:23.net
考える力ってなんでしゅか

125 :名無し生涯学習:03/12/20 08:03.net
日記を書くにあたり、どういった形で文章を構成すべきかさっぱり分からない。
またある事象を表現する際、それを的確に表現するに足る語彙が思いつかないし、
稀に思いついて書きこんでも前後の文脈と照らし合わせたら訳がわからなくなる。
ただ思いついた単語を強引に並べてるだけ、といつも人に指摘される。
普段から本を読み文章には多く触れているつもりだが、いざ書くとなると全く駄目。
文章の組立能力とはどうやって訓練しますか?


126 :名無し生涯学習:04/01/08 01:20.net
こんなスレ立てないで自分で考えろ!
人に教えてもらおうと思うな!!

127 :名無し生涯学習:04/01/27 08:38.net
《自分で考える力をつける》
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1051893599/

128 :名無し生涯学習:04/02/01 10:42.net
人のために働くのに必要な資格とは?
http://school2.2ch.net/test/read.cgi/job/1075565801/l50

129 :名無し生涯学習:04/02/01 19:18.net
>>1
受験現代文の神様(?)といわれる
出口ひろし(漢字が変換できない)の本でも読んでみれば?
受験生に教えているだけあってわかりやすいよ。

130 :名無し生涯学習:04/02/01 19:33.net

自分の考えとか物事を
わかりやすく他人に説明する
能力に乏しくて困っています。

131 :名無し生涯学習:04/02/03 01:12.net
>>1
> 他人の主張をそのまま飲み込んで しまう傾向があって・・・

他人の意見にしっかり反論出来る力はどうすれば養えるのでしょうか?

そんな君には↓がお勧め

詭弁論理学
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4121004485/ref=sr_aps_b_/250-5481592-4823458

132 :131:04/02/03 19:16.net
うわ間違えた
×お勧め
○お薦め

133 :名無し生涯学習:04/02/09 20:13.net
age

134 :名無し生涯学習:04/02/10 04:05.net
答えは、簡単。
考えればいい。

135 :名無し生涯学習:04/02/10 11:43.net
僕は論理力以前に国語力が乏しいんです。
今まで18年間読書とはほぼ無縁の人生を送ってきました。
本を読む時どういう風に頭を働かせて読めばいいのかわかりません。
ド基礎から始めたいのですが、何かおすすめの本や参考書はありませんか?


136 :名無し生涯学習:04/02/10 12:44.net
常に、疑問を持って答えが出るまで考えてみる
答えがどうしても見つからないなら次の疑問を持つ

これで決定だろ?

137 :名無し生涯学習:04/02/13 19:19.net
       理 国./     ,. '                    '、   ノ
 か ム 解 語 |   /                      ',  / は こ
 た リ す 力 :l.  /    ,   i :i、  |、           ゙, ノ'  っ う
 つ ム る の ヽ./     /! ./l  lヽ :i ',           i`)  き な
 む リ .の .な ./!   /|:! | ./ |  ! ヽ l ヽ           ! l  り っ
 り ム は い / | /!//''|l‐=/、 ! l ,ゝ- ‐‐ヽ、        | |  言 た
 よ リ .絶 馬 (, l, :l.|: /_ ァテゝ、ヽ !   ヽテ = 、ヽ       ! l  わ ら
  !!.ム 対 鹿 l . :!|:!:|, i` .}{ i゙!  `   ´ }.{; 'ィヾ,.  ∧    :} /.  せ
.   リ .無が ,ゝ ! ! :i  '' "´,      ‐'='' ´ | i`:}    / /  て
     理音 (.   / ',   `          i ヒ/  /ソ ゝ.  も
       よ楽 > /人 | 、  ヤ‐ヽ       ,イ  l /!/  _ ゝ  ら
\      _を/  '   ':, ヽ.  ' ‐ '     ,/ /,r, |i' |'   ` ).  う
  'レ'⌒´         ゝ,  ` 、    ,. '  _// ‐‐ 、     ム  わ
              //    >:t' ,. '´ /'   _>-‐- 、,_ヽ
            // /ノ,._'´ 丿 iヽ    , '´      `
          /   - ' /-) _' i'  ノ‐ ' ヽ、 ' 

138 :名無し生涯学習:04/02/13 19:22.net
     理 国 ./     ,. '                    '、   ノ
 か ム 解 語 |   /                      ',  / は こ
 た リ す 力 :l.  /    ,   i :i、  |、           ゙, ノ'  っ う
 つ ム る の ヽ./     /! ./l  lヽ :i ',           i`)  き な
 む リ .の .な ./!   /|:! | ./ |  ! ヽ l ヽ           ! l  り っ
 り ム は い / | /!//''|l‐=/、 ! l ,ゝ- ‐‐ヽ、        | |  言 た
 よ リ .絶 馬 (, l, :l.|: /_ ァテゝ、ヽ !   ヽテ = 、ヽ       ! l  わ ら
  !!.ム 対 鹿 l . :!|:!:|, i` .}{ i゙!  `   ´ }.{; 'ィヾ,.  ∧    :} /.  せ
.   リ .無が ,ゝ ! ! :i  '' "´,      ‐'='' ´ | i`:}    / /  て
     理音 (.   / ',   `          i ヒ/  /ソ ゝ.  も
     よ楽   > /人 | 、  ヤ‐ヽ       ,イ  l /!/  _ ゝ  ら
\      を_/  '   ':, ヽ.  ' ‐ '     ,/ /,r, |i' |'   ` ).  う
  'レ'⌒´         ゝ,  ` 、    ,. '  _// ‐‐ 、     ム  わ
              //    >:t' ,. '´ /'   _>-‐- 、,_ヽ
            // /ノ,._'´ 丿 iヽ    , '´      `
          /   - ' /-) _' i'  ノ‐ ' ヽ、 ' 

139 :名無し生涯学習:04/02/13 19:23.net
     理 国 ./     ,. '                    '、   ノ
 か ム 解 語 |   /                      ',  / は こ
 た リ す 力 :l.  /    ,   i :i、  |、           ゙, ノ'  っ う
 つ ム る の ヽ./     /! ./l  lヽ :i ',           i`)  き な
 む リ .の .な ./!   /|:! | ./ |  ! ヽ l ヽ           ! l  り っ
 り ム は い / | /!//''|l‐=/、 ! l ,ゝ- ‐‐ヽ、        | |  言 た
 よ リ .絶 馬 (, l, :l.|: /_ ァテゝ、ヽ !   ヽテ = 、ヽ       ! l  わ ら
  !!.ム 対 鹿 l . :!|:!:|, i` .}{ i゙!  `   ´ }.{; 'ィヾ,.  ∧    :} /.  せ
.   リ .無が ,ゝ ! ! :i  '' "´,      ‐'='' ´ | i`:}    / /  て
     理音 (.   / ',   `          i ヒ/  /ソ ゝ.  も
     よ楽  > /人 | 、  ヤ‐ヽ       ,イ  l /!/  _ ゝ  ら
\      を_/  '   ':, ヽ.  ' ‐ '     ,/ /,r, |i' |'   ` ).  う
  'レ'⌒´         ゝ,  ` 、    ,. '  _// ‐‐ 、     ム  わ
              //    >:t' ,. '´ /'   _>-‐- 、,_ヽ
            // /ノ,._'´ 丿 iヽ    , '´      `
          /   - ' /-) _' i'  ノ‐ ' ヽ、 ' 



140 :名無し生涯学習:04/02/14 13:55.net
うるさいっ!

141 :名無し生涯学習:04/02/27 06:08.net



142 :名無し生涯学習:04/03/22 21:38.net
age

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