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■ 道徳教育 ■

1 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:19:56 ID:PQB1gbwP.net

教員不正採用、食品偽装、裏金問題・・・
腐敗した世の中
生徒に道徳を説きましょう
大いに語りましょう
 

2 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:24:34 ID:p9Qtb4IF.net


  不正採用教師は自首してください

  教師が道徳授業をやるのに非常に邪魔になります

3 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:36:11 ID:a17loxKz.net
不正教師は自主なんてしないから
すべての教師をくびにして、また1からとりなおすのが良い

4 :実習生さん:2008/08/03(日) 16:40:32 ID:iCNsVfRa.net
(小学校道徳授業用)

    = = = 寄生虫一家のだんらん = = =

パパ「どうだ〜 大画面のプラズマテレビはスゴいだろ〜〜」
ガキ「スゴいね〜 パパ! これもパパがいつも言ってる愚民からのお金で
   買ったの?」
ママ「パパはね、世間がどうなってもたぁ〜くさんお金が貰えるし
   ボーナスで毎年プラズマテレビと車も買えるんだからぁ〜〜」
パパ「しかし最近はさぁ〜 マイッタよ、職場が禁煙になっちゃってさぁ〜
   なにしろ30分おきに入り口の外までタバコ吸いにいかなきゃならない
   んだからなぁ〜、ヘタにそのまま遊びに行くとどこでオンブズマンとか
   いう輩が見てるか解らんからなぁ」
ママ「ほんとにあの連中はウジ虫よね! 自分がなれなかったからって
   人の幸せをねたんで」
パパ「まぁ、うちはおじいちゃんの代から公務員だからな、チョロい1次試験
   さえクリアすれば2次の面接なんて特攻服で行ったって満点合格なんだ
   よ、ハ〜ッハッハッ!」
ママ「ボクもね、大きくなったら公務員になるのよ、一生遊んで暮らせるん
   だから〜〜」
ガキ「ウン、ママ! ボクも公務員になるよ。 ところでさぁ、今年もまた
   あのタダの保養所に遊びに行くんでしょ?」
ママ「ママねぇ〜 あそこ飽きちゃったのよ、休みはいくらでもあるんだから
   今年はパリにでも行ってお買い物したいわぁ〜〜」
パパ「そうだな〜〜ぁ カラ出勤と合わせれば1ヶ月は軽いしな
   よ〜〜し、今年の夏はいっちょう行くかぁ〜〜 ハァ〜、ハッハッハ」
ガキ「ワ〜イ ワ〜イ」

5 :実習生さん:2008/08/04(月) 22:35:41 ID:4ggtKIhT.net
山形にはとんでもない教師が・・・。
外人クラブに通いつめてサラ金地獄に。奥さんにばれてそのフィリピン人に
手切れ金まで払ったが結局離婚。二人の子供までありながら・・・。
自己破産では教師として仕事が続けられないと市議の親に泣きついて援助受け
・・・・。その弟は東京で詐欺師。その教師担当は道徳だと。


6 :実習生さん:2008/08/06(水) 07:26:01 ID:+E+BBaHi.net
>>5
その壮絶な転落体験を赤裸々に語ったら、良い道徳教育が出来そうだ。


7 :実習生さん:2008/08/17(日) 09:22:59 ID:Y3zS1ATM.net
まず教えるべき道徳がどんなものだか明確にしる。

8 :実習生さん:2008/08/19(火) 16:06:10 ID:LI4rIB8l.net
>1
そもそも「道徳を説く」って無理なんじゃないの

明確な道徳なんてどこにも存在しないし
あるのはぼやけた道徳の輪郭だけ

道徳の内容項目なんて
人が「説」けるのは、かなーり抽象的なものだけだな
具体的になればなるほど怪しくなっていく

9 :実習生さん:2008/08/20(水) 18:58:19 ID:sTSsPbbf.net
学校で道徳の授業ってちゃんとやってた?
俺、小学校低学年以降、道徳の授業うけた記憶ないよ

10 :実習生さん:2008/08/24(日) 16:51:26 ID:ePBcQdIc.net
俺の受けた道徳教育は、理不尽の強要だな。
とにかく殴られる。どんな些細なこと、たとえば行進の時に足がずれた、
挙手の角度が低い、爪が伸びていた、理由など何でもよい。とにかく殴
られることによって、世の中が理不尽なものであること、目上の者には
服従しなければならず、目下の者は服従させなければならないことを学
んだ。
社会に出た今でも、この経験は大いに役立っている。

11 :実習生さん:2008/08/24(日) 20:24:32 ID:mQRHVYiX.net
道徳の時間=テレビの時間じゃないの?
『くちぶえ吹いて〜、あきちへい〜った〜♪』
年がバレる…

12 :実習生さん:2008/08/24(日) 20:35:30 ID:QQtBEeKD.net
「なかま なかま なかま〜」ってのもあったな。
鬱陶しいと言えば鬱陶しい。

13 :実習生さん:2008/08/24(日) 20:52:06 ID:ymtsvw0o.net
>>10
それは道徳じゃなくて、生活指導。

14 :実習生さん:2008/08/30(土) 10:42:14 ID:hNieTWLq.net
道徳

15 :実習生さん:2008/08/30(土) 16:38:54 ID:z/Kj4Fpl.net
子供の頃、道徳の時間といえば「戦争に反対しましょう」とか
「自衛隊を廃止しましょう」みたいなことばっかりやってたな。

16 :実習生さん:2008/09/04(木) 17:09:49 ID:1zRcAQWM.net
茨城県立高校の必修道徳テキストで「生命は教祖が作った」という天理教信者の文章を使用
http://www.joyo-net.com/kako/2008/honbun080222.html

17 :実習生さん:2008/09/05(金) 22:58:51 ID:o8xZiJHS.net
子供たちには、
恥とか、プライド、正義、倫理、正に道徳を叩き込むような教育が必要。

18 :実習生さん:2008/09/10(水) 12:52:33 ID:jlh8CSRD.net
プライド

19 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:22:09 ID:6a9mWHuK.net
知力、財力、武力、腕力など、なにをとっても敵わない、だが、道徳的観点からすればその相手に勝る事が出来る。こうして心理的優位を得る事が出来る。善悪に限らず道徳といわれているものは全て、弱者のルサンティンマンだ。

20 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:24:08 ID:6a9mWHuK.net
社会の弱者は、自分達だけで寄り集まって強者を妬み、その道徳的弱点を喧伝する事で鬱憤をはらす。それによってようやく、放っておけばボロボロになってしまう弱者なりの自尊心、プライド、自我が崩れて落ちてしまう事を防ぐ。

21 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:25:44 ID:6a9mWHuK.net
弱者が、唯一、強者を凌駕する事ができ、凌駕する事によって自己防衛する為の措置、それが道徳。

22 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:44:07 ID:6a9mWHuK.net
道徳という尺度を作って自分達のみを守ろうとする。道徳とは畜群本能から生まれたものだ。畜群本能の典型例はキリスト教だ。

23 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:46:29 ID:6a9mWHuK.net
キリスト教が今あるような世界宗教となったのは、ローマ帝国の国教になった事が決定的だが、当初、ローマ帝国においてキリスト教を信じていたのは、ガレー船のオールを漕いでいた奴隷たちだった。

24 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:47:42 ID:6a9mWHuK.net
奴隷たちは、もはや現世では自由で豊かな暮らしを望むべくもない。せめて来世における栄光を夢見て彼らが縋り付いたのがキリスト教だった。

25 :実習生さん:2008/09/16(火) 16:48:32 ID:6a9mWHuK.net
すなわち、キリスト教とは奴隷道徳にすぎないし、同じことはキリスト教以外の道徳にも言える。善悪に限らずおよそ全ての道徳的価値はこうして生まれる。善悪や正義などもそれ程立派なものとは言えない。負け犬の遠吠えのようなもの。

26 :実習生さん:2008/09/23(火) 10:58:25 ID:B1fye0kY.net
age

27 :実習生さん:2008/09/23(火) 19:52:09 ID:L4YS3ZWe.net
 
【韮崎高教諭の飲酒運転。教職員の宴会後】 2008年9月23日

20日夜、韮崎高校教諭の浅川和重容疑者(47)が、飲酒運転で現行犯逮捕された。
容疑者が飲酒運転前に参加していた会合があり、県内の数校の高校教諭らが出席。
韮崎高の校長も出席していた。
浅川容疑者は二次会まで参加、ビールや日本酒を飲んだという。

同県では昨年5月にも、飲酒運転をした山梨高校の男性教諭が逮捕されている。

28 :実習生さん:2008/09/23(火) 22:14:15 ID:B1fye0kY.net
実名上げていいんかい?

29 :実習生さん:2008/09/29(月) 15:24:31 ID:CIFfSlfM.net
私立エリート学生や金持ちの子供の道徳教育こそ重要なのに、
主に公立貧乏人を教える日教組だけ道徳教育を強制させようとする議員は何が目的なのかな?。
社会的影響力が大きいエリートや金持ちの道徳はどうでもいいのかな。

30 :実習生さん:2008/09/30(火) 13:49:06 ID:mJbmHgVu.net
エリートや金持ちが道徳を素直に受け入れないだろ
子供の時から親や塾私立学校の教育で人を蹴落とす事しか教わらないのちに…
そもそも道徳とは弱者の救済や心の寄りどころみたいなもんでしょ
道徳を批判してるんじゃなく金持ちやエリートに何言っても無駄でしょ…

31 :実習生さん:2008/10/05(日) 19:31:20 ID:91ZIxYLt.net
道徳教育といっても、堅苦しいものではなく、社会勉強のようなもの
が良いだろう。
職業について学んだり、ルールの意味について学んだりすれば良い。
道徳的に生きるかどうかは個人の自由。人に迷惑をかけなければ、好き勝手に
生きても良い。
学校で、ある一定の基準を示せば、真面目な生徒の発言力が増し、クラスの秩序も守られる
ようになると思う。

32 :実習生さん:2008/10/05(日) 20:25:02 ID:dsg7lFmD.net
実は日本語に道徳という言葉しかなかったから道徳がくずれたのかもしれない
もののあり方、家族はどうあるべきかとか、会社はどうあるべきかとかテレビはどうあるべきかということは
「道徳」という言葉の言い方はしない。
けれど、道徳という言い方はしなくても、そのもののあり方としてよくないことをやったら
人間の道徳の方もくずれてしまう
今テレビで柔道やってるけど、柔道選手が畳の上でうおおと吠えたり、ガッツポーズで露骨に喜んでたりして、
柔道的な礼儀が日本人からうしなわれている。
そして案の定そういう若者は道徳的にいぶかしむようなところのある若者になってる。
北京オリンピックの金メダリストの石井は、
日本の柔道なんて終わった、世界のJUDOをするべきだなんて言ってて、
柔道のあり方をどうとも思わない発言してるけど、
案の定、平素の発言からしてこいつ自身は道徳的におかしな人間である。
けど、柔道というもののあり方にどうでもいい態度を取ることを、「道徳」という言葉を使って表現できない。
もののあり方を問うときには道徳という言い方は合わない。
しかし人間社会は常にもののあり方を問うことをしなければならないんだけど、
その度に変なことする奴がいても「道徳」という言葉しかなかったから反証できなかったんじゃないか

33 :中山成彬:2008/10/05(日) 20:31:22 ID:r0E3utUe.net
日教組と闘う私こそ道徳だ!

34 :実習生さん:2008/10/05(日) 21:07:58 ID:9eVptX8Q.net
>>32
面白い持論だ。
実に興味深い。

35 :実習生さん:2008/10/05(日) 23:10:28 ID:EhNHUo4u.net
道徳は教えたい。
保護者集めてね。

36 :実習生さん:2008/10/06(月) 05:29:00 ID:adVPbz3O.net
進路、職業、教養、芸術、を教えることも、道徳教育の一種ととらえれば、
面白い授業が出来るだろう。





37 :実習生さん:2008/10/06(月) 18:26:44 ID:i9S9ATRs.net

戦後の日本の中で
アメリカによって日本が変えられるのを見て
在日は時間をかければこの国を操れると考えた

まず総連を作った
同時に人権・平和運動を起こして人権・平和について過剰な反応を示すように根回しをしていった
また同時に一部の同胞を帰化させ教育現場等各組織に送り込んだ

それらの意識が根付く頃、賠償等を声高に叫び、効果的に特権を所得し、力を得始めた
同時に種が実を結ぶように各組織に送られた同胞はある程度の地位まで上り
その力を使ってさらに多くの同朋を更に多くの組織に送り込んだ

特に教育組織に送り込んだ効果は絶大であった
人格・思想形成段階における刷込みは日本人から危機感を麻痺させ、
我らの考えに同調しやすい人間を簡単に10年単位の年齢層まるごと作り出す事が出来る
しかも彼らは近い未来、日本の将来を担う者達なのだ

                   イ・ソンホン『巷に雨の降る如く』より




38 :実習生さん:2008/10/06(月) 22:00:44 ID:R7c6BXDP.net
>>37
だからなに!?
もしかして残念な人…………でしょ?w

39 :実習生さん:2008/10/06(月) 22:14:38 ID:Dl4rS0TS.net
道徳の研究発表をすると生徒は荒れます。授業の指導案作るのに一生懸命でろくに生徒と向き合わないため生徒の不満が溜まり、もしくは生徒に目がいかないためにその目をかいくぐって校則違反。気付いたときには回復不可能。

40 :実習生さん:2008/10/07(火) 10:49:30 ID:C0iwkI28.net
どちらかといえば、秩序と教養を教えろ

41 :実習生さん:2008/10/07(火) 20:29:35 ID:NtX3SZYS.net
ソクラテスを読ませて、教養教育。

42 :実習生さん:2008/10/07(火) 21:37:38 ID:HKGRKDnW.net
f.w.nietzscheを読ませて永遠回帰とニヒリズムを学ばせよう。

43 :実習生さん:2008/10/19(日) 00:27:33 ID:itW14C0N.net
重複につき誘導

【教員採用】大分県教育委員会 第3課【昇任試験】
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1219542607/

44 :実習生さん:2008/10/21(火) 18:51:52 ID:mKY0JUbx.net
どうでもいいけどニーチェの永遠回帰思想はニヒリズムじゃないよね?

45 :実習生さん:2008/10/22(水) 23:30:39 ID:wfl5mTsC.net
『修養』

46 :実習生さん:2008/10/22(水) 23:31:49 ID:lto24WHN.net
日本人なら、武士道

47 :実習生さん:2008/10/23(木) 11:12:21 ID:MKKU1uQy.net
>>44

と書いてあるだろw批判する前に、お前は日本語学べwww

48 :実習生さん:2008/10/23(木) 11:58:33 ID:6ZGgqodQ.net
>>47


49 :実習生さん:2008/10/23(木) 12:45:22 ID:6ZGgqodQ.net
すまん、ようやく理解した。
納得しました。

50 :実習生さん:2008/10/23(木) 16:27:23 ID:byayyuQf.net
三島由紀夫

51 :実習生さん:2008/10/23(木) 19:26:22 ID:WWChlfZj.net
携帯の使用は'子供の脳腫瘍の危険を五倍に'という研究
欧州議会が電磁波規制の厳格化へ
http://society6.2ch.net/test/read.cgi/koumu/1147230391/314


52 :実習生さん:2008/10/26(日) 11:19:33 ID:96tZuNK6.net
道徳教育の参考資料としては非常に価値が高い。
欠落してる道徳の本質を考えさせられる。

道徳とは法の強制力より、人の心の価値観を基準とする意味合いが強い。
だからこそ、これを見てどう感じるかを述べてもらえれば、道徳とは何かと
いうことがより明確になるだろう。

http://www.nicovideo.jp/watch/sm4761203

53 :実習生さん:2008/11/05(水) 01:19:31 ID:JRkzW2j8.net
道徳教育やるならいじめをまずなくすこと
あれがあるから、人に不道徳を働くようになり
道徳がなくなる

54 :実習生さん:2008/11/05(水) 01:21:40 ID:B0rbJaYM.net
僕、ビデオ君
今日は忙しくage荒らししてんだ
      _______________
      | _____________  |
      | |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| |
      | |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| |  ザー
      | |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::| |
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      | |:::::::::::/ ̄ ̄ ̄`´    `ヽ:::::::| |
      | |::::::::::|  :ill||||||||||ll: ,-‐‐、l::::::| |
      |  ̄ ̄|  ||||||||||||||||「しi .l ll ̄  .|
      | ̄「 ̄|  ||||||貞|||||||i ̄川リ ̄| ̄|
      |_| ノ   ||||||||||||||||||     |_|
        /    ||||||||||||||||||
        /    /||||||||||||||||||
       / ̄/ ̄ |||||||||||||||||
       /  /    |l|l|l|l|l|l|l|l
     / /    |l|l|l|l|l|l|ll
    / ヘJ      l|l|l|l|l|l|l
    ノ川        ||l||l||ll

55 :実習生さん:2008/11/07(金) 00:10:23 ID:o2rtDhQ2.net
いじめをなくすんなら、まずはいじめられる方が(も)悪い、っていう論点のすり替えをさせないことだな。

56 :実習生さん:2008/11/11(火) 04:34:52 ID:mkPe22Hd.net
学校の道徳→いじめはいじめをする側が100%悪い
実際の社会→いじめられる方も悪い。ていうか8割方いじめられる方が悪い

反論ある奴は
「じゃあなんでイジメをする奴は大抵友達もたくさんいて、異性にもモテて、
 クラスでも中心にいて、一方いじめられる側は友達いなくて、異性からも気味悪がられてて、
 クラスでもいつも端っこ的存在なのか説明するべきだ。」
悪いことしてる奴が賞賛される理由を教えてチョ。
被害者がバカにされる理由を教えてチョ。

57 :実習生さん:2008/11/11(火) 21:56:18 ID:uGqleoXT.net
良い悪いという表現をする以上、道徳的観点で判断しなければならないから、
その場合、いじめをすること自体が悪なので、いじめる側が100%悪い、ということになる。
いじめられる側に問題点があったとしても、それに対しいじめという行為で応対する権利は誰にもないから。

逆に、いじめが起こる原因は何か?という問いだったら、原因は双方にある、と言える。
いじめる側の原因としては、たとえば道徳観の欠如(いじめが悪いことであることが理解できていない)、
あるいは想像力の欠如(いじめられたのが自分だったら?自分の弟や妹だったら?と想像できない)とか。
そして、いじめられる側の原因だけど、たしかにいじめられやすい性格、というのはある。
しゃべり方が変だったり、不潔だったり、いわゆる異質排除型のいじめでは普通でない(周りと違う)人はいじめの対象になり易い。
でも、それは悪ではない。生活指導などで教師が対応すべきことだから。いじめるのは間違っている。

まあ、窓に鍵がかかってなかった家に空き巣に入った泥棒が、
鍵をかけてない方が悪い、と言い張っても100%泥棒が悪いのといっしょだね。

58 :実習生さん:2008/11/11(火) 23:13:37 ID:Wqn+JUOD.net
>>57
とても分かりやすい。



59 :実習生さん:2008/11/16(日) 18:07:37 ID:2ig72uLg.net
>>57
詭弁ですね。こういう教師が生徒を騙す。
>>56の問いにちゃんと答えてね。

60 :実習生さん:2008/11/16(日) 19:41:48 ID:AiCgRy8s.net
やっぱり不正採用教員は、

「発覚しなければ何やってもいい。」

って、子供たちに教えてるのか?

61 :実習生さん:2008/11/22(土) 11:56:23 ID:5thg2Jl9.net
>>56
応えてやろかw
まず、実際の社会の『8割』って、どういう統計上で語ってるんだ?ソースあるのか?まさか今まで生きてきたお前の感じた感想で述べてるんじゃないだろうなw
世の中と言うのは『普通』や『皆と同じ』は目立たない、それ以外は、世論の勝手な判断で、良ければ『賞賛』され、悪ければ『批判』される。ただそれだけさ…

62 :実習生さん:2008/11/24(月) 11:57:34 ID:vdWRhk41.net
土曜日復活させて道徳教育3時間やればゆとりとも呼ばれなくなるからいいと思うんだ
と最近考えた

63 :実習生さん:2008/11/29(土) 18:30:25 ID:d8VCQ6d+.net
自民党の大臣の数値化ってなんだよ。わざと極論言って、
道徳教育推進派を装った否定派だったということなんだろ。
本人たちは日本を守ったとでも思っていたんだろうな。

64 :実習生さん:2008/11/29(土) 18:39:26 ID:d8VCQ6d+.net
道徳教育否定派が考える道徳教育
「ニコニコしましょうね。お天道様が見てますよ。」

道徳教育肯定派が考え道徳教育
・武士道
・古典
・修養
・公共心
・価値観を押し付けない
・自分で哲学的に考えさせる
・道徳を否定することも、個人の自由


65 :左翼教師です:2008/12/20(土) 23:59:32 ID:ltdeUgZh.net
君が代を歌う事、日の丸を掲げる事に反対します!



北朝鮮のように日本の生徒も戦争に向けて準備をさせよう!




左翼の世界が訪れるように、左翼教師の同士よ!!共に頑張ろう!!!





偉大なる指導者、金正日総書記を称えよう!!!!










66 :実習生さん:2009/01/21(水) 01:19:33 ID:wReIJl3N.net
色々考えてふと思ったが
道徳は、各宗教の統一的な例を教えればいいと思う

67 :実習生さん:2009/01/21(水) 01:24:52 ID:purXow/I.net
この関靖俊に対し「被差別部落! 被差別部落! 被差別部落!」の
大合唱が絶えないが、ちょっと待て。確かに関靖俊は被差別部落
だが、この男の母親は朝鮮人だ。しかも北朝鮮人だ。当局もマーク
しているらしい札付きの女だ。

被差別部落でも間違いではないが、正確ではない。正しくは
「底辺の被差別」といったほうが正解だろう。これからは
関靖俊のことを単に被差別男と呼んだほうがいいかもしれない。

ちなみに関靖俊の父親「関稔」は被差別部落の前●者。
母親「関英子」は朝鮮人の売●婦しかも北朝鮮系。
いわばこいつは生まれながらの被差別だ。
これからは関靖俊を「底辺の被差別」と呼ぼう。

差別に負けるな、関靖俊W(最近はへこみ気味だがなW)


68 :実習生さん:2009/01/30(金) 14:40:31 ID:xWbEu4T3.net
放射線取扱主任者 その10
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/lic/1224584731/l50

最後の方の書き込みに注目。
放射線を扱う、扱おうとしている人間のマナーや行儀や道徳心の実体。

69 :実習生さん:2009/01/30(金) 22:31:19 ID:lDKfzQkY.net
知的水準の高い人ほど、自分は世の中のことを知らない、と思い、
知的水準の低い人ほど、自分は世の中のことをよく知っている、と思っているものさ。
無知の知というやつだね。

70 :実習生さん:2009/02/04(水) 18:09:50 ID:sAfdsGjT.net
監禁事件NPO、2千万円所得隠し 名古屋国税局
http://d.hatena.ne.jp/Poorman/20070105/p1

3年で1億数千万の収入/フリースクール虐待事件
http://www.shikoku-np.co.jp/national/social/article.aspx?id=20081001000325

【福岡】「家族からの手紙見たければ性交させろ」教え子の16歳に淫行疑いで、テレビ出演経験があるNPO法人代表を逮捕
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1199713280/


71 :実習生さん:2009/02/07(土) 15:45:50 ID:OV5Qto3V.net
このあいだ、街で、ヤクザを叱ってやった。ヤクザは感謝してたよ。

72 :実習生さん:2009/02/10(火) 15:33:21 ID:pA1z4RxK.net
アメリカのネオコンの道徳教育に似ている道徳教育感を持っている者は、
直接的か間接的かはわからないが、アメリカの大金持ちの都合がいいように洗脳されたのかもね。
洗脳されたことを自覚してないだろうけど。

73 :日の丸・君が代の嫌いな左翼教師及び生徒の皆さん!:2009/02/18(水) 17:53:55 ID:X+nf4uuA.net
    醴醴醴醴]['.                                        : `:゙{[醴醴
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74 :実習生さん:2009/02/26(木) 23:12:24 ID:K59J8a/1.net
買春容疑:県立高教諭と税関職員を逮捕 千葉

  出会い系サイトで知り合った千葉県内の中学3年の女子生徒(当時)を買春したとして、
  県警少年課などは19日、税関職員と県立高校教諭の2人を児童買春・児童ポルノ禁止法違反の疑いで逮捕した。
  ともに容疑を一部否認している。

  2人は、同県成田市中台3、東京税関成田航空貨物出張所上席審査官、坂本雅史(44)と
  千葉市稲毛区稲毛東3、若松高校教諭、重村浩臣(43)の容疑者。

  調べでは、▽坂本容疑者は06年3月26日昼ごろ、同県山武市のホテルで
  ▽重村容疑者は06年4月6日午後、同県東金市のホテルで、
  この女子生徒に現金を渡してみだらな行為をした疑い。
  坂本容疑者は2万円、重村容疑者は1万5000円を渡していた。
  県警は、少女買春をあっせんしていた千葉市若葉区若松町、無職、児玉文男被告(37)=同罪で起訴=
  の顧客名簿から2人を割り出した。名簿には約150人の名前が記載されているという。


75 :実習生さん:2009/02/26(木) 23:21:00 ID:3tdaOz2e.net
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76 :実習生さん:2009/02/26(木) 23:21:06 ID:Ed9+Dtwy.net
てか道徳教育なんて必要ないと思うよ。

77 :日の丸・君が代の嫌いな極左教師及び生徒の皆さん!:2009/03/14(土) 17:13:27 ID:nA6BfjH+.net
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      ′、(|『゜.'゚li' .       丶、.,,__.,.,___v!゚` .      '''?テliuv- ..、...、r!i゚(.(0i
        .,゚''' -. '               .、.;,(jIj.....__,._._..,xs,iiu_,..,,I詬i;。.、....、... .(i゙(I    左翼同士たちよ! 革命せよ、革命せよ!!
      ``               _._,(ii.lI}l゚(゙'ヲ増嚇jg]獅嬲叛l゚(}}IIID,;';゙;iiIi;ii゙(|  
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                    . .   ' .(.(.(.()l瘟尸゚゙゚゙゙゙゚゙゙゙゚゚゙゚゚゚゚゚゚゚層鬱浴)).'';ミi.(,(l;ミ.  
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78 :実習生さん:2009/03/24(火) 13:04:54 ID:+eUCFnRx.net
アフリカのオバサンってなんでみんな太ってるんですか?

79 :実習生さん:2009/04/02(木) 16:20:53 ID:qPCkmMRX.net
これからの道徳教育の在り方
http://www.news.janjan.jp/culture/0904/0903310597/1.php
日本の道徳教育では、自分を高めることや規律を守ることが強調されすぎ、
「他人を思いやること」が軽視されているようだ。ニートの問題や
大量解雇された派遣社員に対しても、「自己責任」で片づけてしまう
国民が多いのはその結果ではないか。他人を思いやる「余裕のない」
日本人が多いように思えてならない。

80 :実習生さん:2009/04/03(金) 11:34:18 ID:lZ368Npq.net
わたしのせいじゃない―せきにんについて (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038662/
ともだち (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038611/
しあわせ (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038654/
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http://www.amazon.co.jp/dp/4265038700/
じぶん (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038697/
たんじょうび―ゆたかな国とまずしい国 (あなたへ)
http://www.amazon.co.jp/dp/4265038670/

81 :日の丸・君が代の嫌いな極左教師及び生徒の皆さん!:2009/04/12(日) 11:54:59 ID:PuYJCwRk.net
    醴醴醴醴]['.                                        : `:゙{[醴醴
    層醴醴蠶[l'         .、,,..______、            _____. ';゙(}醴醴†   キムジョンイルです!
    濁醴醴鏖《'         'f『゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚゚閂昃'!!       . -忌『『『『門愬タ!i'゙(i層躑
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    . '體醴醴廴,。r、':'`'「.... _,gg豐齟籬gjljl;ilド   .:゙l:','。;i,g豐醯踰gz.(.(.( i.j|]「      日の丸・君が代に反対して北朝鮮のような地上の楽園を作るのだ!!
    . ;tqi_゚゚醴†`      } ii填閇゚゚゙゚゚゚゚゚『『摂'''^' .   .::、'ヌ}們゚゙゚゚門門轡埣l゙(|遁
    . ゙}}' ゙マl'. $.       ` .  . !!!!!!!!!!!''''^ .. .     . il。゙(`゙゙'゚''''''?ヘ'''''`` ''、ii濬
    、 !) .:..jg_゚[Ii;. .                  _,     . `?)j、         . ._,(,(:ア
      ′、(|『゜.'゚li' .       丶、.,,__.,.,___v!゚` .      '''?テliuv- ..、...、r!i゚(.(0i
        .,゚''' -. '               .、.;,(jIj.....__,._._..,xs,iiu_,..,,I詬i;。.、....、... .(i゙(I    左翼同士たちよ! 革命せよ、革命せよ!!
      ``               _._,(ii.lI}l゚(゙'ヲ増嚇jg]獅嬲叛l゚(}}IIID,;';゙;iiIi;ii゙(|  
            、           ::.ミ浴?゚(. .     ``'゚タ'゚''''゚''''.!''.(lI泪||I}i.[(l}}Il゙(
          一' .           :゙(}l}シ.、;;、....、,,__.,uu,。,,,,,ggggj_j,(I}'゚(勿l.[(','i}ソI.   北朝鮮の為に一緒に、自民党に反対するのだ!!
                    . .   ' .(.(.(.()l瘟尸゚゙゚゙゙゙゚゙゙゙゚゚゙゚゚゚゚゚゚゚層鬱浴)).'';ミi.(,(l;ミ.  
              . .     . . ::、.、..:.(,(:、''゙゚『咐':'・!・    f負鄂、.:'.(.(>.(,(3i゙(}|I' 
              '、..  .、:.、'.:、'.'.'.、.(`' .       : : : : ー;;,(,(i','i.(.(.(.(.(lIIIIIiIIIl゚    北朝鮮の為に君が代、日の丸に反対するのだ!
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82 :実習生さん:2009/05/04(月) 17:10:49 ID:kS+9+Z9c.net
道徳は大事

83 :実習生さん:2009/05/05(火) 02:54:16 ID:4Tz36W1n.net
道徳は学校でやる必要ない
個々の家庭で人の道を教えればよい
学校は公的な塾で、教員達の負担を増やすと学力低下の原因となる
教員達には授業に専念させよう

どうしてもと言うなら年に二回(TBSのオールスター感謝祭と同じ頻度で)
全校生徒を集めて体育館で教頭が講義をしたり、ビデオを見せればよい

84 :実習生さん:2009/05/06(水) 19:31:37 ID:S8P/nIrx.net
>>83
教頭に力量が…

85 :左翼教師です:2009/05/08(金) 22:08:06 ID:zIVJht+Q.net

君が代を歌う事、日の丸を掲げる事に反対します!


北朝鮮のように日本の生徒も戦争に向けて準備をさせよう!



左翼の世界が訪れるように、左翼教師の同士よ!!共に頑張ろう!!!



偉大なる指導者、金正日総書記を称えよう!!!!



自衛隊の迎撃ミサイル配備反対! 北朝鮮を応援しよう!











86 :実習生さん:2009/06/01(月) 06:06:38 ID:i0FQ8sT9.net
北朝鮮は仮想敵国とはっきり教えなさい。

87 :実習生さん:2009/07/11(土) 16:13:32 ID:Dj44xOhh.net
うちの学校だと道徳の教科書は、
道徳の授業があるたび皆に配られて授業が終わるとまた回収って感じだった

あれって他の教科書みたいに家に持ち帰ってじっくり読まれると
突っ込みどころ満載だからだったのかな

88 :日の丸・君が代の嫌いな極左教師及び生徒の皆さん!:2009/07/16(木) 18:10:25 ID:A5HAAosp.net
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    . '體醴醴廴,。r、':'`'「.... _,gg豐齟籬gjljl;ilド   .:゙l:','。;i,g豐醯踰gz.(.(.( i.j|]「      北朝鮮を援助して下さい!!
    . ;tqi_゚゚醴†`      } ii填閇゚゚゙゚゚゚゚゚『『摂'''^' .   .::、'ヌ}們゚゙゚゚門門轡埣l゙(|遁
    . ゙}}' ゙マl'. $.       ` .  . !!!!!!!!!!!''''^ .. .     . il。゙(`゙゙'゚''''''?ヘ'''''`` ''、ii濬
    、 !) .:..jg_゚[Ii;. .                  _,     . `?)j、         . ._,(,(:ア
      ′、(|『゜.'゚li' .       丶、.,,__.,.,___v!゚` .      '''?テliuv- ..、...、r!i゚(.(0i
        .,゚''' -. '               .、.;,(jIj.....__,._._..,xs,iiu_,..,,I詬i;。.、....、... .(i゙(I    極左教員同士たちよ!生徒に北朝鮮の良さを教え、革命を起こせ!
      ``               _._,(ii.lI}l゚(゙'ヲ増嚇jg]獅嬲叛l゚(}}IIID,;';゙;iiIi;ii゙(|  
            、           ::.ミ浴?゚(. .     ``'゚タ'゚''''゚''''.!''.(lI泪||I}i.[(l}}Il゙(
          一' .           :゙(}l}シ.、;;、....、,,__.,uu,。,,,,,ggggj_j,(I}'゚(勿l.[(','i}ソI.   北朝鮮の為に一緒に、自民党に反対するのだ!!
                    . .   ' .(.(.(.()l瘟尸゚゙゚゙゙゙゚゙゙゙゚゚゙゚゚゚゚゚゚゚層鬱浴)).'';ミi.(,(l;ミ.  
              . .     . . ::、.、..:.(,(:、''゙゚『咐':'・!・    f負鄂、.:'.(.(>.(,(3i゙(}|I' 
              '、..  .、:.、'.:、'.'.'.、.(`' .       : : : : ー;;,(,(i','i.(.(.(.(.(lIIIIIiIIIl゚    北朝鮮の為に君が代、日の丸にも反対するのだ!
                、...、'.:.'.、.'.、.'.、::、.      . `'゙(!!i'ill}ヌミ(i゙'''.、::.(.(iI|}}I||肝

89 :民主党は極めて北朝鮮に友好的な政党だ、日教組の影響力・・・ :2009/08/02(日) 10:08:29 ID:KqvEN2NN.net
(((( ;゚Д゚)))ガクガクブルブル

自民党、民主党のマニフェストが出そろい、政策選択選挙が始まる。風向きは民主党の方に吹いているようだが、
民主党の大きな支持母体といえば日教組(日本教職員組合)。かつて北朝鮮を礼賛し、今も社会主義的イデオロギーを
強く持つことで知られる。政権交代したら、対北朝鮮政策や拉致問題解決はどうなるのか。日本の教育現場は
どう変わるのか。安倍、福田内閣では教育再生担当の首相補佐官をつとめ、現在は自民党拉致問題対策特命委員会事務局長である
山谷えり子・自民党女性局長は強い危機感をもって、日教組の影響力を甘くみてはいけないと警告する。(政治部 福島香織)

【北朝鮮に友好的な政党】
−−解散で北朝鮮の船舶貨物検査法案が廃案になりがっかりでした。民主党マニフェストを見ると、
対北朝鮮の姿勢は自民党と同じ方向性なのだから、民主党は審議拒否する必要なかったのにと思います。

「民主党は、政局として審議拒否したと解説する人と、いやいや民主党は事務局や多くの人が北朝鮮と
友好関係にあった歴史があるから賛成しなかったんだろう、と両方の説があると思うんですね。
マニフェストはもちろん、保守系の票を取り込まないと政権交代にならないので一応、保守系を
安心させるようなことを書いたんだと思います。夫婦別姓も永住外国人参政権も本当は、
立党の精神といっていいものだと思いますが、マニフェストでは隠しましたでしょ?」
(続く)
8月1日12時23分配信 産経新聞 政権交代で拉致問題後退? 山谷えり子氏インタビュー(1) ※記事の一部抜粋
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090801-00000538-san-pol

ttp://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1249170063/


90 :実習生さん:2009/08/04(火) 06:49:32 ID:NwlxIQso.net
親孝行の精神を生徒に叩き込め。

91 :実習生さん:2009/08/11(火) 15:35:04 ID:UuUjgB4w.net
>>87
道徳は教科ではないから教科書ではない

92 :またまたつくる会反対の極左過激派・・涙目wwwww:2009/08/15(土) 22:47:53 ID:0p0KPaet.net
★都教委、つくる会教科書を採択 中学校の歴史・公民

東京都教育委員会は14日、来春開校の4校を含む都立中高一貫校10校と都立特別支援学校
21校(分教室含む)で、来春から使う中学校の歴史と公民の教科書として、「新しい歴史教科書
をつくる会」主導の扶桑社版を採択した。

都立中高一貫校と特別支援学校では、現在も扶桑社版の教科書が使われている。この日の
教育委員会は公開で行われ、無記名投票の結果、委員6人のうち5人が扶桑社版を推した。

http://www.asahi.com/national/update/0814/TKY200908140261.html

 【東京】 扶桑社版歴史教科書 杉並区教委が2005年に引き続き採択 激しい議論もなく
 http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1250120383/

93 :実習生さん:2009/08/15(土) 23:45:53 ID:vnKtmEJK.net
>>87
副読本 または 資料
「道徳の時間」の授業をしっかりできない教師が多い。
○山の指導書を鵜呑みにして、○×で授業をやるバカもいる。
どうせ道徳の指導できないのなら、アメリカの様に教科以外は全て家庭
や地域にまかせればいい。(責任分担の明確化)
というか、学習指導要領が変わり、授業時数が増えたら、授業以外の準
備をする時間が取れないじゃないの?

94 :実習生さん:2009/08/21(金) 17:53:13 ID:lP6muOhx.net
>>1
そもそも道徳のなってない大人が子供に道徳を語っていいのか

95 :実習生さん:2009/09/09(水) 23:19:42 ID:0dfSqdO3.net
ふと思ったんだ。
2chブログに掲載されてるいい話系のコピペって道徳そのものじゃね?
実話もかなり多いし、それを読ませるのもありじゃないかと思ったんだ。

96 :実習生さん:2009/09/17(木) 16:25:13 ID:i64XMkyY.net
エリートが道徳的な模範とならない限り
我々も道徳を守らない。ただそれだけだ。

腹減ったな。今度はどこのコンビニを襲おうか。

97 :実習生さん:2009/09/17(木) 20:48:58 ID:5r4c6aGK.net
★天皇陛下、続日本紀に触れ「韓国とゆかり」 W杯に期待 (朝日新聞 2001.12.23)

 天皇陛下は23日、68歳の誕生日を迎えた。これに先立って記者会見し、深刻化する経済
情勢が国民生活へ与える影響を案じ、この1年を振り返った。日韓共催のサッカーワールド
カップ(W杯)との関連で、人的、文化的な交流について語る中で「韓国とのゆかりを感じてい
ます」と述べた。「残念な」歴史にも触れ、両国民の交流が良い方向へ向かうよう願う気持ちを
示した。
 W杯の共同開催国、韓国に対する関心や思いを問われ、陛下は、同国からの移住者らが文化
や技術を伝えたことに触れ「私自身としては、桓武(かんむ)天皇の生母が百済の武寧王(ぶね
いおう)の子孫であると続日本紀(しょくにほんぎ)に記されていることに、韓国とのゆかりを
感じています」と語った。
 一方、「残念なことに韓国との交流はこのような交流ばかりではありませんでした」と語り、
「このことを私どもは忘れてはならない」と述べた。さらに過去を「正確に知ることに努め、個
人個人としての互いの立場を理解していくことが大切」とし、W杯を通し「両国民の間に理解と
信頼感が深まることを願っております」と話した。

--------------------------------------------------------------

【衝撃の】 天皇家は韓国系 【真実】
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/emperor/1228918702/



98 :実習生さん:2009/09/22(火) 03:21:52 ID:CREO78Hs.net
>>92
つくる会の教科書、言ってることが悉く正論

だから採択が増え続けている

99 :実習生さん:2009/09/22(火) 03:42:52 ID:bf0ivxsf.net
国・京都市に賠償命令 タウンミーティング不正抽選認定
2009年9月18日

 小泉政権下の05年11月に内閣府と京都市が共催したタウンミーティング(TM)への参加を不正な抽選で阻まれたとして、
市民ら4人が国と市に慰謝料各200万円を求めた国家賠償訴訟の控訴審判決が17日、大阪高裁であった。
成田喜達(きたる)裁判長(亀田廣美裁判長代読)は、請求を棄却した昨年12月の一審・京都地裁判決を変更。
3人に対する作為的な落選を認定し、各5万円の計15万円を支払うよう命じる逆転判決を言い渡した。

 成田裁判長は「抽選で参加者を決定すると公表したのに応募者の信頼と期待を裏切り、精神的ショックを与えた」と判断した。
「思想・信条の自由を侵害された」という憲法違反の主張は退けた。

 原告は京都市の大学職員蒔田直子さん(55)ら。TMには小坂憲次・文部科学相(当時)らが出席し、
「文化力」をテーマに小中高校生や保護者ら144人が参加して意見を交わした。
(略)

http://www.asahi.com/kansai/news/OSK200909180005.html

100 :実習生さん:2009/09/24(木) 13:23:35 ID:5H+/js4k.net
>>98
いい傾向だ。

101 :実習生さん:2009/09/27(日) 11:03:15 ID:PRXUZOIX.net
道徳教育の強化は必要だ
信号待ちのわずかな時間も忍耐できないのか交差点に
面する店の駐車場を横切って短絡左折するドライバーを多く見る

102 :ガードレール整備で防げる:2009/10/08(木) 04:47:54 ID:WmXMdSbG.net
>>101
主要道路のほとんどにガードレールが完備している東京都では、そうした無謀な通行は物理的に不可能。
おまけに繁華街の歩道は人で溢れているし。

103 :実習生さん:2009/10/11(日) 11:48:17 ID:v6TWVbYV.net
駐車場だからフェンスとか障害物置いておくわけにいかないんだろうな。

104 :実習生さん:2009/10/11(日) 11:53:40 ID:FITjR4vK.net
学校で道徳教育やるためには、まずはコネ採用教員を全員クビにしてからでないと。

105 :実習生さん:2009/10/12(月) 03:23:41 ID:5uAf4ssX.net
コネのない者よ、
やっかみもほどほどにせよ!

106 :実習生さん:2009/11/01(日) 15:18:38 ID:WH8lxCKF.net
まあまあ。

107 :実習生さん:2009/11/01(日) 15:55:37 ID:WH8lxCKF.net
和やかに進めましょう。

108 :まし:2009/11/01(日) 19:41:05 ID:P6eBb2hj.net
あんま人いねーけど
“道徳解明”したから
>>“http://c.2ch.net/test/-/war/1225690216/75氈h

109 :実習生さん:2009/11/02(月) 04:37:45 ID:KCoj7PwB.net
>>108
無意味な解明乙

110 :実習生さん:2009/11/02(月) 20:32:18 ID:KCoj7PwB.net
本論に戻りましょう。

111 :新卒教師:2009/11/03(火) 01:15:16 ID:El2pJHyl.net
道徳の副読本って授業しにくい。
みんなはどんな風に授業してますか。
私の場合は読ませて、発表させているだけです。

112 :実習生さん:2009/11/05(木) 19:07:37 ID:7vSYSN1W.net
「良い相談相手」とはどんな人で、どのように相談に対応してくれるひとですか?

113 :実習生さん:2009/11/09(月) 22:12:49 ID:PZqDDX9K.net
道徳の扱いは学校や教員によってマチマチだよね。

114 :実習生さん:2009/11/15(日) 21:14:30 ID:Kbxsrqo7.net
充実してほしいね、道徳。

115 :実習生さん:2009/11/16(月) 15:39:12 ID:S7gZliMP.net
時間数増が欠かせない。

116 :実習生さん:2009/11/16(月) 17:38:40 ID:S7gZliMP.net
時間数増が欠かせない。

117 :実習生さん:2009/11/16(月) 18:07:48 ID:u/2b2iYE.net
学校の道徳教育って1時間で1つの問題に答え出させてそれでおしまいだからあまり意味ない気がする
小中学生のうちに深く考えるのは無理かもしれんが

118 :実習生さん:2009/11/17(火) 00:23:50 ID:7mm5bGgI.net
義家弘介引きこもりを語る

義家:インターネットをしていると、どんどん時もたちますしね。だから引きこもりをしている
限り、彼らに未来はありませんね。だって、履歴書に5年も空白のある人を社会は必要としない
でしょ。立ち止まったり、引きこもってもいいという寛容さを示すのは簡単ですが、それを
容認することによって、そいつにどれだけ人生の重荷を背負わせてしまうかということです。
俺自身、高校中退したという荷物が一体どれだけ重かったか。
人の10倍、100倍やらないと、同じ扱いをしてもらえません。容易に引きこもりを認める
人は、一生、そいつの荷物を一緒に背負っていけるのか。
そこを考えてほしいですね。
瀬戸内:義家さんは自分の教え子に引きこもりの子がいたら、どういうふうに対応するの?
義家:まず、部屋からたたきだしますよ。俺が一回やったのは、そいつの部屋に行って、
ゲームをぶっ壊しました。グシャグシャにね。もちろんあとで弁償しましたけど。
こんなことやってる場合じゃないだろう、なぜ学校に来られないのか、悶々と考えろと。
(略)
http://love6.2ch.net/test/read.cgi/hikky/1240469379/l50

119 :実習生さん:2009/11/17(火) 03:39:59 ID:WmRAlhZX.net
すれ違いなこと書くな!

120 :実習生さん:2009/11/22(日) 22:54:11 ID:RRo2pyzf.net
>>118は荒らしだから。

121 :実習生さん:2009/11/23(月) 12:36:07 ID:S9LH0O6/.net
>>19-25
道徳。

122 :実習生さん:2009/11/26(木) 09:34:45 ID:JQFKV6Kb.net
道徳の教科化を急げ

123 :実習生さん:2009/11/30(月) 02:28:04 ID:SUK8naBN.net
民主党政権になったから絶望的。

124 :東大→文部省:2009/12/03(木) 03:46:51 ID:ZpDMMUdT.net
歴史的な名言・歴史に残る名言・社会悪を排除する名言
■■日教組の悪い部分は『がん』である■■
※目に見えず発見するのが難しい※表裏の激しい人間は要注意

125 :実習生さん:2009/12/10(木) 09:23:14 ID:KpMuPcbX.net
↑で、お前は何を言いたいのかね?

126 :実習生さん:2009/12/23(水) 08:06:12 ID:NNGb+5PM.net


127 :実習生さん:2009/12/23(水) 08:30:52 ID:NNGb+5PM.net
先日、テレビ番組でやっていたんだが、
a.b.c.dの4人の少年が神社の境内の掃除をした。
住職がやって来て「君たちありがとう。これはご褒美だよ。」
と、少年達にチョコレートを五個あげて、去っていった。
少年達は、チョコレートを一個づつもらうと、一個余ってしまった。さぁ道徳的に一個余ってしまったチョコレートはどうすれば正解なのか?四択です。
1,食いしん坊の少年にもう一個あげる
2,均等に四分割して分ける
3,一番掃除を頑張っていた少年にあげる
4,兄弟のいる少年が持って帰ってその兄弟にあげる
さぁ何番?

128 :実習生さん:2009/12/28(月) 13:21:00 ID:R5cBVeu3.net
状況が正確に描写されてないので不適切な問題だと思った
ていうか故事などにもとづいてしか道徳を語れないってことに絶望した
誰がミリエル司教やねん

129 :実習生さん:2010/02/14(日) 04:38:36 ID:tCn7HRnV.net
みんなの学校には道徳の指導計画ってある?
他教科との関連の計画って具体的にどんなもんにしたらいいんだろうか。
教委や他の学校に見せてもらってもまちまちで、、、。
いくつかの単元について内容項目と照合させていけばいいのかな。

てか、道徳の時間の年間計画でさえ、その通りにきちんと全てやってる教師いないだろ?


130 :実習生さん:2010/02/15(月) 08:52:49 ID:SQr2x0GW.net
いま日本に必要なのは、物事の責任をとって切腹する人間です。
私が言いたいのは現実の腹切りではなく、責任をとること。
たとえその問題が本人にとって心外なことであろうとも、
江戸時代の武士の如く黙って腹を切る(責任をとる)潔さが、
今の日本の指導者層に皆無になっていると思います。

「武士道」。ほんの数十年前までは日本人の心の中に深く染み込み、
日本人の羞恥心、そして自尊心、礼儀や誠を重んじる心を育んできたのです。
「お天道様に顔が向けられない」「ご先祖様に申し訳ない」こんな庶民の
言葉も今は紙風船の如く、風とともに去ったのでしょうか。

鴻池だより 2006.2.17掲載
ttp://www.kounoike-web.com/no292.htm

http://society6.2ch.net/test/read.cgi/giin/1233162720/

131 :実習生さん:2010/02/20(土) 04:31:07 ID:JpIUjBns.net
人とは何か 地球 人権
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/rights/1266377480/l50
人権問題 書き込む前に どうして読まねーの?
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/rights/1265145987/l50
人権問題 書き込む前に病院へ行きましょう
http://hideyoshi.2ch.net/test/read.cgi/rights/1265626346/l50


132 :実習生さん:2010/03/09(火) 00:39:12 ID:DVOGJPG6.net
>>95
ねらーで、道徳の副読本を作ってやろうよ。
日教組が裏で仕組んでいるような、馬鹿のひとつ覚えみたいな反戦や部落関連のものと違って、もっとこう、日本の良い所も全面に出すような。
エルトゥールル号遭難事件の話とか。
完成したら、無料でネット上に流す。全国の小中学生向けにやさしい文体で。

133 :零細企業勤務:2010/07/01(木) 21:12:37 ID:B9X7idQj.net
最近会社で採用する若者の傾向。
何もできないくせに
自己保身のためのレベルの低い自己主張ばかりする。

なにより問題は
基本的な徳目が欠如しているやつらが多い。

こんなやつらは社会では
使えない。

一体どんな教育をされてきたのか
激しく疑問に思う。

134 :零細企業勤務:2010/07/01(木) 21:18:49 ID:B9X7idQj.net
なんで俺が二十歳すぎの
成人男性に
「嘘をつくな」とか
「約束を守れ」とかそんな人として
基本的な人としてのふるまいを
厳しく教育せねばならないのか?

追求すると逆切れ気味の
言い訳。幼稚園児かよ。


135 :零細企業勤務:2010/07/01(木) 21:27:58 ID:B9X7idQj.net
それで、過去レス読んでいて
「授業内容をどうするか」とか、科目化がどーとか書いあるが、
おまえらはたわけか。

道徳はおまえら教師自身が
生き様を通じて教えることだろ。

できないなら過去の偉人の話しや美談を聞かせるしかないが。
人としての生き方を教えられないやつは
教師失格だろ。

136 :実習生さん:2010/07/06(火) 20:23:54 ID:byF4TMTm.net
>>135
お前は親として失格。


137 :実習生さん:2010/07/06(火) 22:49:35 ID:GD5KZY5u.net
>>136
同意

138 :実習生さん:2010/07/12(月) 21:24:34 ID:uVNkr8u9.net
教育は親と学校両方いる

   と思う

139 :実習生さん:2010/08/03(火) 02:05:30 ID:n78Y6U36.net
今の日本の教育に必要なのは道徳の時間
間違いない

140 :実習生さん:2010/08/04(水) 21:11:49 ID:Bx0xMltl.net
本気で教員どうしで語ってみたいテーマではある.
でもここでは無理というものだろう...............

141 :実習生さん:2010/08/15(日) 13:49:58 ID:5UUHQJqB.net
イジメを無くすには道徳教育しか無いよ
道徳教育をしっかりしてくれ

142 :実習生さん:2010/10/09(土) 15:56:15 ID:LIan04NH.net

今、ネットで意訳を読んでみると「教育勅語」はすごく良いことを言っているのに、
なぜこれが今まで国内で危ないものとされてきたのか、解らなくなった。

やっぱり戦後の反日教育は狂っていた。

教育の現場で、「教育勅語」を復活させれば
日本人の、思いやり助け合いの精神が復活し、 
人間の本来の姿に戻るのではないだろうか? と自分は思った。

「教育勅語」は人間の基本を説いている。

これからの日本は学校だけでなく家庭でもこういった精神を養わせなければならない。

日本人は、中国人のような粗暴で野蛮な人格になってはいけない。
日本のみならず、世界平和のためにも、道徳は大切だ。。

皆さんはどう思いますか?

143 :実習生さん:2010/10/09(土) 16:50:33 ID:4OF5Lt81.net
MBSの偏向報道がどのように作られるのか【前編】
http://www.youtube.com/watch?v=6CCHP7affYU

朝日新聞スポンサーへの警告
http://www.youtube.com/watch?v=GmYGRqz2erU

【PRIDE】デニス・カーン「独島(竹島)は我が領土!」【HERO'S】
http://www.nicovideo.jp/watch/sm1393133

京都朝鮮学校が児童公園を不法占拠
http://www.youtube.com/watch?v=R8lj_IMkIqg

10月23日反民主党朝立ち街宣 尼崎駅(朝鮮人乱入編)
http://www.youtube.com/watch?v=r1he4R_DHpw

144 :実習生さん:2010/11/04(木) 08:47:06 ID:90jadRHU.net
中国・韓国等の近隣アジア諸国から舐められっぱなしの弱腰すぎる日本外交。不甲斐ないの一言に尽きる。筋を通し毅然たる態度を取れよ! アジア諸国も下手すりゃ空爆される可能性もあるアメリカ合衆国には何も言えないのが現実だ。

145 :実習生さん:2010/11/05(金) 10:59:17 ID:2btZp3gQ.net
その通り

146 :実習生さん:2010/11/05(金) 11:06:34 ID:2btZp3gQ.net
保守

147 :実習生さん:2010/11/07(日) 10:44:44 ID:oisl7Y+U.net
知育・徳育・体育
もっとも大切なのは徳育

148 :実習生さん:2010/11/08(月) 12:46:39 ID:+GvRyCGV.net
道徳の教科化を検討して下さい。

149 :実習生さん:2010/11/12(金) 10:04:35 ID:JllBar9K.net
賛成だわ。

150 :実習生さん:2010/11/15(月) 16:34:28 ID:0jFNQ1TN.net
道徳こそ教育の柱

151 :実習生さん:2010/11/16(火) 11:57:55 ID:DydOKaWj.net
「三つ子の魂、百までも」と言いますからね。

152 :実習生さん:2010/11/18(木) 01:11:10 ID:ZzneIpbd.net
確かに道徳教育は大事である。

153 :実習生さん:2010/11/19(金) 13:35:04 ID:19GJrsRD.net
ふむふむ

154 :実習生さん:2010/11/27(土) 19:35:23 ID:mcfyphqV.net
学校の先生って、道徳の時間受け売りしか言わないよね

155 :実習生さん:2010/12/01(水) 21:42:44 ID:detlSg94.net
俺は道徳教育は必要だと思っているけど
道徳教育に愛国心教育を入れるのは反対だな。


156 :実習生さん:2010/12/03(金) 00:21:34 ID:xHrx3077.net
家で仕事をしている関係で夜遅くまでテレビをつけて仕事をしていたりするのですが、NHKで各番組の合間に相当な頻度で「セカンドバージン」と
女優が発言するだけのテレビCMを相当な頻度で流していることに問題があると思います。とにかく耳入ってくる「セカンドバージン」「セカンドバージン」「セカンドバージン」。
子供の教育を考えた上でも問題があるのではないでしょうか。「ねえ、バージンってなにー?」と子供が質問する光景は多いはずです。
デパートで買い物中などに小学校低学年くらいから高学年くらいの複数の子供が「セカンドバージン!」と叫ぶ場面もみてぞっとしました。
性教育というかなんというか、子供の性の乱れに繋がる恐れは大いにあると感じます。
NHKも左翼化、堕落化が進む中で、視聴率を取る為にギリギリの題名で目線を引く戦略なんでしょう。ただ、一般市民としては大変不快に思います。

157 :迷いネコ:2010/12/30(木) 11:44:23 ID:Es1OWsPY.net

>>147-154 実習生さん

皆様の仰る通りだと存じます。

>>155 実習生さん
>道徳教育に愛国心教育を入れるのは反対だな。

こちらも仰る通りだと存じます。

民主主義社会における「愛国心」とは、教育で刷り込むものではありませんね。

その国の「社会(政治・行政・司法・企業・学校・大人・親)」が『尊いもの』であれば、自然に身に付くのです。

158 :迷いネコ:2010/12/30(木) 12:07:22 ID:Es1OWsPY.net
>>156 実習生さん
>性教育というかなんというか、子供の性の乱れに繋がる恐れは大いにあると感じます。

その「感覚」は、私もよく解りますが、
しかし、それは、我々が受けてきた「教育(刷り込み)」による『歪み』ではないでしょうか・・・。

人間社会において、何かを「オープン」にする場合には、必ず「リスク」を伴います。

ただし、私もNHKの方法は「良くない」と思います。

>NHKも左翼化、堕落化が進む中で、視聴率を取る為にギリギリの題名で目線を引く戦略なんでしょう。
>ただ、一般市民としては大変不快に思います。

こちらは、仰る通りで、NHKが視聴率を意識する必要はなく、
民主主義社会に必要・重要なソースを放送すれば良いだけですね。

「アニメ・お笑い・ワイドショー・歌番組・スポーツ」等々は、民法に任せておけば良いのです。

159 :迷いネコ:2010/12/30(木) 12:51:38 ID:Es1OWsPY.net
さて、皆様、

<菊池誠さんのHP「すべての科目に道徳を」より>
http://www.cp.cmc.osaka-u.ac.jp/~kikuchi/weblog/index.php?UID=1293216744#comment_form
========================================
「新しい学習指導要領」総則より
................
2. 学校における道徳教育は,道徳の時間を要として学校の教育活動全体を通じて行うものであり,道徳の時間はもとより,各教科,外国語活動,総合的な学習の時間及び特別活動のそれぞれの特質に応じて,児童の発達の段階を考慮して,適切な指導を行わなければならない。
................
この「各教科」は算数や理科や社会も含むのでしょうか。
そうだとすると、算数や理科の「特質に応じて」、どうやって道徳教育をするのでしょうか。
「水からの伝言」授業などを思い出すと、とても不安ですが・・・
========================================
というような問掛けをなさっておられます。

私は、菊池さんのところに集う皆様とお話しをしたかったのですが、
残念なことに「ブラックリスト」に入ってしまっておりできません。

そこで、皆様に問掛けさせて頂きたいのですが、

> この「各教科」は算数や理科や社会も含むのでしょうか。

教育に携わる方々には「広島・長崎の『原爆』」を「道徳の理念」として議論して頂けば良いのではないでしょうか?

まず、「理科」の延長線上には「E=mc2」を導き出し「原爆」を可能にした『原子物理学』の存在があります。
それと、「算数」は、その「原爆」を起爆させるために、最も重要な「爆縮技術」を『火薬の燃焼速度計算』で可能にしました。
あと、「社会」ですが、その中には、そもそも『過ちは、繰り返さない』という理念の「歴史教育」や「倫理社会」も存在します。

このように、教育に携わる方々には、
学問の延長線上に「広島・長崎の『原爆』」が存在するということを意識していただくのは、いかがでしょうか?


160 :実習生さん:2010/12/31(金) 00:40:56 ID:HGy6EQdv.net
>>159
言わんとするところはわからなくもないですが、あなたのおっしゃることを教育現場で教師が意識すると、
原爆を否定する立場をとれば、算数・理科の教育を否定することになりはしませんか?
否定的な面だけではなく、功罪をあわせて教えるという意味であれば、まだまだ基本的な知識を吸収すべき
義務教育の段階では時期尚早だと思うのですが。
勉強嫌いの子に「算数なんて勉強したら原爆につながるんだぞ」って屁理屈を与えるだけだと思います。
社会で原爆を取り上げるのは良いと思いますし、むしろ取り上げるべきです。
ただ、高校生であればその悲惨さだけでなく、なぜ現在核兵器が廃絶されていないのかまで教えて欲しいと思います。
国際社会の厳しさも知っておくべきだと思いますので。

核兵器を肯定しているわけではありません。念のため。

161 :迷いネコ:2010/12/31(金) 12:55:09 ID:QLrgZBDa.net
>>160 実習生さん
>あなたのおっしゃることを教育現場で教師が意識すると、
>原爆を否定する立場をとれば、算数・理科の教育を否定することになりはしませんか?

恐れ入ります、確かに、あなたの仰りたいことは、理解できます。
しかし、私が申し上げたかったのは、
今あなたが仰って下さったようなことも含め「『議論ありき』で『教育に携わる方々』にお考え頂きたい」ということなのです。

>核兵器を肯定しているわけではありません。念のため。

まず、その「原爆を否定・肯定」の立場はさておき、
「広島・長崎に『原爆』が投下され、10万単位の人の命が一瞬にして奪われ、その後、何万人もの被爆者が苦しみながら亡くなり、未だに多くの後遺症に苦しんでいる人が存在する」
という「『事実認識』をするべき」だと思うのです。

>社会で原爆を取り上げるのは良いと思いますし、むしろ取り上げるべきです。
>ただ、高校生であればその悲惨さだけでなく、なぜ現在核兵器が廃絶されていないのかまで教えて欲しいと思います。

そして、今明らかになっている「広島・長崎に『原爆』が投下されるまで」の世界情勢や、
その時の人の心の動きである「広島・長崎に『原爆』が投下した『理由(実験的要素)』」なども絡めながら、
人間としての『道徳・道義』というものをお考え頂けば良いのではないでしょうか?

あと、この「なぜ現在核兵器が廃絶されていないのかまで教えて欲しい」は、
教育に携わる方々に、それが「理解できている」というのが前提になりますから、
それは、私の申し上げておりますような「議論」経て始めて得られるものだと存じます。

そうすれば、いかなる学問にも『道徳・道義』を忘れてしまえば、そこに『悲劇』が存在することを理解して頂けると存じます。


162 :迷いネコ:2010/12/31(金) 12:56:04 ID:QLrgZBDa.net
>>160 実習生さん <PS>
>勉強嫌いの子に「算数なんて勉強したら原爆につながるんだぞ」って屁理屈を与えるだけだと思います。

もちろん、そのような子供も出てくるでしょうが、それは「屁理屈」だと理屈で教えてあげましょう。

163 :実習生さん:2010/12/31(金) 23:21:13 ID:bv63Euwm.net
学習指導要領に道徳の内容項目が24あります。
それらを1年間で扱わなくてはならない。

しかし、それを知らない教員が大半だと思われます。

挙げ句の果てには、道徳をやらずに進路に関わることをやってくれなんて言ってくるバカな女教員もいる。

道徳の時間を他の目的に転用してはならないはずだが。


164 :実習生さん:2010/12/31(金) 23:28:23 ID:b1/FWCqb.net
>>163
校種、学年ごとに事情が違うが……

そういうことも知らない君は
教育学部生ですらないね?

165 :実習生さん:2011/02/12(土) 01:23:25 ID:HvXKPHwS.net
なりすましは化けの皮が剥がれます。

166 :実習生さん:2011/04/13(水) 04:35:20.38 ID:3f264sk+.net
道徳の時間はずっと国語の時間と思ってたほど、道徳というものを理解してなかったバカな厨房だったな



167 :実習生さん:2011/04/23(土) 10:09:49.09 ID:XIU5vW2V.net
道徳の授業ではなく、必要なのは公民。
人間の内面的な部分を良くしようとしてもさほど効果は上がらない。
現状必要なのは、世の中にあることに対して考え方を養うこと。日本人は現状これがまったくない。
それは日本が戦後から経済発展だけを目的にして世の中のことなど考えずおもしろおかしく暮らしていけばいいという生き方をしたためで、
学校の教育も日本人が社会のことを考えるようにを目的には教育をしていない。
日本人がモラルがないのは、世の中にあることに対しての考えを持たないからなので、人間の内面的な部分の比重をおいてる道徳の教育より
社会にあることを取り上げてそれに対しての考え方を養わせる公民の方がいい。
現状公民は中学三年の一年間だけしかやらないが、これを小学一年生からずっとやらせるべき。もしくは社会の授業でそれに相当することをやるか。

168 :"莫大な冨を手中に収納していきたいと思います":2011/04/24(日) 21:39:28.76 ID:hijPAxQr.net
超真剣です
私は《道徳》を解明し、それを全人類に売り込むといった活動http://aurasoul.mb2.jp/_esy/k1421.html(戦争をなくす方法※>>0の下の方にお知らせ)をしておりますがうだつがあがらない者です
全世界におけるありようが根底から覆える様なお知らせなのですが何故相手にされないのでしょうが、、、超真剣ですスルーするのですか

169 :"撃滅しすぎる世界一位":2011/04/24(日) 21:43:16.80 ID:hijPAxQr.net
※"人類はその気になれば近々にもその抱える諸問題の半分くらいは解決出来るでしょう"

170 :実習生さん:2011/04/24(日) 23:11:34.48 ID:XNPgA7o6.net
本来、道徳は授業で学べるようなものじゃないのね。
授業にしにくいのも、そもそも心や徳は言葉で語れるものではないから。
あの有名なお釈迦様だって、自分の教えを文字として残すことを嫌がったが自分の寿命が長くないことと
弟子たちの強い要望で教えを残すことを許した。
文字では本当に大切な教えを伝えることはできないとお釈迦様でもわかっている。
 
道徳は無くすか、本物を連れてきて子供たちに教えを説かせるとかしないと価値が無い。

171 :"暴君"◇KUAJUAJT:2011/04/25(月) 20:40:34.05 ID:wV07EOy4.net
人類の答え>>168

>>170
>本来、道徳は授業で学べるようなものじゃないのね。

"何が故に『道徳』を有さない貴方が
>授業で学べるようなものじゃない
と宣い得るのか・・・"

>授業にしにくいのも、そもそも心や徳は言葉で語れるものではないから。

"語れます・・・・・・・・・・・"

172 :"全宇宙銀行総裁":2011/04/25(月) 20:41:16.10 ID:wV07EOy4.net

>あの有名なお釈迦様だって、自分の教えを文字として残すことを嫌がったが自分の寿命が長くないことと
弟子たちの強い要望で教えを残すことを許した。

"『道徳』を解明していない時点で  [[[[[[[五流]]]]]]だと・・・・・・・・・・"

>文字では本当に大切な教えを伝えることはできないとお釈迦様でもわかっている。
  [[[[[[[五流]]]]]]だと・・・・・・・・・・"
>道徳は無くすか、本物を連れてきて子供たちに教えを説かせるとかしないと価値が無い。

史上解明されてない・・・・・・・・・・・

173 :実習生さん:2011/04/25(月) 23:39:42.36 ID:BQX7jo+X.net
ふと思うのですが、皆さんがそこまで優秀になられて、道徳がしっかり身についているのは、
学校教育のおかげだとお考えですか?
日教組の歪んだ教育を受けたのに、なぜ日教組的思考に毒されずに正しい判断力を身につけられた
のでしょう?
学校教育の力を過信されてはいませんかね。過剰な期待の裏返しでもありますが。


174 :"全宇宙的サディスト":2011/04/26(火) 21:17:00.26 ID:UYMuyVn1.net
>>173

>皆さんが道徳しっかり身について煎るのわ

"道徳は一切、史上誰一人にも解明されて居間せん"

《が》










175 :《イ"ヴ"リ》、[[[[暮梱益男]]]]:2011/04/26(火) 21:18:22.85 ID:UYMuyVn1.net












ok

ハイ゛、

“頓゛挫゛”ぁ゛!!!!!!!!!!!!!!!!
あ゛あ゛〜!!?

『はあ゛〜う゛』はう゛はう゛はう゛はうはう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛゛
はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛はう゛…



,,,,



^>`

176 :金魚のフン ◆KINGYO.3cE :2011/06/15(水) 12:21:48.67 ID:E3o6xekB.net
今回の教員採用合格したんだけど、自分の道徳観に不安があります。
何かしらのご意見や質問に私が答えた上で、アドバイス頂けますか?

177 :実習生さん:2011/06/19(日) 08:40:57.83 ID:O6XTIDkS.net
誠実 これ大事

178 :実習生さん:2011/08/16(火) 12:58:30.85 ID:epXMyanj.net
教育勅語
日本人が世界に誇れる道徳です

179 :実習生さん:2012/01/21(土) 16:16:05.04 ID:X3kbVGoT.net
元広島県庄原市比和小学校校長 鈴木典子に聞け。。ググれeeeeeeeee.......


ゴルプッしてる

芝刈

180 :実習生さん:2012/01/21(土) 16:37:39.66 ID:X3kbVGoT.net
みつごの魂eeeeeeeeeeeeeeeeeeee 典子


181 :実習生さん:2012/01/22(日) 10:29:10.70 ID:vPGlbVPS.net
ゴルプ

182 :実習生さん:2012/01/22(日) 10:33:05.91 ID:vPGlbVPS.net
ゴルフ????  道徳?????

平和、道徳 広島

183 :実習生さん:2012/01/23(月) 06:40:57.69 ID:4pdKiTPZ.net
廣島 比和

184 :実習生さん:2012/02/23(木) 20:14:18.97 ID:8WkOL9ER.net
大ちゃん 婿 

185 :実習生さん:2012/02/23(木) 21:08:47.27 ID:UQG/MMju.net
関西学院大学の横山利弘教授の退任記念授業ってどうよ?

186 :実習生さん:2012/03/11(日) 16:22:01.79 ID:OVTAFNgF.net
庄原市 鈴木典子に聞けよ age

187 :実習生さん:2012/06/27(水) 18:54:47.88 ID:cLcgkx4W.net
鈴木典子って元校長じゃ

188 :実習生さん:2012/06/28(木) 01:07:11.70 ID:J3M+YjMo.net
公立学校は全て統廃合して、
今いる教員数を3分の1以下にすべきである!
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだなww
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!

教育を隠れミノにするな!
わざとらしいバカ教育を潰せ!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!!


189 :実習生さん:2012/06/29(金) 19:55:30.88 ID:1zs/1XcZ.net
白木みどり様は公立中学教諭から大学へスカウトされたのでしょうか

190 :実習生さん:2012/07/15(日) 00:41:22.14 ID:Ak6fu5U8.net
イジメっ子連中の間で標的を決める際、「絶対にやり返してこないような弱そうな奴を狙え!」が原則ですが、
「やられたら、やり返せ!」や「ケンカは絶対に負けるな!」は道徳違反で、学校では生徒に教えてはいけないタブーでつか?

191 :実習生さん:2012/07/16(月) 12:16:11.93 ID:YOH+V3rH.net


 二宮金次郎の銅像を復活したり偉業を教科書に乗せれば良い。

192 :実習生さん:2012/07/16(月) 12:24:23.25 ID:DA9CHKLQ.net
全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

193 :実習生さん:2012/07/16(月) 23:56:32.29 ID:0zbFnPnV.net
市川新
ニックネーム:ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技:アカハラ
趣味:学生を見下し侮辱すること

194 :実習生さん:2012/07/20(金) 00:07:00.53 ID:RfYCdkFW.net
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
キズナww福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!


195 :実習生さん:2012/07/22(日) 10:32:18.82 ID:BIFx4v0l.net

  証明済

  徳の無い学生+学校に有る血識=大無

196 :実習生さん:2012/07/22(日) 21:56:07.47 ID:BIFx4v0l.net
>>142 同意。1つ、父母に孝、までの前文を今風に

      2つ、一旦緩急あったときの対応を皆でよく考えよう。

197 :実習生さん:2012/07/22(日) 22:00:12.74 ID:TIE0QJ/T.net
諸外国に翻訳までされてたってのにな。

198 :実習生さん:2012/07/24(火) 19:59:51.26 ID:WOvBfKHy.net
禿げゴキブリ・市川新↓ 特技:アカハラ 趣味:学生を侮辱し笑うこと

          ______   
        /        \
      .彡     禿    ゞ巛ミ
     巛从ミ   市川新   ミ彡》》

199 :実習生さん:2012/08/11(土) 05:14:45.24 ID:SRVe25PQ.net
廣島 庄原市 ゴルフ 鈴木典子 芝刈 道徳  

200 :実習生さん:2012/08/13(月) 22:21:56.33 ID:aC/7R8Ad.net
↑中退した大輔の母ちゃん?

    教えて道徳

  

201 :実習生さん:2012/09/02(日) 11:48:00.56 ID:W3NGp/t8.net
津山市で親子ろんご教室ttp://www.nhk.or.jp/lnews/okayama/4024595002.html
小学生の親子が孔子のことばをまとめた「論語」を学ぶ、「親子ろんご教室」が、津山市で開かれました。
この論語教室は、相手を思いやる気持ちや強く生きる力など数多くの大切な教えが記された「論語」に親しんで
もらおうと津山市の家庭教育推進協議会が開きました。
津山市にある江戸時代の大名庭園、「衆楽園」の迎賓館には、の小学生の親子などおよそ70人が集まりました。
論語教室では、県青少年教育センター閑谷学校の國友道一所長が、中国古代の思想家・孔子のエピソードとともに
「論語」の成り立ちを説明しました。
そのあと、座敷に正座をして、「己の欲せざる所、人に施すことなかれ」などと全員で論語の一節を読み上げ、
國友さんが、そのつど言葉の意味を解説していました。参加した女の子は、「友だちと仲良くする方法を学んだり、
足が痛くなっても我慢したところがいい勉強になりました」と話していました。
この親子論語教室は、10月と12月にも開かれます。

202 :実習生さん:2012/12/16(日) 14:53:39.75 ID:x+unEHyJ.net
道徳の授業にも使われている、朝日新聞に掲載されたコラム「いじめている君へ」を書いた春名風花(はるかぜちゃん)がTwitterで自殺ごっこ画像を公開していた
Twitter(@harukazechan)画像より グロ注意
http://pbs.twimg.com/media/A83u_qoCQAAdnX3.jpg
http://pbs.twimg.com/media/A83uyggCUAAfgW0.jpg
harukazechan ぐわアアア(ω)※バブです pic.twitter.com/r2e2TdsQ

harukazechan ※バブです(ω) pic.twitter.com/4Cn3EPS5

「いじめている君へ」
http://pbs.twimg.com/media/A9O43uFCcAAmBLu.jpg
こんなの使っていいのか?

203 :実習生さん:2012/12/16(日) 16:27:03.78 ID:X5hgvY0I.net
    _______   
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204 :実習生さん:2012/12/16(日) 16:28:55.48 ID:X5hgvY0I.net
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205 :実習生さん:2012/12/16(日) 16:30:06.38 ID:X5hgvY0I.net
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206 :実習生さん:2012/12/16(日) 16:33:25.80 ID:X5hgvY0I.net
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207 :実習生さん:2012/12/16(日) 16:34:37.02 ID:X5hgvY0I.net
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208 :実習生さん:2013/02/23(土) 14:46:43.29 ID:rJh0RykF.net
【教育】心のノート、配布再開(政府予算案)

 道徳教材「心のノート」は全小中学生に印刷して配布する(8億円)。
小5と中2の全国体力調査(3億円)、小6と中3の全国学力調査(54億円)は、ともに民主政権が導入した抽出方式をやめ、
全員参加方式に戻す。

 公立学校教職員の給与に充てる義務教育費国庫負担金(1兆4879億円)で、小3〜中3の35人学級化のための経費は盛り込まれなかった。
代わりに校長ら管理職をサポートする主幹教諭や、小学校で理科や英語を専門で教える教員を増やす。

http://www.asahi.com/politics/update/0129/TKY201301290349.html

209 :実習生さん:2013/02/23(土) 15:11:09.80 ID:rJh0RykF.net
【教育】「道徳を正規教科に」提言へ…教育再生会議
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1360997085/

1 名前:ウィンストンρ ★[] 投稿日:2013/02/16(土) 15:44:45.97 ID:???0
政府の教育再生実行会議(座長・鎌田薫早稲田大総長)は15日、児童・生徒の「心の教育」を充実させるため、道徳を学習指導要領で正規の教科と位置づけることを政府に求める方針を固めた。

今月末にまとめるいじめ対策、体罰問題に関する報告書に盛り込む考えだ。
道徳を小中学校の正規の教科と位置づけることで、授業時間の確保や質の充実を図り、生徒らの規範意識向上を図る必要があると判断した。

同会議は15日、首相官邸で会合を開き、いじめ対策や体罰問題、道徳教育の充実について議論した。
首相は「子どもたちの規範意識や豊かな人間性を育んでいくために何が必要かとの視点で考え、道徳教育を充実していくことが大切だ」と述べた。
鎌田座長は会議後の記者会見で「有識者からは、道徳を教科化すべきだという意見が大勢だった。反対意見は出なかった。こうした点を踏まえて取りまとめる」と語った。

ソース 読売新聞
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20130215-OYT1T01673.htm

210 :実習生さん:2013/02/26(火) 13:54:29.64 ID:6+n+LZQZ.net
いよいよ、道徳教育が正課になるな

それに反対する 教員はみなクビになるね

そして、にっきょうそは・・・・

あはははははははははははははははははははははははははははははははh

211 :実習生さん:2013/03/03(日) 22:44:33.33 ID:xMEhEsKB.net
【社会】道徳教科化の必要性明記…教育再生会議提言
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1361857503/

1 名前: ◆SCHearTCPU @胸のときめきφ ★[tokimeki2ch@gmail.com] 投稿日:2013/02/26(火) 14:45:03.05 ID:???0 ?PLT(12557)
政府の教育再生実行会議(座長・鎌田薫早稲田大総長)は26日午前、首相官邸で第 3回会合を開き、
いじめ対策や体罰問題などに関する「第1次提言」を決定し、安倍首 相に提出した。

首相は会合で「提言は教育再生実行の第一歩 だ。スピード感を持って取り組むよう下村文部 科学相に
指示する」と語った。

*+*+ YOMIURI ONLINE +*+*
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20130226-OYT1T00698.htm

212 :実習生さん:2013/03/04(月) 23:00:52.94 ID:ZoZyiJqM.net
どくしょ室 「良心の自由と子どもたち」
http://www.mdsweb.jp/doc/927/0927_08b.html

<抜粋>
国家権力によって“あるべき生き方”を強いられるようでは、基本的人権が尊重されているとは言えない。

学校の中で特定の考え方が「正しいこと」「常識」と認められてしまえば、それと異なる考え方を形成することは難しくなる。
したがって、思想・良心の形成に向けて働きかける人格教育の場では、考えが異なる者に教育措置が強制されることのないように、少なくとも任意性を確保しておく必要がある。
この観点からすると、「国を愛する心情」や「日本人としての自覚」という評価項目を持つ「愛国心通知表」は完全に憲法違反だ。
特定の心情を持とうとしていることが成績として評価され、それを拒めば悪い成績という不利益が課せられるのだから、これは思想強制以外の何ものでもない。
政府が支持するイラク戦争や自衛隊派兵の意義を正しく答えられなければ「日本人の自覚」に欠けている−−学校がこんな基準で子どもを評価するなら、主体性を持った健全な民主主義の担い手は決して育たない。
著者が言うように、教育措置による「愛国心」の一元化は、民主主義の死をもたらすであろう。
子どもたちの思想・良心形成の自由を侵害するようなイデオロギー的教化をしてはならない。
このルールは教育行政だけではなく、個々の教員にも適用されると、著者は指摘する。
たとえ平和教育であっても、それを教条化し対立する考えをタブーとして抑圧するようでは、あるべき教育の姿ではない。

213 :実習生さん:2013/03/05(火) 06:28:33.43 ID:Dx2iKWTd.net
生徒から人気があるとか、卒業式に生徒からすごく感謝される先生が職員室で必ずしも評判がいいわけじゃないよね。

214 :実習生さん:2013/03/10(日) 20:07:57.69 ID:zlxDHGDR.net
今のの閉鎖学級制度を温存したまま
日本の世間・共同体重視なんか教えたらむしろいじめは増えると思う

215 :実習生さん:2013/03/11(月) 23:41:57.55 ID:gkHKdfoT.net
だいにほんていこくの伝統的国体と道徳維持のための、教育的い時めなら
多少増えてもかまいましぇん

性府  門吹科楽省

216 :実習生さん:2013/03/21(木) 19:37:04.47 ID:7VLGTyUm.net
諸外国の道徳教育
www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/053/shiryo/__icsFiles/afieldfile/2009/03/09/1236114_2.pdf

アメリカ・・・キャラクターエデュケーション(個性教育)や価値教育などの名称があるが、特に定まった教科はない。各学校に任されている。

イギリス・・・「市民性」(Citizenship)、「PSHE」(人格および社会性の発達のための教育・健康教育)。5歳〜15歳。

ドイツ・・・「倫理」、「哲学」等名称は州によって異なる。10歳〜18歳。〔主に正科である「宗教科」の代替科目〕

フランス・・・「公民」のほか、教育活動全体を通して「市民性教育」。6歳〜17歳。


韓国・・・「道徳」。8〜15歳。

中国・・・「品徳と社会」(7〜8歳)、「品徳と社会」(9〜12歳)、「思想品徳」(13〜15歳)、「思想政治」(16〜18歳)

日本・・・「道徳の時間」(6〜15歳)

217 :実習生さん:2013/03/24(日) 23:46:35.07 ID:8+Dyks5d.net
自力で生きていけない人たちを国や政府は助けるべきだとは思わない

日本 38%
アメリカ 28%
イギリス 8%
フランス 8%
ドイツ 7%
中国 9%
インド 8%

http://blogos.com/article/49904/

218 :実習生さん:2013/03/31(日) 01:33:33.52 ID:AWFPmFEO.net
「場の空気を読め=同調圧力・みんな仲良く」が良いという日本的道徳観がそもそも間違い

内なる同調主義は、排他主義と表裏一体だからだ

これこそが出る杭は打てといじめの動機に繋がっている

いじめの原因、腐った日本の道徳教育をやめろ

綺麗事ばかり並べる心のノートを破き捨てろ

219 :実習生さん:2013/04/01(月) 22:53:00.89 ID:m3VrZm82.net
日本人が好きな物
漫画、アニメ、ゲーム、ヘヴィメタル、V系、格闘技、
道徳教育、インターネット、サッカー、困ってる人を助ける事

朝鮮人が好きな物
パチンコ、風俗、お笑い芸人、J-Pop、K-Pop
性教育、テレビ、豚双六、困ってる人に火事場泥棒する事

220 :実習生さん:2013/04/02(火) 01:28:44.09 ID:hF9O3IAP.net
111 名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2013/03/22(金) 15:40:39.62 ID:iuuA0qTI
>>110
「君子は和して同ぜず、小人は同じて和せず」

立派な人物は調和できても安易な妥協はしない
つまらない人間はその場の妥協ばかりして調和ができない
昔の日本人ならそんな事は知っていた
少なくとも衆をたのんだ弱い者いじめをみっともないと思う感性は持っていた
ありもしない空疎な外国人目線で日本を貶めるな

「空気読め」は道徳教育が廃れ国民教育を受けた世代が引退したあと
古典的な道徳律を内面化できていない「小人」が広めた歪んだルール
多数決というものを「数の優位こそ正義」と短絡的に解釈した結果
そんなものは日本の伝統でも何でもない

221 :あぼーん:あぼーん.net
あぼーん

222 :実習生さん:2013/04/11(木) 12:18:44.55 ID:9Hf/GahP.net
自民党「個人主義」「格差社会」「自己責任」

自民党「道徳教育が崩壊した」

223 :実習生さん:2013/04/19(金) 07:06:30.45 ID:6Zy2Lx6t.net
道徳教育を全国一律カリキュラムでやる国は、あるのかという質問を最初にしました。

それに対しては、韓国がやっているという答え。他に欧州では、宗教教育をやっているとの答弁。

つまりは先進国で道徳教育を教科として取り上げ、国がやっている国はほとんどありません。

http://blogos.com/article/59984/

224 :実習生さん:2013/04/19(金) 11:27:02.37 ID:XVse3V3h.net
道徳という教科でやるべきかは別に、議員や官僚の仕事というものへの知識や理解度を
高めるべきではないだろうか。
政治への関心は世相によるところが大きいものだが、長年に渡って議員や官僚といった
社会の最重要職が軽んじられる風潮が作られてきてしまった、これは明らかな過ちだった。
それによって情勢判断を意識しなかったり危険な誤誘導が蔓延ったりしてしまった。

彼らを崇めろというのではなく、どんな重要な仕事をしているのかについて理解を深め、
そして社会が自分達自身そのものであるとして政治に関心を高める為に。

225 :実習生さん:2013/04/20(土) 17:37:29.84 ID:eFPs5kkO.net
全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
無駄なバカ私立学校は不要だ!悪徳私学はさっさと消滅しろ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

226 :↓(さくらじ) 第83回 小堀桂一郎が日本の精神の根幹を語る!:2013/05/04(土) 09:35:28.10 ID:dg7hiPlr.net
753 :(さくらじ) 第83回 小堀桂一郎が日本の精神の根幹を語る!:2013/05/03(金) 23:52:14.72 ID:rsqf333RP
http://www.youtube.com/watch?v=ar_aXHe0DVY
公開日: 2013/05/03

皇紀2673年4月26日収録。

チャンネル桜ではおなじみの小堀桂一郎さんが、さくらじに初登場!!
主権回復記念日から、道徳教育や、振り仮名の重要性など、日本精神の大事な部分をじっくりと語っていただきました!
是非ご家族みなさんでご覧ください!

出演:古谷経衡、saya、小堀桂一郎

    (重要)

227 :実習生さん:2013/05/14(火) 14:11:48.93 ID:F8sMkjJm.net
勉強=教師
道徳=親
体育(文化)=専門指導者

これが理想なのに勉強は塾で道徳が教師になってるのが21世紀の教育界!
20世紀までは学校に道徳教育なんて求めなかったのに

228 :実習生さん:2013/05/16(木) 15:42:53.50 ID:pEA917C4.net
予防接種副作用のこと知らん人が多すぎる。薬剤師が教えてやる。
昨年、日本脳炎予防接種副作用で小学生が二人も死亡した。これは報道されたがこの件以外にも日本脳炎予防接種副作用犠牲者は大勢いるぞ!生きてはいるが、日本脳炎予防接種で全身麻痺になり寝たきりになった中学生もいる。
子宮頸ガン予防接種で不妊症になったり、片腕麻痺になった子供もいる。
参考文献、
インフルエンザワクチンは、打たないで!
まちがいだらけの予防接種。
副作用甘く見るなせんでもいいような予防接種を受けて副作用で障害者になり一生後悔しても知らんぞ

229 :実習生さん:2013/05/19(日) 08:03:44.18 ID:JPKexiZI.net
道徳教科化は逆効果
敬老精神や報恩精神は行動で示すものであってペーパーテストで点数化するものではない
お年よりに席を譲ったことのない生徒でも道徳のテストの点数がよければいいなどというのはいかがなものか

230 :実習生さん:2013/05/23(木) 11:17:26.14 ID:dJg0O4RL.net
>>229

同意。
点数化も反対だし道徳まで学校に押し付ける親は人間失格だよ!
ロボットにされても良ければ学校で道徳教えますけどw

231 :町内会副班長:2013/05/25(土) 18:30:51.87 ID:EIGCQmN0.net
まずは教員から道徳教育をしないといけない!

2013.05.25.18:03
上尾市立富士見小学校

縦縞の野球部顧問が校門でケツボリボリ掻きながらタバコ吹かしていた!

しかもタバコをサンダルの裏で消しポイ捨ては今時一般人もやらないぞ!

上尾市立富士見小学校の野球部顧問お前だ!

しかも一番目立つ校門でタバコ吹かすとは言語道断!
生徒や父兄にどう説明する!?イカレ教師!

232 :自民党支持者:2013/05/26(日) 19:36:07.58 ID:BcEqgdqG.net
勇気が必要なのが正義、必要でないのが善行
電車内を例に挙げれば
痴漢犯を見たらしかるべき行動をするのが正義
お年寄りに席を譲るのが善行

233 :実習生さん:2013/06/10(月) 15:18:22.22 ID:3yroeMeg.net
誰か学習指導要領を分析してくれ

234 :実習生さん:2013/06/18(火) 13:10:39.93 ID:4wYzmnWL.net
小林よしのり より

吉田松陰といえども、その時代にあった価値観が崩壊している現代にあっては、
同じ教育法が通用しないかもしれない。
なにしろ吉田松陰なら、武士道のひとかけらもない
安倍カルトのネトウヨを、許しておくはずがない!

235 :実習生さん:2013/06/26(水) 12:21:37.74 ID:AayhIqON.net
他スレのレスコピーして置きます。
俺んちの田舎、在日朝鮮人学校があるんだわ。で、そういうところって必ず朝鮮人部落ってのがあるんだよね。
朝鮮人なんかが犯罪犯してそこに逃げ込まれると、警察も手出しが出来ないくらいの暗黒街なんだわ。
親から『あの近所には絶対近づくな。どうしてもあの近所に用があるときは、包丁でもなんでもいいから、必ず武器を持っていけ』
って言われたくらいだからね。俺が小学校高学年の時かな。

下校途中の中学生の女の子が、在日朝鮮人学校の生徒にレイプされる事件があったんだよ。
たまたま一緒にいたクラスメートの男子が助けに入ったんだけど、彼はバットか何かで頭を殴られてしまったんだ。

女の子の方は、部落に引きずり込まれてさんざん嬲られた挙句、あそこに電球つっこまれて、それが中で割れちゃっててひどい事になっていたらしい。

結局、頭を割られて血まみれになったクラスメートの男子と一緒に、ほとんど全裸で通りに放り出されていたのを通行人に助けられたんだ。
頭を割られた男の子は、頭蓋骨陥没骨折と脳挫傷で3日後に死亡、
女の子もレイプされたショックから立ち直れず、半年くらい後に、『お母さん、ごめんなさい』
って遺書を書いて自殺しちゃったよ。

俺はその時、子供ながら
『何で、あの女の子が“お母さん、ごめんなさい”なんて書いて自殺しなきゃなんないんだ?悪いのはみんな在日朝鮮人だろう!!』
って、物凄い怒りを覚えたよ。

警察も動いたけど、結局、部落には踏み込めなかったよ。
最後に警察が掴んだ情報は、『犯人は総連にその日のうちに保護されたもよう、2〜3日後に総連の保護のもと、北に逃げたと思われる。』
という情報だけだったそうだ。

女の子が自殺して二年くらい経った時かな。
被害者の遺族あてに差出人不明のいやがらせの手紙が届いたんだ。
内容は『お前達の息子を殺し娘を犯した者達はわが祖国で労働英雄となった。いい気味だな日本人』という内容だったそうだ。

結局、被害にあった家族はみんな町を捨ててどこかに引っ越していった。
(例の日本人小学生を斧で殴った朝鮮人も無罪になりました。)

236 :実習生さん:2013/06/29(土) 20:17:40.24 ID:lLYsIWGk.net
為末 大@daijapan
若者が右に寄りたいのはこの国に生まれたというだけで価値をつけられるから、
一人じゃない気がするから。コンプレックス解消の愛国心。集団依存の愛国心。強くない自分を強い日本で補おうとしている。
https://twitter.com/daijapan/status/75935086167597056

237 :実習生さん:2013/07/16(火) NY:AN:NY.AN ID:EE4JD15N.net
友達が不倫をしても止めない人が66% 「他人の恋愛は自由」

タレント・矢口真里さんの騒動により、連日ワイドショーやネットにその2文字が躍っている「不倫」。
やはり世間ではこの言葉にマイナスイメージを持つ人が多いようで、矢口さんの口から具体的な説明がされていない5月26日現在、
ネット上では矢口さんがしたとされている“自宅連れ込み”を批難する声が多く見られます。

しかし、不倫という行為はそもそも、珍しい行為とは言えないでしょう。
筆者は以前に新宿のバーでバーテンのアルバイトをしていたことがありましたが、
個室やカウンター席には「イチャイチャしているのに敬語で話す年の差男女」や「お互いの子どものことについて話す手つなぎ男女」など、
不倫と疑われるようなカップルが毎日のように来店していたものです。

おそらく、自分の周りにも不倫をしている友達や不倫をしていた友達がいるという人は少なくないと思われますが、
それが発覚した時、世間の皆さんは友達の不倫を止めるのでしょうか?
このことについて聞いたアンケート「友達が不倫してたら止める?」の結果は以下のようになっています。

・止める:34%
・止めない:66%

(Amebaブログネタ・クチコミつながり調べ、回答者数:1119人、2013年5月26日時点、小数点以下は四捨五入して算出)

およそ7割という多数派の人たちが「止めない」と考えているという結果になっています。
なぜ止めないと考えているのでしょうか? 回答者たちの声を見てみると、以下のような理由が読み取れます。

「人の恋愛は人の自由であって、他人が介入することではない」
「お互い好きになっているのなら、止めたとしても意味がない」
「不倫をするような人とは友達をやめる。つまり、関わらない」
このような理由を持つ人が多く、「不倫は別に悪いことではないから止めない」というような考えを持つ人はほとんど見られませんでした。

そして、「不倫をする前に相談してくれたら止める」という意見も多く見られます。
いざ始まってからは、それは不倫をしている当人が選択した行動。
本人が決めたことならば、それは自由だから止めるべきではないという意識が多くの人に前提としてあるようですね。
http://shunkan-news.com/archives/6850

238 :実習生さん:2013/07/19(金) NY:AN:NY.AN ID:+YE3Xrsk.net
>大阪府三島郡島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて、心も身体も壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。精神病院へ行っても、ちっとも良うならへん。教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。 誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな

>島本町って町は、暴力といじめの町なんだな

 島本町は日本の恥!島本町は日本の迷惑!

239 :実習生さん:2013/07/21(日) NY:AN:NY.AN ID:qE+Pgztp.net
道徳で言う「不純」とは、生物的に見れば「ピュア」である

240 :実習生さん:2013/08/28(水) NY:AN:NY.AN ID:gLg6ksU8.net
―どんな状況なのか。
 A 子供は好きなようにする。むちゃくちゃをする。怖いものが全くないから。

―具体的にいうと。
 B 演技しましょうか。
    教師「ノートを出しなさい」
    児童「なんで」
    教師「出さんと、勉強ができんでしょう」
    児童「うるさい、向こうへ行け」
    教師「きちっと勉強できんじゃないか」
    児童「(隣に)おい、お前、出すんか。出さんわの。おもっしょない。勉強や分からんのに」
 B まあ、こんな感じ。

―どう対処するのか。
 B 授業は止まる。授業を進めるために、その子供を放って置くと、学習権を放棄させたとなるから、お手上げだ。
 A 1人でもこんな子供がいたら、クラスは崩壊してしまう。
教師は体罰できない、厳しくしかれないため、隣の教室で遊ばせるしかない。
そうすると、ほかの子供たちの間に不公平感が出てくる。
「僕も遊びたいのに、我慢して勉強している。あの子はむちゃくちゃをやっても許されている。僕も遊ぼう」となる。
ここで教師が注意しても聞くわけがない。子供たちも学習する。
例外を許すと、みんなが追随する。これが学級崩壊につながる。

http://www.shikoku-np.co.jp/feature/tuiseki/026/

241 :実習生さん:2013/09/08(日) 01:25:30.65 ID:xjOUUyQt.net
今の学校は罰がないし
悪いことしたもん勝ち

まじめなんて損するだけだし
不良が笑ってまじめは不条理に泣いてる

242 :実習生さん:2013/09/08(日) 01:37:44.12 ID:AXDZYzl7.net
第一芙蓉法律事務所の木下潮音弁護士
president.jp/articles/-/991

フィリップスをめちゃくちゃにしたばかりか、スルガ銀行の金をむしり取り続けている。

243 :実習生さん:2013/09/08(日) 13:31:33.57 ID:MLoPoAvR.net
コレを見れば、韓国猿共とは国交断絶レベルなのが一目瞭然

東京五輪決定時の韓国の反応
http://www.ilbe.com/1948256422



民  度  が  ゴ  ミ 

244 :実習生さん:2013/09/08(日) 22:42:23.44 ID:xjOUUyQt.net
安倍首相、友情培う東京五輪に

 安倍晋三首相は7日午後の参院予算委員会で、東京都が目指す2020年夏季五輪招致について
「互いの友情を培うという五輪の目的にかなう大会にしたいと願っている」とアピールした。
猪瀬直樹都知事が招致を争うイスタンブール(トルコ)を批判する趣旨の失言をした問題に関連して、民主党の鈴木寛氏の質問に答えた。

 首相は「日本人が大切にしている寛容の精神、謙虚さを見つめ直す中で招致を目指していきたい」とあらためて決意を表明。
一部のデモでみられる排外主義をむき出しにする差別的表現などの「ヘイトスピーチ(憎悪発言)」に対しては
「一部の国、民族を排除しようという言動があることは極めて残念だ」と強調した。

 予算委は首相と関係閣僚が出席して経済や雇用、社会保障を議題に集中審議を実施した。

245 :実習生さん:2013/09/09(月) 04:43:33.40 ID:ywg3RZFl.net

▼▼▼インディペンデント・ウェブ・ジャーナル▼▼▼
(略称:IWJ)は、ジャーナリスト岩上安身が設立した、新しいジャーナリズムのありかたを
具現化するインターネット報道メディアです。
http://iwj.co.jp/

▼▼▼インディペンデント・ウェブ・ジャーナル▼▼▼
(略称:IWJ)は、ジャーナリスト岩上安身が設立した、新しいジャーナリズムのありかたを
具現化するインターネット報道メディアです。
http://iwj.co.jp/

246 :実習生さん:2013/09/10(火) 22:24:08.20 ID:qYkBE7QU.net
>>23
ベン・ハーか?

247 :実習生さん:2013/09/14(土) 07:56:41.13 ID:Gier+E/L.net
安倍首相がネトウヨ、在特会のヘイトスピーチに苦言
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1378598792/
【政治】安倍首相、ヘイトスピーチへの懸念を表明…「ヘイトスピーチが増えている」参院予算委員会、民主党・鈴木議員の質問に対し
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1367917380/
安倍首相、ネトウヨ・在特会デモを強く批判 「ある国・民族に対しヘイトスピーチする奴らは日本の恥だ」
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1367908719/

248 :実習生さん:2013/09/17(火) 23:17:42.13 ID:uQwri7dM.net
武井壮@sosotakei

体罰どうする?みたいな議論してっけども。。体罰全面禁止でいいじゃねえか。。
体罰しなきゃ指導できねえなら体罰容認の同意取って私塾でも開いてスポーツ指導してろ。。
どんな理由だろうがどんな現場だろうがスポーツを楽しむ現場に暴力の必要性なんてねえ。。
https://twitter.com/sosotakei/status/297909595647651840

殴らなきゃ分からねえ事がある?
じゃあ殴らなきゃスポーツ界が弱体化してモノ分からねえヤツばっかになるって事か。。
選手はそんなバカじゃねえし良い指導者もいるわ。。
体罰無くしてスポーツ界が停滞するならそれでいい。。
そんな弱っちい精神しかねえもんはそこまでの文化だわ。。
誇りを持てよな。。
https://twitter.com/sosotakei/status/297911809531326464

体『罰』。。そもそも教育だろ。。
教え育てる場所であって罰を与えるのは法律だ。。
スポーツは選手に夢を与える場所であっても苦しめる場所じゃねえだろう。。
罰で育てた技術や体力に感動なんかねえ。。夢を見て戦う姿に感動するのがスポーツだ。。
スポーツはあくまで遊びじゃなきゃいけねえんだ。。
https://twitter.com/sosotakei/status/297915793105113088

スポーツに生きてる選手や指導者のみんな。。
使いっ走りとかいじめとか体罰とか暴言とか。。そんな小せえ誰も幸せにしねえ事が必要だなんて言わねえでくれよ。。
スポーツは世界を幸せにするアスリートの最高の宝物、世界の争いの手を止める平和の武器。。
汚さず強く戦って幸せと平和を生み出そうぜ。。
https://twitter.com/sosotakei/status/29792481334591488

249 :実習生さん:2013/09/23(月) 01:18:47.33 ID:BHjtTPjB.net
【教育】自民、新教科「公共」を提言へ
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1371464715/

1 名前:歩いていこうφ ★[] 投稿日:2013/06/17(月) 19:25:15.43 ID:???0
 自民党文部科学部会のプロジェクトチーム(座長・松野博一衆院議員)は17日、職業選択や結婚・離婚、年金・医療保険
政治参加など社会生活の幅広いテーマを学習する新科目「公共」を高校の教育課程に設ける提言を取りまとめた。
自立して生きる若者を育てるのが狙い。18日に下村博文文部科学相に手渡す。

 提言では「高校の教育内容と実生活に必要な基本的な知識や態度に乖離がある。公民や家庭科などで断片的に教えられており
全体像が見えない」と現状の問題点を指摘。若者に社会的ルールを身に付けさせることや低投票率の解消も目的に掲げた。

ソース:デイリースポーツ http://www.daily.co.jp/society/main/2013/06/17/0006084518.shtml

250 :実習生さん:2013/09/23(月) 10:48:07.09 ID:M+toKOhT.net
後世に残る日本の大失態は,河野談話によって日本政府が、慰安婦が軍によって強制徴集されたことを
公式に認めてしまったことである。
これを契機として、中学高校のほとんどの歴史教科書に
従軍慰安婦」が記述されることになった。
今日では、各方面の調査が進み、以上の報道、発表がどれだけの事実に基づいていた
のかが明らかになってきた。
つまり,河野洋平と朝日新聞社の売名のネタとして,そのほとんどがデマであったのだ。
このデマが自虐的な日本人と,反日の韓国人によって世界中にばらまかれ,
今や,日本人は全てレイプ魔のように思われているのだ。

河野洋平と朝日新聞社の記者は,万死に値するものである。

251 :実習生さん:2013/09/28(土) 01:20:29.46 ID:xZk/AoEv.net
【教育】自民、新教科「公共」を提言へ
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1371464715/

1 名前:歩いていこうφ ★[] 投稿日:2013/06/17(月) 19:25:15.43 ID:???0
 自民党文部科学部会のプロジェクトチーム(座長・松野博一衆院議員)は17日、職業選択や結婚・離婚、年金・医療保険
政治参加など社会生活の幅広いテーマを学習する新科目「公共」を高校の教育課程に設ける提言を取りまとめた。
自立して生きる若者を育てるのが狙い。18日に下村博文文部科学相に手渡す。

 提言では「高校の教育内容と実生活に必要な基本的な知識や態度に乖離がある。公民や家庭科などで断片的に教えられており
全体像が見えない」と現状の問題点を指摘。若者に社会的ルールを身に付けさせることや低投票率の解消も目的に掲げた。

ソース:デイリースポーツ http://www.daily.co.jp/society/main/2013/06/17/0006084518.shtml

252 :実習生さん:2013/10/05(土) 19:37:08.03 ID:8g/dXXfg.net
安倍「国境や国籍にこだわる時代は過ぎ去った」
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/seiji/1380441303/

「実行なくして成長なし」。アクションこそが、私の成長戦略です。
 私が、日本を出発する前に、ある野球記録が塗り替えられました。1964年に、
王貞治という選手が作ったシーズン55本のホームラン記録が、カリブ海出身の
バレンティン選手によって更新されたのです。

ここニューヨークでは、イチロー選手が日米4000本安打という偉大な記録を
つくりました。日本で海外の選手が活躍し、米国で日本の選手が活躍する。もはや
国境や国籍にこだわる時代は過ぎ去りました。

世界の成長センターであるアジア・太平洋。その中にあって、日本とアメリカは、
自由、基本的人権、法の支配といった価値観を共有し、共に経済発展してきました。
その両国が、TPPをつくるのは、歴史の必然です。

平成25年9月25日ニューヨーク証券取引所 安倍内閣総理大臣スピーチ
http://www.kantei.go.jp/jp/96_abe/statement/2013/0925nyspeech.html

253 :実習生さん:2013/10/17(木) 03:10:06.89 ID:WDIHSz/J.net
【話題】 いじめで集団レイプ、携帯で撮影 小学生の間でも
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1381305919/

いじめの解決の第一歩は「証拠集め」と言われる。学校や教師が頼りにならないなか、いじめ調査のプロも誕生した。
彼が見たのは、もはやいじめの範疇を超えた残酷な子どもたちの姿だった。

私立探偵の阿部泰尚(ひろたか)氏は、これまで多くのいじめ事件を解決してきた。
阿部氏によると、いじめの質も変化してきたという。

特定の生徒に対する継続的な暴力、中高生による100万円規模のカツアゲ、
中高生だけでなく小学生までが行う集団レイプ、女子高校生による援助交際強要などなど。

(中略)
阿部氏はこれまでに20件以上のレイプ事案を扱ったという。「事件は収束しても、被害者の心の傷は簡単に癒えることはなく、
解決とは言えない」と、その残酷さを強調する。レイプの低年齢化も著しく、小学生のレイプ事案にも何度も出くわした。
しかも6年生などではなくそれ以下の学年でも起きているという。
(抜粋)
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131009-00000007-sasahi-soci

254 :実習生さん:2013/10/17(木) 13:30:16.86 ID:OJaXysUF.net
韓国軍による大虐殺事件  『ライダイハン』ベトナム女性強姦"韓国ハーフ孤児"問題の会を立ち上げ

         「ライダイハン」とは?解説
 http://blogimg.goo.ne.jp/user_image/14/74/317362a1223e0062c7c604cdd84456e0.jpg



【維新の会】 国際貢献として、『ライダイハン』問題を隣国として追及する事で国際貢献したい
  http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1368861359/65-

「ベトナム戦争時に、韓国兵がベトナム女性に強姦などを繰り返し、強姦されて生まれ
残された子供『ライダイハン』は忌み嫌われ迫害された子供たちは数万人にも上った。
ベトナム戦争時の強姦を隣国として追求することで国際貢献したい」とした。

「ライダイハン」 ← Google検索 詳細 http://www.google.co.jp/webhp?hl=ja

韓国人の危険さを義務教育で教えよう

255 :実習生さん:2013/10/18(金) 16:44:35.06 ID:4GnYP4ms.net
韓国軍人の非道さ、歴史を学ばないバカさを子供に教えなくてはいけない

256 :実習生さん:2013/10/19(土) 23:20:52.70 ID:Pfzscm2b.net
是非「九番目の戦車」を教材にお願いします。

257 :実習生さん:2013/10/19(土) 23:33:44.34 ID:SiVOyJzP.net
 
【レイプ警戒】在日韓国人生徒宅への家庭訪問を女性教員が拒否

http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/korea/1343379875/
 

258 :実習生さん:2013/10/22(火) 17:46:54.20 ID:vB0DCxbo.net
ベトナム人30万人以上の大虐殺したライダイハン事件を反省しない韓国

過去も反省しないし現実も認識しようとしない韓国


慰安婦の強制に疑問を示しただけで民族主義者から殴る蹴るの暴行を受ける李栄薫ソウル大教授
http://banmakoto.air-nifty.com/photos/uncategorized/2012/03/16/iyonfun.jpg

流血するまで殴打される李教授
http://livedoor.blogimg.jp/whokilledxxxxx/imgs/2/d/2d0b4d9b.jpg

慰安婦と称する元売春婦の前で「強制土下座謝罪」させられる李教授(弾圧されても主張は変えず)
http://image.space.rakuten.co.jp/lg01/57/0000012857/13/img07e2ad1efwts8c.jpeg

259 :実習生さん:2013/10/23(水) 14:25:17.83 ID:cbq7NhEv.net
だからネトウヨは鼻つまみ者

260 :実習生さん:2013/10/23(水) 21:39:07.64 ID:XuMoGPRm.net
韓国の汚さには気をつけろ

東京五輪の決定前、韓国は「東京五輪ボイコット」を国際社会に働きかけ、国際オリンピック委員会(IOC)総会直前には、
福島第1原発の汚染水問題を根拠に「福島県など8県の水産物輸入全面禁止」を発表した。日本メディアは「卑劣な妨害工作」と報じた。

もし、今になって“当たり前”という顔で「技術とカネ」を日本に要求してくるとすれば、
あきれたご都合主義、二枚舌というしかあるまい。

韓国在住の日本人ビジネスマンがこういう。

「韓国では当初、『平昌五輪の経済効果は約20兆5000億ウォン(約1兆8450億円)』などと盛り上がっていたが、
最近はあまり話題にならない。あり得ないと思うが、ネットには『五輪返上』という声すらある」

安倍首相にお願いしたい。韓国と関係改善を望むなら安易な譲歩はしないでいただきたい。

朴槿恵(パク・クネ)大統領にも申し上げたい。
本当に相互協力を望むなら、大統領自らが動いて日韓首脳会談を実現させ、安倍首相と握手をすべきではないのか。

「1000年恨む」などという、「反日」姿勢を政治の枢要にすえるなど愚かだと悟るべきだ。

■加賀孝英(かが・こうえい) 
ジャーナリスト。1957年生まれ。週刊文春、新潮社を経て独立。
95年、第1回編集者が選ぶ雑誌ジャーナリズム大賞受賞。週刊誌、月刊誌を舞台に幅広く活躍。
2011年11月、月刊「文藝春秋」で「尾崎豊の遺書・全文公開」を発表し、大きな話題となった。

2013.10.23
http://www.zakzak.co.jp/society/politics/news/20131023/plt1310230724000-n1.htm
http://www.zakzak.co.jp/society/politics/news/20131023/plt1310230724000-n2.htm

261 :実習生さん:2013/10/23(水) 22:37:14.68 ID:cbq7NhEv.net
だからネトウヨは嫌われる

262 :実習生さん:2013/10/25(金) 18:57:12.49 ID:iaqoNcpD.net
司法裁判板より
http://s.s2ch.net/test/29/anago.2ch.net/court/1341840332/727-753

263 :実習生さん:2013/10/26(土) 21:25:53.33 ID:gQm+asUp.net
大統領が先頭になって反日活動している韓国へ修学旅行など集団自殺するようなことをさせてはいけない

大量虐殺国家、韓国のライダイハン事件を勉強しましょう

264 :実習生さん:2013/10/28(月) 16:41:05.59 ID:U3+lRVgh.net
ソウルの放射線量って東京の60倍なんだってね
そのせいで女性の甲状腺がんの発症率が日本の14倍という高い数字になってる
しかも食品衛生法違反が500カ所以上で指摘され
レイプ発生率は日本の9倍
こんな野蛮で汚い国 誰が行くんだ?

265 :実習生さん:2013/10/29(火) 15:01:03.72 ID:K1992KoK.net
【論説】 「ネトウヨに共通するのは、コミュニケーション能力の低さ。社会性ないから『韓国の陰謀』論にハマる」…山本一郎氏★3
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1344829971/

266 :実習生さん:2013/11/04(月) 21:33:24.98 ID:N4nQJt/6.net
歴史を学ばない、反省しない韓国のような国になってはいけない

http://www.youtube.com/watch?v=peD7D_aSIyg

267 :実習生さん:2013/11/05(火) 21:48:50.93 ID:jaz7lHY/.net
韓国軍はライダイハン事件でベトナム人を30万人以上殺人、暴行レイプしています

歴史を正しく学びましょう。韓国軍人の残虐性を知りましょう

268 :実習生さん:2013/11/05(火) 22:39:50.29 ID:Lk+S7Sqp.net
だからネトウヨは嫌われる

269 :実習生さん:2013/11/06(水) 13:10:54.52 ID:1C/rz6y0.net
ああ、ライダイハン・ライダイハン・ライダイハン、、『韓国大使館前とグレンデール市(笑)に平和祈念ライダイハン像を建てよう』
韓国人の戦犯行為・・・韓国政府は過去を直視し謝罪を!韓流スターは売り上げの一部を賠償に!
過去の過ちを認めず反省しない韓国に未来はありません。【韓国=最悪な戦犯国】もう隠せない。

韓国軍に両胸をえぐり取られた上に銃撃を加えられて瀕死の21歳のベトナム女性
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f7/Phong_Nhi_massacre_3.jpg
韓国軍から至近距離で撃たれ前頭部を吹き飛ばされた2名のベトナム人妊婦
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b6/Phong_Nhi_massacre_4.jpg
韓国軍に大量殺害されたベトナム人の子供の遺体
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/46/Phong_Nhi_massacre_2.jpg
韓国軍に焼かれた住民 強姦後は焼かれたり井戸に落とされ圧死させられた
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/67/Phong_Nhi_massacre_7.jpg/300px-Phong_Nhi_massacre_7.jpg

270 :実習生さん:2013/11/06(水) 14:31:35.63 ID:ECBlcfZe.net
こういうネットで鼻息荒くわめき散らせば賛同が得られると思い込んでいる
自称保守派を、ヒスウヨと呼ぼう

よく女は感情的でヒステリックなんて言われるけれど、男バージョンがこいつらだな

271 :実習生さん:2013/11/07(木) 22:36:34.42 ID:uKwKjG1y.net
日本人のふりして批判する在日が日本のガンになっている

バ韓国大統領の反日言動を批判もできない、法治国家を放棄しているような条約違反のバ韓国に用はない

272 :実習生さん:2013/11/07(木) 23:25:17.91 ID:gxdqLUXF.net
【論説】 「ネトウヨに共通するのは、コミュニケーション能力の低さ。社会性ないから『韓国の陰謀』論にハマる」…山本一郎氏★3
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1344829971/

273 :実習生さん:2013/11/10(日) 12:09:16.36 ID:BJNccHez.net
韓国の大量虐殺事件、暴行レイプを子供たちの正しい歴史として教えなくてはいけない

隣国バ韓国は危険極まりない殺人国家です

http://matome.naver.jp/odai/2137629882201841401

274 :実習生さん:2013/11/10(日) 13:26:46.05 ID:T8QqcC8L.net
【社会】ネット右翼と「集団ストーカー」…愛国を名乗りながら、陰謀論で日本人に心の病を植え付けシノギにする「プロ」ネトウヨ団体★4
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1383753071/

275 :実習生さん:2013/11/11(月) 10:12:05.51 ID:89f3w2LX.net
■10代後半の少女に「彼氏おるの? もうヤッたん?」■
■セクハラ民間出身校長、改善見込めず退職へ■


セクハラで更迭の公募校長「復帰不可」…市教委

 民間出身校長として今年4月に大阪市立小に赴任し、保護者らへのセクハラ行為で更迭された
吉田敬たかし氏(59)について、市教委は25日、「校長としての職責を全うできるとは考えがたく、
復帰は不可」と決定した。

 吉田氏は復帰を目指して研修を受けたが、同日午前の市教育委員会議
(委員長=長谷川恵一・エール学園理事長)で教育委員らが協議し、
「自身の行為の原因がどこにあるかを見いだせていない」などとして、復帰を認めないことで一致した。

 決定を受け、退職勧奨の方針を伝えたところ、吉田氏は市教委に対し、退職の意向を示したという。

 吉田氏は、介護関連会社役員から今春、公募で採用され、同市港区の市立小に赴任した。
しかし、児童の母親に対し、「僕と会えなかったらさみしい?」と不適切なメールを送ったり、
親睦会で尻を触ったりしたとして、9月上旬、減給10分の1(6か月)の懲戒処分を受け、校長を更迭された。
その後、現場復帰を目指し、市教育センターで1か月余り研修を受けた。

(2013年10月25日14時55分 読売新聞)
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20131025-OYT1T00685.htm?from=main5

276 :実習生さん:2013/11/11(月) 12:49:10.07 ID:niz5RjZk.net
韓国によるライダイハン事件を学びましょう。韓国への修学旅行で暴行レイプされたらだれが責任とるのですか?

韓国の大量虐殺事件、暴行レイプを子供たちに正しい歴史として教えなくてはいけない

隣国バ韓国は危険極まりない殺人国家です  生徒へのイジメで韓国へ行くのですか?

http://matome.naver.jp/odai/2137629882201841401

277 :実習生さん:2013/11/11(月) 13:31:38.33 ID:89f3w2LX.net
こういうネットで鼻息荒くわめき散らせば賛同が得られると思い込んでいる
幼稚な自称保守派を、ヒスウヨと呼ぼう

よく女が感情的でヒステリックなんて言われるけれど、男バージョンがこいつらだな

278 :実習生さん:2013/11/15(金) 17:11:39.66 ID:yBImoEFO.net
韓国軍によるベトナム人30万人以上の大量虐殺事件を日本人は勉強しなさい

http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1384386443/l50

歴史を学ばない反省しない殺人国家の韓国。歴史をねつ造する韓国

http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1384386443/l50

日本は義務教育で韓国が殺人国家、大量虐殺国家と教えましょう。大事な子供のために

279 :実習生さん:2013/11/16(土) 02:57:49.89 ID:vYnBmDBu.net
【政治】安倍首相「韓国は基本的価値を共有する重要な隣国」「オリンピックなど様々な分野で協力したい」…日中韓首脳会談実現に意欲★4
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1384465936/

280 :実習生さん:2013/11/17(日) 17:01:09.37 ID:fvQUUoL1.net
嘘つきパククネ大統領にアメリカが激怒。パククネはご臨終だね

http://www.news-postseven.com/archives/20131117_226247.html

281 :実習生さん:2013/11/17(日) 22:30:51.74 ID:C6XtaOFN.net
【社会】鉄パイプで殴る小学生…大阪の深刻ないじめ問題、主導すべき市教委は通報を無視
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1383815825/

なぜ、いじめはなくならないのか?

学校のみならず、これを統括・主導する教育委員会の閉鎖主義・独善性にも問題があるのではないだろうか。

●大阪市教委・指導主事「いちいち答えるつもりはない」
筆者は、先述のいじめ案件が「いまだ継続している」との情報提供を兼ねて、大阪市教育委員会初等教育課に電話取材を申し入れた。

「大勢で1人の児童をよってたかって殴る・蹴る」「鉄パイプで殴る」「清掃に用いたモップを顔に当てる」「雑巾がけに用いた
バケツの水をかける」など、以前よりもいじめがひどくなっていることを、この小学校を担当する指導主事に伝えた。以下は、
その際のやり取りだ。

--前回の同小学校のいじめ事案が発覚した際、担当指導主事として「一刻も早く、事態を収拾することが大事だ」とおっしゃい
ましたが、まだいじめが継続していることがわかりました。これについて、どのようにお考えですか?

指導主事 いちいち答えるつもりはない。記事に協力するために仕事をしているわけではない。

--いじめが継続しているとの事実を取材者として、同時に一市民としてさせていただいた。現在、大阪市内の小学校で、
1人の女児児童を大勢の児童がよってたかって殴る・蹴る、「一軍、二軍、三軍」と子どもたち同士がグループ分けし、
一軍の子は三軍を無条件にいじめていい、二軍の子は、態度がよければいじめられないなどのいじめ案件が確認されている。
それについて教育委員会としては、どう対応されますか? それをお答えいただきたい。

指導主事 市民? あんた、大阪市民じゃないんでしょ? 何言ってるの? 大阪市民でもない人間に、いちいち、
どうするこうすると話す必要はないんだけど。じゃ、電話を切らせていただきます。

こう話して、一方的に電話を切った。(抜粋)

秋山謙一郎/ジャーナリスト
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131105-00010004-bjournal-soci

282 :実習生さん:2013/11/19(火) 16:34:45.06 ID:QO35G8Us.net
反日大量殺人国家、韓国が危険な国だと生徒に教えないといけない

ベトナム戦争の、ライダイハン事件の歴史を義務教育でしっかり教えなくてはいけない

韓国はベトナム人を30万人以上、大量虐殺暴行レイプしている

ライダイハン事件を検索して勉強しろ

283 :実習生さん:2013/11/21(木) 09:13:46.33 ID:FZGY1PcI.net
こういうネットで鼻息荒くわめき散らせば賛同が得られると思い込んでいる
幼稚な自称保守派を、ヒスウヨと呼ぼう

よく女が感情的でヒステリックなんて言われるけれど、男バージョンがこいつらだな

284 :実習生さん:2013/11/21(木) 09:35:51.10 ID:TegqmbuQ.net
日教組の左翼崩れが日本の教育を台無しにしたんだね

285 :実習生さん:2013/11/22(金) 09:11:42.24 ID:t5Olo2kF.net
伊藤博文を暗殺した韓国人、安重根(アンジュングン)は犯罪者」であり、テロリストである

死刑判決を受けてもヒーローになる危険な韓国

人殺しがヒーローになる狂気の韓国

286 :実習生さん:2013/11/23(土) 11:22:38.55 ID:k5PNaE5i.net
暗殺者、安重根の碑なんて狂っているバ韓国
いつの世も、世界のどこでも暗殺者をヒーロー扱いしている国はない

テロリスト安重根を崇拝するのはベトナム戦争時のライダイハン事件でベトナム人を30万人以上大量虐殺した国らしいわ
暴行レイプ、殺人者を崇めるバ韓国

日本ではありえない危険な思想教育、反日教育をしているバ韓国

287 :実習生さん:2013/11/26(火) 19:52:01.92 ID:SlF10KFp.net
くらしナビ・学ぶ:NPOが全国小学校教員アンケート 深刻さ増す現場の疲弊
毎日新聞 2013年10月28日 東京朝刊

 ●11時間半労働
 調査はNPO「日本標準教育研究所」が実施。昨年3月〜今年1月まで、テーマ別に計3回にわたって延べ約1000人から回答を得た。
 教師の仕事で悩んでいることを尋ねたところ、上位三つは「自分の時間が持てない」「保護者との関係」「特別支援が必要な子供への対応」だった。
 調査の結果、学校にいる時間は平均「11時間半」。東京大社会科学研究所が調べた全産業の平均(10時間半)に比べ約1時間長い。
その上、9割が帰宅後に自宅で仕事をすることがあると回答し、休日出勤も月平均2・2回だった。

 自由記述では「外国語活動、他校との連携、総合学習など、やらなければいけないことが多く、じっくり授業を組み立てられない」(教員歴29年、千葉県、女性)、
「家族との時間が持てない」(同20年、東京都、女性)という悲痛な訴えも目立った。
教員の多忙化は、国が定数増など対策を打ってはいるが、解消されていない実態が浮き彫りになった。

 ●支援体制の不備
 保護者との関係では、勤務25年の東京都のベテラン男性教員は「15年前の保護者は協力的だったが、現在は批判から始まることが多い」と対応の難しさを強調。
さらに貧困、虐待、家庭内暴力など家庭が抱える問題が子供の問題行動や学力低下の一因になっていることもある。
学校には福祉の面からの支援も求められているが、そうしたノウハウが乏しい上に、多忙化で対処しきれていないのが実態だ。
 特別支援教育については、文部科学省の12年の調査で、学習障害(LD)や注意欠陥多動性障害(ADHD)で、
学習面や行動面で特別な教育的支援を必要とする児童生徒はクラスの6%程度(40人学級ならおよそ2人)と推定される。
「その子によって対応の仕方が異なるので、これまでの経験があまり役立たない」(教員歴20年、北海道、女性)など自身の指導力への悩みのほか、
「担任するクラスが通常学級から特別支援学級に変わったが、指導のための資料が不十分で、教科書さえなかった」
「自分一人では対応しきれない時がある」と支援体制の不備を指摘する声もみられた。

http://mainichi.jp/feature/news/20131028ddm013100019000c.html

288 : 忍法帖【Lv=12,xxxPT】(1+0:8) :2013/11/26(火) 21:12:33.38 ID:VmRVu44C.net
子供には習い事をさせるべき
スポーツでも文化系でも何でもいいけれど
とにかく何かをやらせる これが重要

と言うのは習い事をさせることによって
何もしないという習慣がつかない。
習い事をさせて何かのスキルを向上させるというよりも
習い事をしない分、 家で暇→ゲーム・テレビなどという安易な思考回路を

形成させないことが子供の道徳教育にとって
の課題である

289 :実習生さん:2013/11/27(水) 12:39:02.60 ID:RIaYd80B.net
韓国のように、理解不能な文句を人につけないように教育しましょう

韓国のように悪いことは何でも人のせいにするような人間にはなってはいけません

韓国のように人から金をせびることばかり考えるような人になってはいけません

290 :実習生さん:2013/11/29(金) 12:26:22.47 ID:Copd9C0B.net
韓国人、安重根は伊藤博文を暗殺したテロリストです。テロリスト。

291 :実習生さん:2013/11/29(金) 18:21:53.64 ID:EQgW9OiA.net
道徳、「特別の教科」に格上げ 文科省有識者会議の提言骨子案
2013/11/11 11:07

文部科学省の有識者会議は11日、正式教科でない小中学校の「道徳の時間」を「特別の教科」に格上げし、
検定教科書の使用を求める報告書の骨子案を示した。年内に最終案をまとめ、下村博文文科相に提言する。

文科省は中央教育審議会(中教審)での議論を経て学習指導要領の改訂に着手。2015年度にも教科化する
方針だ。道徳の教科化については、教育関係者から「特定の価値観の押しつけにつながる」との懸念もあり、
中教審の議論で提言が修正される可能性もある。

小中学生には現在、道徳教育の授業枠が年間35時間設定されているが、教科に位置付けられていないため、
別の教科の補習に流用されるケースが目立ち、形骸化が指摘されていた。いじめ対策を協議していた政府の
教育再生実行会議も2月、子供の規範意識や思いやりを育むため、道徳を「新たな枠組み」で教科化する
ことを提言していた。

教科化には(1)検定教科書の使用(2)点数評価(3)専門の教員免許――の3つの条件が必要とされるが、
道徳教育に5段階などの数値による成績評価は適さないと判断。骨子案は国語や算数とは異なる
「特別の教科 道徳」(仮称)として新設することを提案した。

授業は検定教科書を使用し、記述式で子供の取り組み状況を評価することが適当とした。検定教科書の編集
から使用までに丸3年かかるため、教科書ができるまでは文科省が来年度の配布に向け改訂作業を進める
道徳教材「心のノート」を活用して指導が行われるべきだとした。

道徳に特化した新たな教員免許は作らず、これまで同様、学級担任が道徳の授業を受け持つとした。

http://www.nikkei.com/article/DGXNASDG1101E_R11C13A1CR0000/

292 :実習生さん:2013/11/30(土) 10:45:05.87 ID:mo0D8/1v.net
子ども叱った校長から現金脅し取った両親に実刑

 子どもが通う小学校で指導に言いがかりをつけ、校長から現金を脅し取ったとして、恐喝罪に
問われた高松市の無職の男(49)と妻(36)に対する判決が8日、地裁であった。

 片岡理知裁判官は「学校内での教育は教員の創意工夫に委ねられるべきで、親は一致協力
すべきだ」などとして、男に懲役2年4月(求刑・懲役3年6月)、妻に同2年8月(求刑・同)の実刑判決を言い渡した。

 判決によると、2人は7月9日、高松市内の小学校で、前日に子どもを叱責した校長に対し
「教育委員会やマスコミに言っていいんか」などと脅し、8万円を脅し取った。

 片岡裁判官は「保護者に対して慎重な対応を求められる校長の立場につけ込んだ犯行」と指摘した。

(2013年11月10日09時30分 読売新聞)
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20131109-OYT1T00611.htm?from=main5

293 :実習生さん:2013/11/30(土) 15:59:53.56 ID:6fli8xHp.net
韓国軍はベトナム戦争時にベトナム人を30満員以上大量虐殺、暴行レイプしたライダイハン事件がある

ライダイハン事件にだんまりを決め逃げるだけの卑怯な韓国

危険な韓国、卑怯な韓国。しっかり子供たちに教育していかないといけない

294 :実習生さん:2013/12/02(月) 10:41:16.24 ID:APXKZtA5.net
道徳基本法を作りましょう

295 :実習生さん:2013/12/02(月) 17:56:11.06 ID:b5i24Pgd.net
道徳の基本・国民共通の最低限部分は刑法などの法律や条例に既に制定されている
それ以上なにを国民に命令しようとするのか

296 :実習生さん:2013/12/02(月) 18:14:08.34 ID:9MTk1Py6.net
安倍清和会の押しつけ。
つまり、カルト統一教会の押しつけ教育。

297 :実習生さん:2013/12/03(火) 14:13:14.12 ID:pirimFbS.net
【中日新聞】 「小中学校の道徳の教科格上げ…やめておいた方がいい。異なる考え、価値をどう守っていくか。それこそ道徳の問題だ」
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1384748294/

1 名前:有明省吾 ◆BAKA3V.XYI @有明省吾ρφ ★[] 投稿日:2013/11/18(月) 13:18:14.20 ID:???0 ?PLT(12069)
★中日春秋

<口ぶえ吹いて空き地へ行った。知らない子はもういない。みんな仲間だ。なかよしなんだ>。歌詞に覚えがある人は四十、五十歳代か。
小学三、四年生向け道徳教育番組「みんななかよし」のテーマ曲だ

▼NHKの教育テレビで一九六二年から八七年まで放映された。道徳の時間にこれを見せられた。短いドラマの中で学校や家庭内で起こる問題が提示される

▼飼育係の子どもの不始末で小鳥が死んでしまった。三、四年生となれば、どう答えれば、先生が悪い顔をしないか知っている。
飼育係も悪いが、私たちも、もっと助けてあげればよかった。そう言えば問題ない。子ども心にそう思っていた

▼文部科学省の有識者会議が小中学校の道徳の教科格上げを提唱している。検定教科書、記述式評価も加えたいという。やめておいた方がいいだろう

▼子どもを甘く見てはいけない。評価が付く教科になれば、子どもは先生の顔を見て大人の「正解」を答えるようになる。
「正解」に疑問を持った子は空気が読めない人間として扱われるかもしれない。教室から本音や異論が消えることの方が怖い

▼<知らない子はもういない>。知らない子は追い出されて空き地からいなくなったと、不気味な思いこみをしていた同僚がいた。いろんな考えがあった方がいい。
異なる考え、価値をどう守っていくか。それこそ道徳の問題だ。

中日新聞 2013年11月18日
http://www.chunichi.co.jp/article/column/syunju/CK2013111802000093.html

298 :実習生さん:2013/12/08(日) 11:51:10.19 ID:RHuXGxmT.net
LINEトラブル深刻 いじめや暴力の契機に

 中高生の間で、スマートフォン(多機能携帯電話)向けの無料通信アプリ「LINE(ライン)」をめぐるいじめやトラブルが深刻化している。
3月に自殺した奈良県の女子中学生(13)は、LINE上で仲間外れにされるなどのいじめを受けていたとみられている。
福岡や佐賀、鹿児島各市教委でも本年度、1〜4件の誹謗(ひぼう)中傷やけんかなどが初めて報告されている。

 「すっげー便利。でも一度トラブったらきついっすよ」。スマホの画面に並んだやりとりを見せながら少年がつぶやいた。
九州北部の中規模市に暮らす17歳。親しい後輩の中学3年男子生徒(15)が昨夏、LINE上のトラブルをきっかけにいじめを受けたという。

 発端は、後輩が共通の知人のことを「あいつちょっとうざくね」と書き込んだことだ。陰口にたちまち他のメンバーが反応した。

 「おまえがうざい」「そうそう。ちゃくいったい(横着だ)」。もともとグループ内で弱い立場だった後輩に次々と中傷の書き込みが始まった。
「スタンプ」と呼ばれるキャラクターのイラストを悪用し、深夜まで複数人が延々と送り続ける「スタンプ連打」という嫌がらせも受けた。
耐えかねて着信を遮断すると「逃げた」と学校で殴られた。

 半年後、不登校寸前に追い込まれた後輩から相談を受けた少年が仲裁に入り問題は収まった。
「LINEから逃げてもリアル(現実)でやられる。陰湿さはハンパない」と少年は言う。

 ネットいじめの相談を受ける全国webカウンセリング協議会(東京)によるとLINEのトラブル相談は昨年の月2〜3件から、今年は月平均40件に急増。
原因の一つは「既読無視」だ。LINEでは受け手が投稿を読むと、送り手の画面に「既読」と表示される。
読んだのに返信していないことが分かり「無視した」という反感が生まれやすい。

(略)

 だが、一度関係がこじれると影響も広範囲だ。女子生徒はこんな噂(うわさ)を聞いた。
ある女子中学生が交際相手に裸の画像を送り、別れた後に暴露された−。画像を見たわけではない。「でもありうる話」と生徒は思う。

=2013/11/14付 西日本新聞朝刊=
http://www.nishinippon.co.jp/nnp/national/artic

299 :実習生さん:2013/12/12(木) 12:09:14.65 ID:AS+3gcPV.net
道徳の授業で教えられること:安倍自民の思い通りに育たない子供(もしくは国民)は法令違反

300 :実習生さん:2013/12/12(木) 22:24:00.84 ID:q2L/CE2M.net
セクハラものもんたが
まだテレビに出てやがる。

301 :実習生さん:2013/12/23(月) 18:44:49.99 ID:x9PHLiha.net
葬式ごっこ、裸の画像…中高生「LINEいじめ」の実態

(略)
回答した12万2千人のうち高校・高等専門学校生に限ると、日常的な連絡ツールとして最も多く使っているのは「LINE」が最多の40.7%。
さらに中高生の1割が、「ネット上でいじめや嫌がらせを受けたことがある」と回答。

「いじめや嫌がらせ以外のトラブルに巻き込まれたことがある」と答えたのは中高生の1割ほどで、「ネット掲示板」や「LINE」などで、
「グループ内での言い争い」や「事実ではないことを流された」などのトラブルが起きている。

 札幌市内の中学・高校でスクールカウンセラーをする朝日真奈さん(臨床心理士)は、LINEいじめの特徴をこう話す。

「LINEはネット掲示板よりも知っている顔が多く閉鎖的で、他者に見つかりにくい。特に中学生は使い方を理解しないままクラスや学校全体など広い範囲のグループを作ってしまうので、
傍観者が多く、自分でも意識しないうちに観衆や加害者になっているということも容易に起きる。
罪の意識が低い割に、被害者の傷つきや動揺が大きい。高校生になると知的な生徒は曖昧な言葉で悪口を書くようになり、証拠がつかみづらく被害者は喧嘩もできない状態になります」

 LINEに関する相談が昨年の10倍のペースで増え続けていると話すのは、全国webカウンセリング協議会理事長の安川雅史さんだ。
相談の中には、夏休みの家族旅行中に返信ができなかった高校3年生の男子生徒が、LINEのグループで「感じ悪い」「死んだんじゃないの」と言われ、
教室の机の上に花が供えられた「葬式ごっこ」や、高校1年生の女子生徒が彼氏に送った上半身裸の写真をクラス全員にばらまかれたというケースもあった。
実際にLINEを通じて知り合い、児童買春や恐喝、詐欺などの事件に発展するケースは後を絶たない。
http://dot.asahi.com/aera/2013120300029.html

302 :実習生さん:2013/12/26(木) 23:37:29.75 ID:G8nPvNVy.net
日教組の強い三重県だと、小学校の道徳で『同和はえこひいきされて当然』
という洗脳教育をやってたな。
その結果が、水洗トイレ都市ガスつきの同和用アパートの家賃が月2千円と
日本で唯一二回も破産した上野市と言う自治体なんだがな
正しく『朝鮮人と同和はクソ』と道徳で教えて欲しい

303 :実習生さん:2013/12/27(金) 14:06:45.83 ID:jaMsJUQ2.net
>>295
道徳の基本は、本当に、法律や条例に既に制定されているのでしょうか?

「周囲の人々に称賛されるような行動をとりなさい」とか
「世間に後ろ指さされないように行動しなさい」とか
いったような徳目は、どの法律に載っているのでしょうか。

日本の場合は、道徳と法律とはズレているんですね。
本来はそんなことあってはならない事だと思うんですがね。

304 :実習生さん:2013/12/27(金) 15:46:45.14 ID:jnDAC1Tz.net
>本来はそんなことあってはならない

道徳と法律の違いがわかってない馬鹿がいてワロタ

・法律は内心を縛らない
・憲法も内心を縛ることを禁止している
・お前が引っ張り出してきたそんなもの国民共通とは言えない、一宗教の思想でしかない

特定宗教の思想に「しなさい」とかキチガイすぎw

305 :実習生さん:2013/12/30(月) 16:18:33.04 ID:2bIOMwdI.net
>>304
日本の場合は、明治の初めに、不平等条約を解消しようと、日本の社会と欧米の社会の根本的な違いを無視して、
欧米の法律を真似て急ごしらえに作ったので、法律と道徳が乖離しているという事を言いたかっただけなのですが・・・。

306 :実習生さん:2013/12/30(月) 23:45:11.55 ID:+DOK7YWx.net
明治の初め(笑)

明治の初めやら江戸の道徳と今の道徳じゃ全く違うが今時武士道か?(笑)
明治の法律すら当時でも数百年は古いのに江戸のままなんて話にならん

その上道徳を法律にだの阿呆の無知にもほどがある
具体例を出したら内心縛るとか、法律をなんだと思ってるんだか

307 :実習生さん:2014/01/01(水) 21:52:42.76 ID:AOIujbOp.net
例えば、談合なんていうのは、昔からの日本的な倫理観でいえば、どこが悪いのか分かりませんよね。
でも、法律ではダメだという事になっています。

これは、昔からの日本の倫理観と、明治以降に出来た法律が基礎においている倫理観とがズレている結果
だと思うのですが、どうでしょうか。

また、内部告発なんていうのは、日本人の感覚では、組織に対する裏切り行為、背信行為で、そういう事を
する人間は信用おけない・・・となるはずなのですが、
(実際にそういう感覚は根強くあるようで、内部告発した人間が、その後、社会生活しにくくなったという話は聞きます)
現在では、善行だとされているようです。

就職試験で、会社内の例えば役員の親戚とか知り合いとかを優先的に就職させたりするのを「就職差別」であるとか
「不正採用」であるとかいいますが、これも、見ず知らずの人を「どこの馬の骨とも分からない奴」として警戒する
日本人の感覚からすれば、問題ある採用とは思えないというか、非常によく分かる行動というか・・・。

いろいろな事に関して、昔からある日本の倫理観と、法律が基礎にしている倫理観がズレているように思うのですが・・・。

308 :実習生さん:2014/01/01(水) 21:54:22.71 ID:AOIujbOp.net
そして、それは、「明治維新」という日本文化の破壊行為の結果ではないかと思うのですが・・・。

309 :実習生さん:2014/01/01(水) 23:06:38.81 ID:uGvj2raV.net
>>308
なんだお前って江戸・武家・封建主義・身分制度・隣組が日本に合うだと言いたいのか

>>307
談合?
お前の推奨する江戸時代でも公然とではなく裏でやってたり、賄賂でもみ消したりしてんだろうから
「どこが悪いのか分かりません」なわけはないだろうに

内部告発?
自由競争・公正取引を是とする資本主義が採用されたからだな

>就職試験で、会社内の例えば役員の親戚とか知り合いとかを優先的に就職させたりするのを「就職差別」であるとか「不正採用」であるとかいいますが、
コネ採用に関しては民間は不正だのとしたり規制していない そんな法律はない
差別だの話は、表向き公募しているという体でやっていたりする場合にしか問題にならない

310 :実習生さん:2014/01/04(土) 00:42:01.39 ID:MdCNzuQz.net
談合をしてると、他社と競争するために品質やサービスを向上させることをしなくなり
経済を堕落させるから、法律で禁止して健全な社会を成り立たせようとしている。

内部告発するってことは、そこで不正が行われていたわけだから、
不正の内容にもよるけれど、その不正を止めさせることが経済や社会にとって良い事だ。

コネ採用は本人の能力ではなく生まれで決まってしまうので、
能力のある人間が活躍できなくなり経済的な損失があることと、
努力した人間が報われない世の中に傾くことで、人々が努力しないほうへ傾き
社会が堕落していってしまうから悪い事だ。

「昔からの日本の倫理観」っていうのは知らないけど、
社会学・経済学などが成熟して物事の因果関係が広範囲まで考えられるようになり、
木を見るのではなく森が見られるようになった結果、
ある事象は森全体で見たら悪い事なんだ、という事が分かってきたので
倫理観も変化したのかもしれない。

311 :実習生さん:2014/01/05(日) 12:10:07.49 ID:MPGBJ+PR.net
>>310
>社会学・経済学などが成熟して物事の因果関係が広範囲まで考えられるようになり、
>木を見るのではなく森が見られるようになった結果、
>ある事象は森全体で見たら悪い事なんだ、という事が分かってきたので
>倫理観も変化したのかもしれない。

社会学などが成熟し、世の中の事がよく分かるようになって倫理観が進歩したという訳ではありません。

元々、日本には日本に合った倫理観があり、欧米には欧米に合った倫理観がありました。(今もありますが・・・。)
そして、両者は異質で、互いに相容れない規範でした。
それは当然と言えば当然で、国や民族の成り立ちも歴史もまったく違いますから、そこから生まれる倫理観もまったく違うモノとなります。
両者はそれぞれ別の所で体系化された、いうなれば、別種の(杉と松といったような・・・)2本の「大樹」だったのです。

前者は人間関係を基盤にした「大樹」で、後者は神への信仰を基盤にした「大樹」でした。
両者は別種の「大樹」ですから、どちらかが優れていてどちらかが劣っているというモノではありません。

ところが、初めて別種の「大樹」に接した日本人は、それを別種とは気付かず、同種の「大樹」だと勘違いしてしまいました。
そして、両者が違うのは、杉と松の違いだと思わず、同じ「松」であって前者は「古くて封建的」で未熟な「松」で、
後者は「進んだ近代的」な成熟した「松」だと思ってしまいました。

そこから、日本の倫理観の混乱が始まりました。そして、混乱したまま現在に至っていると考えられます。

312 :実習生さん:2014/01/05(日) 12:16:47.39 ID:MPGBJ+PR.net
ですから、日本は「杉」を「松」に変えようと、不可能な努力を続け、現在、「松」の皮を被った「杉」と言った感じの倫理観に
なっているように見えます。

これは、倫理観の進歩ではなく混乱です。
私たち日本人は、「杉」は「杉」、「松」は「松」という、当たり前の認識を持つ必要があると思います。
そして、「杉」と「松」を融合する事ができないように、
2つの倫理観をうまく取捨選択して新しい倫理観を作るという事も不可能である事を知る必要があります。

313 :実習生さん:2014/01/05(日) 17:14:38.63 ID:RreG19SK.net
>>311-312
気持ち悪いぞ宗教家

314 :実習生さん:2014/01/05(日) 23:36:19.62 ID:L+5zteZF.net
>>313
日本には日本に合った倫理観があり、欧米には欧米に合った倫理観がある。
国や民族の成り立ちも歴史もまったく違うから、そこから生まれる倫理観もまったく違うモノとなる。
(欧米と一纏めにしているのはどこも一神教徒の国だから・・・。
 日本と欧米以外の国や地域でもその国や地域独特の倫理観がある筈だろう。)

ごく普通の当たり前のことを書いているだけですが・・・。
同じ体系が出来上がったとすれば、 そちらの方が気持ち悪いでしょう。

315 :実習生さん:2014/01/06(月) 00:57:13.77 ID:StR5ak7U.net
根拠のない断言をしているだけで、論理性はない

当たり前だと強弁してもお前の言っていることは宗教やら占いの類

316 :実習生さん:2014/01/06(月) 06:33:27.58 ID:74ruV/Wa.net
思わずムラッとしたU-15画像 32ムラ目【目一杯抜いて!】
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/geinoj/1387029594/

色々と教えて下さい

317 :実習生さん:2014/01/06(月) 23:27:06.40 ID:5wXNqc93.net
>>315
国や民族の成り立ちも歴史もまったく違うのに、そこから同じ倫理観というか同じ倫理の体系というか
そういうモノが生まれると考える根拠もどこにもないでしょ。

まあ、あなたは「根拠がない」としか書けないんだからしょうがないけどね。

318 :実習生さん:2014/01/07(火) 02:54:54.15 ID:mTtb51s8.net
「根拠がない」ではないね

「お前は断定するくせに根拠を示さない」

319 :実習生さん:2014/01/10(金) 02:42:52.63 ID:pX4iXEyG.net
>>318
私は

  日本には日本の倫理観があり、欧米には欧米の倫理観があり、この2つは異質なものであった。
  そして、両者は異質なだけであって、どちらかが優れていてどちらが劣っているというようなものではない。
  欧米の倫理観が成熟していて先進的で、日本の倫理観が古くて封建的で未熟だという訳ではない。

というような事を書いただけです。根拠を示していないと言えばその通りですが、それをいうなら

  欧米の倫理観が成熟していて先進的で、日本の倫理観が古くて封建的で未熟だ

ということの根拠はどこかにあるのでしょうか。これだって、根拠なく、みんなが信じている事でしょう。

どちらも根拠がないんだから、私の書いている事が間違いでみんなが信じている方が正しいとは言えませんよね。
後者を根拠なく信じる事ができているなら、別に根拠なく前者を信じても別に問題ありませんよね。

根拠は示せませんが、私がそう思っている理由なら少しは書けそうなので、そのうちにまた書きます。

320 :実習生さん:2014/01/11(土) 19:29:58.90 ID:1ZFFRG+W.net
関西のとある島に引っ越し。
以前、いわゆるbらくのある地域に住んでいた。
だが、bのことなんて子どもたちは知らない。
なのにそのことで担任に呼び出しを受けた。
お前たちはb出身か?と聞かれたらしい。

50代60代の教師が、いまだにb差別している。

島だから閉鎖的なのか。
音楽教師、美術教師は常識知らずと聞くが、
本当に子どもを預けたくない。
3学期そうそう不安。

321 :実習生さん:2014/01/23(木) 22:58:36.02 ID:Kjc08QX5.net
道徳は社会規範の総体を指すので、それが何故規範たりうるかという裏付けは、寧ろ倫理の範囲でしょう。
道徳教育の目標は帰属社会の価値観や行動様式を身につけさせることなので、それを知識体系として子どもに叩きこむべきです。
価値観の多様化なんて、自分のわがままを押し通す方便にしか使われないから、規範としての統一見解を示して思想的に支配した方が、為政者的には楽というものでス。
国家による国民支配の道具として道徳教育を積極的に教科化しましょう!

というのが国の本音なのではないか。

322 :実習生さん:2014/01/28(火) 00:25:54.23 ID:mveS7nW/.net
>>321
>道徳教育の目標は帰属社会の価値観や行動様式を身につけさせることなので、

その通りだと思います。ただ、日本の場合、身に付けさせるべき価値観がはっきりしないように思います。
(はっきりしないというよりも、混乱しているという方がいいかも知れませんが・・・。)

道徳教育をするとすれば、どういう価値観を教えるのでしょうか?

>それを知識体系として子どもに叩きこむべきです。

知識体系として身に付けさせるより、何か「脳髄に感覚せしめ」るようでなければならないのではないか
という気がします。具体的にどうするべきかはよく分からないのですが・・・。

ただ、モデルは必要だと思います。子どもがそのモデルと同一視したくなるような・・・。

323 :実習生さん:2014/02/15(土) 18:01:18.77 ID:OP4kgU41.net
道徳教育をするなら、欧米の道徳の猿真似をしていてはダメでしょう。

欧米人は神を信仰し、神によって自我を支えてきました。
(100年ほど前ぐらいから神が死んだと言われるようになって、欧米人も、真理だとか理性だとか国家だとかの
神以外の何かに自己の支えを求めたものの、どれもうまくいかず、今では支えを求めてさまよっているという感じはしますが・・・。)

日本人は人間関係によって自我を支えてきました。
(150年ほど前から欧米人と付き合うようになり、欧米人が神によって自己が支えられているという事実を知らずに、
欧米人の猿真似をした結果、何を支えにしていいかが分からなくなり混乱しているという感じがしますが・・・。)

人間は自我を維持しなくては生きていけませんから、自我の存続は人間にとって至上命令です。
ですから、人間の文化はいかに自我を維持するかを第一に考えて作られています。

その自我の支えが日本と欧米ではまったく違う訳ですから、両者の文化もまったく異質なモノになっています。
ですから当然、守るべき道徳もまったく異質なモノになっています。

ですから、欧米の道徳をそのまま日本に適用するのは無理があります。
無理というか不可能です。

324 :実習生さん:2014/02/15(土) 19:47:23.67 ID:OP4kgU41.net
学校の先生は「人の目を見てしゃべれ」なんて事を言いますが、そんな事は無理です。
日本人は人の目をじっと見る事はできません。

それは、人の目をじっと見る事は基本的に失礼だという道徳があるからです。
不良とかが「ガンつけた」とか言ってインネンをつけるのはそういう道徳があるからです。
実際、あまり関係を持った事のない人からじっと見られると不愉快な気持ちになります。
「何を見てるんだ!」と攻撃的になったり、「自分の何かが変なんだろうか」と不安に思ったりします。

それなのに学校の先生は「人の目を見てしゃべれ」といいます。
これは、欧米の道徳に毒されているからだと思います。
そして、無理して人の目を見てしゃべったりしているんだろうと思いますね。

325 :実習生さん:2014/05/01(木) 15:02:53.23 ID:Uo1PRr4Z.net
少なくとも江戸と明治の道徳は糞

326 :実習生さん:2014/05/01(木) 18:35:11.38 ID:5vMAoQO+.net
歴史的奴隷制度の典型として富岡製糸場がユネスコ世界遺産に推薦される
http://reptilianisreal.blogspot.jp/2014/05/blog-post_2514.html

327 :実習生さん:2014/05/03(土) 21:30:11.17 ID:oIW1SgRx.net
>>325
理由を示さないと話にならないね。

328 :実習生さん:2014/05/10(土) 11:08:40.83 ID:nAOY2E1n.net
日本の底辺高校の日常

https://www.youtube.com/watch?v=tIphY5GskbQ

329 :実習生さん:2014/05/10(土) 19:16:46.91 ID:x1DoC/v1.net
お前らがなぜか好きなクズ政党自民の増税地獄ww
2014年4月  消費税8%に、年金受給額1%減額、高齢者健康保険料値上げ(自己負担2割に)、国民年金保険料値上げ(2017年まで段階的に値上げ)
2014年6月  住民税増税(10年間1000円上乗せ)
2014年10月 厚生年金保険料値上げ(2017年まで段階的に値上げ)
2015年1月  所得税増税、相続税増税
2015年4月  軽自動車税引き上げ、国民年金保険料値上げ
2015年10月 消費税10%に、厚生年金保険

330 :実習生さん:2014/05/11(日) 06:17:36.54 ID:1jsq4Gqb.net
今回の文科省の道徳の本、使いにくすぎてびっくり

331 :実習生さん:2014/05/11(日) 17:42:19.00 ID:Da/4OG3D.net
子どもに教えるべき道徳を体現している大人の日本人って存在しないでしょう。
子どものモデルになるような大人って・・・。

誰かいますか?
いるとしたら、それは誰ですか?

332 :実習生さん:2014/05/26(月) 03:43:41.51 ID:TwgWUPe1.net
思いやり有る心優しい人間って本当に社会で需要有ると思いますか?

ただ単にシワ寄せ役になって搾取され貧乏クジを引かせる役割の人間が居た方が何かと重宝だから、社会の負け組や現代の被差別民を人工的に作りたいだけじゃないか?

実際に社会では自己中心的で貪欲かつ冷酷な人間が仕事が出来て優秀とされているだろう

マスコミが褒め称えて見習う事を強要する一流大学でも成果への貪欲さだけを測られて、倫理観が無ければ入学も卒業も出来ないなんて所は無いだろう

表面だけは良い事言って起きながら本音は人を人と思わないが罪にも問われない周到な詐欺師が地位も名誉も金も手に入れられるんだよ

初等教育の道徳なんて受け皿の無いまやかしだね

333 :実習生さん:2014/08/16(土) 13:36:33.63 ID:pyPz/mzE.net
【終戦記念】無修正!自衛官チンポ丸出しSM訓練画像流出!イジメともとれるような過激さ ★10 [439249206]
http://fox.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1408154165/
【いじめ】防大生、裸身に火をつけられ火照る燃え立つ下腹部に全治3週間、先輩がフェラ撮影、傷害容疑で刑事告訴…OB「虐めは修行」★6
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408081673/

836 名前:番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です[] 投稿日:2014/08/15(金) 06:29:37.22 ID:N4T5JQvg0
日本兵から自衛隊へと受け継がれた伝統
隊員同士でペニスに縄付けさせて
全裸で陰毛を虎刈りにして写真。
丸太にロープで縛り付けられて根性焼き
異常すぎてヤバい

以下画像(ry

修正済画像
http://i.imgur.com/fJ8QDVS.jpg
http://i.imgur.com/nyUX8Re.jpg
http://i.imgur.com/dIpnWSL.jpg
http://i.imgur.com/u4mTg9W.jpg
http://i.imgur.com/0l0NCCq.jpg
http://i.imgur.com/CVmiqNL.jpg
http://i.imgur.com/SKEBYWk.jpg
http://i.imgur.com/lQ8RBte.jpg
http://i.imgur.com/64Ij9xf.jpg
http://i.imgur.com/aE2EZ8o.jpg

でも自衛隊員募集します
http://imgur.com/89kD6ot.jpg

334 :実習生さん:2014/08/29(金) 12:53:41.12 ID:hKB+h2fy.net
【社会】自衛隊全裸ホモ画像流出 専門家「レンジャー部隊で拷問に耐える訓練、15〜20年前に取られたもの」
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408663571/
【社会】自衛隊全裸ホモ画像流出 専門家「レンジャー部隊で拷問に耐える訓練、15〜20年前のもの」★2
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408688557/

335 :実習生さん:2014/09/01(月) 18:10:03.99 ID:cozhGcia.net
【国内】自衛隊全裸ホモ画像 真駒内駐屯地第18普通科連隊所有、レンジャー部隊の偵察訓練中に捕虜になり脱がされて縛られた
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1409046120/

336 :実習生さん:2014/09/08(月) 00:17:16.38 ID:1SLrlhbP.net
サイコパスみたいな人間の知り合いが、今年、教員採用試験受けて、合格発表待ちだが。
自分の安楽と快楽のためなら、人間を利用して、蹴落とす奴で
道徳の欠片もなく、不倫上等、苛め上等、裏切り上等、女遊び大好き
こんな情や良心の欠片もない奴が教員になったら、怖すぎなんたが。
道徳教育なんてできないだろ。

悪の教典観て、ゾッとしたね。

337 :実習生さん:2014/09/08(月) 17:13:40.53 ID:nSHEH0Dp.net
【いじめ】防大生、裸身に火をつけられ火照る燃え立つ下腹部に全治3週間、先輩がフェラ撮影、傷害容疑で刑事告訴…OB「虐めは修行」★6
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408081673/

●いじめは防大や自衛隊の悪弊

防大OBで現役幹部陸上自衛官は、こうしたいじめは、防大はもとより
自衛隊全体にはびこる悪弊であるといい、その内情を次のように明かす。
「寝ている学生を靴やスリッパで叩いて起こす。服を脱がせ体毛を焼く。
先輩の男性器をくわえさせ、それを写真に撮るなどのいじめは、
数年前でも校内では行われていた。自衛隊の中でも、そうした事案は多々耳にする。
今回、こうして公になったことで、自衛隊の悪弊を絶つための、いいきっかけになると思う」
その一方で、同じく防大OBで現役幹部海上自衛官は、「こうしたいじめに耐える、
いじめられないように立ち振る舞うことも自衛官としての修行になる」と話す。
「そもそも、いじめに遭うのは動作が緩慢な者か、やたらと正論を吐く理屈っぽい者が多い。
自衛隊のような戦闘組織は命令一下、たとえ理不尽な命令でも率先して動かなければ
ならない。動作が緩慢な者はいざというときに組織の足を引っ張る。海外からの侵略や
震災などの有事の際は、『何が正しいか』を議論している間に、事態が深刻化することもある。
本人の考え方を自衛官らしく矯正し、もし向いていないと判断するならば、別の進路を
考えさせることも防大同窓の役目だ」
異なる見解を示すOBだが、「この告訴した男子学生が、
これから防大に復帰して生きていくことは極めて難しい」
との点では一致している。

338 :実習生さん:2014/09/24(水) 18:58:29.26 ID:aQG0H6cA.net
自民党・文部科学省推奨 道徳副読書『心のノート』

http://up3.null-x.cc/poverty/img/poverty166800.jpg
http://up3.null-x.cc/poverty/img/poverty166801.jpg
http://up3.null-x.cc/poverty/img/poverty166802.jpg
http://up3.null-x.cc/poverty/img/poverty166835.jpg

339 :実習生さん:2014/09/29(月) 09:16:45.09 ID:7j5MbbVQ.net
1 番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です 2014/09/25(木) 19:39:05.91 ID:vJmLPDVv0 BE:883417553-2BP(1000)
橋下 
来てから言ってやろうと思ったんですけど、この人らはあの、色んな知識とか勉強してるの分かるんですけど、
中学校一年生のね、公民を学んだほうがいいですよ。この人らが支持してる、「つくる会」の教科書でもありますよ。
(中略)
何が言いたいかっていうと、この問題がね、おかしいのはね、特別永住者制度がおかしいって言うんだったら、
日本政府に言え!っていうんです。公権力に言え!ってんです。
特別永住者制度が問題であろうがなんであろうが、今、在日韓国人の人には参政権ないわけです。
国政に参加する権利がない。つまり責任がないわけですよ。権利がないということは責任がない。
誰が特別永住者制度を作ってるかといえば、日本人が作ってるんですよ。
日本国民が選んだ国会議員が、そういう制度を作ってるわけですよ。
僕は特別永住者制度っていうのはそろそろ終息に向かわなきゃいけないと思ってるんで、
ただそれは色んな過去のことを踏まえてね、日本国民が作ったわけですよ。

特別永住者制度が悪いからって、在日韓国人の人に死ねとか殺せとか暴言はいたって意味ないじゃないすか。
国会議員に言ったらいいんですよ。
日の丸とか掲げてシンパシー感じてる国会議員いるでしょうから。その人たちに文句言えばいいのに、
公権力、政治権力と戦わずしてね、そういうものを持ってない人たちを攻撃するってのは一番卑怯で格好悪いことなんですけど、
こんなのは公民の教科書読んでれば、誰に対して攻撃しかけないといけないかすぐ分かるのに、
公権力に何も言わずに一般市民、もっと言えば子供たちにあーだこーだ言うのは、卑怯。
いっちばん僕が嫌なタイプです。大阪に来て欲しくない。

(橋下と在特会側の面会に関して)
まだ代表とか言うのが俺は行かないとかなんとか、また偉そうに…何様だと思ってんのか。
会えることが当然だと思っちゃっててね。まあトップが来なくても話しますけどね
ホント情けないですね。それが日本のためだとか日本の国がとか言うことがホント恥ずかしいです。
https://www.youtube.com/watch?v=-TCqKj3Ry68

340 :実習生さん:2014/09/29(月) 10:05:26.47 ID:6ys4/5RG.net
神戸市の東、芦屋西宮の知的障害者施設で未成年利用者に性的な行為をして淫行条例で逮捕された三田谷学園元職員の堂垣直人(西宮市老松町)は、結局どういう罪になったの?
被害者家族のケアを芦屋市役所と兵庫県警はちゃんとやったのか?
差別や虐待は環境を選べない子供には関係ない。

http://www.youtube.com/watch?v=JxMzW3ZlV4g&sns=em

341 :実習生さん:2014/10/11(土) 04:58:21.34 ID:UZAiWFEz.net
74 :可愛い奥様:2012/07/12(木) 17:10:34.34 ID:8LIlcOGY0


184 :ひろゆき:2006/03/31(金) 04:15:28.56 ID: 2Vhz4xlO0
こんな匿名掲示板に書き込みをすることで、日本の利益に繋がると考える人がいるのだとしたら、
相当頭が悪いと思うのですよ。

210 :ひろゆき:2006/03/31(金) 04:19:46.01 ID: 2Vhz4xlO0
掲示板の役割は単に個人として知識が増えるというので十分だと思うですよ。
国家に対して貢献したいなら、税金納めるとか選挙にいくとか、他にやることがある予感。

617 :ひろゆき:2006/03/31(金) 05:13:25.57 ID:7jp+Pu1DO
これだけ嫌韓バカしつこく書き込んでると 日ごとに反感もつ若者も多いはずだよ
空気読まずにいきなり韓国の話題にもってって Wとかつけてるし
逆に嫌韓がうっとうしいから 韓国を応援しよう 韓国のために日本の足をひっぱろうと思うほど 嫌韓はうざい 
だから嫌韓厨って 日本を落としめようと目論んでる国内反乱分子じゃないの?

342 :実習生さん:2014/10/11(土) 17:35:42.11 ID:v/A1KVHz.net
「善を行いましょう」と言ったところで「善とは何であるか」を説明できなければ意味がない。
道徳教育の実態は通念教育にすぎない。

生徒「なぜ人を殺してはいけないの?」
先生「命は尊いからだよ」
生徒「命の価値はどのような原理によって決定されるの?」
先生「えーっと・・・
  (ここで話をはぐらかして)お前だって殺されるのは嫌だろう。自分がされたら嫌なことは人にやっちゃダメなんだ」
生徒「じゃあ『死んでもいいや』と思ってる人は他人を殺してもいいの?」
先生「とにかく殺人はいけないことなんだ。昔から多くの人がそう言ってきたんだから、それが常識なんだ(ブチギレ)」

道徳教育なんてこんなもんだろ。

343 :実習生さん:2014/10/29(水) 10:01:19.90 ID:SCuzbrao.net
【教育】安倍政権が道徳指導書に「誠実」のお手本としてのせた曽根綾子のトンデモ発言集(c)2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1414476400/

> 昨夏、「週刊現代」(13年8月31日号/講談社)に寄稿した
> 「甘ったれた女性社員たちへ〜私の違和感 出産したらお辞めなさい」という一文だろう。
> 「最近、マタニティ・ハラスメントという言葉をよく耳にするようになりました。マタハラとかセクハラとか、汚い表現ですね。
> 妊娠・出産した女性社員に対する嫌がらせやいじめを指す言葉ですが、この問題に対し、企業側は、
> 反対意見を言えないよう言論を封じ込められているようです。(中略)彼女たちは会社に産休制度を要求なさる。
> しかし、あれは会社にしてみれば、本当に迷惑千万な制度だと思いますよ」

344 :実習生さん:2014/11/06(木) 05:26:40.96 ID:VfHhriM2.net
ヘイトスピーチ根絶へ

【政治】ヘイトスピーチ規制へ法案、今国会提出目指す 与党含む超党派議連c2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1414920818/
【政治】ヘイトスピーチ規制へ法案、今国会提出目指す 与党含む超党派議連 ★2  (c)2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1414931473/
【政治】ヘイトスピーチ規制へ法案、今国会提出目指す 与党含む超党派議連 ★3    (c)2ch.net
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1415054359/

345 :実習生さん:2014/11/07(金) 21:30:48.82 ID:27CveAJm.net
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
公務員が道徳教育をすることは絶対に無理ww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

346 :実習生さん:2014/11/09(日) 02:25:42.00 ID:ZOfhI6rN.net
道徳の時間って1992年から始まったらしいな
なんで導入したんだ?
これも中曽根か?

347 :実習生さん:2014/11/11(火) 02:29:38.32 ID:hn6zinAr.net
なんで道徳が嫌いか??

日本人のDNAではないから、道徳・君が代が死ぬほど嫌い。

日本人は敵と教育しているところにわざわざ見学に行くはずないよな-??

日本の道徳よりも朝鮮学校の教育を取り入れようと、いや取り入れているかな-??・・・

348 :実習生さん:2014/11/15(土) 07:26:55.23 ID:PnRrB0x6.net
日本人の道徳心は昔に比べれば遥かに向上してるんだから道徳教育など不要

349 :実習生さん:2014/11/20(木) 19:34:16.64 ID:nSaEL8EA.net
やっぱり、学校、特に公立学校の女教師はおかしい。まんこ腐ってる可能性大。
確実に膿んでいるな。

350 :実習生さん:2014/12/02(火) 21:38:52.90 ID:roMtdSQO.net
道徳って必要だよね!
道徳って教える必要あるよね!
教えてサイトでまってま〜す。
http://okwave.jp/qa/q8844182.html

351 :実習生さん:2014/12/02(火) 21:50:09.68 ID:vgYh+0vW.net
初日に菓子折り持って事務室へ行く教師は信用できない。
早く精神病院へ行ったほうがいいレベルの教師。
精神病で脳が完全に犯されている授業なのにまったく気がついていない。
授業は聞かない方がましで授業を受けると害になる。
他人を低めて自分を高める事しかできないか、他の利を横取りする癖がついている。
一言ひとことが死んでいる発言をしている。
教科書の丸写し板書をひたすらノートさせ生徒を黙らせるバカの一つ覚え。
手の施しようがない。菓子折り教師は救いようがない。
こういうバカは、少し褒めるとすぐ調子に乗るww脳が壊れている証拠ww
近寄るなよバカ!!

352 :実習生さん:2015/01/06(火) 18:28:02.30 ID:Us7CyaH5.net
日本において道徳の基盤になる最も根本的な観念は

「周囲の人々に認められるような行動をすること」

でしょう。
自分の所属する集団の誰もが「それは良い行動だ」と評価してくれるような
行動をとる事が「良い行為」という事になるでしょう。

現在では、こういう事はなかなか認められないと思いますが、日本人は
元来、この基盤を大事にし、それによって精神の安定を支えてきました。

そういう事にもっと目を向けるべきだと思います。

353 :実習生さん:2015/01/08(木) 09:30:08.52 ID:O6pNDAyH.net
なんだそれ
いかにも日本的だな

いじめも村八分も道徳の結果のようだな

354 :実習生さん:2015/01/08(木) 23:53:46.83 ID:nOWrxvtz.net
我を通そうとすれば相手との衝突が起きます。関係が悪くなります。

ですから、日本では
 「我を通してはいけない」
 「我を通すよりも相手とうまくいく事を大切にしなければならない」
という徳目が大事にされてきました。

「互いに我を通さない。」
そのためには
「相手が自己主張しなくてもいいように、相手の気持ちを察して相手を甘えさせる心構えを持っていなければならない。」
そして
「相手が甘えさせてくれようとしても、そこに相手の配慮の気持ちがある事を察して、図に乗って甘えて自己主張をしてはいけない。」
そのようにして
「互いに甘え、甘えさせるという関係を大事にして、その関係が壊れないように自己主張を互いに控える。」
という態度を大事にしなければならない。

それが日本の人間関係の基本姿勢ではなかったでしょうか。

355 :実習生さん:2015/01/09(金) 00:10:37.79 ID:r13Lo4RO.net
そういう理屈でいじめや村八分をしてきたわけだね

356 :実習生さん:2015/01/10(土) 18:34:36.60 ID:lrzCtbZm.net
>>353
村の掟を破るなど、村の秩序に反する事をやった人間が「村八分」になったのでしょう?
ルールを破れば制裁がある・・・これは当然の事ではないでしょうか?

それでも「二分」の付き合いが残されていたのですから、日本人は優しいというか甘いというか・・・。

357 :実習生さん:2015/01/11(日) 03:26:45.81 ID:XQdP7/dY.net
有能な者、若者、出る杭

オラが村の掟が全てなんだから過疎にもなるわけだね

358 :355:2015/01/11(日) 14:45:59.37 ID:gMB9zQrW.net
日本の人間関係においては、自己主張する事はよくない事でした。
我を押し通そうとする事は「子どもっぽい」こととされていました。

それは、人は適応するためには我を抑えて生きるモノだと・・・それがただし生き方だと・・・考えられていたからです。
人は大人になるにつれて、我を抑える事を学んでいくものだと考えられていたからです。
日本では、大人は、周囲とうまくやるために我をちゃんと抑制できる人間の事です。

359 :355:2015/01/11(日) 14:54:15.12 ID:gMB9zQrW.net
我を通す事を、ココで仮に「押す」という言葉で表す事にします。

自分の考えを「押す」・・・といった使い方。

それに対し、日本的な振る舞い、すなわち、
「相手の気持ちを察して、自分を抑えて、相手の意向通りに行動しようとする」態度を、仮に「引く」という言葉で表します。

日本では、相手が「引け」ばこちらも「引く」、また、こちらが「引け」ば相手も「引く」、というのが
人間関係の正しいあり方だとされてきたと思います。

お互いが「引き」合う中で、お互いの一致点を見つけていく・・・そういうやり方で関係を作っていくのが基本とされていたと思います。

360 :355:2015/01/11(日) 15:02:01.64 ID:gMB9zQrW.net
日本では「引き」合うことでうまく付き合っていくという態度を身に付けた者が「大人」であり、
一人前であったと考えられます。
そういう付き合い方をまだ身に付けられていない者が「子ども」です。

実際、お互いに「引き」合って良好な関係を保とうとする人たちの中に、
「押す」事ばかりする人が入ってくれば、関係は壊れます。ですから、
「押す」事ばかりの人は「大人ではない」と厳しく非難され、その態度を改めるよう強制されます。
少なくともかつての日本はそうだったと思います。

361 :実習生さん:2015/01/11(日) 16:24:00.70 ID:XQdP7/dY.net
そういう理屈で出る杭を叩き
いじめや村八分をしてきたわけだね

362 :355:2015/01/12(月) 13:58:03.50 ID:NAJ6Rsaz.net
>>361
互いに「引き」合ってできるだけ自己主張しないというのが人間関係を持つ上で大事だという私の話と
あなたの言う「出る杭を叩く理屈」というのは、どのような関係になっているのでしょうか。
お教え願えればありがたいかと・・・。

363 :実習生さん:2015/01/12(月) 14:09:08.61 ID:bwn9mqUC.net
共同体主義はいいが個人の尊重は伴わなかったために
行き過ぎた同調圧力や愚かな蹴落としが目立ったと言うことかな

364 :355:2015/01/12(月) 14:30:34.22 ID:NAJ6Rsaz.net
>>360

この「引き」合いなるべく「押さ」ないという関係は、「甘え」と関連性があると思われます。

日本では、周囲の人々に「甘える」ことはいい事だとされてきました。
いい大人が無制限に甘えるのは、当然許されませんが、基本的には「甘え」を基調として人間関係を結んでいるのが日本だと思います。

日本においては、
小さい子どもの頃の母子関係・・・子どもは無制限に甘え、母親はそれを受け止め甘えさせる・・・
                   ・・・子どもはこの依存によって安心立命の境地を得る・・・
      (この母子関係は、実際の母子関係ではなく、理想化されたといか神話化されたというかそういう幻想の「母子関係」ですが・・・)
母親に依存しそれによって安定を得ていたこの時期の「母子関係」を、人間関係の基本的な「モデル」としています。

365 :実習生さん:2015/01/12(月) 14:41:31.55 ID:NAJ6Rsaz.net
>>363
>共同体主義はいいが個人の尊重は伴わなかったために

日本の道徳からは「個人の尊重」という観念は導き出す事はできないでしょう。

日本の道徳においては、個人はその所属する集団によって支えられていますから、
集団の秩序を差し置いて個人を尊重する事はあり得ないでしょう。

それを「悪」と考えるのはおかしいと私は思っています。

366 :実習生さん:2015/01/12(月) 14:56:09.98 ID:NAJ6Rsaz.net
>>363
その「尊重」すべき個人の正しさは、誰によって保証されるのでしょうか?

集団は秩序が保たれていてこそ安定しています。
集団の構成員も、集団の秩序が保たれてこそ安心してそこで暮らせます。

ですから、「出た杭」は、安定した秩序を乱す反社会的存在です。
集団の立場からすれば、排除するか隔離するかしかないでしょう。

それに対して、「出た杭を打つのはよくない」と非難するのは、その集団を超越した立場からの見解ですよね。
その立場は、どこなのですか?誰の立場なのですか?

「出た杭」が悪いのではなく、出た杭を打った方が悪いと判断するためには、「出た杭」の正しさを
証明しなければなりませんが、それって証明できるのでしょうか。
どうやって証明するのでしょうか。誰がその正しさを保証してくれるのでしょうか。

少なくとも、その集団内では「正しくない」という事ははっきりしていると考えていいと思いますが・・・。

367 :実習生さん:2015/01/12(月) 14:57:37.78 ID:bwn9mqUC.net
有能な人間が実力を発揮するだけのことも

反社会的
出た杭
秩序を乱す悪魔

とレッテルを貼って排除してきたのですね

368 :実習生さん:2015/01/13(火) 15:40:15.82 ID:rgM+1WGp.net
>>367

日本は近代以前には、「村」などの単一の共同体に所属し、基本的にはずっとそこで暮らしていました。
個人にとって所属する共同体がすべてで、個人が生きる事はすなわち共同体の中で生きる事だったと思います。

すなわち、「共同体=全世界」です。

その共同体の中で「出る杭」となったという事は、その共同体にとって「有能」でも何でもないという事です。
「出る杭=邪魔者」です。それ以外の評価は、共同体の中ではあり得ません。

そして、共同体の外というモノが存在しませんから、「有能」であるというような評価は存在しません。

369 :実習生さん:2015/01/13(火) 15:51:24.05 ID:rgM+1WGp.net
>>367
要するに「出る杭は打たれる」という「仕打ち」は、嫉妬に駆られた個人またはグループが
「日本の道徳」を、恣意的に誤用した、あるいは曲解して利用した結果だと思います。

例えば「家制度」なども、伝統的な「家制度」が残っていてその伝統に従っている家なんてほとんどありません。
それなのに、日本の伝統を尊重しているかのようなふりをして「家が・・・」とか「長男だから・・・」とかを持ち出して
人に命令する人がいっぱいいます。

実際には、親が子どもに言う事を聞かせたいだけということがよくあります。
「家制度」だと言いながら、その実は親が個人的にやりたい事をやりたいようにやっているだけです。

370 :実習生さん:2015/01/13(火) 15:53:22.91 ID:rgM+1WGp.net
>>369
「日本の道徳」を、個人が恣意的に使おうとすると、おかしなことになってきます。
もうそれは「日本の道徳」ではありません。

371 :実習生さん:2015/01/16(金) 11:40:47.23 ID:wtRXGqcj.net
「お前が踊れんとが悪かろがー」…女子生徒自殺
2015年01月15日 16時52分

 2013年4月に熊本県内の県立高校3年の女子生徒(当時17歳)が自殺した問題で、
県の第三者調査委員会(委員長=古賀倫嗣(のりつぐ)・熊本大教授)は15日、
「いじめが自殺の要因の一つになったと考えられる」とする報告書を蒲島郁夫知事に提出した。

 県は同日、遺族に報告書を渡し、内容を説明する。

 報告書の概要によると、女子生徒は13年4月、自宅で首をつって自殺。
携帯電話のメモには「つらい学校生活を送っていた」
「皆の言葉が痛い、視線が痛い」「消えたい」など遺書を思わせる文言が残されていた。

 女子生徒が自殺する前、この高校では13年5月の体育大会に向け、
上手な生徒がほかの生徒に指導する形でダンスの自主練習が行われていた。
女子生徒はうまく踊れず、指導役の生徒から厳しい言葉をかけられていた。

 調査委は、〈1〉「全然踊れていない」とみんなの前で言われた
〈2〉「顔がキモイ、動きが鈍い」といった言葉を投げかけられた
〈3〉泣き出すと「お前が踊れんとが悪かろがー」と言われた
〈4〉踊れない姿を携帯電話の動画で撮影され、「マジうける」と笑われた――など9項目をいじめと認定。
そのうえで、「自尊感情が低下し、強い孤立・孤独感、
つらい状況への絶望的な気持ちなどが重なり、死の選択につながった」と結論づけた。

http://www.yomiuri.co.jp/national/20150115-OYT1T50117.html

372 :実習生さん:2015/01/16(金) 18:51:09.13 ID:OpwuOu8N.net
まったく無駄!!不要!!いらない!!
全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである。
見せ掛けのための教育管理が第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!

教育を隠れミノにするなよ!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!!

373 :実習生さん:2015/02/12(木) 17:15:34.37 ID:FjpTvFtZ.net
道徳観のない奴に限って
道徳教育を推進したがる

374 :実習生さん:2015/02/13(金) 19:33:23.63 ID:TPrF8o2P.net
昔、道徳LOVEの教員が担任だった。

20年くらい前だから、子どもの耳引っ張るわ忘れ物したら立たされるわ
(他のクラスでは聞いたことがない。しかも廊下じゃまずいのか教室内で立たされた)
今じゃ訴えられることを平気でしてた。
私も嘘つき呼ばわりされたり怒鳴られたりした。
粘着なほど持ち上がりされたので、それが数年続いた。
おかげ様で今私は複雑性PTSD治療中。怒鳴り声がするとそこに居られない。

当時から「お前のどこが道徳の先生なんだよ」と思っていた。
まだ教頭だか何だかで現役らしいが、相変わらず道徳LOVEのようで。
頼むからさっさとやめてくれ。
ていうか今からでも精神的苦痛で訴えたいくらいだ。

375 :実習生さん:2015/02/18(水) 16:21:23.30 ID:p+yxnoPn.net
屁理屈こねていじめや差別を正当化する下衆な奴らが増えたね
被害者になればなんでも正当化できると思ってる
どんなに理論を積み重ねようが他人に痛みを強いるのは暴力だって認識が欠けてる
ただ他人を不当に貶めてるだけなのがなんで正義なのか
自分の自尊心を満たしたいだけで相手を屈服させたいと思うのはただの暴力に過ぎないのに
心がない人たちにはそれが理解できない
勝った負けたにしか興味のない人たちには言葉は何の意味も持たない

376 :実習生さん:2015/02/18(水) 17:49:52.56 ID:9MrbyIvl.net
【ご協力お願いします】
無料で読めるを売りにしたマンガサービスcomico
comico公式サイト
ttp://www.comico.jp/index.nhn

その中の「保留層の奴ら」問題スレです
実在の有名な殺人鬼をモデルにし楽しそうに生活しているストーリー
【登場するキャラクターの元ネタ】
アンドレイ・チカチーロ アルバート・フィッシュ 阿部定
切り裂きジャック バートリ・エルジェーベト アドルフ・ヒトラー

無料とアイドルを使ったCM等で主な読者層は小学生から高校生
アプリとPCで閲覧できる(アプリは800万DLと公式発表)
2015年1月23日にKADOKAWA/メディアファクトリーから単行本が発売
教育的・倫理的・国際的に問題があるこのマンガを止めて欲しいという動きがあります
どうか皆様のお力をお貸し下さい

【実在殺害者美化マンガ】保留層の奴ら問題議論&amp;#169;2ch.net
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/rights/1424247094/

377 :実習生さん:2015/02/20(金) 01:15:17.16 ID:MZmUwHow.net
道徳教材に偉人伝ずらり その背景は
2014年2月16日22時30分

文部科学省は14日、小中学校で4月から使う新教材「私たちの道徳」を公表した。
子どもが考えやすい題材を目指し、伝記や格言を集めたが、一面的な「心」の指導を
懸念する声もある。安倍政権が力を入れる愛国心養成にもページを割いている。

「成功の背景にある悩みや志を考えることに意味がある。具体的なエピソードを通じて
考えを深めさせたい」。偉人伝や格言を集めた理由を、文科省の担当者はそう説明する。
従来の道徳教材「心のノート」は短文や書き込み欄が中心で、「抽象的で扱いづらい」
という意見が根強かった。

道徳は正式教科ではないため教科書がなく、学校では「心のノート」や各地の独自教材、
民間会社の教材などが使われている。新教材も使用義務はないが、下村博文文科相は
「授業や家庭で活用を」と話す。2012年の文科省調査では「心のノート」を使う
小中学校は89%に上った。

http://www.asahi.com/articles/ASG2D75R4G2DUTIL072.html
登場する主な人物と狙い
http://www.asahicom.jp/articles/images/AS20140214004717_comm.jpg

378 :実習生さん:2015/02/24(火) 18:00:16.68 ID:33RVLSkY.net
アベノドウトクで日本崩壊

379 :実習生さん:2015/02/26(木) 18:24:14.82 ID:8o24N93h.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!
いじめ相談員wwスクールカウンセラーww
こんなの無駄!!この世から公立学校を無くせ!!
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
ゆとり教育も公僕が楽をする為にやったこと!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

380 :実習生さん:2015/03/08(日) 12:01:51.55 ID:7sSEZo3/.net
NPO法人のお金儲けのツール「江戸しぐさ」のせいで道徳崩壊

381 :実習生さん:2015/03/08(日) 22:15:13.87 ID:nKuE1+tG.net
(709) お笑い 「下村劇場」
中央教育審議会が 「道徳教育の教科化」 を下村博文文部科学相に答申

(710) お笑い 「下村劇場 2」
ラジオ日本 「細川珠生のモーニングトーク」

(711) お笑い 「下村劇場 3」
【新報道2001抄録】

(712) お笑い 「下村劇場 4」
下村博文文部科学大臣記者会見録 (平成27年2月6日)

(713) お笑い 「下村劇場 5」
下村博文文部科学大臣記者会見録 (平成26年2月14日)

(714) お笑い 「下村劇場 6」
☆下村博文 フェイスブック

(716) お笑い 「下村劇場 7」
道徳教育シンポジウム東京会場

(717) お笑い 「下村劇場 8」
「教育再生シンポジウム in 荒川」
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1425469088/709-717

382 :実習生さん:2015/03/13(金) 15:22:28.38 ID:53hsdih4.net
AC
http://livedoor.blogimg.jp/lovelive2015-kantai/imgs/9/0/900d812d.jpg

383 :実習生さん:2015/03/13(金) 22:05:42.53 ID:pwmMUrB5.net
儒教道徳の先にあるものは日本の韓国化。

福沢諭吉の脱亜入欧に逆行する安倍インポ政権

384 :御用マスコミに騙されるな:2015/03/14(土) 10:27:53.37 ID:D3Sy76Zm.net
.
★翼賛体制の構築に抗する言論人、報道人、表現者の会★ 於:外国特派員協会」

http://dmcr.tv/tv_archive_top_new.html?file=arc_imai20150225&width=800&height=450&date=2015-02-09&type=special&comefrom=order&prog=imai20150225_1&subkey=1

385 :実習生さん:2015/03/15(日) 18:58:51.51 ID:+zZ8Lquu.net
AC
http://i.imgur.com/8Q4eBju.jpg

386 :実習生さん:2015/03/18(水) 23:59:32.63 ID:sziY+Wnx.net
道徳教育の教科化!!

【道徳の教科書に記載される】

江戸しぐさの例

●うかつあやまり・・・たとえば相手に自分の足が踏まれたときに、「すみません、こちらがうかつでした」
と自分が謝ることで、その場の雰囲気をよく保つ。

●逆らいしぐさ・・・「しかし」「でも」と文句を並べ立てて逆らうことをしない。
年長者からの配慮ある言葉に従うことが、人間の成長にもつながる。また、年長者への啓発的側面も感じられる。

387 :実習生さん:2015/03/19(木) 02:07:18.63 ID:y1bj7Nfq.net
>>386
逆らいしぐさは反面教師の例で、江戸時代みたいな封建的な社会を反面教師と見ている。
要するにそんな最悪な社会にしないように、欧米みたいな個人主義の社会にしようってことだと都合よくとらえればよい。

388 :実習生さん:2015/03/21(土) 01:01:56.57 ID:yWbSWmia.net
上村遼太君は母親に見殺しにされたも同然★
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1425277867/

389 :実習生さん:2015/04/06(月) 11:29:10.21 ID:TSaP7a+M.net
江戸しぐさ - Wikipedia
ja.wikipedia.org/wiki/江戸しぐさ
江戸しぐさ(えどしぐさ)は、「特定非営利活動法人江戸しぐさ」が江戸町人の行動に由来すると主張し、普及を促進している行動哲学。

特定非営利活動法人江戸しぐさ 代表 江戸しぐさの語り部 越川禮子

390 :実習生さん:2015/04/07(火) 15:19:05.16 ID:WB6NF/wT.net
江戸思草(江戸しぐさ)はNPO法人江戸しぐさの登録商標です

伝承者は大虐殺によって迫害され死滅寸前に追いやられ、
数少ない伝承者による口伝によって伝えられた江戸思草(江戸しぐさ)の全容は
NPO法人江戸しぐさ代表越川禮子の脳内にのみ記録されています

391 :実習生さん:2015/04/07(火) 18:44:17.93 ID:ckQhe4o5.net
教師は本当にクソ。
あんたをいじめから守るぅ、とか有言不実行の連続(笑)
お前らがちゃんとしねーから俺のクラス不登校2ケタにのったんだよ
クソが。四月からはそこそこ使い物になったら嫌がらせ、少なくなるかもよ^^

392 :実習生さん:2015/04/07(火) 18:58:28.39 ID:Q2wt5Mqr.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!
いじめ相談員wwスクールカウンセラーww
こんなの無駄!!この世から公立学校を無くせ!!
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
ゆとり教育も公僕が楽をする為にやったこと!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

393 :実習生さん:2015/04/08(水) 06:45:13.44 ID:pMk3HTs9.net
>>392
なぁ、バカの遠吠えにしか見えないんだけど。

確かに現在の公務員制度にはもんだがあると思うが、
〜高校の状態にはもっと問題があると思うぞ?

学校の自治とかホザいているくせに教師にその能力がない。

394 :実習生さん:2015/04/08(水) 21:34:33.48 ID:AP9//Ys9.net
ニセの歴史か 「江戸しぐさ」 史料の裏付けなし
http://www.tokyo-np.co.jp/article/tokuho/list/CK2015040602000135.html

395 :実習生さん:2015/04/08(水) 22:40:23.76 ID:2zjCf864.net
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
ゆとり教育も公僕が楽をする為にやったこと!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

396 :実習生さん:2015/04/09(木) 22:22:38.36 ID:o4zan+3X.net
江戸思草で日本国民の道徳力は3倍に跳ね上がる

江戸思草とNPO法人、越川禮子代表を侮辱する者には
必ず天罰が下るであろう

397 :実習生さん:2015/04/12(日) 11:51:29.07 ID:5l3eJ5lM.net
・一子相伝の秘密のマナーである
・だが江戸では全員が実行していた
・明治政府の江戸っ子大虐殺でマナー伝承者は全員死亡した
・全員死亡したが密かに伝承されて今蘇った

398 :実習生さん:2015/04/13(月) 22:07:04.53 ID:IzmkyUGp.net
コンサルタントのおっさんが理想とするマナー集を思いつくも
そのままではチラシの裏に書いてろといわれるので
江戸時代にあったマナーという設定を追加
証拠が何もないので、明治時代に虐殺で証拠が消されたとする
斜め上のファンタジー設定を追加

これにつられて馬鹿が山盛り釣れるが、
広まるにつれて、さすがにおかしいだろうと化けの皮がはがれる ← 今ここ

399 :実習生さん:2015/04/15(水) 09:21:58.74 ID:WpGcnXDn.net
【教育】「江戸しぐさ」が道徳教科書に掲載され波紋 歴史的考証が不十分と研究家
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1420451465/

「江戸しぐさ」については、公共広告機構(現・ACジャパン)で取り上げられるなど、既に公民の教科書や道徳教材に使われていますが、
「商人の秘伝のルールが一般町人までマナーとして伝播していたのか」「喫煙禁止という張り紙が江戸時代にあったのか」といった
さまざまな疑問点があり、その実在を示す史料の存在が確認されていません。

『江戸しぐさの正体 教育をむしばむ偽りの伝統』(星海社新書)の著者で文明史研究家の原田実氏は、この件について下記のように
ツイートしています。

  文部科学省が教材に「江戸しぐさ」を採用している件について政府が嘘も方便と国民を騙す姿勢でいることを
  懼れる意見があるけどもっと恐ろしいのは政府が「江戸しぐさ」が嘘だと気づかない程度の能力だという
  可能性の方だと思う

  ああ、そうか、安倍首相が長州閥だということは安倍政権が「江戸しぐさ」を嘘と知りつつ教育に導入している、
  という説への反証になるな。内容をよく調べなかったからこそ取り入れてしまったわけで…よかった、
  政府は別に国民を騙そうとしたわけじゃないんだ(棒)

「江戸しぐさ」が道徳教科書に掲載され波紋 歴史的考証が不十分? - ライブドアニュース
http://news.livedoor.com/article/detail/9641780/
2015年1月5日 16時30分

400 :実習生さん:2015/04/17(金) 07:23:47.15 ID:H85TpIuP.net
【社会】江戸しぐさ「こぶし腰浮かせ」(人のために長イスを空け、席を譲る)…江戸時代にそのような構造の乗り物はない
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1421418173/

公共広告機構(現・ACジャパン)のマナー啓発広告に取り上げられたこともある「江戸しぐさ」は、2014年度から小学校の道徳教材
「私たちの道徳」に取り入れられました。文部科学省認定の教材にも出てくる江戸しぐさとは、どんなものなのでしょう。
 江戸しぐさの淵源は、1980年代に芝三光(しばみつあきら)という人物が考えついた江戸っ子の言動や行動パターンです。
芝の晩年に弟子入りしたノンフィクション作家・越川禮子氏は、江戸しぐさを整理してマニュアル化しました。

 江戸しぐさとして語られる代表的なものは、「傘かしげ」(人とすれ違うときに傘を傾け、雨や雪がかからないようにする)や
「こぶし腰浮かせ」(人のために長イスを空け、席を譲る)です。
 和傘と洋傘の構造の違いを知っていれば、「傘かしげ」のおかしさにすぐ気づきます。
和傘にはスプリングがついていませんから、洋傘のように一気に全開で固定されるのではなく、すぼめた状態に調整しやすいのです。
 すぼめた状態にしやすいのですから、狭い路地で人がすれ違うにしても、傘を横に傾ける必要なんてありません。
さらに言えば、江戸時代の家は土間が路地に面する構造です。雨の日に狭い路地で傘を不用意に傾ければ、人さまの家の土間に水をぶちまけることになります。
そんな「傘かしげ」が、推奨されるべきマナーであるはずがありません。

「こぶし腰浮かせ」も完全なウソです。現代人は横長の座席がついた乗り物を日常的に使いますが、江戸時代には電車や乗り合いバスのような構造の乗り物は
存在しませんでした。腰をかけられる長イスがついた乗り物がないのですから、立っている人が近くにいたとしても席の詰めようがないのです。
 渡し船には、座席に見えるものがついた例もあります。ただしそれは、下に荷物を置いて整理するために使う小さな台です。
渡し船には荷物だけでなく馬も一緒に乗せ、ついでに人間も運ぶわけですから、貨物の邪魔になる座席なんて造りません。
http://lite.blogos.com/article/102313/
http://i.imgur.com/8Q4eBju.jpg

401 :実習生さん:2015/04/17(金) 21:23:00.50 ID:hC43y/e5.net
やばい、北欧での生活があまりに快適過ぎて、日本に帰って来て2週間でそのギャップに鬱になるw。

ノルウェー人の彼女が親戚一同がイースター休暇集まるこの時期を利用して自分は日本へ各種の
法的手続き+姉の結婚式で戻って来てるが、去年から日本とノルウェーでワーキングホリディが
始まったから30歳以下の人は1年間自由にノルウェーでバイトできるから行くべき。

北欧の人は、夏休み1か月、週35時間労働厳守、高年収と、お金と時間に満たされ過ぎていて、
異国人の彼氏・彼女を通して自分が経験したことない非日常を経験したいと考えてる層がかなり
多く、日本で人気の無い非イケメンの自分でも彼女が出来た。白人より日本人の彼氏が欲しいって
言うノルウェー人のそれでも女性は20人に1人もいないかもしれない。でも、ノルウェーでは
東アジア人なんて殆どいないから、需要と供給のバランスの関係で日本人がノルウェーの白人
美女を手に入れる事は結構簡単。19人にフラれても20人目にアタックできる勇気があるなら
確実にゲットできるよ。ってか、ノルウェーの人口は400万人台だけど、人口の1%にせまる
3万人台のベトナム系移民が居て、自分のベトナム系ノルウェー人の多くが白人のノルウェーの
美女と付き合ってるしね。例えばこのカップルとか。https://www.facebook.com/susanne.orbeck

北欧の中でもノルウェーは別格、平均年収1000万円に、失業手当が24〜36ヵ月前の職場の
90%の額が出るからな(汗。天国過ぎて焦るw。日本に帰れない。

402 :実習生さん:2015/04/19(日) 16:42:03.98 ID:ZNUJECso.net
「江戸しぐさ」は金儲けのツール

NPO法人江戸しぐさの財物

元来日本の歴史に江戸しぐさはなかったし、あらゆる古文書に記録がない
歴史の専門家ほど存在を否定している

403 :実習生さん:2015/04/20(月) 22:21:44.82 ID:wbgTqS9z.net
>>374
あ〜、20年前か。残念。俺はその頃のあなたの友達でいたかった。同年齢は御免だが。

20年前なら俺は既に理系地底院卒。
その頭が腐った低能教師をグゥの音も出ないくらい叩きのめせたね。

道徳?こっちは判例で攻めてやったのに。

言っとくが、俺は頭のてっぺんから足の先まで理系だぞ。
俺が下劣教師より判例を重視するのは、「法の下の平等」を原則にして、
判例をひっくり返すのはなかなか勇気がいるってのを知ってるからだ。

俺に言わせれば「差し戻し」ってのは責任転嫁だな。

404 :実習生さん:2015/04/22(水) 16:34:44.99 ID:/G8rg6QX.net
傘かしげ、こぶし腰浮かせ…「江戸しぐさ」のデマ。人はなぜトンデモを信じてしまうのか
http://www.excite.co.jp/News/reviewbook/20140912/E1410451561527.html

405 :実習生さん:2015/05/04(月) 10:34:54.30 ID:mQSSprxc.net
【教育】文科省作成の道徳教材、公立小中ほぼ全校で使用 [10/15]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1413371838/

406 :実習生さん:2015/05/04(月) 10:36:46.42 ID:2fFMWsPp.net
道徳?ふざけんな! これからは教師vs生徒の地で血を洗う暴力抗争の
時代だ! これからは凶暴化したモンスターは教師を殺害していく時代

道徳?ふざけんな! これからは暴力の時代だ!わかったか?

407 :実習生さん:2015/05/04(月) 10:42:23.92 ID:+yuUOx76.net
>>406
そんな時代の教師のためにご参考になれば・・・
https://youtu.be/bZ_IeSwlSX0

408 :実習生さん:2015/05/04(月) 10:50:08.57 ID:2fFMWsPp.net
これからは校内暴力の時代。生徒と教師の仁義なき殺し合いの時代。

教師が廊下あるいてたら後ろから出刃包丁でドス! とかそういう時代。

殺し合いの時代。

409 :実習生さん:2015/05/04(月) 11:02:50.44 ID:2fFMWsPp.net
道徳なんて関係ねーっていう時代。今はむしろ教師と生徒の殺害戦争の時代

いかにして暴力を第一にふるっていくか 今はそういう時代。

410 :実習生さん:2015/05/04(月) 11:04:08.07 ID:2fFMWsPp.net
生徒は年間戦死戦没者100人以上を目指せ!

とにかく道徳よりももっと大切なのは暴力である!

生徒の暴力によって教育を破壊すべし これが今の生徒の使命である。

411 :実習生さん:2015/05/04(月) 11:05:04.30 ID:2fFMWsPp.net
学校教育においても道徳なんかよりも暴力の重要性を教えたほうが効果的。

412 :実習生さん:2015/05/04(月) 11:13:30.34 ID:8c7px2vU.net
教師のクズ人間率は異常

413 :実習生さん:2015/05/04(月) 11:59:57.25 ID:2fFMWsPp.net
>>412 クズだから殺害するんだよ。 生徒はクズ教師を躊躇せずに殺害せよ。

414 :実習生さん:2015/05/04(月) 14:23:40.32 ID:2fFMWsPp.net
道徳とかマジ関係ないから これからの時代は暴力の時代。暴力でクズ教師を
物理的に打倒する時代。学校という場所は流血抗争の現場。今そういう時代。
勘違いしないでさっさと暴力!これ最も重要。

415 :実習生さん:2015/05/05(火) 11:13:43.52 ID:A6cNBMMZ.net
道徳教育じゃなくて 暴力の大切さ 暴力の尊さ 暴力で物理的に力で解決する
能力を子供達に教えていかなくてはならない。今そういう時代。

教師は出刃包丁で生徒に後ろからドスッ!といかれる そういう仁義なき戦いの時代。

416 :■必見必聴レクチャー/お気に入り登録下さい■:2015/05/06(水) 09:47:37.09 ID:pBlLR/Ug.net


米ネオコン・シオニスト戦争マフィアとロスチャイルド国際金融マフィアは

日本を含む世界で第三次世界大戦=核戦争勃発を準備しているのではないのか?

https://twitter.com/chateaux1000/status/595565178390982658



417 :実習生さん:2015/05/06(水) 11:24:18.02 ID:HglTiMu9.net
21世紀の教育現場、学校というのは麻薬の密売、覚醒剤取引の現場と化し、
密造拳銃で教室の中で乱射事件が頻発する。そういう時代になっていくよう
に生徒は努力しなければならない。

学校はいつ暴発するか判らないような粗悪な旧ソ連製・
北朝鮮製の密造拳銃で教師と生徒の間での銃撃戦が行
われるような殺伐としたスラムと化す。

418 :実習生さん:2015/05/06(水) 11:31:56.00 ID:HglTiMu9.net
何でも進んで暴力で物理的に解決をしていく能力をモンスターは
身をもって学んでいく現場。そういう教育現場をつくっていかな
くてはならない。覚醒剤中毒の生徒による乱射事件が頻発するよ
うな時代へ移行していかなければならない。教室で大麻を堂々と
栽培したり、理科室で爆発物や危険ドラッグを製造したり、
そういう事に学校という現場が活用されていく時代へと移行して
いかなければならない。

そういう事が日常行われる現場作りをやっていかねければならない。

419 :実習生さん:2015/05/06(水) 11:52:19.83 ID:HglTiMu9.net
授業中に注意された生徒が逆上して密造拳銃をふりかざして発砲して

教師の頭をブチ抜いて脳ミソが飛び散ったり

そういう教育現場が当たり前になる時代になっていかなくてはならない。

420 :実習生さん:2015/05/06(水) 12:00:34.00 ID:HglTiMu9.net
休み時間中に生徒が拳銃でロシアンルーレットして遊ぶような

そういう時代になっていかなければならない。

421 :実習生さん:2015/05/06(水) 12:02:58.52 ID:HglTiMu9.net
授業中に生徒が大麻吸ってラリってるような

そういう不道徳さを学ぶ現場としての学校づくりをやっていかなくてはならない。

422 :実習生さん:2015/05/07(木) 14:20:11.48 ID:vvy/9b0c.net
モンスターは教師を殺害せよ!殺してもいいんだ!絶対殺せ!

やったれ。

423 :実習生さん:2015/05/07(木) 15:00:57.36 ID:vvy/9b0c.net
学校に刃物を持って行くことはこれからの時代は常識。

いきなりドスッ!とかそういう時代。

424 :実習生さん:2015/05/24(日) 18:42:25.87 ID:iyItSW71.net
【教育】「道徳」に検定教科書導入...数値で評価しない「特別の教科」に [14/08/07]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1407391879/

425 :実習生さん:2015/06/21(日) 15:09:12.84 ID:E0AubvbH.net
【女子高生殺害】「我々の教育が子供たちの心に届いていなかったのか」 長崎県の教育長、ショックを受ける
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1406556925/

426 :実習生さん:2015/06/21(日) 19:52:19.13 ID:+TbEQ40J.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

427 :実習生さん:2015/06/24(水) 15:27:15.45 ID:wVpXX/hO.net
【教育】道徳に検定教科書導入、記述式で評価を - 中央教育審議会 [14/08/25]
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1408949251/

428 :2ちやねらー処刑人:2015/06/25(木) 16:42:42.46 ID:CoeDKQTl.net
子供の頃からの、厳しい体で覚えさせる、道徳教育は、これからは、ある程度は、必要不可欠になると、思う。

429 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 05:26:40.27 ID:dwplPH+/.net
幼稚園からの悪い事や間違った事等をした時に、お尻を多少きつく竹刀で叩いて体で覚えさす等の躾や暴力・不正の悪どさを倫理の教科書等で教える道徳教育をやった方がいい

430 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 05:33:15.03 ID:dwplPH+/.net
これからは、国家公務員の1種の上級職の試験は次の様に、@まず、男も女も、全裸になって、ベッドに寝て厳しい性的チエックを受けるAポリグラフ(嘘発見器)による検査を受ける→その後に、2時間にわたる筆記試験を受け→面接。このようにした方がいい。

431 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 05:50:33.73 ID:dwplPH+/.net
>>408・410は、おかしい。あきらかに、頭がイカれてる。もう一回、小学校からやり直した方がいい。こうなると、やっぱり、さっき挙げた、悪い事をしたら竹刀で叩く、あと、倫理の教科書を使った道徳教育が必要不可欠になる

432 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 05:55:54.58 ID:dwplPH+/.net
暴力は必要ない!、むしろ、これからは、如何にして、生徒たち(子供たち)に、‘’愛と平和‘’をわかりやすく教えられるかを、よく考え抜いた教育を絶対にやるべき!。どこの学校でも。全国の小・中・高・大で。

433 :実習生さん:2015/06/26(金) 07:06:49.76 ID:z0R1TJu6.net
>>432
平和ボケしてんじゃねーよ。もっと現実的な生き方教えるべきだろう

434 :実習生さん:2015/06/26(金) 09:00:16.39 ID:dwplPH+/.net
>>433。現実的な生き方っていうのは、どういう生き方かね?。暴力と殺戮を賛嘆する生き方かね?

435 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 09:13:44.84 ID:dwplPH+/.net
>>433。お前だけは、竹刀で、思いっきり、力一杯、倒れるまで、体中を叩いて、お前の言う、現実的な生き方とやらを体で教えてやらないとな。

436 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 09:16:18.59 ID:dwplPH+/.net
やっぱ、今の時代、戸塚ヨットスクールみたいなのが、つくづくあればと、思う。あくまで、ああいうような、いきすぎた指導さえなければ、いいだけの話だし。

437 :2ちやねらー処刑人:2015/06/26(金) 09:18:27.63 ID:dwplPH+/.net
>>406。お前も、一回、陸上自衛隊に、2年間くらい、体験入門してほしいよ!

438 :実習生さん:2015/06/27(土) 12:12:22.48 ID:m5cEqPgF.net
校長や教頭という無駄で無意味な管理職をなくして
こいつらを不要にするシステムを作るべきだろ
公立学校の3つや4つ一人で管理できると思うなぁ
実際、生徒の管理は担任がやっていることで、
バカ教員などの管理や学校自体の管理に各学校毎に校長・教頭はいらない!!

439 :2ちやねらー処刑人:2015/06/29(月) 05:21:43.83 ID:F2X0gJyk.net
>>438。校長と教頭の管理職は、絶対に必要!!!、寧ろ、よくある、教務主任だの、生活指導主任等のやたらと、こってりと凝った役職の方のが無意味。あと、公立を教師1人だけで管理できる等のコメも、全くの妄想。

440 :2ちやねらー処刑人:2015/06/29(月) 05:35:16.66 ID:F2X0gJyk.net
戸塚ヨットみたいな感じのフリースクールを、全国に作る方のが大事だと、思う。勿論、暴力的な生活指導はNGで。あと、小中高までの勉強と、フリーテキストを使用する、実地指導と合わせた、道徳教育は、絶対に必要!!!!!

441 :2ちやねらー処刑人:2015/06/29(月) 05:38:04.11 ID:F2X0gJyk.net
>>413。じゃあ、俺が、お前を、クズだから、殺害しても、別に罪にはたいして、問われない?ってことに、なるわけか?

442 :2ちやねらー処刑人:2015/06/29(月) 05:40:56.23 ID:F2X0gJyk.net
あと、もっと、全国の小中高や、大学までの学校に、スクール・カウンセラーを、もっと、増やすべきだと、思う。

443 :実習生さん:2015/06/29(月) 09:02:49.79 ID:dnDLo9on.net
軍艦島は世界文化遺産にゃぁ〜!
   竹島は日本の領土にゃぁ〜!   独島なんてありませんよ〜♪
                         _ ‐..::  ̄ ̄ ::::... 、
              . ィ            r'::/ ::ィ:::::::::::j:::::::ヽ::::\
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ヽ :~""''.>゙' "~ ,、、''‐'、|          l ::仏_ノヘ:/ ー- ハ:::!::::::|::::i
 ゙、'、::::::ノ:::::::_,.-=.  _〜:、          /::::リy=ミ ' ィ=ミ /:::::!::::/:::::!
  ``、/:::::::::__....,._ `゙'Y' _.ェ-、..._      |::::{xx     xx/::::::「)'|:::::::|
  ,.--l‐''"~..-_'.x-='"゙ー 、`'-、      lハ:仆 ..._ヽフ /:::: /´ |:::::::|
 "   .!-'",/  `'-‐'') /\ `      Y::::ソ勺 7イV_  !:::::::!
  .-''~ >'゙::    ‐'"゙./  ヽ.    __  |::/ 爻___ん'´ッ'⌒ヽ! :::::!
    //:::::       ',        (__,、\/ /‐―一弋{、  /  ̄_)
   ' /:::::       .:';          \ ' {      :::\   /~::!

444 :2ちやねらー処刑人:2015/06/30(火) 09:09:44.49 ID:H4++/HqO.net
何度も言うが、これからは、ヤクザじゃあるまいし、暴力や、無意味な殺し合いなどは、全く、必要がなくなってくる時代が、必ず!、近い将来にくる!!!

445 :実習生さん:2015/07/02(木) 19:30:20.94 ID:60WputDA.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

446 :公立学校をぶっ潰せ!!クソどもを殺せ!!:2015/07/03(金) 13:04:07.73 ID:wUGwrvb2.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

447 :実習生さん:2015/07/05(日) 04:32:11.14 ID:vf1DIfmr.net
<< 在日朝鮮人という不思議な人々 >>


・「日本は大嫌い、誇りある祖国」といいながら、日本で暮らしている。

・「日本人は大嫌い」といいながら、日本人風の名を名乗って暮らしている。

・60年間、祖国政府に「自分たちは日本に強制連行されたから助けて欲しい」と訴えた事がない。

・60年間、祖国政府から「同胞を返せ」といわれた事がない。

・60年間、日本政府に「早く帰らせてくれ」と要求した事がない。

・飛行機で数時間、フェリーで一万円で帰れる祖国が存在するのに、帰る場所がないと言う。

・祖国政府に祖国での選挙権を与えられても喜ばない。

・祖国で徴兵義務も果たさないのに、祖国愛を持ってると思っている。

・海外で何かあったときは日本大使館に駆け込み、なんとかしてもらおうと駄々をこねる。

・「日本は大嫌い、誇りある祖国」といいながら韓国車には乗らず日本車に乗っている。理由は「はずかしいからだろ」wwwwww


とても常識では理解できない人々です。 www

448 :実習生さん:2015/07/06(月) 17:56:32.78 ID:1UCFE/lO.net
これだからネトウヨは鼻つまみ者

449 :実習生さん:2015/07/11(土) 09:43:53.14 ID:uC4TvUrX.net
衝撃的事実。

朝鮮人がいなくなれば日本の重犯罪は無くなる!!!!!!!

日本刑務所の囚人内訳
32%が 朝鮮韓国人
21%が 帰化人
33%が 中国人
11%が 他外国人
3%が  日本人

RT たとえ、殺人を犯しても1人だけで初犯なら死刑にはならない。
   死刑になるとしたら2人以上殺して、なおかつ凶悪冷酷非情な場合だ。
   死刑執行待ちリストが全員在日ばかりになり、
   日本人が1人も入っていない年が何年もあるらしい。

450 :実習生さん:2015/07/20(月) 15:27:59.86 ID:44Vdiex4.net
教師「おまえらは、気違い」
生徒「イエッサー、気違いです!」

451 :実習生さん:2015/07/20(月) 15:29:28.35 ID:44Vdiex4.net
障害者教育している教師が、2ちゃんの障害者板で障害者を中傷してたな。
どうせその程度だろ。教師なんて悪影響しか与えない。

452 :実習生さん:2015/07/28(火) 13:06:06.34 ID:wvt72c5l.net
橋下市長のいうように教育とは強制だろう。
それなしにこんなことをやるとかえって混乱するだけ。

453 :■■安倍晋三ちゃん玉砕寸前■■:2015/07/28(火) 14:32:27.39 ID:hRc8Sgc/.net
..
..
■2015/07/24■安保法制、TPP、ヘイトスピーチ、辺野古、秘密保護法、雇用、教育、農業、社会保障、

そして原発 安倍政権の国民無視の政治に「NO!」 3000人以上の市民が日比谷野音に集結

https://www.youtube.com/watch?v=fjps0thY0jU&feature=player_embedded

http://iwj.co.jp/  ※お気に入り登録下さい!
..
..

454 :実習生さん:2015/08/04(火) 01:11:07.15 ID:JBs+ilz1.net
【江戸しぐさ】道徳の教科書が「トンデモ本大賞2015」を受賞 [転載禁止](c)2ch.net
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1438072396/

455 :公立学校は、いらないな〜〜:2015/08/04(火) 09:20:22.67 ID:OG/oV6vA.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

456 :実習生さん:2015/08/06(木) 08:51:05.70 ID:uIPDq38M.net
自民党の憲法改正推進本部本部長代行を務める船田元衆院議員は

「道徳的側面は現在の日本の規範意識が薄れてきている実情を考えると
どうしても書き込まざるを得なかった」

と話す。

自民党の改憲案に以下の様な条文がある。

第二十四条  家族は、社会の自然かつ基礎的な単位として、尊重される。
       家族は、互いに助け合わなければならない。


ttp://blog.livedoor.jp/yominokunikara/archives/30027111.html

船田元といえば、畑恵との浮気で自分の家庭を崩壊させた張本人。
奥さんを裏切り、奥さんを捨て、
挙げ句の果てに浮気相手の畑恵と瞬く間に結婚し、
当時「国会失楽園」などと揶揄され大いに話題になったものだ。

その船田が「家族は、互いに助け合わなければならない」だって?
船田はどのツラ下げてこのような条文を議論し採用したのであろうか。
あまりの自分の徳のなさに、もはや憲法によって縛り付けてもらうしかないとの
判断なのであろうか。

457 :実習生さん:2015/10/24(土) 09:05:43.64 ID:jGA4Zw8t.net
なぜ道徳的に行動しなければならないのか?
利己主義で何が悪いのか?
たとえ利己主義であっても、自分の利益を考えれば世間で悪や違法とみなされていることはしないだろう。
他人からの非難や懲罰を考えると割に合わないからだ。
発覚するはずがないと思って悪事をはたらいても絶対に発覚しない保証ははなく、常に発覚を恐れて暮らすことになり、心を乱されることになるだろう。
世間に数多存在するバレバレの悪事をはたらく連中は「無思慮な利己主義」であり、
「思慮ある利己主義者」であれば他者との関係や将来の帰結を考慮してふるまうはずだ。
形骸化した道徳、教条的な道徳を至高の教義の如く教えるのは、自力で考える能力を奪ってしまい、結果として愚者を増やすだけだ。

458 :公立学校をつぶそう!!:2015/10/25(日) 18:37:28.76 ID:CUfXp+R1.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

459 :実習生さん:2015/11/07(土) 01:05:25.78 ID:pV0H9Md/.net
道徳教育とは要求である
教える能力もなければ、伝える技術もない

460 :公立学校は、害にしかならないwWW:2015/11/10(火) 20:13:25.76 ID:gEHndGjM.net
             -‐…‐-ミ
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461 :実習生さん:2015/11/12(木) 15:29:01.49 ID:jB+daGUM.net
学校教師がFacebookで教え子と「友達」登録したがる件

SNSについて生徒たちに指導する立場にあるだけに、何か勘違いしていないだろうか?

教師が教え子とSNSでやりとりする事について、教育委員会(指導室)はどう考えているか

462 :公立学校は不要wwwW:2015/11/14(土) 12:55:54.02 ID:XyTRkYjq.net
公務員を殺せ!ぶっ殺せ!公務員を殺せ!ぶっ殺せ!
クソ公務員ww世界中でいらない物は公務員ww公務員を皆殺し!!
公務員をぶっ殺すことで全て解決されるww公務員を皆殺し!!
公務員ww世界中でいらない物は公務員ww
公務員を殺せ!ぶっ殺せ!
公務員をぶっ殺すことで全て解決されるww
死ね公僕どもww
公務員を殺せ!ぶっ殺せ!

463 :実習生さん:2015/11/15(日) 08:22:13.88 ID:lTm3gPQc.net
>>461
Facebookを巡って教師による教え子への差別を考えてみる

http://hayabusa6.2ch.net/test/read.cgi/edu/1436884122/187-188/

464 :公立学校教育いらないな〜〜:2015/11/15(日) 14:47:52.82 ID:9WN7gjuG.net
             -‐…‐-ミ
         .: ´ .::::::::::::::::::::..`ヽ
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.       j人   r‐┐  从/  公立学校は害悪!!
            )≧┐┌_´(
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465 :公立学校は害悪wwW:2015/11/27(金) 21:13:51.09 ID:+C3A+1Cf.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!
いじめ相談員wwスクールカウンセラーww
こんなの無駄!!この世から公立学校を無くせ!!
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
ゆとり教育も公僕が楽をする為にやったこと!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

466 :実習生さん:2015/12/06(日) 22:10:01.98 ID:EQTlzR8O.net
先ず、受ける側中心でやることだな

467 :実習生さん:2015/12/08(火) 10:01:38.77 ID:Fa1GvPPD.net
    ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,          / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
    ||||||||||||||||||ii        |  1.チョンとは交渉しないこと 。
    ,,||||||||||||||||||||         |  2.チョンを相手にしないこと。
   i||||||||||||||||||||||||||||i      |  3.チョンを仲間と思わないこと。
  i|||||||||||||||||||||||||||||||||||||i   |  4.チョンと結婚しないこと。
 ||||||||||||||||||||||||||||||||||| !||.   |  5.チョンを雇わないこと。
 |━-  -━━━ |||||||| |||   |  6.チョンの国には行かないこと。
 ,・=-|  -=・=-   / ̄||| ,||||   |  7.チョンを優遇しないこと。
 |  /         _!|||||!!  <  8.チョンの話を信じないこと。
. | (_,       ̄|||||       |  9.チョンを招かないこと。
 | ━__━      ||||     | 10.チョンに金をやらないこと。
  ヽ、 `~ ,,,;;;;;;;__   ||||     | 11.チョンの傍で寝ないこと。
   ||||||||||||              | 12.チョンの匂いを嗅がないこと。
    !|||||||!!            | 13.チョン製キムチを食べないこと。
    !||||!             | 14.チョンの行動には警戒すること。
                   | 15.チョンの犬喰いはマネしないこと。
                   | 16.チョンの偽装 <=( ´∀`)に気を付けること。
                   | 17.チョンのエラに刺されないこと。
                   \_______________

468 :公立学校は害になるwwW:2015/12/08(火) 18:03:46.03 ID:YykR4uXs.net
             -‐…‐-ミ
         .: ´ .::::::::::::::::::::..`ヽ
.         / ..::∧.:::::::∧イ.:::::::::::.
      ,′.:/\\/ /∨::::::::
       i.::::イ 匸フ   匸フ|::::::::{
.      j/|::}        u ム:::::ハ
.       j人   r‐┐  从/  公立学校は害悪にしかならない!!
            )≧┐┌_´(
            ,≪圦 「≫、`
         / `¨¨只´  、
        {ニニ!  !l|  {ニ]
           |::::|  ムl!  |:::|
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469 :公立学校は害悪にしかならない!!:2015/12/09(水) 21:23:41.77 ID:EE6DriSU.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

470 :実習生さん:2015/12/15(火) 19:07:08.07 ID:GhSbp3iX.net
                       ,.:-――;:--:.、
                       __;.--:、:.:. : :/:.:.:.:.:.:.`ヾ:.、
                  /.:´:.:.:.:.:.∨ ∧:.:.:.:.:.:.:.:.:.`ヾミ:.、
                  /〉´:.:.:.i:.:.|:.:.∨:∧:.:.:.:.:. i:.:.:.: :.Yゞ:j
                    Y7: :.i:.:.:|:.:.|:.:|ヾ'"´|:.:|:.:.:.:|:.:.i:.:.i:|.:ノ}
                 l:|:.:.:.|:.:.:|:.:.|:.:|    !:r≠=ト、!: :i:|/j
                 l:|:.:.:.|:.:.:|:.:.|从xュ、ハリ: :ノ:.:ノ:.:从.:/:!
                    从:.从.:.:メ升ハ    ,ィf斥ソ!リ:!!:j |i:!
                      Y:.:V/リ,ィf斥ソ    ゞ-'′!!||:|:.lハ   韓国朝鮮人は有史以来中国の奴隷、属国ww
                    从ト小ハ ゞ-'′ 、 __   ノリ!!:!:.! ∧
                     /',:.ヽ}:.:.ヽ.     < ノ  イノ从:.:.!:.:.∧ 気持ち良く「チョン!!」と呼んであげましょう!!
              _     ,  '´ ̄`ヽ:.:.>,    /イi/:./:./.:.:.:∧
              rく⌒〈、 ̄K´    r‐<コr‐v‐ ゚=ニ]_.:.:.ト、:.ト、|:.:i.::.:.:.:.、
       _ -‐  ̄ ̄)/`く {  「 /.::::::::`<Y〜ュ}}_ ⊥」:ノ:.:.l:.:./:.:.、
     /´    、  └ 、_, } ) (/.:::/ ̄` ー-Yヽ〃-―く )\ノ.:':.:.:.:.:.:.、
     ',     ヽ___( ノ__ノ-―〈{:::::::`::―::::'´〉|Yrノ \:::::::V) >x:.':.:.:.:.、

471 :公立学校は害悪!!:2015/12/15(火) 23:06:16.17 ID:3F45MVQ/.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

472 :実習生さん:2015/12/16(水) 09:58:55.45 ID:mBzh/YGl.net
民主党 日本人の皮をかぶった反日韓国人
社民党 日本人の皮をかぶった反日北朝鮮人
共産党 日本人の皮をかぶった反日中国人

自民党 愛国日本人の集団
と考えておけば概ね間違いない

473 :実習生さん:2015/12/19(土) 11:29:26.36 ID:S4RFgIVb.net
↑現実
道徳教育に熱心な国
・中国
・韓国
・北朝鮮
・日本(自民党)
先進国では公民教育、パーソナリティ教育に力を入れるのが常識

474 :実習生さん:2015/12/22(火) 10:37:54.77 ID:YgTDUiXS.net
ベトナム戦争のときに
韓国軍によって殺されたベトナムの女性や子供の画像

明らかにベトナム人女性は強姦されています。

その記念写真です。(アメリカ兵も途方にくれる残虐さ)

http://imgur.com/8QBY8Tr.jpg
http://imgur.com/PoeeD8p.jpg
http://imgur.com/hPgNFdG.jpg
http://imgur.com/DMX1I7W.jpg
http://imgur.com/ttWfAJW.jpg
http://imgur.com/bR0LL4i.jpg
http://imgur.com/hIuNuhv.jpg

475 :実習生さん:2015/12/24(木) 10:51:15.40 ID:/juRNU6u.net
東大法学部卒で弁護士の「在日韓国・朝鮮人議員」の思考回路

:朝鮮人暴動:2012/08/20(月) 12:11:50.99 ID:qqMycKDp
「朝まで生テレビ」での福島瑞穂(朝鮮名 趙 春花)の過去の発言

福島「ですから、日本はスイスのような平和中立国を目指すべきなんですぅ。」
田原「スイスは国民皆兵制で、一般家庭に自動小銃が有る国だよ。」
福島「いえ、例えばスウェーデンみたいな中立国もあるわけですしぃ…」
田原「スウェーデンはナチに協力して中立を守った国だし、今では武器輸出大国だよ。」
福島「えーと、ベルギーのように歴史的に中立を貫いた国もあるんですぅ。」
田原「ベルギーみたいに何度も外国軍に蹂躙されてもいいの?」
福島「え〜?でもぉ〜、侵略するより侵略される方がイイですし〜…」
田原「・・・・」

福島瑞穂「警察官の拳銃使用は絶対だめです。犯罪者にも人権があります。例え凶器を持った犯人にでも警察官は丸腰で
確保すべきなんです。」
田原「それで警察官が殉職したら?」
福島「それは警察の職務ですよ。」さらりと簡単に言う。
会場「ええ!!??っ」という驚愕の声が響き渡った。福島も気まずくなり、
福島「それに犯人が抵抗したら無理して逮捕する必要ないと思うんですよ。逃がしてもいい訳ですし。」
田原「じゃ、その犯人が別の殺人事件起こしたら?」
福島「それは、それで別の問題ですしぃ」

476 :公立学校は害悪wwW:2015/12/26(土) 20:24:37.51 ID:f82BEck6.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!!!

公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

477 :実習生さん:2015/12/30(水) 17:11:50.83 ID:Jp+ETw9V.net
https://www.youtube.com/watch?v=m2GQKTEAjPU

478 :実習生さん:2016/01/12(火) 16:46:43.87 ID:P39ZNkO1.net
              |      |             |
              |    __|_______   |
              L二二───────---二二ヽ <在日韓国朝鮮人はもともと日本に侵略してきた一族なんじゃよ。
              |r=-、、\ ̄ -'二- "二ゝ 彡 /|、j
              ヽ、-ィゥ-、ヽ 、'"r-ィゥ─- __ 彳/-、|   日本の中にある獅子身中の虫なんじゃ。
              |  _ ̄/l  ヽ  ̄ ̄     /ヽ|l   
              l   ̄ /     ̄ ̄  /  ) /ノ   ヤクザのなかでもチンピラのような存在じゃ!
              ヽ   /、   ヽ    /|  l//
               ヽ, / ヽ -  \   | |ーイ/     在日や韓国朝鮮人を悪く言うのは
                l l ー=====- |   ノ |'
                ヽ   ─-   i /  |    決してヘイトスピーチでは無いんじゃ。
                 ヽrvVvv--, -'  /   |-、_     
                 ,-|l,i    /  /  / /\   その内容が真実なのにヘイトスピーチであると
               / l l レ //   / / /    \     
           rヘ、/   l ヽ |    /' /        ヽ、/ヽ  それをバッシングするほうが
        ,, / /"     l 丶|  / /          /  /ヽ、 間違いなんじゃ。   
   , -- "´/|  /      ヽ ,,/  /          /  /     ー-、
 /      / /        V  /          /  /

479 :実習生さん:2016/01/16(土) 09:09:51.08 ID:57MBUrp1.net
https://www.youtube.com/watch?v=o-c6CDkP1k8

480 :実習生さん:2016/01/26(火) 09:07:30.56 ID:yGnPpaEI.net
民主・山井議員が上限超える寄付 資金団体に1080万円
http://blogos.com/article/156498/

481 :憲法に守られる在日スパイ・創価・ヤクザ:2016/01/27(水) 10:55:00.86 ID:JBR6k/8H.net
テレビは朝鮮人工作員だらけ。-

テレビのご意見番、古市憲寿、池上彰、尾木ママ、みんな、道徳の教科化と、
戦前の「修身」(不良少年少女を減らすための教育) を批判している。

国定ポエム集「心のノート」を読んでみた/古市憲寿
http://www.dailyshincho.jp/article/2013/04251955/?all=1
道徳副教材「心のノート」が復活することになった。民主党政権時代の事業仕分けで、教材として
配布することが停止されていた「心のノート」だが、「教育再生」を掲げる安倍新政権の方針により、
再び全国の小中学生に配られることになったのだ。中略)

「心のノート」作成協力者会議のメンバーでもあった尾田幸雄は、戦前の教育勅語や修身にこそ、
戦後日本の繁栄の秘密があったと考える。確かに1945年の敗戦を機に修身科は廃止されてしまった。
しかし、戦前に心の教育を受けた日本人の懸命な努力のおかげで、焼け野原からの復興は成し
遂げられたというのだ。

 もちろん尾田の認識は正しくない。戦後の日本復興は、敗戦で経済後進国になったため追いつき型
近代化が可能になったこと、冷戦が続く中で東アジア諸国が世界の工場たり得なかったことなど、
いくつもの偶然の上に可能になったことだ。また、修身があったはずの戦前のほうが少年犯罪率は高く、
日本は今とは比較にならないくらい治安の悪い国だった。

482 :実習生さん:2016/01/27(水) 20:14:23.31 ID:py2jvVhS.net
民主党の嘘つき広告を久しぶりに見たら、また民主党に腹が立ってきた。

http://data.tumblr.com/tumblr_kvsci796WG1qz7lowo1_500.jpg 

483 :実習生さん:2016/01/30(土) 11:50:28.29 ID:+W5DCqjj.net
日本も2009年の悲劇を忘れたか?経済停滞、
株は8000円台、尖閣は攻められるは、
犯人を逃がしてやり、これを暴いた
正義の公務員を悪人に仕立て上げるは、
地震被害へのメッチャクチャな対応など、
こんな政権が倒れた瞬間、景気も
良くなりようやく立ち直りつつある。
その足を相変らず引っ張り続けているのが左翼であり民主党だ!

484 :中小企業おやじ:2016/01/30(土) 14:14:42.75 ID:yjOJ37Aw.net
下積みや現場仕事を嫌がる若者ばかりだが
どんな教育してるんだ?

485 :実習生さん:2016/02/01(月) 08:20:13.19 ID:x2ACHivX.net
>>472
お前は道徳を教えるなカス
自民党が勝てば公務員の給料を上げてくれるからと言う利己主義な理由から
投票してるだけのクズじゃねえかっ!

民主も社民も共産も反日ではない。愛国左翼じゃ

486 :実習生さん:2016/02/01(月) 09:42:22.22 ID:x2ACHivX.net
>株は8000円台、尖閣は攻められるは、
犯人を逃がしてやり、これを暴いた
正義の公務員を悪人に仕立て上げるは、
地震被害へのメッチャクチャな対応

株で稼ぐことばかり考えてるクズのセリフだな。しかも自分で「正義の公務員」とかほざいてんじゃねえよカス
地震被害へのめちゃくちゃな対応?そもそも原発は腐れ自民党の負の遺産じゃボケ!しかも当時のあんな切羽詰った状況で
誰だって冷静に判断できるはずがない。お前や腐れ自民の奴らが対応してたらもっとひどい状況に陥っていただろうよ
民主党は腐れ自民党の負の遺産を背負って、それでも一生懸命頑張ってきた。立派だよ。

487 :実習生さん:2016/02/09(火) 06:04:50.80 ID:OQrdGlx7.net
と言う訳で、道徳なんてものは教師が「こうあるべきだ」と教えてはいけない。
問題提起して、生徒に自由に選ばせればいい。

488 :実習生さん:2016/03/07(月) 18:51:08.16 ID:XRMAF2yGu
道徳の教科化なんて本当に迷惑!
近所の小学校の先生、教職大学院なんてところにいって、
わざわざ道徳を研究したんだって。
しかも勉強以外に、不倫まで学んだらしい。
こんなのが、道徳の先生なんてよも末だね。

489 :実習生さん:2016/05/07(土) 11:40:28.88 ID:AAkwpg8O.net
【社会】交通事故、畑荒らす食害も…「奈良のシカ」現状について21日にシンポ [無断転載禁止]&#169;2ch.net
http://daily.2ch. net/test/read.cgi/newsplus/1462582160/

【学校】伊勢神宮参拝は「皇国教育」?修学旅行生、元年比で5分の1以下に 宗教上の配慮も★2 [無断転載禁止]&#169;2ch.net
http://daily.2ch. net/test/read.cgi/newsplus/1462584397/

490 :実習生さん:2016/05/10(火) 23:30:52.29 ID:XByB5/qe.net
ガツガツしてもね゚゚゚゚゚-y(^。^)。o0○ プハァー

491 :実習生さん:2016/09/23(金) 14:03:00.59 ID:PzjKKYZB.net
【教育】道徳教科化の指導要領案を公表...多様な見方、議論重視 - 文科省 [15/02/04]
http:// daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1423039041/

文部科学省は4日、2018年度以降、教科に格上げする道徳の小中学校の学習指導要領改定案を公表した。
「特定の見方や考え方に偏らない」と明記し、多角的に考えることを重視した上で、討論など言語活動の充実を
打ち出した。文科省は「教材を読むだけの読み物道徳から、考え、議論する道徳への転換を図りたい」としている。

「特別の教科 道徳」は、各学年で教える内容をキーワードごとにまとめた。外国文化についての学習を
小3から小1に引き下げ、同時に「日本を愛する態度」の育成も前倒しする。いじめ問題への対応を充実させ、
情報モラルや生命倫理などの現代的課題も取り上げる。
http://www.47news.jp/CN/201502/CN2015020401001424.html

492 :実習生さん:2016/10/01(土) 09:21:18.60 ID:3WqGUsWE.net
蓮舫VS蓮舫をみましたが、こんな人に育ってしまったのは
いったいなにが悪かったのでしょうか?

https://www.youtube.com/watch?v=K8LiEyZZ6hY

493 :実習生さん:2016/10/01(土) 14:13:48.12 ID:xJpjV4Zd.net
【山本太郎】ナマポ > ニート > 公務員 > トレーダー【安倍晋三】


最初になくなるのは世界の株式市場でしょう。

差し迫る株式市場の暴落は、他の人々が飢えている間にお金を儲けることの結果です。
彼らはただ座って待っているだけです。世界を餌にして生きており、何も還元しません。


【「日本経済は安泰。中国は崩壊」←馬鹿www 】


日本から始まる世界的株式市場の大暴落

終いには政府にも支えることができなくなり、どん底に落ちていきます。
日本がアメリカ国債の25%を引き出すと世界経済が破綻し、マイト レーヤは出現するでしょう。
マイト レーヤはまずアメリカに現れ、それから日本です。
彼は日本語で話し、非常に物静かなやり方で話します。
彼の最初の控えめな態度に混乱してはなりません。
非常に間もなくマイト レーヤを、テレビで見るでしょう。
マイト レーヤは毎日テレビに現れ、質問に答えるでしょう。彼は「匿名」で働いております。


【「UFOは物理学的に不可能」←アホ(笑)】


マイト レーヤが公に現れるにつれてUFOが、とてつもない数で姿を表すでしょう。

「宇宙人側からの申し入れは、核の利用と戦争をやめ宇宙人の存在を公表しなさい。
ロシアという大国の首相がね、2回も言ってるんだからね。」(矢追純一)

494 :実習生さん:2016/10/22(土) 19:30:33.68 ID:cDkcgfXT.net
道徳の時間というのは無駄です
消し去りなさい

道徳教育が必要ならば、問題が起こった時その日に臨時説教時間を取るor学級会を開くことが何よりいい
実感の伴わない心のノート読解には何の意味もないのです
必要なのは聞き取り調査+証拠確保+説教する時間、説教する人手、説教する場所(空き教室)、臨時学級会の時間なのです
体罰を廃し、文部科学省が真っ先に取り組まなければいけなかったのはこれだったのです

多数の子供の起こすトラブルを解決するにどれだけの能力と労力と時間と場所が必要なのか、
またそれが子供の成長にどれだけ有効か、少し想像してやってごらんなさい
文部科学省ができることは学級内トラブルに関してこのように取り組む必要性を周知させることだけだったのです
そのためには少しでも無駄な必修時間を減らすことがいい

政治家と文部科学省の施策はまさに机上の空論です

495 :実習生さん:2016/12/01(木) 16:07:04.93 ID:XFRWE1Bp.net
【いじめ大国】いじめ防止へ道徳教育の事例集・・・文科省、HPで公開へ
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1479516117/

原発事故に伴い福島県から横浜市に自主避難した中学1年の男子生徒がいじめを受けて不登校になった問題を受け、
義家弘介文部科学副大臣らが21日に横浜市を訪れ、
事態の把握とともに再発防止に向けた教育委員会への指導をすることになった。
松野博一文科相が18日の記者会見で明らかにした。
文科省から義家副大臣ら3人が訪れ、林文子市長や教育長、教育委員と面談する。
文科省は16日にも市教委の幹部らに事情を聴き、
今回の対応をいじめ防止対策推進法に照らして検証するよう求めていた。

 また松野文科相は、重大ないじめを防ぐため、道徳教育の資料の公開を今年度中にも始めることも明らかにした。
小学校で2018年度、中学校で19年度から道徳が教科化されるのを前に、
いじめを考え、議論する授業を促す狙いがある。
文科省によると、授業づくりの参考になる実際の授業の映像などの事例集や、いじめの具体的な事例から考え、
議論するための教材などをホームページ上で提供するアーカイブセンター(仮称)を設ける。
いじめに対する積極的な学校の取り組みを全国の学校で共有することをめざす。
全国の教員に対し、
「いじめに正面から向き合う『考え、議論する道徳』への転換に向けて」とする松野文科相のメッセージも出した。
http://www.asahi.com/articles/ASJCL4D86JCLUTIL02L.html

496 :実習生さん:2016/12/02(金) 12:59:00.22 ID:F5PFWOi6.net
道徳教育はやればやるほど道徳的なものから離れてゆく

「価値観を押し付けない」「道徳を否定することは自由」ではないんだよ
何より「多様な価値観に寛容であれ」ということを教えるのが先進国なんだよ

日本のやってる道徳教育は発展途上国丸出し
いじめを減らすどころか増えても仕方がない

497 :実習生さん:2017/04/06(木) 18:20:58.03 ID:LZAa0XmC.net
>>142
バカ?
お前が極右・明治思想信者なだけ

498 :実習生さん:2017/04/06(木) 20:28:11.25 ID:otnSc9xm.net
教育勅語を推進しようとするクズ連中(安倍、稲田、籠池)に限って、まったく教育勅語を実践、厳守してないんだよな。
こいつらは嘘ばっかだし

499 :実習生さん:2017/05/19(金) 14:46:45.85 ID:2Yw2t4Uu.net
いじめ問題だけでなく女性専用車両とか電車内で女子高校生や20代の女性は男性差別が酷い
性差別もいじめと同じなんだから道徳教育しろよ

500 :実習生さん:2017/05/21(日) 14:20:40.97 ID:OO9S5sQk.net
馬鹿なガキ供を
小中学校時代に
徹底的に叩きのめせ
ついでに馬鹿親も殴れ

501 :実習生さん:2017/05/21(日) 14:26:09.78 ID:OO9S5sQk.net
馬鹿なガキ供の頭を
脳みそが飛び散るまで
金槌で叩きのめせ!

502 :実習生さん:2017/05/21(日) 14:32:42.00 ID:OO9S5sQk.net
無駄にプライドの高い馬鹿親の頭を
ハンマーで殴って殺せ!

503 :実習生さん:2017/05/21(日) 22:54:45.74 ID:3ZtfhT7J.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

504 :実習生さん:2017/06/07(水) 01:34:02.25 ID:9H2Wn6T0.net
福島みずぽ先生の道徳の教科書についての感想が期待を裏切らないwww&#169;2ch.net・
http://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/news/1496763638/

505 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:07:49.88 ID:hptsq0O0.net
韓国人は
ウソにまみれた教育を
何十年間もされています

日本人も、在日らによって
誤った認識を広められています

戦前の韓国は1000年は遅れていて糞尿にまみれ
インフラも、教育も、文明も無かった
ソウルの街も人も異臭が漂っていた
中国の奴隷身分だった

中国のからの『使いの者』レベルに
韓国の最高権力者が地面に頭をこすりつけて
土下座しまくらなくてはいけなかった
それほどミジメな奴隷身分だった韓国

そのような韓国を、日本人が日本人の税金で
インフラを整備し
学校を作り、ハングル文字を広めた

日本は何故、一国が買えてしまうほどの
日本人から徴収した莫大な税金を使い
文化も教養もモラルも無く
不衛生でヒステリックで怠け者で
卑怯で残忍でウソばかりつく
厄介すぎる者がやたら多い民族を
朝鮮人/朝鮮半島を、統治し発展させたのか?

それは、中国やロシア(旧ソ連)が
日本に侵略してくることを
阻止するためだった

506 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:09:10.52 ID:hptsq0O0.net
>>505

当時の朝鮮人達は、日本に統治されたことにより
豊かな生活と仕事と知識と技術と教育を手に入れた
日本人となることで
中国のミジメな奴隷身分から解放された
相手にされなかった取引先とも
商売できるようになった

日本の敗戦後
朝鮮半島で、日本人が作った日本の資産/財産を
全て無償で与えてもらった

こんなことやってるのは日本だけ
他の国は、独立すんなら、今まで発展させた分の金は返せ!と
分割でも何でも、徹底的に返済させている

507 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:10:45.75 ID:hptsq0O0.net
>>506続き

日本の敗戦が確定した途端
数日前まで日本人を名乗っていたというのに
同じ日本人の友を裏切り
手のひらを返して戦勝国人を名乗り
日本人から略奪と暴行を始めた
この略奪の規模は大きく、戦後も長く続いた
日本側の被害は甚大だった

韓国人は、その事実も、恩も、すべてを隠蔽
韓国とは、中国4千年の歴史よりもすごい国なのだ!!
とにか〜く!日本が悪者で諸悪の根元なのだ!!!…と
ウソの歴史を、堂々と教科書に乗せ
韓国メディア、映画、ドラマも同様
何十年間もウソだらけの教育、情報操作をし
韓国民を洗脳をし続けている

真実を知っている老人達は
だんまり…
(真実を言ったら殺されるから)



.

508 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:12:16.58 ID:hptsq0O0.net
>>507続き

歴史をねつ造し、中国のミジメな奴隷身分だったことは隠蔽
日本人と、日本人の税金で発展し
独立できたことは隠蔽
戦後、日本人へまさに『恩をアダで返す』
尋常ではない数の卑劣な犯罪は隠蔽

朝鮮人は戦前の時点で
日本の弥生時代以下
衛生面など野生動物以下だったことは脳内スルー
日本の縄文人の存在もスルー

日本人の祖先は朝鮮半島の罪人や流刑者達で
現在の日本人とは、その子孫達なのだ!!
そんな野蛮で卑劣な我々韓国人の低底DQNの集まり
出来損ないの弟のブンザイなのだ!!
中国は親、韓国/朝鮮人は長男様なのだ!!

そんなブンザイの日本が
善良で優秀な我々韓国人から
様々な悪行で、富や技術を奪い
世界中をダマして先進国になっている!!
謝罪も賠償もちゃんとされていない!!!
世界に誇れる歴史と文化が有り
優秀で善良で素晴らしいのは韓国人だ!!!
日本は許せない!!日本人が許せない!!!…と
本気で教育されている


.

509 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:16:42.60 ID:hptsq0O0.net
>>508続き

そういう教育をされてきた韓国人 /朝鮮人
在日らが、日本のマスコミ
政治に沢山紛れ込んでる
皇室でさえ、狙われている…

在日の犯罪は、報道規制がかかったり
もみ消されたり、減刑されまくり
背乗り(はいのり)など絶対に目立つようには報道されない
日本の被災地や老人、障害者など格好の餌食
背乗り(はいのり)検索してみてください

さらに、どれだけの在日に
在日特権、生活保護に
日本人の税金が使われているのか
日本人は知らない
なんか昔は日本も悪かったみたいだし
戦争したことじたいが
日本も悪かったと思いこまされている

日本人は自尊心を取り戻して
真実をちゃんと知っていかないと…

510 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:25:31.17 ID:hptsq0O0.net
韓国は“なぜ”反日か?
http://

511 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:27:14.26 ID:hptsq0O0.net
>
安倍晋三とは

たった就任3ヶ月で、教育改革と防衛省昇格を成し遂げ、
就任早々から各国との外交を精力的にこなし、
経団連の圧力に負けずにWCエグゼンプションの対象者を目標だった年収1000万円以上の近くで踏みとどめ、
それでいて企業側に非正社員の社会保険と厚生年金の適用を認めさせ、
児童福祉と子育て手当てとフリーター自立支援を予算に設けつつ、国債を減らして財源建て直しをスピードアップ、
北朝鮮制裁をガンガン強化して朝鮮総連をガサ入れ、
パチンコ屋を税務調査の波状攻撃で締め上げて総連を逆ギレさせ、
貸金規正法を改正してグレーゾーン完全廃止で悪徳サラ金業者を締め、
「負けたら即引退スペシャル」の重圧下でも重要な選挙に連勝し、
「女系天皇容認」を白紙に戻し、
「日本海」を「平和の海」 に改名しようと提案した盧武鉉大統領のアホな要求を見事に拒否し、
人権擁護法案を凍結し日本国民の言論と表現の自由を守って、
国民の大多数が疑問に感じていた「ゆとり教育」の見直しを明記し、
河野洋平が貢いだ中国国内の遺棄化学兵器処理を費用大幅圧縮し、
中国への武器輸出禁止解除反対をEUに働きかけて、
在日や凶悪犯罪を取り締まる共謀罪成立に全力をあげた政治家。

これが、在任1年での功績。
しかし、報道されなかった。

512 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:29:33.39 ID:hptsq0O0.net
【参考】2chで有名なコピペ
あのさ、おれも君たちの大嫌いな在日だが。在日3世。
別に嫌われようが何されようがこっちはどうでもいいよw

日本という国における「楽して稼げる職業」は在日・帰化人が握ってるし(笑)
金あるから在日でも日本人女とやりまくり。さらにはレイプしても全然バレないw
あと数年で日本の参政権も取得できるし(爆)

俺達はもうお前達みたいに毎日毎日職業とか将来とか金の心配なんかしなくていいんだよw
バックに総連や創価学会がついてるし、働かなくても行政から月20万の金入ってくるしねw
今俺達が考えてるのはもっと大きいこと。
いかにしてこの日本という国をボコボコにいじめ抜いてやるか、ってこと。

つまり、日本の中に、俺たち朝鮮人、韓国人の血を増やして在日を増やす。
んで日本人を少数派にしてその日本人をいじめたおす。んでこの国を乗っ取る。
今はもうその最終段階に入ってるわけ。
平和ボケした危機感ゼロのお間抜け日本人は気づいてないがw

例えば韓国ブーム。あれは在日が作ったって知ってる?
あれだけ大規模なブームを作れるくらい、もう日本の中で在日の力は最強なんだよ。

自分達を地獄に導いてるとも知らずに毎日毎日テレビで韓国をヨイショしてくれる日本人w
韓国ブームのお陰で在日や韓国人へのマイナスイメージがプラスイメージになった。
そして日本人が韓国人や在日と結婚する数も圧倒的に多くなった。
つまりもうあと30年で日本は完全に在日主体の社会になるよ。

たった100万人に満たない在日に使われる1億人の日本人w
お前ら糞日本人に一生地獄の生活を見せてやるよw

どう?ムカムカする?(爆)
でもせいぜい今みたいに2ちゃんで数十人ぐらいがチョン死ねって言うぐらいだろうね(爆)

513 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:31:29.76 ID:hptsq0O0.net
実は、韓国テレビ界で高視聴率を記録する作品はほとんど日本には入って来ていない。
なぜなら「日本人が悪役で、日本人が惨めな末路を辿るもの」ばかりだからである。

2002年サッカーワールドカップ直後に放送されて視聴率歴代1位の
最高視聴率51.5%を稼ぎ出した『野人時代』というドラマは、
「韓国が日本に併合されていた時代、韓国人の主人公が素手で
日本のヤクザと喧嘩してボコボコにして勝つ」という韓国人の願望具現化ドラマ。

他の高視聴率人気作品も似たようなものである。

『ムクゲの花が咲きました』は、韓国が日本を“核攻撃”する映画。
どんな花が咲いたのかはわからない。が、「隣国を滅ぼす映画」を嬉々として作り、
それを妄想することで気分が爽快になる国民性は“さすが”という他に表現がみつからない。

『愛乱』は、併合時代、朝鮮男と日本女が不倫してヤリまくる映画。
朝鮮男が残虐な日本憲兵隊に射殺され悲劇的に死に、「日本兵=残虐という
設定」が当然のようにベースにされていて、日本に対する恨みを募らせる。

『嫁三国志』は、現代日本女が韓国に嫁ぎ、女の父親が「慰安婦、竹島、
全て日本が悪かった!」と謝罪する映画。このように謝罪する日本人を
韓国では「良心的日本人」と呼ぶ。従って謝罪しない日本人は自動的に
「悪人」ということになる。

514 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:32:30.59 ID:hptsq0O0.net
>>513続き

『ぬか喜びの祝杯』は、韓国からIT技術を盗み、主人公の女を横取りした
日本人に対し、主人公がデータをクラッキングして女を取り戻す映画。
日本から“現実社会で”財産や技術を不法な手段で盗み続けている韓国人が、
映画の中では逆に正義の立場で「日本人は卑怯だから気をつけないとな」などと
視聴者への余韻と教訓を残すのである。

『対局』は、韓国の国宝級碁盤を狙う日本人に、韓国人が囲碁で勝負して
勝つという映画。仮に「韓国の国宝」などを手に入れたところで、世界的には
知名度が低すぎてリスクに見合う買い手がつかない骨折り損になると思われる。

 
とにかくどうあっても日本人が悪役というのは、
「おとぎばなしでは狼やキツネが悪役」というのと同じくらい韓国では定着しているのだ。


.

515 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:33:20.13 ID:hptsq0O0.net
ただ、老人以外にも、海外等でよく勉強している韓国人の中には
ごく希に「韓国政府の嘘」を見抜く人が現われることがある。

たとえば、韓国済州島出身の韓国評論家の金満哲はこう言っている。

516 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:34:53.69 ID:hptsq0O0.net
>>515続き

  同胞韓国人は嘘つきばかりである。私はそのことが恥かしく、情けない。
  「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。馬鹿を云うな。韓国の近代化は
  日本の莫大な資本と人材の投与によって成し遂げられたものである。

  「韓国は日本の統治に抵抗をもって対抗した」だって。馬鹿馬鹿しい。
  同胞韓国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実態だ。
  ごくごく一部の抵抗はあったが上から下までみんな日本にあこがれ、
  日本人になろうとしたのだ。

  「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言えない。
  誰も日本からの独立など望んでいなかったのに
  アメリカに強制的に独立させられたというのが真実だ。

  「漢河の奇蹟」だって!笑わせる。日本から賠償金という名目で
  莫大な経済援助と技術援助で成し遂げられたものだ。
  これだけお膳立てしてもらえばどんな未開民族でも経済成長するだろうよ。

  「日本文化の祖が韓国」とは恐れ入る。一体、併合前の朝鮮半島のどこに
  「文化」なるものがあったのか。併合前、我々先祖は乞食同然の生活を
  していたではないか。現在の韓国の姿、まさに他人により作られた砂の楼閣だ。
  虚飾と偽善と歪曲とおごりに満ち満ちている、真似と依存と歪曲が全てである。

  このような韓国の本質を知らず「韓国こそ世界一」などとほらを吹いて
  自己満足している本国、在日の韓国人は正気の沙汰ではない。
  これが恥でなくてなんであろうか。



.

517 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:35:58.66 ID:hptsq0O0.net
>>516続き

韓国政府はこのようにウソを暴く人が現われた時の対策をちゃんとしてきた。

『真実』を『証拠付き』で説明された時、韓国国民に否定させる方法はただ一つ。

それこそが現実を「感情」で拒否させるための『愛国・反日教育』なのである。



.

518 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:37:05.06 ID:hptsq0O0.net
>
【南北朝鮮が暴れると中国にとって都合が良い拡散】

・北朝鮮がミサイル、韓国が慰安婦で暴れると朝鮮に注目が集まり中国の悪事が見逃される

・朝鮮は日本にとってレッドラインを越えた行動をとるが中国やロシアのレッドラインを越えることはない

・北朝鮮のミサイル問題が起こるたびアメリカが中国に譲歩する

朝鮮と中国はセットで考えよう
朝鮮が新たなキチガイ行動をしているときは中国が日本への侵略を進めているので要注意

519 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:37:53.88 ID:hptsq0O0.net
日本には自虐教育が浸透しており、
日本人自身が日本を誇ることができない。

ある時、日本の政治家が、
「過ぐる大戦において、わが国は貴国に対し
 ご迷惑をおかけして申し訳ありませんでした」

という挨拶をした時、マレーシアの外務大臣はこう答えた。

★マレーシア ガザリー・シャフェー 元外相

「どうしてそういう挨拶をなさるのですか。あの大戦で日本はよくやった
 ではないですか。マレー人と同じ小さな躰の日本人が、大きなイギリス人を
 追い払ったではありませんか。その結果、マレーシアは独立できたのです。
 
 大東亜戦争なくしては、マレーシア人もシンガポールも、その他の東南
 アジア諸国の独立も考えられないんですよ?」

そろそろお気づきかもしれないが、アジアの英雄であるはずの日本人自身が持つ
『自虐史観(悪いことをしたという思い込み)』は、
国際的にも不自然なのである。

520 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:39:01.49 ID:hptsq0O0.net
>>519続き

これについてマレーシアのノンチック氏が「思い込みの強い日本の教師」に
説教したこともある。

★マレーシア ラジャー・ダト・ノンチック 元上院議員

 この国に来られた日本のある学校の先生は
 「日本軍はマレー人を虐殺したに違いない。その事実を調べに来たのだ」
 と言っていました。私は驚きました。

  「日本軍はマレー人を一人も殺していません。」

 と私は答えてやりました。日本軍が殺したのは、戦闘で闘った英軍や、
 その英軍に協力した中国系の抗日ゲリラだけでした。


“なぜ”日本人だけが誤解しているのか。

単純な話、この自虐史観によって得をする国があるのだ

521 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:42:04.03 ID:hptsq0O0.net
>
帰化手続きが大変なんじゃなくて
在日特権受けられなくなったり
税金ちゃんと日本人みたいに高額
納めるのが嫌だから

>
在日特権のひとつ

おさめた税金がもどってくる

韓国の親族に仕送りした証明書があれば、その分の税金を返してもらえる

親族がいない場合は、親族に成りすましてあげますよって仕事もある

そういう業者とグルになって、脱税しまくってる

もちろん日本人には、できない脱税テクニック

だから在日特権ってこと

在日が「おれたちも税金おさめてるぞ」
って言うけど、

おさめたふりして、結局は返金されてるんだよ

日本に帰化しちゃうと、この脱税は出来なくなる

522 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:42:55.16 ID:hptsq0O0.net
反日○○人のやり方

●日本人に成りすまし 情報を操作しろ。
●国籍捨てても 反日捨てるな。
●言葉狩りで言論を支配しろ。
●同胞に自作自演のヘイトスピーチをしろ。
●ヘイト法を乱用させ、言論弾圧しろ。
●背乗り同胞に日本の戦争犯罪を偽証させろ。
●日本の保守系に工作員を送り込め。
●全国の図書館に反日作家の著作物を大量購入させ、資金源にしろ。
●人権は金に成る。
●エセ同和、エセアイヌ、エセ貧困者に成りすまし、差別利権をもぎ取れ。
●役所を恫喝し 生活保護をしゃぶり尽くせ。
●日本の交通機関の表示をハングルだらけにしろ。
●日本中に韓国式おじぎ「コンス」を浸透させろ。

523 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:43:32.83 ID:hptsq0O0.net
>
在日韓国人の掲示板、スヒョン文書より

「(日本人をだますには)
こちらが一歩下がって、
日本人の自尊心をくすぐってやるんです。

やつらは、そういうのに弱いんですよ。ははは!」

親日に見えても、在日韓国人の本音はこんなんだよ

524 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:45:31.05 ID:hptsq0O0.net
>
中国人の良い人達は虐殺されまくってしまった
韓国人の良い人達も、陥れられたり殺された
自分を守るためのウソは正義ニダ!って性質ばかりが生き残ってきた

中国人を一番殺したのは中国人
今の中国共産党が、前の国民党を虐殺
国民党の生き残りが、逃げのびて台湾を作った&#160;

525 :実習生さん:2017/06/07(水) 15:46:20.26 ID:hptsq0O0.net
>>524続き

韓国人を一番殺したのも韓国人
李承晩(最低の韓国大統領)

「朝鮮戦争でおれの命がヤバい」

「韓国国内の左翼を皆殺しにしろ!やつらは北朝鮮のスパイに決まってる」

20万人以上を殺害

李承晩「おれは安全な所にトンズラするわ」

「北朝鮮軍が追ってこれないように、橋を爆破しろ」

部下「橋の上に韓国国民もいますけど」

李承晩「うっせー、いいから爆破しろ!」

多数の韓国国民、爆死

のちの韓国政府
「20万人の韓国国民を殺したのは、共産主義者」

さらに後になると
「日本軍が20万人もの韓国国民を虐殺した」

日本人「は?」
(;゚д゚) (;゚д゚) (;゚д゚)

526 :実習生さん:2017/06/07(水) 16:05:18.80 ID:TM+rkw1E.net
まず忘れて成らないのは韓国は今現在日本を侵略している侵略国だと言う事です。
竹島は、江戸時代から世界中の国で日本領ですし戦前は多い時には2000人以上の日本人が住んでいた島です。(リン鉱山がある)
韓国人など一度も住んだ事の無い島です。今では韓国人は100%自分達の物に成ったと思って居ます。次は対馬は韓国領だという主張ですね。対馬の日を制定した自冶体もあります。
それと戦後彼らがやった事は酷い物でした。日本人の土地を勝手に取り、日本の女をレイプし、昔は未婚で傷物に成った女は仕方が無しに韓国人と結婚しました。2000人と言われる北朝鮮に渡った日本人妻はこれが殆どです。
それと日本に居た在日は戦後日本政府の努力でその殆どを帰国させました。その時に拒否したのと密入国で戦後来日したのが今の在日の全てです。
それと当時の彼らの心は北に有りました。98%が北朝鮮に帰って行きました。 在日はその時拒否した極少数とその後密入国したので在日全員です。
因みに韓国の済州島新聞が昔書いた記事に「調査したが強制連行の事実は一つも見つけられなかった」と言うのも有った。

527 :実習生さん:2017/06/07(水) 16:07:13.52 ID:TM+rkw1E.net
>
親から聞かされた「日本人は親切だった」

 日本には今日、悲しい風説が飛び交い、それによって多くの人々が惑わされています。たとえば、
 「日本はかつて朝鮮を侵略し、朝鮮の人たちを弾圧し、虐待し、搾取し、ひどいことをした」
 といった類の風説です。学校でも習ったでしょう。あたかも事実であるかのように。
 日本は悪者だ、と教え込まれてきたのです。しかし、こうした主張が本当なのか、それとも事実とは違うのか、私たちは、当時の実体験を持つ長老たちに聞かなければなりません。
 韓国人の女性で、呉善花(お・そんふぁ)さんというかたがいます。日韓関係についてたくさんの本を書いているかたですが、彼女は小さい頃、親の世代から「日本人はとても親切な人たちだった」と聞かされていました。
 ところが、学校に入学すると、先生から、「日本人は韓国人にひどいことをした」と教わって、すさまじいばかりの反日教育を受けたのです。それでいつしか、学校で教えられるままに、「日本人は韓国人にひどいことをした」という認識が、彼女の中で常識となっていました。
 彼女はその後日本に渡って、日本で生活するようになりました。すると、かつて親から教えられた「日本人はとても親切な人たちだった」という言葉が、再びよみがえってきたのです。

528 :実習生さん:2017/06/14(水) 09:23:07.14 ID:XERF3UeG.net
カエルの楽園
https://www.amazon.co.jp/%E3%82%AB%E3%82%A8%E3%83%AB%E3%81%AE%E6%A5%BD%E5%9C%92-%E7%99%BE%E7%94%B0%E5%B0%9A%E6%A8%B9/dp/4103364122

529 :実習生さん:2017/06/14(水) 09:24:18.16 ID:XERF3UeG.net
>
『カエルの楽園』の登場人物や設定を簡単に整理すると以下の通り。

ナパージュ:日本
ツチガエル:日本人
ナパージュの王:天皇
ソクラテス:客観的視点
三戒:憲法第九条
スチームボード:アメリカ
ウシガエル:中国・(ロシア)
南の崖:東シナ海
ヌマガエル:韓国人
デイブレイク:朝日新聞
ハンニバル三兄弟:自衛隊(陸海空)
プロメテウス:自民党
ガルディアン:民主党
ハンドレッド:百田尚樹
フラワーズ:SEALDs
ローラ:アイドル志望の若い女


しかしながら、平和ボケした日本の現状において、日本人であるならばしっかりと参加意識を持つべき問題なので、然るべくして世に出た本という感じはします。

つまり、日本という豊かな国土と資源を持ち、疑うことをしらない国民性である日本人というのは、一歩離れたところで見ると、要するに狙われていることがわかるので、これまで危機意識を備えていなかった人にとっては必読の書と言えるのではないでしょうか?

530 :実習生さん:2017/06/14(水) 09:25:41.72 ID:XERF3UeG.net
>
百田尚樹の「カエルの楽園」を読みました。
現在の日本を暗示しているのでは、と思ったのですが、この話に出てくるカエルたちの具体的なモデルを教えてください。想像で構いません。


ナパージュ...日本国&#160;NAPAJ→JAPAN
ツチガエル...日本人
三戒...憲法(第九条)
ウシガエル...中国
南の崖...東シナ海
ナポレオン岩場...広島
ヌマガエル...韓国人
エンエン...大韓民国
デイブレイク...朝日→朝日新聞
ナパージュの王...天皇陛下
元老会議...国会
ハンドレッド...百→百田尚樹
スチームボート...アメリカ合衆国
毒腺...軍隊
ガルディアン...民主党
プロメテウス...自民党
フラワーズ...SEALs
西の小さな池...竹島
ハンニバルら3兄弟&#160;陸海空の3自衛隊

(語源)
エンエン&#160;怨怨(1000年怨みを忘れない国)
スチームボート(蒸気船で開国を迫った国)
フラワーズ(脳内がお花畑な人たち)
プロメテウス(解釈改憲や原子力など適切に使えば優れた力があるが、間違えると危険な力を持つ)
ガーディアン(憲法を「守る」だけしか、思想がない)
あと、毒腺は軍隊よりも兵器でしょうか。

531 :実習生さん:2017/06/15(木) 01:33:58.71 ID:U/7p3ViZ.net
北海道が中国「北海省」に! 中国資本による土地買収が進み事態は逼迫、昨年だけでTDL15個分の森林が買われる

注目すべきは買収された森林のほとんどが北海道にあること、そして香港・台湾を含む中国系の土地取得者による
買収面積が81%にものぼる点だ。中国資本が日本の土地を易々と手に入れることができる背景として
「法制度の不備」を指摘するのは丸山穂高・衆院議員(日本維新の会)だ。

「海外資本から国土を守る法制度は事実上ないに等しいのが現状です。
だからこそ、今の森林法を改正して山林などの売買を事前届け出制にすることを求め、
改正案の提出準備を進めている最中です。

「このまま道内の農地や水源地が中国資本に押さえられれば『食の安全保障』は崩壊します。
万が一、世界的な食糧危機に見舞われた際、中国資本の土地で作られた“北海道産”の農産物が
日本を飛び越え、中国に直接輸出される可能性もあります。

それを阻止する法制度はなく、中国による侵食が続けば、
北海道が中国の“北海省”になる日も遠くないかもしれない。
それほど事態は逼迫していると考えています」

週刊ポスト2017年6月9日号
ttp://www.zakzak.co...1706020930015-n1.htm

532 :実習生さん:2017/06/15(木) 01:41:40.84 ID:U/7p3ViZ.net
>
戦後は
背乗り朝鮮人もわんさか

東日本の被災地だってヤバイ

また大震災が来たら
背乗りしようと朝鮮人がわんさかくるよ
北からでも、南からでもわんさかくるよ
日本の中に工作して手引きする組織があるし
バックには創価学会


>
東日本大震災でも背乗りが2千人出てNEWSになったよね

533 :実習生さん:2017/06/15(木) 01:44:05.51 ID:U/7p3ViZ.net
>>532続き

>
2000人?!
ニュースやってた?
やってたとしても、隠すようにだよねきっと
本来なら、ちゃんとした日本人たちが
マスコミにいたら毎日トップニュース


>
ええええええー!
震災でも背のりしてたんですか!?

震災者の家から朝鮮人が泥棒してたのは知っているけど。本当に日本人の生き血吸って生きてるんだ!益々嫌いになる。


>
背乗りだけでなく、いまも被災地の土地乗っ取り企んでるって

帰宅してこない土地に勝手に看板立てて、竹島みたいに実効支配してるし!ってやる魂胆

534 :実習生さん:2017/06/15(木) 01:44:43.61 ID:U/7p3ViZ.net
>>533続き

>
気にするわ!
日本人が何人殺されて背乗りされたと思ってるの!
角田みよこの諸行をご存知か?
甘い言葉で近づき同情を誘い、残酷な殺しかたをする在日には、心を許してはいけない!
在日は、付き合う日本人彼氏を紹介したら、整形を武器に寝とるのは常套手段。
その内あなたの肉親までも甲斐甲斐しく世話を始めて騙し、最後にはあなただけが悪者扱いされて疎まれるようにしむけてきますよ。


>
免許証の本籍地記載をやめさせたのも在日の圧力。
いい加減にしろよ。

535 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:03:06.22 ID:U/7p3ViZ.net
>
アプリの中に危険度を測るアプリがあって、フェイスブック、ツイッターの何十倍も危険なのがLINEだってさ。
それでもやり続けるのって、電通の思惑通り、日本人の総白痴化が進んでる証拠ですね。
一昔前の安保闘争とかの時代だったら、デモ等が起こってたのに。

536 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:04:02.76 ID:U/7p3ViZ.net
>
オークションや通販いろんなところで電話番号やメアド配りまくってますよ。。。ラインしたから個人情報どうのこうのとか今更という感じです。。。


>
その個人情報などは電話番号とかメールアドレスだよね?
ラインはそれにプラスメール内容、スマホに保存されてる画像データ、電話帳の人達のデータ、裏ラインに至ってはライン友達のラインメールやり取りまで洩れるのですよ。
いろんなアプリがある中でここまで洩れるのはラインやmixiくらいですよ

537 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:05:13.63 ID:U/7p3ViZ.net
>
IT関係企業勤めてますが、LINEは絶対禁止です。
もし、やろうものなら、何十億単位の損害賠償は覚悟して欲しいと言われてます。

>
IT関係に詳しい人は「LINEは絶対に使ってはいけない」というよね
小中学校などで連絡網として使っているところがあるらしいけど、誰が主体でやり出してるのだろうね。その人の無責任さに呆れるよね。
何故連絡網をアプリ経由でするのだろうね。LINE通話もパケットを使ってやってるだけなので盗聴し放題なのにね

538 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:06:09.03 ID:U/7p3ViZ.net
>
具体的にどう流出してるか皆知ってるの?

>
LINE株式会社が取得する可能性のある情報(コピペ)

電話番号、メールアドレス、アドレス帳(電話番号、メールアドレス)
プロフィール情報(LINE表示名、アイコン画像、メッセージ 等)、氏名、生年月日 等
氏名、住所、電話番号、メールアドレス、性別、生年月日 等
クレジットカード情報 等
クッキー(LINE訪問回数、利用形態、お客様の規模 等)、ログ(IPアドレス、ブラウザ種類、ブラウザ言語 等)、位置情報、機器情報(OS、端末の個体識別情報、コンピュータ名 等)

539 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:09:16.41 ID:U/7p3ViZ.net
>
ヒント
LINEをクラッキングするアプリがあるよ
だからブロックしていようが
見られない設定していようが関係なく閲覧できます


>
それは公けに発表している内容ですね。
でも実際は更に細かく情報を得ていますよね。
その情報を企業が利用していますしね
方法は簡単、企業がどうでもいいスタンプを出すと
騙されやすい一般人はそれを手に入れようと友達になる。
「スタンプ手に入れたらブロックしとけはいいや」
と安易な考えでいても企業は裏アプリを使えば
その人の普段のメールを覗いて
今の流行り、普段食べているもの、遊びに行く場所などを収集します

540 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:11:16.38 ID:U/7p3ViZ.net
>
保護者連絡だからしょうがないよね、
と使い出す人は本当に保護者連絡だけの利用にしておけばいいものを
プライベートで使うから結局
「メールを知り合いに読まれてた」とか
「ネットにあげていない写真を見られてた」とか言い出す人がいるのだよね&#160;

保護者連絡だから仕方なく使っている
という人の何割が本当に保護者連絡だけの利用で使ってるのかな?&#160;
だいたい保護者連絡で使おうとする保育園や学校などが
危機管理ができていないいい加減なところの証拠なんだけどね&#160;

541 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:12:24.37 ID:U/7p3ViZ.net
>
LINE上の情報が洩れるザルアプリ程度だけだったら、まだ可愛い方だけど、&#160;
LINEはスマホ上の個人情報を全て抜き取るバキュームアプリって知っている人は本当に少ないんだろうね。&#160;
どうしても、やらないといけない場合は、電話帳も画像データも何もない、すっからかんのスマホを構えるしかないか。憂うつだわ。&#160;
現在居る位置情報まで分かるから、やらないときは電源切っておこう。


>
仕事柄、外国人の友達が多いのだけど&#160;
ラインやってるのって日本人くらいですよ〜&#160;

542 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:14:38.40 ID:U/7p3ViZ.net
>
例え本人、或いは親類に危害が及んでも偶発的なもので、運が悪かったで済まされるんだろうね。
例えば&#160;
○顔、体の画像データ、位置情報、家族構成等→性犯罪者→強姦事件発生!!&#160;
○家族構成、お金の使用状況、住居等→詐欺師→特殊詐欺、振込詐欺等各種詐欺事件発生!&#160;
○家族構成、顔データ等→在日○島人→整形→背乗り目的の○人事件発生!&#160;
他いろいろ。&#160;


>
その個人情報などは電話番号とかメールアドレスだよね?&#160;
ラインはそれにプラスメール内容、スマホに保存されてる画像データ、電話帳の人達のデータ、裏ラインに至ってはライン友達のラインメール

543 :実習生さん:2017/06/15(木) 02:30:05.06 ID:U/7p3ViZ.net
>
今の小中高生は
初めての携帯電話=スマホ
普通のメールのやり方、普通メールの経験の無いまま
ラインのみ、ラインでしかやり取りできない
という子供たちが増殖中だそうです



>
既に書いてる方がいらっしゃいますが、
LINEのチャット形式に慣れてしまったせいなのか、
メールですら短文を何通も送ってくる、
文章構成能力がないのかと思わされるほどです
また一度踏みとどまって感情を整理して推敲しないので、
感情むき出しのメールを送ってくる、まるで獣
短文だろうとなんだろうと一度相手に投げかけてしまったら
なかったことには出来ないことを覚えて欲しい

544 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:08:05.73 ID:U/7p3ViZ.net
インディーズ
『韓国ヒットチャート1位』になった
韓国ミュージシャン
『fuck zapan』
という曲の訳詞

545 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:09:21.75 ID:U/7p3ViZ.net
>>544続き

  俺、韓国人(私は日本人です)
  おい、おまえ、アルロビュー言ってみな(アイラビュー)
  違う!アルロビューだって!(アイラビュー)
  おめえ、障害者か?発音も出来ないのか?(はい)お前、本当に障害者か?(はい)
  元々、お前の国が障害者なのか?(はい)
  はーい、チョウセンジン兄さん...チョッパリ野郎ジャップス
  さっさと殺しちまうか?兄さん?シーバル!!このチンポに値するオマンコ野郎ども
  ここ日本に住むチンポみたいなオマンコやろうジャップスはビッチ障害者馬鹿ビッチ達
  世界で倭奴の書かれたチョッパリビッチ、チョッパリビッチ おい、敗戦国(ハイ)
  美しい我々のアガシの足の前で数百名
  並んで待って待って待っっていた障害者たち(障害者、障害者、障害者たち)
  ジャパニーズガール達、ホントに不味いねー 貰っても食えない繕った出来損ない
  ダーティーコリアンプッシー達も、お前達は食わない! チンポが小さくて食わないよ
  俺は百済。俺達宗主国。俺はニッポンの宗主国
  未開だったお前らにしてあげたこと覚えてるか? 記憶してるか(記憶してるか?)
  七支刀...七支刀お前らの宝物、俺がやった下賜品。
  御使して 挨拶しな(ハイ)前で跪け(ハイ)
  使えて挨拶しな(ハイ)永遠に従え(ハイ)泣きながら祈れ(ハイ)
  Z ARROW A.P.A.M.U
  
  ジャップ!街にゃすっかり核をくらった爆弾たち広島bomb!長崎bomb!東京bomb!
  ジャパンbomb! ボン!ボン!ボン....
  核刺してやるからな!核刺してやるからな!
  使えなく小便教えてやる
  コップ食え(ハイ) もうこの小便も食え(ハイ) 良いのか!
  良いね。メチャ良いって障害者達は、癲癇(てんかん)やってろ!
  野蛮なジャップ、癲癇みたいなjapanese
  Fucking nation Japanese Fucking nation(繰り返し)

546 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:10:23.21 ID:U/7p3ViZ.net
>>545続き
  
【歌詞注釈】
この歌詞の中には後述する「韓国人の無知」が凝縮している。
  
  歌詞のように、東京は(空襲されたが)被爆はしていないし、(※説明省略)
  歴史上、日本に宗主国など一度も存在せず、逆に日本が韓国の元宗主国である。
  そもそも百済と韓国は別民族である上に、百済は日本に王子を人質に出すほど隷属していた。
  国民の7割に及ぶほど精神障害を持つ者が多いのは世界でも韓国だけであり、
  男性器が統計的に世界一小さいのも韓国人であり、
  女性に美人がより多いのは日本の方であり、
  日本にはない糞尿を食す文化を持っているのは韓国の方である。
  
  ・反日歌手
   ttp://blog.goo.ne.jp/pandiani/e/2203454f9ca2044ccf75cf3d88163d0f
 

547 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:12:43.69 ID:U/7p3ViZ.net
【泣きついてきた韓国に日本が援助してあげた金額】

1965年 60兆円相当のインフラ整備費譲渡
1965年 800億円+αを援助 日韓基本条約
1983年 特別経済協力 4000億円支援
1997年 韓国通貨危機 1兆円支援
2006年 ウォン高救済支援 2兆円支援
(韓国高官は「日本の援助は迷惑だった」と不快感を表明)
2008年 リーマンショック危機 3兆円支援
(韓国高官は、「日本は出し惜しみしている」と不快感を表明)

東日本大震災の義援金では、台湾が400億円もの義援金で日本を助けてくれた中、
国連が認定する最貧国の、
30カ国からの計約6億円よりも韓国は低額
しかも、韓国は全世界の中で唯一”義援金に対する見返り”を要求
さらに『東日本大震災をお祝いします』などと無礼な祝意を表明する。

その他、2002日韓W杯スタジアム建設費融資300億円未返済
日本のIMF援助8400億円とその前の1兆4000億円、
更に以降の1兆2000億円とODAの有利子負債の利子
計約1070億ドル、約13兆円の負債に対して
韓国は未だ1円も返済していない。

70兆円近くもお金をあげて援助して、さらに別口で13兆円も貸してあげて、これだけ配慮しても国連では「反省(お金)が足りない」と非難、
ソウルの水曜デモ(反日デモ)で
毎週日本国旗と天皇陛下の肖像画を燃やし続ける韓国人。

548 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:13:47.59 ID:U/7p3ViZ.net
情けをかけて育てた朝鮮人孤児たちに惨殺された日本人夫婦
https://www.google.co.jp/amp/gamp.ameblo.jp/campanera/entry-10275463036.html

和夫夫婦はこの孤児達を家族のように愛し、自ら喜んでその子達の父母と名乗った。和夫一家は日頃から朝鮮人を愛し、日本の軍国主義を批判していた。だが、天皇の降伏宣言後、自ら育てた『朝鮮人孤児達によって、むごたらしく虐殺された』

549 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:21:32.40 ID:U/7p3ViZ.net
>>548続き

和夫の孤児キム・ソンス君の報告

和夫さんが実の子のように育て、東京帝国大学まで留学させていた朝鮮人Aを中心に、
和夫さんの家で教育を受け、成人するまで育ててもらった朝鮮人青年達が、
カマとツルハシ、シャベルをもって、和夫さんのもとに押しかけた。
当時、現場にいたキム・ソンス君は、この時の状況をこう語っている。

和夫:(優しい目で)何故こんなことを、お前たち。

朝鮮人A:チョッパリ!日本へ失せろ!失せろってんだ!!

和夫:(わざと怒り声で)「私が何かお前たちに間違った事をしたかい?
お前たちは、みな私の子供達だし、私はこの家の家長でありお前たちの父親だ。
お前たちの祖国が独立する事は、私も日頃から強く望んできた事だ。
踊りたくなるような嬉しい日に、なんだって凶器を持って私のところに摘めかけてきたんだい?
私はお前たちをこんな風に教育した覚えはない。
(涙を流して)本当に悲しいよ、朝鮮の子供達。
私は愛情を注いで育ててきたが、結局、日本人と朝鮮人は交じり合う事は出来無いということなのかい?
お前たちが望むんなら、帰ってやろう」

朝鮮人A:意味深長な目配せをBに送る。
(財産を全部処分して帰ったら、俺達はどうやって食ってくんだ?)

朝鮮人B:死ね!チョッパリ!!(日本人への蔑称)この糞野郎!!!

次々にツルハシが和夫さんの後頭部に振り下ろされ、
それと同時にたくさんのシャベルとカマが体をズタズタに引き裂き始めた。
和夫さんの妻は耐えられずに飛び出してきた。それまでじっとしていた朝鮮人Cは、和夫さんの妻を見ると、
彼女の髪をつかんで庭の片隅まで引きずっていった。

550 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:24:53.68 ID:U/7p3ViZ.net
そして、なんとその和夫の孤児達13人は、
一週間前まで「お母さん」と呼んでいた“彼女を強姦し始めた”。
彼女はひどい集団強姦の途中で虐殺された。
朝鮮人Dは、普段、お母さんと呼んでいた彼女の“全身をめった刺し”にし、
それでも足りずに“内臓をかき出して”撒き散らした。

和夫さんには「ひみこ」という娘が一人いた、
普段から模範的で良い子だった「ひみこ」は、
学校が終わって家に戻り、両親に起きた“惨状を”見ると、気が触れてしまった。
当時、「ひみこ」の慟哭が何日も続き、近所の住民は眠れなかったという。
その後、孤児となった「ひみこ」は、食べ物乞いに村を回ったが、
誰一人見向きもせず、知らないふりをした。
結局、「ひみこ」は9日後、村の橋の下でやせ衰えた死体となって発見された。
「ひみこ」は小学六年生だった。
和夫の財産は、和夫が精魂込めて大切に育てた朝鮮人孤児達
(この恩知らずの鬼畜ども)の手に丸ごと渡り、
この事件は、『村人達の沈黙の中で徐々に忘れ去られていった』

日本の敗戦後、南朝鮮地域では
9月初めに第24軍団が進駐するまでの約1ヶ月、無政府状態の時期があった。
その時、朝鮮に住むに日本人は米軍政府の命令に従って、
日本に強制引き上げさせられた、
その中には虐殺された日本人も多くいた。

551 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:26:08.76 ID:U/7p3ViZ.net
■韓国の偽証は日本の671倍 偽証が氾濫する法廷

何の罪もない人を罪人に仕立て上げ、罰を受けるべき人の
罪を覆い隠す「偽証」が法廷ではこびっている。

偽証とは民・刑事および行政訴訟などで、事実を明らかにするために
裁判に出頭した証人が嘘をつくこと。検察が起訴した偽証事犯は2002年1343人。
98年の845人に比べ4年間で60%近く増えている。



韓国人は情を分かつ身内(ウリ)のためという名分があれば、
他の一切を無視し、自分勝手なことでも『それが正しい』と思い込んでしまう。
だから国際的には通用せず、世界中で揉め事を起こしてしまうのである。

同様に、身内のためなら嘘をつくことすら当然だと思い込んでいるから
法廷で偽証することなど何とも思わないし、むしろ嘘をつき通すことを
「韓国が世界に誇る仲間想いの情」だと誇りに思っているほどなのである。

日本から見れば、敗戦した途端に戦友を裏切った国が
よくもまあ「情の国」などと言えたものだと呆れるばかりなのだが…。

552 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:27:17.73 ID:U/7p3ViZ.net
>
少しトピずれだけど、
中・北・韓は「山賊」気質なんだよね!
なんでも人から奪い取る事ばかりしか考えてない。
あと、「謝る」=「死」と思ってるから謝れないし認めない。(軽いことでも)
なのに人には「謝罪しろ!」と要求。まるで「アダルトチルドレン」だね!

553 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:30:09.76 ID:U/7p3ViZ.net
・在日コリアン64万人中46万人が無職!!
しかも、その中の殆どが日本人は貰えない生活保護を平均で毎月17万円貰ってる

・なお仕事を持っていても給付対象から外されることはない

・その額2兆3千億円
・消費税2%分は在日コリアンの為に使われてる

こんな事がなぜ放置されてるんだろうと思ってたけど、朝鮮人が入り込みすぎてるんだね。
戦後にズルイゴキブリが入り込んで増殖しすぎた

554 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:30:40.91 ID:U/7p3ViZ.net
【拡散】在日特権のヤバさを一発で理解@

在日コリアンになれるならすばらしいわな。
在日半島人は、特権だらけだから帰化せず、
帰国もせずに何世代も日本に居座っているのだ。
まさに現代のパラダイスが在日半島人だ。

税金もごまかせるし、
生活保護に公営住宅はタダだ。
日本人なら経営できないパチンコ業界に
参加して大もうけでき、
AV業界では日本の女をやり放題、
風俗産業経営も在日が半数だ。
日本のヤクザも在日が半数を占めるからエリート扱いだし、
放送、マスコミ、芸能界も在日は優遇されるのだ。
大企業や銀行なども在日枠があるし、
帰化すれば公務員もOK、
弁護士や医者にも在日優遇がある。
慶応・早稲田なども在日はたくさんいるし、
金さえあれば入れる医学部もあり、教授にもなれる。
犯罪を犯してもパチンコ屋に天下る
警察は、在日に甘いし、
通名をころころ変えれば何回も別人になれ、
犯罪もやり放題だ。

戦後に在日半島人は豹変し、
朝鮮進駐軍と名乗り、日本で無法の数々を行った。
略奪、強姦、殺人で暴れまわり、
その鎮圧に米軍まで出動したのだ。

555 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:33:56.87 ID:U/7p3ViZ.net
×不買
○まだセーフ
◎推奨

※印が○のものは、フジテレビとの関連は薄そうだが、その企業が在○団体や、創○学会など、かの国と繋がる部分から、好ましくないとされるものです。
※ライオンが不買なのは、ライオン自体の問題もありますが大半がかの国製という理由です。
(現地企業と提携製造した製品は、MADE IN 〜の記載が少ない)
安易に花王→ライオンとすると、かの国にお金が落ちるという理由。

556 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:34:29.27 ID:U/7p3ViZ.net
■歯磨き粉
×不買!「クリニカ、アクアクリーン、アクアフレッシュ、シュミ&#173;テクト、デンター
◎推奨!【サンスター】の「G.U.M」、「Ora2」
◎推奨!【シャボン玉石けん】の「せっけんハミガキ」

■シャンプー・リンス★重要!
×不買!「メリット、アジエンス、TSUBAKI、パンテーン、&#173;LUX、h&s」
◎推奨!【サンスター】の「TONIC」
◎推奨!【シャボン玉石けん】の「無添加せっけんシャンプー」

■ボディソープ・手洗い
×不買!「ビオレ、ダブ、キレイキレイ」
○推奨!【アース製薬】の「ミューズ」。
◎推奨!【シャボン玉石けん】の「無添加ボディソープ」、「バブ&#173;ルガード」
◎推奨!【黒ばら本舗】の「アロポアンボディソープ」。墨田区の&#173;老舗。

557 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:35:02.68 ID:U/7p3ViZ.net
■除菌・消臭剤
×不買!【花王】「リセッシュ」。原産国表記無し。
×不買!【P&G】「ファブリーズ」。原産国表記無し。
◎推奨!【エステー】「おひさまの消臭」。安い!日本製。役員報&#173;酬の低い東京の企業。

■お風呂まわり
×不買!「マジックリン、カビキラー、ルック、ジフ」
○【株式会社UYEKI】の「super orange 多目的用洗剤」
◎推奨!【キンチョー】の「ティンクルお酢成分」

【シャボン玉石けん】のサイトでは、ネット通販で花王の代替品が&#173;大体は揃います。

■台所周辺
×不買!【花王】キュキュット、ファミリー、キッチンハイター、&#173;泡ハイター。全て原産国表記無し。
×不買!【P&G】「ジョイ」
△不買。【ライオン】「ママレモン」原産国タイ、「クリスタ」
◎推奨!【ミヨシ石鹸】「食器洗いせっけん」東京都墨田区
◎推奨!【カネヨ石鹸】「カネヨン」埼玉県深谷市
◎推奨!【シャボン玉石けん】「シャボン玉キッチン」可愛いキャ&#173;ラで昔から愛される老舗企業。

558 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:35:37.74 ID:U/7p3ViZ.net
■洗剤・柔軟剤
×不買!【花王】アタック、ハミング、ニュービーズ、エマール
×不買!【P&G】レノア、アリエール、ボールド、Downy
△不買。【ライオン】トップ、ソフラン、ブルーダイヤ、アクロン
◎推奨!【ニッサン石鹸】「ファーファ」。クマさんの絵。
◎推奨!【ミヨシ石鹸】「衣類のせっけん」、「そよ風」。日本製&#173;
◎推奨!【シャボン玉石けん】「シャボン玉スノール」

**** GET OUT KOREAN'S COMPANY!! ***********
・ドン・キホーテ ・大韓航空 ・MKタクシー ・ヒュンダイ(自動車)
・イエローキャブ(セクシータレント事務所)・サムスン(電化製&#173;品)
・LG電子(電化製品)・JINRO・エイヴェックス
・白木屋、笑笑、魚民、笑兵衛、暖暖、和吉・ロッテ・ソフトバン&#173;ク
・パチンコ、パチンコ店の8割〜9割が在日朝鮮企業
・サラ金のほとんどが朝鮮系? ・青空銀行・朝銀
・その他 花王 ライオン 吉本 マスコミ フジテレビ
*** GET OUT KOREAN'S COMPANY!! ***********

559 :実習生さん:2017/06/15(木) 05:41:09.09 ID:U/7p3ViZ.net
報道規制といえば
極悪人虐待母/喜多嶋舞だけが守られ続け

障害のある他人の子供を
仕事も人生も犠牲にして
献身的に育て続けてきた
被害者の大沢樹生を叩き
ねつ造記事まで作って印象操作してきたマスゴミ
(子供を虐待していたのは喜多嶋舞)

ttp://girlschannel.net/topics/1102047/32/

和阪直之/小学館
(喜多嶋舞の現夫)

_人人人人人人人人_
とにかく大沢を叩き潰せ!
裏取りは要らないから嘘を書け!
喜多嶋を可哀想な女性に仕立て上げろ!
この会社は社員の1人
守る事も出来ねーのかぁ!!
 ̄^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y ̄
〃 ∩  _,,_
 ⊂⌒( `Д´)
  `ヽ_つ_つ〃
 ジタバタ

飯島愛と婚約中に喜多嶋舞と不倫→飯島愛なぞのし

560 :実習生さん:2017/06/15(木) 06:14:54.69 ID:4svpzOOH.net
いいか、みんな

(゚д゚)
(| y|)



日本の被差別部落/同和

在日部落
(在日朝鮮人、帰化朝鮮人、背乗り朝鮮人)

B (゚д゚) Z
`\/| y|\/



二つ合わされば
創価学会になる

(゚д゚) 創価学会
( \/\/



つまり、そういうことだ。
(゚д゚ )
(| y |)


.

561 :実習生さん:2017/06/17(土) 02:47:30.90 ID:YLRCiTaU.net
道徳教科化の来年度教科書を展示06/16 19:44nhk
来年4月から、評価を伴う「特別の教科」となる小学校の「道徳」など来年度の小学校から高校までの教科書の展示が行われています。
教科書の展示は県の教育委員会が岡山市北区の県立図書館などあわせて14か所で行っています。
展示されている教科書のうち小学校の「道徳」は文部科学省が「特別の教科」と位置づけていて来年度からは国の検定を受けた教科書を使い、記述式による評価も行われます。
検定に合格した8社の教科書、あわせて60冊あまりのすべてでいじめの問題が扱われているほか、世界で初めて岡山市に設置された視覚障害者のための点字ブロックについて取り上げている教科書もあり、命の尊さや思いやりの心を子どもたちに考えてもらう内容になっています。
「道徳」をめぐっては全国でいじめの問題が相次いだことなどを受けて「特別の教科」と位置づけられましたが、子どもの心をどのように評価するかなど課題も残されています。
県立図書館の教科書の展示は休館日をのぞき来月7日まで行われます。

562 :実習生さん:2017/06/18(日) 17:36:23.87 ID:TGXn3/+8.net
韓国人は
ウソにまみれた教育を
何十年間もされています

日本人も、在日らによって
誤った認識を広められています

戦前の韓国は1000年は遅れていて糞尿にまみれ
インフラも、教育も、文明も無かった
ソウルの街も人も異臭が漂っていた
中国の奴隷身分だった

中国のからの『使いの者』レベルに
韓国の最高権力者が地面に頭をこすりつけて
土下座しまくらなくてはいけなかった
それほどミジメな奴隷身分だった韓国

そのような韓国を、日本人が日本人の税金で
インフラを整備し
学校を作り、ハングル文字を広めた

日本は何故、一国が買えてしまうほどの
日本人から徴収した莫大な税金を使い
文化も教養もモラルも無く
不衛生でヒステリックで怠け者で
卑怯で残忍でウソばかりつく
厄介すぎる者がやたら多い民族を
朝鮮人/朝鮮半島を、統治し発展させたのか?

それは、中国やロシア(旧ソ連)が
日本に侵略してくることを
阻止するためだった

563 :実習生さん:2017/06/18(日) 17:38:18.52 ID:TGXn3/+8.net
>>562続き

当時の朝鮮人達は、日本に統治されたことにより
豊かな生活と仕事と知識と技術と教育を手に入れた
日本人となることで
中国のミジメな奴隷身分から解放された
相手にされなかった取引先とも
商売できるようになった

日本の敗戦後
朝鮮半島で、日本人が作った日本の資産/財産を
全て無償で与えてもらった

こんなことやってるのは日本だけ
他の国は、独立すんなら、今まで発展させた分の金は返せ!と
分割でも何でも、徹底的に返済させている

564 :実習生さん:2017/06/18(日) 17:40:37.20 ID:TGXn3/+8.net
>>563

日本の敗戦が確定した途端
数日前まで日本人を名乗っていたというのに
同じ日本人の友を裏切り
手のひらを返して戦勝国人を名乗り
日本人から略奪と暴行を始めた
この略奪の規模は大きく、戦後も長く続いた
日本側の被害は甚大だった

韓国人は、その事実も、恩も、すべてを隠蔽
韓国とは、中国4千年の歴史よりもすごい国なのだ!!
とにか〜く!日本が悪者で諸悪の根元なのだ!!!…と
ウソの歴史を、堂々と教科書に乗せ
韓国メディア、映画、ドラマも同様
何十年間もウソだらけの教育、情報操作をし
韓国民を洗脳をし続けている

真実を知っている老人達は
だんまり…
(真実を言ったら殺されるから)

565 :実習生さん:2017/06/18(日) 17:42:43.73 ID:TGXn3/+8.net
>>564続き

歴史をねつ造し、中国のミジメな奴隷身分だったことは隠蔽
日本人と、日本人の税金で発展し
独立できたことは隠蔽
戦後、日本人へまさに『恩をアダで返す』
尋常ではない数の卑劣な犯罪は隠蔽

朝鮮人は戦前の時点で
日本の弥生時代以下
衛生面など野生動物以下だったことは脳内スルー
日本の縄文人の存在もスルー

日本人の祖先は朝鮮半島の罪人や流刑者達で
現在の日本人とは、その子孫達なのだ!!
そんな野蛮で卑劣な我々韓国人の低底DQNの集まり
出来損ないの弟のブンザイなのだ!!
中国は親、韓国/朝鮮人は長男様なのだ!!

そんなブンザイの日本が
善良で優秀な我々韓国人から
様々な悪行で、富や技術を奪い
世界中をダマして先進国になっている!!
謝罪も賠償もちゃんとされていない!!!
世界に誇れる歴史と文化が有り
優秀で善良で素晴らしいのは韓国人だ!!!
日本は許せない!!日本人が許せない!!!…と
本気で教育されている

566 :実習生さん:2017/06/18(日) 17:44:00.68 ID:TGXn3/+8.net
>>565

そういう教育をされてきた韓国人 /朝鮮人
在日らが、日本のマスコミ
政治に沢山紛れ込んでる
皇室でさえ、狙われている…

在日の犯罪は、報道規制がかかったり
もみ消されたり、減刑されまくり
背乗り(はいのり)など絶対に目立つようには報道されない
日本の被災地や老人、障害者など格好の餌食
背乗り(はいのり)検索してみてください

さらに、どれだけの在日に
在日特権、生活保護に
日本人の税金が使われているのか
日本人は知らない
なんか昔は日本も悪かったみたいだし
戦争したことじたいが
日本も悪かったと思いこまされている

日本人は自尊心を取り戻して
真実をちゃんと知っていかないと…

韓国は“なぜ”反日か?
http://peachy.xii.jp/korea/index.html

真実
http://app.f.m-cocol...cast/1275318/1293328 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:4acce12972671075dcfc1026c0ce3af5)


567 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:16:17.05 ID:R91GIRbG.net
団塊以上の高齢者が情弱で人口が多いので
売国メディアどもは彼らを洗脳しようとしている。
親や知人に
在日は半島の被差別地域から密入国した凶悪犯の末裔で
日本のメディアはほとんど乗っ取られて偏向報道をしていることを教えるべき。
在日に支配されたメディアは
日本人を覚醒させぬよう洗脳、謀略、歴史を捏造してきた。
そして 在日たちは戦後永く日本人の生き血を吸い続けてきた。

しかし多くの日本人はネットのお陰でやっと長い眠りから目覚めようとしていることを伝えよう

568 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:18:36.89 ID:R91GIRbG.net
【在日朝鮮人の反日は白丁の出身を隠すため】

「国は内部から滅びる」とよく言われます。テレビ、新聞、政治家、役人
その他多くの影響力を与える部署に在日が入り込んで日本を非常におか
しくしてきました。

その結果牙を抜かれ、去勢された日本国家は今、内部に多くのがん細胞を
抱えながら、前門の虎と後門の狼に睨まれ、在日に支配されたメディアは
日本人を覚醒させぬよう洗脳、謀略、歴史を捏造してきました。そして
在日たちは戦後永く日本人の生き血を吸い続けてきました。
しかし多くの日本人はネットのお陰でやっと長い眠りから目覚めました。

いまや在日韓国朝鮮人は少し古いが2005年の統計によると
&#8226;特別永住者資格を持つ在日韓国・朝鮮人515,570人
&#8226;日本国籍を取得した韓国・朝鮮人284,840人
&#8226;長期滞在の韓国・朝鮮人82,666人
&#8226;留学生18,208人
それ以外に、密入出国をしたまま登録をしていない朝鮮人がかなりいると
見られているが、警視庁は約20万人〜30万ともいわれ、実際どのくらい
いるのか分からないそうです。

569 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:19:32.15 ID:R91GIRbG.net
>>568続き

在日については、朝鮮大学校の教員だった朴慶植氏が1965年に書いた「朝
鮮人強制連行の記録」などによって戦時中に日本に強制連行されてきた「被
害者の子孫」という大嘘のイメージが定着してしまいました。
その結果「強制連行」という嘘が独り歩きし、在日の二世や三世は被害者と
いうひねくれた感情に支配され、日本人を憎むようになっていきました。

しかし実際は「戦時徴用」のことで徴用は日本人も韓国人も同様です。戦後
日本に残って「在日」になったのは外務省によれば245人だけでした。それ
以外は白丁(ペクチョン)と言われて極端な差別から逃れてきた多くの人た
ちと貧しい韓国から脱出し、経済的なチャンスを求めて日本に渡ってきた
少数の人たちです。

それにもかかわらず強制連行という負のイメージを利用して、外国籍を維持
しながら、日本人と同等のあるいはそれ以上の権利を求める運動を展開して
きました。いまや在日は日本人以上の権利と社会権を持つに至っています。

570 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:20:52.19 ID:R91GIRbG.net
>>569続き

戦後日本にやってきた朝鮮人の多くは済州島の白丁(ペクチョン)と言わ
れている人たちです。白丁(ペクチョン)とは朝鮮で最下位に位置する被
差別民で 白丁は人間ではないとされていました。朝鮮では日本よりずっと
身分への差別がすさまじいのです。現在でも続いています。

済州島は朝鮮における流刑地であり 最下層の地域で白丁が大量に住ん
でいました。 朝鮮人を指すチョンという言葉が ありますが、これも白丁か
らきています。

在日朝鮮人は本国の朝鮮人からも酷く呼ばれ差別されています。本国の
朝鮮人は奴隷であった白丁である在日朝鮮人と一緒にされるのを嫌がりま
す。それ故 彼らは帰ることが出来ません。 韓国の大学でも在日は白丁が
移民したの だと教えられています。

571 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:21:43.11 ID:R91GIRbG.net
>>570続き

白丁階級制度が廃止されたのは1950年代なので 在日1世は朝鮮で奴隷を
経験した人が多い。 だから差別の少ない日本に移住したのです。 彼らが
在日特権を持ち、さらに日本という国で恩恵を受けながら 反日活動を行う
などとても許されるものではありません。

朝鮮半島で白丁が受けた身分差別は、以下のようなものです。
1.族譜を持つことの禁止。
2.屠畜、食肉商、皮革業、骨細工、柳細工(編笠、行李など)以外の職業に
 就くことの禁止。
3.常民との通婚の禁止。
4.日当たりのいい場所や高地に住むことの禁止。
5.瓦屋根を持つ家に住むことの禁止。
6.文字を知ること、学校へ行くことの禁止。
7.他の身分の者に敬語以外の言葉を使うことの禁止。
8.名前に仁、義、禮、智、信、忠、君の字を使うことの禁止。
9.姓を持つことの禁止。
10.公共の場に出入りすることの禁止。
11.葬式で棺桶を使うことの禁止。
12.結婚式で桶を使うことの禁止。
13.墓を常民より高い場所や日当たりの良い場所に作ることの禁止。
14.墓碑を建てることの禁止。
15.一般民の前で胸を張って歩くことの禁止。
(Wikipediaより抜粋)

572 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:23:08.50 ID:R91GIRbG.net
>>571続き

1948年〜1954年、朝鮮半島の済州島では、朝鮮人による朝鮮人の虐殺
が横行した(済州島四・三事件) 島民の6万人が殺害され、村々の70%が
焼き尽くされた。このとき虐殺を逃れて日本に密航した難民つまり白丁
(ペクチョン)が在日となったのです。

日本に逃れてきた白丁は、二世たちに最下層の身分である白丁を隠す
ために、日本に「強制連行」されたと言わないことには何故自分たちが日本
に居る正当な理由がない。そこで二世たちに「日本人は朝鮮で多くの人を
虐殺した」という作り話を繰り返し聞かして育てました。

そして自分たちは強制連行を受け、戦後は日本国籍からほり出された被害者
であり、平等な権利を求めるのは当たり前だと主張して、被害者としての特権
意識を持ち、外国籍でありながら日本人と同等、あるいはそれ以上の権利を
求める運動をしてきました。

結果在日は日本人と全く変わらない社会権を持っているにもかかわらず
さらなる権利を主張するのは、日本社会の破壊にさえつながる運動です。

573 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:24:54.61 ID:R91GIRbG.net
>>572続き

おそらく在日の二世や三世たちは自分の親が韓国では人間扱いされなかった
最下層の白丁の出身だとは知らされていないと思います。また在日は二世に
白丁の出身を隠すために、あるいは韓国での奴隷状態で人間扱いされな
かった怨念を晴らすために、より以上の反日活動をして、プライドを
とりもどしていったのではないかと思われます。

現在でも韓国内では在日は白丁とみなされ白い目で見られています。
それなのに在日は 同胞からも見捨てられているにもかかわらず、韓国政府
の代弁者のごとく反日姿勢を取り続けるのは、自分は本国の反日韓国人と
同等だと二世や三世に見せつけるためだと思われます。

つまり在日朝鮮人は朝鮮半島の同胞から、同胞だとはみなされず、すさま
しい差別から逃れるために日本にきた。それが何年たっても彼らが帰国しな
かった本当の理由です。

574 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:27:21.99 ID:R91GIRbG.net
報道規制といえば
極悪人虐待母/喜多嶋舞だけが守られ続け

障害のある他人の子供を
仕事も人生も犠牲にして
献身的に育て続けてきた
被害者の大沢樹生を叩き
ねつ造記事まで作って印象操作してきたマスゴミ
(子供を虐待していたのは喜多嶋舞)

http://girlschannel.net/topics/1102047/32/

和阪直之/小学館
(喜多嶋舞の現夫)

_人人人人人人人人_
とにかく大沢を叩き潰せ!
裏取りは要らないから嘘を書け!
喜多嶋を可哀想な女性に仕立て上げろ!
この会社は社員の1人
守る事も出来ねーのかぁ!!
 ̄^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y ̄
〃 ∩  _,,_
 ⊂⌒( `Д´)
  `ヽ_つ_つ〃
 ジタバタ

飯島愛と婚約中に喜多嶋舞と不倫→飯島愛なぞのし

575 :実習生さん:2017/06/20(火) 16:28:35.41 ID:R91GIRbG.net
韓国で障害児が増加、住民の抗議で特別支援学校の頓挫相次ぐ
http://sp.recordchina.co.jp/newsinfo.php?id=134560

576 :実習生さん:2017/06/21(水) 11:28:33.26 ID:qyoyoqnU.net
■6/20.ニューズ・オブエド■

#712 平林壮郎さん&町田彩夏さん

http://youtu.be/nmFaoUK-x44
.
.

577 :実習生さん:2017/06/29(木) 03:19:58.20 ID:ZeUVNEwj.net
命の大切さを学ぶ授業06/28 21:10nhk
交通事故で家族を亡くした遺族が、命の大切さについて伝える特別授業が松江市の中学校で開かれ、「人の命も自分の命もすべて尊いものだということを忘れないで」と訴えました。
「命の大切さを学ぶ教室」で講演したのは出雲市の江角弘道さんです。
江角さんは平成11年に、当時20歳だった次女の真理子さんを飲酒運転の車による交通事故で亡くしています。
江角さんは松江市の中学校で生徒と教職員およそ630人を前に語り、事故当時、真理子さんを失ったことを受け入れられない気持ちに反して、葬式の準備や裁判の手続きなどが淡々と進んでいったこと、普段の生活すら嫌になったというつらい体験を語りました。
その上で、「私たちが生きているのは親や友達や自然、いろいろなものがあるおかげです。人の命も自分の命もすべて尊いものだということを忘れないで」と訴えました。
生徒たちは言葉の1つ1つをかみしめるように江角さんの話に耳を傾けていました。
3年生の布野聖太さんは「つらい思いをされたのに、自分と同じ思いをする人がなくなるようにこのような活動をしているのはすごいと思う。命は自分だけのものではないと学んだので僕も、亡くなった人たちの分まで一生懸命生きたい」と話していました。

578 :実習生さん:2017/06/30(金) 13:16:46.52 ID:41PMWzPw.net
豊田議員の夫
「子供にこんな母親は見せられない」と出ていく
http://www.zakzak.co.jp/smp/soc/news/170629/soc1706290020-s1.html
国交省で働く夫に対しても口汚く罵るようで、
最初はじっと耐えていた彼も、小学生の2人の子供のために
“これ以上こんな母親の姿を見せられない”
と家を出て、今は別居状態。
子供たちのことは豊田議員の母親が実家で面倒を見ていると聞いています」

 豊田議員は報道後、自民党に離党届を提出。
現在は「心身症」により入院中だという。

579 :実習生さん:2017/06/30(金) 13:18:07.78 ID:41PMWzPw.net
真由子様の華麗なる家族

父親…東大卒
母親…東京外大卒

<三姉妹>
姉…医師
本人…東大卒、代議士
夫……国土交通省キャリア
妹…弁護士

580 :実習生さん:2017/06/30(金) 13:20:57.01 ID:41PMWzPw.net
ttps://m.facebook.c...id=10155518526459066
田中 絵里緒
豊田真由子さんと私の関わり
6月22日 &#183; 公開
2017年夏、豊田真由子さんがメディアで騒がれて
議員を辞職されるというタイミングで、この文章を書いています。
この騒ぎ自体は「人の噂も75日」のことわざの通り、やがて収束していくでしょう。しかし、彼女自身も私の大切な友達であるとともに、お子さんもいらっしゃる。
私も子供をもつ母親として、心を痛めております。
どんな事情があるにせよ、自分の親が、よく知りもしない多数の人から悪しざまに言われるということは、
非常に悲しく悔しいと思います。お子様達がお気の毒です。
お子様たちにとって、その傷は大人になるまで何十年も残るとともに、
何十年経ったら事情を知る人も居なくなっており、もしかしたら豊田さんや私もこの世にいないかもしれない。
知りたくても情報が散逸して、調べようもなくなっている。そんな状況は、さらに辛いと思います。
この文章を、豊田さんのお子さんが数十年後に読むかもしれないことと考えて、
私の確かに経験して知っている事だけを、隠さず記録しておこうと思います。
-----

581 :実習生さん:2017/06/30(金) 18:22:52.63 ID:jTghrSwM.net
被爆ピアノのコンサート06/30 12:15nhk
広島に投下された原爆の傷痕が残る「被爆ピアノ」のコンサートが、坂出市の小学校で開かれました。
この「被爆ピアノ」は、広島に投下された原爆の爆心地からおよそ2.6キロ離れた住宅にあったとされ、爆風による傷痕が残っています。
「被爆ピアノ」コンサートは、広島市のピアノ調律師、矢川光則さんが修理したピアノを使って全国各地で開いているもので、坂出市の加茂小学校で開かれた30日のコンサートには全校児童およそ200人が参加しました。
はじめに、母親の胎内にいるときに広島で被爆した坂出市のピアニスト、好井敏彦さんが、被爆ピアノで「アメージング・グレース」などの曲を演奏し、子どもたちは会場に響く音色に聴き入っていました。
続いて、代表の子どもたちもピアノの演奏を披露しました。
ピアノを弾いた4年生の女の子は「戦争が1回も起こらないようにしてほしい」と話していました。
最後に、代表の児童が「被爆ピアノは悲しいイメージがあったけど、演奏を聴いたらあたたかい音色が聞こえました。平和の大切さについて考えたいです」とお礼のことばを述べ、全員がピアノに触って平和の大切さを学んでいました。
30日は、このあと坂出市内の3か所でもコンサートが開かれます。

582 :実習生さん:2017/07/04(火) 12:07:28.39 ID:L/dTSEJZ.net
戦さんのコピペをしている人物の正体は恒心教金廣志島田派なりを

https://www.dropbox.com/s/rlbw6oxl3keholm/201706180902_0888722791MP3_2%25E6%25B3%25B0%25E5%2592%258C%25E5%25A3%25B0.wav?dl=0
おふくろちゃんを「お前」呼ばわりする21歳ハセカラガイジ 戦和貴ちゃん
おとうちゃんは安芸診療所の院長先生なりを
唐澤WIKI管理人ハセカラ管理人恩師金廣志依頼で元広尾学園事務長島田真樹のネット工作協力、島田真樹より直接指示
高知県高知市万々・・・・
自宅電話088-872-2791
携帯番号090-7626-9449
http://i.imgur.com/T38fQpz.jpg

島田真樹080−4126−4830
東京都小平市花小金井・−・−・・
株式会社俊英館&すきっぷ保育園取締役、元広尾学園事務長で横領横領横領
http://i.imgur.com/59Q6Atq.jpg

イケイケダ、ウカウカジ、ナカナカゴメ ガクガクブルブルやないか?

583 :実習生さん:2017/07/05(水) 17:20:36.01 ID:QRM/aOsr.net
差別なくそう 人権啓発パレード07/05 17:12nhk
室戸市で地元の子どもたちなどが参加して、差別を無くすなど人権の大切さを呼びかけるパレードが行われました。
このパレードは、室戸市などが毎年、実施しています。
5日、室戸市役所で行われたパレードの出発式には、市の職員や、市内の民生委員など90人余りが参加し、小松幹侍市長が「皆さんの人権へのご理解とご協力をお願いします」とあいさつしました。
このあと、地元の保育園の園児、20人の太鼓などの楽器を使った演奏を先頭に、パレードがスタートし、チラシなどを配って室戸市の中心部をおよそ1キロに渡って歩きました。
チラシには、「犯罪被害者や、その家族の人権に配慮しましょう」や、「HIVやハンセン病患者への偏見をなくしましょう」などと書かれ、参加した人たちは市民に人権の大切さを呼びかけていました。
参加した園児は「けんかをしないで、みんなと仲よく遊びます」と話していました。

584 :Tommy IKEDA:2017/07/06(木) 07:40:50.98 ID:Z9EKsNr3.net
0210 名無しさん 2017/06/28 06:51:33
教育界名だたるシマダマサキ

おお 無能な シマダマサキ      おお 照らせよ 教育神             おお 奉れよ シマダマサキ
おお 無能な シマダマサキ      おお 照らせよ 教育神             おお 奉れよ シマダマサキ
今すぐ 取締役 やめろや       パナゴリ戦を シマダマサキを 広尾大学を    主への 絶対の 信仰
おお 愚鈍な シマダマサキ      おお 畏れよ 教育神シマダマサキ        おお 願えよ シマダマサキ
おお 愚鈍な シマダマサキ      おお 畏れよ 教育神シマダマサキ        おお 願えよ シマダマサキ
ネットに 名だたる 教育神      畏れ 奉れば 叶う               教育神の 権威を 信じて
国々に捏造横領をしまくり      恩師金廣志塾のも               手に入れし 権威儚く
金捧げてしまえば          パナゴリ戦も                 水底へと 消えゆくは数々の君の財産
皆を 優しい世界へと導く 教育神よ  教育費 捧げよ 我らが教育神へ         君の パナゴリ見つめて 願うは教育神よ

https://www.dropbox.com/s/rlbw6oxl3keholm/201706180902_0888722791MP3_2%25E6%25B3%25B0%25E5%2592%258C%25E5%25A3%25B0.wav?dl=0
戦和貴ちゃん 自宅電話088-872-2791携帯番号090-7626-9449
http://i.imgur.com/T38fQpz.jpg

https://www.dropbox.com/s/qooocyh46m5bwax/%E3%83%89%E3%83%8A%E3%83%AB%E3%83%8907022304581.wav?dl=0
教育神 島田真樹 携帯番号080-4126-4830
http://i.imgur.com/59Q6Atq.jpg

585 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:09:20.72 ID:3ktZ5kn2.net
>>
在日の犯罪は、報道規制がかかったり&#160;
もみ消されたり、減刑されまくり&#160;
背乗り(はいのり)など絶対に目立つようには報道されない&#160;
日本の被災地や老人、障害者など格好の餌食&#160;
背乗り(はいのり)検索してみてください&#160;

>&#160;
戦後は&#160;、背乗り朝鮮人もわんさか&#160;
東日本の被災地だってヤバイ&#160;

また大震災が来たら&#160;
背乗りしようと朝鮮人がわんさかくるよ&#160;
北からでも、南からでもわんさかくるよ&#160;
日本の中に工作して手引きする組織があるし&#160;
バックには創価学会&#160;

>&#160;
東日本大震災でも背乗りが2千人出てNEWSになったよね

>&#160;
2000人?!&#160;
ニュースやってた?&#160;
やってたとしても、隠すようにだよねきっと&#160;
本来なら、ちゃんとした日本人たちが&#160;
マスコミにいたら毎日トップニュース&#160;

>&#160;
ええええええー!&#160;
震災でも背のりしてたんですか!?&#160;

震災者の家から朝鮮人が泥棒してたのは知っているけど。本当に日本人の生き血吸って生きてるんだ!益々嫌いになる。&#160;

586 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:09:54.09 ID:3ktZ5kn2.net
>&#160;
背乗りだけでなく、いまも被災地の土地乗っ取り企んでるって&#160;

帰宅してこない土地に勝手に看板立てて、竹島みたいに実効支配してるし!ってやる魂胆

>&#160;
気にするわ!&#160;
日本人が何人殺されて背乗りされたと思ってるの!&#160;
角田みよこの諸行をご存知か?&#160;
甘い言葉で近づき同情を誘い、残酷な殺しかたをする在日には、心を許してはいけない!&#160;
在日は、付き合う日本人彼氏を紹介したら、整形を武器に寝とるのは常套手段。&#160;
その内あなたの肉親までも甲斐甲斐しく世話を始めて騙し、最後にはあなただけが悪者扱いされて疎まれるようにしむけてきますよ。&#160;

>&#160;
免許証の本籍地記載をやめさせたのも在日の圧力。&#160;
いい加減にしろよ

587 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:10:22.95 ID:3ktZ5kn2.net
>&#160;
アプリの中に危険度を測るアプリがあって、フェイスブック、ツイッターの何十倍も危険なのがLINEだってさ。&#160;
それでもやり続けるのって、電通の思惑通り、日本人の総白痴化が進んでる証拠ですね。&#160;
一昔前の安保闘争とかの時代だったら、デモ等が起こってたのに。

>&#160;
オークションや通販いろんなところで電話番号やメアド配りまくってますよ。。。ラインしたから個人情報どうのこうのとか今更という感じです。。。&#160;

>&#160;
その個人情報などは電話番号とかメールアドレスだよね?&#160;
ラインはそれにプラスメール内容、スマホに保存されてる画像データ、電話帳の人達のデータ、裏ラインに至ってはライン友達のラインメールやり取りまで洩れるのですよ。&#160;
いろんなアプリがある中でここまで洩れるのはラインやmixiくらいですよ

>&#160;
IT関係企業勤めてますが、LINEは絶対禁止です。&#160;
もし、やろうものなら、何十億単位の損害賠償は覚悟して欲しいと言われてます。&#160;

>&#160;
IT関係に詳しい人は「LINEは絶対に使ってはいけない」というよね&#160;
小中学校などで連絡網として使っているところがあるらしいけど、誰が主体でやり出してるのだろうね。その人の無責任さに呆れるよね。&#160;
何故連絡網をアプリ経由でするのだろうね。LINE通話もパケットを使ってやってるだけなので盗聴し放題なのにね

588 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:10:56.07 ID:3ktZ5kn2.net
>&#160;
具体的にどう流出してるか皆知ってるの?&#160;

>&#160;
LINE株式会社が取得する可能性のある情報(コピペ)&#160;

電話番号、メールアドレス、アドレス帳(電話番号、メールアドレス)&#160;
プロフィール情報(LINE表示名、アイコン画像、メッセージ 等)、氏名、生年月日 等&#160;
氏名、住所、電話番号、メールアドレス、性別、生年月日 等&#160;
クレジットカード情報 等&#160;
クッキー(LINE訪問回数、利用形態、お客様の規模 等)、ログ(IPアドレス、ブラウザ種類、ブラウザ言語 等)、位置情報、機器情報(OS、端末の個体識別情報、コンピュータ名 等

>&#160;
ヒント&#160;
LINEをクラッキングするアプリがあるよ&#160;
だからブロックしていようが&#160;
見られない設定していようが関係なく閲覧できます&#160;

>&#160;
それは公けに発表している内容ですね。&#160;
でも実際は更に細かく情報を得ていますよね。&#160;
その情報を企業が利用していますしね&#160;
方法は簡単、企業がどうでもいいスタンプを出すと&#160;
騙されやすい一般人はそれを手に入れようと友達になる。&#160;
「スタンプ手に入れたらブロックしとけはいいや」&#160;
と安易な考えでいても企業は裏アプリを使えば&#160;
その人の普段のメールを覗いて&#160;
今の流行り、普段食べているもの、遊びに行く場所などを収集します

589 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:11:25.15 ID:3ktZ5kn2.net
>&#160;
保護者連絡だからしょうがないよね、&#160;
と使い出す人は本当に保護者連絡だけの利用にしておけばいいものを&#160;
プライベートで使うから結局&#160;
「メールを知り合いに読まれてた」とか&#160;
「ネットにあげていない写真を見られてた」とか言い出す人がいるのだよね&#160;

保護者連絡だから仕方なく使っている&#160;
という人の何割が本当に保護者連絡だけの利用で使ってるのかな?&#160;
だいたい保護者連絡で使おうとする保育園や学校などが&#160;
危機管理ができていないいい加減なところの証拠なんだけどね

>&#160;
LINE上の情報が洩れるザルアプリ程度だけだったら、まだ可愛い方だけど、&#160;
LINEはスマホ上の個人情報を全て抜き取るバキュームアプリって知っている人は本当に少ないんだろうね。&#160;
どうしても、やらないといけない場合は、電話帳も画像データも何もない、すっからかんのスマホを構えるしかないか。憂うつだわ。&#160;
現在居る位置情報まで分かるから、やらないときは電源切っておこう。&#160;

>&#160;
仕事柄、外国人の友達が多いのだけど&#160;
ラインやってるのって日本人くらいですよ〜

590 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:11:56.14 ID:3ktZ5kn2.net
>&#160;
例え本人、或いは親類に危害が及んでも偶発的なもので、運が悪かったで済まされるんだろうね。&#160;
例えば&#160;
○顔、体の画像データ、位置情報、家族構成等→性犯罪者→強姦事件発生!!&#160;
○家族構成、お金の使用状況、住居等→詐欺師→特殊詐欺、振込詐欺等各種詐欺事件発生!&#160;
○家族構成、顔データ等→在日○島人→整形→背乗り目的の○人事件発生!&#160;
他いろいろ。&#160;

>&#160;
その個人情報などは電話番号とかメールアドレスだよね?&#160;
ラインはそれにプラスメール内容、スマホに保存されてる画像データ、電話帳の人達のデータ、裏ラインに至ってはライン友達のラインメール

>&#160;
今の小中高生は&#160;
初めての携帯電話=スマホ&#160;
普通のメールのやり方、普通メールの経験の無いまま&#160;
ラインのみ、ラインでしかやり取りできない&#160;
という子供たちが増殖中だそうです&#160;

>&#160;
既に書いてる方がいらっしゃいますが、&#160;
LINEのチャット形式に慣れてしまったせいなのか、&#160;
メールですら短文を何通も送ってくる、&#160;
文章構成能力がないのかと思わされるほどです&#160;
また一度踏みとどまって感情を整理して推敲しないので、&#160;
感情むき出しのメールを送ってくる、まるで獣&#160;
短文だろうとなんだろうと一度相手に投げかけてしまったら&#160;
なかったことには出来ないことを覚えて欲しい

591 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:13:09.40 ID:3ktZ5kn2.net
>&#160;
アドレス帳だけでなく、LINEに写真を投稿したら&#160;
ライン株式会社に版権を渡した事になり&#160;
その写真を編集したり、自由に使っていい事になるって知ってた?&#160;
利用規約に書いてありますよ

>&#160;
ラインは韓国系だからやりたいとも思わないし、今後もしラインやらない?って誘われたとしても拒絶するよ。&#160;
ラインで個人情報があちらのお国に流れます。&#160;
あなたのご家族や友人、知人の個人情報が韓国政府に流れるのです。&#160;
いったい何のために韓国政府は日本人の個人情報を盗むのでしょうか?&#160;
背乗りに使うためでしょうか?&#160;
恐ろしいです。&#160;

>&#160;
ラインは全てを抜き取る史上最悪の侵略国の罠=バキュームアプリです&#160;
日本人のマヌケさお花畑、危機管理能力の無さは&#160;
世界から呆れられ傍観されてるんですよ&#160;
こんなに日本人がバカなら自業自得だって…&#160;

まあ日本のメディアは&#160;
朝○人や中国人に乗っ取らていますし&#160;
実は…毎日毎日、北朝鮮並みに情報操作、洗脳されてますから&#160;
日本人がお花畑なのは仕方ないんですが

↑&#160;
ラインしてる人達
または子供にもやらせてる人達
子供が障害児な人はとくに
あっちにだだ漏れですよ&#160;
将来カモにしたり、背乗りするリストに&#160;
すでに載ってる…というわけです

592 :実習生さん:2017/07/07(金) 01:14:08.15 ID:3ktZ5kn2.net
独自:LINE 政府と行政サービス連携へ
ttp://www.news24.jp/sp/articles/2017/06/02/06363176.html
2017年6月2日 12:31 全文
無料通信アプリを展開するLINEが
政府のオンライン行政サービスと連携することが
日本テレビの取材でわかった。
LINEの画面からマイナンバーカードを使って
一部の行政手続きなどができるようになる。

関係者によると、LINEは9月にも政府がスタートさせる
オンライン行政サービス「マイナポータル」と連携するという。
LINEの画面から「マイナポータル」に直接アクセスすることができる。
LINEのユーザーがスマートフォンなどに読み取り
機能をつけてマイナンバーカードをかざせば一部の行政手続きができるという。
LINEを通じて将来は税金の支払いや
保育所の入所申し込みなどもできる見込み。

マイナンバーカードはこれまで国民の1割程度の普及にとどまっており、
政府はSNSとの連携で若者などにマイナンバーカードを広げたい考え。


こんな罠を仕掛けているのは何者なのか…
((((;゜Д゜))))

【政治】LINE 政府と行政サービス連携へ
ttp://itest.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1496385047/

593 :実習生さん:2017/07/08(土) 15:31:47.42 ID:yo0Kx1Rm.net
朝鮮人が日本人をライン漬けにして

中国人は生物兵器のヒアリ


計画通りか

594 :実習生さん:2017/07/20(木) 06:13:21.78 ID:Uj1C0WMS.net
栃木県佐野市
ママ友ラインいじめ
報道では2名続けて自殺がメインだが
でも短い期間に6人も亡くなっている

6人も…

亡くなったうち3人
小学校支援学級の
子供の保護者…

いじめ主犯格/ボスママ
中学校の美術教師
特別支援教育関係者 ←
他県でヤラカシ佐野市の身内(市議関係)に拾われ
(↑ここでも1人自殺している…)
コネ採用、夫も教育関係者

ttp://a.excite.co.jp/News/society_g/20160106/Postseven_375849.html

ttps://m.chiebukuro.yahoo.co.jp/detail/q13150751623

ttp://itest.2ch.net/mevius/test/read.cgi/baby/1437110248

595 :実習生さん:2017/08/07(月) 00:26:12.53 ID:13HXdb38.net
反日教育・洗脳
情報操作作品
はだしのゲン(原作漫画)を子供に見せたいか

>
核を落とされた街がどうなったのか
というリアル話としての内容はまあまあだと思う。
だけど、この人に限らず戦争関連の漫画は、
例えば里中満智子でも、反日要素が強過ぎる。
今40代の私は子供の頃にはだしのゲンや
色々な漫画や本で戦争の知識を身につけたけれど、
そのほとんどが反日的内容で20代で2ちゃんを知るまで、
日本の悪行が戦争を招いたと思い込んでいた。
ごくたまにアメリカ人による戦後のレイプ問題が描かれていたくらいで、
日本人以外の特に韓国朝鮮中国の悪行は一切描かれていなかったから、 この三国の人はとても良い人たちで大変迷惑をかけたと思い込んでいたよ。
大人になるにつれて、三国人の犯罪率の高さやマナーの悪さ、
国の民度の低さを知るに連れて、
戦争の日本の悪行と日本人の民度の高さの乖離に疑問を持ち、
親日的な他国の本や映画、漫画を教えてくれる人も いて、
反日親日両方の思想があることに気づいたけれど、
できれば子供の頃から反日と親日の違いは知っておきたかった。
我が子には両方教えている。

596 :実習生さん:2017/10/25(水) 14:46:42.44 ID:djSJJ42e.net
age

597 :実習生さん:2017/10/28(土) 21:10:10.40 ID:xrDFl9WK.net
>>447
>>449
>>467
>>470
>>472
>>474-475
>>478-483
死ね ゴキブリ巨大マルチコピペ荒らしネトウヨ

598 :実習生さん:2017/10/28(土) 21:10:27.76 ID:xrDFl9WK.net
>>505-560
>>562-575
>>585-593
>>595
死ね ゴキブリ巨大マルチコピペ荒らしネトウヨ

599 :実習生さん:2017/10/29(日) 13:17:00.56 ID:VGOQk62/.net
都合の悪い
真実の書き込みまで
ネトウヨ
ってされてしまうんだね…

600 :実習生さん:2017/10/30(月) 13:33:15.25 ID:jV33pTdv.net
そら荒らせばね

601 :実習生さん:2017/11/30(木) 11:46:17.58 ID:KPMfi4kO.net
座間の事件の被害者や闇に葬られている事件は
若い身分証明書がまだ無い
頭弱い子や家族と疎遠や親放置のメンヘラ
日本人の若者が狙われます
臓器売買
人身売買
背乗り


海外旅行に行かなくても
子供のうちから早くからパスポート作ってあげて
顔写真付きの身分証明書を作って

子供のうち→パスポート
16歳→原付きバイク免許証
スレ該当児なら原付きバイクくらいなら取れる

マイナンバーの顔写真付カードについては
作ったほうがよいとは言えないけれど

602 :実習生さん:2017/11/30(木) 11:47:33.17 ID:KPMfi4kO.net
ttp://girlschannel.net/topics/1432352/9/
若い日本人である必要があったのよ。&#160;
裏の仕事は日常にある。そこら辺にいる職にあぶれたおっちゃん、下手売った奴、捕まえて仕事させるの。勿論、捕まる要員さん。&#160;
で、ガサ入ったら逮捕要員さん出して他はバックレる。&#160;
逮捕状の期限が切れるまで。平成でも当たり前にあるの。怖いけど。&#160;

運転免許、パスポート持ってなければなおよし。&#160;
顔が公的機関に記録されてない、公文書に筆跡残ってないから。&#160;

公文書は法律で残す必要があるの。&#160;
結婚して親の戸籍抜けるでしょ、自筆の婚姻届も、法務局行けば拓本残ってるよ。公文書の筆跡で本人かわかるよね。パスポート、運転免許は顔が公に記録さてる。&#160;

若ければ若いだけ、運転免許証も印鑑証明もパスポートも作ってないでしょ。&#160;公の証明が無ければすり替わるのは容易じゃん。&#160;

日本のパスポートなら大概の国はビザなしで出入りできるからね。超プレミア、便利なの都合いいの。マイナンバーが実働する前に急ぎ必要だったんでしょ。&#160;

この人、ただの汚れ仕事するだけの逮捕要員。&#160;だってさ、今年の始めに下手売って捕まったでしょ。&#160;闇に葬るのは簡単だろうけど&#160;
命の代わりに落とし前つけなって、見せしめで仕事させられてるだけ&#160;

この人、勾留中か独房で自◯か、○ろされるかで終わるよ。&#160;

同じ人間の祖業と思えないほど恐ろしい事件だけど&#160;裏の仕事は実際にあるのよ。&#160;

風俗、カジノ、薬、ヤミ金も最近じゃ取り締まりキツくて、原発、山の利権持ちに変わって仕事回してたりね。&#160;都会じゃゴロゴロある。&#160;

にんきょうさん、アジアマフィアと一般人、取り持つ、皆さんが半ぐれって言う人達、闇仕事って全て繋がってるの。&#160;

表向きはわからないようになってるの。&#160;

&#160;正気の沙汰じゃないのよ一般常識通じないの。&#160;

603 :実習生さん:2017/11/30(木) 11:48:15.58 ID:KPMfi4kO.net
日本人は表も裏も引く手あまたよ&#160;

表は戸籍、パスポート&#160;
裏は身体&#160;

身体は若い男性がベスト&#160;体大きくて健康なら&#160;
肝臓だと2〜3個に&#160;
2個あるのは1個づつ&#160;
1個物は単体で&#160;

でもこの人は女の子扱いなれてるから女性だったんでしょ。若い子ほど身元証明できる物作ってないでしょ。&#160;背乗りは某国も需要あるだろうね。&#160;

某国人のお金持ちは桁違い。&#160;子々孫々、お家のためならなんだってする&#160;

日本戸籍、日本のパスポートとれば、ほぼ全世界、自由にビザなし渡航OKだからね。&#160;

この人は前に下手して捕まったから&#160;戸籍、身体(○ぬか)汚れ仕事するかって、天秤かけられて&#160;

604 :実習生さん:2017/11/30(木) 11:56:33.94 ID:KPMfi4kO.net
【政府方針】座間9遺体事件を受けて未成年者の有害サイトへのアクセス制限強化&#160;前倒しで施行へ
http://itest.5ch.net/asahi/test/read.cgi/newsplus/1511899185
政府は、神奈川県のアパートで9人の遺体が見つかった事件を受け、未成年者の有害サイトへのアクセス制限を強化する必要があるとして、改正青少年インターネット環境整備法を当初の予定を前倒しして、来年2月から施行する方針を固めました。

神奈川県座間市のアパートで9人が遺体で見つかった事件を受けて、菅官房長官は先に開いた関係閣僚会議で、インターネットの事業者や関係機関と連携して、有害なサイトの削除や書き込み制限などの対策を強化するよう指示しました。

605 :実習生さん:2017/11/30(木) 13:11:22.22 ID:s28QoolK.net
堀川映子

松山市 森ユー美ン

606 :実習生さん:2017/12/25(月) 21:09:41.82 ID:/355b8r+.net
【道徳】「ボクのおとうさんは、桃太郎というやつに殺されました」岡山の中学・道徳授業の題材に…(朝日新聞デジタル)★3
http:// asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514202354/

607 :実習生さん:2018/01/19(金) 05:22:28.42 ID:lpp5qWbh.net
これ大事 よく読んで!
業界人なんだけど、長い事業界で守秘義務担当してる
本来変な話は文春とかの記者が記事にしていいか確認に来る
ラインニュース見てて何故に芸能界の秘密や本来世に出ない情報が漏れるの不思議だった
世の中いろんなニュースが溢れてるけど、ラインニュースって芸能界の秘密とか知りすぎて不審に思ってた
だから、自分が管理してる情報だけは絶対にライン使わないようにしたら自分が管理してる情報だけは全く漏れてない
これって偶然なのかな?

608 :実習生さん:2018/01/19(金) 05:23:31.67 ID:lpp5qWbh.net
なんで他の国はLINEを規制してるのに
日本は推奨してるんだろう。
これってもう半分くらい日本は
韓国に乗っ取られてるのを意味してるのかな。
政界もマスコミも芸能界も在日だらけだしね。
日本人として日本を守りたいけど
メディアはLINEは便利、使うのが常識と
流して主軸として
使うように国民を操作してるし
もうどうしたらいいか分からないよ。

609 :実習生さん:2018/01/20(土) 03:44:38.73 ID:830cXTtE.net
LINE会社にしてみれば無料で使わす代わりに
情報貰いますよ〜って規約にも書いてるし
各企業が無料スタンプをあえて配るのは
その会社と一旦友達登録すれば
その後ブロックしたり友達解除したところで
その人のLINE内の情報が見れるからなんだよね

610 :実習生さん:2018/01/20(土) 22:25:54.18 ID:MkZ+Nrhi.net
日本人をLINE漬けにし
背乗り=侵略準備を着々と進める朝鮮人

その朝鮮人のボスは中国人

中国の恐さ、報道されない

611 :実習生さん:2018/01/20(土) 22:27:06.72 ID:MkZ+Nrhi.net
中国は無抵抗な国も平気でも侵略する

・中国人がチベット人を電気の棒で電流を流す
・女性に強制避妊手術を受けさせる
・「仏に助けてもらえ」と言ってチベット僧を崖から突き落とす
・臓器を摘出する
・チベット人女性を強姦して漢族の子供を産ませる
・鉄の檻に入れて犬をけしかける
・真冬に冷たい水を浴びせる
・両手の親指にギザギザの手錠をかけて天井からつるす
・脚の骨をハンマーで砕く
・寺院を大砲で砲撃して破壊する
・仏教経典をトイレットペーパーとして使う
・チベット僧の首に縄をかけて仏像を重しにして吊るす
・チベット人の爪に針や釘を差し込み拷問する
・椅子に縛りつけたチベット人を鉄の棒で殴り、「仏はどうした!仏に助けを求めてみろ!」と叫び
殴り続ける
・チベットの尼僧の口に尿を注ぎ込み、飲ませる

この手口でチベット人800万人が殺されている

最初は人民服着た毛沢東がニコニコしながら近づいて
「チベットは善良だ。仲よくしよう。合作でともに頑張ろう」といい
スパイを送り込んで内情を把握。徐々に侵食してリーダーとなり得る人物を特定し拉致脅迫拷問。最後に軍隊を送り込んで侵略併合。この手口でチベット・ウイグル・内モンゴルは侵略され浄化された

612 :実習生さん:2018/02/20(火) 11:19:41.72 ID:ocEa/OYH.net
とても簡単なパソコン一台でお金持ちになれるやり方
暇な人は見てみるといいかもしれません
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』

O6KOL

613 :実習生さん:2018/02/23(金) 00:49:12.69 ID:g5W9h4eF.net
何この荒らし
川島和正だって
u

614 :実習生さん:2018/02/24(土) 00:12:31.65 ID:IjwkYM3f.net
>>601-604
>>606-611
死ね ゴキブリ巨大マルチコピペ荒らしネトウヨ

615 :実習生さん:2018/02/24(土) 09:12:31.53 ID:Z6zTyIYo.net
中国がチベットを侵略したのは事実じゃん。
その時「宗教はアヘン」ということで、坊さんを沢山殺したのも事実。

キミ「大本営」を笑えないよw

616 :実習生さん:2018/02/24(土) 12:41:16.94 ID:IjwkYM3f.net
>>615
死ね ゴキブリ巨大マルチコピペ荒らしネトウヨ

617 :実習生さん:2018/02/24(土) 13:55:59.12 ID:yihMI/+4.net
すぐに左翼は「死ね」だもん(笑)
よど号事件とかあさま山荘事件とか「総括()」とか当たり前だね(笑)

618 :実習生さん:2018/02/24(土) 14:00:21.56 ID:IjwkYM3f.net
>>617
死ね
暗殺者ゴキブリ巨大マルチコピペ荒らしネトウヨ

619 :実習生さん:2018/02/24(土) 17:18:34.47 ID:Mr6Nc1Rd.net

人権左翼の正体見たりww

620 :実習生さん:2018/02/24(土) 18:45:52.04 ID:9ZzwQnC0.net
人権無知のウヨは人権が神様が与えてくれたり
空から降ってきたありがたいものと思ってるらしい

621 :実習生さん:2018/04/04(水) 05:46:56.36 ID:mwXOgEXX.net
文科省が認定した中学道徳用『日本教科書』なんと糞ネトウヨ本を多数出した晋遊舎と社長、住所が同じ!!!
http://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/news/1522786695/

622 :実習生さん:2018/04/05(木) 00:28:24.06 ID:Gj59wHTW.net
>>620
それ人権パヨクが良く言ってるよww
だから人権様擁護の為なら「人が死んでもいい」んだとさw

623 :実習生さん:2018/04/24(火) 18:02:15.70 ID:0t6TIfNJ.net
諸外国の道徳教育
www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/053/shiryo/__icsFiles/afieldfile/2009/03/09/1236114_2.pdf

アメリカ・・・キャラクターエデュケーション(個性教育)や価値教育などの名称があるが、特に定まった教科はない。各学校に任されている。

イギリス・・・「市民性」(Citizenship)、「PSHE」(人格および社会性の発達のための教育・健康教育)。5歳〜15歳。

ドイツ・・・「倫理」、「哲学」等名称は州によって異なる。10歳〜18歳。〔主に正科である「宗教科」の代替科目〕

フランス・・・「公民」のほか、教育活動全体を通して「市民性教育」。6歳〜17歳。


韓国・・・「道徳」。8〜15歳。

中国・・・「品徳と社会」(7〜8歳)、「品徳と社会」(9〜12歳)、「思想品徳」(13〜15歳)、「思想政治」(16〜18歳)

日本・・・「道徳の時間」(6〜15歳)

624 :実習生さん:2018/04/24(火) 19:30:29.07 ID:3xkJXs0E.net
https://www.youtube.com/watch?v=ZL7nwLyWYww
4/23(月) 青山繁晴×居島一平【虎ノ門ニュース】

625 :実習生さん:2018/04/25(水) 15:47:55.32 ID:TojycWxC.net
https://www.youtube.com/watch?v=fhNgb0txhQM
討論】作られた内外マスメディアの嘘を暴く

626 :実習生さん:2018/05/02(水) 22:02:40.55 ID:FJgVZyD5.net
国家的道徳というものは個人的道徳に比べると、ずっと敷居の低いものの様にに見えます。
現代では政府が詐欺を行い徳義心はありません。
だから平和な時にこそ高い個人主義に重きを置き、安寧の未来への想像と戦略をねらなければいけません。

国家と道徳
https://youtu.be/6nuED3QIJhk


627 :実習生さん:2018/05/08(火) 13:20:49.48 ID:KOZT1pWL.net
公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を3分の1以下にすべきである!
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなww
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!

教育を隠れミノにするな!わざとらしいバカ教育を潰せ!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員死ね!!

628 :実習生さん:2018/05/08(火) 17:35:12.92 ID:py962ohu.net
http://m.youtube.com/watch?v=k4T5nBiFJvM&client=mv-google&hl=ja&gl=JP
単に息子の悪口を言われただけで逆上し、とんでもない悪事をしでかしたバカ母親。

629 :道徳wその前に公立学校をぶっ潰せ!!:2018/05/11(金) 13:11:48.66 ID:N5BEQ8TH.net
公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を3分の1以下にすべきである!
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなww
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!

教育を隠れミノにするな!わざとらしいバカ教育を潰せ!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員死ね!!

630 :実習生さん:2018/05/15(火) 15:03:34.29 ID:TswyU/sZ.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止し
クズどもを皆殺しにすべきだ!!


今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

631 :実習生さん:2018/07/07(土) 14:01:41.06 ID:2rZkDh7a.net
道徳教育なんかをいくら上から借り物の言葉で教えても何の効果もないよ。
やって良いことと悪いことの違いは、駄目なことは駄目ときちんと叱ること、
どんなに嫌なことでもやらなければいけないことはきちんとやらせるという意志を
家庭・学校が身をもって示すことでしか個人の倫理観は生まれない。

632 :実習生さん:2018/07/27(金) 21:55:03.44 ID:Nqtkb7B0.net
道徳を教えるまえに、道徳とはなんなのかを考えたことがあるのだろうか?

ものごとを善悪二分化することは、そもそも道ではない。

何事も善悪二分化すると、その結果どういう人間になるのかといえば、ノイローゼ患者だ。
教育ママが完璧な子供を育てようとした結果、その子は大人以上に様々な恐怖を抱えて生きることになるだろう、
青ざめて白けきったその子を見て、愛国的で道徳的ないい子供だというのは虚しいことなのではないだろうか。

彼は、あなたが老いたときに、あなたを大切にしないだろう。
道徳的な彼は、優劣善悪ニ分裂化によって愛が存在しないので、相手の理解ができないのだ。
善悪ニ分裂化の道徳教育とは、理解や悟性の喪失なのである。

なによりも道徳の正しさとは、「理想のあるべき論」であって、「あるがままの事実」から逃避にすぎない。
道徳家や宗教家などの正しさの追求者は、道を見る目はなく、かえって、すべからく外道に至っている始末なのである。

善の強要や、善の養育や努力や修行で、暴力や悪を隠すことは、それこそが暴力なのである。

暴力を終わらすには、外にある暴力をも自らの内面にもあることを見て、その暴力性を正面から逃げずにみることである。
暴力はその発生源を開示する、善悪優劣相対する比較があるために、虚無や劣等感があり、それらから逃避しようとする過程で、葛藤をどんどん積み上げていくありさまを見るのである。しかし、この葛藤とは、劣等感だけにあるわけではない、
努力し優秀だといわれつづけて劣等感から逃げ出す術を身につけた人さえも、最後には自殺するはめになるものである。

優秀であるにせよどうであれ、優劣2分裂化しているあなたの正体とは、恐怖そのものにすぎないのだ。
他人の行為の無理解や異文化の外人に恐怖があるのではなく、あなた自身が恐怖そのものなのである。

633 :実習生さん:2018/07/27(金) 22:10:07.51 ID:Nqtkb7B0.net
道とは善悪にあらず、善悪優劣の2分裂化なく、ただただ事実だけを刻々と見続けることである。

道とは、教義や観念ではなく、誰かに教わることも教えることもなく、過去の伝統や権威という模倣することからは遠く離れて、
何も変えずに起きつつあることをひたすら見続ける「行為」である。

考えのなかから生まれるものは道徳にあらず、行為のなかから生まれる即座のよどみない行為の連続が道である。

だが道徳の教師は、どれだけ回答を模倣できたのかで点数を与えるのではないだろうか?
道徳が嫌うように教える謙虚さがないエゴイストとは実際は誰なのか? それは実のところ権威ではないのか?

権威とは、過去の模倣を強制することによって生じるのであって、
道や未知でありつづけるものや、まったく新しいことに出会うことは決してない。

腐敗なく、まったく新しい精神なら、それら伝統のすべて、それら道徳の回答すべてに、「疑義が生じる」はずである。
権威すべてに「疑義が生じる」彼は、道徳教科の点数はいたって低いだろうが、
それがまったく新しいところに出るということである。

彼は道徳教育からは孤立して、唯独り立つ精神となるが、唯独り立つ彼が道なのである。

因果は、はじめにあるものがその結果なのである、
はじめに道徳すべてを疑う自由がなければ、そこには自由はない、自由がないので形骸化が起きるだけでもう発展はない。
自由がなければ、周囲を恐怖の塀に囲まれたなかを安全だといいながらで怯えて暮らすだけなのだ。

巨大な団体をつくり強制的に道徳教育をしたところでどうなるのか? 
あなたち団体となるものの、はじめにあるものは恐怖なのだ、善悪分裂して愛がないので、さらに深い恐怖が生まれるだけであるだろう。

我々は善悪をつけることは、理解を不可能にすることなのだと、ここで即座に悟らなければならない。

国家だの部族主義だの道徳を必要とした問題の核心は、
善悪をつけて従わせることではなく、「お互いが恐怖なく生きるにはどうするのか」ではなかったのか? 
それには理解や悟性の道を行くべきではないだろうか? 

634 :実習生さん:2018/07/28(土) 22:23:03.74 ID:fMBOf8aM.net
20年近く前のDQNの川流れは是非とも題材に

635 :実習生さん:2018/08/08(水) 00:22:28.44 ID:t9f7pFzh.net
道徳とは、一体どこからでてきたのだろう

人間は内面的に非常にみじめな歴史を抱えているので、
違うものになり「素晴らしい私」にならなければならないといいだしたのではないのか?

ゆえに道徳とは、はじめから終わりまで、
みじめさを抱える内面と、外面的には素晴らしい私という、
内面と外面との葛藤そのものなのだ。

「素晴らしい私」を頭のなかで妄想するがゆえに、
内面に存在するみじめさをなにかか違うものにしなければならず、
自分自身の事実あることに嘘をつけ続けるので根深い罪悪感は生まれるのである。

人間は、なぜみじめさをみないのだろうか? 
その歴史を覆そう違うものにしようとすることは自分自身への虚偽であり、
美化することとは、実は一番醜いことではないのか?

人間の真実の姿をみないようにするものが道徳だろうか?
ありのままの事実をみなければ道徳が生み出すその正義とは
ただの脅迫観念になってしまうだろう。

636 :実習生さん:2018/08/09(木) 13:01:22.38 ID:ckrPle7H.net
自分の行動の結果は自分一人で引き受けること。
風当たりを弱めるために、人をなじったり第三者の同意を得たりして優位に立とうとしないこと。
自分がやりたいからやるんだ、という倫理を徹底させれば、
自分の落ち度が明らかになっても、自分を責めたり卑下したり他人に転嫁することもない。 。

637 :実習生さん:2018/08/10(金) 18:34:47.36 ID:m2xmwqtV.net
鈴木さんの記憶によると、5月のある日、少年たちは練兵場に集められ、
分隊長が「特攻を志願する兵を募集する。希望者だけ、あくまでも希望者だけ一歩前に出ろ」
と告げた。

「そしたら全員が一歩前に出た。1人も残っとる者はおらへん。みんなの頭には、特攻はすごいぞ、とあった。
私なんか特にそう。(岡崎には飛行機がなかったが)すごいな、
飛行機に乗れなくても、別の特攻があるんや、と思いましたね」

638 :実習生さん:2018/08/10(金) 18:45:00.25 ID:m2xmwqtV.net
岡崎航空隊から来た7人ほどの仲間は、鈴木さん以外、全員が訓練で命を落とした。

その海中から竹槍で船をつつく訓練で中学生くらいの子供120人が死亡
国家は誰も責任とらず

639 :実習生さん:2018/08/10(金) 19:03:26.87 ID:6X8UpdpE.net
自己責任論が異常なまでに強い日本とは
いまだに愚かな戦いの真っ最中である。当時の洗脳からまだ解けていないのだ。

指導者は、いまだに竹槍しかもたないものに戦艦や戦闘機と戦えという

640 :実習生さん:2018/08/10(金) 19:28:18.99 ID:Fh2QJ/U8.net
非常にありのままの現実的にいえば、
はじめに安定がなければ最後まで安定はない。

企業が安定すれば、あなた方も安定するということは絶対に起こりえない、
それは因果が逆なのでありえないことだ

全国民にはじめに衛生的な食事や住む場所や衣服を用意したまえ、
企業を補助するより非常に安く国家は安定し繁栄するだろう。

はじめにあるものが結果なのであり、
そこに自由を置くときだけ繁栄がある
これが「道」である。

精神論とはどのようなものであれ理想を種とした、
現実の完全な否定なのであり、あなたがたの現実を苦痛にしか導かない。

なぜなら、それは社会的であれ宗教的であれ、
生み出すものは排除活動なのだ。

人間は精神論の弊害を悟るべきなのである。

641 :実習生さん:2018/08/10(金) 20:29:32.78 ID:bHGFUEgI.net
信念とはなんだろうか?

クリスマスに道路を歩いていると、あなたは神を信じますか? 
もし私の信じている神をあなたが信じないのならば罰が下りますという人が沢山立っていた。
この神は、多数の他人が信じていないと存在できない。

今や神は、これではない、これではないと、すべてを疑いに疑い抜いたあとにある、完全に未知のものではなく、自分の抱いた神へのイメージを崇拝しているのである。
それには自由がなく、従属や支配や罰があり、その神の正体とは恐怖の一形式にすぎない。死ぬときにはそれをみながら果てることになるだろう。

愛国とは、この宗教の新たな形式であろう。
構造は対象が違うだけでまったく一緒でなのあって親和性も高い、
だが、それゆえ抱える問題も宗教問題とまったく一緒なのである。
疑う自由がなく信念の強要があるときは、それはオウムのようなカルトになりえるのだ。

人間は、なぜ信念などというものが必要とするのだろうか?
人間はみな同一の文化や考えを持つものならば安全ではないかというが、
たとえそのなかでも信念の正義の名のもとに権力闘争が起きるのである。

はたして人間が信念を持つと、それは安全なのだろうか?
実際にはなにが起きてきて、またなにが起こりつつあるのか観察できるだろうか?
実際は、神や宗教の名のもとに、国家の名のもとに、家族や民族の名のもとに、
信念を持つものは残虐非道になるのである。

どのような信念であれ、信念には絶対に「排除する運動が起こる」ことをみるだろう
信念の発生は、そもそも怯えが原因なのであって、理解する愛はなく、
実際にはかなり危険な状態に陥るのである。

なので「道」は、すべての信念を薄めることが「徳」なのである。
道徳とはすべての信念の破壊であり、それらからの自由を持たらすことではないだろうか。

642 :公立学校は害悪!!:2018/08/10(金) 20:40:44.34 ID:0taWa5Cq.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!

クズどもから教育されることは何もない!!

公立学校教育をすべて廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

643 :実習生さん:2018/08/11(土) 12:58:51.14 ID:Zh4xTGG1.net
勝っても負けても自然体を貫くこと。
失敗は悔やむでもなく静かに省みること。
自分のスタイルはその中から形作られる。  

644 :実習生さん:2018/08/11(土) 14:30:39.67 ID:Zh4xTGG1.net
勝ち組も負け組も死ぬことに変わりはない。
幸や不幸を墓の向こうに持っていけるわけではない。
であるなら与えられた条件をどう生きたかだけがその人間の価値を決めるのだろう。  

645 :実習生さん:2018/08/11(土) 17:30:43.48 ID:QCy9uQR2.net
人間は存在理由を求めます、あるいは存在価値です、
しかしそれを考えつく思考とはまったく存在しないのです。

はたして存在に理由など、必要なのでしょうか?
あなたの目の前にあるすべてのものに理由だの価値だのつけていくのでしょうか?
その人生は戦い以外にはないでしょう。

存在することに、理由を必要とすることは、どこから来ているのでしょうか?
それを多くの人は、宗教や国家や会社への献身度で測っているのです。

それはなぜなのでしょうか? 

あなた方の文化でいうところの存在価値とは、
実は、どれもただの利用価値にすぎないのです。

そして利用価値が高い人ほど自殺するのです。

646 :実習生さん:2018/08/11(土) 19:51:34.10 ID:Zh4xTGG1.net
勢いに乗ってる時は強気一辺倒でいいのだろうが、
それだと不調に陥った時に自分の中の落差に対応できなくなる。
負けを織り込みながら調子を整えることを考える事が必要な時もある。
気持ちで押し切ることができる時とできない時があるということ。  

647 :実習生さん:2018/08/11(土) 22:44:42.28 ID:aJnEsKZ/.net
あなた方の人間関係、私たちの人間関係とはなんなのでしょうか?
実際には、それは利用価値があるかないかにすぎないのではないか?

あなたの子供が画家になりたいと言ったらどうしますか?
あるは音楽家、あるいはそれがブッタやキリストで彼が知恵の実の破壊することを決意したのなら?

それは全力で止めなけれななりません、あなたの老後は無茶苦茶です。
なにがなんでも彼を公務員にしなければならなくなります。

で、なければ、家族には利用価値がないのです。
そもそも道ではない教師が教えているいまの道徳とはこれになるでしょう。
家族とは利用価値の関係になるのです。

ええ、あなた方はやはり死を避けれません。
利用価値の高い人間は無数にでましたが、
泡のように終わる人生の、その先の扉を開ける人が誰ひとりもいなかったのですw

彼はめでたく公務員にはなりましたが
どこを見ても「美」も「愛」も存在しない世界でうんざりすることでしょう。
腐敗の種は彼からでたものではなく、もっと前にありました。

648 :実習生さん:2018/08/11(土) 22:47:27.91 ID:aJnEsKZ/.net
愛国者の青年が障害者の施設に入って皆殺しにしょうとする事件がありました。
犯行におよんだ彼は特別変なわけではありません。
愛国者の頭のなかにあるものとは、なんなのでしょうか?
これも利用価値なのです。

そして愛国者は、自らの利用価値を上げるために非常に攻撃的になるのです
そこには彼の恐怖があります、彼は他人よりも利用価値があるように振る舞いをつづけなければなりません。
でなければ彼はいらない人となるのです。

愛国者とは、一体なにを愛しているのでしょうか?
それは人間ではないことは確かなのです。

ですから、あなたの頭がお国のためにと言っているときの思考の全過程をよく見てください。
それはあなたの恐怖にいわされているのです。あなたはその恐怖から狂った行動に移るのです。
愛国精神は、恐怖をなくしてはくれないでしょう。人間ではなく他の概念を愛するとき、それ自体が恐怖なのです。

お国のトップの一人いがいに、
人間関係を恐怖からはじめることになんの意味があるのでしょうか? 

649 :実習生さん:2018/08/11(土) 23:07:30.40 ID:2dzSsb5x.net
>>646
虚しさを間近にみないように努力することが、混乱そのものなのです、
そこに問題があって虚しさが発生したのであれば解決しません。

怒りをあなたのものとして間近にみないようにすることが、混乱そのものなのです。
あなたは怒りそのものとしてありつづけ更にそこに溶け込み、他人にぶつけないことです。
それが怒りの終わりです。

嫉妬を間近にみないようにすることが、発狂的な混乱そのものなのです。
あなたは嫉妬そのものとしてあってそのもの自体になり、他人にぶつけないことです。
そこにクリエイティブなひらめきはあることでしょう。

生老病死、人間の悲しさを自分のものとして間近にみることが慈悲です。
それが生存問題の最終的な解決なのです。

あなたになにか間違った感情があるわけではなく、
それから逃げて違うものにしょうとするときに問題がおきます。

死には心底怯えてください、それが死の解決です。
もしユートピアを持ってくるのなら死んでも献金しつづけなけれないような恐怖がつきまとうことでしょう。

650 :実習生さん:2018/08/12(日) 08:05:37.61 ID:b2Dju9cE.net
訓練によって、修行によって、権力を持ち他人を脅かすことによって
「恐怖を克服した」などと決していわないでください。

それが恐怖であることを悟るまで、恐怖それしかない中にいることになるでしょう。
努力によって恐怖を克服することはさらなる深い恐怖に落とし入れることなのです、
国家の正しい人、精神カウンセラーや宗教家やスピリチュアルリスト、教師がやっていることは、これなのです。

努力による解決は、決して善ではありません。 生み出すものは恐怖なのです。

なぜ日本人は自殺しつづけ、子供をつくらないのか? 
それが絶え間ない努力の結果なのです。ですから、さらなる努力による解決はありません。

これが事実であることがわかるのなら、それが自殺や少子化や経済の解決でもあります。
ですが、専門家は、ユートピアを持ってきて死んでも献金しつづけなけれないような恐怖につきあわせることでしょう。

651 :実習生さん:2018/08/12(日) 08:22:16.70 ID:+wgwGvZt.net
愛国者は、国を愛する前に、
人間を愛せる人でなければなりません。

俺が愛国者で、あとは愚かな人間だとは言ってはいけないのです。
その人は、人間を愛せません。

かえって、人間への憎しみから、神や国を愛しているのです。
そして概念への従属や強制があり、生きるものの自由を奪うことに尽力を尽くすのです。

愛国者は愛する順序が逆なので、残虐非道になるのです。

愚かな人間とは、なにがあなたと違うのですか? 
どれも人間の歴史の結果なのであってその因果の現れなのです。
一切違うものはいません。

自身のなかみの残虐さに気づいているか、
国や神や成功者の概念によって自身の残虐さにまったく気づけないか
それだけです。

652 :実習生さん:2018/08/12(日) 22:44:43.97 ID:R4SWaIMm.net
権力者は、国民の精神の標準化を行おうとします。

民主主義国家でありながら、政府は、道徳教育を通して、
あなたはこうあるべです、こうなりなさいと強要することになるでしょう。
民主主義は共産主義とまったく同じで、権威主義に堕落するのです。

権威によって、我々は機械的で限定された思考を持つことになります。
そして歴史が繰り返すように先進国でありながらその思考は行き詰まるのです、また愚かで自滅的な戦争に走るかもしれません。
ただ私達はこの限定に慣れています、この限定の繰り返しを「旧来の古い脳」は安全だというのです。
脳は現実とかかわらずに蓄積された古いイメージと交信しているので、そもそもが現実的ではないのです。

政府や教育者がいう、まともな人間になるというのはなんのことなのでしょうか? 
精神の標準化によって、なにが起きるのでしょうか?

私たちは権威に対して「否」といわないのです、「否」といえないように教育されるのです、
ですので、すでに知っていることのうち側でしか思考は機能しなくなります。

すべての権威とは、過去の模倣を他人に強制させることで発生するのであって、新しいことのまっこうからの否定なのです。

ですから私たちは先進国に住みながらも新しくありません、
非常に古い人間を模倣することに専念しそれを善とするのです、
そして子供にそれを継続させることに人生をかけなさいというのです。

子供は、すぐに古いことで脳を埋め尽くすでしょう。
彼は世間的にいい子ですが、なにも発見しません。権威へ「否」といえないことは自殺の芽なのです。
それは家でも会社でも国家でも民族でも同じことでしょう。

精神の標準化による弊害を知らないことは破滅の道です。

653 :実習生さん:2018/08/13(月) 12:37:41.39 ID:kFpmEMgE.net
言うまでもないことだが、好不調の波は感覚でつかむもので頭でどうにかするものではない。
常に100%の状態をキープすることなど不可能だということ。
勝負に勝つためのモチベーションもかける手間暇も、そういう認識に立てばまた違ったものになるのだろう。

654 :実習生さん:2018/08/13(月) 20:30:12.38 ID:kFpmEMgE.net
勝つために必死にならなくていいと言っているのではなく、極限に自分を追い込むためには、
まず人生思い通りにばかりはいかないということを頭に叩き込んでおけということ。
現実に辛酸をなめつくしている人間が分かっているとは限らず、
分からないからこそ現実を受け入れられず、絶望へのプロセスから逃れられない者もいる。
  

655 :実習生さん:2018/08/13(月) 23:23:49.51 ID:kFpmEMgE.net
これは誰もが分かっているようで中々分かっていないことに気づかないこと。
どんなに経験豊富な人間でも知らず知らず失敗を受け入れられない自分から逃れようと
さらに失敗を重ねる悪循環にはまることがある。
まずは人生は敗北から始まるという事実を受け入れること。そこから人生の挑戦が始まる。
 

656 :実習生さん:2018/08/15(水) 05:54:16.70 ID:NXSgG+Mk.net
これは15歳までに起こります。
15歳までに知識を詰め込むのではない時間があることは非常に大事なことではないでしょうか?
これの発生に全国民と莫大な国家予算をかけて必死になっている国家も数知れずありますが、
恣意的なものはかえって成功しないのでしょう。そこに希望や理想があってはならないからです。

親や教師という身近な大人との人間関係や社会というあなたの外をみながら、あなたの中身にあるものにも注意していると、
人間の外面とその中身はまったく逆のものであることをみることでしょう。大人の外面的な強さとは、内面の精神の怯えによってです。
希望や理想を掲げる教師や親も、あなた方子供と同様に恐怖しています。

大人はいまや脅迫観念の塊と化していて彼らには恐怖を原因とした行為しかありません。
子供は、彼らの永らく求めている安全には、安全などまったく存在しないことを悟ることでしょう。

学校や世間、社会は競争していますが、あなたの外で起きているありとあらゆる暴力がその優劣の比較によるものであり、
人間を暴力から遠ざけようと努力するありとあらゆる思想や宗教でさえも、そのどれもが、「対立するものをつくりだしておいて排除する運動でしかない」ことを見抜くでしょう。思考とはそれだけなのかもしれません。そして服従の関係があるのです。そのどれもが暴力です。

その善悪優劣の対立するものをつくりだす思考の愚かさをみるとき思考は止みます。

この思考の絶望には、二元性の終わりがあるです。
思考は「明日への安全の希求で発生するもの」ではありますが、
その思考活動自身が不安や恐怖そのものなのであり限界を悟るので、数万年の思考の運動が一気に終わります。

安全への希求は完全に止むことでしょう。
恐怖から逃げるのではなく恐怖に直面することによって恐怖が消えると、
「あなた」と「私」との2つに分離するシステムはありません。あなたが消えると恐怖も消えます。

657 :実習生さん:2018/08/15(水) 05:57:03.48 ID:NXSgG+Mk.net
あなたが消えたそこには、以前のいくつかの文明もこの人類の文明も含む多重構造の言語情報に沿って、
受動的な量子的な振る舞いをする無数の微細な粒ではあるが、ただひとつの性質のものしかありません。

物質の存在性やリアリティは、それを観測するものの存在性と不可分なのであり、同質なのです。
絵に描いた餅にすぎないのか、よく味わえる餅であるのかは、それを観測するものの存在にかかっています。
現象がAIやスマホのなかのような二元的な情報にすぎないのか、生命をもちえるリアリティがあるのかは、観測するものの存在によります。

リアルに存在するとき、古いあなたと古い世界は同時に消滅することになります。
このすべての古い印象の消滅は、それ以前の因果との完全な決別です。

それがすべてであるものを見たのなら、あなたは死に招かれるのです。

658 :実習生さん:2018/08/15(水) 06:02:10.86 ID:NXSgG+Mk.net
もし生きているうちに
死そのものからその中にを招き入れられたのなら、
人間がひたすら蓄えてきたイメージをみます。

なかには中東の言葉をしゃっべていることもあるでしょう、肌色も性も違うでしょう、
しかし何千という生存を一望し、どれか永続したものはあったでしょうか? 
どれも破断を免れない端切れのような断片でしかありません。

魂という永続する精神体はなく、それは死に耐えられない精神が恐怖から生み出した妄想でしかありません。
ただ全体として存在するものであるのか、それが見つめる泡と消える断片であるのかだけです。

無時間において、発生しては消える人間のそのすべてを一望したらいいのです、それを見ているのはエゴではありません。
あなたが自分の社会的な安全のために、見ないようにしてきた他人の不幸ですら、
あなたはそのすべてを完全になにも一切逃さずにみているのです。あなたの根本にある苦しみや恐怖とは、自分に快楽を与えることでは解消できません。
悲痛を見ないようにすることが、人間の苦しみなのです。

人間が死においてこのようなものをみるのは、
あなたの脳が、あなた一代で突然つくられたものではなく、
あたりまえのことですが脳とは歴代の人間たちの歴史の産物だからです。
なので、かえって、脳とは、どれも個性的であるとはいえません。脳に新種はなく、どれも同じなのです。

その中身はすでに死んだものがつくった古い抽象的なイメージでいっぱいであり、
古いことの繰り返ししかできません。

あなたにこうあるべきだと条件付けを告げるあなたの知性とは、
いま現に生存しているあなたのものであるとはいえないのです。

それは人間の快楽と不快の感情の記憶によって吹き出す隠れた過去であることでしょう。
それを自尊心とよんで闘争しますがそれはあなたのものではありません、名誉とは死人のものです。

659 :実習生さん:2018/08/15(水) 06:11:00.89 ID:NXSgG+Mk.net
いま現に存在するものとは、知識ではなく、権威ではなく、時間ではなく、
それらすべての絶滅によって、蘇ってくる生命です。

それは「なにも知りません」、それはなにも「あるべき解答」を持っていないので、解脱といわれています。
死を免れない原因である知恵の実もありません、こうあるべきというものがないのです。

あなたは、もう思考することをやめてしまうかもしれませんし、再び周囲をみて、そこに慈悲がもしわくのなら
ただのいち人間として、誰でもない人間そのものを最後の一回生きるかもしれません。

本来のあなたとは、なにも知らないので、
どれも、はじめから尋ねなければなりません。

ーーとは、なんだろうか?と

「こうあるべき」という善悪の対立ではなく、
まっこうから真剣に「問うこと」、
それが真の善性です。

権威から与えられる答えの模倣をやめて、まっこうから真剣に問わなければなりません。
なにか答えをほしがるのではなく、じいっと観察するのです、
まるであなたが見ているものになってしまうくらいにです
なにも知らない無垢なこどもがそうするように

660 :実習生さん:2018/08/15(水) 06:26:12.77 ID:0+bxUtly.net
グダグダ言って現実逃避してないで、
毎週1時間ずつ確実に「特別の教科 道徳」をやっていけよ。
評価材料集めておけよ。

661 :実習生さん:2018/08/17(金) 05:34:05.13 ID:RLsJvkD6.net
道徳とは善悪ではない。賞罰でもない。考えるそれ以前にある。

662 :実習生さん:2018/08/17(金) 06:02:45.84 ID:lV2QyhrB.net
学校において道徳をおしえることで、イジメはなくなるのか?

ありえない。

教師は理想的フロンティアを妄想するのではなく
なぜ暴力をみないのだろうか?

暴力をみて暴力に語らせるのなら、そこには劣等感がある、劣等感を慰めるべき葛藤として様々な暴力がある
劣等感とはいつ生まれるのかといえば、「比較」によってである。

イジメの原因をつくっているのが、学校なのである。
不登校とは比較の場である学校からの自己防衛にすぎない。

ゆえに学校は、イジメも不登校も不良も自殺も無くせない。

ならば成績をつけることをやめるのか?
これもありえないだろう。

なぜなら教師や大人とは、そのすべてが恐怖しているのだ、
「自分の」人生を、将来を、老後を、子どもたちよりも更に深く深く恐怖している。

教師や大人は、理想の正体が実は恐怖であることをつきとめなければならないだろう。
明日を教えるあなた方とは、ただの強迫観念にすぎない。

子供は比較でおきる世間の無様なありようをありありと観察せねばならない、
人間の解消できずに世界中に混乱を撒き散らしている「みじめさ」とは、一体どこから来ているのか? 
すぐに悟ることだろう。

そのときに、もう賞罰や比較は必要なくなる、
コンテストでトップになることにまったく意味はなく
あなたはもう現実とは戦わない。

663 :実習生さん:2018/08/17(金) 06:31:24.90 ID:Cd/vDOdR.net
私を誰だと思っているのだ?と叫ぶ人たちがいる
政治家や権威や権力者などなど

力を周囲に誇示しようとする君は一体誰のなのか? 
その正体は「傷」だ。君は無数の「傷」による反発なのである。

あなたの欲しがっている強固な立場とは、「傷」をさらに深くすることであろう。

あなたが民族主義におちいると、さらに「傷」つつきやすくなるその防護は暴力になるだろう
あなたが民族主義的政治家になると、さらにさらに「傷」つつきやすくなる
あなたが民族主義的聖人的政治家になると、さらにさらにさらにさらに「傷」つつきやすくなる

あなたに肩書や権威があるほど、とても鈍感である。
隠す傷があまりに多すぎて、もう他人の痛みなどまったく理解できないだろう。

学校でもそれは同じだ。

人間はどうやったら「傷つかないでいられるのか?」
これは大事なことである。

鈍感でなければ務まらないような職務にいる人にとっても
彼らに傷つけられる子供たちにとっても

どこの「誰でもないこと」である。それは傷つけようがない
どこの「誰でもない」なら、あらゆることは自然に匠にやれるだろう

色即是空 空即是色

664 :実習生さん:2018/08/17(金) 06:34:58.93 ID:Cd/vDOdR.net
だが政治家は、あなた方に誰かであることを強制するだろう
彼らの一番の恐怖とは、「誰でもないこと」なのだ。

他国に自分の国を売り飛ばしてでも
権威ある誰かでありたい人たちであり、
権威ある人たちはもっとも国民が気をつけるべき人である。

665 :実習生さん:2018/08/17(金) 06:56:15.44 ID:/spCOid8.net
独裁者というのは、いままで独りもいたことがない。
むしろ完全に独りで立っている精神ならばそこには愛がある。

独裁者はどこにもいないのだ。

権威を利用しようとする国民が多いときに
そこは独裁国家になるのである。

敗戦などで傷があり、傷を隠すようにプライドを求めるとき、
痛みのわかららない者に支配され従属することはめになるだろう。

痛みつけられることになる国民が、わざわざつくっているのが独裁者である。

666 :実習生さん:2018/08/17(金) 08:55:24.90 ID:xxK3sAfe.net
鹿児島市下田町の森口病院の森口すすむは昨日も思考盗聴による電流攻撃をしました
心臓に痛みが走り非常に怖い感じがしました
これは傷害事件ではないでしょうか?
ラサール卒業生の森口すすむは思考盗聴により病院を隆盛させました
このことにラサールの同志はどう感じてるのでしょうか?

667 :実習生さん:2018/08/17(金) 13:06:53.42 ID:ZtvzJMza.net
一応念を押しておくと自分の行動のコントロールは飽くまで感覚で行うもの。
思えばなんでも叶うのなら誰も苦労はしない。     

668 :実習生さん:2018/08/18(土) 13:48:24.46 ID:5lfe1h+r.net
いくら緻密に計算してもその通りにことが進むとは限らない。
失敗や凡ミスを通してしかつかめない感覚というものもある。
人間はいい加減で大雑把なものだという認識に基づいた荒々しい闘争心も人間には必要。   

669 :実習生さん:2018/08/18(土) 18:14:35.56 ID:OxBwftpH.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止し
クズどもを皆殺しにすべきだ!!今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

670 :実習生さん:2018/08/19(日) 10:55:18.61 ID:f/j43C2q.net
人との争いを避ける人間が必ずしも他人に寛容とは限らない。
そういう人は争うことへの免疫ができていないから、些細なことで争いに巻き込まれる。
心のキャパシティを広げる為にはまず争いを否定しないこと。   

671 :実習生さん:2018/08/19(日) 12:01:44.85 ID:f/j43C2q.net
若干訂正
争いを否定しない→争うことを否定しない
人は実際に人に迷惑をかけていかないと人の心の痛みも分からない。   

672 :実習生さん:2018/08/19(日) 16:04:02.97 ID:f/j43C2q.net
自分がされて嫌なことは人にはしない、で人との軋轢を回避する人間は
人の心の痛みを頭で理解しているだけで、心の底では分かっていない。
自分の攻撃性を抑圧する人間にできるのは上っ面の共感だけで、
本気で情けをかけることはできない。   

673 :実習生さん:2018/08/28(火) 12:37:14.97 ID:igLilyAv.net
人生に確かな手ごたえを求めないこと。
押さえるべきを押さえたら、後は成り行きにまかせること。
状況のただなかに身を置いて、流れに身をゆだねることでしか見えないこともある。
大切なのは闘いに酔わないこと。   

674 :実習生さん:2018/08/30(木) 16:01:02.29 ID:L5KCMV0V.net
こう生きていないと幸せにはなりません
こうやって理想を与えられると子供は心を閉ざすのではないか
まったくそれは窒息しそうな話である。

成功方法を教えることとは、昔はこうだったから未来はこうであると限定することであり、
可能性の否定に従属させることである。

その幸せになる方法や根拠を語る道徳家や教師という人たちとは、
実は、自分が許容できないもので囲われていて、みじめさと恐怖の持ち主なのではないだろうか?
生き方などの強い信念を語る人にはまったく愛がなく、彼にあるものとは利用価値の無いものの排除だけである。

道徳的な彼は、すべての人間が、国民というとても「利用価値がある人物」にならないと、誰もが生命を脅されることになるという。
理想的な良き国民であろうとすればするほど、いついかなるときでも不安がつきまとい、強い指導者を欲しがることになるのだろう。

だが、外面的に強い彼の内面は、強者の精神ではなく、実際はあらゆることへの恐怖なのである。
人間の表面と内面の精神は、完全に真逆だ。強制的な彼によって、すべての生が更に恐怖にさらされることになるのである。

さあ愛国心を持ち給え、あるいは、私を誰だと思っているのかと周囲に吹聴し給え、
そのプライドというものを持った途端に、それは傷がつき、お互いに傷つけ合うものとして働くのだ。

あらゆるものや知識を集積して、あなたのプライドを満たし、あなたのイメージを守ろうとするものを
知性と呼ぶのだが、それをよく見れば、それはただの欲望であって、あなたの欲求不満を美化したものが、知性である。

人間の真実のありのままのあり方よりも、国家が重要な社会では、個人の生を認める多様性はなく、多様性がないのでどこの誰にとってもここという居場所はなく、
スマホのなかにだけ人生の居場所があって、外の実際の関係には心を閉ざした自殺的な社会であることだろう。
結局のところ国民的な人間関係とは、愛ではなく利用価値の関係でしかない。

社会の恐怖をつくりだしているのは、実のところ本当は誰なのだろうか? 

675 :実習生さん:2018/08/30(木) 16:26:02.51 ID:ujE8bW0H.net
君に素晴らしい理想を与えよう、絶え間ない成長だ。
だが、その絶え間ない戦いの果てに、君は自殺することになるだろう。
自殺とは、それも理想が生み出すものである。

なぜそうなるのだろうか? 生きることとは、
どこかいつかの遠くの偉人になるために葛藤することではなく、
いまいる君自身に落ち着き、ゆっくりとくつろぐことだからだ。

いまや死なないと、咲いている花でさえ見られることはなく、
いまや死なないと、まったく自分が許容できないもので周囲は囲われたままだ

どうしたらいいのか? 答えが一個もでなくなる限界まで悩みたまえ。
その苦しみは他人から与えれた答えや結果が原因だろう。

ところで、君は愛国者なのだろうか非国民なのだろうか? あるいはキリスト教徒か仏教徒か? 
どちらかを選択したのなら、どちらかを排除しようとやっきになることだろう。

君が、「どこの誰でもないときにだけ」、
君はまるで風のようで無傷でいられる。まったく自然なそれが、正しい死だ。

私を誰だと思っているのか? と周囲にいう、
君は誰なのだと根掘り葉掘り絶え間なく個人情報を収集する、
社会でやっているこれら古いことの集積はすべて自殺的なことであって、
まったく新しい生命の息吹や、完全に未知なものや、創造性には接することができない。

あなたは、そもそも誰でもない
誰でもないので、傷つくものも傷つけるものも、はじめは一つも持っていなかったのだ。

どこの誰でもないときに、はじめて、他人との関係に愛がある。
それが死ぬことである。

676 :実習生さん:2018/08/31(金) 00:08:55.09 ID:nwL1p48V.net
自分がまともな生活ができるだけの金があればそれでいい。
身の程を弁えない幸運は精神のバランスを崩し必ずしも幸せが保証されるものでもない。
自分がその幸運を手に入れるに足る人間かどうかは自省する必要があるだろう。

677 :実習生さん:2018/08/31(金) 13:08:42.92 ID:nwL1p48V.net
どんな逆境でも心を折らないこと。勝ち味の鋭さより打たれ強さの方が余程重要。

678 :実習生さん:2018/08/31(金) 17:59:32.92 ID:BZWkP0yi.net
文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ!
いじめ相談員wwスクールカウンセラーww

こんなの無駄!!この世から公立学校を無くせ!!
クソ公務員による道徳教育が大間違い!!
ゆとり教育も公僕が楽をする為にやったこと!!
公務員に道徳教育は絶対にできないww

公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう!!
税収入の為のキズナwwみせかけ福祉ww偽善教育の得意技!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!

679 :実習生さん:2018/08/31(金) 18:41:18.29 ID:G4epqKjW.net
勝ちだの負けだのないんです、
それは理想のなかにあるだけです。理想にはすべての人間が負けることでしょう。
死にすら理想を抱いている始末で、すべての死には恐怖しかありません。

人間みんな幸福になりたいんです。
でもそれは理想や希望のなかにはないでしょう、そこには葛藤があるだけです

なのにきっと大人からは、それを乗り越える努力をしなさいと幸福はないといわれることでしょう

さあみてください、その理想があって、葛藤があって、死ぬまで努力する世界を、
腐敗と混乱と暴力が日々を覆っているのではないでしょうか?
その世間が、なぜ努力がいることを推奨するのでしょうか?

大人は、いまやただの強迫観念の塊です。世界中の大人がです。

思考とは、安全への希求から生まれました、
ですが、明日どうしたら安全に生きられるのか考えてみてください、
その結果に得るものは「不安」のみです。

強迫観念は努力だの敵だのを生み出しますが、それはまったく破壊的なものでしかりません。

社会はいまや空前絶後のカオスです。
ここでは、いまいる君自身に落ち着き、ゆっくりとくつろぐことはできないでしょうか?

完全に落ちつているときの君の思考は、明日への不安のなかで動き続けることをやめて
本来の思考のあるべき場所に戻るのではないでしょうか?

すなわち思考には、脅迫観念で頭がいっぱいになり働き場所をなくしてしまうのではなく、
本来の場所にあるならば、宇宙へロケットを飛ばし火星で未知のものを探すという偉業でさえ可能なのです。

680 :実習生さん:2018/08/31(金) 18:45:54.14 ID:G4epqKjW.net
私達には理想が必要なのか?
すべての人間の、各々のなかに、恐怖なく落ち着く場所が必要なのかはあきらかなのです。

681 :実習生さん:2018/09/02(日) 12:57:12.56 ID:v4eI4Wa6.net
失敗はその先に突き抜けるもの。委縮するためのものではない。

682 :実習生さん:2018/09/05(水) 13:34:06.07 ID:YiHZ+4fY.net
まとめると、修正や工夫と言った小手先のテクニックではなく、
自分の感覚をどこまで信頼して身を預けられるかということ。
それで駄目なら自分の力が及ばなかったというだけのこと。
スタイルの微調整はその後の話。    

683 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

684 :実習生さん:2018/09/05(水) 16:07:18.02 ID:YiHZ+4fY.net
付け加えればモチベーションは自分の内部から掘り起こすもの。
外部に求めるものではない。

685 :実習生さん:2018/09/05(水) 21:16:21.20 ID:q/aAWZAf.net
なぜ成功することから逆算して、いまの自分を罰しなければならないのでしょうか?
それが教育なら教育とは変なシステムだと思いませんか? 

それをさせているのは恐怖であり、
自発的に物事を考えるのではなくすべての関係を萎縮させます。

一億人のなかで数人が総理大臣になって周囲に権力を振るう、
あるいは経営者と成功し財を成したとします。

それで最後の最後に、その成功者たちは
為すべきは為したといえるのでしょうか?

彼らは死ぬときに、完全に死とは無縁のものとはまだ一度も出逢えていないのです。
むしろ「誰でもなくなること」を最も恐れているのは、彼ら宗教的にも社会的にも成功者なのです。
彼らの死は恐怖のなかです。それとしか付き合ってこなかったのです。

さて「誰でもない」ときにあったものとは何でしょうか?
自由、情熱、絶え間なく事実のみを観察すること、まったく新しいことの創造に必要なものばかりです。
成功することから逆算して、いまの自分を罰することは、これらの否定ではないでしょうか?

686 :実習生さん:2018/09/06(木) 13:48:56.93 ID:wFZrFdhn.net
こういうことを続けることに嫌気がさした。大体のことはやった。
ただ、俺がただの統失の引きこもりに過ぎないということ、それに良い様に遊ばれていたに過ぎないということ。
後は自分の好きなように進んでくれ。

687 :実習生さん:2018/09/09(日) 13:33:16.29 ID:veyqHIas.net
続けるか。

無駄を削ぎ落そうとしないこと。急がば回れと言う言葉もあるが、人生はそれをなくしたら何も残らない。
相手と呼吸を合わせるゆとりがあれば見えてくるものもあるだろう。      

688 :実習生さん:2018/09/09(日) 13:33:41.03 ID:veyqHIas.net
常に全力を意識せず、2割方の力を残しておくこと。厳しい局面だからこそあえて。退路をふさがないこと。       

689 :軍師!!:2018/09/09(日) 15:27:47.89 ID:Ghuu3IbT.net
軍師  「地震 対策」

土砂くずれの前兆→
@小石がふるA異常な音がするB地鳴りがする!
C水がふきだす!!
これらがおこると必ず土砂くずれがおきます!
はやく、逃げてください!はやく、避難(ひなん)してください!!

カンタン・トイレ →便器に大きなゴミ袋をおき、中に「新聞紙」
や猫砂(ねこずな)をいれる!!

【スマートフォン・ケイタイ】
スマホの明かりを暗くする!A電気をこまめにきる!(節電)
Bスマホを「機内(きない)モード」にする!!
C車のシガーソケットでスマホの充電(じゅうでん)をする!
Dみんなで、スマートフォンの充電できる場所を教えあってください!
                             軍師

690 :実習生さん:2018/09/09(日) 15:38:16.91 ID:veyqHIas.net
訂正
力を残す→気持ちを残す
全力を尽くすにせよ気持ちを入れすぎないこと

691 :実習生さん:2018/09/11(火) 12:05:53.05 ID:LT+6h5F8.net
制服をアルマーニにして貧乏人の子供は小学校にも入れなくすること
制服を買えないような父母を責めて、その地域にも居られなくすること

これが日本の道徳教育なのです。

ですが彼ら民族主義者は最後に安住の地に入れるのでしょうか? 
最後に一片も残らないように粉砕されるべきものがなにかまったく知らないのではないでしょうか

汝己を知れと生まれてきて

誰でもない人は幸運です。死すべきものがありません。
誰でもない人には、あれとこれに分ける差別がありません、愛があります。
誰でもないそれは、ただのありふれたひとりの人間ですが、それが全体なのです。

私を誰だと思っているんだ? と偉い人たちがいいます。
思考がなけれな思考者はいないのです。ですからそもそも「私」は存在しえません。

「私」がいないときに、はじめてリアルに存在するものとして在るのです。
それはどこの誰でもないってことです。

692 :実習生さん:2018/09/12(水) 08:22:38.58 ID:/fklObCn.net
>>690
あるアスリートが理想的な精神状態になるために集中をするというのです
ある僧侶は理想的な精神状態になるために厳しい修行をするというのです

しかし実際は、なにをやっているんでしょうか?

一点を見つめて、彼は、
その他のことを除外しているだけなのです。それは不注意であって、かえってすべてに鈍感になることなのです。

最高度に研ぎ澄まされている精神とは、
正直に自分が眠いとか、いまは不注意であるとか、いまは疲れているとか、正直に気づいていることです。

鈴虫が鳴いています、雨が降ってきます、秋の風が吹いてきます、すべてあなたに染み渡ります
なにもいっさい除外しないで、なにもしないで、すべてが流れるままでいてください

いま起きつつある全体的な流れのままであることが
最高度に鋭敏な精神ではないでしょうか

精神には力も集中もいりません、それら不自然なことはいらないのです。
それらは全体でいることの妨害であり緊張し萎縮するだけです。

まず、くつろいでください

693 :実習生さん:2018/09/13(木) 16:33:55.64 ID:vIoKvvif.net
外観の道徳より先にネットマナーから学ばせろよ 顔も見えんおっさんや餓鬼共に暴言吐かれんのが1番腹立つんだが

694 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

695 :実習生さん:2018/09/15(土) 23:56:06.01 ID:dha9grqG.net
>>694
他スレにも同じコピペ貼り付けてたじゃん、5chに顔晒してるお前も相当ヤバい奴じゃん、自分のしてる行為が岩崎以下だとそろそろ気づけよ

696 :実習生さん:2018/09/16(日) 17:12:39.92 ID:t0t2lBMd.net
たまに俺は本当に生身の人間なんだろうかと思わないでもない。
分からないし、分かったところでどうなるものでもない。
今のネット漬けの生活の縛りから抜け出し、現実にとび込むことができる時がくれば、
自ずと明らかになるだろう。

697 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

698 :実習生さん:2018/09/18(火) 09:59:34.22 ID:KECY8Hyy.net
>>693
そこにあるのは液晶のシミにすぎないではないですか?
ほんとうはそれ以外なにもないのです。

他人のことばに頭に来る人は、快楽をもとめているだけです。
快楽の追求は、侘びしさの否定から来るのではないでしょうか?
侘びしさを否定なく受け入れるのなら、そこにあるものは、もはやわびしさではありません。
完全な静寂です。

あなたは快楽ではなく、それこそを求めて、永劫の時間を苦痛の中をさすらっていたこと実感することでしょう。

怒ったら他人にぶつけずに、ぜひそれそのものとしてあってください。完全に怒りを自身に統合してください。
そのエネルギーを完全に自身に受け止められるのなら、もはやそれは怒りではありません。

そのエネルギーに焼かれるものはエゴイズムです、
すべて焼かれたあとに残るものは愛です。

699 :実習生さん:2018/09/18(火) 10:14:41.38 ID:KECY8Hyy.net
>>696
頭は生命のことを理解できません。
頭が理解できることは過去の出来事だけなのです。
しかし過去を呼び起こし、未来もそうであると結論ずけるそれ思考は、
快楽の追求とそれを失う恐怖として生きていくだけなのです。

実際に「生きているもの」と一緒にいる人はほぼいません、世界に4人もいればいいほうです。
きっと莫大なネットの情報はあなたをなにも満足させないでしょう。

皮肉なことに我々は莫大な情報におかれていて、その結果がわかるので不安しか生まないのです。

700 :実習生さん:2018/09/18(火) 10:29:35.87 ID:KECY8Hyy.net
生命が生き生きとするにはどうたらいいのか?

こうしたらうまくいくという方法はありません、教義もありません、
むしろ人間が開発してきたそれらが型にはまることそのものであって、
生命が生き生きとすることの阻害なのです。

子供が何時間でも我を失って、
花をみています、あるいは昆虫や動物、あるいは空や星を
我を失って、ただひたすら見ている。

成績にはなんにも関係ないことなので大人はそれをやめさせます、
彼らは成績はあがるかもしれませんが、生きていることや美を実感できなくなることでしょう

これをどうしてやろうこうしてやろうとまったく想うことがなく、
ただ黙っていつまでも見ていられるものはありますか?

701 :実習生さん:2018/09/18(火) 10:42:45.86 ID:KECY8Hyy.net
社会とは複雑怪奇でその力は
個人では変えられないものなのでしょうか?

人間は恐怖がないように生きようとして社会をつくりだしましたが、
その社会というシステムに人間が脅迫されていていまや自由がありません。
いまや恐怖のなかで息をしているのです。
とても馬鹿げています。

最初に恐怖ではく、「自由」を置かないからです、
最初にあるものが社会のすべての人が受け取る結果にすぎません。

権力を持ち抑制を狙う人たちは、
最初の恐怖を置いてシビリアンコントロールをすることでしょう
人間はいまだにそれしか知らないのです。

しかし社会の最初とはなんでしょうか?
それはあなたと私の二人の関係でしかありません、
怯えに染まった社会を変えることとは、ある一人の人間から恐怖がなくなることです。

702 :実習生さん:2018/09/18(火) 10:46:34.10 ID:KECY8Hyy.net
しかし恐怖をなくそうとして葛藤しないでください、
恐怖がいうことを善悪の判断なくすべて聞くときそれは自然と威力を消していくのです。

ですので、なにも強がることがない謙虚な人は、かえって恐怖からは支配されません

703 :実習生さん:2018/09/19(水) 05:18:49.58 ID:4hTjX6Ev.net
なにも分かってはいない。分かったふりをしているだけだ。
そうと分かりつつも前に進むしかない。
前に進もう。

704 :実習生さん:2018/09/19(水) 10:06:59.36 ID:4hTjX6Ev.net
結局そういうこっちゃな。大層なこっちゃないねん。
あーめんどくさ。なにもかもめんどくさいわ。    

705 :実習生さん:2018/09/20(木) 11:52:37.38 ID:lML7GfQk.net
ほんとうになにも知らなかったのなら、なにもわからないのなら
どれほど自由に動けただろうか?

どうしたら正しいのかと正解を教え続けると、
それは人から自由を剥奪します。

俺は、結果を知らん! なにもうまいやり方など知らん! というのが自由です

706 :実習生さん:2018/09/20(木) 17:37:00.97 ID:AAIV9MkN.net
公立学校をすべて潰し、クズどもを一掃しよう!!
クズどもから教育されることは何もない!!
公立学校教育をすべて廃止し
クズどもを皆殺しにすべきだ!!
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう!!
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするな!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう!!

707 :実習生さん:2018/09/20(木) 18:40:56.27 ID:IgBzNjDa.net
この恐怖でがんじがらめの世間は、うまいやり方のhowto本で溢れている

思考は、善悪優劣と、あれとこれとにすべて分離させて、
自分で怖い世界にしてしまったので、秩序を取り戻そうと道徳や宗教を考えはしたが、
善のために悪をつくりだす構造は妬みでしかなく、社会道徳の正体とは、ただの妬みそねみである。
それで平和を得ることは当然無理なのです。

思考はあれとこれの分離なのであって、
愛、すなわち自他まったく一緒であるときにある理解がない、
いまや肌色の違いでさえ恐怖しているのは滑稽ではないでしょうか?

どこの世界にも突然変異はなく、同じ脳構造をしている同じ人間がいるだけなのに、
なにか違いを見つけて恐怖することに必死です。

これからも秩序は思考が無いところから生まれて、
無秩序は思考やあらゆる思想から生まれることでしょう。

708 :実習生さん:2018/09/20(木) 18:52:53.85 ID:IgBzNjDa.net
宗教は死後が、ああだのこうだのといいます、死について知り得たその情報が死の恐怖なのです。
宗教の教義をよく味わうといいのです、死ぬ時にはこうすればいいということは、なにも一切役に立たない。

当然のこと、世界の全部が消えた時に、あなたにあるものは、あなたである、
しかし世界の人間のほとんどにとってそれは恐怖でしかないのです。
なぜなら、最後に残ったあなたでさえも消えるものでしかありえないのだから。

なので、悪いことはいわない、宗教の慰めが一切なく思いっきり死に恐怖しなさい。
死そのものとなってごらんなさい、死の恐怖そのものとなってごらんなさい、
まったく逃げずに、すべてが終わることと一体となるとそれはまったく違うものです。

そのときに死ぬものとは、人間の過去すべての歴史の重荷です。
「こうすればいい」というものは、まったくどこにも存在しないでしょう。
それはすべての人間にとって最も幸福なことです。

しかしあらゆる恐怖であるあなた方は、
怯えにしか同意できずに、それすら憎むことでしょう、
どうぞ社会的権威や宗教的権威から怯えをもらってください。

こうすればいいのだと

709 :実習生さん:2018/09/20(木) 18:55:11.42 ID:IgBzNjDa.net
明日、どうやったら上手く生きられるのか?
考え尽くせばいいのです、考え尽くして、もううまいやり方が出てこなくなる限界まで

うまいやり方を考えれば考えるほど、
それすべてが不安や恐怖で終わるのです

怖がるあなたに人間社会は理想を与えるが、
生きるすべての時間が苦痛で終わることでしょう。

これからも無秩序や恐怖は思考や思想から生まれて、
真の秩序は、思考が無いところから生まれます。

710 :実習生さん:2018/09/21(金) 12:51:12.81 ID:1nH5ZCXy.net
もうすこし気楽にいってもいいんじゃないかな。あまり前のめりに生きてもしょうがないですよ。
色んなことがあります。

711 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

712 :実習生さん:2018/09/21(金) 15:54:16.72 ID:SHOMI/8a.net
03-3902-4411

713 :実習生さん:2018/09/21(金) 20:19:39.37 ID:XxdKpwjZ.net
>>710
極論としてはそうなのです。
我々は恐怖なく生きたいのに、
誰よりも上手く生きようとして常に恐怖の原因をつくりだしているのです。

明日のことを考えてください、それ全てが不安で終わるのであって、実際にあることを受け入れられません。そして理想的人物になるように絶え間ない努力が推奨されるのです。
それが道徳教育なのです。

あなたと違う誰かになりなさいといつまでもやっているのですが、
それではいつもでも愛がないのです。

愛は最初になければ、最後までありません。

714 :実習生さん:2018/09/21(金) 20:24:58.80 ID:kjoMpyfK.net
ある学者が森にいる鹿の数は捕食者であるオオカミが決めていると言った
個別にしかみれない学者の完全な間違いである。
彼は森に入ったのに、森にはいない。

森に無数にある樹木の根ではりめぐされたニューロンネットワークは
木の実を生み出す数によって鹿の数を調整できる。

そこには、一切脳も思考もない。
実際はまったく脳がないものが生命の秩序そのものなのである。

脳と、脳がないものは、どちらが先に生まれたのだろうか?
思考とは、それが宇宙にロケットを飛ばそうと、本来は脳がないものの道具なのではないのか

記憶の集合体であり明日のことを考えないでいられない脳とは、
膨大なニューロンネットワークから外れてしまって、古いことから更新できなくなったバグにすぎない
それは苦しみを生み出す壊れたレコードプレーヤーだ。

715 :実習生さん:2018/09/21(金) 20:45:40.85 ID:ISUOq2MW.net
脳以上の叡智があるのである。
どこにか? 何万年も人々は探し続けて彷徨っている。
そして極少数の何人かは見つけたようだが、それはまったく人々には理解されたことがない。
完全に未知のなにかである。

無数にはりめぐされたニューロンネットワークは、どこにも探さないことである。
なにも探さないで、早朝の澄み切った空気のように、ただそこにあればいい。

考える必要もなく、何かをする必要もない、すべて放棄して、
眼をつぶらずに、ただただ早朝となって澄み切っていればいいのだ。
なにもしないことである

さて、ある経済学者や政治家が、富裕層を富ませれば、中間層を富ませれば、経済は富むという。
彼は、生命に触れたこともなく、叡智にも完全に見放されている、頭で考えた試みはすべて失敗するだろう。
その失敗のツケの払い方は、スクラップリビルドの戦争しかしらないようだ。

澄み切った早朝が終わると、人間が古くから抱える貧しさと苦悩がはじまる

生命は、生命を生かそうと彼らなにも持たないものが生きることができるレベルにまで
経済の水準を下げることも上げることもできるだろう。

それは、学者がどんな手をつかっても、デフレ経済になろうがおかまいなしに、
なにもいっさい持っていない貧しき彼の生命のために働くのだ。

716 :実習生さん:2018/09/23(日) 10:40:02.16 ID:EU77oYsV.net
自分の心を守ろうとだけはすんなよ。
負ければ心は痛いし勝てばうれしい。
ここをごまかす人間はどんなに成功しても人としては失敗作。

717 :実習生さん:2018/09/23(日) 15:31:45.48 ID:EU77oYsV.net
何をやってもいいし誰も止めることはできない。
そこから感情の自分の範囲を超えた暴走を抑制するバランス感覚がテクニック。
時にその枠を踏み越えざるを得ない時があるにせよ。    

718 :実習生さん:2018/09/23(日) 16:24:56.95 ID:EU77oYsV.net
ま、あんまり深く考え込まんこっちゃな。
大した生きもんやないで。

719 :実習生さん:2018/09/25(火) 00:08:17.53 ID:7r1GwC5P.net
何でこんなことやってんにゃろ。疲れまんなあ。      

720 :実習生さん:2018/09/25(火) 06:09:01.31 ID:wpAI5Tpm.net
>>56
そもそも、道徳は良い悪いではない。行動(行為)と結果であって、そのいくつかある結果の価値観の葛藤が道徳

いじめ指導は道徳教育の中の人権教育
ただし、いじめの結果としてその行為は犯罪行為となる為100%悪いとする指導になる。


実際の社会

犯罪行為は犯罪行為
いじめにおいて無関係な者は居ない。犯罪の被害者と犯罪の実行犯、共犯者、傍観者がいるだけ。

問題は犯罪者を完全に取り締まる事が出来ない事

故に、それぞれの能力に応じて、自分自身を守る為の行動を取っている。被害者が端っこ的存在としての行動を取っているのは、その被害者の能力的に自己防衛する能力がそういう行動しかできないから。


こんな感じ?

721 :実習生さん:2018/09/25(火) 13:47:22.68 ID:7r1GwC5P.net
張りつめた心を緩ませること。目的に遊びを持たせること。

722 :実習生さん:2018/09/25(火) 18:59:07.43 ID:7r1GwC5P.net
後は自分の攻撃性と向き合うだけ。肝心な時にそれを出せるかどうか。
簡単なことではないよ。    

723 :実習生さん:2018/09/26(水) 00:45:54.98 ID:sJRnIS9h.net
心は身軽に弾力的に

724 :実習生さん:2018/09/26(水) 10:39:15.86 ID:sJRnIS9h.net
自分の弱みを隠そうとしないこと。

725 :実習生さん:2018/09/26(水) 14:07:16.61 ID:sJRnIS9h.net
自分の力の及ぶ限りは決して投げ出さないこと。
及ばない事態には前向きに受け入れ、無駄に力まないこと。

726 :実習生さん:2018/09/26(水) 16:14:08.91 ID:sJRnIS9h.net
人間は基本的に身の丈を超えた生き方はできないが、
時には一か八かの博打をしてしまう生き物だということは押さえておく必要がある。
自分の感情に嘘はつけないということ。    

727 :実習生さん:2018/09/26(水) 16:48:41.84 ID:sJRnIS9h.net
どんな状況でも諦めないってのは大事ですね。訂正

728 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

729 :実習生さん:2018/09/27(木) 16:38:25.08 ID:pvcn7WVL.net
私は成功して偉大な何者にかに成らないといけない、親からも先生からもそう教わってきた。
だからこの自分であることには我慢ならず向上に力をつくすのだ。
しかしそれはたいてい自殺の原因となるのでしょう

そのスパルタ国の人たちは、他人とどのような関係を築くのでしょうか?
自他誰もそれでいいと認められない極度に自己中心的な閉じられた社会になることでしょう

たとえ強力な精神(実はただの極度に閉塞的な精神)や
強い軍事力を持っても自己閉塞的な関係のなかでは滅亡するのです。

730 :実習生さん:2018/09/27(木) 16:47:40.21 ID:pvcn7WVL.net
脳みそは、全人類に一つだけとんでもない幻覚を見せています。
「自分がある」と思わせることです。

それはどこにあるのでしょうか?
指を差して確かめてください、実際に触ってみてください。

どこにもなく、
どれもただのなんでもない人間がいるだけです。

731 :実習生さん:2018/09/28(金) 11:39:49.71 ID:ARodecP/.net
知らず知らず細かなことに捉われて生きている心の縛りを解きほぐすこと。
余裕がある範囲で日々の生活のリズムから足を抜いてみるのも一つの選択肢。

732 :実習生さん:2018/09/28(金) 16:27:29.37 ID:gmr2OeuU.net
まったく無駄!!不要!!いらない!!

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!

教育を隠れミノにするなよ!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!!

733 :実習生さん:2018/09/28(金) 21:47:04.88 ID:ARodecP/.net
最後は自分は自分、人は人。共感も温情もこのラインを明確に。

734 :実習生さん:2018/09/28(金) 22:09:52.34 ID:dZWh94hX.net
優良企業で正社員の内定を貰うには素行調査をクリアしないとダメ

企業にとっては高い買い物、無能だけならともかく犯罪をされたら企業イメージが失墜する

心理学における行動学
人間性テストや統計で判断される

素行調査でパチンコ店に出入りしたり喫煙を確認した時点で即切り捨て確定

統計的にパチンコスロットをしない者や非喫煙者のほうが良質な仕事ぶり、だと調査結果が出ている

素行調査は採用後も節目節目にある
出世に影響するし、迫害にも繋がる

735 :実習生さん:2018/09/29(土) 13:25:24.63 ID:5S8/O93L.net
目的を追求しすぎない。心に遊びを持たせてバランス感覚を整える。

736 :実習生さん:2018/09/29(土) 13:55:01.66 ID:hLc2r/2f.net
どう説く、道徳

737 :実習生さん:2018/09/29(土) 22:57:40.71 ID:5S8/O93L.net
どーなんやろ。ほんまにこれでええんやろか。よー分からん。
まあ大崩れさえせえへんかったらそれでええわ。

738 :実習生さん:2018/09/30(日) 12:12:29.14 ID:o/ndT59T.net
色々考えてまうんが人間ってもん。人間ってそういうもん。   

739 :実習生さん:2018/09/30(日) 23:01:55.46 ID:o/ndT59T.net
メンタルゆうんは強けりゃええゆうもんでもないからな。大崩れだけはせんように。

740 :実習生さん:2018/10/01(月) 17:03:59.79 ID:72PyJRFy.net
人間って難しいなぁ。     

741 :実習生さん:2018/10/03(水) 15:02:12.34 ID:02lH4SOr.net
失敗は失敗。あるものとしてそこにあるもの。もう少し気持ちを入れていこう。

742 :実習生さん:2018/10/05(金) 14:10:25.96 ID:QRm/1zCx.net
大事の前のプレッシャー・緊張感はついてまわるもの。あまり軽々と越えられても困る。   

743 :実習生さん:2018/10/05(金) 20:47:56.49 ID:QRm/1zCx.net
心は鉄でできてるわけじゃないからね。

744 :実習生さん:2018/10/06(土) 20:06:00.80 ID:fWfuov5l.net
今まで言ってきたことを簡単にまとめると、
お前なんか全然大した人間ちゃうわ、あんま調子に乗んな、ってこと。      

745 :実習生さん:2018/10/07(日) 11:39:30.98 ID:jw/IZXSV.net
人間なので迷いは当然ある。それはしょうがない。  

746 :実習生さん:2018/10/07(日) 17:39:49.91 ID:jw/IZXSV.net
ええのも悪いのも極端なんは信用せえへん。  

747 :実習生さん:2018/10/08(月) 23:40:48.97 ID:6nJqfVmZ.net
自分に課すハードルは能力の振れ幅の下の方に設定しておいた方がいい。
勝負にこだわるのと縛られて身動きが取れなくなるのとの違い。

と言ってそう簡単にいかないのが世の中なわけで。  

748 :実習生さん:2018/10/09(火) 09:16:50.11 ID:l+JzsI9P.net
少し世の中をなめすぎた意見だったかもしれない・・・  

749 :実習生さん:2018/10/09(火) 17:23:52.61 ID:5HLGDacT.net
まったく無駄!!不要!!いらない!!

全ての公立学校はどんどん統廃合すべきだ!!
今いる教員数を3分の1以下にすべきである。

見せ掛けのための教育と管理第一主義の糞校長・教頭どもを全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだな。
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ!!
教育を隠れミノにするなよ!!
悪徳公務員はさっさと死ね!!
偽善教育のバカ公務員死ね!!

750 :実習生さん:2018/10/11(木) 09:39:34.81 ID:KWlncvzs.net
諦めなければ必ず夢はかなうとは俺は思てへんからな。
それでもやらなあかんけどな。
それだけ。 

751 :実習生さん:2018/10/11(木) 21:25:00.75 ID:KWlncvzs.net
ちょっとは揺れ動け    

752 :実習生さん:2018/10/12(金) 18:17:58.20 ID:yf2Q5N/G.net
そういうもんなんだからしょうがない。
多分こういうことを延々と続けていくんだと思うよ。

753 :実習生さん:2018/10/12(金) 22:58:03.18 ID:yf2Q5N/G.net
それがなかったらもはや人とは言えん。人間は間違うもの。   

754 :実習生さん:2018/10/14(日) 12:53:00.71 ID:Fnoov6Bt.net
安倍政権のいう道徳は修身の復活だからね、ヤバいよ

755 :実習生さん:2018/10/14(日) 21:34:33.23 ID:oPl7WRmh.net
苦しい時は苦しいまま闘うこと。  

756 :実習生さん:2018/10/17(水) 17:28:07.65 ID:Ud0/dVKt.net
社会的地位の高低に関わらず一人の人間の力など知れたもの。
それは安倍だろうが宮崎駿だろうが引きこもりの無職だろうが同じこと。
という認識に立って初めて自らの立場に応じた責任を自覚できる。
そういうことだ。   

757 :実習生さん:2018/10/18(木) 06:37:53.55 ID:0/XhhNDO.net
道徳の教科書使って、子供評価するとか
マジで頭おかしい
仕事無駄に増えただけ

今のおっさん連中の道徳とか
テレビ見せられて、寝る時間だったやろ

758 :実習生さん:2018/10/18(木) 13:12:51.40 ID:wbP6p0we.net
何かを否定する時だけやたら能力を発揮するのが今の日本人。
あらゆるモチベーションをそこにしか注げない。
もったいないよなあ。

759 :実習生さん:2018/10/19(金) 21:21:39.22 ID:EeNhsaNu.net
どんな強い人間も最初から強いわけではない。
まずは自分の弱さを受け入れないと、先には進めない。    

760 :実習生さん:2018/10/21(日) 11:28:42.31 ID:n6Vmlh7L.net
○平成29年の自殺者数は21,321人となり、
対前年比576人(約2.6%)減。平成22年以降、8年連続の減少となっている。

民主党の悪政から自民党の安倍政権に移り、毎年「減少」しています。

こういう「ウソ」に騙されないように気をつけましょうね!

「左翼は平気でウソつく」ということです。 捏造大好き朝日新聞!!  覚えておきましょう!

761 :実習生さん:2018/10/24(水) 23:43:45.96 ID:Q7RpLNnJ.net
立場が上のものが容易く弱みを見せるのは子供の為にもならない。
大人は間違っていても謝らないもの。
失点は行動で取り返すもの。 

762 :実習生さん:2018/10/27(土) 10:23:42.25 ID:Yly0Kd1V.net
頭と体が完全に一致するというのは本来そんなに簡単なことじゃないってこと。
すり合わせる努力なしに楽には勝たせないよ。  

763 :実習生さん:2018/10/28(日) 09:52:09.80 ID:8CFedhPK.net
予定調和っすなあ。
気持ちに揺らぎやムラ、それとの葛藤が全くないのは人として信用できん。 

764 :実習生さん:2018/10/31(水) 11:23:08.90 ID:qHLQXr/1.net
極論を恐れずに言うと、人生は一に拡大、二に成長、三四がなくて五に安定。
人生設計・生活防衛なんてもんは、いよいよ行きづまって生存の不安が現実のものとして
見えてきてからでも改めてゆっくり考えればいい。
ネガティブな感情から生まれる問題意識は、例えそれが解消するとしてもネガティブな結果しか生み出さない。
人間とはそういうもの。   

765 :実習生さん:2018/10/31(水) 13:42:15.67 ID:qHLQXr/1.net
少しくどかったね。ネガティブ云々はどうでもいいや。でもそういうこと。
  

766 :実習生さん:2018/10/31(水) 20:58:31.10 ID:jRruujws.net
教員「どう評価するのかわかりませーん」w

767 :実習生さん:2018/11/01(木) 21:11:44.41 ID:NthKfDpr.net
喜怒哀(苦)楽の感情が湧き起こるのは当たり前だが、後味を残さないこと。
クールとか冷静とかいう問題ではなく、感情に振り回されないとはそういうこと。

768 :実習生さん:2018/11/03(土) 21:14:24.93 ID:K4lrzw0k.net
ざっくり噛み砕いて言うと、あらゆることに意味があるっちゅうこっちゃな。           

769 :実習生さん:2018/11/06(火) 20:52:58.71 ID:SBeintRn.net
人間には無限の可能性が眠っていると言った世迷い事を信じる程能天気ではない。
そんなものを心の支えにしなければ成り立たないモチベーションなどろくなもんじゃない。
まあそんなことを本気で信じ込んでいるのは一部の勝ち組だけだろうが、
なんとなくそういうものとして受け入れることで、容易く人生に絶望する凡人を量産しているのも事実。 。

770 :実習生さん:2018/11/07(水) 19:31:47.04 ID:gUKytEtz.net
自他の線引きをきっちりつけること。
自分の立場ですべきこと、する必要のないこと、すべきでないことのラインを明確に。   

771 :実習生さん:2018/11/10(土) 21:43:12.92 ID:0+A3g7DB.net
人間は理屈で動く生き物ではないってこと。
人の心を動かすのは内に秘めた情理のみ。
上っ面の計算を超えるから人を巻き込むことができる。   

772 :実習生さん:2018/11/12(月) 20:45:24.92 ID:1TdG7sky.net
自分の行く先を固定化させないこと。
現在を起点として、未来・過去にも手に届く距離というものがある。
自分の中にないものはないものとして、あるもので進むしかない。.

773 :実習生さん:2018/11/13(火) 16:48:02.52 ID:ihYw1UTo.net
いくら自分を厳しく律したつもりでも人間間違う時は間違うし、
むしろガチガチに管理するから失敗に歯止めがかからなくなることもある。
人間の限界を弁えた上で、根をつめ過ぎないこと。    

774 :実習生さん:2018/11/14(水) 02:08:32.71 ID:n/R6br37.net
負けた時に負けた理由なんかいくら考えてもしゃーないよ。
負けた事実だけを噛みしめればそれでいい。当座はね。   

775 :実習生さん:2018/11/15(木) 14:45:40.81 ID:BIdIi5OZ.net
何かをすればそこには必ず批判・反発・抵抗は湧き起こる。
それはそういうものと諦めるしかない。  

776 :実習生さん:2018/11/17(土) 20:40:01.66 ID:+2Vol0Fx.net
過ぎたるは猶及ばざるが如し。不足があるのなら補えばいい。
人間、足るを知ることも必要。    

777 :実習生さん:2018/11/18(日) 10:59:59.66 ID:u8tPj63N.net
一つの考えに留まり続けないことも大切。
自分や他人を責めることが悪いのではなく、心がこわばって抜き差しならなくなるのが問題。 

778 :実習生さん:2018/11/18(日) 20:15:04.33 ID:u8tPj63N.net
昨今嫌われる勇気なんてのが取りざたされているが、
勇気なんて力こぶを入れている時点でまだまだ甘ちゃんやね。
嫌われるのがデフォルトになってしまえば、何を思い悩むことも企むこともない。
無理して嫌われる必要はないが、好かれる必要もないわけでな。    

779 :実習生さん:2018/11/19(月) 21:07:45.98 ID:Qdgoq0Vj.net
言うまでもなく人生は無駄の積み重ねの上に成り立っている。
ある程度の目星をつけて進む必要があるにせよ、全てを管理できるというのは思い上がりというもの。
効率的な目標の為に生活の全てを犠牲にしないこと。 

780 :実習生さん:2018/11/22(木) 00:21:58.71 ID:YtsbVuz1.net
世の中そういうものだと前向きに諦めるということ。
自分の限界が分かれば無駄なものをしょい込んだり、人に押し付けることもない。
自然体で通すものは通すということ。        

781 :実習生さん:2018/11/22(木) 14:01:17.59 ID:YtsbVuz1.net
ま、人の生き方なんて人それぞれで外野が口を出すことではないのかもしれんね。
自分で自分を追い立てて生きるのはしんどいだろうなあ。
自分が納得しているのなら誰も文句は言えない。

782 :実習生さん:2018/11/23(金) 16:52:58.58 ID:NwnBoN3R.net
できひんことはできひんけど、少なくとも生きることに本気にはならなあかんにゃろな。
それで駄目ならしゃーない。  

783 :実習生さん:2018/11/24(土) 15:00:05.98 ID:MwncUyT/.net
上に立つということは人の人生に責任を持つということ。そこから逃れることはできない。

784 :実習生さん:2018/11/25(日) 19:19:56.43 ID:ZCbvj6Sx.net
欠点を隠そうとしないこと。
そんなものはあって当たり前なので、卑下することも開き直る必要もない。
むきになって責め立てる向きには、憐れみを覚えつつも取り合わないこと。 

785 :実習生さん:2018/11/26(月) 20:01:56.18 ID:0o9nfH3O.net
人の意見はどんな耳の痛い意見でも聞く耳を持つ。
しかしながら従うことも含めて、最後に決めるのは自分。
それが個人の自由ということ。

786 :実習生さん:2018/11/27(火) 20:33:55.11 ID:xusUEJuk.net
怒り、あるいは相手を嫌うことを人間関係の選択肢の一つに含めない情愛は、
どんなに必死に押し付けて来ようとも愛情とは認めない。
それはどこまでいってもまがい物の愛情。

波風を立てずにいこうとしてもいずれは追いつめられて人を恨むんだから、
怒りぐらいは自分の手元に引き付けておけってこと。
どこまでなら大丈夫かの匙加減さえ見誤らなければその方が健康的。 

787 :実習生さん:2018/11/28(水) 13:08:42.01 ID:snAjKl2Q.net
衝突する前からへしょれてしまうような骨なしならしょうがないが、
少しは気骨があるのなら緊張の高まりをセーブしたり、後からリカバリーするテクニックはいくらでもある。
が、それは衝突を恐れない構えがあった上での話。日々の経験の中からつかみ取るしかない。 

788 :実習生さん:2018/12/01(土) 14:23:32.63 ID:QTfUUJ56.net
処世は自分の感覚だけが頼りだと自覚すること。
何を通そうが譲ろうが、感覚や感情そのものに手を加えることはできない。

789 :実習生さん:2018/12/05(水) 13:12:06.78 ID:roGdvaC1.net
上下関係の垣根をとっぱらうことで、立場に見合った責任の重みを自覚することから逃げる人間は信用できない。
立場が上の人間の為すことが必ずしも正しくないからこそ、上は下からの突き上げを真っ向から受け止め、
下は上が従うに足る人間であることを見定める必要がある。民主主義だのグローバルだのはその後の話だ。

世間に対抗する言葉が見つからないのなら無理に自分を合わせる必要はない。
ただ、個人の規範倫理としてそこを軽く扱うのには、
どこかに何かをごまかそうという心理が働いていることは押し付けるでもなく指摘しておく。

790 :実習生さん:2018/12/05(水) 21:46:08.13 ID:roGdvaC1.net
ま、よくよく考えたら俺には全く関りのないことだな。
多分俺の人生に全くかすりもしない問題。俺とは関係ない。この感覚は大事だな。
矢面に立たされる人は気の毒とは思うが、自己判断で動いてもらうしかないな。

791 :実習生さん:2018/12/09(日) 10:21:05.20 ID:umbmMQCd.net
あらゆる物事に白黒をつけようと躍起にならないこと。
世の中にはいい加減にしておいた方がいいこともある。
間断なくせきたててくる世間の要請は要請として、必死にならないこと。

792 :実習生さん:2018/12/10(月) 20:09:23.52 ID:UtRyU4Ij.net
傷つくことを恐れる気持ちは誰にでもあるが、受けた心の傷の痛みを薄めようとしないこと。
痛みを痛みとして感じることができるのは人間にとって幸せなこと。

793 :実習生さん:2018/12/11(火) 22:53:59.09 ID:6miraEBG.net
心が高揚しそうな時ほど手元に引き付けておく必要性。肌感覚を手放さないという問題。
 

794 :実習生さん:2018/12/13(木) 13:35:43.60 ID:2sjZE2Dn.net
時の流れを自分のものにするためには、まず自分の空虚さを受け入れること。
欠点は克服するものではなく受け入れるものだと分かれば、さらに生きる意志につながる。

795 :実習生さん:2018/12/16(日) 19:57:56.58 ID:eTcxfQ0y.net
こういう時代のこういう国に生まれ育ったことに有難みを感じつつ腹をくくること。
社会に何の違和感も感じないのであれば、特に言うことはない。

796 :実習生さん:2018/12/18(火) 20:17:16.60 ID:rnd4VhEw.net
信頼とは共に積み上げ共有したものの高さによって決まる。
自分を守るのは人との距離感のみ。 

797 :実習生さん:2018/12/18(火) 23:15:02.21 ID:rnd4VhEw.net
何を信じ何を遠ざけるかの判断は受け身の関係性からは生まれない。
相手の腹の中を自分からまさぐっていかないと、上っ面の好悪、立場を超えた関係は見つからない。

798 :実習生さん:2018/12/27(木) 13:40:00.24 ID:YZwLZwlL.net
世の中はきれいごとだけでは回らない。
目先の損得勘定に優先する理想の存在も含めて、長期的視野に立った老獪な戦略性の必要。 

799 :実習生さん:2018/12/30(日) 13:09:16.04 ID:lieONzQw.net
後悔は萎縮、反省は改善。
自分の心の深くに根差した感覚は、誰がどう言おうと曲げないこと。

800 :実習生さん:2018/12/31(月) 14:11:32.37 ID:V59foysr.net
自分の中のドロドロした醜悪さを、まずは受け入れ許すこと。
あるものはあるものとして認め、先に進むしかない。

801 :実習生さん:2019/01/01(火) 03:25:57.11 ID:vFsCzWDM.net
舌足らずで申し訳ない。許したところでそれが消えるわけではない。
やり場のない怒りは何かにぶつけ表現することでしか解消しない。生きるというのは面倒くさいものだね。

自分のやっていることの罪深さは自覚しているつもりだ。
だが俺は基本的に人生に取り返しのつかないことというのはないと思っている。
言うべきことがなくなればやめるまで。俺みたいな最下等の人間でも人生に何の疑いも持たずに生きている。.

802 :実習生さん:2019/01/01(火) 11:41:54.83 ID:+96o2Bvd.net
怒りとは、湧き上がるそれに
これは「怒り」と名付けて、ゴミを散らかすように周囲に撒き散らかすことである。

自身で受け止めないことには、たえまない「分離」が起きるにすぎない。
自身と怒りを切り離して「怒っている私」をつくりあげることが葛藤の原因である。

実際は「怒り」だけが純然とあるのみであって、
「怒る私」は存在しない。それはあとから自身が生み出したイメージにすぎない。

「あいつが憎い、どうにかしなければ気が収まらない」
あなたはあいつのイメージをつくりあげつづけて、自分のなかに生まれたそのイメージを攻撃する。
なにしたって、無理である。撒き散らしたものが収まることはない。葛藤はイメージを作り出し続けるあなたにある。

「怒り」そのものに入り込み誰にも向けずに分離せずに、
その湧きだしてくるエネルギーと一体となるしか葛藤が止むことはない



「人生に疑いを持たず」それはただの信念への依存ではないだろうか?

宗教的でも国家的でも哲学でも思想でも、
信念を必要とする人は、実は慰めを必要としているのである

慰めを必要とするような「虚しさ」は、「虚しさ」と一体となり分離しないことである。

803 :実習生さん:2019/01/01(火) 16:35:33.55 ID:vFsCzWDM.net
どんなつまらない人生でも、その人間なりに歩んできた道のりの重みがある。
ということを認めること。

804 :実習生さん:2019/01/02(水) 12:01:18.62 ID:Ja6U+vLL.net
過去をおろそかにしないこと。
自分を構成するものは様々な人に支えられて成り立っている。
生きているのではなく生かされているという自覚が持てるかどうか。 

805 :実習生さん:2019/01/02(水) 23:23:13.50 ID:Ja6U+vLL.net
良かれと思ってやることに効果を期待しないこと。 

806 :実習生さん:2019/01/04(金) 13:27:38.12 ID:eoKrx96+.net
舞い上がった気持ちを抑えきれない向きは、一度吐き出すだけ吐き出して、
行く所まで行った方がいいのかもしれんな。
中途半端に押さえつけるのは心の健康に良くないのかもしれん。。

807 :実習生さん:2019/01/04(金) 21:00:46.61 ID:eoKrx96+.net
自分にとって得か損かの利害感覚を手元に引き付けることができない人間は結局何もできない。
エゴイズムが核にない人間ほど、薄っぺらい理想に吸い寄せられて身につかないきれいごとで自分を慰めるもの。

808 :実習生さん:2019/01/05(土) 11:14:12.57 ID:MBUas1NF.net
自分の存在がそこにいるだけで、多くの人間を押しのけ可能性を塞いでいるという宿命を噛みしめること。  

809 :実習生さん:2019/01/05(土) 21:26:36.60 ID:MBUas1NF.net
大事であれ小事であれ気負わず淡々と。
どんなに力み返っても壁にぶち当たる時は当たるもの。
その時は嫌でも悩むんだから。 

810 :実習生さん:2019/01/06(日) 14:22:18.78 ID:QslyccQj.net
物事を大仰に受け止めないこと。
どんな想定を超える状況に立ち至っても、結果はプロセスの一つの通過点に過ぎない。
自分の想定と現実の間に落差をつくらないこと。  

811 :実習生さん:2019/01/08(火) 10:46:49.63 ID:YuqZWPDw.net
どんなに切羽詰まった状況が見えてきても張りつめないこと。
これは原因を外部に求め取り除くことで解消するのではなく、ひとえに自分の心のありようの問題。
どんな状況でも心に緩みを持たせ、遊び心を忘れないこと。

812 :実習生さん:2019/01/10(木) 13:48:22.57 ID:Etdb7iDB.net
相手の気持ちは気持ちとして理解するとして、それに自分を左右されないこと。
どんなに距離の近い相手でも、どこまでいっても自分とは立場・人格の異なる人間。
情の存在は不可欠だが、それに流されないこと。  

813 :実習生さん:2019/01/11(金) 22:03:56.90 ID:sZInkxxZ.net
人間は他人に迷惑をかけずには生きられない。
逆に言えば他人から当然のように迷惑をかけられながら生きるしかない。
どちらの可能性も引き受けること。 

814 :実習生さん:2019/01/15(火) 19:35:19.32 ID:Uu/vPaX5.net
自分の人生と自分が関わる世界にどのような未来が待っているか誰にも分からないということを受け入れること。  

815 :実習生さん:2019/01/16(水) 13:50:58.55 ID:ZS3ete4b.net
輝いた21年 道徳授業に 聴覚に障害 昨年事故死 秋沢瞳さん 出身の二宮で
https://www.yomiuri.co.jp/local/kanagawa/news/20190116-OYTNT50181.html

816 :実習生さん:2019/01/16(水) 15:56:38.77 ID:bHYDhKyv.net
人生に過剰な意味づけをしないこと。
それが分かれば、他人のことを詮索することも主観を押し付けることもない。

817 :実習生さん:2019/01/17(木) 16:59:11.91 ID:7fS31/Cg.net
人生を楽しむなんてことをやたら力こぶを入れて強調する奴もなんだかなあって感じ。
それは生きる過程においてそういう瞬間も訪れることもあるってぐらいのことで、的にして追いかけるようなものじゃない。  

818 :実習生さん:2019/01/19(土) 17:03:42.87 ID:Pb/eH6IY.net
何か問題にあたる時は、自分の動機・プロセスをある程度筋道立てて言語化しておくこと。
人間は全て理詰めで動く生き物ではないが、心に整理された言葉があれば
状況・気分に一方的に流されることはなくなる。

819 :実習生さん:2019/01/20(日) 08:39:25.52 ID:MLbSKFtM.net
困難な状況に向かう時は自分をドラマチックに演出しないこと。  

820 :実習生さん:2019/01/22(火) 13:17:22.18 ID:lD5zUj6E.net
全力で戦う時も無理にあがかないこと。
諦めるのではなく、負けないことに必死にならない。

821 :実習生さん:2019/01/23(水) 13:22:35.34 ID:lFc/rRif.net
どうしても人に悪意を向けざるを得ない時は正面から。
相手から反撃される可能性を奪わないこと。  

822 :実習生さん:2019/01/23(水) 17:55:42.84 ID:lFc/rRif.net
弱みを見せることは恥ずかしいことではないよ。
あるものをないものとして扱うことはできない。
人間突っ張って生きていてもしょうがない。

823 :実習生さん:2019/01/23(水) 23:07:57.79 ID:lFc/rRif.net
もっとはっきり言えば、自信なんてもんが要らんねん。
そんなものにすがるから人間は自分が道を踏み外すことにも気づかへん。
努力や積み重ねは必要だとしても、一瞬で崩れ去るものと自覚すべきだな。  

824 :実習生さん:2019/01/24(木) 16:12:09.15 ID:oshBo2yU.net
世の中の全てが自分の思い通りに動くというのは幸せなことではないよ。

825 :実習生さん:2019/01/25(金) 14:02:18.26 ID:RZum0Zm9.net
その場その場で自分にできることに最善を尽くすこと。
失敗はあって当たり前。勝ちたいのも誰しも同じ。
勝つことにこだわり過ぎないこと。  

826 :実習生さん:2019/01/26(土) 20:36:09.78 ID:8neNstfV.net
プレッシャーは感じなあかんよ。

827 :実習生さん:2019/01/26(土) 22:54:30.73 ID:8neNstfV.net
あんまり楽々と越えられても困るってこと。
普通の人間がそこにたどり着くのには、どれ程の葛藤と闘わなければならないことか。
人生はそんなにお手軽なもんじゃないからね。   

828 :実習生さん:2019/01/30(水) 20:38:52.86 ID:ztk2t/Yo.net
いつでもここに戻ってこれるように逃げ道を作っておくこと。

829 :実習生さん:2019/01/31(木) 13:04:27.20 ID:Ew6Zrp2t.net
暗さ、弱さ、醜さ、それを認めることのできない自分を受け入れること。  

830 :実習生さん:2019/01/31(木) 23:38:34.59 ID:Ew6Zrp2t.net
前向きなものにせよ後ろ向きなものにせよ感情に気持ちを入れすぎないこと。

831 :実習生さん:2019/02/01(金) 10:33:21.70 ID:FMAtjuWz.net
煮詰まったらさっさと諦めて次に進むこと。あまり考えこみすぎない。  

832 :実習生さん:2019/02/01(金) 13:29:25.47 ID:FMAtjuWz.net
人の気持ちなんてものをごちゃごちゃ考えない。それは考えるものではなく、感じるもの。

833 :実習生さん:2019/02/02(土) 20:58:45.44 ID:djoY++1i.net
全ての始まりにおいて自分が馬鹿で無能だということを認めること。
知性や実力はその根本認識の上に積み上げるものであって、
中途半端なプライドや過去の実績・名声を頼みにすることは、冷静で客観的な自己イメージを見失う元。
これは謙虚とか傲慢といった他者評価の振れ幅で揺れ動く問題ではなく、徹頭徹尾個人的な生き方の問題。
  

834 :実習生さん:2019/02/02(土) 22:05:03.79 ID:Pg5zKgvL.net
先生「道徳の授業を始めます。みなさん副読本の『アリとキリギリス』は読んで来ましたね?それでは廊下側の一番前の席のAさんから順番に感想を言って下さい。」

生徒A「はい、わたしは真面目にコツコツ働くのが大切なんだなと思いました。キリギリスみたいに働かずに歌って遊んでいてはいけない、アリのようにコツコツ働いて蓄えなければいけないんだなと思いました」

先生「はい、ありがとう。素晴らしい感想でした。みなさんAさんに拍手をしてあげましょう」

(拍手の音)〈パチ パ チパチ パチ パ チパチ〉

先生「はい、次はBさん」

生徒B「……わたしは毎日歌って暮らすことが悪いことだとは思いません。非効率的に肉体労働をしているアリを立派だとも思いません。
―――きっと、先生はお忘れなのでしょう、だから『アリとキリギリス』で道徳の授業をするのでしょう。
―――わたしの父は声楽家です。でも音楽ではとても生活費は稼げません。それどころかいろいろと経費が掛かるので持ち出しになっていることも多いです。
一家の生活費は祖父が残してくれた財産、不動産の賃貸料や株の配当金などで賄っています。
たとえ父の歌で得られる収入は少なくても、わたしは小さい頃から聞いていた父の綺麗な歌声が大好きで、わたしも将来は父のような声楽家になりたいと思っています。
でも、世間ではそんな父の歌を「金持ちの道楽」だの「稼げないならプロじゃ無い」だのと陰口を叩く人がいるのもわたしは知っています。
こう言うと「キリギリスは財産も無いのに働かずに歌っていたのが悪いのであって、財産があるなら自由にやって構わないんですよ」とおっしゃるかもしれません。
しかし私の父が最も嫌悪する共産主義者は「ただ金持ちの家に生まれたというだけで何不自由なく暮らす者がいて一方、貧しい家に生まれたというだけで代々資本家に搾取される労働者がいる。そんな不平等な社会は間違っている」と言います。
父はそんな不満を言う労働者を「怠け者だ」と言いました。「怠けて勉強しなかったから肉体を酷使する仕事にしか就けなかったんだ。我が家は祖父と父が学問を修め、知力を振り絞って築き上げた財産がある。それを子供や孫が受け継ぐのは当然の権利だ」と言いました。
――先生、怠け者はアリとキリギリスのどちらですか?」」

835 :実習生さん:2019/02/03(日) 20:47:07.56 ID:B1i9K1xt.net
何か問題が起こっても存在に関わるようなことでない限り、しばらく手を加えず放置する。
変化がない場合は、その後で対策を考える。
大概の問題はこれでふるい落とされる。

836 :実習生さん:2019/02/04(月) 10:21:39.67 ID:CzLsIikf.net
外的な刺激に心が揺れ動くのを抑える。
物事に動じないといった硬直した態度ではなく、心の波をなだらかにする。
心に極端な山と谷をつくらない。   

837 :実習生さん:2019/02/04(月) 13:48:58.63 ID:CzLsIikf.net
人から理解されようとしないこと。
やりたいことの為ならどんな理不尽な汚名を被ってもいい。

838 :実習生さん:2019/02/04(月) 17:43:54.38 ID:CzLsIikf.net
社会の作り出す強迫的な空気感に無条件で乗せられない。
乗せられるのなら乗せられているという自覚を持つ。
時代の只中を流されるにせよ、どこかに一人の人間として時代を対等なものとして眺める態度は必要。  

839 :実習生さん:2019/02/05(火) 09:58:51.18 ID:+wFlQdqC.net
他人に迷惑をかけることを嫌がらないこと。
そこを踏まえないとやって良いことと悪いことの違いも身に沁みては分からない。 

840 :実習生さん:2019/02/05(火) 13:18:22.72 ID:+wFlQdqC.net
目的にまとわりつく余計な感傷を削ぎ落すこと。
それらは自らの意志をぼやけさせるだけ。   

841 :実習生さん:2019/02/05(火) 21:56:36.80 ID:+wFlQdqC.net
行動の主体をごまかさない。
自分が自分の為にやっているという感覚に他人を混ぜ込んであやふやにしない。  

842 :実習生さん:2019/02/06(水) 10:48:41.91 ID:ypT3DyCz.net
自分の言動の広がりに対して自分がけじめをつけられる範囲を意識する。立場を踏み外さない。 

843 :実習生さん:2019/02/06(水) 16:32:23.89 ID:ypT3DyCz.net
どんなにウザい相手でも反発したり立ちふさがって態度を硬化させる前に、相手の背景を理解するよう努めること。
譲らない自分が明確にあれば、殊更それを人に押し付けることもない。   

844 :実習生さん:2019/02/07(木) 13:00:10.02 ID:SHJlRFBj.net
この世の不条理を受け入れること。
その強さがあればこそ自分を高めることができる。  

845 :実習生さん:2019/02/07(木) 19:29:16.67 ID:SHJlRFBj.net
あとは全力でいい加減に生きるこっちゃな。
それで世の中ちゃんと回るようにできてるんだから不思議なもんだ。  

846 :実習生さん:2019/02/08(金) 13:35:53.66 ID:hFY8AZat.net
まあ世の中なんてそんなもんだ。
自分にできることなんてたかが知れている。
嘘にまみれた世の中だが、そういうものと諦めて自分のことだけ考えて生きていくしかないな。  

847 :実習生さん:2019/02/09(土) 11:11:27.84 ID:xSdYc0g9.net
色んな問題があるけど、それはしゃーないんちゃうかな。
一々まともに向き合ってたらしんどいだけ。  

848 :実習生さん:2019/02/12(火) 01:44:53.02 ID:3cwlFsmh.net
まあ人生なんて浮かれているのは幻みたいなもんで、本当は何一つ良いことなんかないんかもしれん。
それでも生きていれば何かが見えてくることもあるかもしれん。  

849 :実習生さん:2019/02/12(火) 16:10:01.75 ID:3cwlFsmh.net
日本の問題は、今俺がアイスクリームを食べたいということ。。

850 :実習生さん:2019/02/13(水) 15:42:54.26 ID:yoDK/oqh.net
後は堕ちていくのみ。これまでもこれからも。。

851 :実習生さん:2019/02/13(水) 21:15:46.97 ID:yoDK/oqh.net
力んだってしゃーない。守るほどの自分じゃなし。;

852 :実習生さん:2019/02/14(木) 13:51:56.25 ID:8uZoZwfh.net
めんどくさいけど付き合っていかなあかんにゃなあ。やれやれ。,.

853 :実習生さん:2019/02/14(木) 19:09:48.76 ID:8uZoZwfh.net
俺はやることはやるよ。どんなに風当たりがきつくてもな。
今の世の中、何かをやったつもりになってる奴ばっかりだ。.

854 :実習生さん:2019/02/15(金) 07:12:36.26 ID:xKTAtpSM.net
俺の思うがままwそろそろ終わりが見えてきたな。やってられへんわ。;

855 :実習生さん:2019/02/15(金) 20:41:04.99 ID:xKTAtpSM.net
流れ〜流され〜〜どこへ行く〜〜〜 ,

856 :実習生さん:2019/02/16(土) 11:11:39.65 ID:y4UDb+57.net
ああ、めんどくさ。めんどくさいなあ。 '

857 :実習生さん:2019/02/17(日) 15:13:20.03 ID:WgKYTPen.net
結局何の意味もないんだよなあ。なんもかも。,

858 :実習生さん:2019/02/18(月) 21:17:18.55 ID:KsR3txKw.net
通すべき筋さえ通せば、後は何やってもいいよ。
誰も自分を否定することはできない。   

859 :実習生さん:2019/02/19(火) 09:34:15.89 ID:/a9DppCt.net
後は分からんことを分かったつもりにならないこと。それだけ。.

860 :実習生さん:2019/02/20(水) 20:13:43.20 ID:2uJIMS+w.net
めんどくさいことごちゃごちゃ考えずに生きたいように生きればいいんだよ。
そら色んなことあるわ。'

861 :実習生さん:2019/02/21(木) 21:46:18.78 ID:38QzBuwT.net
自分と他人の間に明確な一線を引くこと。
自分の問題は自分の問題。他人の問題は他人の問題。
揺れ動かない。    

862 :実習生さん:2019/02/22(金) 22:22:41.59 ID:ugR5ar8D.net
誰が何と言おうが今ある自分が自分。
無理に足掻かない。               

863 :実習生さん:2019/03/09(土) 12:34:39.74 ID:tpHrhp7Y.net
http://smilesuccess-education.com/

864 :実習生さん:2019/04/30(火) 13:30:16.30 ID:B4FkbgO+.net
人を奴隷として扱う者こそ、奴隷として扱われるにふさわしい。
生きものを物として扱う者こそ、物として扱われるにふさわしい。

865 :実習生さん:2019/05/12(日) 03:26:15.55 ID:C6Hl2U11.net
上級国民のやりたい放題が道徳の日本、
こんな腐った国が改憲なんかしたら軍需産業を儲けさせるために真っ先に戦争、
高学歴の上級国民だけが良い思いをして、下級国民は前線で苦しむの見え見えだわさ。

こないだゴミ売り巨人軍の澤村拓一の暴行事件が話題になったが
同じ沢村でも不憫なんが沢村栄治やね。京都商業学校卒業後には慶應義塾大学への推薦入学がほぼ決まってたけど
ゴミ売りの正力松太郎が強引に口説いて同校を中退させて巨人入りさせた。正力は「一生面倒をみる」とまで言ったいう。
しかし、巨人は戦地から負傷(前線で手榴弾を多投させられた為の肩の負傷)して帰った沢村を解雇して約束は守らんかった。
NHKEテレで放送された「先人たちの底力知恵泉・選「野球が愛されるわけ 沢村栄治の挑戦」」によると
法律で学生が日米野球に参加できなかったため中退したとしてる。
また、2度も召集を受けたのは学歴が中等学校(旧制)中退であったからという説をとれば、
中等学校を中退しての巨人入りは沢村のその後の運命を左右してしまったと言える。
沢村は巨人から解雇を告げられた際、さすがに気落ちして父親に「大投手などと煽てられていい気になっていた、わしがアホやったんや」語ったが、
自分を責めるだけで正力や巨人に対する恨みごとは言わず、入営時には笑顔を見せてたらしい。
また、父親である沢村賢治は、戦後のインタビューで「栄治は中等学校中退だから。もし、卒業していたら、慶大に行っていたら、
こんなに3度も(召集が)こなかった。すべては私のせいです。」と涙ながらに繰り返したな。

https://youtu.be/OsWssJFAl44

https://youtu.be/oO5_FJEfi3I

http://buzz-plus.com/article/2019/05/08/otsu-ikebukuro-jiko-news/

https://outidesigoto.com/archives/24149

事故を起こして真っ先に息子に電話してフェイスブックのアカウントと携帯電話の解約をさせていたのに
「証拠隠滅の恐れがないので逮捕しませんでした」は無理がありすぎる。
事故処理よりも自分の個人情報の隠滅を優先するような人間は逮捕していいはずだ。

こんな腐った国から差別やイジメは無くならない。
https://entert.jyuusya-yoshiko.com/idu-taihosarenai/

866 :実習生さん:2019/05/19(日) 10:44:38.47 ID:vYqlJZzT.net
底辺ロリコンのスレ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレ、ロリロリ、ロリロリ、ロリロリしたい底辺ロリコンのスレwwwwwwww

867 :実習生さん:2019/09/15(日) 09:32:36.53 ID:+aBYNkO9.net
【テレ朝】台風被害の館山市長に「募金の返礼品は?」 『報ステ』被災地インタビューに批判“普通誰も求めない”の声
http://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1568282186/

【千葉台風】JAL「JAL利用者のみに水とパンを提供しております」1時間並んでも拒否→批判殺到、不買運動へ★7
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1568501045/

【千葉台風】被災地いらなかったものリストが話題に 「千羽鶴」「辛いラーメン」「周波数の違う家電」など★3
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1568501581/

868 :実習生さん:2019/09/24(火) 19:40:13.84 ID:8+oNLzKg.net
上級国民だけの秘密 武田邦彦
www.youtube.com/watch?v=sTpDm6icm_E

869 :実習生さん:2020/04/03(金) 20:33:09 ID:Jy8IeYPb.net
http://e-freetext.net/hoshinokun_niruida.txt

道徳の教材に使われる『星野君の二塁打』。
道徳の授業では「監督の言い分が正しい。自己犠牲の精神を持つべきだ」という結論に持っていくのがセオリーらしいが

この話で監督の言い分で正しいのは、

「バントで山本君を二壘へ送る。これがあのときティームできめた作戰だつた。
星野くんは不服らしかつたが、とにかくそれを承知したのだ。いつたん承知しておきながら、勝手にヒッティングに出た。
小さくいえば、ぼくとの約束をやぶり、大きくいえば、ティームの統制をみだしたことになる。」

ここだけだと思う。「約束を破った。だからペナルティとしてもう試合には出さない」これだけなら完全に軍配は監督にあがる。
だが監督は余計なことを言い過ぎている。自己犠牲は尊いが、それは自主的に行うから尊いのであって、自己犠牲の精神を持っていないからと言って罰するようなものではない。自己犠牲を強いるのは"不道徳"に他ならない。
自己犠牲の尊さを教える方法は一つしかない。模範を示して「自分もこういうことができる人間になりたい」と思わせるしかない。
(でも、そういう意図をもって模範を見せて自己犠牲へ誘導するのは、意図があるということ自体がすでに道徳に反している)

それに星野君には打てないという監督の判断は結果的には間違っていたわけで、監督自身も「面白くない」と言っているし、どうにも面目を潰された腹いせが入っているように見える。

つまりこの話の教訓は「偉い人のメンツを潰してはいけない」ということになるように思う。

870 :実習生さん:2020/11/08(日) 00:07:45.07 ID:O5QsE2QS.net
日本は残酷な国である
そしてそれを促してきたのが学校教育だ
協調が大事と言いながら個性を認めず出る杭を叩く教育=いじめの温床

戦時中は特攻隊員として国の為にたった一つしかない命を捧げることを強要し
生きて帰ってきただけで恥晒しの非国民
国に疑問を持つ者は治安維持法で迫害、虐待、虐殺
江戸時代には獄門や市中引き回しもやってた国が日本という国である

年間3万人の自殺者が依然出るのも日本が残酷な国だからである
この現実を直視し、それを元に日本から残酷慣習を廃して新しい国を作るべきである

871 :実習生さん:2021/03/23(火) 21:03:08.56 ID:lt65ucudJ
町田博次←男色は地獄行だからな。
たかちゃんにたかってイヤなやつだった。

872 :実習生さん:2021/05/29(土) 18:29:10.86 ID:smUf/tn/.net
SHF

873 :実習生さん:2021/06/13(日) 11:17:22.18 ID:NsCCDozqd
https://youtu.be/RY8YmbYsZY0

874 :f、国々・政府にも聴いてほしい:2021/07/16(金) 15:09:05.71
北京に一番近い砂漠、四国と同じ大きさ 緑化のモデルに
 https://www.youtube.com/watch?v=fo8rbEQx_cI

放牧するなら日本の春の七草みたいな植物の種まきは必要であると思います。
薪が必要であるなら、ドングリ・ナッツの木々の植林は必須です。
でも今はとりあえず破棄処分衣料品を日本から安価で買い受けて
湿らせたうえで砂漠に捨ててください、これを国の予算で出来ないものだろうか?
陸の3分の1までに広がってるとなると被災者は砂漠の民のみの問題ではなくて
世界中の気候変動に繋がってることを推測した行動が必要です。

マクラカンかゴビ砂漠か?モンゴルの大平原かは分かりませんが
ともかく藪から間引きした植物の植樹とか、早々に取り掛かるべき砂漠の緑化は
北半球を救います。 私の幻聴がヒステリックに叫びます。(可音ちゃんの訓)
世界各地で海と陸、砂漠の緑化運動が盛んにTVで取り上げられると私自身も助かります。

875 :f、国々・政府にも聴いてほしい:2021/07/18(日) 16:02:01.30
タクラマカン砂漠◎ですね! その続きみたいなものです
宇宙も入れての世界平和にも貢献するはずの訓を語ろう(雷光ライちゃんの霊訓?)
https://www.youtube.com/watch?v=lR42maPI6VA
 JICAのアフリカへの貢献
https://www.youtube.com/watch?v=R1eyn4u2f2o
 内モンゴル砂漠化防止プロジェクト

それぞれの国で、国の第一に挙げるべき地球規模での政府の公約として
アルバイター公務員(公務員とされてる人員の最大派閥)自衛隊
環境美化員を一刻も早く創設し活動していただきたいのです。  − つづく −

876 :f、国々・政府にも聴いてほしい:2021/07/18(日) 16:02:56.69
予算は宇宙ゴミ回収事業以外での他の星々への移住計画の資金や他星の
地質調査などの遊戯や軍事への国家予算の半分を海(磯枯防止)と藻や海藻の
多量に根ずかせる運動や森林(藪化の防止)や砂漠の緑化美化のための活動家の
生活を支える人件費に充てて欲しいのです。

情けは人の為にあらず、ですよ。 春になると目が赤眼の女の別人格であるものより
化石燃料削減案・地球温暖化防止・CO2削減方法・自然災害の小型化にも貢献
真の国際人としての教育制度、それぞれ様々に繋がってゆきます。食料危機や黄砂予防にも

877 :恐怖予言!!:2021/07/25(日) 14:24:18.80 ID:dNEs0urB/
秘密  「このことは絶対に秘密ですよ・・・・」

この次に、「ばらまかれるウィルス」の名は「エルス」!!
「免疫不全におちいり、4時間で死亡するウィルス」です!
「薬のきかない新しいインフルエンザ」も出現し・・・
「ユダヤ」によって、ばらまかれます・・・

「ウィルスの名前」は予言できませんが、
「感染すると数秒で老人のように、皮膚が老化して
死亡するウィルス」が「ユダヤ」によって、ばらまかれます!!
「ユダヤ」に警戒してください!!

犯人は「ユダヤ人」!!
「ユダヤ人」は絶対に信用しないようにして下さい!!
「コロナ・ウィルス」をばらまいた真犯人は・・・
「ビル・ゲイツ」=ニセ予言者」=「黙示録の獣」です!
「ユダヤ人たち」は、人類の数を人工的に調節しようと計画しています!

「エイズの薬」は、植物からとれます・・・
近未来、「エイズの治療薬」ができます!
原料は「ルワナ薬草」と言う文字が見えます!!
近未来、エイズよりひどい病気も出現します!!
裏であやつっているのは、「ユダヤのカルト集団」です!
このことは絶対に秘密ですよ!!絶対に!!これがこの世界の秘密です!!
 拡散希望                  未来を予言する!!ミカエル

878 :f、国会議員・知事にも聞いてほしいこと:2021/07/30(金) 13:22:37.26
    信じられない! ⚠️サウジアラビアの砂漠は激しい嵐の後、
   大きな川に変わります信じられない!
       https://www.youtube.com/watch?v=5D5LlQhVMPo
◆手っ取り早く解決する方法は谷を掘ることだと思います。
砂漠で水の無い期間が有るのであればため池も必要でしょうね。
道路のわきには沿溝も必要ですよね、化石燃料の石油などでは
長らくお世話になってる国でしょうから、輸出国全部からのアイデアを
募りサウジアラビアの自国民の協力を得られる方法を選択されれば
砂防ダムでは難しいであろうと想像できます。●子fの一人素亜羅訓だよ!
                 − つづく −

879 :f、国会議員・知事にも聞いてほしいこと:2021/07/30(金) 13:23:15.44
 − つづき −
サウジの砂漠ですが、ここはね、小さなため池を一杯造るんだよ
すると、そこはオアシスになって緑化にも繋がるはずだよ
海まで繋ぐ谷(渓谷)を造る、そして人家の少ない場所には
浅い池を幾つも造れる限り創造してほしい。牧草地でもいいし農地でもいい、
幾つかフィルターを濾した状態にして飲料水も夢ではない、
どうか地球の大地の緑化を被災を間逃れる案として採用していただきたいです。
可音カオンちゃん、でした!! 書き込み担当が私自身●子fでした。

880 :みたらい:2021/08/04(水) 22:26:59.20 ID:h23ch3+Th
基地の回り緑化して、爆撃の目印にされた国あるけど…
道徳的にどうなの?


道徳教育って一歩間違うと、〇〇だけど
絶対間違うと確信している。


だって人間だものwww

881 :実習生さん:2021/08/07(土) 19:40:47.52 ID:LacaV1TM.net
中学時代は生きづらさのかたまりだった。

誰とも噛み合わない会話や、集団行動への嫌悪感からは、自分の社会性のなさを突きつけられるようだった。
学校も地獄、きっと大人になってからも私は社会で生きていけない人間なのだろう。

あの頃の恐怖は、大人になって居場所を見つけてからも拭いきれない。私は手放しで安心することはないし、何年も文章にすらすることができなかった。
中学生の時、なにもかもすべてがダメ、という感じだった。誰だって多かれ少なかれそうだったのかもしれないし、「そんなことない、楽しかった」という人もいるのかもしれない。
私にとって学校生活をそつなく送れる子たちは少し変で、ものすごく特別に見えた。

その子たちも、本当のところは何を思っていたのかわからないけど、もし本心は辛かったのだとしたら、私には辛抱強さが足らないのだと思う。
いずれにせよ、誰かと中学時代の話をすることはないので、私はいまだに少しだけ孤独だ。

●姫乃たま
1993年2月12日、下北沢生まれの地下アイドル/ライター。
アイドルファンよりも、生きるのが苦手な人へ向けて活動している、地下アイドル界の隙間産業。
16才よりフリーランスで地下アイドル活動を始め、ライブイベントへの出演を中心に、文筆業も営む。
そのほか司会、DJとしても活動。音楽作品に『First Order』『僕とジョルジュ』、著書に『潜行〜地下アイドルの人に言えない生活』(サイゾー社)がある。
7インチレコード「恋のすゝめ」「おんぶにダッコちゃん」をリリース。

882 :f、国会議員・知事にも聞いてほしいこと:2021/08/26(木) 12:01:50.12
>>134さん情報乙です。・・・が
温暖化のグラフを見ると化石燃料はもう使用不可である事が解る。
地球の木の50%がアフリカで燃料に使われており、砂漠化を起こしている。
だから燃料は植物には頼れない。
目下世界は、三秒に一つ広島原爆を落とす程エネルギーを消費している。

・・・私の目的は地球温暖化防止を世界的な規模で行うこと、御神さんずの1人格である
神風カノンちゃんです。情報有り難う、でも私の話には間違いはない、です。
                     − つづく −

883 :f、国会議員・知事にも聞いてほしいこと:2021/08/26(木) 12:02:28.43
  − つづき −
豪雨で流れ出た土石や砂は麻袋に詰めて海藻の種・苗をつけて海に投下です。
生産されてる衣料品の半分とされる処分される主に洋服などですが、
これは天然素材の物も多いです、これも麻袋に詰めて座布団状態にして、それを砂嵐の
多い地方に優先して敷き詰める。日本の家庭からです可燃ゴミは火力発電の
燃料として使用する、水道局に集まる下水・汚水ですが、それから家庭でも使用
可能なガスの製造に力を入れる。アフリカは少数部族も多く内戦も多いですよね
一見、何処にも価値を見いだせない砂漠化の進む場所から徹底した緑化を試みる。
そして開拓後はご自身で創られたオアシスを安住の地として平和を約束したいものです。
    − つづく −

884 :f、国会議員・知事にも聞いてほしいこと:2021/08/26(木) 12:03:03.97
    − つづき −
その為には組織アルバイター公務員自衛隊環境美化員を創造出来ませんか!
大地の緑化はCO2削減にも繋がります、そして安価な方法で家庭用のエネルギー生産も
可能になると想われます。日本の山林に手つかずになってる木々を原料にして
アフリカの夜を暖かく過ごせないでしょうか!?(可音カオンちゃんの訓)

絶対にみんなで地球を再生して地球、この大地で生き抜く方法を考えるべきときです。

885 :みたらい:2021/08/27(金) 01:12:41.47 ID:xDCrpQRgm
>>881
つ ニュースパークの権威

886 :実習生さん:2021/08/31(火) 14:15:51.74 ID:ErW8iuPd.net
弱肉強食であり勝てば官軍

887 :イクスキスコアはあります!:2021/09/25(土) 04:25:59.59 ID:qyrVw/qPt
無力は誰にも訪れる。
その為に『権利』や『義務』がある。

888 :実習生さん:2021/10/14(木) 21:21:44.87 ID:um+kibHah
早稲田学生に道徳教育は無理。
平気で弱い者いじめしてくるし。

889 :実習生さん:2021/10/14(木) 21:23:13.66 ID:um+kibHah
早稲田学生は弱い者いじめが大好きなので教員はむかない。

890 :実習生さん:2021/10/15(金) 14:09:47.61 ID:3wK3RswK.net
VMU

891 :f、国会議員・官僚にも聞いてほしいこと:2021/10/29(金) 14:22:00.54
今日は私が●子fの実家を紹介しよう、彼女は統合失調症だと言われてる
つまり自動書記をしてる私も分裂した人格の1名である
私達には自ら名乗ってる名前があるが、それは我々自身の持つ者である
平成のキラキラネームを嬉しがってる女ではない、事実リアルな娘の名前は古風な
響きがある、それは息子にしても、そうである。
何故に、このような話をするかというと我々の存在は彼女自身と大きく
違いがあるということ。  − つづく −

892 :f、国会議員・官僚にも聞いてほしいこと:2021/10/29(金) 14:22:26.40
そして言う彼女の産まれた村は、徳島の兆℃級の°田舎であるということです。
そしてその村は落ち武者たちが逃げ込んで開拓して出来た物です。
今は地球の陸の3分の1が砂漠化してると言われてる、戦から逃げて
持ち出せた財産と身近な親類と小作人のみで出来上がり、そこでfは育った
そして自然災害によりそれらの村は消えた、科学の発展や他国民の施しが
有るのであればアフリカは広い、アフリカを森林や牧場・畑に変えて
大陸1の緑化を望む、それは援助隊員1名に付12家族の指導が望ましい。
雷光と書いてライディーンが私自身の名前だよ、ジャングルから間引きすること
それから始めなさい、情報に感謝する、ありがとう。

【子どもが戦う?!】世界最悪のコンゴ紛争、原因は日本人が毎日使う○○だった
         https://www.youtube.com/watch?v=iI4TIRhPaQo

893 :実習生さん:2021/11/11(木) 01:24:36.52 ID:F7xEPPqf.net
ひろゆきが「本当に"頭"が貧相だなと思う」今どきの人物 日本の道徳教育を真に受ける人
https://president.jp/articles/-/51560?cx_referrertype=yahoo&yhref=20211108-00051561-president-soci

道徳の授業でも「悪い人」が存在することを前提にすべきです。

894 :f、国会議員・官僚にも聞いてほしいこと:2021/12/14(火) 18:25:51.56
   【LIVE】お昼のニュース 新型コロナ最新情報 TBS/JNN(12月13日)
      https://www.youtube.com/watch?v=_pAui7DReJs
それはマッチ売りの少女のマッチでしかない 気づいてるはず・・?!
fの分裂人格曰く
所得税は0円とする 教育費は幼稚園〜大学院まで無償化する
老齢年金は最低金額の引き上げにより10万円以上を100年間の公約とする。
          − つづく −

895 :f、国会議員・官僚にも聞いてほしいこと:2021/12/14(火) 18:26:43.32
これだけの約束が出来たなら社会的にも文化的にも経済的にも
日本の抱える問題の殆どが解決を視る事でしょうに

リッチな人々は世界中に名前を歴史に刻む事でしょう。様々な方法により
国を守る運動に参加し活躍の場を広げる事に繋がる。
学生の発明や発見を学校が後ろ盾で世界中に発信することにより
若者の億万長者も多く出ることでしょう。
日本の少子化問題をクリアーにするのは教育費を少なくするしかない

896 :f、国会議員・官僚にも聞いてほしいこと:2021/12/14(火) 18:27:21.76
  − つづき −
老齢年金は毎月10万円以上です、そのことにより中高年が貯蓄よりも
イベントなどを優先する人も増えるはずです。

897 :f、国会議員・官僚にも聞いてほしいこと:2021/12/14(火) 18:34:42.52
このスレッドは道徳か!?
そうか、これならいかがでしょうか? たしかに政治家や高級官僚は
贅沢してると思われてる、嫉妬されるし疎まれる、憎まれてる人も
存在することでしょう!?

そこでそれらの解決方法ですが、最も底辺な生活環境に有る者達を
豊にすることです。 たとえ人権侵害らしきことがあっても
お金があれば住みよい街にお引っ越しが可能です。

898 :実習生さん:2021/12/18(土) 14:50:23.54 ID:tIfTCywn.net
UXR

899 :実習生さん:2022/01/29(土) 23:22:37.05 ID:VEA1tM98.net
必死過ぎる

900 :実習生さん:2022/02/12(土) 21:12:14.30 ID:q467wJ1e4
給与の心配は不要 世間一般と大違い 「教師」の特殊すぎる実態


1. 大学を出てすぐに「先生」と呼ばれ、「教室」という一国一城の主になる

ベンチャー企業はいざ知らず、見習い期間無しに初年度から第一線で活躍できる、しかも尊敬の対象となる、そんな業種・職種は、ほかには見当たりません。

2. 価値(教育)を提供する相手(子ども)がすでにそこにいる

価値提供の相手を汗水流して集めないと、一般の仕事は成立しません。

3. べつに成功しなくても大丈夫

教員は、普通にやっていれば減給・降格・解雇はもちろん、賞与のカットすらありません。おまけに給料は毎年自動的に上がります。 そんな恵まれた仕事は世の中にまずありません。
https://news.yahoo.co.jp/articles/8243e74877d0e4894489d14c99811d3aa7862dd9

901 :実習生さん:2022/03/20(日) 11:00:32.85 ID:7IxWNHUk.net
もほほ

902 :実習生さん:2022/05/28(土) 06:59:29.47 ID:e2BEdK8fA
"カラダ"×"キンセツ"&"ステップ"&"リセット"。

人間の脳の基本アクション能力を基(モト)に、
"キンセツ(近接)"……"近付けて行う"&"近しい物を選ぶ"、
"ステップ"……工程を踏む、
"リセット"……離れて、考え、再始動。分別を持って此れと一体と成る……。

これだけで事を成すのは難しかったりするが、内容を踏まえるには良い筈。
"ヒューマンレイス×エブリリトルシング"……

どうかこの内容を義務教育の中に加えてやって下さい!!

903 :実習生さん:2022/06/14(火) 19:14:37.42 ID:yKF+lOTT.net
道徳なんかに必死なのは日中韓だけ

904 :実習生さん:2022/08/09(火) 16:43:56.74 ID:88/YF9+u9
結局考え方は人それぞれだよな

905 :実習生さん:2022/12/04(日) 14:42:02.22 ID:qQgXPDjb.net
BZF

906 :実習生さん:2023/05/11(木) 17:10:35.12 ID:gkehypJO.net
SDH

907 :実習生さん:2023/05/13(土) 18:25:12.03 ID:u1ac0ZRy.net
男子生徒だけ短髪 男女不平等
服装規制 人権侵害
誰にも迷惑かけない無意味なルールを強制するほうが人間的に道徳的に問題あるだろ

908 :実習生さん:2023/08/29(火) 20:18:09.11 ID:gMC1v0A6.net
道徳教育なんかやってるのは日中韓だけ
やめちまえ道徳教育

909 :実習生さん:2023/12/12(火) 09:08:45.69 ID:+ZzPZbd5.net
太平洋戦争 敗戦
https://www2.nhk.or.jp/kokokoza/watch/?das_id=D0022120077_00000
>日本は帝国主義、占領政策を日本の自衛東アジア東南アジアを含めた大東亜共栄圏の建設により欧米の植民地から開放することとしていました。
>しかし実態は違いました。戦争継続に必要な資材供給地として占領地を支配、現地の人に過酷な労働を強制しました。
>そのため各地で日本に対する抵抗運動が起きました。

910 :実習生さん:2023/12/26(火) 10:40:42.27 ID:GROmF3Ti.net
NHK高校講座 歴史総合
イスラエルとアラブ諸国との争い
https://www2.nhk.or.jp/kokokoza/watch/?das_id=D0022120154_00000
「でもさ、このアラブ諸国との争いと冷戦ってのはどういう関係があるの?」
「冷戦以降イスラエルがある役割を果たしている。
アラブ諸国がアメリカを中心とする資本主義国にとって都合の悪い政策を取り始めると、
それを叩くためにイスラエルが参戦する。まるで別働隊みたいにね」
「そっか、イスラエルはアメリカから支援を受けているからたくさん武器を持っているはずだよね。」
「うん。核兵器も保有していると言われている。イスラエルはそれを否定していないし、
アメリカは表向きは非難しているけど実は黙認してるんじゃないかって専門家もいるんだよ」

911 :実習生さん:2024/01/03(水) 16:38:27.85 ID:Tg/gQpLR.net
【悲報】教師ワイ、生徒たちに千羽鶴をおらせることに
tps://eagle.5ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1704207458/

1 名前:風吹けば名無し 投稿日:2024/01/02(火) 23:57:38.58 ID:owuwAJiA0
校長から学年主任に連絡があったことを今学年主任から聞いた

2 名前:風吹けば名無し 投稿日:2024/01/02(火) 23:59:09.35 ID:zgCTgWYY0
https://i.imgur.com/p1dwdCt.jpg

18 名前:風吹けば名無し 投稿日:2024/01/03(水) 00:05:18.45 ID:B2GE3arA0
学年主任から返信きた「文句があるなら5日の職員会議で自分で言いなさい」だってさ

36 名前:風吹けば名無し[sage] 投稿日:2024/01/03(水) 00:10:15.06 ID:B2GE3arA0
>>34
中学や

42 名前:風吹けば名無し[sage] 投稿日:2024/01/03(水) 00:13:17.15 ID:B2GE3arA0
>>37
絶対そんな感じの反論される
道徳の教科書に「千羽鶴に勇気をもらいました!」的な題材の物語が未だに掲載されとるからな

912 :実習生さん:2024/01/18(木) 10:57:10.96 ID:rcE+Hk4V.net
NHK高校講座 歴史総合
第二次世界大戦
https://www2.nhk.or.jp/kokokoza/watch/?das_id=D0022120152_00000
>「ベトナムやフィリピンでは日本への抵抗組織が作られたり、快く思ってない人もたくさんいたの」
>「へぇ、そうだったんだ」
>「アジアの開放のためっていうのは大義名分で、戦争に必要な資源の確保をしたくて支配地域を広げていった」
>「日本の勝手な都合だよね」
>「そうだね。うーん。じゃあさ、日本には資源が少なかったの?」
>「そうね、アメリカが石油の輸出を禁止しちゃったこともあるからね」

913 :実習生さん:2024/02/08(木) 23:16:51.54 ID:vXtJFlYQ.net
【社会】日本兵が日本兵を銃殺 当事者の元隊員95歳男性が記録に 「住民虐殺、強姦・強奪許せず」
daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1482754278/

 1945年の沖縄戦で激戦地となった摩文仁で、日本兵が沖縄住民を殺害したり強姦(ごうかん)したり食料強奪をしたりする事態を我慢できず、別の日本兵がその日本兵を殺害する出来事があった。
当時、沖縄で戦闘に参加した元日本兵・飯田直次郎さん(95)=神奈川県在住=は自ら日本兵を銃殺したことを証言した。飯田さんは知人の協力を得て、中国で戦争に参加した体験や沖縄戦の詳しい足跡を原稿用紙129ページにまとめた。

 45年6月、球部隊に所属していた飯田さんは摩文仁の壕に潜んでいた。一緒に逃げて仲良くなった日本海軍兵や周辺住民から「自分が隠れている壕で住民にひどいことをしている軍曹がいる」と聞いた。
その内容は、住民や子どもを殺害したり女性を強姦したり食料を強奪したりするほか、その一帯で水が飲めた唯一の井戸を独り占めにしているというものだった。

 ある日、飯田さんも「佐々木」という名の軍曹による「悪行を目撃」した。「見るに堪えない。もう限界だ。同じ日本の兵隊として許せねえ」と殺意が湧いた。
海軍兵に「このまま見て見ぬふりできねえ。島民が殺されているんだぜ。やつさえいなければ皆なんとかしのげる。水も飲める」と殺意を明かした。

 飯田さんは米軍との戦闘前、那覇市の住民宅で寝泊まりし、沖縄の人々から温かくしてもらったことへの「恩義」もあって「住民を殺す日本兵が許せなかった」と言う。ある晩、井戸で住民に嫌がらせをしている佐々木を見つけた。
人影がなくなったのを見計らい、軍服を引き裂いた布で拳銃を隠し持って近づき、水を飲んでいる佐々木の後頭部に銃を近づけ引き金を引いたという。

 飯田さんは「全ては島民のためと思ってやったが、私自らの手で日本人をあやめてしまった。70年余たっても忘れられない」と話し、今でもつらい思いが残っていることを吐露した。

 本島南部の激戦時、食料が尽きて飢えた日本兵が夜、米軍の陣地に忍び込んで食料を盗み、その帰りを待ち伏せた日本兵がそれを奪い、殺し合う事態も「よくあった」という。
「戦場では人間が人間ではなくなってしまう」と振り返る。
http://ryukyushimpo.jp/news/entry-417850.html

914 :実習生さん:2024/04/18(木) 19:55:49.77 ID:2Vx0tWCw.net
埼玉でクルド人排斥がエスカレート デモに住民抗議「ヘイトに罰則条例を」
https://www.kanaloco.jp/news/social/article-1057764.html
2024年2月19日(月) 05:40
外国人差別を各地で繰り返す卑劣なレイシスト集団「日の丸街宣倶楽部」が18日、
埼玉県のJR蕨駅近くでヘイトデモを行い、駅周辺の川口市や蕨市に多く暮らすクルド人を「出ていけ」と排斥した。

915 :実習生さん:2024/04/30(火) 20:41:29.56 ID:W8HnwjrI.net
どうすんねん

916 :実習生さん:2024/05/17(金) 20:59:33.38 ID:nTAhuB5u.net
勝ち残るための鉄則
壱.倫理道徳は捨てよ
弐.利己的に行動せよ
参.善悪より損得で行動せよ
肆.自分の境遇を嘆くな他人の境遇に同情するな
伍.税金は極力払わないように工夫せよ
陸.借りれたモノは返すな
漆.良い人と思われたら負けと心得よ
捌.汚く稼ぐ事に躊躇するな
玖.騙される方が悪いと心得よ
拾.法の抜け道があるならソレを使ってない奴が馬鹿だと理解せよ
拾壱.富は限られたプールの中の奪い合いであると心得よ
拾弐.幸福は誰かの不幸の上に築くものなので躊躇せず他人を犠牲にしろ
拾参.弱肉強食なのでいじめはいじめられる方が悪い
拾肆.弱肉強食なので殺人事件は殺される方が悪い
拾伍.生存競争なので他人の不幸は素直に喜べ
拾陸.この世は競争なので敗北者に同情するな
拾漆.これらの教えを忘れるな

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