京都造形芸術大学通信教育部２

515 ：名無し生涯学習：2018/08/12(日) 11:21:20.63 ID:D8t2XgsYr.net

いずれにしても「学問としての芸術」「生活の潤いとしての芸術」を真摯に追求し「人間性の創造(人間の良心を基調とする芸術の創造)」を目指している大学なので
それを理解してから受けること
また、通信教育部はあくまでも「社会人にとって学びやすい学習体制」を第一に掲げる既卒既就職社会人向けの教育機関だ
資格授与による職の向上は視野にあるが、就職の推進は視野にはない

「食いぶちとしての芸術」や「自己表現としての芸術」はいずれも京都造形芸術大学の範囲外