【京都】佛教大学通信教育部37【教免・生涯学習】

名無し生涯学習

「必修」と「発展」って本人が言ってたっけ？
難易度の違いを言いたいのかね？

第１問から第４問まで問題を２つずつ出して、
８問与えてそのうち何問できたかで採点、評価するなら分かるんだ。
第１問目ができなければ第２問目の設題を与えないっていう発想の根拠が分からない。

たぶん「必修」が１問２５点、「発展」が１０点って感じじゃないかな。
だれか成績開示したらいい。

そもそもテストするときって、これは何点っていう基準は明示するのが当り前だよな。
それをしないとあとで教員が採点の時に生徒のできや気分で恣意的に変えることもできてしまう。

21世紀にもなってこんな採点基準が不明すぎるテストを受けさせられるって不幸だね。
それでスクーリングのためにわざわざ京都までいって、テスト１つにつき１時間ぐらい時間くって、
新しいこともろくに教えず、テストの正答も説明しないんだからな。
おぞましい科目・教員だ。