どうして日本の公立校教師はレベルが低いのか２

1 ：実習生さん：2012/07/06(金) 16:38:22.45 ID:QpWYw39J.net

前スレ
どうして日本の公立校教師はレベルが低いのか１
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1305335705/

2 ：実習生さん：2012/07/06(金) 16:39:43.35 ID:QpWYw39J.net

私の受験の不当かつ甚大な被害についての詳細情報を推敲してお届け致します。
以下の話は20数年前のものでございます。これから書く内容は日本国における
公立中学校で起きた事実を記載することで、今後このような事態がおこらないよう
に改善していただきたいとの考えで公開しているものであり、当事者に対する
逆恨み等ではないことをご理解いただきたいと思います。
中3の時、私は以下の5校を志望していました。
偏差値と合格可能性は当時通っていた塾によるものでございます。
最後の試験の成績はイカサマでしたので合格可能性は実際にはもっと
高かったはずです。
偏差値74　60% 筑波大学付属駒場高校
偏差値72　70% 慶應義塾高校
偏差値68　80% 海城高校
偏差値66　80% 市川高校
偏差値64　80% 両国高校
中3当時、私の偏差値はほぼ無勉強で平均68あり、最後は75程ございましたので
3番目以降は全て滑り止めでございました。

最後の塾の模試の成績は5教科で485/500点(英語を-10点誤って採点されたので
記録上は475点となっているはず。2問しか間違っていなかったのに85点に
された)であり、1学年300人程度中3位、偏差値75ぐらい。

3 ：実習生さん：2012/07/06(金) 16:41:08.89 ID:QpWYw39J.net

学年主任である担任は、私立・国立が全部駄目だった場合、両国では危ないので
学区4位の高校を勧めたのでございます。
私は、都立高校に行く気などさらさらございませんので
面倒だからどうでもいいと思い、学区4位の高校を選択する事になりました。
高校に提出する時の内申点が確か、以前の40/45点から36点に下がりました。
結果は、私立は全て落ちました。何故落ちたのでしょうか？
それは、
「点が取れるからって調子に乗るな、この点取り屋。」
「お前が東大に入っても私の方が上。」
と私に暴言を述べた、当時学年主任であった担任の画策があったであろうことは
容易に想像できるところであります。
都立入試の得点は473/500点であり、高校1年の担任は、私に
「この成績であれば両国に行けたね。」
と言いました。当たり前です、両国でさえ滑り止めとも思っていなかったのですから。
この成績で、学区4位の都立高校にしか行けないのは非常に不可解。正に謎。

4 ：実習生さん：2012/07/06(金) 16:41:42.88 ID:QpWYw39J.net

私は小学1年で割り算ができ、小学校2年の時には時差の計算ができる小学生
でしたので、学校の授業はつまらなく耐え難いものでした。
はっきり申し上げて、大学までの年数は優秀な人間にとってみれば、4・2・2
の8年で十分と考えられます。飛び級のない日本の教育は優秀な学生のやる気を削ぎ
無駄にコストが掛って、親が金持ちでないと優秀な人間であっても医者や弁護士や
学者等一般にステータスが高いと言われる職種に就くことが困難になっています。
弁護士になるのに高い学位を必要とし、金銭的に余裕のある子弟しか
受験すらできないようにして、その子弟がボンクラであるがために
学位を取っても合格率が低くて学歴はあっても弁護士になれない
人間が数多く出てしまうということからも、既得権益の連中が自分達の利益を
不当に守ろうとしていることは明らかで、それに失敗しているさまは滑稽ですら
あります。

5 ：実習生さん：2012/07/07(土) 19:44:29.56 ID:S3BcQ+ks.net

>>1
在日が教師やってるからだろ？

6 ：実習生さん：2012/07/07(土) 21:12:47.66 ID:SXJ+M1J0.net

市川新、テメェは何でそんなに禿げ散らかしてんだ！
テメェの髪の毛を引っこ抜いてさらに禿げにするぞ、キサマ！
このアカハラオヤジが！

7 ：実習生さん：2012/07/08(日) 16:18:01.48 ID:Cca9RlkD.net

公立学校は全て統廃合して、
今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして
教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！

教育を隠れミノにするな！
わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員死ね！！

8 ：実習生さん：2012/07/09(月) 03:19:07.85 ID:qCmvROpQ.net

予算、かな
私立はピンキリ、公立は並
私立の進学校は大半のレベル高い人と何で？と思うようなレベルのコネ採用が少し
私立でも底辺だと生徒を追いかけ回して授業を受けさせる肉体派が多数に
マトモな人間に更正させようと必死（肉体派にもいる）な少数派

9 ：実習生さん：2012/07/09(月) 08:54:03.50 ID:e+K3yrA7.net

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

10 ：実習生さん：2012/07/11(水) 09:10:40.94 ID:eEBhboVq.net

市川新
ニックネーム：禿げゴキブリ、ただの禿げ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、史上最悪の禿げ、禿げ散らかしてるキモオヤジ、学費泥棒、どこからどう見ても禿げ
禿げ過ぎたオヤジ、スーパーハゲテル人、つるピカハゲ丸を超えた禿げ
特技：アカハラ
特技：アカハラ
特技：アカハラ
特技：アカハラ
特技：学生を見下し侮辱すること

11 ：実習生さん：2012/07/11(水) 20:14:31.43 ID:Jcdqiqul.net

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、どこからどう見ても禿げ
禿げ過ぎたオヤジ、スーパーハゲテル人、つるピカハゲ丸を超えた禿げ、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

12 ：実習生さん：2012/07/12(木) 17:15:09.96 ID:P1ouaMBN.net

警察庁犯罪統計　職業別検挙数
http://www.npa.go.jp/archive/toukei/keiki/h20/Excel/H20_041.xls

■教師　　　　　　　　　　　　　　■警察官・自衛官・消防士等
強姦5　　　　　　　　　　　　　　　強姦6
強制わいせつ21　　　　　　　　　強制わいせつ12
公然わいせつ9　　　　　　　　　　公然わいせつ14

■土木建設業　労務作業者　　■建設業　職人・配管工
強姦52.　　　　　　　　　　　　　　強姦41
強制わいせつ86　　　　　　　　　強制わいせつ48
公然わいせつ61　　　　　　　　　公然わいせつ44

■運輸　従事者　　　　　　　　　■飲食店　店員
強姦23.　　　　　　　　　　　　　　強姦27
強制わいせつ76　　　　　　　　　強制わいせつ39
公然わいせつ39　　　　　　　　　公然わいせつ35

■販売　店員　　　　　　　　　　■外交員　セールスマン
強姦23.　　　　　　　　　　　　　強姦22
強制わいせつ53　　　　　　　　強制わいせつ89
公然わいせつ52　　　　　　　　公然わいせつ40

■失業者+浮浪者+その他の無職
強姦212
強制わいせつ369
公然わいせつ340

13 ：実習生さん：2012/07/13(金) 01:17:13.66 ID:NW21ERA2.net

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
禿げ過ぎたオヤジ、スーパーハゲテル人、つるピカハゲ丸を超えた禿げ、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

14 ：実習生さん：2012/07/15(日) 00:02:21.38 ID:yjtVEgXc.net

文科省全国学力テスト（８０−３０÷５の正答率）

１．秋田……91.9
２．福井……81.2
３．富山……78.5
　　　　・
　　　　・
45．新潟……59.7
46．北海道…55.8
47．岐阜……55.3

どうして秋田以外の教師は働かないのか？

15 ：実習生さん：2012/07/15(日) 00:27:36.43 ID:xXWokGBZ.net

>>14
おやおや。

いぜん、大恥をかいたコピペを
またまた、再登場か？

本当に、懲りないんだなｗ

16 ：実習生さん：2012/07/15(日) 01:01:32.22 ID:yjtVEgXc.net

【働いてる教師と働いてない教師の見分け方】
・子どもが「イ（にんべん）」のことをいへん、「言（ごんべん）」のことをいうへんとか言ってる
・子どもが部首（へん、かんむり、かまえなど）をそれぞれ３つ以上言えない
・子どものえんぴつの持ち方がおかしい

17 ：実習生さん：2012/07/15(日) 01:02:02.97 ID:yjtVEgXc.net

・小数点を「．」ではなく「、」と書くよう指導している
・複数の答えをコンマあるいは読点で区切るよう指導してない（例１，２，３，・・・）

２つ以上あてはまったら専門知識もスキルもないなんちゃって教師の可能性大！さっさと子どもを塾に通わせましょう♪

18 ：実習生さん：2012/07/15(日) 01:25:00.72 ID:xXWokGBZ.net

>>17
その前に、お前が働こうね。

19 ：実習生さん：2012/07/15(日) 20:00:58.99 ID:saJZyMud.net

市川新
ニックネーム：ハゲテル星人、禿げゴキブリ、ゴミ以下の禿げ、禿げ以外の何者でもない禿げ
地球の汚物、ハゲ・オブ・ザ・イヤー、学費泥棒、ヘンゼルとハゲーテル
ハゲチラ・カシテル、スーパーハゲテル人、つるピカ・ハゲテル、ハゲ・スギテル
禿げしか特徴の無いオヤジ、ハゲえもん、キング・オブ・ハゲ
特技：アカハラ
趣味：学生を見下し侮辱すること

20 ：実習生さん：2012/07/16(月) 12:15:32.27 ID:DA9CHKLQ.net

クソ公務員による道徳教育が大間違い！！
公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ
公立学校はクズどもの集まり、今の日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう！！
キズナ？福祉？偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

21 ：実習生さん：2012/07/16(月) 14:35:03.53 ID:lavYwFmp.net

【大津・いじめ自殺】 担任の先生 「ふふぅふ〜、ふふふ〜ふ〜♪」…いじめ取材の記者に鼻歌★11
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342283229/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を分限免職処分にする署名運動をしましょう♪

22 ：実習生さん：2012/07/16(月) 14:52:43.53 ID:GhRSiquK.net

一昨年あたり、大分県の教員採用試験で不正が暴露されたのを忘れたか。
親が公立の校長であったり教育委員会にコネがあればコネありが優先、残りの枠が
成績順。
こんなの大分だけでなく殆どの都道府県で当たり前の事実。

群馬なんて山梨学院大出の高校教諭がいる。
山梨学院を馬鹿にする訳じゃないけど、常識的に考えてここの学生が教育課程の
科目を選択しても、自分が公立の採用試験に通るとは思っていないだろうし、
自分でも山梨学院大出の県立高校教諭に遭遇するとは思わなかった。

大分や滋賀の例を出すまでも無く、教師がわいせつ事件を起こしても、実名出さず
転勤させて教師が続けられたり、教育委員に関しては国や第三者機関がバッサリ
メスを入れない限り、腐ったまま。

教員の採用試験をもっとオープンにしてFラン大学出のインチキ教師やわいせつ犯罪者
がいなくなるようにしなくてはならない。

23 ：実習生さん：2012/07/17(火) 00:30:33.26 ID:trclxKBV.net

>>22
大分の件はコネじゃなくて贈収賄事件な
よく確認しとけ

24 ：実習生さん：2012/07/18(水) 12:03:02.10 ID:XYTNLEPm.net

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

25 ：実習生さん：2012/07/20(金) 02:17:34.79 ID:6BS5PXsb.net

【千葉】小学女児を強姦！鬼畜教師に懲役５年判決
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342619080/l50

26 ：実習生さん：2012/07/21(土) 06:28:11.71 ID:HRjVK/g5.net

http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1341746883/
>>1
義務教育制度が元凶だね、権利教育を充実させるべき

27 ：実習生さん：2012/07/21(土) 07:49:29.48 ID:gf2KkkQp.net

縁故採用、派閥人事の成れの果て。

28 ：実習生さん：2012/07/21(土) 09:27:06.98 ID:ZJRIKA7H.net

両親ともに教師で、その両親に建ててもらった一戸建てに住んでる
一浪桃山学院大卒の中学教師知ってるわ。
中学の教師って、世間一般ではどうなの？っていう学歴の奴がごろごろ居る。

29 ：実習生さん：2012/07/21(土) 16:58:48.61 ID:ccMDgWwJ.net

大学の実態も似たようなもんだ
まるで中学生の喧嘩だぞ
http://jbbs.livedoor.jp/study/3974/

30 ：実習生さん：2012/07/21(土) 18:16:49.15 ID:p2eO1u8J.net

みなさん、市川新という名の禿げたゴキブリは
禿げのくせに学生を見下し侮辱する最凶最悪の汚物です
こいつを見かけたら殺虫スプレーを吹きかけて下さい

31 ：実習生さん：2012/07/21(土) 23:24:44.23 ID:BGUZeiH5.net

【大津・いじめ自殺】 「ふふふ〜ふ〜♪」と楽しそうに取材無視した担任宅で、「鼻歌デモ」計画★３
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1342834236/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を
地方公務員法第29条にもとづき、懲戒免職処分にする署名運動をしましょう♪

32 ：実習生さん：2012/07/24(火) 12:04:02.84 ID:tNCT8QjT.net

大津いじめ、全教諭調査結果を遺族に伝えず
読売新聞 7月24日(火)8時5分配信

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120724-00000284-yom-soci

33 ：実習生さん：2012/07/24(火) 19:35:33.55 ID:WOvBfKHy.net

禿げゴキブリ・市川新↓　特技：アカハラ 趣味：学生を侮辱し笑うこと

　　　　　　　　　 ＿＿＿＿＿_　　　
　　　　　　　　／　　　　　　　　＼
　　　　　　.彡　　　　　禿　　　　ゞ巛ミ
　　　　　巛从ﾐ　　　市川新　　 ﾐ彡》》

34 ：実習生さん：2012/07/24(火) 20:15:33.55 ID:8w7SJ/6g.net

4 名前：名無しさん＠１３周年[sage] 投稿日：2012/07/24(火) 19:59:20.58 ID:Uvc0plYo0
さっきのクローズアップ現代のイジメ特集凄かったな。

大津以外の自殺事件なんだけど、校長が作った報告書に「兄が野球部をやめたのがプレッシャーになって」と書いてあった。
で、それは保護者に見せられないと断られたんだが、情報開示請求したらその内容が判明した。
しかし、兄は吹奏楽部で、野球部なんか入ってないんだってさ。

完全に捏造じゃん。
大津だけの問題じゃないぞ

35 ：実習生さん：2012/07/24(火) 23:04:12.34 ID:/8aHwEdL.net

クソ公務員による道徳教育が大間違い！！
公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう！！
キズナｗｗ福祉ｗｗ偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

36 ：実習生さん：2012/07/24(火) 23:50:05.26 ID:6gR1lbGy.net

>>34
ねつ造かもしれないが
「誰が」という点が注意だな。

本人が､もし、そう言っていたとしたら
学校には、ねつ造の責任はない。


クローズアップ現代は実に「うまく」編集してたよ。

37 ：実習生さん：2012/07/25(水) 00:28:08.61 ID:xvq2ZJW7.net

>>36
へーＮＨＫが編集でＪＡＲＯにチンコロされるような誤解を生む報道したってこと？
そうなると「謎の王国ムスタン」でのやらせ事件以上の大スキャンダルになるな。
２ｃｈの実名暴露より大変なことだ。なにしろＮＨＫがコレだけの注目事件が起こってるときに
世論に便乗して、罪も無い校長先生を公器のテレビで根拠無く叩いたわけだからな〜

38 ：実習生さん：2012/07/25(水) 00:37:14.03 ID:hajHQOF0.net

>>37
「したってこと」ではないな。

だが
今回の特集の中で
「事実と違う」という事については触れていたが
｢誰が｣という点は､一切触れてないのを気がつかないのか？

そして
親の主張を聞く形をとっている

逆を言えば､今回の特集で
「学校がねつ造した」ということを
一言でも言ってるのか？
言ってないよな？

だからこそ｢うまく｣編集したと書いたのだが。
ほんとうに、頭が悪いんだな。

お前みたいな人間ばかりだと
マスコミも、さぞ楽ができるだろうな。

39 ：実習生さん：2012/07/25(水) 01:15:27.95 ID:xvq2ZJW7.net

>>38
まあ、イジメをなくすには「高校入試全廃」とか主張する低脳先公（自称）に
アタマ悪いといわれてもな〜

ま、うちわけクンの言うことが正しいなら、あとで大した問題になるから
楽しみにしておくよ（笑）

40 ：実習生さん：2012/07/25(水) 07:55:37.54 ID:hajHQOF0.net

>>39
うんうん。

テレビの内容すら理解できず
マスコミに踊らされている自分に気づけよ。

馬鹿は民主国家を滅ぼすぞｗ

41 ：実習生さん：2012/07/25(水) 08:47:55.56 ID:VhLEi1/T.net

>>40
今、日本が悪くなってるのはサヨクの跋扈ですけど。ミンス党にも沢山居ますね
センゴクとかコシイシとかｗ
これらがチョンシナと結託して、日本の国力を低下させてるんですがね？

「民主国家」とかいうとなんかかっこいいので、相手が黙ると思ってる？
うちわけ先生は「新聞でも読めばわかることだけど」と言ってたじゃんか？
新聞はマスゴミじゃねえの？新聞は良くてテレビは駄目なのか？

42 ：実習生さん：2012/07/25(水) 08:49:48.53 ID:hajHQOF0.net

>>41
新聞レベルの話を知ってるのか？
ってことだな。
テレビにも､良いものがたくさんある。

だが、すくなくともバラエティー番組を勘違いして
本当のことだと受け止めるような馬鹿はダメだ。

43 ：実習生さん：2012/07/25(水) 08:50:38.99 ID:hajHQOF0.net

>>41
ああ、ちなみに

「サヨク」ダトカ「ウヨ」なんて言っているようでは
マスコミではなく､2ちゃんレベルで
ダメ人間だろうな。
言っておくが、他の人間ではなく
お前のことだよw

44 ：実習生さん：2012/07/25(水) 10:33:54.26 ID:VhLEi1/T.net

>>42
突然「バラエティー番組」を持ち出すなカス。「クローズアップ現代」っていつから
バラエティになった？あれは昔の「ニュース解説」のすこし砕けた番組だろうよｗ

サヨクお得意の問題のすり替えだな、そうやって責任を回避して来たんだろうがなｗ
高校入試全廃ってのもサヨク得意のインチキ悪平等。これって「不登校ブーム」の９０年代前半から
言い出してるんだが、（出来の悪い餓鬼の親がなｗ碌に中学にも行ってないのに高校には入れろってなｗ
そのためには高校入試が邪魔だから過剰競争にかこつけて廃止と主張）これに、耳を貸してるヤツは居ないな。
この辺については「渡辺昇一先生」が沢山書かれているから読むといいよ。

うちわけ先生も自分の餓鬼が出来が悪いのかい？子育て失敗してねえか？
今からでも「大東亜帝国」ぐらいに入れるようにせんと、将来お前が良くいう
「いいから働けよｗ何にも無いお前」に自分の餓鬼がなっちまうぞ。

あと「２ｃｈレベル」の駄目人間って２ｃｈは学歴に厳しいから
場合によっては早慶でも学部によっては駄目人間に認定されるけど？
その辺ご存知？

45 ：実習生さん：2012/07/25(水) 10:37:58.52 ID:hajHQOF0.net

>>44
うん。

バラエティー番組の話を持ち出したのは
混乱させたようだ。悪かったね。

クローズアップ現代が、良い番組であることは確かだ。
だが、そこにも、マスコミのやり口があるって事を見抜く。
古い言葉だが、メディアリテラシーと言う言葉は
やはり基本として押さえないとな。

で、学歴でダメ人間ってするのは
そう思いたい人間がくだらないだけで
それ以上のことではないけれども？
それはご存じ？

まあ、知らないから、書いちゃううだろうなあ。

46 ：実習生さん：2012/07/25(水) 21:46:49.26 ID:Ngr7X0OF.net

禿げゴキブリ・市川新↓　特技：アカハラ 趣味：学生を侮辱し笑うこと

　　　　　　　　　 ＿＿＿＿＿_　　　
　　　　　　　　／　　　　　　　　＼
　　　　　　.彡　　　　　禿　　　　ゞ巛ミ
　　　　　巛从ﾐ　　　市川新　　 ﾐ彡》》

47 ：実習生さん：2012/07/26(木) 10:32:27.59 ID:UDdi6O5j.net

で、学歴でダメ人間ってするのは
そう思いたい人間がくだらないだけで

じゃあ、宮沢元総理も下らん人間ですねｗ
どういう訳かは、うちわけ先生なら当然ご存知でしょうから書かないで置きます。

48 ：実習生さん：2012/07/26(木) 19:06:04.60 ID:/dTL38EI.net

>>47
この場合
宮沢氏がそういうことを言う人間であって
なおかつ、宮沢氏が素晴らし人間だと
お前が思ってないと、例として出せないよな？

オレは、自民党の政治家の一人一人の
くだらなさなど知らないが
たしか、円高をどうしようもできなかった上に
慰安婦問題でも､後世に残るどでかい禍根を残してくれたんだったよな？
あれは未だに祟ってるなあ。

あ、そうそう
これは確かめたから事実だと言えるが
大蔵大臣の時に
巨額の恒久的減税と大量の赤字国債を発行を
し続けて、現在の財政赤字を膨大なものとさせた人だな。

うんうん。
頭は良いかもしれないが
すくなくいとも「素晴らしい人だ」と
オレは言いかねるがね。

一政治家の善し悪しは、スレ違いだがねｗ

ま、そういうことだ。

49 ：実習生さん：2012/07/26(木) 20:37:06.75 ID:n9py03XY.net

【大津・いじめ自殺】滋賀県警、本格的な事情聴取を開始　亡くなった生徒が通っていた中学校の在校生を対象
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1343284129/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を
地方公務員法第29条にもとづき、懲戒免職処分にする署名運動をしましょう♪

50 ：実習生さん：2012/07/27(金) 00:17:01.91 ID:ABFjesdZ.net

【大津・いじめ自殺】滋賀県警、本格的な事情聴取を開始　亡くなった生徒が通っていた中学校の在校生を対象
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1343284129/l50

皇子山中学校の校長（元校長）、教頭、以下いじめを隠蔽した教師全員を
地方公務員法第29条にもとづき、懲戒免職処分にする署名運動をしましょう♪

51 ：実習生さん：2012/07/27(金) 00:24:19.43 ID:gSDNumwV.net

>>50
すごいな。

まさに病気ｗ

52 ：実習生さん：2012/07/27(金) 17:50:37.40 ID:ENop4qGe.net

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
１５０人学級でいいだろう。２００人程度は１人で見れるｗｗｗ
学級人数を減らしても効率は良くならないクズどもが楽するだけ！
人数と効率は無関係！！ばからしく無駄な公立学校ｗｗ

学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
公立学校は、学級人数に関係なく、授業を受ける方もやる方も
どうでもいいｗｗ授業があってもなくてもいい訳よｗｗ
クズどもの授業を受ける必要もないしｗｗ

教育を隠れミノにするな！
悪徳公務員はさっさと死ねよ！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

53 ：実習生さん：2012/07/28(土) 11:22:12.94 ID:C+Lm0wRi.net

教員の知人が言った言葉「もう夏休みなのに毎日出勤、帰宅は６時過ぎになって大変」になんか腹が立ちます。

普通、社会人の夏休みはお盆の１週間弱だけ。
「子供」が夏休みなだけで、「大人」はまだ夏休みじゃない。
毎日出勤するのは当たり前だよね？？？
また、６時に帰宅できるって早い方じゃないの？
定時(５時頃)にあがれているから６時に帰宅できてるんだから普通でしょ！！
皆残業なんかで定時にあがれなかったりするのに、我儘じゃないの？？？？

そう考えると教員って楽な仕事だよね。
子供の生活スタイルと比較して自分は仕事が大変って言ってるんだから…
他の仕事をして、一般の大人と比較して発言しようよって思う。

54 ：実習生さん：2012/07/28(土) 16:03:09.47 ID:a+D2AunJ.net

別に５時に帰るのが本来は当たり前なんだからいいじゃない

まぁ育ちの悪いヒステリーな女にはわからないかもしれないけれど。

55 ：実習生さん：2012/07/28(土) 16:09:27.21 ID:2LVED12+.net

>>53
｢知人」のひとりが、歩そっと言った言葉を持って
その仕事全体を考えても良いんだ
と思うのは、かなり世間を知らないって事だろうね。
または、頭が悪いのか。


それと、長期休業期間中は
いわば｢閑散期」
そういう時期にサービス残業せざるを得ないというのは
相当ブラックな企業だろうな。

「子どもの生活スタイルと比較して」
自分の仕事の判断をするという根拠もない。
頭の悪いお前の思い込みでしかない。

「一般の大人と比較して」と言っても
多種多様な企業のどこを｢大人｣と言うつもりだ？

もうちょっと、頭を使ってから発言しような。

56 ：実習生さん：2012/07/28(土) 17:59:42.64 ID:zfADBnwc.net

ID:2LVED12+

よう、蛆虫うちわけ

檻から出て暴れておるなw

57 ：実習生さん：2012/07/28(土) 18:34:04.17 ID:HdcW8QCH.net

>>48
たしか、円高をどうしようもできなかった上に
慰安婦問題でも､後世に残るどでかい禍根を残してくれたんだったよな？
あれは未だに祟ってるなあ。

あ、そうそう
これは確かめたから事実だと言えるが
大蔵大臣の時に
巨額の恒久的減税と大量の赤字国債を発行を
し続けて、現在の財政赤字を膨大なものとさせた人だな。

横からだが、今のミンス党や日銀も円高どうにか出来てる？
慰安婦問題は歴代の首相や与党はチョンの言うこと良くて放置か丸呑みで
宮沢さんだけが戦犯ということはないなｗ本当の戦犯は朝日新聞ですしね。

大蔵大臣だったときには、上に総理大臣の小渕さんが居るんじゃないの？
幾ら宮沢さんだって総理に断りもなく、減税や財政出動って出来るの？
これを「大蔵省」の大反対を押しきって施行できたのは宮沢さんだからね。
減税と財政出動は「ウルトラ不景気の対策」でやったんだけど。「カブあがれー」なんて小渕さんやってたよな。
それがじわじわ効いてきて、ビートたけしが「冷えたピザなんて言ったけど、案外うまい駅裏のラーメン屋に訂正」と
小渕さんに言ってたよな。

あと住専に税金を入れて清算しようと初めて言ったのは宮沢さんだよ。
みんなが「民間企業に税金投入なんてとんでもない」（当時）と言って
大反対したので実現しなかったが、その結果住専どころか、都市銀行まで連爆して倒産しとるよ。
そういう眼力のあった人物が下らんのか？

高が高校の先公がｗくすくすくす。物を知らんのも程がある。

ほれ鏡貸してやるよ〜
「もうちょっと、頭を使ってから発言しような」

58 ：実習生さん：2012/07/28(土) 18:44:31.43 ID:2LVED12+.net

>>57
どうだかね。

すくなくともオレの書いたことは事実だよな。
首相はいた。
だが、財政の専門家として宮沢氏を招いた。
「大蔵省の大反対」を押し切って
大赤字を作り出したわけだ。

そして、現在に至ると。
現在の借金の酷い状態には責任がないのかなあ。

そういう人物を「素晴らしい」と言えるのかどうかだな。
お前は言えると思っているわけだが
必ずしも、そうは言えない。

現代の人物の評価などそんなものだ。
そして、お前はそういう人物をわざわざ例に出したわけだｗ
クスクスクス。

ま、ものを知らんにもほどがあるなｗ

もうちょっと、頭を使えｗ

59 ：実習生さん：2012/07/28(土) 20:49:53.57 ID:gNXV1hCV.net

子供の部活の顧問に一緒に飲んだ時にホテルに連れ込まれました。
子供の進路に先生が必要だったこともあり、いいなりになってしまいました。

それから、なんども会ってるのですが、車、飲食店、職員室でも猥褻行為を強要させられます。

騙されている事に、上手く利用されている事に気づきました。
このまま何もなかったかのように終わらせるのは、先生の思い通りになります。
何か責任を取らせる方法はありますか？

60 ：実習生さん：2012/07/28(土) 21:06:54.15 ID:HdcW8QCH.net

>>58
あー慰安婦問題についてのご意見はないの？じゃそれはいいんだなｗ
住専処理についても反駁なしね？これもいいってことにするからよ。
じゃあ大借金の件について反駁な。

そのとき宮沢さんが「財政出動や減税」をしないとすると、
そのまんま増税ですよ。大蔵省が「財政がきびしい」という旗あげてさ。
大蔵官僚の言う通りにしてたら、とっくに消費税は１０％になってる。
それを大蔵官僚ににらみが効く宮沢さんが頑張ったのも一因で今現在
５％のままなんだけど。

大赤字の責任は一定あるだろう。わしは「宮沢さんに責任無し」と、どっかに書いてあったか？
すべてが大成功な人物なんか、今時少年漫画のなかにだって居ないわ。
それから「宮沢さんが素晴らしい」とも言ってないがｗそう勝手に断じてるのは愚かのきわみのお前ｗ
「下らん政治家」では無いだろうと言いたいだけだ。

お前日本語が不自由なのか？

61 ：実習生さん：2012/07/28(土) 21:56:29.02 ID:2LVED12+.net

>>60

再掲

現代の人物の評価などそんなものだ。
そして、お前はそういう人物をわざわざ例に出したわけだｗ
クスクスクス。

以上


わかる？
現代の人物の評価など､どうとでも言えるわけだ。
そして、お前は宮沢氏は｢くだらないとは言えない｣と　思う　わけだ。
そして、オレは「くだらない人間」と決めつけるわけだ。

オレはお前の考えを否定はできないが
オレの決めつけを崩す資格はないな？

したがってお前の書いていることは無意味だな。

お疲れさん。

62 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:03:33.60 ID:+IWlafdW.net

公立教師のレベルが低いのは、低いレベルの公立教師に教育された
馬鹿ばかりの世の中だから。

63 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:19:10.41 ID:2LVED12+.net

>>62
お前は、それ以下だけどなｗ

64 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:32:32.91 ID:HdcW8QCH.net

>>61
じゃあ、おれも「うちわけ君」はカスで、高校の教師というのは自称で、
話につまると、勝手に勝利宣言をする。
教育板の蛆虫って評価にすることにするよｗ理由はこれね（笑）

現代の人物の評価など､どうとでも言えるわけだ。
そして、お前は宮沢氏は｢くだらないとは言えない｣と　思う　わけだ。
そして、オレは「くだらない人間」と決めつけるわけだ。

オレはお前の考えを否定はできないが
オレの決めつけを崩す資格はないな？

したがってお前の書いていることは無意味だな。

はい、うちわけ先生がおっしゃったことを薫陶にしますｗ
レス番は「どうして日本の公立教師はレベルが低いのか２」の
６１番ね（笑）
は〜い要求される前に進んでレス番つけましたよ「うちわけだいせんせい」

65 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:39:12.22 ID:2LVED12+.net

>>64
いいんじゃないの。

それが現実を反映していると思えば
賛同を得られるだろうし

お前の思い込みだと思われれば
お前が､異常者扱いされる。

そして、オレの書いていることに異常性を指摘できるレスはない。

結果は、見えているけどなｗ

お疲れ様。

66 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:50:11.63 ID:HdcW8QCH.net

>>65
お前の思い込みだと思われれば
お前が､異常者扱いされる。

そして、オレの書いていることに異常性を指摘できるレスはない。

へーその割りに嫌われてるね（笑）「蛆虫うちわけ」ってのわしのオリジナルじゃないんだけどな〜
丁度いい適切な表現なんで引用させてもらったわけだが（笑）

67 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:51:56.44 ID:+IWlafdW.net

>>63
俺以下のお前が言うなw

68 ：実習生さん：2012/07/28(土) 22:57:30.74 ID:2aS9qHyb.net

横レスだが、
見ず知らずの他人さまに向かって、平然と「お前」呼ばわりするような非常識な人間は何を言っても説得力がないと思うがね。
まずは「正しい言葉遣い」を学んでから出直すべきだろうな。」
わかったかいうちわけクンよｗｗ

69 ：実習生さん：2012/07/28(土) 23:54:39.96 ID:+IWlafdW.net

>>68
お前の言うとおりだ。

70 ：実習生さん：2012/07/29(日) 00:39:05.71 ID:mY4Q1+ou.net

>>67
お前が、それ以下なんだよｗ


>>68

いつものコダワリくんだね。
まずは、社会生活を営めるように
自分のこだわりを捨てることを覚えましょう

71 ：実習生さん：2012/07/30(月) 08:08:04.41 ID:cP/r8d4c.net

公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！
教育を隠れミノにするな！わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員死ね！！

72 ：実習生さん：2012/08/01(水) 01:26:59.22 ID:Js/Ym2nP.net

勘六野　朗 　　　熊取中学校
大阪府泉南郡熊取町五門東一丁目1-11

大津市中2いじめ自殺事件のクズ校長と同じ
人間のクズが校長になるなんて日本は本当に腐ってる嫌な国
すぐに刑務所に入れて拷問して害獣として処分すべき。
こいつに殴られて虐待被害を受けた奴数知れず。
女子生徒の顔をはれ上がるまでなぐりつけた。

73 ：実習生さん：2012/08/04(土) 01:37:20.23 ID:fSYyirg7.net

>>64
『うちわけ』って基地外なんですか?日教組の腰巾着?エラソーな事ばかり
書いてるけれど、全部揚げ足取りの詭弁ばかりだし、『ナントか教育大』
みたいな低学歴なんでしょ、どうせ正体は。恥ずかしいですよねwww

74 ：実習生さん：2012/08/04(土) 08:30:05.97 ID:8BNQGKMv.net

>>73
ここでは「うちわけ」以外の人間には「うちわけ＝基地外」ということになってるねｗ
学歴は本人が言ったことはないようだから。まず大したことがないんじゃない？
あの野郎のことだから良い大学出てれば、大声で言うし。昔の学生証ぐらい上げるかもしれんだろｗ

それが出来ない程度の学歴ってことになるわな。

75 ：実習生さん：2012/08/04(土) 12:31:14.29 ID:CcqI9XWN.net

うちわけ連呼もうちわけと同レベルの糞だがな

76 ：実習生さん：2012/08/04(土) 14:02:48.04 ID:0K5v5tIn.net

>>75
そんなこと書いてるお前も同じようなもんだろう（笑）

77 ：実習生さん：2012/08/04(土) 18:18:29.98 ID:hHFjoi5a.net

クソ公務員による道徳教育が大間違い！！公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムをブッ潰し教育に
効率の良い学校システムへつくり変えよう！！キズナｗｗ福祉ｗｗ偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！ 悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

78 ：実習生さん：2012/08/04(土) 21:57:33.98 ID:fSYyirg7.net

財務省並みに、採用は東大法学部を始めとする旧帝国大学系が中心、身分保障も
待遇も制度も完全な科挙の制度に基づく形の公立学校。国家プロジェクトとして
推進する。これで今ある問題の大半は解決する。

79 ：実習生さん：2012/08/06(月) 20:27:47.76 ID:/RNyiU/h.net

勘六野　朗 　　　
大阪府泉南郡熊取町 熊取中学校
人間のクズが校長になるなんて日本は本当に腐ってる嫌な国
女子生徒の顔をはれ上がっても殴り続けた。
他にも何回も児童虐待をした。
凶悪犯罪者なのに野放し状態になってる。
こーゆーウジ虫どもはまとめてアウシュビッツに入れるべき。

80 ：実習生さん：2012/08/07(火) 04:05:48.27 ID:ztiwJEzo.net

文句ばっかし言ってないで文句垂れてる奴が教師やれば解決。ニートじゃないならやれよ。期待している（笑）

81 ：実習生さん：2012/08/10(金) 06:01:42.59 ID:F8rMt8jJ.net

>>80
馬鹿ニートは黙ってハロワ行け。
まともな教師になりたい人間を落として、コネと賄賂で基地外教師量産してる教委を
どうにかしない限り無理。
だからこういうスレがたってるんだろ。

82 ：実習生さん：2012/09/07(金) 19:05:32.97 ID:haTYofOv.net

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし

83 ：実習生さん：2012/09/07(金) 19:36:13.87 ID:lLYA2AVi.net

>>81
横レスと言うことになるけど

で、そんなヘンな自治体ってどこよｗ
具体名を出してもらおうか

84 ：実習生さん：2012/09/07(金) 19:47:09.37 ID:wbcUOHA6.net

マスコミは特亜系エセ左翼・カルト宗教団体が行っている組織的な嫌がらせ、集団ストーキング、電磁波悪用、「ガスライティング」を報道しろ

85 ：実習生さん：2012/09/07(金) 22:32:15.63 ID:otNqxbRC.net

一度採用されれば、身分安泰でたいした仕事でもないのにバカ高い所得が得られる、からこそ
そんな「おいしい仕事なら」と・・・コネ採用が横行するのであろう。
そうなれば当然「レベルが低い」人間が集まることになる。

86 ：実習生さん：2012/09/07(金) 22:43:02.35 ID:lLYA2AVi.net

>>85
はいはい。
根本からやり直しｗ

87 ：実習生さん：2012/09/08(土) 20:42:20.90 ID:5vUy/Xwx.net

公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！

教育を隠れミノにするな！わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員死ね！！

88 ：実習生さん：2012/09/09(日) 08:49:33.62 ID:PClhFBDP.net

そりゃ短大卒の池沼でも小中教員になれるからだよ。

89 ：実習生さん：2012/09/09(日) 11:52:14.15 ID:UcAToEmH.net

制度が悪いな。

なんでもかんでも１カ所でしようとしすぎ。
一部のエリート教育なら１カ所でいろいろ詰め込むのはいいと思うけど。

例えば軍隊の幼年学校みたいな学校はね。

90 ：実習生さん：2012/09/09(日) 21:15:28.12 ID:dLUkxHgM.net

宮城の小学校教諭逮捕＝ネットに児童ポルノ投稿容疑―新潟県警
　インターネットに少女のわいせつな動画を投稿したとして、新潟県警長岡署などは9日、児童買春・ポルノ禁止法違反（公然陳列）の疑いで、
宮城県気仙沼市の市立小学校教諭山崎隆一容疑者（50）＝同市本吉町津谷松岡＝を逮捕した。容疑を認めているという。(時事通信)

91 ：実習生さん：2012/09/09(日) 21:43:52.00 ID:VyDky92x.net

>>1
公務員全般に言えることですが、世襲採用が原因です。

私は、
小学校からあるスポーツをしてインターハイまで行って、推薦も使わず自力で筑波大まで行って高校の非常勤講師にしかなれなかった人（メチャ好青年でした）、
高校まで遊びほうけて、偏差値底辺の私大に行って正規採用の教師になった人の両方を知っています。


でもこれが悲しいかな現実です。

こんな現状で、学校が良くなるわけがありませんね。

92 ：実習生さん：2012/09/10(月) 08:26:28.11 ID:40OR8IXe.net

クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

93 ：実習生さん：2012/09/11(火) 21:57:57.84 ID:54ALZU10.net

>>91
自分で
＞メチャ好青年でした

って（爆笑）

単に、お前さんの努力不足だよ。
それが悲しいかな現実、ってやつだｗ

妄想で、自分を正しくするな。

94 ：実習生さん：2012/09/12(水) 06:17:37.68 ID:OLMgGkSX.net

>>93
日本語が読めないの？
もっと勉強しような。

95 ：実習生さん：2012/09/12(水) 08:49:18.02 ID:UEGvp4zm.net

>>94
うそつき蛆虫がえらそうなこと言うな。
一回ウソをついたやつは、またウソをつくんだろ？
つまり蛆虫うちわけの意見はまったく価値がないんだよ。

96 ：実習生さん：2012/09/12(水) 10:29:32.26 ID:OLMgGkSX.net

>>95
意味不明ですね。
誰にでも理解できる言葉を使おうな。

97 ：実習生さん：2012/09/12(水) 10:47:46.50 ID:UEGvp4zm.net

>>96
「うそつき蛆虫うちわけ」はここに立ち入るな。

98 ：実習生さん：2012/09/13(木) 11:47:07.33 ID:/M3FaUXw.net

学校教師はクズの集まり。全員処刑しろ！
この世から学校を無くせ！！
クソ教師による道徳教育が大間違い！！教師に道徳教育は絶対にできないｗｗ
教育を隠れミノにするな！！ 教師はさっさと死ね！！

99 ：実習生さん：2012/09/14(金) 00:21:19.31 ID:9UzMlmgN.net

>>94
では、どうぞ

私めに「努力不足ではない」と読めると
ご教授くださいませｗ

ま、無理だけどな。

100 ：実習生さん：2012/09/14(金) 12:41:42.84 ID:sxl5eNoP.net

>>99
CAN YOU SPEAK JAPANESE？

101 ：実習生さん：2012/09/14(金) 17:04:02.38 ID:eKLJgHJN.net

>>99
さすがに意味が分からない
もっと日本語練習してから書き込め

102 ：実習生さん：2012/09/14(金) 20:52:58.86 ID:mMpKwGI4.net

>>101
まあ、９４が、馬鹿にされたことが分かればいいじゃないのｗ

103 ：実習生さん：2012/09/15(土) 06:58:50.74 ID:atWPb8hE.net

>>102
お前の事だボケ

104 ：実習生さん：2012/09/15(土) 13:21:17.36 ID:BynDMflz.net

>>99
９１の文の、主語と述語を抜き出してみなよ。
それでも自力解決できないほど読解力がないのなら、２ｃｈはやめた方がいい。

105 ：実習生さん：2012/09/15(土) 20:23:17.51 ID:QglhzZsx.net

>>104
主語と述語を抜き出せ

ということで、相手の日本語の欠点が指摘できると思ってるの？

くすくすくす。
小学生並みの日本語力だね。

ちなみに、

＞９１の文の、主語と述語を抜き出してみなよ。
＞それでも自力解決できないほど読解力がないのなら、２ｃｈはやめた方がいい。


ここまでの文章で「主語」を抜き出してみてよ。

できるなら、だけどさｗ

それができないなら、２ちゃんはやめたら？
自分で言ったことなんだから、頑張れよ。

106 ：実習生さん：2012/09/15(土) 21:08:44.19 ID:xxqoPt8m.net

>>105
誰もそんなこと言ってないよ。９１ の

＞私は、
＞小学校からあるスポーツをしてインターハイまで行って、推薦も使わず自力で筑波大まで行って高校の非常勤講師にしかなれなかった人（メチャ好青年でした）、
＞高校まで遊びほうけて、偏差値底辺の私大に行って正規採用の教師になった人の両方を知っています。

この文の主語と述語がわかれば、君が書いた　>>93　がどれだけ恥ずかしいレスかわかるって教えてあげてるだけ。

107 ：実習生さん：2012/09/16(日) 00:00:17.22 ID:8LgX3iMx.net

>>105
読解力がひどすぎて、失笑ｗ

読めない上にレスが的外れ。馬鹿をさらして楽しいの？

108 ：実習生さん：2012/09/16(日) 01:01:20.18 ID:y70q9EPB.net

>>107
ついに普通の日本語も読めなくなったか。

自分で
＞メチャ好青年でした

って（爆笑）

「好青年だった人間を知ってる」と９１氏は言ってるんだけど( ﾟ,_ゝﾟ)ﾊﾞｶｼﾞｬﾈｰﾉ

109 ：実習生さん：2012/09/16(日) 12:35:03.79 ID:LHaJgvVE.net

しかしうちわけクンは、あちこちで馬鹿を開陳して面白い(ノ∀｀)

書き込めば、ミスタイプばっかりするし。

日本語は不自由。

自分は糞馬鹿のくせに、えらそうに罵倒ばかり。

自分の汚い言葉は「ボランティアだから」などど意味不明な正当化。

そして「うそつき」

つまり「類朝鮮人」に分類されるってことだ。

110 ：実習生さん：2012/09/16(日) 14:37:04.04 ID:ZelLFhk5.net

熊本県は熊本学園大学卒業の高校教員が大量に存在し、その殆どが商業教員。なんと校長までいる事実。

111 ：実習生さん：2012/09/21(金) 10:59:28.29 ID:k+fyI55d.net

学校教師はクズの集まり。全員処刑しろ！
この世から学校を無くせ！！
クソ教師による道徳教育が大間違い！！教師に道徳教育は絶対にできないｗｗ
教育を隠れミノにするな！！ 教師はさっさと死ね！！

112 ：実習生さん：2012/09/22(土) 06:43:47.16 ID:YnKd1+U8.net

ブラック高校
http://koledewa.blog57.fc2.com/?mode=m&no=12&cr=6c88c8569a10506d0224ebdddf1899ec

113 ：実習生さん：2012/09/22(土) 14:55:07.53 ID:ZyNjs7LE.net

・旧帝以下の大学では教員免許を取れないようにする
・司法修習のように２年くらい実習を実施する
・社会人経験を５年間くらい経てからでないと教壇に立てないようにする
これくらい採用条件を厳しくしたほうがいいだろうよ。
この条件をクリアしてでも教職に就き生きていきたい人間もいると思うが

114 ：実習生さん：2012/09/22(土) 23:47:20.67 ID:e830WidE.net

市川新、俺を侮辱し笑いやがってテメエ　地獄に堕ちろ！

115 ：実習生さん：2012/09/23(日) 16:05:54.74 ID:pSf2n1FW.net

>>1
待遇が悪いからだろ？
・給与は一見良いように思うが、サービス残業が多く公務員の中では時間単価最低。
・さほど危険性はないように思っても、実態は体を張る肉体労働。
・教員免許等法的不備が多く、職務内容自体が玉虫色。

>>113
その条件だと弁護士や医者並みに給料払わないと難しい。
高校教師ならともかく義務教育で必要か？
専修免許の条件をそれにするのは良いかもしれない。しかし旧帝以下で取れないとなると東大京大（別格扱い）だけかｗ
現状では高校教師では駅弁「未満」はほとんどいない。義務は駅弁が大半、それ以下も多い。

待遇と労働者の質はある程度比例する。
大手会社だから従業員の質が良いではなく、高い給料払える会社だから質の高い人材が集まる。
公務員の質云々も都会では低く、田舎では高い。でも日本全国では同等の質。
田舎では駅弁でも国立大卒だけで高学歴。そんな香具師が公務員（含む教員）になる。
都会では駅弁は低学歴。そう、優秀な香具師は民間に行くから。

116 ：実習生さん：2012/09/24(月) 23:09:30.59 ID:dNQxPen5.net

別に旧帝出る必要はない。
旧帝出てもやる気のない教師ではお話にならない。

117 ：実習生さん：2012/09/25(火) 21:58:54.85 ID:Lg/PZHt0.net

＞高校教師ならともかく義務教育で必要か？
バカかお前は、工房なら反撃の方法なんていくらでも思いつく
逆に小3がキチガイ女担任教師の佐藤チエコにリンチされて反撃できると思うか？
だから義務教育時代の教師の振る舞いが大切なんだよ

118 ：実習生さん：2012/09/25(火) 22:22:18.71 ID:YgxS680+.net

市川新、俺を侮辱し笑いやがって　許せねえ　地獄に堕ちろ、このハゲが！

119 ：実習生さん：2012/09/27(木) 10:21:45.44 ID:okonkLfO.net

相変わらずすぐに食いつく、蛆虫うちわけｸﾝ

組合員には余程目障りなんだなー

って事は、内容が正しいという事か、ふむふむ。。。。

よーし、面倒だが蛆虫ｸﾝのために再掲しておいてやるわw

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし

120 ：国民：2012/09/30(日) 15:01:24.61 ID:8+g9agPV.net

学校で一番大変なのは、一般教員。めいっぱい授業をもたせれ、生徒が授業
を評価する時代。おまけに、部活動という、本人が希望しているから、労働
基準法外だという強制労働で、土日が部活動にとられる教員が中学校を中心
に多い。その強制労働も、コンビニのバイト代に比べはるかに低いボランテ
ィア手当。学校で一番大変な部署は担任。生徒の目、保護者の目にさらされ
、神経をすりへらし、モンスターペアレントのお相手まで担当。神経がまい
って病気休職が他の職種に比べて、断トツに多いのは巷のニュースで有名。

121 ：国民：2012/09/30(日) 15:02:38.56 ID:8+g9agPV.net

世界を眺めてみて、部活動を教員がもつのは日本特有の慣習で、
待遇は世界最悪。教育予算は、先進国中で最下位。政府は教育は大切といっ
ているが、予算からして子供たちを見捨てる政策。その世界最悪のなかでお勧めなのが、
芸術の教科。３教科（国　数　英）については、補習等の進学指導しなくてはい
けない　ので、最高に忙しい。特に数学は大変で、おまけに勉強している
数学は将来役に立たないので全く無意味なことをやっていることがわかる。

122 ：国民：2012/09/30(日) 15:04:09.00 ID:8+g9agPV.net

学校でお勧めなのが、養護教諭で授業はなく、ほとんどデスクワーク、
担任にあたることはないので気楽。また、長くて２年から３年の保健に
ほとんど素人の保健主事と保健室にいるので気楽。　また、保健室も生徒
のため環境が整っているので、非常に過ごしやすい。また、部活動も女性
なのか、　文化部の顧問が多く、週に数回、数時間出る程度の気晴らしに
最適。おまけに、毎年、修学旅行にいけて担任業務はないので、
最高の旅を満喫できる。給与は公務員給与。

123 ：国民：2012/09/30(日) 15:05:40.36 ID:8+g9agPV.net

次に、学校事務員。定時にきて定時に帰るお役所仕事の典型。部活動に関係せ
ず、土日のバカンスが楽しめる。給与は公務員給与。次に学校司書。ほとんど
することのない典型の部署。学校司書は１年契約の嘱託が多い。次に学務員は
、清掃、草むしり、雑用で目立たないが、気楽な仕事。体の健康に最高にいい。
給与は公務員給与。土日のバカンスが楽しめる。特別支援学校の寄宿舎職員
　：これまた実に待遇がいい。児童・生徒は日中、特別支援学校に通ってい
るため、仕事が全くない。草むしりがせいぜい。児童・生徒が帰ってくる、
午後３時から６時までの世話が主で、宿直はその中の数人だけ。
担任業務はあるが、主に、特別支援学校の担任が大方を引き受けるので、
ほとんどない。全くすることがなく、給料が公務員並みで手当てがついて、
極楽な職業。

124 ：実習生さん：2012/10/01(月) 14:10:00.94 ID:vxuP4kmZ.net

子供の教育を何でも学校に押し付けるから、肝心の学習指導の研究や準備にしわ寄せが行く。

125 ：実習生さん：2012/10/06(土) 19:04:24.31 ID:vjSslj1X.net

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

126 ：実習生さん：2012/10/07(日) 00:28:07.13 ID:+ri/NKJm.net

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
１５０人学級でいいだろう。２００人程度は１人で見れるｗｗｗ
学級人数を減らしても効率は良くならないクズどもが楽するだけ！
人数と効率は無関係！！ばからしく無駄な公立学校ｗｗ

公立で少人数はイジメが多発しやすい！
逆に１００人学級ならイジメも起こらない！
学級内の派閥が多ければイジメをしている暇もないｗｗ
２００人学級なら対教師になりイジメのないことは明らかｗｗ
イジメられている連中で派閥をつくれるかもｗｗ
学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
公立学校は、学級人数に関係なく、授業を受ける方もやる方も
どうでもいいｗｗ授業があってもなくてもいい訳よｗｗ
クズどもの授業を受ける必要もないしｗｗ

教育を隠れミノにするな！
悪徳公務員はさっさと死ねよ！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

127 ：実習生さん：2012/10/07(日) 10:15:01.65 ID:+BgSi+CP.net

>>85
いまどきコネ採用とかねぇよｗ
何十年前の話だよｗ

128 ：実習生さん：2012/10/08(月) 07:08:28.48 ID:QBvaMUsR.net

学生時代にマリファナでもやったんじゃないの？

129 ：国民：2012/10/08(月) 07:15:53.09 ID:iNqBPsJr.net

大都市の教員採用は、３割やめていくという。ブラック企業という言葉があるが
教員そのものがブラックな職業。なってはいけない馬鹿げた仕事。特に数学は
自分のために何にもならない馬鹿げた職業。特に来年教員になる人は気をつける
べき、なぜ教員になるのかを考えるべき。教員の経験のない大学の教員の話を
真に受けると馬鹿をみることになる。経験のうらずけのない話は、詐欺であり、
詐欺師はまことしやかにいう。笑えるのは、自分が詐欺師だということがわからないし
わかろうとしないこと。どの学部でも、実務経験のある人が多いが、教育学部
では、実務経験がない。実は、経験したくない人間が先生になって、教員に
なることを勧めている。

130 ：実習生さん：2012/10/08(月) 16:36:16.62 ID:swKBAZXm.net

>>127
コネは難しい時代になってきているが、世襲は存在する

131 ：実習生さん：2012/10/08(月) 23:56:59.27 ID:t2hGFBUg.net

公立で少人数はイジメが多発しやすい！
逆に１００人学級ならイジメも起こらない！
学級内の派閥が多ければイジメをしている暇もないｗｗ
２００人学級なら対教師になりイジメのないことは明らかｗｗ
イジメられている連中で派閥をつくれるかもｗｗ
少人数は一部のエリート育成に必要だが公立学校には無駄、ゆとり教育と同じ！！
学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
公立学校は、学級人数に関係なく、授業を受ける方もやる方も
どうでもいいｗｗ授業があってもなくてもいい訳よｗｗ
クズどもの授業を受ける必要もないしｗｗ

教育を隠れミノにするな！
悪徳公務員はさっさと死ねよ！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

132 ：実習生さん：2012/10/10(水) 01:42:01.21 ID:F8O2IH9r.net

私立はな。。。優秀な教師がドンドン公立にいっちまうんだが…。

133 ：国民：2012/10/11(木) 17:14:48.11 ID:m+pFdtgE.net

小、中、高の教員は人生の無駄でしかない。

134 ：実習生さん：2012/10/11(木) 17:19:02.10 ID:vdT5Om2W.net

中・高・大は人生の無駄でしかなかった。

135 ：実習生さん：2012/10/11(木) 17:38:34.08 ID:EkejnJ/v.net

公務員だから

136 ：実習生さん：2012/10/12(金) 06:23:53.98 ID:9naAqDRt.net

小、中、高・大の教員は人生の無駄でしかない

137 ：実習生さん：2012/10/13(土) 18:33:29.65 ID:v/i5+h4z.net

小、中、高・大の教員は世間の無駄

138 ：実習生さん：2012/10/14(日) 15:39:51.33 ID:AIYtlBwp.net

逆に１００人以上の学級ならイジメも起こらない！
学級内の派閥が多ければイジメをしている暇もないｗｗ
２００人学級なら対教師になりイジメのないことは明らかｗｗ
イジメられている連中で派閥をつくれるかもｗｗ
少人数は一部のエリート育成に必要だが公立学校には無駄、ゆとり教育と同じ！！
学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
公立学校は、学級人数に関係なく、授業を受ける方もやる方も
どうでもいいｗｗ授業があってもなくてもいい訳よｗｗ
クズどもの授業を受ける必要もないしｗｗ

教育を隠れミノにするな！
悪徳公務員はさっさと死ねよ！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

139 ：国民：2012/10/14(日) 15:41:35.84 ID:EgtUqTWz.net

教員の待遇は世界最悪。自己中心的な生徒とそれ以上に自己中の保護者を
相手にしていけるか。教員になりたい人。なる予定の人。なるしかない人は
よくがんがえるべき。しまったと思って、転職しても、教員のところだけ
転職はないと考えるべき。教員の仕事をするということは、世間で役に立たない
どころかじゃまになるからである。
資格をとったところで無意味。自分の力をためすのであれば、民間。それもダイナミック
に活動できる大手。教員は子供に査定されるものなので、子供のある意味で迎合・媚なければ
ならない。２４時間子供に行動が監視されているようなもので、アフター５なんて
考えられない。教員を辞めさせようとようと思ったら簡単。全員で授業をボイコット
すれば充分。それを永遠と何十年続けれれる思いますか。それもどの学校にいくか
わからない。下手すると校種まで変わるかしれない、いや免許科目変わるかしれない。
臨時免許があるから、どの教科も教えるはめになることもあり。悪いことは言わない
職業そのものがブラックなのだから、相手にしない方が得策。

140 ：国民：2012/10/15(月) 23:44:20.59 ID:vZgEYsHp.net

教員採用になる者はよく考えるべきで、教職につかない方が得策。
教員の仕事、待遇からして、全く馬鹿げた仕事であり、特に数学は全く意味に
ない科目。現に、日本に比べて仕事内容の少ないアメリカでさえ、教員の魅力の
なさから常時不足しているのが実態。将来性はあるかというと全くない。
他の分野では、機械化、ＩＴ化で仕事が省力化できるが、教育は不可能どころか
混迷を深めるだけ。誰もなり手がいないのがあたりまえで、なりたいと思うのは
実態を知らない馬鹿か、詐欺にひっかているようなもの、相手にしてはいけない。
教員辞退が正解。

141 ：国民：2012/10/17(水) 17:34:20.77 ID:zB1z7u7t.net

学校でお勧めなのが学務員。給料が公務員給料で、する仕事は草むしり
程度の暇つぶしの仕事。アルバイトで充分だが、どの自治体も雇用している
という行政の無駄の典型。
また、これだけＩＴ化すすんでいて、民間が事務職を減らしているのに
あいも変わらず、公務員給与の正規の事務員をかかえているという行政
の怠慢

142 ：国民：2012/10/17(水) 20:40:21.54 ID:zB1z7u7t.net

ハートネットＴＶで、教員が追い込まれている実態の番組があった。
日本は４０人学級。ところが他の先進国は２？人学級で、生徒１人あたりの
教員の数がまったく違う。ところが、金融はアメリカの３倍の人数がいる。
この事実は何をものがたるか。子供はどうでもよい。金の周りに多くの人間
楽にお金を得るところに密集している。このような国は、間違いなく滅ぶことに
なる。未来の投資をしない馬鹿な国。教員なんて、相手にしないのが得策。
昔、指導主事が先生がいないかと頭を下げてまわったが、それが本来の実態で
あり、先生にならない人は今は幸せになっており、指導主事に従った馬鹿は今は
ひどいめにあっている。どこの世界にも詐欺師はいる。詐欺師は、どのような
職業の形で表れるか。今の政治家も詐欺師の一種のようなものか。国民の約束を
平気で破り、約束もしないことを、世間に知らせず秘密裏に行う。

143 ：実習生さん：2012/10/17(水) 21:05:28.14 ID:mSyEq4th.net

そうすると、どんな職業がいいのかが、問題だよね。

144 ：実習生さん：2012/10/17(水) 22:04:16.83 ID:kD4U2vWC.net

>>143
そいつ数学科の万年講師だからｗｗｗ
ライバル減らしに必死ｗｗｗ

145 ：実習生さん：2012/10/17(水) 22:14:21.79 ID:iy4NTe1Z.net

全ての公立学校を完全に潰し、クズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！
公立学校教育を全て廃止しクズどもを皆殺しにすべきだ！！
無駄なバカ私立学校は不要だ！悪徳私学はさっさと消滅しろ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し教育に効率の良い学校へつくり変えよう！！
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

146 ：国民：2012/10/18(木) 04:03:56.25 ID:Ot8oY5tl.net

学校で一番大変なのは、一般教員。
めいっぱい授業をもたせれ、生徒が授業を評価する時代。おまけに、部活動という、本人が希望しているから、
労働基準法外だという強制労働で、土日が部活動にとられる教員が中学校を中心に多い。
その強制労働も、コンビニのバイト代に比べはるかに低いボランティア手当。
学校で一番大変な部署は担任。生徒の目、保護者の目にさらされ、神経をすりへらし、モンスターペアレントのお相手まで担当。
神経がまいって病気休職が他の職種に比べて、断トツに多いのは巷のニュースで有名。世界を眺めてみて、
部活動を教員がもつのは日本特有の慣習で、待遇は世界最悪。教育予算は、先進国中で最下位。政府は教育は大切といっているが、
予算からして子供たちを見捨てる政策。福島の原発事故でも、年間20ミリシーベルトとした大人でも耐えられないレベルを　
強要する子供たちを見捨てる政策。

147 ：国民：2012/10/18(木) 04:04:35.37 ID:Ot8oY5tl.net

その世界最悪のなかでお勧めなのが、
芸術の教科。自分の専門の音楽、美術、書道が学べ、　他の教科も学べるが、５教科、３教科（国　数　英）については、
補習等の進学指導しなくてはいけない　ので、最高に忙しい。特に数学は大変で、
おまけに勉強している数学は将来役に立たないので全く無意味なことをやっていることがわかる。
生徒の将来のためにやっているが、自分のために全くならないという土つぼにはまった教科が数学
（教員採用試験で最悪の部類に属する倍率）。学校でお勧めなのが、養護教諭で授業はなく、
ほとんどデスクワーク、担任にあたることはないので気楽。また、長くて２年から３年の保健にほとんど素人の保健主事と
保健室にいるので気楽。また、保健室も生徒のため環境が整っているので、非常に過ごしやすい。
また、部活動も女性なのか、　文化部の顧問が多く、週に数回、数時間出る程度の気晴らしに最適。おまけに、毎年、修学旅行にいけて担任業務はないので、最高の旅を満喫できる。

148 ：国民：2012/10/19(金) 18:43:24.08 ID:Wq93UbuU.net

教育委員会はだんこん世代の大量退職の名の元に他の県へいって募集をかける
という報道。どうしてそうなったかの原因は報道しない。実態は、応募者の激減と退職者の増加に歯止めがきかない。
教員辞退が多いから見せかけの倍率と実際の倍率に注意が必要。
教員の世界は巨大なブラックホール。一度入ったら抜け出せない。教職になれる
ことは、世間に役に立たなくなってしまうから。どうしても抜け出すときは、
くびをくくなければならない。教員辞退が無難。相手にしないことが得策。

149 ：実習生さん：2012/10/19(金) 21:31:11.60 ID:Q7pgKcpL.net

コンピューター入門の市川新という禿げゴキブリは
禿げのくせに学生を見下し侮辱する地球の汚物
この禿げたアカハラオヤジを見かけたら殺虫スプレーを撒くべし

150 ：実習生さん：2012/10/20(土) 16:18:33.22 ID:ajuBTdYI.net

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

151 ：実習生さん：2012/10/20(土) 19:21:45.08 ID:ioyLM8Xq.net

公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！

教育を隠れミノにするな！わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員死ね！！

152 ：実習生さん：2012/10/21(日) 18:58:35.94 ID:ZCTz03zQ.net

授業で“百人斬り”教える　中学教諭を指導
2012/02/07 22:16更新

長崎県新上五島町立中学校の男性教諭が、歴史的事実として認められていない日中戦争時に報道された“百人斬り”を事実と断定して授業で教えていた

http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/natnews/education/544984/

153 ：実習生さん：2012/10/21(日) 19:16:28.73 ID:wR2J1Wy9.net

★君が代を、ヘブライ語に訳すと
クムガヨワ
テヨニ
ヤ・チヨニ
サッ・サリード
イワ・オト・ナリァタ
コ（ル）カノ・ムーシュマッテ

★君が代の、ヘブライ語の意味
立ち上がる
シオンの民
神・選民
喜べ・人類を救う、残りの民として
神・予言・成就する
全ての場所・語られる・鳴り響く

http://falcon238.jugem.jp/?eid=884
天使のような素晴らしい歌声　（女子高生）

154 ：実習生さん：2012/10/25(木) 22:46:30.22 ID:FQ9Cf6WF.net

　大分市立中学校の４０歳代女性教諭が、夏休みの宿題を提出しなかった３年男子生徒を約４０日間にわたり、廊下で授業を受けさせていたことが分かった。

155 ：実習生さん：2012/10/27(土) 08:43:42.24 ID:t8F9cmFo.net

うちわけよ
コピペ荒らしは楽しいかｗ

ここに貼られているソースが信頼出来る事は不変なのだがね

本当に、異常だねえ。
組合工作員というは都合の悪い事実は否定、隠蔽して回らなければ
ならないのでお疲れだな

しっかり内容を勉強し直せよ


諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf

日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”
もう十分高いから議論する必要なし

156 ：国民：2012/10/29(月) 18:46:00.28 ID:Q3zIvAwY.net

教員の年休は繰越を入れて40日だが、休み取りようがないほど忙しい。
無理にとると、生徒からなぜ休んだのか、さぼるなといわれる。出張であろうが
構わない。なんせ、今の子供は自分のことしか頭にない。その保護者も
自己中のかたまり。教員にアフター５なんて考えられない。子供に査定
されているようなもの。子供の目がきになりどこにもいけず。下手にパチンコ
屋にいこうものなら、生徒にあってどうする？指導か。２４時間営業か。

157 ：国民：2012/10/31(水) 18:30:42.51 ID:phI+bJee.net

「女性教諭が中学生を指導中に殴る蹴るの暴行を教育現場で働かれ、
全治1ヶ月の重傷を負っていたが、
それを『小指の骨折』という軽症に置き換えてマスコミに報道。
被害届を出さず」

これは何を意味するのか。教員がいかに弱い立場であるか。
学校では、暴力という無法が許され、被害届も出せないという
生徒の人権を守るが、教員の人権はどうでもよいということ。

自分の息子、娘、孫が教員になるといった場合、必死で止めるべきだ。
採用予定の者は教員辞退が正解。
「人生を無駄にしてはいけない。教員なんか相手にしてはいけない。
教員そのものが待遇、立場からしてブラック。
給与でつるしかない馬鹿げた仕事」

158 ：実習生さん：2012/10/31(水) 18:56:38.74 ID:5DRF2AYs.net

そのレベルの低い公立校教師にもなれない奴がこんなクソスレ立てるな。
まあ精々民間で頑張れや下民。

159 ：実習生さん：2012/10/31(水) 21:44:31.25 ID:Mt1mV9Mh.net

地方交付の財源が枯渇した今
痴呆公務員全ボーナスカットだなｗｗｗ

160 ：実習生さん：2012/10/31(水) 23:14:27.49 ID:msEkfd7p.net

若者の３年以内離職、塾や飲食業で半数　医療も４割に

　厚生労働省は３１日、若者が入社してから３年以内に辞める離職率を、業種別や規模別に初めて公表した。
業種別では、学習塾など教育・学習支援や宿泊・飲食サービスで、半数近くが辞めていた。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20121031-00000030-asahi-ind

これに比べたら教師の仕事なんて超楽だねｗ

161 ： 忍法帖【Lv=4,xxxP】(7+2：8) ：2012/11/02(金) 08:24:30.48 ID:Yyfrqftp.net

全てが記憶されてます

162 ：実習生さん：2012/11/04(日) 10:17:42.03 ID:UVkbehT1.net

XVIDEOS、TUBE8、FC2、Xhamster、Slutload、Empflix、Pornhub

163 ：実習生さん：2012/11/08(木) 07:05:35.23 ID:JijgxH6N.net

当時中学３年生だった教え子の少女の体を触ったとして、兵庫県警三田署は７日、強制わいせつの疑いで
同県三田市の市立中学教諭、中川知久容疑者（４４）＝三田市大畑＝を逮捕した。容疑を一部否認している。

逮捕容疑は２０１１年１１月〜１２年３月、勤務先の中学や自家用車内で「声を出すな」などと脅し、少女の
上半身を触った疑い。

三田市教育委員会によると、中川容疑者は音楽担当。今年１０月下旬、３年生の道徳の授業中に
別の生徒が「校内でセクハラがある」と訴えたため、学校が調査を進めていた。

他の生徒にも同様の行為を繰り返していたとみられ、市教委は調査を続ける。

ソース
産経新聞　http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/121107/crm12110715060018-n1.htm

164 ：実習生さん：2012/11/09(金) 19:33:45.28 ID:Fkcinwky.net

クラスの成績優秀な奴らは教師になんかならない。
だいたいは平均かそれ以下が教師になってるな。
少なくとも東大に入るやつがいる高校での話。

165 ：実習生さん：2012/11/09(金) 23:30:00.15 ID:FFZUE8Y6.net

大阪市教育計画「中３で英検準１級、小６で３級」
中間案では、英語の発音とつづりの規則性をルール化した学習法「フォニックス」を使った英語教育を小学１年から実施すると明示。
文部科学省によると「公立小でフォニックスを使った英語教育は全国でも聞いたことがない」という。

公立学校の教師がフォニックス知らないことばれちゃったｗ

166 ：国民：2012/11/10(土) 05:22:27.31 ID:MDkd9J5t.net

戦前は、教員は大学ではなく、師範学校で養成していた。
明治の人は、先見の明があった。
待遇・立場からして、大学で養成する価値のない低廉な労働者でしかない
ことを見通していた。

167 ：実習生さん：2012/11/10(土) 05:59:31.40 ID:W91UpL5N.net

東京・多摩地区の市立中学校の男性教諭が、教え子の女子生徒にわいせつな行為を
繰り返していたとして、9日付で懲戒免職処分となった。
東京都によると、懲戒免職となった46歳の元教諭は、2011年2月14日から7月12日までの間、
自分が担当する運動部の女子生徒を個室に呼び出し、「俺の物だから、
食べてもいいよね」などと言い、性的な関係を迫ったほか、マッサージと称して、
部活中におしりや腰などを触っていたという。
被害に遭った女子生徒の1人が親に相談したことで発覚したが、被害に遭った女子生徒は、
8人にのぼるという。
元教諭は、「悪ふざけだった。疲れを取ってあげたかった」などと話しているという。

*+*+ FNN +*+*
http://www.fnn-news.com/news/headlines/articles/CONN00235133.html

168 ：実習生さん：2012/11/10(土) 07:09:22.59 ID:88DmAjyM.net

福岡のキチガイ女小学校教師
森元美津子

このババア、ストレスを生徒にぶつけやがる
死ねばいいのに
何で長崎から出てきたんだよ
キチガイは地元に引っ込んでろ ばーか
死ね

169 ：実習生さん：2012/11/11(日) 00:37:23.42 ID:7zaq1NKK.net

社会経験も無い大卒のガキがいきなり教師になれる
その結果、ガキ大将と言うか独裁者として君臨できる
さらには内申書とかでの脅迫も可能
世界でこんな簡単に教師になれる国を知らない
狂ったシステムを何とかしないとどうにもならない

170 ：国民：2012/11/11(日) 02:08:02.99 ID:cBCAezFa.net

教員は、低待遇、低立場、低将来性、高責任、低賃金からして、
まったく馬鹿げた仕事であり、教員辞退が正解。
教員になっている者は、早く辞めるべきだ。
実態とかけ離れた、役人の宣伝に引っかかってはいけない。
こんな人間と一緒にいたくないといったことないだろうか。
世の中には、相手にしてはいけない人間が存在します。
小中は完全全入なので、誰かが世話しないといけない。
担任が世話するのです。また、高校も全入に近いです。
そういう人間の担任なったら最悪です。
悪いことは、言わない。教員は、それ自体がブラックな職業。
なってはいけない。相手にしないのが得策。

171 ：国民：2012/11/11(日) 02:34:52.02 ID:cBCAezFa.net

３大学の不認可が一転認可された。役人の頑強な抵抗のたまもの。
学長が、学生のためといっていたが、実は、役人の天下り先の確保
のため。多額の税金が大学に補助金名目で流れ、その金が、役人
のふところに入っていくというシステム。
国に、金がないから、消費税をあげるのだが、自分たちの天下り
先と利権は握って離さない。国に寄生する狡猾な詐欺師。

172 ：実習生さん：2012/11/11(日) 07:45:44.07 ID:HwTghYvX.net

湘南ラブアンドピース

173 ：国民：2012/11/11(日) 08:00:58.57 ID:cBCAezFa.net

福島県のとある病院での話。７人の妊婦がいて５人の胎児が、奇形児（無頭症、６本指・・）
ダウン症、流産であった。専門家は放射能の影響としか考えられないという。住民は、数か月前から異常な頭髪の脱毛と
毎日半日ほど起き上がるのがやっとの倦怠感、手足のこむら返り、
歯は奥歯が抜け落ち、急速に虫歯でない歯がない状態になっているという。
福島県から避難させるべきだ。役人の天下り先に多額の税金を使い、生活保護に
多額の税金を使う前に、何の罪のない住民の避難に全力をあげ、資金を投入
するのが、同じ日本人として当然の責務ではないか。
消費税を上げる前にすることがたくさんある。マスコミは実態を報道せず、司法・警察
は、このような国民の財産、健康が奪われているにもかかわらず、誰も逮捕しない。
怠慢でしかない。議員は議員で付和雷同、離合集散を繰り返す。国に寄生する
詐欺政党と大量殺人鬼。

174 ：実習生さん：2012/11/11(日) 08:44:00.73 ID:8NX4muON.net

�ｺ島の●岡許されぬ恋
独身女の悲しさ
ついに生徒と
どこまで行くのかな

175 ：実習生さん：2012/11/11(日) 20:48:33.05 ID:tKKg0oE5.net

学校の教師はいじめ放置の達人
見て見ぬ振りをすることが得意で、いじめで生徒が自殺したとしても
「私のクラスでいじめが起こっていたなんて全く気づきませんでした」
としらばっくれることに関してだけは上手い
知らなかったわけねえだろ！　平気で嘘をつくんじゃねぇ！
生徒に「嘘をついてはならない」と教えてる自分らが嘘ついてどうすんだよ

176 ：実習生さん：2012/11/12(月) 22:30:37.07 ID:Bvqa6JaD.net

愛知県警岡崎署は１２日、同県豊橋市立中学校教諭中島英和容疑者（５０）（豊橋市松井町）を
県迷惑防止条例違反（盗撮）の疑いで逮捕した。

発表によると、中島容疑者は１１日午後３時頃、同県岡崎市内のショッピングセンターで、
高校３年生女子（１７）のスカート内を、背後からカメラ機能付き腕時計で盗撮した疑い。
中島容疑者は「女性の下着が見たかった」と容疑を認め、今年８月頃から
盗撮を始めたと話しているという。

*+*+ YOMIURI ONLINE +*+*
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20121112-OYT1T00994.htm

177 ：実習生さん：2012/11/12(月) 22:53:04.46 ID:mFByaopT.net

せっせっと売国している橋下を推した「　ミキハウス　」社長に
大阪、いや日本のために橋下リコール運動を支援するよう
メール・手紙をしよう！

ミキハウスのホームページに問い合わせ窓口有り

〒581-8505
大阪府八尾市若林町1-76-2
三起商行株式会社　お客様窓口宛

178 ：実習生さん：2012/11/18(日) 22:51:25.24 ID:VjBOQ5dt.net

これから日本のためにどんどん大学を潰していかないといけないのに
これ以上大学を増やしてどうすんだよ
ますますバカが量産されるだけじゃねえか
無駄な大学が増えても教授、准教授どもの飯の種が増えるだけだ、さっさと潰せ

179 ：実習生さん：2012/11/24(土) 16:21:08.60 ID:IYhR2t8d.net

いじめ件数大差なぜ　鹿児島と福岡、その差１５９倍

教師働こうかｗ

180 ：実習生さん：2012/12/03(月) 21:03:25.24 ID:SnJg2NnS.net

子供の体調が悪い事をちゃんと伝えてたのに問題が起こると
「そんな話聞いてません」だと
大津の事件の後も公立校の体質は何も変わってないのか
これからはいちいちボイスレコーダー使わないといけないのか

181 ：国民：2012/12/04(火) 06:09:34.00 ID:PLcxDc47.net

衆議院選
誰も投票する人、政党がいない。
坂本龍馬　海援隊に投票するしかない。

182 ：実習生さん：2012/12/04(火) 19:21:29.68 ID:PLcxDc47.net

衆議院選
どこにも投票すべき候補も政党もいない。
戦後教育のもたらした個人の尊重は、国民のほとんど全員に横行している
自分勝手主義。自分の利益の追求の結果、親が子を騙し、子が親を騙す。
政党が、国民が騙し、国民が国をだまして補助金を、融資をとる。
日本の歴史上始って以来の道義が地に落ちた状態。
誰が救えるか。政党が名乗りを上げるが、全く期待はできない。
なぜならば、戦後教育に毒されたものばかりで、自分の利益のことしか
考えないものばかり。自分こそはと連呼し、他を非難することばかり。
世の中を変えたいというのならば、新政府を樹立するしかない。
既存の政府とは全く異なる新政府を作り上げる。戦後教育の優秀な人間を除外して
真に国のために働く日本人のための、新国家を建設しなければならない。

183 ：実習生さん：2012/12/04(火) 21:24:50.69 ID:jO/+YgbQ.net

>>180
変わるわけねーじゃんｗ

働かなくても給料もらえるのが公務員なんだから

184 ：実習生さん：2012/12/04(火) 21:41:28.18 ID:HFjQ4UJ+.net

学校の教師は何の役にも立たないからな　特に公立の教師
教師のしてることといえば、教科書や参考書を読めば
分かるようなことを授業でダラダラとしゃべるだけ

185 ：実習生さん：2012/12/08(土) 19:13:27.38 ID:YkZF7/cY.net

公務員の給与は高過ぎる。地域によって生活コストは変わるだろうが
民間平均と比較して、80%も高い場所があるのは異常である。
公務員の人件費は平均して国・地方両方とも50%以上も高い。
これは、公務員のOBが人事院のトップとなり、メディアの出身者を
入れてその批判がされないようにしているから、その高い賃金水準が
見過ごされている。
国・地方合わせて人件費を2割削減すれば、5兆円以上の歳出削減ができる。
天下りを削減するというのは所詮無理なので、国からの事業がある
一定の割合を超えている法人には、役員の年収を制限するキャップを付ける
べき。民間の平均年収が400万円の昨今では役員だからといって年収が1000万円以上に
なっているのは高過ぎるものと考えられる。
公務員の人件費を削減すると個人消費が低迷するという主張があるが
その割合は小さいものであり、公務員に高過ぎる所得を与えてそれが
貯蓄に回るよりも、民間に適切な事業を発注することで景気対策に
使った方が個人消費を拡大する効果があると考える。

186 ：国民：2012/12/14(金) 06:04:49.94 ID:9O1hMedX.net

衆議院選
既存の政党、人物に投票することは
その人物とその蜜に巣くう人たちを応援する
ようなもの。
人を避難し、人を押しのけ、自分が、自分がと連呼する。
国を売ってまでも、自分の利益にこしゅうする人たち。
国民を騙してでも、自分の利益にこしゅうする人たち。
国を騙してでも、税金をごまかし、補助金をごまかし、
他国に技術を売る売国奴。
選挙のときだけ、国のためとしにものぐるいで連呼する人たち。
自分の利益のためなら、人を騙すこと、国を騙すことが平気な
寄生虫。
歴史的に自分の身を捨て、国難に立ち向かって
いった歴史上の人物　坂本龍馬しかいない。
坂本龍馬とその仲間たち：海援隊
どこにも投票する人物がいない以上
私だけでも
坂本龍馬（海援隊）に投票しようと思う。

187 ：実習生さん：2012/12/14(金) 07:12:36.40 ID:4w6yJuiL.net

>>184
なら義務教育廃止したらいいじゃない
学校も大規模削減
俺は賛成するよ

188 ：実習生さん：2012/12/15(土) 06:40:02.89 ID:PXunKU2n.net

確かに、もはや学校なんていらないかもしれんな　特に公立
戦後間もない頃なら、学校しか勉強する所がなかったので、貴重な場所だったかもしれんが
今は学校の教科書よりも優れた参考書が、腐るほど市販されてるし
塾、eラーニング、ＤＶＤ、ＤＳとか学校の授業がなくても勉強する手段はいくらでもある
だいたい、今時黒板にチョーク、おっさん、おばさん教師が一方的に話すのを
ただじっと受け身で聞いてるだけの授業なんて古過ぎる　原始時代かよ
今はネットやＤＶＤで、自分のペースで学ぶ時代だ

189 ：実習生さん：2012/12/15(土) 07:16:55.47 ID:PXunKU2n.net

学校の授業は勉強ができる人間にとっては、進度が遅過ぎるし
できない人間にとっては速い　できる人間もできない人間も不幸なことになる
極めて非効率で無駄が多いシステムだ
しかも、公立には悪ガキやいじめっ子が数多くいて、生活環境も劣悪
公立は教師は三流、学習環境は原始時代、ろ過機能がないため
悪さばかりするろくでもないガキもどんどん入ってくる
公立学校なんて時代遅れの産物だから、マジで潰した方がいいよ

190 ：そんなバナナ：2012/12/21(金) 22:11:41.17 ID:7sg8wAYt.net

公立幼稚園臨時講師から公立小学校正規採用されたあなた。
短気ですぐに大声で怒鳴るくせに、ババアの先輩に気に入られてたね〜。
その先輩とうわさが立ち、だんなが単身赴任していた母親とも色々あったね〜。
男児とブチュブチュしてたね。全部ババアがもみ消したんでしょ。
よく受かったね。恐ろしいやつだ。

191 ：実習生さん：2012/12/23(日) 22:28:00.75 ID:FPnANgL2.net

edu：教育・先生［重要削除］
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku2ch/1274501732/276-
276 名前：そんなバナナ２[angessu111@] 投稿日：2012/12/23(日) 22:11:56.00 HOST:dhcp13-243.ctb.ne.jp[211.19.236.243] [1/2]
対象区分：［個人・三種］優先削除あり
削除対象アドレス：
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1353148529/l50
削除理由・詳細・その他：
ちょっと書きすぎたかもしれないし、身の危険を感じるので。(大げさ)

277 名前：そんなバナナ[@yahoo.co.jp] 投稿日：2012/12/23(日) 22:21:10.00 HOST:dhcp13-243.ctb.ne.jp[211.19.236.243] [2/2]
対象区分：［個人・三種］優先削除あり
削除対象アドレス：
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1341560302/l50
削除理由・詳細・その他：
冷静になって考えると取り消してもらうのが
ベストです。お手数かけます・・・


http://rating8.auctions.yahoo.co.jp/jp/show/rating?userID=angessu111
http://www.peeep.us/4710845f

192 ：実習生さん：2012/12/27(木) 23:17:19.48 ID:4T6eSfeu.net

市立由野台中学校１０人の通知表に誤り、市教委発表／相模原
カナロコ 12月27日(木)22時0分配信

　相模原市教育委員会は２７日、市立由野台中学校（中央区）の１年生１０人の２学期の通知表に誤りがあったと発表した。市教委は誤記載に関係した教諭、校長らを厳重注意するとともに、市内の全小中学校に通知表の再確認を指示した。

193 ：実習生さん：2012/12/28(金) 03:19:54.02 ID:nPMTp0wz.net

福岡県中学校数学教師田中富基(た○かとみき)ロリコンで女子生徒にセクハラするキモい教師。ヤンキーにはビビってる、学生時代にトイレの水を飲ませられて以来ヤンキー恐怖症らしい。

194 ：実習生さん：2012/12/30(日) 03:38:27.93 ID:L0UI32oB.net

相模原・中学生いじめ、学校は現実直視せず／神奈川
カナロコ 12月29日(土)21時0分配信

　３年生の男子生徒（１５）が被害に遭った相模原市立中学校のいじめ・暴行事件。
鼻骨を折られる１０月の事件で加害生徒が逮捕されてようやく、入学直後から複数生徒に標的にされていた事実が明らかになった。
教師側がいじめを認識する機会は多くあったが、学校内で情報共有されず、市教育委員会にももたらされなかった。
２年余りにもわたる“不作為”は、なぜ起きたのか。

195 ：実習生さん：2013/01/13(日) 13:14:02.95 ID:4zXaL0XU.net

給与削減正式要請へ＝地方公務員、１５日「協議の場」で―麻生財務相

＜文科省＞学校の週６日制導入を検討

ちょｗざまｗ

196 ：実習生さん：2013/01/14(月) 10:36:23.23 ID:aXJdDpKm.net

日本の教師は体罰をして年収700万円

なぜ体罰をする教師が後を絶たないか

それは指導ノウハウを持ってないからｗ

件の教師の出身校は？

某有名体育大学ｗ

知能偏差４０程度でもつとまるのが学校教師ｗ

でも年収は700万円ｳﾏｰ

197 ：実習生さん：2013/01/14(月) 18:49:52.96 ID:CzIUS3QY.net

余計な仕事が多すぎるから、レベルが下がる。
体罰の原因ともなる部活は今年度をもって廃止が良い。
まずは大阪市から責任とって廃止だな。

198 ：実習生さん：2013/01/14(月) 20:24:25.17 ID:1m5C4jNR.net

http://ameblo.jp/sugiyan1205/entry-11445480903.html

199 ：実習生さん：2013/01/16(水) 09:43:45.32 ID:eOJK3NvS.net

マルチしすぎだろう
うちわけのホモだち君

200 ：実習生さん：2013/01/16(水) 15:45:15.34 ID:8BvJD9eU.net

なぜレベルが低いかって？
給料が安い、
残業やら各種手当てがつかない、
(東京都は住居手当ても３５歳以上は廃止)
労働時間が違法に長い。
これじゃ優秀な人なんか絶対集まらないよ。

201 ：実習生さん：2013/01/17(木) 03:22:53.64 ID:x+s7jQOg.net

■■　教員採用倍率低下　第二次デモシカ時代到来？！　■■

●2012年度教員採用試験全国平均　小学校4.4倍　中学校7.7倍　高校7.3倍　特別支援3.4

（試算１）
　　　5分の1が重複受験とすると

○実質倍率小学校3.52倍　中学校6.16倍　高校5.84倍　特別支援2.72倍

　　　さらに4分の1が講師採用されているとすると

○講師採用倍率　小学校2.64倍　中学校4.62倍　高校4.38倍　特別支援2.04倍


（試算２）
　　　4分の1が重複受験とすると

●実質倍率　小学校3.3倍　中学校5.775倍　高校5.475倍　特別支援2.55倍

　　　さらに3分の1が講師採用されているとすると

●講師採用倍率　小学校2.178倍　中学校3.81倍　高校3.61倍　特別支援1.68倍

202 ：実習生さん：2013/01/19(土) 09:31:27.48 ID:nqlb4Ae7.net

■■■　壊された「人確法」　壊された優遇措置　教員狙い撃ちの「給与削減」　■■■


１９７４年　教員給与を一般の公務員より優遇することを定める「人材確保法」が施行（田中角栄内閣）

２００５年１２月２４日「行政改革の重要方針」　「人材確保法の廃止を含めた見直し」閣議決定（小泉内閣）

２００６年６月２日「行政改革推進法」公布・施行　「人材確保法の廃止を含めた見直しに関する検討、措置」規定（小泉内閣）

２００６年６月２１日自民党歳出改革プロジェクトチーム会議　行政職を上回る分の教員給与削減を決定（小泉内閣）

２００７年　教師はサボっているに違いないと、40年ぶりに教師の勤務実態を調査したが忙しいことが判明（安倍内閣）
公立中の残業＋持帰り時間量＝２時間２９分　休憩時間は１０分程度
http://benesse.jp/berd/center/open/berd/backnumber/2007_09/ren_suzukinao_01.html

２００７年１２月　義務教育等特別手当（所謂人確法の優遇措置）約２０％削減を決定（安倍内閣）

２０１０年８月　人事院勧告　４．１５ヶ月の公務員のボーナスを３．９５ヶ月に引き下げ

２０１２年　非正規雇用教員が急上昇　公立小中学校の非正規雇用率は１６％（６人に１人以上）

２０１３年１月　麻生財務相　地方公務員給与７．８％カット正式要請へ

平成23年度　地方公務員給与
都道府県一般行政職　平均年齢43.7歳　平均給料月額33万9,183円　諸手当月額8万6,485円　平均給与月額42万5,668円
特別区一般行政職　　　平均年齢43.3歳　平均給料月額33万3,519円　諸手当月額13万1,807円　平均給与月額46万5,326円
指定都市一般行政職　平均年齢42.8歳　平均給料月額33万9,485円　諸手当月額12万3,902円　平均給与月額46万3,387円
市一般行政職　　　　　　平均年齢43.2歳　平均給料月額33万3,168円　諸手当月額8万3,281円　平均給与月額41万6,449円
小中学校教育職　　　　平均年齢43.8歳　平均給料月額37万1,303円　諸手当月額5万3,609円　平均給与月額42万4,912円
高等学校教育職　　　　平均年齢44.9歳　平均給料月額38万6,442円　諸手当月額6万1,795円　平均給与月額44万8,237円
警察職　　　　　　　　　　平均年齢39.4歳　平均給料月額32万4,966円　諸手当月額15万2,745円　平均給与月額47万7,711円

203 ：実習生さん：2013/01/21(月) 15:02:12.29 ID:H2xpkS+O.net

だってこの板一番のキチガイだった「うちわけ」でも長年継続できて、（自称都立高校のセンセイだそうだ）
本人の言によれば「生徒に尊敬されるオレ」（笑）ってレベルにまで行ける程度の労働内容ってこと。

レベルが高い訳がない。それなりーの職業。かつては「大卒」の神通力で尊敬されたが、今は大卒５０％だから
希少価値なしで神通力無し。

204 ：実習生さん：2013/01/21(月) 17:04:15.84 ID:K3n3ut7I.net

■
通名の方々：


NHK・TBS(JNN、ニュースバード、NewsBird)・テレビ朝日(ANN)・日本テレビ(NEWS24、NNN24)・フジテレビ(FNN)
共同通信(Kyodo・47News)・時事通信
新聞(朝日新聞・毎日新聞・読売新聞・産経新聞・日本経済新聞・東京新聞・・・)
ラジオ・出版社

芸能人・作詞家・作曲家・演奏家(ミュージシャン)・指揮者・作家・漫画家(アニメ)・ゲーム・映画監督・歌舞伎・美術、建築系・宇宙飛行士・
文化人、知識人・アナウンサー・記者(ジャーナリスト)・気象予報士・テレビに出てる人・
アダルトビデオ(女優、男優、AV)・性風俗・
スポーツ選手(プロ野球、サッカー、テニス、ゴルフ、バレー、水泳、体操、柔道、相撲、ボクシング、プロレス、・・・)
ヤクザ・暴力団・暴走族・同和
■

205 ：実習生さん：2013/01/21(月) 17:07:45.92 ID:K3n3ut7I.net

■
通名の方々：


教師(教員、学校の先生)・大学教授・医師(医者)、看護師・法曹界(弁護士、検察官、裁判官)・内閣総理大臣・閣僚・事務次官、官僚・
地方自治体の長(知事、市長、町長、村長、区長)・地方議員・公務員(国家、地方)・警察・消防・自衛隊・親方日の丸会社・
経団連・経済同友会・公益法人

焼き肉屋・定食屋・そば屋・うどん屋・お好み焼き屋・寿司屋・ラーメン屋・レストラン(フランス料理、イタリア料理、スペイン料理、和食・・)・
スーパー・コンビニ・デパート・八百屋・肉屋・魚屋・花屋・酒屋・靴屋・服屋・薬局・寺・喫茶店・パン屋・ケーキ屋・文房具屋・本屋・自転車屋・
眼鏡屋・時計屋・スポーツ品店・楽器屋・床屋・美容室・不動産屋(大家)・消費者金融・映画館・パチンコ屋・カラオケ・競馬・囲碁・将棋・
歌舞伎(古典芸能)・飲食店・性風俗・ホテル・塾・教室(スポーツ、音楽、ピアノ、バレエ、・・・)・予備校・ペットショップ
■

206 ：実習生さん：2013/01/23(水) 18:46:28.23 ID:GhcsnLrY.net

「体罰ではなく暴行」生徒の父親が顧問を刑事告訴　桜宮高２自殺♪

日本の教師の専門性は「体罰」です（笑）

207 ：実習生さん：2013/01/23(水) 18:47:43.98 ID:GhcsnLrY.net

>>201
大半が重複受験だけど何か？

だいたい、２〜３箇所は受けるんじゃないかな？

っていうことは、倍率はﾌﾟﾌﾟﾌﾟｯ

208 ：実習生さん：2013/01/23(水) 19:10:36.47 ID:GhcsnLrY.net

日本の教師は、生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪

退職金が減るとわかると、担任をおっぽり出して年収700万円♪

209 ：実習生さん：2013/01/24(木) 23:09:16.73 ID:PIdBx4ru.net

私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
消防士・・・・・・・・・・・627万円
国家公務員・・・・・・・626万円
−−−−−−−−−−−−
民間給与・・・・・・・・・409万円

【日本の教師はぼったくりです！】

210 ：実習生さん：2013/01/25(金) 16:26:28.25 ID:k+m4IEJg.net

2005年12月24日　「行政改革の重要方針」　「人材確保法の廃止を含めた見直し」閣議決定（小泉内閣）
2006年6月2日　「行政改革推進法」公布・施行　「人材確保法の廃止を含めた見直しに関する検討、措置」規定（小泉内閣）
2006年6月21日　自民党歳出改革プロジェクトチーム会議　行政職を上回る分の教員給与削減を決定（小泉内閣）
2007年6月　教員免許更新制導入　10年ごとに3万円以上自腹へ（安倍内閣）　→毎年退職者続出
2007年12月　義務教育等特別手当（所謂人確法の優遇措置）約20％削減を決定（安倍内閣）　→2009年1月実施
2009年10月　人事院勧告　4.50ヶ月の公務員のボーナスを4.15に引下げ
2010年8月　人事院勧告　4.15ヶ月の公務員のボーナスを3.95に引下げ
2012年度　非正規雇用教員が急増　公立小中学校の非正規教員は16.1％
2013年1月　安倍内閣　学校週6日検討
2013年1月　麻生財務相　地方公務員給与7.8％カット正式要請へ
2013年1月　公務員退職金約150万円削減　2014年までに約400万円削減へ　→早期退職者続出

211 ：実習生さん：2013/01/25(金) 16:50:36.03 ID:vMePI2vZ.net

大阪の府と市の教育委員会の公開討論を見たけど、
市の教育委員長を見てすべて納得した。
トップがあそこまでゴミだとそりゃこうなるわ。

212 ：実習生さん：2013/01/25(金) 22:52:28.75 ID:jNVOyuOY.net

日本の教師は、生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をおっぽり出して年収700万円♪

213 ：実習生さん：2013/01/26(土) 04:21:47.86 ID:SDCwhsfs.net

社会経験も無い大卒が、いきなり独裁者になれるから
教師を監視、評価する存在が居ないから
なにより、学校と言う閉鎖社会が問題だから

214 ：実習生さん：2013/01/27(日) 01:14:13.65 ID:WNqiVsUM.net

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

215 ：実習生さん：2013/01/27(日) 10:44:19.61 ID:WNqiVsUM.net

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

216 ：実習生さん：2013/02/02(土) 14:52:19.99 ID:cOdDXpuw.net

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

217 ：実習生さん：2013/02/08(金) 00:23:03.54 ID:GNhN4yHH.net

教師が学校で“ナンパ本”勤務中わいせつブログも（テレビ朝日系（ANN））7日 - 19時32分
高校教師が勤務中にナンパ指南の冊子を作成し販売　依願退職（フジテレビ系（FNN））7日 - 19時2分
高校教師が「ナンパ指南書」つくる　職員室で印刷し1冊3万円で売っていた（J-CASTニュース）7日 - 18時50分
懲戒処分：小学校助教諭と校長を交通事故で−−県教委　／徳島（毎日新聞）7日 - 16時50分
御所中の体罰：柔道・野球部など、他に１４件確認　校長ら会見　／奈良（毎日新聞）7日 - 16時30分
体罰：氷見の小・中２教諭が　市教委、匿名連絡受け判明　／富山（毎日新聞）7日 - 15時40分

218 ：実習生さん：2013/02/10(日) 01:06:04.44 ID:yuzdH8vw.net

【ニッポンの大学】
http://www.bookclub.kodansha.co.jp/bc2_bc/search_view.jsp?b=2879204

この本には教員採用ランキングも出ている。2006年度のデータで古いのが難点
だが、採用大学ベスト10を見ればスレタイを反映していると思う。

中学校採用�@位…愛知教育大　�A位…広島大　�B位…日本大　�C位…文教大
　　　　　�D位…東京学芸大　�E位…茨城大・福岡教育大　　�G位…新潟大
　　　　　�H位…千葉大　　　�I位…岐阜聖徳学園大・静岡大

国立なら旧帝大、私立でも早慶マーチが最低ラインと思ったら大間違い。日大とか文教大
(セントポールの立教ではない)なんて、こんなの誰でも入れる大学であろう。10位の
岐阜なんとか大などは聞いた事も無いFラン大学。

高校採用　�@位…早稲田大　�A位…日本大　�B位…広島大　�C位…福岡教育大・天理大
　　　　　�E位…中京大　　�F位…明治大　�G位…中央大・東海大　�I位…金沢大

高校は早稲田がトップで救われている。但し、日大、中京大、東海大あたりは体育教師
が多いと思われる。

219 ：実習生さん：2013/02/10(日) 12:21:01.56 ID:ScF+GYMC.net

いわゆる文教地区とよばれるカテゴリーの公立中学校出身。

確かに地域的にヤンキーはいなかったし
そつなく真面目で成績の良い生徒が多かったけど
それは単にその親が教育熱心で塾通い率が高かったから。
実態は内申点を盾に生徒を脅して体裁を気にする教師ばかり、
授業や部活での理不尽な体罰も横行してた。
抑圧されてたせいか生徒も出来不出来関わらず腹黒い奴が多かった。
卒業して20年以上経つが恩師と呼べる教師は誰一人いない。

今は近隣に中高一貫の公立進学校も設立されて
出来の良い子供はそちらに流れてるらしい。

220 ：実習生さん：2013/02/10(日) 16:25:39.22 ID:yuzdH8vw.net

>>219
自分も公立中学校に通っていましたが、教師共をおちょくると面倒なので、
「仰せ御尤も」「知らぬ存ぜぬ」で過ごしていましたね。奴等はそれで
御満悦ですから。但し所謂、目をつけられるヤンキー達はかなり弾圧されて
いましたね。ぶん殴られて骨折したとか、今ならワイドショーのネタには事
欠かなかったでしょうw「奴等バカなんだからテキトーにあしらっとけよw」と
よく話してはいたんですけどね。むしろ小学校の時の先生が素晴らしい先生が
いましたね(真逆のバリバリ日教組ゲバ教師もいたが)特に、1、2年生の時の
担任だった先生は旧高等師範学校出身の人格者でした。徳・仁・礼・信・義・智、
全てを備えていました。松下村塾の吉田松陰先生もこうだったのだろうと思いました。
高校は私学に進みました。東大、早稲田、慶應義塾などの出身の先生方から非常に
大きな影響を受けましたね。

221 ：実習生さん：2013/02/10(日) 18:11:36.28 ID:CdSC84/g.net

文部科学省はバカの集まり。全員処刑しろ！
いじめ相談員ｗｗスクールカウンセラーｗｗ
こんなの無駄！！この世から公立学校を無くせ！！
クソ公務員による道徳教育が大間違い！！
ゆとり教育も公僕が楽する為にやったこと！！
公務員に道徳教育は絶対にできないｗｗ
公立学校はクズどもの集まり、いまの日本の教育システムを
ブッ潰し教育に効率の良い学校システムへつくり変えよう！！
税収入の為のキズナｗｗみせかけ福祉ｗｗ偽善教育の得意技！！
教育を隠れミノにするな！！
悪徳公務員はさっさと死ね！！

222 ：実習生さん：2013/02/17(日) 11:32:53.69 ID:q2I+F7IK.net

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

223 ：実習生さん：2013/02/20(水) 22:55:53.82 ID:qZMqBKV4.net

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

224 ：実習生さん：2013/03/02(土) 11:05:14.02 ID:C9HvbDW9.net

日本の教師は、
生徒に体罰を加えて自殺に追い込んで年収700万円♪
いじめがあっても「ない」と教師全員で口裏合わせて年収700万円♪
自閉症の子の手を縛って年収700万円♪
児童の着替えを盗撮して年収700万円♪
コネ採用で年収700万円♪
チーズアレルギーの児童にチーズ入りのちぢみを食べさせて殺して年収700万円♪
授業は教科書棒読みで年収700万円♪
推薦入試の願書を出し忘れても年収700万円♪
退職金が減るとわかると、担任をほっぽり出して年収700万円♪

225 ：実習生さん：2013/03/05(火) 23:26:23.18 ID:bH8gvJAv.net

平成23年度　地方公務員給与の全容

都道府県一般行政職　平均年齢43.7歳　平均給与月額42万5,668円　平均年収644万円
指定都市一般行政職　平均年齢42.8歳　平均給与月額46万3,387円　平均年収690万円
市一般行政職　　　　　　平均年齢43.2歳　平均給与月額41万6,449円　平均年収631万円
小中学校教育職　　　　平均年齢43.8歳　平均給与月額42万4,912円　平均年収656万円
高等学校教育職　　　　平均年齢44.9歳　平均給与月額44万8,237円　平均年収690万円

226 ：実習生さん：2013/03/06(水) 00:27:22.99 ID:YqcX8+MM.net

要するに教職というものが既得権益だから
分数やパーセントの意味も理解できないような人間たちだから

227 ：実習生さん：2013/03/06(水) 02:15:47.56 ID:o0WqWn4y.net

267 名前：実習生さん[] 投稿日：2013/03/06(水) 00:36:24.59 ID:YqcX8+MM
実際に、教職員という人材に対しては、これが再就職をしようとしても、
教員生活の長い人間ほど採用しないという現実がある。
教職員の定年後ほど、職業の選択肢はない。
進学塾や予備校などでも、元公立学校教職員を採用していない。
労働力としては、高い評価を受けていないということが実情である。

662 名前：実習生さん[] 投稿日：2013/03/06(水) 00:32:04.74 ID:YqcX8+MM
以前には、教職員を企業が接客応対の研修を引き受けたことが
あったが、今はこれに応じてくれるような企業はなくなった。
理由は簡単なことで、教職員が接客してくれると、大きなトラブルを
引き起こしてしまい、客離れを起こしてしまうからだという。
企業は研修機関ではない。顧客とのトラブルは死活問題だから、
教員なんかをたとえ無報酬といえども接客させるわけにはいかない。

228 ：実習生さん：2013/03/10(日) 18:56:53.02 ID:v1PT2zQG.net

■■■■■■■■■■■■■■■■このスレは終了しました■■■■■■■■■■■■■■■■
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229 ：国民：2013/03/10(日) 19:46:55.56 ID:DmfhJpCQ.net

数学の中学、高校の教員は、自分のためにならない馬鹿げた科目を
教えていることに気づく。
どの教科も同じという人がいるかもしれないが、例えば英語だと
英語の文献が読めて、海外旅行に役立つし、自己研鑽にもってこい。
数学は昔のラテン語教育のように形式洞爺に重きを置くので、現実的
思考になる者にとって無意味。

230 ：国民：2013/03/10(日) 19:48:55.72 ID:DmfhJpCQ.net

何よりも、生徒から一番敬遠される科目で、好きな者と不得意な者の
差が激しく、それを同じ教室で教えなければならないこと。
また、数学の特性として、難解な数学を教えるのは簡単で、
学力の低い生徒に教えることは大変な困難を伴うこと。
極めつけは、学力が低いほど、教師の教え方が悪いとしてしまうこと。
悪いことは言わない。もし、数学の公立の中学、高校の教員になる予定の
者はすぐ辞退すること。志望者は志望先を変えるべきだ。
数学を教えることは、人生最大の悲劇の始まりである。
相手にしないことが得策。

231 ：国民：2013/03/10(日) 19:58:22.76 ID:DmfhJpCQ.net

教員の世界そのものが無意味なことに気づく。
例えば、＊＊＊主任になっていても、異動で変われば
肩書きなしが当たり前。定年前の人も、新規採用も
同じ待遇。年数を重ねればよいかと言えばさにあらず。
教員その者が、出世したい者にとって全く無意味。
しないほうが人生に役立つ。
救いは、給料が上がっていくことだが、これは全く意味のない
職業に従事させる我慢料と思えばよい。
ムカつく生徒、保護者に対応できるだろうか。
精神が病む教員が他の職業に比べてだんとつに多い。
悪いことはいわない。教員辞退が正解。

232 ：実習生さん：2013/03/10(日) 20:00:58.56 ID:dtdzMhKM.net

数学ができなくて経済学に対する理解度が低いために
投資詐欺のペテンに引っ掛かる人間が多かったり
こんな国家財政の状況になるのですね。

233 ：実習生さん：2013/03/10(日) 20:04:02.35 ID:zlxDHGDR.net

投資詐欺なんぞに引っかかるのは
数学力やら経済学やらの問題じゃない

234 ：実習生さん：2013/03/10(日) 20:09:28.32 ID:dtdzMhKM.net

まともな経済学の知識がある人間はその類に付け入られない

235 ：実習生さん：2013/03/10(日) 20:14:40.16 ID:zlxDHGDR.net

経済学なんぞの知識なんかなくても投資詐欺に引っかからない人は引っかからないし
経済学の知識を身につければ詐欺に引っかかる人が引っかからなくなるとは思えないが

経済学なんぞがそんな大層なものか？

236 ：実習生さん：2013/03/11(月) 01:50:50.74 ID:pF5nBGto.net

でも教職員って、原野商法とか商品先物とかで大損している奴多いよ。
電話勧誘する業者にいわせると、教職員ほど格好のカモはいないそうだ。
１０００万円以上の損失を出している教職員っていうのを、実際に何人
も見てきている。
こういう現実があると、教職員という職業集団には、その資質に問題が
あるといえる。

237 ：実習生さん：2013/03/11(月) 01:54:23.79 ID:7jwehygi.net

経済学とは関係ない話だね

238 ：実習生さん：2013/03/11(月) 10:20:13.59 ID:w1BmqJu3.net

知識があるに越したことはないし、あれば引っ掛かりにくいというだけ

239 ：実習生さん：2013/03/11(月) 13:44:14.08 ID:7jwehygi.net

経済学じゃなくて金融の知識だけどね

240 ：実習生さん：2013/03/13(水) 00:55:58.01 ID:+Rbwb3VT.net

教職員の退職後の再就職の道は極めて狭いものだという。
進学塾とかに採用されそうに思えるが、実際にはこうした業界からのオファー
はあまりないのだという。
そのほかに、英語を教えていた教職員が商社などからその語学力を買われるか
というと、そういう方面でも採用は手控えているということだ。
事実を言うと、教職員という人々は、労働市場からはあまり評価されていない
ということらしい。

241 ：実習生さん：2013/03/13(水) 01:24:32.60 ID:3SSQpxy6.net

…だという
…ということだ
…らしい

きちんとした教育を受けた人ならば使うのをためらう表現だな

242 ：実習生さん：2013/03/16(土) 12:39:11.17 ID:UL8GcXRM.net

【「体罰」を考える】（１８）「ターイバツ、ターイバツ」の連呼が響く教室　苦悩する教育現場

静岡県の高校教員の男性（２６）は、大阪市立桜宮高校の問題が発覚して以降、
ささいなことでも生徒たちが「体罰だ、体罰だ」と口を出し、きちんとした指導が行き届かない状況があることに触れていた。
同様の指摘はほかにもあって、先生がちょっと怒っただけでも「ターイバツ、ターイバツ」と連呼するクラスがあるという話も。
「一番懸念するのは、先生たちが問題ある児童生徒の担任を避けることです」。
問題行動を起こす児童や生徒に対する生活指導は苦労が多い。
必要な指導であると確信した行為だったとしても、それが「体罰」として露見すれば処分対象になる。
「誰しも火中の栗を拾って自分の評価を下げたくない。特に小学校では高学年の学級担任は生徒指導上の問題も複雑になり、
仕事は大変になる。これからは高学年の担任を希望しなくなるのではないか」
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130218/wlf13021811020009-n2.htm

243 ：実習生さん：2013/03/18(月) 21:16:45.77 ID:tRh0Oxjh.net

（１９）「殴ってみろよ！」「傷ついた。死んでやる」　教師を挑発する生徒たち　

　関東の高校教員から寄せられたメールに「最近の実例」が記されていた。
卒業式を控えた生徒たちが、あえて叱られるような髪形や服装で登校し、挑発的な言動を取るようになったという。

　「殴ってみろよ！　お前の生活をめちゃくちゃにしてやる」。諭すと、笑いながらこう言い返してくる。「あーそうかい、
傷ついた。死んでやる」。周りの生徒たちが、さらにはやし立てる。「もし、こいつが死んだら言葉の暴力だぜ。
お前ら証人だぞ」
メールの主の先生は「教員だから、これを耐えろというのですか。荒廃した現場をみて、どう考えるのですか」と
問いかけていた。

　この先生は「体罰を許さない」という風潮の高まりの中で、特に学習指導や生活指導が難しい“荒れた学校”で
生活指導に熱心な先生ほど窮地に立っているという実情を記していた。「真面目に指導している先生が
悪なのでしょうか」。文面から悲痛な思いが伝わる。

　体罰だけでなく、モンスターペアレントやいじめの問題など、現場を取り巻く課題は多い。まじめな先生ほど
追い込まれている現状もあるといい、別の教員のメールには「先生にも自殺者が出そう」と書かれていた。

　ただ、冒頭のメールの先生は「こんな状態になってしまったのは、われわれ教員が指導法を確立していないまずさも
あるとは思います」と反省の言葉を記し、こう続けていた。「過熱した報道を見て、自殺すれば社会を動かした英雄に
なるかもしれないという子供が増えないか、心配でなりません」

　桜宮高校の問題でも、体育系２科の入試募集中止や部活動停止をめぐり、同校の女子生徒を名乗る若い女性から
市に「私が死ねば在校生はみんな救われるんでしょうか」と自殺をほのめかすような電話がかかっていた。子供たちにとって
「自殺」が事態打開のキーワードになっているということだろうか。

　体罰問題と直接関係ないが、大阪のＪＲ片町線野崎駅で、快速電車にはねられて小５男児が死亡。「どうかひとつの
小さな命とひきかえに（小学校の）統廃合を中止してください」と記した遺書が見つかるという衝撃的な出来事もあった。

http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130222/wlf13022210340004-n1.htm

244 ：実習生さん：2013/03/25(月) 23:43:04.25 ID:yo2pFbFO.net

登校促した担任、中１女子の顔殴る…目の下骨折
読売新聞 - 03月25日 18:02

　奈良県大和高田市立中学校の男性教諭（３０）が、担任を務めるクラスの１年女子生徒（１３）の顔を殴り、
目の下の骨を折る１週間のけがを負わせていたと同市教委が２５日、発表した。
　報告を受けた県教委は「厳正に対応する」として、処分を検討している。

245 ：実習生さん：2013/03/26(火) 00:23:29.22 ID:L9DwHK7I.net

>>240
だって能力が低いんだもんｗ

そのくせプライドだけは高いｗ

社会で通用しないから教員やるしかないやつらの集まりｗ

246 ：実習生さん：2013/03/26(火) 23:50:48.25 ID:L9DwHK7I.net

＜教科書検定＞「英語で授業」基本に　現場に戸惑い 毎日新聞 - 03月26日 21:37

　文部科学省は、今春から完全実施される高校の新学習指導要領に「英語の授業は英語で行うことを基本とする」という新ルールを盛り込んだ。
２６日に検定結果が公表された英語教科書も、多くがスピーチやディベートなど「コミュニケーション重視」を前面に出し、日本語の記述を減らしている。
だが、教員からは指導の不安や疑問の声が聞かれ、実際には「文法重視」の従来型教科書の人気が高まるという皮肉な現象も起きている。


まあ、理由は単純明快だけどな。教師の教え方が下手くそだからｗ

247 ：実習生さん：2013/03/27(水) 19:51:34.56 ID:oZEVNyX8.net

生徒を「反社会」「障害」と分類文書、誤配布
読売新聞 3月27日(水)10時27分配信

　札幌市東区の市立中学校で７日、生徒の個人情報が載る新年度のクラス編制用の内部文書を、
他の書類に紛れたまま教員が誤って生徒に渡していたことが分かり、
市教育委員会は２６日、市内で開いた新年度の教育方針説明会で、全ての市立小中高校、
特別支援学校長と幼稚園長に対し、文書管理の徹底を指示した。

　市教委によると、この文書は、けんかをした生徒を「反社会」、周囲とうち解けられない生徒を「障害」などと分類して記載していた。

248 ：実習生さん：2013/03/28(木) 18:07:00.67 ID:EAtA2qVf.net

逆に一クラス１００人以上の学級ならイジメも起こらない！
学級内の派閥が多ければイジメをしている暇もないｗｗ
だけど、派閥のぶつかり合いは悪徳公務員には困るよなｗｗ
少人数は一部のエリート育成に必要だが公立学校には無駄、ゆとり教育と同じ！！
学級人数を減らせば税金の無駄使い公務員の思う壺！
思惑通りにさせるな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

249 ：実習生さん：2013/03/28(木) 22:12:46.33 ID:5GrQZtgW.net

>>246
４０人学級でスピーチだのディベートだの馬鹿？
１０人以下じゃなきゃ成立するわけがないだろう

250 ：実習生さん：2013/03/29(金) 00:45:08.35 ID:oCUWtEo1.net

241 ：実習生さん：2013/03/13(水) 01:24:32.60 ID:3SSQpxy6
…だという
…ということだ
…らしい

きちんとした教育を受けた人ならば使うのをためらう表現だな





教員曰く「社会はそうだぞっ！」ってことになりそうだな。
まああいつらその社会じゃ使い物にならないから教員になったの
だろうけどね。

251 ：実習生さん：2013/03/29(金) 00:47:02.53 ID:oCUWtEo1.net

>>249
１０人以下でも教員なんかにディベートなんか
できるわけ無いじゃん。

252 ：実習生さん：2013/03/29(金) 01:08:56.39 ID:F3i/Il2N.net

>>251
10人以下だとチームが組めない。
ペア同士でディベートしてもしょうもないだけやで。

オーディエンスもおらんし。

253 ：実習生さん：2013/03/29(金) 03:22:14.81 ID:TW1vYEZ/.net

では１５人で適正かな？

254 ：実習生さん：2013/03/29(金) 08:23:18.95 ID:L6gn2NFX.net

学校が教えるのは世の中で生きてくに当たって必要な知識や能力。
学校は頭脳力をできるだけ伸ばそうとする場所じゃない。
国語力や数学力も、「世の中で生活するにあたって必要な程度」を教えることを目的にしてる。
できればできるほどいいから、できるだけ能力を伸ばそうというのは学校の本旨から逸れる。
家に帰ってから学校の勉強をするというのがあるが、理想を言えば学校の内容は世の中に出るために必要なことを教えるというものなので
その必要な分だけをスパッと覚えるのがほんとは理想。
「アタマが良くなるために」長々と学校の勉強をするというのは学校の本旨とはほんとは違う。

255 ：実習生さん：2013/03/29(金) 08:37:27.09 ID:L6gn2NFX.net

議論能力が必要なのはまあそうだろう。
それは今までの国語が「世の中で生きていくに当たって必要な水準」に満たなかったという話だ。
けど、できればできるほどいいからできるだけ伸ばそうという発想は学校の本旨じゃない。
国語は確かに国民全体ができればできるほどいい。けど数学と英語は違う。
これは国民全体的には必要性が違うからできるだけ能力伸ばそうというのは違う。
「国民全体的に必要な水準程度」を身につけさせるのが学校の基本で、そこから先は必要に応じて個人が能力を伸ばすのが基本。

256 ：実習生さん：2013/03/29(金) 09:05:38.13 ID:L6gn2NFX.net

学校でできるだけ能力を伸ばそうとか、むやみやたらに学校で知識を覚えさせようとするのは
「学校以外の知識」が念頭に置かれてないからじゃないか？
学校時代の子供は学校の勉強しかしないのか？
家庭のこと、地域のこと、文化や伝統についてのこと、そのほか世の中の知識、何かの活動など、
覚えること、やることは子供の頃からあるだろう。
子供は学校時代は学校生徒という存在でしかなくて、好き勝手に学校で教える内容をむやみやたらに詰め込もうとするのは間違いだぞ。
子供のころから「学校以外で勉強しなきゃいけないこと」は、やろうと思えばたくさん存在する。子供は「学校生徒」という存在じゃない。
今の日本人は、学校以外でやんなきゃいけないことをやって育ってないから実をいうと備えてなければいけないことを備えてない人間になってる。
学校で備えるべきこと、学校外で備えるべきこと、両方やってなければ世の中に必要なことを備えた人間にはならない。

257 ：実習生さん：2013/03/30(土) 15:19:06.45 ID:a2zYZEg7.net

中学に上がって間もない頃、
学年対象にアンケートを書かされたんだが
その質問項目が20年経ったいまだ意味不明。


あなたは生理が始まってますか？
あなたは精通が始まってますか？
パーマや染めに興味がありますか？
色つきリップが欲しいと思った事がありますか？
セックスという言葉を知っていますか？

１時間を要してたからこの他にも何点があったけど
取り敢えず覚えてる項目を挙げてみた。
500人近くの生徒にこんなこと聞いて何がしたかったんだろうね
紙の無駄遣いだと思うんだけど。

昭和末期、埼玉県旧浦和市内公立中学の話しでした。

258 ：実習生さん：2013/03/30(土) 20:08:47.69 ID:mehRslwh.net

>>257
まあ、今も似たようなことはやっているけど昭和末期とは人権面の配慮が違うから
今そんなのをアンケート形式でやったら大問題だろうね。

「連絡先の電話番号」が途中で変わったら、必ず学校に届けて欲しい。もし生徒が
ぶっ倒れたり怪我をしたときに、保護者と連絡がつかなければ非常に困った事態に
なる。

あと、僕は茶髪をする生徒には「天然の茶髪の友達がおるけど、やっぱり偽物の茶色
とは艶が全く違うね」とかいう。男子には「髪の毛を大切にしないと、将来困るぞ。君ら
のお父さん、おじいさん、おじさん、年上の従兄の髪の毛はどう？」と言うと「うわーうち、
禿ばっかりだ！　どうしよう？」「今のうちからちゃんとケアしておくんだよ。あ、女子もね。」
と言う。

>>257のアンケートで体質、持病などについては担任と保健室の先生（養護教諭）は
知っておかないといけない。食物アレルギーとか内臓疾患、心身の障害の有無などは
学校生活で必ず知っておかなければならないから。

259 ：あぼーん：あぼーん.net

あぼーん

260 ：実習生さん：2013/04/04(木) 00:00:45.80 ID:SgU7+6ko.net

そもそもひとクラスが何人だろうと
日本の教師のレベルじゃディベートとかスピーチの指導なんて無理ｗ

261 ：実習生さん：2013/04/04(木) 01:52:16.65 ID:Bc0AOplq.net

>>260
個人差があるよ。あと、職場環境。やろうと思っても横槍が入ったり。

262 ：実習生さん：2013/04/05(金) 23:28:43.23 ID:ogVVbOYr.net

事なかれ主義と責任転嫁の
元大阪府の公立中学教師・大山　陽は
地獄へ落ちただろうか。

263 ：実習生さん：2013/04/06(土) 01:30:55.58 ID:6722OkW4.net

教師の質なんかに、いちいち悩むだけ無駄
ましてや予備校やイーラーニングに高いカネなんか払うな
無料で勉強できる時代が始まっている

朝日に注目記事発見　知らないのはもったいなすぎる
「名門の授業を無料配信　米大学発、広がる学び・人材発掘」で検索
すれば無料登録で読める
さらに連載記事「教育をタダにする　オンライン授業の衝撃」も無料
インターネットありがとう！！

264 ：実習生さん：2013/04/06(土) 11:19:16.28 ID:oHZCi0Q6.net

>>263
speakingの練習をするとき、誰に話しかけるの？
CDやDVDに向かって？

265 ：実習生さん：2013/04/06(土) 12:34:36.63 ID:tUFwPEax.net

ネットだ無料だと言われてもなあ

この前テレビで総計数十万円で留学+ホームステイできると言うのには感心したが

266 ：実習生さん：2013/04/07(日) 16:54:43.86 ID:1ZFe4XCb.net

書くのもばかばかしいけど本当に低低低レベル！！
まだ暴力とかわかるものは良いけど、ベテランになってくると表向きはわからないように気に入らない子どもは上手に
いじめるからね。
とくに更年期はいっているおばさん教師。
陰湿ですよ。
たいした仕事もせず、前に立っているだけでいつまで続けるんだろうね。
まぁ、密室だからなんでもありだよ。

267 ：実習生さん：2013/04/07(日) 16:56:07.22 ID:1ZFe4XCb.net

書くのもばかばかしいけど本当に低低低レベル！！
まだ暴力とかわかるものは良いけど、ベテランになってくると表向きはわからないように気に入らない子どもは上手に
いじめるからね。
とくに更年期はいっているおばさん教師。
陰湿ですよ。
たいした仕事もせず、前に立っているだけでいつまで続けるんだろうね。
まぁ、密室だからなんでもありだよ。

268 ：実習生さん：2013/04/07(日) 21:39:08.21 ID:ALtjihAu.net

事なかれ主義と責任転嫁の
元大阪府公立中学教師・大山陽　は
無間地獄へ落ちただろう

269 ：実習生さん：2013/04/16(火) 13:59:01.30 ID:Pbr2ffX1.net

＜教員制度改革＞「試用」３〜５年　新卒は准免許　自民検討
毎日新聞 4月14日(日)9時34分配信

　公立学校教員の免許・採用制度改革を検討している自民党案の概要が１３日、分かった。
教員希望者に「准免許」を与えて学校に配属、「数年の試用期間」を経た上で「本免許」を与える「インターン制度」を導入し、指導力向上を目指す。
本免許を与えた教育委員会が任免権を持ち、責任を負う。現在の制度を抜本改革する内容で、党の教育再生実行本部や政府の教育再生実行会議の議論を経て制度設計に入る。
指導力向上を目指して民主党政権時代に打ち出された「教員の修士レベル化」は事実上、凍結される見通しとなった。

270 ：実習生さん：2013/04/16(火) 22:13:54.03 ID:O00H2gzA.net

そんな小細工せずに、ヒラ教員はすべて任期つき採用、にすればいいだけ。
無能な奴、管理職に逆らう不届き者はどんどん首に出来るわな。
それだけで教員のレベルは上がるだろう。

271 ：実習生さん：2013/04/16(火) 22:29:19.34 ID:SISs43Oh.net

>>270
契約社員ら、５年超で無期雇用に転換　改正労働契約法が成立
http://www.nikkei.com/article/DGXNASFS03011_T00C12A8EB1000/

272 ：実習生さん：2013/04/17(水) 02:15:28.78 ID:jQ5TeTSS.net

管理職の人物が人徳者ばかりならば本当に問題ないんですね。管理職の言動を誰が管理するのですか。学校のトップの人が常識人という前提ですね。

273 ：実習生さん：2013/04/20(土) 18:47:04.48 ID:TtE2IlwM.net

>>272
そうですよ。校長を管理する立場が教育委員会。その長が教育長。またその教育長も組織内でのし上がっていく
だけの人物なら、誰がその教育長に意見することができるのか。

一般教員だけど、自治体の教育のトップレベルの人達と個人交渉（非組合員です）した経験がありますが、まさに
「誰が教育委員会（事務局）を教育、指導、管理するの？」と思った。「あんた方、本当に元教員？」と思う発言も。

校長は校長で４月でまだクラスの雰囲気も固まっていない中、無難な感じで授業していたら後で呼び出されて、
「あんたの授業は平凡で面白くない」って言った。誰が４月中旬にイレギュラーな授業をしたい？　で、この人は一応
上司であるから従わなければいけないわけで・・・。しんどいね。

274 ：音声：2013/04/20(土) 23:26:04.54 ID:g3/phbdo.net

http://s.webry.info/sp/azur14-canis-lupus-hodophilax.at.webry.info/201304/article_3.html
大串怜子主任教諭
キチガイ暴言録音

275 ：実習生さん：2013/04/28(日) 18:27:44.93 ID:oGHGQ4NB.net

>>272
管理職の人格を疑う場合、どこに告げればいいのかわからない。
教育委員会と接する機会は圧倒的に校長の方が多いので良いように言われているかもしれないが、
「あんた、管理能力無いでしょう？」という人がいる場合どうしたらいいものか。

276 ：実習生さん：2013/04/28(日) 18:48:12.98 ID:JBzgSjaS.net

千葉県　旧姓タカノマキコ　脳みそが脂肪でできた女小学校教師

昭和50年代は馬鹿でも小学校教師になれた時代

277 ：実習生さん：2013/05/01(水) 21:14:22.63 ID:SXLl9mgp.net

公立学校での少人数学級は無駄だ！公立学校は潰せ！
公立学校は、学級人数に関係なく、授業を受ける方もやる方も
どうでもいいｗｗ授業があってもなくてもいい訳よｗｗ
クズどもの授業を受ける必要もないしｗｗ

教育を隠れミノにするな！
悪徳公務員はさっさと死ねよ！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！

278 ：実習生さん：2013/05/17(金) 23:06:21.30 ID:59I94Ooz.net

＜大津いじめ自殺＞担任教諭を減給処分　滋賀県教委
毎日新聞 5月17日(金)12時4分配信

　大津市で２０１１年１０月、同級生からいじめを受けていた市立中学２年の男子生徒（当時１３歳）が自殺した問題で、
滋賀県教委は１７日、当時の担任だった男性教諭（４１）を減給１カ月（１０分の１）の懲戒処分にした、と発表した。

//headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130517-00000033-mai-soci

教え子を見殺しにしても、減給４万円ｗぬるぽ

279 ：実習生さん：2013/05/23(木) 23:45:28.41 ID:UE/AKZKc.net

【日本の教師は↓このレベルｗ↓】

家庭学習「がんばりノート」内容見直し　沖縄タイムス 5月18日(土)11時1分配信

　県教育庁は、全国学力テストで県内小中学校の最下位が続く現状を改善しようと、
県内の全公立小中学校で実施している家庭学習のための『がんばりノート』の内容を見直す方針を１７日までに固めた。
　学力向上の大きな効果は見られず、ページを埋めるために、授業とつながりのない漢字をひたすら書いたりするなど「ノルマ化」している実態も指摘されている。

280 ：実習生さん：2013/05/24(金) 13:22:18.87 ID:LPL/F3jh.net

読解力があれば、県の失態だと読めるはずなんだがなあ

281 ：実習生さん：2013/05/25(土) 22:53:14.91 ID:DObimuCE.net

公立学校は全て統廃合して、今いる教員数を３分の１以下にすべきである！
校長教頭などの無駄な管理職は全員クビにして教育に効率の良い学校へ転換することだなｗｗ
税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！

教育を隠れミノにするな！わざとらしいバカ教育を潰せ！
悪徳公務員はさっさと死ね！！偽善教育のバカ公務員死ね！！

282 ：実習生さん：2013/05/29(水) 15:11:46.17 ID:ks1+Q7fT.net

教職大学院の現場出身の大学教員たち・・・笑
・・・彼らは実務家教員と呼ばれ，大学の研究者とはみなされない。
　　　単なる，教育委員会との顔つなぎ，研究無能教員である。
　　　大学も，教員採用試験で教委に世話になるから，仕方なく雇っている。
　　　学術論文はほとんどないし，博士号も持っていない。
　　　自分は実務家教員（カス教員）なのに，一般の大学教員だと勘違いしている。
　　　その証拠に，まともな大学では，教授会に参加できないし，投票権も無い。
　　　　
　　　教職大学院の大学教員は，自分の立場をもっと自覚すべきだ。
　　　大学の恥部，お荷物であると・・・・・

283 ：実習生さん：2013/05/30(木) 21:23:35.56 ID:5vA0UsFG.net

教職員っていう集団は、自分の置かれた環境を改善しようという意識が
完璧に欠落しているような。こういうスレでこれだけ叩かれているにも
かかわらず、自分からこういう風に改善したいという意見がひとつも
ないよな。
教職員の書き込みは揚げ足取りばかりで、真剣に自分の職場をよりよい
ものにしていこう、という意見が出てこないもんな。
こういう精神構造があるからこそ、学校教育は崩壊を食い止めることが
できないんだよ。こういう心理っていうのは、普通のビジネスマンから
いわせれば怠業っていうんだよ。それに加えて無能な人間たちという
評価までくだされるんだよ。

284 ：実習生さん：2013/05/30(木) 23:55:19.74 ID:NHLmtXI7.net

>>283
だって働かなくても給料もらえるもんｗ

285 ：実習生さん：2013/05/30(木) 23:58:34.81 ID:sLYQVJ3W.net

叩けば建設的議論が出てくるという、
ダダこね幼稚園児レベルの稚拙な論理

まず、自分が揚げ足取りと幼稚じみた
因縁イチャモンをやめてみてはどうか

「教師は程度の低い職」君

286 ：実習生さん：2013/05/31(金) 05:53:18.47 ID:u1HKznTa.net

>>285
彼らに現場の人間ができる、現実的かつ実行可能なことを考えさせても無理。

だって教育現場にいないから。

287 ：実習生さん：2013/05/31(金) 07:36:33.22 ID:QrrWvQCJ.net

小学生のときに先生がカーストを作っていた。
それまではみんな円満でカーストとかグループとかほぼなくて。
クラスがランクとか全く気にしてないかんじだった。

窪野が来てから、ランクをしっかり付けられた。
なぜかランクのグループ分けすら窪野にされた。
おまえらは一番上、おまえらは下、とかしっかりカーストを作られた。

今から自習だ！
俺は今から成績表を付ける！今からの態度によっては上がり下がりするから
俺の機嫌損ねると危ないぞ！気をつけて自習しろよ！

その年オリンピックがあった。
1〜6時間目まで全部図工という日が何日もあった。
(窪野が教室にあるテレビにかじりついて五輪見てる)
３学期のおわりに案の定、○年生のカリキュラムが最後まで終わらず
ﾃｷﾄｰに一気ﾀﾞﾀﾞｯと終了。

おまえらの家は自宅じゃない、ここだ(○年生が王国であり主体)。
といってあいさつを、おはようございます。さようなら。を真逆にしたような
王国なりのあいさつにされる(ほぼ宗教)

体育館に故意ではないが穴空ける。→おまえら校長に言うなよ。



こんなのを平気で先生やらせてたんだから、そりゃ低レベルでしょ。
今からでも教育委員会にいってやりたいわ。＠○浜

288 ：実習生さん：2013/05/31(金) 18:16:59.54 ID:AdGjNxcy.net

ほら見ろ
また人の意見の悪口がでてくるだろう
教職員っていうのは改善していこうという考え方が全くないだろう。
だから教職員っていうのは企業でも使えない人間たちなんだよ。
そういう見方をされてもしかたがないんだよ。

289 ：実習生さん：2013/05/31(金) 18:20:24.21 ID:2vqKKEIr.net

悪口を言い出す奴が人の悪口を否定する矛盾
だからお前は誰にも相手にされないんだよ

勝手に教員認定しているのも馬鹿に追い討ちだ
糞スレで良レスを探すよりも、良スレでも探したらどうだ
それすらもできない馬鹿なのか？

290 ：実習生さん：2013/05/31(金) 23:08:23.45 ID:YBiBC4nR.net

http://blog.livedoor.jp/sunset_01/lite/archives/51686411.html

資格難易度ランキング

291 ：実習生さん：2013/05/31(金) 23:48:08.83 ID:PtUiMwa9.net

>>288
「出る杭は打たれる」


だけど俺は何度打たれても、改善は止めないよ。

292 ：実習生さん：2013/06/01(土) 00:47:40.83 ID:45ZddIrW.net

ガリレオみたいな台詞を吐いて自分が善人か
薄ら寒い奴だな

「出る杭」ではなく、お前はただの誰彼構わず刺し殺す通り魔だろうがよ
誰を動機付けすることもなく、口先ですら勝てないくせになにが「改善」できるのだか

いい年コイて平日昼間から書き込みまくる自分の人生をまず「改善」したらどうか

293 ：実習生さん：2013/06/01(土) 00:52:34.64 ID:VQMBffi9.net

＞＞悪口を言い出す奴が人の悪口を否定する矛盾
だからお前は誰にも相手にされないんだよ

お前、公務員のくせして何が偉いんだよ
教職員なんてなあ
クビにしようと思えばいくらでもできるんだ
どうせ再就職なんてどこにもないからな

はっきりいうけどな
３０歳のビジネスマンと４０歳代５０歳代の教員を比較すればなあ
労働市場はどっちを選ぶと思っているんだよ
普通は３０歳のビジネスマンを採用するよ
教員なんてなあ
例え５０歳であろうとも
２０歳代の人間以下の評価しかないんだよ
こういう現実をどう思っているんだよ
この税金の無駄遣いのごくつぶし

294 ：実習生さん：2013/06/01(土) 01:06:13.70 ID:45ZddIrW.net

プププ

何を根拠に公務員だの認定しているのだろう
お前が公務員様に相手にされるほどの出来たタマなのか？

他人の袈裟を借りて強者を装っても
小学生並みの作文しか書けないお前では台無しだな

そんなことをしてもお前の人生に何一つプラスになることはないと思うぞ

295 ：実習生さん：2013/06/01(土) 01:18:36.31 ID:VQMBffi9.net

＞＞お前が公務員様に相手にされるほどの出来たタマなのか？

普通の人間は他人様にこういう言葉は使わない
教職員ていうのは公務員の中では最下層だよな
民間企業は欲しがらない
はっきりいって教職員なんてものは邪魔者だから

296 ：実習生さん：2013/06/01(土) 03:00:05.84 ID:45ZddIrW.net

>>295
ウップププ
普通とは到底言えない悪趣味を持った、お前に対してしか言わないけどな

ネットで匿名で書き込んでおきながら
他人の袈裟を着て高みからしかモノを言えないというのは
ミジメなものだな

297 ：実習生さん：2013/06/01(土) 05:50:31.84 ID:pUG4ytbD.net

公務員の最下層さん
ビジネスの邪魔者さん
自分で企画して学校制度の改善ってできないんだね
少なくとも自分の改善意見でも出したらどう？
まあビジネスの最下層さん邪魔者さんじゃ無理だよね

298 ：実習生さん：2013/06/01(土) 07:50:33.45 ID:+v+Cctzv.net

>>297
All that gliter is not gold.

299 ：実習生さん：2013/06/01(土) 11:55:35.81 ID:vBvlaKlE.net

>>285
教師から建設的な意見が出てきたためしがないｗ
いかに働かなくてもいいかという言い訳はよく出てくるがｗ

300 ：実習生さん：2013/06/01(土) 12:28:36.08 ID:OTJ1iLhS.net

>>299
いくら現場の一教師が意見や提案を出しても片っ端から否定して
ストレス解消する奴らがいる。

301 ：実習生さん：2013/06/01(土) 13:43:34.36 ID:Gt9WNKcl.net

299もその一人だから

302 ：実習生さん：2013/06/01(土) 16:52:34.92 ID:vBvlaKlE.net

意見ｗ
提案ｗ

ただのオナニーだろｗ

漢字の指導の仕方一つ知らないくせにｗ

303 ：実習生さん：2013/06/01(土) 17:09:04.28 ID:e3pBkreG.net

>>302
漢字の指導って・・・小学校でも国語科でもないし。
日本語の使い方（書き方、話し方）なら指導するけど。

「国字の面白さ」なら１時間は語れる。

304 ：実習生さん：2013/06/01(土) 17:58:50.92 ID:vBvlaKlE.net

>>303
おまえが１時間楽しそうにニヤニヤ語っても
聞いてる方は辟易してるってわかんないのか？

どこまでバカなの？
そんな自己満足だけのオナニー授業なんてどんなバカでもできるわｗ
税金もらってすることじゃないってことがわからんのか？

305 ：実習生さん：2013/06/01(土) 18:05:48.94 ID:e3pBkreG.net

>>304
ああ、１時間は話さなかったけど「榊」とか「鮎」とかがなぜ「国字」なのかについて、
言葉の学習の一環で説明した。

表意文字と表音文字の違いとか、呉音・漢音・唐音の違いとか現代北京語との比較とか。
説明に使った漢字は「行」な。

言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。

306 ：実習生さん：2013/06/01(土) 18:49:55.72 ID:vBvlaKlE.net

>>305
言葉にｗ興味をｗ持たせるｗ

じゃあ、なんで
行うを「いう」
用いるを「よういる」
とかいう中学生や高校生が後を絶たないんだ？

言葉に興味を持てなかったからこのざまなんだろ。
ちゃんと自分の仕事に責任持てよな

だから、お前ら教師の授業なんてオナニーだって言ってんだよｗ

307 ：実習生さん：2013/06/01(土) 18:51:11.63 ID:vBvlaKlE.net

言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。
言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。
言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。
言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。
言葉を教えるにはそうしたところで興味を持たせる必要はあるよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　（その結果が、、、）

行う　　→「いう」
用いる→「よういる」

308 ：実習生さん：2013/06/01(土) 18:55:29.80 ID:vBvlaKlE.net

子どもの層が、

・最上位２割は、教師がいなくても学べる層
・上位〜中位３割は、なんとか自分で復習して学べる層
・中位〜下位３割は、家庭教師や塾など何かしらの手助けがないと学べない層
・最下位２割は、論外。前の学年、前々学年までさかのぼって教えないと話にならない層

これらの４層が混在する教室で、「国字の面白さ」なんて語った所で、ごく一部の層にしか響かないってことがわからんのか？

309 ：実習生さん：2013/06/01(土) 18:57:50.11 ID:vBvlaKlE.net

おまえのオナニー授業で響いているのは、せいぜい上位２割の層

残りの８割の層にとっては、まさに馬の耳に念仏ｗ

何の糧にもならんわｗ

時間の無駄以外の何ものでもない。

だいたい偏差値高々５０程度の分際で、最上位２割の「教師がいなくても学べる層」に意見するってどんだけ恥ずかしいことかわかってる？

310 ：実習生さん：2013/06/01(土) 22:28:13.06 ID:vBvlaKlE.net

その与太話も
「教師がいなくても学べる層」
は、将来、お前ら教師のレベルなんて抜いてしまうんだから、戯れ言に過ぎないってことに後で気づくけどなｗ

だからお前ら教師はまず程度が低いことを自覚して、
上位２割層には「私が勉強を教えるのはおこがましいので、自分の力で勉強してください」とだけ言っておけｗ

あと、残りの８割にどう教えるかだけ考えるだけで良いよ。

まあ、それも無理な話だろうけどｗ

311 ：実習生さん：2013/06/01(土) 22:30:15.68 ID:vBvlaKlE.net

教育再生実行会議:小４以下で英語　先行導入校で効果　学力格差、指導体制懸念も
毎日新聞　2013年05月29日　東京朝刊

　政府の教育再生実行会議は２８日の提言で、小学校英語の強化策を打ち出した。
現在５、６年生で始めている英語の授業を「教科」にすることや４年生以下から開始することを求めている。
独自に低学年から導入している自治体では効果を上げている例もあるが、教員免許を設けたり成績をつけたりする「教科」にした場合は、指導体制や学力格差の課題も指摘される。

312 ：実習生さん：2013/06/02(日) 00:24:22.84 ID:kzdpO9VZ.net

>>いくら現場の一教師が意見や提案を出しても片っ端から否定して
ストレス解消する奴らがいる。


職場に対する忠誠心が欠けているような。
そういう人物なんて他の職場にはいませんから
そういう奴は普通の企業ではクビにされますから
そういう行動は企業にとって有害ですから
そういうことをできる職場環境
さすが最下層の人材ですねｗ
そういうのは人罪っていうんです
さすがにコネでしか採用されない人罪ですね

313 ：実習生さん：2013/06/02(日) 00:40:39.09 ID:K+oSfg1g.net

＞「国字の面白さ」なら１時間は語れる。

これが現場の一教師の意見や提案

らしいよｗ

この程度を意見とか提案とか言ってる時点で相当イタイよなーｗ

まあ、普段子ども相手に、子どもだましの仕事しかしてないからｗ

314 ：実習生さん：2013/06/02(日) 19:29:22.61 ID:U+R+ju39.net

教職員と会話する機会があった。
普通のビジネスマンとだったら、企業運営のことが話題となってくるのに
対して、こいつらはそういう内容にはついていけないんだよな。
「あなたはどこの小学校卒業したですか。」
だってさ。
こういうレベルの人間たちだから、普通の企業が採用してくれるわけが
ないよな。

315 ：実習生さん：2013/06/02(日) 23:06:32.71 ID:K+oSfg1g.net

>>314
だな

316 ：実習生さん：2013/06/03(月) 21:51:37.77 ID:rzGPV47r.net

教職員と電話で会話したことがある。俺の職場に電話があった。俺がとった。
「○小学の○です。Ａちゃんが大変なんです。」
「Ａちゃんて誰ですか？うちの職員の誰にご用件ですか？」
「Ｂさんです。」
俺は職場のＢにかわった。

普通はこういうよな。
「○小学校の○です。ご多忙中教職ですがＢ様をお願いいたします。」
電話の掛け方もできないようだ。さすが教職員だ。
こういうのをみてて、まともな社会人とは思えないよな。

317 ：実習生さん：2013/06/05(水) 06:59:13.29 ID:fbCAC8ZP.net

↑教職精神をどこまでも忘れないんだな。

318 ：実習生さん：2013/06/05(水) 21:37:17.43 ID:lJVJZH4Q.net

教職員から電話があったことについて補足する。職場の同僚のＢはＡの親。Ａは学校での授業中に
３８度の高熱を出したらしい。そこで教員Ｃが職場へ電話してきた。その電話を俺がとった。Ｃは
理性を失わんばかりの声でいった。
「Ａちゃんが大変なんです。熱があるんです。家に帰らせました。」
こういう応答にはいくつかの問題点がある。第三者の俺に勝手に秘密をベラベラしゃべるのは、
公務員法上の守秘義務違反にもならないか？
ちゃんと要件を伝えるんだったら、Ｂかどうかの本人確認をしてからでないと、こういう内容を
伝えるのは避けなくてはいけないんではないのか？
もちろん電話での話し方にも問題があるが・・・

319 ：実習生さん：2013/06/05(水) 22:17:20.90 ID:64qsOZPT.net

くだらない。

320 ：実習生さん：2013/06/05(水) 22:21:10.97 ID:4wv2taU8.net

こんなんでいちいちストレス抱えるから消耗するんだよな。
ストレスの源が多すぎる。

321 ：実習生さん：2013/06/06(木) 07:43:35.04 ID:jUWZ9wRg.net

偏差値75の人を56の高校に叩き込むぐらいだからレベルは押して知るべし。

322 ：実習生さん：2013/06/06(木) 08:34:28.81 ID:e9pjV4bI.net

教育先生板史上最悪教師（神奈川県内公立小学校講師）

404 ボクサン sage 2007/02/19(月) 17:05:29 ID:Kv8Fb9Ta
うんうん犯罪犯していいんだよ。ボクサンもいずれ犯す可能性もありそうだし。

万引きは子どもの頃何回かやったけど一度も見つからなかったな。
結構そういう才能は俺あるのかな？

銀行強盗？これは研究しないとね。

581 実習生さん sage 2007/02/12(月) 22:52:44 ID:0LcLpxlZ
ボクサンです。ちと、質問させてください。
もし、教員採用されて先公になったとします。
そしたら、管理職に、給与3分の２もしくは、半分にしてもらっていいから、
仕事量半分もしくは、3分の２にして下さいと頼めばしてもらえる？

給食終わったら帰るとか、2時・3時で帰宅とか、
非常勤みたいに出勤時間10時ぐらいでよいとかそういう融通聞いてもらえるの？

ボクサンと小学校講師の仲間達
http://www.logsoku.com/r/edu/1165240307/

323 ：実習生さん：2013/06/09(日) 20:59:15.96 ID:zRSnpJI4.net

>>314
そっか、相手は学校運営の話題でもすることを期待していたんだなw

324 ：実習生さん：2013/06/09(日) 21:43:46.41 ID:7CrDM9sU.net

得体の知れない外部の奴に
学校の情報ホイホイ話すと思ってる方がどうかしてる

325 ：実習生さん：2013/06/09(日) 23:50:49.59 ID:XnpHRDn+.net

香川の中学教諭、名作映画のつもりが教室でアダルトＤＶＤ再生
スポーツ報知 6月1日(土)7時4分配信

326 ：実習生さん：2013/06/10(月) 01:49:57.04 ID:9QrgIirg.net

要するに、教職員というのは、仮に年齢が４０歳代だとしても、世間は
相応の年齢の人間とはみなさないということだよ。

327 ：実習生さん：2013/06/10(月) 12:27:57.16 ID:CFDj0APz.net

>>326
つまり、教職員は実年齢より若く見られるわけだ。いいことじゃん。
女性なら、特にだな。ww

328 ：実習生さん：2013/06/10(月) 13:08:31.12 ID:XhEk9T4q.net

>>326
それ、お前が日頃言われていること？

329 ：実習生さん：2013/06/10(月) 22:15:12.20 ID:BvjC1sq1.net

>>316
ご多忙中教職ですが、なんて普通言わないｗ

330 ：実習生さん：2013/06/10(月) 22:28:14.69 ID:+0jv/nIe.net

年だけ喰ってて、年齢相応の人物とはみなされないということ。

331 ：実習生さん：2013/06/10(月) 22:39:22.23 ID:+0jv/nIe.net

自分が教員だなんていわなければ、こうやって叩かれないんだよ。
知らない人に職業ばらすのが悪い。

332 ：実習生さん：2013/06/10(月) 23:02:06.97 ID:ce5l05a3.net

>>329
恐縮な

333 ：実習生さん：2013/06/11(火) 07:56:49.58 ID:uw9dNmK6.net

公立学校の期末試験の問題を見たことがある
普通の世間の常識では「都市銀行」となるものがあった
しかし「都市銀行」は完璧な×
「大銀行」が○
試験の内容が完全におかしなものだった
「都市銀行」といわずに「大銀行」なんていう奴は
世間のどこにいるのか？

334 ：実習生さん：2013/06/11(火) 08:19:19.42 ID:c64d/jrq.net

はいはい
平日昼間からねた作り乙

335 ：苦労人：2013/06/11(火) 10:06:00.93 ID:Q5hR9tdP.net

「公立校」の教師は、生きていない

生きるとは、「社会」において、「社会の仕事」を、契約により、「プロとして」
実行し、代価として、「金銭」を貰い、人生の「生きる」という目的を達する事。
自己のオリエンテーションを自ら自覚し、計画し、工夫し、実行し、決済し、完結する。
それが、生きること。

「保証され」て生きる、それは、真に生きることではナイ。

レベルの低さは、それが、根源。

336 ：苦労人：2013/06/11(火) 10:09:19.63 ID:Q5hR9tdP.net

↑
　　　「あらし」と、皆さんは思いますか

　　　不快な「発言」は、禁止すべきですか

337 ：実習生さん：2013/06/11(火) 10:12:11.92 ID:c64d/jrq.net

つまり平日昼間からそんなことを書き込んでいる君も
生きていないわけか

338 ：実習生さん：2013/06/11(火) 18:12:35.94 ID:O2IIm6u/.net

>>337
夜勤の方かもしれん。

339 ：実習生さん：2013/06/11(火) 20:10:07.88 ID:/G6lXalz.net

334 名前：実習生さん ：2013/06/11(火) 08:19:19.42 ID:c64d/jrq
はいはい
平日昼間からねた作り乙

337 名前：実習生さん ：2013/06/11(火) 10:12:11.92 ID:c64d/jrq
つまり平日昼間からそんなことを書き込んでいる君も
生きていないわけか

563 ：実習生さん：2013/06/11(火) 10:35:34.26 ID:c64d/jrq
平日昼間から２ちゃんの自称ビジネスマンねえ
国語力低そうだし

この人って、公立高校の教員じゃなかった？公務員だよね。
平日の朝８：３０と１０：３０って仕事中じゃないの？
公務員が仕事中に掲示板に書き込んでいいの？教職員って仕事時間中に
こういうことやっていいの？

340 ：実習生さん：2013/06/11(火) 20:25:22.41 ID:c64d/jrq.net

は？馬鹿？
誰と勘違いしてんだ
うちわけか？

341 ：実習生さん：2013/06/11(火) 22:55:25.67 ID:mjUO++Qd.net

>>335
まあそのとおりだろうな。
教育がらみの連日の事件を見ていると、そう思えてくるような。
子供が生まれた時には、「はい、子宝だ。」といっても、現実に崩壊した
教育の現状をみれば、一概に喜べるような次元ではないな。
むしろ、子供の将来は限りなく暗いように思えるよ。

342 ：実習生さん：2013/06/12(水) 23:14:58.55 ID:c3TBm5IP.net

あんな馬鹿レスに同意する馬鹿がいるとは驚いた

343 ：実習生さん：2013/06/13(木) 09:51:53.70 ID:UkQkTMev.net

まあ、採用されればまずクビにならず生涯安泰、というような雇用に甘えている奴はプロとはいえない。
それならそれで、軍人・警察・消防のように国民への奉仕者という強い自覚を持つならそれはそれでいい。
そうでない輩が最悪だな、都合のいいときは労働者、また別のときは公務員としての顔と都合よく使い分けている。その実、己の待遇第一でしかない。
そんなんだから、嫌われて陰でボロクソにいわれるわけだなｗｗ

344 ：実習生さん：2013/06/13(木) 21:30:26.27 ID:aoFh9Q6x.net

◆GDPに対する教育人権費の割合（初等、中等教育）

ノルウェー　3.66％　計算式5.4×87.2％×77.8％＝3.6634464
イギリス　　2.81％　　　　　4.2×89.2％×75.1％＝2.8135464
アメリカ　　2.72％　　　　　3.8×88.4％×81.1％＝2.7243112
フランス　　2.70％　　　　　3.7×90.5％×80.6％＝2.698891
韓国　　　　2.14％　　　　　3.4×88.9％×70.7％＝2.1369782
日本　　　　1.97％　　　　　2.5×90.5％×87.0％＝1.968375

※計算式
GDPに対する教育費の割合（初等、中等教育）
×教育費のうち消費的支出の占める割合（初等、中等教育）
×消費的支出のうち人件費の占める割合（初等、中等教育）

↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑

日本の教育人件費は諸外国と比較して低い

担当する学級人数が多い
また事務職員の数が圧倒的に少なく、広範な業務を担っているのが日本の教師
日本の学校の特徴である

345 ：実習生さん：2013/06/13(木) 21:40:56.40 ID:Tg4LSGL+.net

比較するのであれば政府支出

346 ：実習生さん：2013/06/13(木) 21:44:35.35 ID:Luo08P7W.net

昔、小学校で一番嫌だった教師が
オウム事件について授業中に述べ始めて、
「先生は悪いことを認めないで逃げるのは許せない」とか泣き出して、なぜか
「とくに逃亡中の高橋克也、菊地直子、そして平田まこっちゃん」とか変な言い方するから
笑ったらマジギレしやがった。つまらん話してすまん

347 ：実習生さん：2013/06/13(木) 22:03:04.07 ID:aoFh9Q6x.net

>>345
全てにおいて低い

１４． 一般政府総支出に対する公財政支出学校教育費の比率
◆初等・中等教育
韓国　11.0
アメリカ　9.7
ノルウェー　9.6
イギリス　8.7
フランス　7.0
日本　6.8　（OECD32か国中27位）
OECD各国平均　8.7
◆高等教育
日本　1.8　（OECD32か国中30位）
OECD各国平均　3.0

１３． 国内総生産（ＧＤＰ）に対する学校教育費の比率
◆公財政費・初等・中等教育
ノルウェー　5.4
イギリス　　4.2
アメリカ　　3.8
フランス　　3.7
韓国　　　　3.4
日本　　　　2.5　（OECD32か国中29位タイ、下は2カ国）
OECD各国平均　3.5
◆公財政費・高等教育
日本　0.5（OECD32か国中32位最下位）
OECD各国平均　1.0
http://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/data/kokusai/1318687.htm

348 ：実習生さん：2013/06/14(金) 22:27:53.70 ID:Yk6+j+Up.net

学力は塾がつけるもの考える力や学ぶ意欲を育てるの学校の役割と言っておきながら、
日本の子どもの理数系科目に対する興味関心は世界最低
自ら学び自ら考える力の育成をしようにも教師自身が自ら学ばないから無理
いじめがあっても知らんぷり

働いてもいないのに給料がもらえるのは日本の教師だけ！

349 ：実習生さん：2013/06/14(金) 23:56:56.12 ID:a1IiJFOy.net

>>347
日本は江戸時代から、民間の教育機関が有効に機能してきたから、政府部門の支出が少なくても問題は無かろう。
その分、家計からの教育費負担は大きいわけだからな。
むしろ、減税措置などを強化すべき、ということもいえるわけ。
無理して、税金から教育へ公的支出を今以上に増やすこともあるまい。

350 ：実習生さん：2013/06/15(土) 07:50:15.23 ID:7Jq/oflH.net

日本の教育は一人の教師が教える生徒数が多かったり、教師の待遇は諸外国と比べて
高いんじゃないの？

351 ：実習生さん：2013/06/17(月) 22:08:03.87 ID:8zzSC75s.net

＞生徒は進路変更をする際、どんな理由が多いのだろうか。希望進路を変更・断念した理由を聞いたところ、
＞「学力」が最も多く78.4％、次いで「費用」(75.5％）という結果に。2007年の調査でも「学力」（64.1％）
＞と「費用」（62.1％）の回答が多かったが、今回は学力と費用の回答率が高まった。

この結果を見る限り、教員の給料を半額にして、そのお金を
子どもが学習塾や予備校に通えるための資金や、高校・大学進学のための費用に充てた方が良いことは明らか。

352 ：実習生さん：2013/06/17(月) 22:10:20.63 ID:8zzSC75s.net

>>350
馬鹿は黙ってようかｗ

353 ：実習生さん：2013/06/18(火) 00:05:12.31 ID:3niV7h/g.net

>>352
あなたが黙りましょう。

ツッコまれたらそれで逃げてるし。

354 ：実習生さん：2013/06/18(火) 00:20:41.84 ID:zsiTV9L1.net

＞日本は江戸時代から、民間の教育機関が有効に機能してきたから、
政府部門の支出が少なくても問題は無かろう。

それで十分に機能を発揮できる。
むしろそっちのほうがいいかもしれない。

355 ：実習生さん：2013/06/18(火) 06:49:10.22 ID:I5Y9hwrA.net

創価は矢野じゅんやさんに尾行しないでください

356 ：実習生さん：2013/06/20(木) 01:07:14.20 ID:vva6WlLQ.net

几帳面な２９歳女性教師　ホテヘル嬢になった“理由”と“収支決算”

　大阪府立高校の教壇に立つ２９歳の女性教諭が、放課後にホテルヘルス（ホテヘル）嬢としてアルバイトに精を出していたことが発覚した。
　府教委によると、買い物が過ぎてクレジットカードの支払いが滞り、さらに学生時代に受けていた奨学金の返済も重なったことが、
「短時間で高収入」のバイトを始めたきっかけという。それにしても、なぜホテヘルだったのか。それは“先生”らしく理詰めで職を求めた結果だった。

//www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/655097/

357 ：実習生さん：2013/06/20(木) 22:06:44.34 ID:1wFgnvCF.net

https://twitter.com/Adhze21/status/313844802510811136
やくらけい　鳥取県米子西高卒。GloryBraves♯38 島根大学教育学部。 不信常疑

バカ仲間と共に、線路上に堂々立ち入り自転車走行
堂々と写真撮影、公開ｗ
他にも勝手に盗撮した教員の写真あり
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org4287811.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org4287816.jpg
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org4287815.jpg

こんな連中が、将来教員採用試験を受験するｗ
島根大学教育学部は、この手のクズ学生ばかり。教育学部棟のみ監視カメラ多数設置
治安の悪い学部で有名ｗ

教員で島根大学教育学部卒と聞いたら、クズなので軽蔑して結構。
恐ろしいDQN生ばかりの学部

358 ：実習生さん：2013/06/20(木) 22:43:58.97 ID:KZr4pXPD.net

大阪府三島郡島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校でいじめ・暴力・脅迫・恐喝などを受け続けて、心も身体も壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。精神病院へ行っても、ちっとも良うならへん。教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。 誰かがイジメを苦にして自殺しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
島本町の学校の関係者は、僕を捜し出して口封じをするな。

359 ：実習生さん：2013/06/20(木) 22:58:01.68 ID:KZr4pXPD.net

>>358
島本町の学校でいじめ（という名の犯罪行為）があったら１１０番通報しよう
島本町の教師も教育委員会も信用でけへんからな

360 ：実習生さん：2013/06/21(金) 22:46:38.81 ID:v/IAqbML.net

＞馬鹿は黙ってようかｗ

公務員はそんなに偉いのか

361 ：実習生さん：2013/06/23(日) 22:01:44.40 ID:IJWL4evu.net

今日のあすなろラボを見たら、
日本の公立学校の教員がいかに恵まれてるかがわかるだろうなｗ

生徒が授業わかろうがわかろまいが、給料満額もらえるなんて、働いてないのと一緒。
一方塾講師は、生徒の成績伸ばしてナンボ

362 ：実習生さん：2013/06/28(金) 11:27:22.17 ID:o4gnh2Gf.net

高校受験のときに全ての英文法が載っている参考書を記憶していて
英語の勉強ですべきことは、単語と熟語を調べればいいだけであり
それは個人で簡単にできることなので高校の英語の授業は
全く必要なかった。

363 ：実習生さん：2013/06/28(金) 20:20:07.73 ID:InlUAt7p.net

Do >>362 speak English?

364 ：実習生さん：2013/06/29(土) 13:23:03.65 ID:dp+7QFf3.net

>>361
今の学校も、塾予備校も実態を知らない馬鹿の妄言だな

365 ：実習生さん：2013/07/10(水) NY:AN:NY.AN ID:5y6gYxpt.net

m9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰｰｰｯID:ApanWO7m

366 ：実習生さん：2013/07/12(金) NY:AN:NY.AN ID:NMTmGDly.net

.担任、いじめ認識否定＝＝中2男子飛び降り自殺―名古屋
時事通信 7月12日(金)11時23分配信

　名古屋市立明豊中学校2年の男子生徒（13）がマンションから飛び降り自殺した問題で、
担任の女性教諭（31）が「いじめがあったとは捉えていない」と話していることが、12日までに分かった。市教育委員会が11日夜、教諭に聞き取り調査した。

やっぱり教師は働いていなかった！
申し送り事項で「よく、ものを取られたり、こづかれたりする」とあったのに
“いじめがない”ってよくも言えたな？

367 ：実習生さん：2013/07/12(金) NY:AN:NY.AN ID:NMTmGDly.net

>>364
馬鹿は黙ってようかｗ

368 ：実習生さん：2013/07/14(日) NY:AN:NY.AN ID:y+enWU96.net

公務員給与削減、自治体の９割検討入り　国の要請受け
2013/4/5 19:34

　総務省は５日、地方自治体の89％が国の要請を受けて公務員給与を削減する検討に入ったと発表した。
国は自治体に対し、７月から９カ月間の公務員給与を昨年度より7.8％減らすよう１月から求めている。
総務省が３月に実施した調査によると、全1789のうち1599自治体が「対応を検討中」と回答した。

　内訳は41道府県、19政令市、1539市区町村。
実際に減らす場合は、労働組合との交渉を経て６月までに条例を改正する。
３月時点で既に条例を改正していたのは北海道芦別市など４市町にとどまる。
東京都のように「国の要請には従わない」「既に十分削減している」などの理由で削減しない方針の自治体も149（８％）あった。

　国家公務員は東日本大震災の復興財源を捻出するため、昨年度から7.8％の給与削減に取り組んでいる。
地方の給与が割高になったことから削減を求めてきた。
http://www.nikkei.com/article/DGXNASFS05044_V00C13A4EE8000/

369 ：実習生さん：2013/07/14(日) NY:AN:NY.AN ID:WmKdYI00.net

＜名古屋・中２自殺＞「死ね」発言、担任「認識していない」
毎日新聞 7月12日(金)21時9分配信

　名古屋市南区の市立中２年の男子生徒（１３）が「死ねと言われた」などのメモを残して１０日に自殺した問題で、
クラス担任の女性教諭（３１）が１２日、学校で記者会見した。男子生徒が１０日のクラス会で別の生徒に「死ね」と言われたのに、
担任が適切な対応をしなかったとの生徒らの証言について、「死ね」発言を含め「認識していない」と否定。いじめの有無を問われると
「ちょっかいを出されやすい生徒ではあった」と答えた。

370 ：実習生さん：2013/07/16(火) NY:AN:NY.AN ID:EE4JD15N.net

【最新】公立学校教員給与

平成23年度　地方公務員給与
小中学校教育職　　　　平均年齢43.8歳　平均給与月額42万4,912円　平均年収656万円
高等学校教育職　　　　平均年齢44.9歳　平均給与月額44万8,237円　平均年収690万円
平成23年度　地方公務員給与（時間外勤務手当、特殊勤務手当等を除く）
小中学校教育職　　　　平均年齢43.8歳　平均給与月額40万8,379円　平均年収637万円
高等学校教育職　　　　平均年齢44.9歳　平均給与月額42万4,830円　平均年収678万円

平成24年度　地方公務員給与（時間外勤務手当、特殊勤務手当等を除く）
小中学校教育職　　　　平均年齢43.8歳　平均給与月額40万5,388円　平均年収632万円
高等学校教育職　　　　平均年齢44.9歳　平均給与月額42万2,397円　平均年収659万円
http://www.soumu.go.jp/iken/kyuyo.html

時間外勤務手当・・・・法令により教員には不支給
特殊勤務手当・・・・修学旅行や4時間を超える休日部活動に支給

371 ：実習生さん：2013/07/16(火) NY:AN:NY.AN ID:7vgnpUnp.net

2005年12月24日「行政改革の重要方針」　「人材確保法の廃止を含めた見直し」閣議決定（小泉内閣）
2006年6月2日「行政改革推進法」公布・施行　「人材確保法の廃止を含めた見直しに関する検討、措置」規定（小泉内閣）
2006年6月21日自民党歳出改革プロジェクトチーム会議　行政職を上回る分の教員給与削減を決定（小泉内閣）
2007年6月　教員免許更新制導入　10年ごとに3万円以上自腹へ（安倍内閣）　→毎年退職者続出
2007年12月　義務教育等特別手当（所謂人確法の優遇措置）約２０％削減を決定（安倍内閣）　→2009年1月実施
2009年10月　人事院勧告　4.50ヶ月の公務員のボーナスを4.15に引き下げ
2010年8月　人事院勧告　4.15ヶ月の公務員のボーナスを3.95に引き下げ
2012年度　非正規雇用教員が急上昇　公立小中学校の非正規雇用率は16.1％
2013年1月　安倍内閣　学校週6日検討
2013年1月　麻生財務相　地方公務員給与7.8％カット正式要請へ
2013年1月　公務員退職金約150万円削減　段階的に450万円削減へ　→早期退職続出

372 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:5hknyPyR.net

＞教員免許更新制導入　10年ごとに3万円以上自腹へ（安倍内閣）　→毎年退職者続出

専門性を高めるのに
10年間でたったの３万をケチる専門家って、、、、、、、、、、
年3000円、月300円以下をケチるｗ


あ、教師は素人だったｗ

373 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:tmNlql01.net

月収10万以下の非常勤講師とかわんさかいて
しかも何の免除措置もないわけだ

更新を機に辞めるというのは普通に合理的な選択だろう

374 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:5hknyPyR.net

なんの専門性も担保してない“免許”を更新してもなーｗ

375 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:tmNlql01.net

>>374
そう、ただ出席していれば更新だし
無駄な研修に自腹を強制してるんだよ

実質研修に金を出させているのは労働基準法違反の疑いがある
免許更新と言いながら現職でない者は免除されているし

376 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:5hknyPyR.net

だから免許制度なんて無くせばいいだろ

そうしたら教師のなり手なんて今の５倍は増えるｗ

377 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:tmNlql01.net

免許じゃなくて研修（教職課程）修了証にすれば一番だな

378 ：実習生さん：2013/07/17(水) NY:AN:NY.AN ID:QbMfZYBh.net

なぜ、レベルが低いのか？
勝海舟の言葉を思い出せ・・

379 ：実習生さん：2013/07/21(日) NY:AN:NY.AN ID:EsU9Lg/7.net

山東ルシアのオフィシャルブログに
足立区立中学教師の飲み会写真掲載。
みっともなさ杉ww

380 ：実習生さん：2013/08/01(木) NY:AN:NY.AN ID:MOqn5fTD.net

＜退職勧奨＞大企業の３割で実施　解雇規制実態は緩く？

　大企業の３割が最近５年間で退職勧奨を実施しているほか、
中小を含む企業の約２割が「仕事に必要な能力の欠如」などを理由にした普通解雇や、
業績悪化などに伴う「整理解雇」に踏み切っている実態が、労働政策研究・研修機構の調査で明らかになった。

381 ：実習生さん：2013/08/09(金) NY:AN:NY.AN ID:MFfAZBdJ.net

自治体の５割が要請受諾　地方公務員の給与減額
2013/6/13 20:05

　総務省は13日、国が地方自治体に要請している７月からの公務員給与の削減について、
６月上旬までに全自治体の50％が受諾したと発表した。
41％を占めた方針未定の自治体も「大部分は今月末までに受け入れる見通し」（同省）という。
自治体側は当初激しく反発していたが、給与原資となる地方交付税が６年ぶりに減額され、資金難からやむなく受け入れた。

　総務省が６月上旬に調査したところ、889自治体が既に受諾し、736自治体が未定だった。
東京都や愛知県、仙台市など全体の９％に当たる164自治体は要請を拒否し、減額しない。

　国は東日本大震災の復興財源を確保するため、2012年度から２年間、国家公務員の給与を7.8％減額し、
自治体にも国に準じた給与減額を今年７月に始めるよう要請。
自治体側は「自治体が独自に決めるべきこと。地方自治の根幹にかかわる」と反発していた。

　それでも結局受諾したのは国による兵糧攻めのためだ。
地方公務員給与の原資になる13年度の交付税の減額を明記した改正地方交付税法が３月に成立した。
５月には交付税の減額を反映した13年度本予算が成立した。「実際に財源が絞られ八方ふさがりになった」（青森県）という。

　要請に応じなかった場合の国からの“報復”への警戒感も受諾を促した。
交付税が減るのに給与を減額しなければほかの行政経費を削ることになる。
ある県の担当者は「『削れる経費』があるとみなされ、来年度の交付税算定にマイナスではないか」と解説する。

　禍根を残した地方公務員の給与減額。
14年度の給与のあり方は国と地方が抜本的な見直しに向けて協議することになっているが、着地点を見いだすのは容易ではない。
http://www.nikkei.com/article/DGXNASFS13042_T10C13A6EE8000/

382 ：実習生さん：2013/08/09(金) NY:AN:NY.AN ID:UfjPwk1t.net

タレント？山東ルシア、足立区立中学教師の写真を
オフィシャルブログに度々掲載
みっともなさ杉ww

383 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:Dl6Dvazf.net

日本の教師は
・教科指導
・ソーシャルワーカー
・部活動顧問

の一人三役だからなあ
そのせいで教育公務員人件費の総額もOECD最下位レベルだけれど
ワークシェア、分業化も一つの考えだね

384 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:sX5T6RUY.net

>>383
この人、あちこちにこれを書いているけども「ソーシャルワーカー」という
仕事を誤解していると思う。

385 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:WpDPkH0g.net

高校の教員も「うちはイジメがありません」と、言っていた。
理由、イジメを教えていないからだそうです。
（女教師　20代）

386 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:tHzz6LSL.net

>>384
馬鹿は相手にするなｗ

387 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:TEQI6zfo.net

　うちの母親 壊滅的に
料理がマズいど，
税金泥棒クズ教師どもが
「負けちゃったよ楽しいな」とか言いながら青空学級でお茶を濁してたから，
飯も炊けないロクな料理も作れないガラクタ女どもが大量生産されてしまったのだろう！

　教師の得意技は，間引き
（人殺し）

388 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:82pR4ofI.net

さっきNHKで日本の軍備増強がいいか悪いかみたいなことを討論してた。
軍備増強に反対するやつらの理由は「戦争になってしまう」からだった。
バッカじゃねーの。
日本が弱かったら、すぐに周辺国が攻めてきて戦争がおこるだろ。
戦争が起きないように、軍備を増強するんだよ。
日本が軍備を持たずに戦争になった場合、多くの日本人が虐殺、レイプなど悲惨なめにあうだろう。
つ通州事件
http://www.youtube.com/watch?v=a3lMqHrhVIo

389 ：実習生さん：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:t0TDzZZZ.net

　
【政治】韓国の修学旅行生は日本に来て観光するのではなく「竹島を韓国の物」と主張しに来る
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1376568169/

1 名前：どすけべ学園高等部φ ★[] 投稿日：2013/08/15(木) NY:AN:NY.AN ID:???0
韓国の学校にも修学旅行という物が当然ある。何故か日本に数多くの学校が旅行に来るようだ。理由としては観光地が多い、
韓国でも日本が人気、そして最大の理由が日本であることを主張したいことだという。何を主張したいというのだろうか。

韓国の修学旅行では学年（もしくはクラス）全体での集合写真を撮影。これは日本でも同様に行われる光景である。
しかし1つ異なるところがる。韓国の修学旅行生は日本語で書かれた旗を掲げ日本人に対して
「わが領土の独島！　私たちの独島に深い愛情をもっています」と主張しているのだ。

韓国に詳しい人にこのことを聞いて見ると「韓国は反日教育が行われているのでこのような主張が行われ、生徒も躊躇うこと無く
方針に従っている」という。しかし中には日本を好む親日な人も少なく、また日本と韓国の関係を正しく勉強した生徒もおり、
そんな子たちは疑問に思っているようだ。しかし「この主張はおかしい」などと大勢の前で言えばどうなるかくらい察しているようで
主張に参加しているようだ。

このことに関しては国内のメディアはどこも報道しないという不自然さもある。韓国に気を遣っているのか、政治的な問題なのかは
不明だが「報道しない自由」という姿勢がこのような事実をうやむやにしてしまうのだろう。

韓国の修学旅行生も日本に来るのは良いが、純粋に観光をしていって欲しい物である。どこにでも政治を持ち込むのは如何かと……。

http://getnews.jp/archives/399368
http://px1img.getnews.jp/img/archives/imp/and_399368.jpg
http://getgold.jp/files/2013/08/0028.jpg

390 ：実習生さん：2013/08/21(水) NY:AN:NY.AN ID:JR6uLvsH.net

平成23年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」結果について
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/24/09/1325751.htm

暴力行為
小学校　7175件
中学校　39282件
高等学校　9442件
合計　55899件

対教師暴力
小学校　1132件
中学校　6703件
高等学校　753件
合計　8588件

いじめ認知件数
小学校　33124件
中学校　30749件
高等学校　6020件
特別支援学校　338件
合計　70231件

出席停止
18件

391 ：実習生さん：2013/08/21(水) NY:AN:NY.AN ID:fJKG33xw.net

教師の教育力は、ある意味で生徒より教育実習生への指導・育成能力のほうが試される。

私大Ｆランク(偏差値40)以下の教育実習生。
公立学校の教員採用試験に合格したという話を聞かないのに、公立学校の教育実習を受け入れている。
この場合、実習先の学校がひどい僻地か、私立学校での母校実習、あるいはコネか何かの実習受入れなんだろう。

だって、中学1年生の3学期〜中学2年生1学期でやる程度の英語とか数学がわからないんだから。

しかも私大から来る女の実習生に多いが、実習科目とかけ離れたイケメンの先生の授業にやたら見学に行きたがる挙げ句、
実習開始から数日経過すると、実習生控室で空き時間化粧はするわ、女の実習生同士で彼氏とか実習先学校のイケメン教師や
受け持った美少年生徒に関する話はするわ、
テレビ(笑っていいとも！など)は観てるわ、実習に似つかわしくない服装で学校に来るという実態。

男の実習指導担当教師には表向きペコペコした態度を表す(担当教師もデレデレするなよ！)が、陰では女の実習生同士で実習先教師の悪口や批判をやってる始末。
しかも、実習期間が終わった途端、現場の生徒や教師への恩義をまったく現さずに「ハイ、サヨウナラ」で、実習先学校へ礼状1つ書かずに大学卒業後には消息不明の「あの人は今」状態になり、大学卒業2年くらい後にはデキ婚してるのがパターン。
実習指導担当教師は、彼女らに一体どんな指導をしていているのたろう？

また、この手の実習生ほど、教育への情熱がゼロな反面、現場の教師や生徒たちの前での芝居や演技が上手いこともあって、所属学級の生徒たちは実習生の実態に気づいてないようだからいいが、内面はひどいの何の…
(かえって見た目ガリ勉風一流大学の男の実習生のほうが、真面目なマニュアル指向と不慣れや教育への情熱過多が仇となって、逆に現場教師や生徒と軋轢を生じる羽目になる)

とにかく、Ｆラン私大(とくに女)の教育実習生の正体を見抜いて、きちんと指導しないと。

392 ：実習生さん：2013/08/23(金) NY:AN:NY.AN ID:xsX+KjIM.net

プロ野球で名打撃コーチと言われた中西太。
中西コーチは数多くの打者を育て上げた経験を持っている。
中西氏いわく「チームの中のいちばん(打撃が)下手くそな選手に近づき、仲良くなる」のがコツなのだとか。

これを学校教育に当てはめると、
学校の先生は教室の中にいるいちばん勉強が苦手、成績が悪い生徒と仲良くする。

しかし、学校教師は通知票の評価が1とか2の生徒、つまり勉強が下手くそな生徒に授業中、近づいて仲良くしようとしない。
見ていると、通知票の評価が4とか5などの好成績の生徒と仲良くしようとしている。
しかも、そのような教室内でも成績上位陣にいる生徒を授業で変に触り(イジり)過ぎた挙げ句、生徒の素質を壊して成績を下げている馬鹿な教師もいるほどだ。
結果、その学級の試験の平均点を下げている。

プロ野球ならチームの成績(打率)を下げる打撃コーチはクビになるし、学習塾や予備校の講師、もしくは私立学校の教師ならクビになるかも知れないが、学校教師は学級の成績を下げてもクビにならない(非常勤講師は別)。

また、同じくプロ野球の落合博満(前・中日監督)は、横浜臨時打撃コーチ時代(当時の横浜監督は森)を例に「3割を打つ主力(石井琢や鈴木尚など)選手の場合、教えることでかえって打撃成績が下がる可能性があるし、チームとして冒険は禁物だから、手がつけられない」と述べ、
「教えるのは打率1割台〜2割程度の選手。なぜなら、彼らはこれ以上成績が下がる心配がないから」
とも言っている。

ここで落合氏が言う打率1割台〜2割程度の打者を学校教育に置き換えたら、通知票の評価が1や2の生徒であって、打率3割の打者は通知票の評価が4の生徒なのだ。
だから、たいして教える必要もない4の生徒を無理矢理捕まえて教え込めば、評価が5(プロ野球なら3割5分の打率)に上がる可能性もあるが、3(プロ野球なら2割5分の打率)に下げる可能性もあるのだ。

だから、通知票の評価で4とか5の生徒の成績を2や3に落とすように素質を壊したり潰す公立の指導者は無用。税金泥棒と言われてもおかしくないが、そのような無能教師は残念ながら存在している。
公立学校も、授業では教師版の中西太や落合博満を見習うように、よき指導者が欲しいところである。

393 ：実習生さん：2013/08/26(月) NY:AN:NY.AN ID:c9qj37lZ.net

>>392
おまえ、バカだろ。
プロに行く連中は、学校教育に置き換えたら全員が通知票の評価オール５の連中ということ。
全員がそういう優秀な連中だから成り立つ話だ。

394 ：実習生さん：2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN ID:Wp+K3Hyg.net

金さえもらえて、クビにならなきゃどうでもいいから

395 ：実習生さん：2013/08/30(金) NY:AN:NY.AN ID:nwr5v55T.net

【埼玉】早退できずむかつく…教諭突き飛ばした中２逮捕
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1362123970/

396 ：実習生さん：2013/09/04(水) 21:25:05.74 ID:cPS0WQqY.net

【社会】「むかついた」　金髪注意されて激昂、教師に暴行した中学生を現行犯逮捕。埼玉[3/7]
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1362620082/

1 名前：キャプテンシステムρφ ★[sage ] 投稿日：2013/03/07(木) 10:34:42.32 ID:???0
　染めた金髪を注意されたことに腹を立て教諭の胸ぐらをつかんだとして、
埼玉県警武南署は６日、暴行の現行犯で埼玉県川口市の市立中学生の少年（１５）を逮捕した。
　同署によると「指導にむかついた」と供述している。

　逮捕容疑は６日午後０時半ごろ、川口市内の中学校の廊下で
頭髪を注意した男性教諭（５９）に怒り胸ぐらをつかむなど暴行したなどとしている。

http://news.livedoor.com/article/detail/7475473/

397 ：実習生さん：2013/09/05(木) 22:28:07.11 ID:oKNBvKrk.net

プロ野球選手の話は面白いと思うけど、打率2割の選手と成績下位の生徒とが根本的に違うところ。それは野球選手は数字を必要としてるが下位の
生徒は必ずしも必要としてないところだな。
だから俺は、上位校にあと一歩で合格する生徒にはきちんとするが、そう
じゃないものは不登校にならない程度に教えてる。

398 ：実習生さん：2013/09/10(火) 11:25:56.74 ID:p2fKLRxw.net

【山口】「むかついた」　授業態度を注意され立腹　男性教諭の顔を数十回殴る　中2少年を逮捕　下関
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1363482580/

1 名前：西独逸φ ★[sage] 投稿日：2013/03/17(日) 10:09:40.62 ID:???0
山口県警下関署は１６日、同県下関市内の中学２年の少年（１４）を傷害の疑いで逮捕した。

発表によると、少年は１５日午後１時２５分頃、通学する市内の中学校のグラウンドで、男性教諭（４２）の
顔を約５分にわたり数十回殴るなどし、全治２週間のけがを負わせた疑い。

当時は体育の授業中で、教諭が少年の授業態度を注意したところ、立腹したという。

少年は「注意されてむかついた」と容疑を認めているという。

ソース
読売新聞　http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130317-OYT1T00013.htm?from=ylist

399 ：実習生さん：2013/09/10(火) 11:41:19.38 ID:AWVo6Fjq.net

公立校教師の子供は公立校に入れればいいんだよ

400 ：実習生さん：2013/09/10(火) 18:23:08.18 ID:zUu6oKmf.net

生徒が教師殴ったら一発逮捕なのに
教師が生徒殴っても逮捕されないのはなぜ？

401 ：実習生さん：2013/09/10(火) 18:32:46.81 ID:ecnoyV/l.net

普通に被害届出して教委に通告すればいいよ
今時は、隠蔽してばれたときが一番めんどくさいのみんな理解してるから
よっぽどド田舎でもない限り握りつぶされることはなくなってる

402 ：実習生さん：2013/09/14(土) 01:47:18.91 ID:Gier+E/L.net

傷害:講師に頭突きの１４歳男子中学生逮捕　福岡県警
毎日新聞　2013年04月05日　12時05分

　福岡県警行橋署は５日、中学校講師の顔面に頭突きをしてけがをさせたなどとして、
同県京都郡の町立中学校の男子生徒（１４）を傷害容疑などで逮捕したと発表した。
同署によると、容疑を認めているという。

　逮捕容疑は、男子生徒は３月１５日午前１１時５０分ごろ、
授業中の態度を注意されて教室を飛び出し、止めようとした男性教諭（３７）の胸を殴り、
別の男性講師（３２）の顔に頭突きをするなどして口に約２週間のけがをさせたなどとしている。

　行橋署によると、男子生徒は授業と無関係の本を読んでいて注意をされた。
これまでも他の教諭に対して暴力を振るうことがあったという。
http://mainichi.jp/select/news/m20130405k0000e040161000c.html

403 ：実習生さん：2013/09/17(火) 20:27:25.08 ID:hQkxESe2.net

【「体罰」を考える】（１８）「ターイバツ、ターイバツ」の連呼が響く教室　苦悩する教育現場

静岡県の高校教員の男性（２６）は、大阪市立桜宮高校の問題が発覚して以降、
ささいなことでも生徒たちが「体罰だ、体罰だ」と口を出し、きちんとした指導が行き届かない状況があることに触れていた。
同様の指摘はほかにもあって、先生がちょっと怒っただけでも「ターイバツ、ターイバツ」と連呼するクラスがあるという話も。
「一番懸念するのは、先生たちが問題ある児童生徒の担任を避けることです」。
問題行動を起こす児童や生徒に対する生活指導は苦労が多い。
必要な指導であると確信した行為だったとしても、それが「体罰」として露見すれば処分対象になる。
「誰しも火中の栗を拾って自分の評価を下げたくない。特に小学校では高学年の学級担任は生徒指導上の問題も複雑になり、
仕事は大変になる。これからは高学年の担任を希望しなくなるのではないか」
http://sankei.jp.msn.com/west/west_life/news/130218/wlf13021811020009-n2.htm

404 ：実習生さん：2013/09/18(水) 01:00:20.74 ID:cJpkXmFh.net

学テ下位の校長名公表　知事と教育長ら紛糾
日本テレビ系（NNN） 9月17日(火)18時51分配信

　静岡県の川勝知事が全国学力テストの成績が悪かった小学校の校長名を公表する意向を示している問題で、
県教育委員会が校長名を公表しないよう申し入れたが、川勝知事はこれを拒否した。


さすが、教師ｗ

働かなくてもいい理由をすぐ考えるｗ

405 ：実習生さん：2013/09/18(水) 01:04:18.87 ID:qxmnglUX.net

↑教師じゃなくて県教委じゃん

県教委が教師だと思ってる馬鹿がいるのか。。。

406 ：実習生さん：2013/09/18(水) 03:32:18.99 ID:pymgzObQ.net

>>404
これ各スレにコピペしているんだけど、「県教委＝教師」って、あまりにも的外れ。

407 ：実習生さん：2013/09/18(水) 16:41:57.28 ID:IjRltiLN.net

小学校のときの偏差値は62でした。
以下は当時通っていた塾による、私立中学校の偏差値です。
開成中学 65
麻布中学 63
成城中学 60
明大付属中学 58
私立中学校を受験していればよかったと思いますが
小学校の教育は「この成績であれば私立にいく必要がない。」といいました。
教育に無関心な両親は、それをまに受けて私立中学校受験をさせることなく
>>2の事態となる公立中学校に進学してしまいました。

現在静岡県で、全国一律の学力試験の結果の良くない学校の校長名を公表するかどうかが
問題となっていますが、小学生やその両親にとって進学する公立中学校が客観的にみて
進学するのに値する中学校かどうかを検討する資料として、その内容の開示は非常に
重要なものになると思います。
1学年10人以上いる学校では各科目の平均点を開示することはなんのプライバシーの
侵害にもなりませんし、それで教育効果の少ない学校が結果的に淘汰されることは
日本全体の教育に資することとなるのではないでしょうか。
このテスト結果の開示問題は、日本の教育行政が教える側の論理に立ってしか
なされていないのではないかと考えさせられます。

408 ：実習生さん：2013/09/18(水) 16:43:58.59 ID:IjRltiLN.net

×小学校の教育は
○小学校の教師は

409 ：実習生さん：2013/09/18(水) 22:37:57.00 ID:cJpkXmFh.net

教育委員会が教師寄りなのはどうみても明らか

大津のいじめの例を見ても明らか

410 ：実習生さん：2013/09/19(木) 01:01:30.41 ID:tZam8jl5.net

雇い主なんだから教師よりなのは当たり前だろう

ただ、だからと言って教師の代弁をするわけではないわな

411 ：実習生さん：2013/09/19(木) 06:03:15.02 ID:M7+LlV9m.net

>>409
そりゃ、上司だもん。
部下を真っ先に見捨てる上司ってどうかと思う。

412 ：実習生さん：2013/09/22(日) 08:47:54.85 ID:MAHwTlrm.net

大阪市、公募校長を更迭＝児童母親にセクハラ

　大阪市教育委員会は１０日、４月に導入した市立小中学校校長の公募制度で
採用された民間出身の男性校長（５９）について、児童の母親の体を触るなどの
セクハラ行為を行ったとして、同日付で減給６カ月の懲戒処分とした上で、更迭
する人事を発表した。１１日には教育センター付に異動し、研修を受ける。
　市教委によると、校長は５〜６月に、勤務先の小学校に通う児童の母親らに
私的なメールを送ったり、懇親会の場で体に触ったりした。校長は「自分勝手な
行為だった」と反省しているという。
　永井哲郎教育長は記者会見で、「あるまじき不祥事で、市民や保護者の皆さまに
深くおわびする」と陳謝した。

http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2013091000886

セクハラ校長、研修後に現場復帰へ　大阪市教委が公募

大阪市教育委員会の公募で４月に就任した民間出身の市立小の
男性校長（５９）が、保護者にセクハラ行為をした問題で、市教委は
１０日、いったん更迭して研修を受けさせた後、再び校長として復帰
させる方針を明らかにした。

市教委によると、任期を３年間と定めた校長職として採用したため、
ほかの職務に就けないことが理由という。復帰時期は未定で、どこ
の学校に赴任するかも決まっていない。

市教委はこの日、校長について、保護者の女性ら３人にセクハラ行
為をしたとして、減給１０分の１（６カ月）の懲戒処分を発表。研修の
ため、１１日付で市教育センターへ異動させる

（産経新聞）
http://sankei.jp.msn.com/life/news/130910/edc13091018210002-n1.htm

413 ：実習生さん：2013/09/22(日) 10:39:41.85 ID:cLPv83VT.net

レベルと言っても、学校の知識ばかり勉強するわけにもいかないから
教師は学校で教えることをちゃんと身につけさせる能力が大事
学校で教える知識の路線を、その路線でさらに高度に追い求めるのは
国民全体に必要な普遍性からはなれていってしまう
学校は世の中で必要と思われることを、高度さで言えばある程度のことかもしれないがそれをしっかり身につけるのが大事で、
その知識の路線の高度さを追い求めるのは個人によって必要性の差が出てくる。
だから、家に帰っても学校の勉強をたくさんやることが推奨されたりしてるが、
難しい問題集を一生懸命取り組むのがえらいみたいに思われてるかもしれないが
それをやるぐらいだったら学校以外の他の知識を身につけることが大切
盲目的に学校の知識ばかり追い求めるのは良くない

414 ：実習生さん：2013/09/22(日) 10:55:13.31 ID:MAHwTlrm.net

セクハラ民間校長が研修後に復職へ　大阪市教委の人事方針に疑問や批判噴出
J-CASTニュース 9月11日(水)20時7分配信

　セクハラで減給処分になった民間出身の大阪市立小学校の男性校長（59）について、市教委が研修後に校長に復職させることを明らかにした。
公募採用でほかの職に就けないためというが、疑問の声が相次いでいる。

　公募採用は、橋下徹市長の肝いりで2013年度から始まった。民間から3年の任期で11人が採用され、男性校長は、介護関連会社役員の出身だった。

■「彼氏おるの？　もうヤッたん？」と性的質問

　3か月の研修を経て、男性校長は4月に小学校に赴任したが、翌5月には、すでに保護者らとトラブルを起こしていた。

　大阪市教委などによると、男性校長は、PTA役員の母親に対し、「僕と会えなかったらさみしい？」「君の気持ち聞かせてよ」などと次々にメールを送っていたというのだ。
市内の飲食店で保護者ら数人と親睦会を開いたときは、校長はお酒を飲んで、同席したこの母親の尻を触った。
別の保護者からは注意を受けたが、6月の親睦会でも母親の腰に触れていたという。

　また、この親睦会では、別の母親に「だんな愛してる？　もうあんまりヤッてないの？」と性的な質問もしていた。
さらに、5月に子ども会のバーベキュー大会があったときは、10代後半の少女に対して、「彼氏おるの？　もうヤッたん？」と同様な質問をしていた。

　7月になって、市教委にセクハラについての相談があり、事態が発覚した。

　男性校長は、仲よくなって情報を得ようと考えたと説明し、行き過ぎがあったことは認めて謝罪した。
しかし、故意に触ったわけではなく、発言もよく覚えていないとし、セクハラであることは否定している。

　弁護士などでつくる市人事監察委は、懲戒処分について、停職1か月か、より厳しくとの見解を示した。
しかし、市教委は9月10日の会合で、男性校長の記憶があいまいであり、過去の事例とのバランスも考えるべきとの声が出て、
多数決の結果、減給10分の1を6か月とする処分にした。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130911-00000010-jct-soci&p=1

415 ：実習生さん：2013/09/22(日) 11:32:50.03 ID:zH3HYj02.net

真面目に、自衛隊あがりの教師を数人、各学校や塾に配置すべきだと思わね？今日このごろ。体罰許可証とか与えてさ。
日本はどうなるんだろう？、と本気で心配している。

俺はクビ覚悟で、暴れまわっている生徒をバシバシ叩いていたよ。
それくらいしないと、今は治まらないよな、マジで。

416 ：実習生さん：2013/09/22(日) 12:06:02.31 ID:cLPv83VT.net

>>415
この場所は何をやるところなのか？という理解が大切なのね
他に子供が集まる塾や習い事のような場所なら
横暴なマネをしたらこの場所で何やってるんだという叱責をうけたら本人は理解するのね
学校はこの場所が何をする場所かという目的意識がないから子供は簡単に悪い素行を起こしやすくなるし、だめだと言っても理解しにくい
国民全体が学校とは何する場所だったかがわからんような状態だから、
ただ真面目に通えってんじゃなくこれこれこういう風に必要なことをやる場所だから、その必要なことをやることが大切だからその場所で横暴な真似をしてはいけないと説明しなきゃ理解はしない

417 ：実習生さん：2013/09/22(日) 13:04:27.75 ID:8QfyBXyU.net

いや、おとなしくできないやつを追い出せないのが最大の問題でしょ
私立学校なんかは、問題起こしたら追い出すってんで一定の実績上げてるわけじゃん

418 ：実習生さん：2013/09/22(日) 15:36:34.59 ID:mlvnyVKl.net

大学で広がる「５年雇い止め」　法改正で非常勤講師を直撃
産経新聞 9月22日(日)13時36分配信

　通算５年を超えて勤務した非正規労働者は、本人が希望すれば期間を区切らない無期契約に転換できるとした改正労働契約法。
４月の施行後、大学で非常勤講師を原則５年で契約を打ち切って「雇い止め」にする動きが広がっている。本来は雇い止めを心配せずに働けるようにするための法改正だったが、
現実にはその趣旨に逆行した皮肉な流れになりつつある。「法改正が労使の間に無用な対立を生み出してしまった」との指摘すら出ている。

419 ：実習生さん：2013/09/22(日) 16:31:16.31 ID:cLPv83VT.net

>>417
学校で子供が荒れるのは時代によってあっただろうが、
平成以降の子供が荒れるのは根本原因は学校の目的がわからないから。

かつての時代は日本の子供はまあだいたい学校に真面目に通ってくれたんだろうが、
それは学校の意味がわからずとも真面目に通ってくれるほど規範意識を持っていてくれたおかげなので
この意味のわからない学校教育ではむしろ子供がいつ荒れてもおかしくなかった。
かつては経済発展が社会の目標で、その意識で子供もその目標のために学校に真面目に通ってくれたんだろうが、
平成以降の子供は経済発展のために学校でがんばるという意識はなく、また学校を卒業しても必ずしも就職出来なくなってきたので
この学校教育が世の中でどういう風に必要かという理解がない限り学校が大切なことだとは思えなくて真面目にもなれないだろう。

420 ：実習生さん：2013/09/23(月) 08:48:43.53 ID:BHjtTPjB.net

セクハラ・中抜け…大阪市公募３校長、不祥事か

　大阪市の全国公募で採用された市立小中学校の民間人校長３人が、今年４月に赴任後、教職員へのセクハラや、
勤務時間中に学校を抜け出す行為などを行った可能性があるとして、市教委が調査していることがわかった。

　大阪市では今春、民間人校長１１人を採用したが、不祥事が相次いでおり、今後、公募制度の是非が問われそうだ。

　１９日開かれた市議会教育こども委員会で、床田正勝議員（自民）の質問に、市教委が答弁した。

　市教委によると、３人のうち１人の男性校長は４月下旬〜５月上旬、教職員一人ひとりと個別面談をした際、
若手の女性教職員６人に対し、「なぜ結婚しないの」「なぜ子どもをつくらないの」などと質問。
教職員からの抗議を受け、校長は謝罪した。
この校長は市教委の調査に「セクハラになるとは認識していなかったが、不適切な発言だった」と認めているという。

　別の校長は、全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）が行われた４月２４日をはじめ、
６月２４日、７月３１日に、手続きを取らずに長時間外出していたという。

　さらに別の校長について、学校関係者への連絡を巡る行き違いで押し問答の末、
教頭が校長に土下座をした事例があり、床田議員は「パワハラにあたる」と指摘、市教委が経緯を調べている。
（2013年9月20日07時32分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130920-OYT1T00200.htm?from=ylist

421 ：実習生さん：2013/09/23(月) 15:51:40.31 ID:4ww5DMOv.net

＞大学で広がる「５年雇い止め」　法改正で非常勤講師を直撃

これを公立学校教員にも幅広く導入すべし。
５年間で正規採用になれなければクビというのはきわめて分かりやすいし、教員にも動機づけとなるわな。

422 ：実習生さん：2013/09/23(月) 19:37:55.70 ID:m2k+1onI.net

>>421
講師がいなければ回らない教育現場の現状をご存じ無いと見える。

423 ：実習生さん：2013/09/23(月) 20:59:19.95 ID:Ay4QKxgt.net

不安定な雇用ってところが問題なんだから
雇用契約自体は任期なしで結んだうえで
何校か持ち回りで授業を持つって言う立場があってもいいんじゃないかな
部活指導とかもやってもいいし

424 ：実習生さん：2013/09/24(火) 00:57:02.24 ID:+x0YKwga.net

静岡の学力テストが低かったのは、
校長上がりの天下りが多くいる出版社の箸にも棒にも係らない副教材（ドリル、日誌など）を
現場が買わされて、しかたなくその粗悪な教材を使っているからに他ならない。
っで、

・これを黙認しているのが教育委員会
・まともなドリルなどの副教材がないと教えられないのが静岡の小学校教師

教育委員会、校長、教師、そろいもそろってレベルが低いから、あのざまよｗ

425 ：実習生さん：2013/09/24(火) 02:06:26.24 ID:E8VsqayX.net

教師にメリット０
そんなことやったら即内部告発やね

426 ：実習生さん：2013/09/24(火) 18:14:34.46 ID:CvevIb5x.net

今日学校を休んだ

427 ：実習生さん：2013/09/24(火) 19:31:33.05 ID:aPAibsnT.net

学校が何を目標にしてるかが定まらないと教員のレベルがどうこうも言いようがない。
学校は基本的には万人に必要なものを中心に教えるもので、
将来的に個人によって必要性が異なるものの社会側の需要から数学物理化学や英語などの専門性が高いものも教える。
学校は社会で必要な水準くらいのものを教えるのが第一目標だから、その知識の高度さを追求していくのは必ずしも学校の目的にはそぐわない。
だから数学の能力をいくらでも高めることが良いことかというと必ずしもそうじゃない。
国語の文章能力なら万人がいくら能力高くてもいいだろうけど。
ただそれも上限なしにあまり追求し過ぎるのは学校の目標じゃなくて、
世の中生きてく上で把握しておくべき事柄は複数あるから、それをしっかり教えるのが学校の本旨のはず。
だから知識を覚える教科は万人に必要な普遍性が高い。
国語や社会や理科や、家庭科や保健、美術音楽などの知識はまずみんなにしっかり覚えさせるべき。
ただ、知識教科の内容が現状の学校教育一番だめだと思うが。
世の中生きてく上で何を知識として知るべきか？がちゃんと考えられてない。
数学や英語は初等的な部分は万人に覚えさせなきゃいけない普遍性がある。
けど能力的にどこまで高めるかは盲目的に追求すべきではなく、ある程度自分の将来を考えながらの勘案のバランスが必要になる。

428 ：実習生さん：2013/09/24(火) 20:09:33.08 ID:aPAibsnT.net

主に知識教科の内容を考えなきゃいけない。
覚えさせるべきことをしっかり定めればそれを覚えさせる目標意識もしっかり持てる。
現状の学校教科の枠で考えるのが良くない。
国語とか理科とか社会とか、現状の教科のカテゴリに当てはまる知識を選ぼうとするんじゃなくて、
世の中の数ある知識は学校の教科の名称なんぞに当てはまるわけはないのだから、まず世の中のこといろいろ考えて必要な知識を考えなきゃいけない。
でも現状の教科で言うと社会と国語と理科の内容が非常に悪い。

数学物理化学だって覚えなきゃ将来の選択が縮まるという人いるかもしれないが、それはそうなんだけど実はここに現状の学校教育の良くないところがある。
学校の知識は将来の職業を考えられるものではない。
職業を考えることはちゃんとやらなきゃいけないが、現状その職業を考える作業が不十分で、学校の成績を上げることによって将来につなげようというやり方をしてる。
職業の内容を考えるのが不十分なのに一生懸命高度な数学物理化学が出来るようになろうとしてる。
将来の職業の能力のためなのか進学の条件のためなのか、どの程度その教科をやればいいのかという勘案も将来の職業をいろいろ考える作業をしっかりやった上での勘案が必要だと思う。

429 ：実習生さん：2013/09/24(火) 20:30:36.08 ID:aPAibsnT.net

それに職業によっては学校にいる時分から準備や訓練すべきものもある。
職業のことを考えずに盲目的に学校の勉強やればいいわけではない。
他にも学校時代から学校以外の知識だって勉強は出来なきゃいけない。
学校は世の中生きてく上で知っておくことをピックアップしてるだろうが、それは長年かけて複数のことを覚えるとはいえ基本的には最低限のことだろうから、
人間は世の中生きてく上で世の中のことを把握して生きていくべきなので、学校以外の何かの知識も当然知ってるべき。
だから学校以外の知識の勉強というのも学校時代からやりうるべきだから、
盲目的に学校の勉強の難しい問題を家に帰ってからやり続けるとかいうのは良くない。

だから学校教育の目的は、「どういう内容を」「どの程度の水準で覚えるべきか？」が重要で、そこをちゃんと考えれば教師もその目標に向かって明確に頑張ることが出来るだろう。

430 ：実習生さん：2013/09/25(水) 16:39:29.00 ID:CVy7vmGq.net

中学時代のいじめで賠償請求、原告の請求棄却
読売新聞 9月25日(水)11時36分配信

　愛知県一宮市の市立中学校に通っていた女性（２３）が、
市立中学時代にいじめられたのに学校が適切に対応しなかったため、精神的苦痛を受けたとして、
市に約６１０万円の損害賠償を求めた訴訟の判決が２５日、名古屋地裁一宮支部であった。

　倉田慎也裁判長は「担任教諭がいじめ防止の措置を怠った」として市側の注意義務違反を認めた。

431 ：実習生さん：2013/09/27(金) 21:55:28.01 ID:994VvIvl.net

>不安定な雇用ってところが問題なんだから

安定＝正義、不安定＝悪　という単純な思考は駄目だと思うぞ。
総公務員の安定志向の社会主義が潰れた歴史的事実を見過ごしてはならない。
むしろ、安定＝悪　と考えるべき。
常に全力で働かないとその地位から引き摺り下ろされる、という緊張感があれば教師は必死で働く。
そのためにも、雇用の争奪競争は必要だ。

432 ：実習生さん：2013/09/27(金) 22:27:57.14 ID:mOF11660.net

全労働者にそれを訴えて日本型雇用慣行を変えなければ、有能な人間でも路頭に迷うのであって
教育板に粘着して主張するべきことではない

433 ：実習生さん：2013/09/28(土) 08:20:13.16 ID:0LQkd5gE.net

日本人はその職業を本来的にどうすればいいか？ということが考えられないので
雇用形態をいくら考えようが本来的なその仕事の役割を果たすことが出来ない
日本人の場合、優秀という言葉さえ非常に疑わしい
見当違いなことばかりやるのが日本人だから

434 ：実習生さん：2013/09/28(土) 10:03:26.10 ID:S6ALy4EN.net

>>433
られない、出来ない、疑わしい。
そんなこと何度言ってもダメ。何も言わなかったと同じ。

じゃ、どうすればいいのかを具体的に出せよ。
そうでなきゃ便所のラクガキ以下。便壷のクソ並みだな。ww

435 ：実習生さん：2013/09/28(土) 11:25:05.58 ID:mDrgEDFA.net

>>432
まずは、教員から先陣を切ろう、という発想すらないわけだな。
結局のところ、自分たちの既得権益擁護ができれば良いんだ、という自分中心のかんがえなわけだよな。
そんなんだから、叩かれるわけだな。

教員は専門職だ、というのであれば終身雇用は真っ先に打破すべきだろうが

436 ：実習生さん：2013/09/28(土) 11:46:22.52 ID:0LQkd5gE.net

>>434
日本人は目的のことを頑張ることに問題がある。
日本人はまず目的を明確に理解していない。
それなのに頑張ろうとだけはする。
だから無意味な改革をバンバンやって事態を悪化させたりする。

まず教員のレベルを上げるということがどういうことかわかってない。
教員のレベルを上げるのは何のため？
学校教育をしっかりやるためだろう。
では学校教育をしっかりやるとはどういうことか？
つまり学校教育の意味、目的を理解して、その目的をちゃんとやろうとすることだろう。
雇用形態がどうこう以前にまず仕事の目的意識をしっかり持たないと仕事を頑張ることが出来ないよ。

437 ：実習生さん：2013/09/28(土) 12:17:01.20 ID:S6ALy4EN.net

>>436
便壷のクソよ。

だから、具体的にどうしろと？

438 ：実習生さん：2013/09/28(土) 12:27:53.47 ID:0LQkd5gE.net

>>437
学校の目的を理解しましょうということ。
ただ現状の学校の目的が間違いが多いから、じゃあ本来的にどうしたらいいか考えましょうということ。
この本来的にどうしたらいいか？ということを本当に日本人は考えられないのだが。

学校は世の中や社会を生きるために必要なことを教えるのが目的。
ただし戦後の日本は「社会」の定義に問題がある。
戦後の日本人の社会は働くことや経済活動のことを指す。
ほんとは社会とは人間の事柄いろいろすべての成り立ちのことをいうはずだけど、
戦後の日本人の社会とは働くことだから、つまり学校の目標も子供が将来働くこと、つまり就職することが学校の目的になってしまってる。

439 ：実習生さん：2013/09/28(土) 12:29:03.56 ID:u8iB8bRg.net

「ムラムラして触ってしまった」
個展なども開く埼玉県越谷市立北陽中学校美術教師

浅見俊哉 容疑者（30）

強制わいせつ罪で逮捕

文教大学美術専修卒

http://matome.naver.jp/m/odai/2137257852079876001
http://jitumei-news.blog.so-net.ne.jp/2013-06-30

440 ：実習生さん：2013/09/28(土) 12:46:52.36 ID:xZk/AoEv.net

>>438
傍から見てても何が言いたいのかさっぱりわからないんだが
餓鬼か？ニートか？

学校の目的に間違いが多いから考えましょうだ？
それを雇用者ではなく労働者である教師にしろと言っているわけか？

441 ：実習生さん：2013/09/28(土) 12:51:24.07 ID:cuBCMjWu.net

>>438
>>学校の目的を理解しましょうということ。

それって、雇われる側の教師だけに言ってもどうにもならないってわかる？

442 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:02:58.32 ID:0LQkd5gE.net

経済活動ももちろん社会の中の一つだが、それだけを目標にはほんとはしてはいけない。
世の中の人間の事柄いろいろなことを成り立たせることが社会を成り立たせることになる。
だから社会を成り立たせるために、まず学校は世の中にはどんな事柄があるかを教えて、
その事柄を知りその事柄を成り立たせようとすればすなわち社会を成り立たせようとすることになる。
学校は世の中の事柄を教えて世の中や社会の姿を教えるのが（あるいは一定の認識を与えて世の中を理解するための一助をすることが）仕事。
そうすれば、世の中の事柄を知ればその事柄を成り立たせようとする目的意識を持てるようになり、
つまり世の中の事柄総じて成り立たせようということは社会を成り立たせようということになる。

世の中の事柄の知識なしに、ただ社会を頑張ろうとしても無理。
現状の学校教育は世の中の事柄の知識が足りない。
だから学校卒業したってまったく何かを知ってる気になれなくて、世の中のことがまったくわからない。

443 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:08:13.57 ID:S6ALy4EN.net

>>442
便壷のクソよ。おまえの主張には何ら具体性が無いのが理解出来ないのか？

＞まず学校は世の中にはどんな事柄があるかを教えて
その事柄というのは、具体的に何だ？

＞世の中や社会の姿を教えるのが
その姿とは何か？具体的に説明を求む。

>世の中の事柄の知識なしに
その事項の知識とは、具体的に何か？

どうよ？

444 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:10:19.06 ID:xZk/AoEv.net

>>442
で、質問には何一つ答えられていないのだけれど
それを教師に求めるのはなぜ？

「雇用者の方針を理解しろ」ならわかるが
「間違っているから考えろ」は
教師に対して言うことではないよね

445 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:15:39.04 ID:0LQkd5gE.net

>>440ｰ441
それは文部科学省の仕事。
だからといって教育の仕事やってる者が教育どうあるべきか？考えなくていいわけじゃない。
現場の教育者だけじゃなく、教育のことは、世の中の何かの事柄については誰が考えたっていい。
役割違えば考えなくていいなんてこと言ってたら社会問題なんか誰も考えなくていいしな。
むしろその限定的に区切られた社会観を持つことがやっぱり日本人の「社会」の定義っておかしいなという感じがする。
自分が通ってきた道のことしか社会と言わないのか。
働いてればそれで社会をやってるということになるのか。

446 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:25:03.77 ID:xZk/AoEv.net

>>445
＞誰が考えたっていい

だけでは君が教師にばかり求めることの説明にはなっていないのだがね
君の作文は主語や目的語がやたら欠落しているけれど、否定しないということは教師に対して言っているということでいいのだね

実際は脳内ならともかく、規定の目的や指導要領に反した教師や外部から呼んだNPOを
文部科学省は排除しているのが実情だよ

＞誰が考えたっていい

なんて当たり前のことを言われてもね

447 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:29:40.54 ID:0LQkd5gE.net

>>443
で何の世の中事柄を教えたらいいか？というとここからは俺もわからないが、
この作業は本来的には一人でやることじゃなく、複数の人間が世の中の事柄の知識を出し合って協議して学校教育の内容を決めるのだろう。

現状での俺の意見としても政治と経済の知識がまるっきり足りない。
投票率50％下まわってるのにボケッと眺めててどうする。まるっきり政治の事がわからんてことだろこれ。
政治の要素には何があるか、各省庁の役割とか政治の仕事の説明がまるっきり足りない。
日本の借金の理由なんて10年以上前から借金の議論してるのにいまだに多くの国民が理由を理解してないだろ。
あと日本人はメディアでしゃべってる内容ほぼ理解してないと思う。知識が無さ過ぎて理解出来てないと思う。

448 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:35:26.09 ID:xZk/AoEv.net

教師に政治は求められてない
むしろ制限されているから教師に求めるのが一番ダメだよ

449 ：実習生さん：2013/09/28(土) 13:54:31.33 ID:0LQkd5gE.net

>>448
もちろんそれも一理ある。
教師は具体的な政治信条の押しつけは出来ない。
けど省庁の役割とか国会の流れのレクチャーとかもうちょっと政治の仕事の説明はしていいと思うけど。

では次は、学校でやるべきではないがやらなきゃいけない知識についてはどうするか？ということになる。
政治の勉強は具体的に学校でやれないならその役割をじゃあどこで果たすのか？ということになる。
では教育産業の仕事になるのか？とか。
出版社から、政治の事がわかるようになるための本がいっぱい出てるのか？とか。
現状は現在の断片的なことを語るものは多いが政治のことを勉強するための本は少ない。

これは、おそらく学校が何をやるところかという国民全体のコンセンサスがないから、
学校以外でやらなきゃいけないことというのも考えずにいてしまっていて何も用意されてないんだと思う。
日本人が家庭のことや地域のことや文化伝統のことなどをやらないのもただ単に学校に通ってるだけで安心してるからだろう。
学校が何をやるところか？という明確な理解がないと、学校でやること、学校以外でやることという基準も持ちにくくなる。

450 ：実習生さん：2013/09/28(土) 15:56:14.37 ID:NtT11hQy.net

>>449
真面目に教科教育をやっていると、

・部活指導をちゃんとやれ（特に運動部）
・生徒指導をちゃんとやれ（やってるよ、自分なりに）
・勤務時間終了後さっさと帰宅するな（自宅の方が研究がはかどる）

とか言われる。そして定説となっている最新の学説や教授法を授業に反映させると
「他の教師と足並みを揃えろ」「そんな学説など知らん」とか言われる。専門分野
の研究会や学会には行かない人達に。

教科と世の中を積極的に結びつけようとする授業はいつも心がけている。
ただ、旧来の教師は保守的で学ぼうとしない。

451 ：実習生さん：2013/09/28(土) 16:25:03.89 ID:xZk/AoEv.net

特別支援教員以外は授業の自由は基本的に認められていないからね

452 ：実習生さん：2013/09/28(土) 20:39:35.80 ID:1j3QIDvF.net

下っ端教員は、黙って上の指示に従っていればいいわけ。
そんな程度の人間には厚遇は必要ない、いくらでも取替え可能な人材で十分。

むしろ、管理職を厚遇優遇して実業界から招聘すべし。

453 ：実習生さん：2013/09/29(日) 09:47:16.50 ID:1ioeHHve.net

>>447
＞で何の世の中事柄を教えたらいいか？というとここからは俺もわからないが
何を教えていいかわからないのに、教えろというのは無理じゃね？

454 ：実習生さん：2013/09/29(日) 10:53:29.59 ID:3qi0joIp.net

>>453
学校教育として正解かどうかは自信がないが、
世の中生きてく上でこれはやっとかなきゃいけないんじゃないの？というものはいくつか思い浮かぶ。
街の作り方とかはどうだろう。
街を作るにはどういう条件が必要か？
まず木を切り倒して開墾して…とか
そんなの文明が始まるぐらいの頃から使えそうな土地はほぼ開墾されてるし、
インフラなどもその時代なりのインフラが整備されてきて現状すでに出来上がってるから
何も考えずにただ建設会社とか水道電気会社とかに就職するだけでいいんだ、てんじゃどうもちゃんと社会をやってない気がする。
手順としてはこうやってこうやって…と街を作る要件を理解せずに就職していいんだろうか？

455 ：実習生さん：2013/09/29(日) 16:42:46.62 ID:1ioeHHve.net

>>454
＞街を作るにはどういう条件が必要か？
それは都市計画という建築の専門分野だよ。
都市計画を勉強しなきゃ就職出来ないのでは、
世の大人は全て都市計画の専門家になるわけだ。
そりゃ、無理ぽ。

456 ：実習生さん：2013/09/29(日) 16:45:36.82 ID:3qi0joIp.net

地理も一番覚えなきゃいけないのは自分の地域の地理だろうしな
自分の地域には何があるかを把握しないと
公共事業の問題だって、自分の街に必要なもの必要でないものをまず考えないと必要なものがわからないだろう

自分の地域だって知らないものたくさんあるしな
現代的な街並は建物がどういう役割の建物なのかぱっと見てわからないものがたくさんあるし
ビルとかが林立する現代的な街並を理解するための授業というのも必要な気がする

457 ：実習生さん：2013/09/29(日) 17:02:19.45 ID:3qi0joIp.net

>>455
けど専門分野というならオームの法則とかフレミングの法則とか知らなくてもいいようなこともやるけど。
ていうか専門だからやらなくていいと言ったら現状の学校の結構な内容やらなくていいことになる。
高校の教科は言うに及ばず中学でも歴史地理とか理科の内容はかなりやらなくていいぞ。
どこまでの理解かはともかく、人間生活していくということは街をやってくということだから街を作るのに必要なことの理解はいると思うんだよな。
公共事業は民意を無視してばんばんやられてる訳だし。
ていうか、新幹線伸張とか橋を作るとかスカイツリー作るとか何でもそうだけど、
現状そういう風に社会をやってくってことは人間生活にとって、街にとって何が必要か考えながらやってかなきゃいけないわけで
街のやり方の理解なしに、政治や人間社会はやっていけない気がするんだけど。
国政ばかりが注目されがちだけど、人間生活は自分達のまわりの環境が舞台だから地方行政の理解も大事だと思うんだよな。

458 ：実習生さん：2013/09/29(日) 23:04:46.58 ID:1ioeHHve.net

>>457
おまえは頭おかしいんじゃないか？
支離滅裂だぞ。

459 ：実習生さん：2013/09/29(日) 23:48:24.69 ID:xpXZ62Xg.net

そんなもん専門以前の基礎知識だ
活かせないのは応用してないから、応用できないから

460 ：実習生さん：2013/09/30(月) 05:05:43.60 ID:9gIXHzTF.net

>>458
地理は自分が生活す地域の理解が重要。
扇状地や三角州やカルデラとか、
ベトナムではメコン川が暮らしに非常に関わりがあるとかモンゴルには遊牧して暮らしてる人がいるとか世界のいろんな国の特徴を長い時間かけて覚えても、
自分の生活する地域の空間の理解をしなければ意味がない。
人間の街の理解って足りないと思うのね。
地面の中には何が埋まってるかとか。上下水道電話線ネット回線とか
地上にも信号とか配電盤とか他にも何やらわからんものがいっぱいあるし。
現代的な街の空間的な理解をあまりせずに、普段生活してて目に映るものを理解せずに暮らすのは良くない気がする。

461 ：実習生さん：2013/09/30(月) 05:15:03.67 ID:ZCdwWCVD.net

先進国と違い、学卒・一種が多いからだよ。というか、学卒・一種が多い都道府県が
あるのも事実。文科省は、こういった問題にメスを入れてほしいな。

462 ：実習生さん：2013/09/30(月) 06:56:04.49 ID:9gIXHzTF.net

>>459
学校の勉強はその後の何かの勉強をするための基礎だという論がある。
けど、基礎というのはその後のステップにスムーズに移行できて初めてそれが基礎として正しい。
日本人は知識をまったく持ってない。とても何かを勉強出来るような人間になってない。
政治経済の知識なんて空っぽだし、参院選の投票率は50％下回ってるし長年議論されてる日本の借金の理由だっていまだにちゃんと理解してない。
その他社会のことだって何も知識を持ってなく考えられない。
学校の勉強をやってもその後に何かを勉強出来るようにはなってない。
これは何かの分野の知識を手に入れる手段が日本はちゃんと整えられてないのも原因ではあるけど。

まあ学校がその後の勉強が出来るようになるための基礎だという論は置いといても、
学校の先生はそれは学校でやることじゃないから自分でやれと簡単に言い過ぎ。
世の中生きる上で必要だと思うことをなぜ学校でやらないのか？
学校でやることと学校以外でやることの違いは？
現状の学校が世の中生きる上で必要なことを個人でやれというほどそれより大切なことを本当にやってるのか？

463 ：実習生さん：2013/09/30(月) 10:15:06.05 ID:b6Koz6GT.net

この国には「塾・予備校」という現在の学校教育が担っている主要な役割を代替できる産業分野が成熟している。
すなわち、他国のように「学校」に拘る必要性は希薄といえる。
特に行政機関が公務員を直接雇用して、公立学校を直営するメリットはほとんどない。
公的資金投入するにしても、民間企業に参入を促し、優れた労務管理や品質管理の手法を取り入れるべきである。

464 ：実習生さん：2013/09/30(月) 10:33:56.37 ID:c8MbEMBc.net

義務教育を廃止すればええね

465 ：実習生さん：2013/09/30(月) 11:49:56.36 ID:9gIXHzTF.net

>>463
塾や予備校が流行るとはどういうことかというと、公教育の中身が知識を知ることの大切さより成績を上げる方を重視してしまっているということ。
塾や予備校にはその知識が大切かどうかはかる判断力はない。
同じ学校教育でも習う知識の大切さは均等ではなく、非常に重要なこととそうでもないことがある。
しかし成績ではその重要度の差が出ないため、塾や予備校では大切な知識を時間をかけてでも覚えることより全体的な成績を取ることを優先するだろう。
しかしなんでそんな塾や予備校なんぞが流行るかと言えば、学校教育自身が知識の大切さをわからず成績を求めるものになってしまってるからだ。
学校教育が知識を勉強する事の大切さをわかってないから形骸化したことを教えて、日本人は知識がなく物事を考えられないパーぷりんになってしまっている。
公教育が知識の大切さをわかりちゃんと教育をし、塾や予備校なんぞといういかがわしい商売が少なくなることこそ教育の本来的な形。

466 ：実習生さん：2013/09/30(月) 23:17:17.85 ID:tW3yKGLX.net

＞塾や予備校なんぞといういかがわしい商売

このように「決めつける」自己中心的な発想があるから、教師は視野が狭い、といわれるわけ
いまや塾・予備校は「いかがわしい」などと考えている人間は一部の教員以外にはいない。
むしろ、私学なんかは塾長クラスと盛んに情報交換をしているし、予備校は学校教師向けに「ティーチング講座」まで開講している。
とどめは大学入試問題の予備校への作成委託だ。

もうはっきりいって、塾・予備校を抜きにしては学校制度自体が瓦解しかねないところまでいっているだろう。
したがって、塾・予備校を敵視するのではなく、学校教育制度を「塾・予備校のシステムにあわせる（教員待遇や雇用制度も）」ことが求められているといえるだろう。

467 ：実習生さん：2013/09/30(月) 23:20:01.81 ID:tW3yKGLX.net

で、学校教員も公務員雇用を破棄し、塾・予備校講師と同じように、同一労働・同一賃金・年期契約で、能力の足りない人間はどんどん排除できる雇用制度にあたらめるべきだろう。
これだけでも、学校教育の質は向上することは言うまでもない。

教員たちを「喰わせる」ために、公立学校があるのではない。

468 ：実習生さん：2013/09/30(月) 23:26:31.72 ID:VEmqimeB.net

学習塾は下位クラスは荒れてても放置なんだよね
生徒側は勉強したくないめんどくさい
塾側もめんどくさいで利害も一致

469 ：実習生さん：2013/09/30(月) 23:56:41.63 ID:qdApaYjK.net

職員室の様子を是非マスコミ公開してください！！！
民営化になるのはいつでしょうか？

470 ：実習生さん：2013/10/01(火) 02:13:37.39 ID:8K65FLKc.net

>>466
俺は教師じゃない

何を教えるかが大切であって、何でもいいから覚えさせれば言いわけじゃない。
役割は違うとはいえ、教育で何を教えたらいいだろうということは普通現場の教育者も考えることのはずなんだろうがな。
自分勝手に教育にすぐ反映させるわけにはいかないが、世の中生きてくために何を教育で身につけさせるべきかという教育の目的については常に考えるべきだろう。
教育の仕事してるくせに、それは文部科学省の仕事で自分は考える必要なく現場で教えるだけでいいと言っちゃう奴が教師自身にいるのが問題なんだが。
だから塾と学校の境目がなくなってしまう。

471 ：実習生さん：2013/10/01(火) 02:19:40.84 ID:rHgU0Wdi.net

＞それは文部科学省の仕事で自分は考える必要なく現場で教えるだけでいいと言っちゃう奴が教師自身にいるのが問題なんだが。

そんあキョーシは一人もいないと思うぞ

472 ：実習生さん：2013/10/01(火) 02:39:54.38 ID:8K65FLKc.net

>>466
どうもこの国は知識を知ることの大切さをわかってない。
教育という職業の人間すらよくわかってない。

学校の教科名は便宜的なものだ。
別に「国語」とか「社会」とか「理科」なんて知識があるわけじゃない。
あくまでその教科の枠に入っている知識を覚えることに意義があるわけで、
国語とか社会とか理科という能力を伸ばすという意味ではない。
国語が得意だとか理科が得意だとかいう言い方はほんとはだめなのだ。
何の知識について知ってるかという語り方じゃなきゃほんとはいけない。
だから、国語が得意だ社会が得意だという言い方だけでは実はその教科に入っているそれぞれの知識をちゃんと理解してるかどうかがあやしいのだ。
さらっと抜粋したものを覚えるだけでもその教科のことを全部覚えたことになるからな。
成績は知識をちゃんと理解したかどうかを必ずしも反映しない。
塾や予備校は成績主義だ。どの程度知識を理解してるかどうかを考慮しない。
ただ学校自体が率先して知識をちゃんと理解したかどうかより成績主義になってるから話にならないんだが。

473 ：実習生さん：2013/10/01(火) 03:14:41.37 ID:8K65FLKc.net

「国語」が得意だ「社会」が得意だ「理科」が得意だという人間を育てても、
結局何の知識について知ってるか？と聞かれても答えられないのだ。
学校の成績が良くても何かの知識について知ってる人間になっていない。
現状の学校では学校卒業しても結局のところ何の知識も身につけてないような気しかしない。

習ってる時に何の知識について習ってるかがよくわからない。
どういう事柄を習ったかがわからない。
それを明確にわからないから、学校以外の事柄は自分でやらなきゃいけないという発想にならず学校以外の知識はまったく勉強しない。
学校は政治について具体的にやらないならやらないでいいんだが、
学校の事柄以外は自分でやらなきゃいけないという理解を子供自身が持たねばならず、
だから学校でどういう事柄を習ったか？を明確に理解しないとそれ以外のことを自分でやろうという発想を持ちにくい。
何の知識を勉強したか？を理解しないと他の知識を勉強する人間になれない。

474 ：実習生さん：2013/10/01(火) 08:32:16.06 ID:9KSwFOeJ.net

進学校はドクズ教師の巣窟

475 ：実習生さん：2013/10/01(火) 10:41:40.38 ID:8K65FLKc.net

数学物理化学英語とかの先生は、生徒に「勉強してくれてありがとう」って言わなきゃいけないかもな。
国語の言葉の知識とか社会の政治制度とかの知識は誰もが覚えるべきことだから、世の中生きる上で覚えなきゃいけないということで先生も生徒に従来通りに垂直的に覚えろと言っていいかもしれないが、
数学物理化学英語など個人によって将来使わない可能性がある知識は社会や国を成り立たせるために保険的に全員に教育してるから、
将来必要なくなってしまう人もいるわけだけど、それを勉強する事が社会や国を成り立たせることに繋がるわけだからその行為は尊いことだから
学校の先生は生徒に「勉強してくれてありがとう。あなたの将来にこの知識は必要なくなるかもしれないが、みんながこれを勉強する事が国や社会を成り立たせることにつながります」みたいなことを言ってもいいかもしれないな。
ふんぞり返って上から教えるような教科ではないかもよ。
同じ学校の知識でも意味はそれぞれ違うものだから。

476 ：実習生さん：2013/10/01(火) 11:55:29.23 ID:eDVYAneD.net

何考えてるんだか

477 ：実習生さん：2013/10/01(火) 14:58:07.57 ID:9CGZ6qxU.net

待遇悪いし、これだけバッシング受けてちゃ、優秀な人は教師になろうとしないよ。

478 ：実習生さん：2013/10/01(火) 20:31:53.74 ID:GQ6diLrU.net

>優秀な人は教師になろうとしないよ。

それで十分、ほんとうに優秀な人なら「現場教師」ではなくその上を目指すべき。
現場教師なんぞは、ある程度の学校歴（＝短大卒程度）があれば十分だ、大卒すら必要条件ではない。
現場はマニュアルと上からの適切な管理・指導があれば業務は遂行できる、はっきりいって塾はこの方式だろう。

479 ：実習生さん：2013/10/01(火) 21:18:51.36 ID:eDVYAneD.net

お前のごく少数意見ね

480 ：実習生さん：2013/10/01(火) 21:21:44.12 ID:b2Dzdi0j.net

>>478
そんなアホ連中に大切な我が子を預けられるわけねえだろ。
親をばかにすんじゃねーぞ。

481 ：実習生さん：2013/10/01(火) 23:04:07.31 ID:ZKtvFUII.net

>>478
あなた、お子さんがいないどころか周囲に学齢期の子供がいないのでは？
甥っ子、姪っ子さんとか。

482 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:02:12.97 ID:3G+Vgkow.net

教員免許更新制になってから、
教育実習生が激減。
これは、教育者の裾野が狭くなったことの証。

483 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:04:47.11 ID:Afzi3AJ7.net

>>482
関係あるような、無いような。

484 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:06:34.56 ID:EGdf5sPa.net

免許を維持するのに金がかかるようになった
と勘違いしてる人がいるだろうな

485 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:12:38.38 ID:J9Zz0NOe.net

先進国と違い、学卒・一種が多いからだよ。というか、学卒・一種が多い都道府県が
あるのも事実。文科省は、こういった問題にメスを入れてほしいな。

486 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:20:35.92 ID:3G+Vgkow.net

482だが、現場での実感。
以前は30名を越える実習生が来た。
今は10数名。
一度社会に出てから、教職に就こうとしても、
(免許を取るまで)就けない。
同僚に、社会を経験してる人結構いるけど、
これからは難しいだろう。

487 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:25:12.10 ID:3G+Vgkow.net

>>484
実際更新受けるのにお金かかるよ。

488 ：実習生さん：2013/10/02(水) 00:27:54.70 ID:GYMgHA9K.net

>>484
たいした額ではないにせよ、10年に１回5万円くらいの費用が掛かるようになったのは事実。
学生にとってはかなり大きなお金。
結局、想定とは逆で教職希望者の質が低下する結果となった。
そんなこと、ぎょーかい人には当たり前の話だが。

本来は教員免許制度を簡略化して民間出身者を取り込むのが教育改革になるわけだが。
怪しげな「こーちょーもどき」（民間からのあぶれ者）を雇うより効果的。
あと塾講師経験者を嫌がる管理職（採用者）にも問題がある。学力向上にはもってこいなのに。

489 ：実習生さん：2013/10/02(水) 06:26:05.33 ID:FwE4684W.net

>>486
某県・某校種で三十路になってから教員を志して民間を辞めて
採用試験に挑戦した知人が一発で合格した。「お見事！」という
ほかはありません。

490 ：実習生さん：2013/10/02(水) 18:13:15.84 ID:2ajrlr3u.net

＞先進国と違い

あほかい、院卒が必須なのはキミたちが大好きな北欧などの一部だけ
幹部（管理職）には院卒要件を課している国は多いが、現場の下っ端さらにはアシスタントには教員免許自体を求めていない国すらある。

491 ：実習生さん：2013/10/02(水) 18:15:27.98 ID:2ajrlr3u.net

むしろ、程度が低いのはこの国の雇用制度にあるわけ。
別に教員に限らないが、一度採用されればなかなか解雇できずに抱え込まなければならないシステムに問題があるんだよ。
有期間雇用を一般化して、無能な人間をどんどん解雇できるようにすれば、レベルは上がるわな。

492 ：実習生さん：2013/10/02(水) 18:21:21.35 ID:0dmsRddE.net

>>490
だからなんでもかんでもやらせずに部活動なんて外注にしたらいいじゃんって話
部活動なんてやってるのは世界でも日本だけ

その部活動を今のままやれと言っておきながら、分業しろとダブスタってんじゃねーよ無能サボり魔自営業者

493 ：実習生さん：2013/10/02(水) 18:21:56.05 ID:k0osVQlY.net

>>491
採用試験をやって雇った有能な人間だぜ。
そいつらを首にして、採用試験にも通らなかった無能を採用しろと？
それでレベル上がるわけねえだろ。アホか。ww

494 ：実習生さん：2013/10/02(水) 20:00:26.19 ID:AuTAMh75.net

井上太郎 ‏@kaminoishi 6時間

平成4年に地方公務員教師の国籍条項(公務員教師は日本国籍に限る)が撤廃。
在日教師の多い県は大阪約1300人、兵庫・新潟約800人、福岡と続く。
全国で一万人に迫る凄さで日本人の職奪う。
文科省の通達で教頭以上の管理職登用はできないが全国に数名います。
在日教師のほとんどは日教組に加盟。

495 ：実習生さん：2013/10/02(水) 20:02:09.70 ID:0dmsRddE.net

バカッターソースなんか貼るなうじ虫

496 ：実習生さん：2013/10/03(木) 03:39:06.74 ID:rwX9eqVE.net

教育で習うことは社会で生活する時に覚えてなきゃいけないはず
小学校で習う衆議院は2/3で通過などの政治制度のことを、高校卒業あたりで国民は覚えてるだろうか？学校の先生自身は？
その知識を持って社会生活をおくることが教育の目的なのだから、こういう点を考えない教育ってちゃんとした教育なんだろうか？
この例に関してはだからって小学校でやらず高校でやれというのじゃなく、小学校でやって中学高校卒業前にさらっともう一回やるのがいいんじゃないかと思うが、
こんなことも考えられない日本の教師が、「レベルが高い教師」うんぬん言ってても信憑性ないんですけど

497 ：実習生さん：2013/10/03(木) 04:15:17.25 ID:/A4JL2Bx.net

>>496
教師じゃなくて文部科学省が考えたことだ
教師にも校長にもそんな自由はない

498 ：実習生さん：2013/10/03(木) 04:39:49.42 ID:rwX9eqVE.net

>>497
自分の仕事の意義ってもんがあるでしょ
消防なら災害から人を救うとか医療は怪我や病気から人を救うとか
それも決められた制度の範囲でしか出来ないかもしれないけど、
その仕事をしてる人は人を救うためにほんとはこうしたいのにとか思ってる人もいるんじゃないの？

教育は社会生活してる時に人間がその知識を持ってることが目的のはずだよ。
学校の時だけ覚えてればいいわけじゃない。
現状の日本人が学校で覚えた知識を持ってちゃんと生活してるかな？とか
卒業後生活する日本人がちゃんと知識を持つためにはどう教育したらいいだろうか？とか考えないのかな教師は。
OECDだかの学力検査で日本人は学校時の学力と学校卒業後の学力にすごく隔たりがあるとか聞いたことあるけど。
自分の仕事の本来的な意味を制度が決まってるから仕方ないと考えないような人が「レベルが高い」なんていうのかな

499 ：実習生さん：2013/10/03(木) 04:59:12.84 ID:/A4JL2Bx.net

>>496
＞こんなことも考えられない日本の教師が
そもそも考えてない、考えられないってのが何を根拠に言っているのかさっぱりわからないんだよね
質問をしたいの？決め付けてイチャモンを付けたいの？

諸外国と比べて、社会科の内容が「知識偏重」であることは長年指摘されてきた
>496と言う君の考えもまた「知識偏重」であって、そんな調べりゃすぐわかる細かい知識を常に詰め込んでおく必要はない
法律家が法律を暗記してないも有名な話だ
政治制度なんて時代が変わりゃ改定されるもの、知識を詰め込んでも応用が利かなけりゃ意味がない

そうしてほとんど試験的にと言っていい形で2001年やら2002年からとある授業が導入された
教科の内容は原則文部科学省が決めるものだが、今は教師が自由にできる授業が全学校に取り入れられている
つまり「考えてない」というのは今や全く的外れの批判なワケだ

500 ：実習生さん：2013/10/03(木) 05:12:57.66 ID:rwX9eqVE.net

>>499
調べりゃわかるとか言ってるけど小学校の教科書なんか紛失してることよくあるだろ
それに学校の知識全般だが学校の教科書以外でそれがどこに書いてあるかがわからない。
政治制度とか法律とかがどこで調べられるのか。
学校外の何かの勉強をしてみる習慣はこの国にはほぼないぞ。

501 ：実習生さん：2013/10/03(木) 05:36:43.12 ID:/A4JL2Bx.net

>>500
「小学校の」教科書などとアホウ丸出しの例を挙げられても返信する気が削がれる
あえてマジレスすれば、小学校の教科書を紛失して困惑してしまうことの一番の問題、最も正さなければいけないことは大人にもなって小学校の教科書に依存していることだ
そのような稚拙な理由を持ち出してきて、知識を常に詰め込んでおかなければいけないという君の論の補強になると思っていることは相当にイタイ

そして理想としては知識が常にあることがよいのは当然だが、そんな理想を掲げたところで多くの人間の脳ミソはそんなに有能ではない

正すべきは、
・知識は常に更新されるべきであるのに常備している資料が「教科書止まり」であること
・「教科書以外でそれがどこに書いてあるかがわからない」などという資料を活用、管理することのできない無能を生み出していること
・「学校外で何か勉強をしてみる習慣がない」＝意欲のない受け身の国民を生み出していること
それらをさして根拠があるわけもなく容認して、それを前提にした狭い範囲でしかしかものを考えられない君こそ「考える」ことが足りないのではないかな

502 ：実習生さん：2013/10/03(木) 05:53:24.88 ID:rwX9eqVE.net

>>503
俺は知識もないし無能だよ
ただ>>473に一般的に他の知識を勉強しない理由を書いてある

あんたが書いてある項目の無能を正すことが教育の役目だとは思う。
ただ俺が10年ぐらい高校卒業してもろくに知識が身につかないし世の中のことがわからない理由は、
本屋と図書館にろくな本がないから知識を手に入れられないからだと思う。
知識を入手したくても手段がない。
田舎の市だが、自分の市と他の市にある数十件の本屋と図書館に行ってもろくな本がなかった。

503 ：実習生さん：2013/10/03(木) 06:00:52.54 ID:rwX9eqVE.net

間違った>>501

504 ：実習生さん：2013/10/03(木) 09:07:23.18 ID:bLXOwsej.net

>>502
インターネットの時代で、現にそれを利用しているのに。本屋と図書館？
高校卒業して10年も経っているいい大人がか？
あなた自体に根本的欠陥があるのを、なぜ気付かない？

505 ：実習生さん：2013/10/03(木) 09:59:08.53 ID:rwX9eqVE.net

>>504
ろくな本がなければろくなサイトがない可能性もあるんだよ。
その事柄について解説した本やサイトというのは必ずしもない。
違う主旨の文の中に断片的にその知識が出てくることがあっても。
その断片的な知識をつなぎ合わせてまで何かを勉強しようという人はほとんどいない。
まず自分が知りたい知識がなんていう本を読めばいいかわからないとこが知識を勉強する事を遠ざけてると思う。
何かの知識を知りたいとしても、その知識を包括する事柄の名称がわからない。
日本の借金だったら「政治」という事柄なのか「経済」という事柄なのか？とか
少子化とかは「政治」という事柄の名称なのか？それとも他の事柄なのか
日本の政治家は前は少子化を政治課題だと思ってなかったらしいから政治の事柄の本を読んでも少子化の解説は出てこなかったかもしれないな。
日本の本て現在話題になってる本はたくさんあるけど、その前提となる事柄の基本的な知識を勉強する本が少ないと思う。
というか、田舎だと市の全部の本屋や図書館数十件めぐってもまじでそういう本がなかったりする。

506 ：実習生さん：2013/10/03(木) 10:13:02.04 ID:rwX9eqVE.net

うまい言い方わからないけど、インデックスの分け方が日本はダメな気がする。
何かの知識は大まかにいうとなんていうインデックス、項目に該当するかということがわからない。
日本の本は、何かの一端について語ってある本も
その一端が該当するインデックスが何であるか感じさせないものが多い。

学校の教科書が一番ひどいかな。
理科の教科書は生き物のこととかフレミングの法則とかまとめて書いてあるけど
その一つ一つの知識が元はなんていう分類の項目なのかがわからない。
物理学とか電磁気学とかいう名称なんて思い浮かばないし。

507 ：実習生さん：2013/10/03(木) 12:06:32.92 ID:bLXOwsej.net

>>505-506
ggrks!

508 ：実習生さん：2013/10/03(木) 14:26:47.15 ID:Xvs185ZD.net

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

カラオケボックスで女性を泥酔させレイプした在日韓国人
http://www.nicovideo.jp/watch/sm21896717

暴力団員を装い１２歳〜２４歳の日本人女性
　　　　　１８人をレイプしまくった在日朝鮮人逮捕
http://www.nicovideo.jp/watch/sm21896539

女子高生のかぎっ子を狙って連続レイプした韓国人を逮捕
　　　　　　　　　余罪２０件以上
http://www.nicovideo.jp/watch/sm21896599

女性をバッグに詰め込んで、自宅でレイプした韓国人を逮捕
http://www.nicovideo.jp/watch/sm21896435

日本の猟奇事件のほとんどすべてが在日朝鮮人の仕業だった
http://www.youtube.com/watch?v=cjfppNK9ObI

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

509 ：実習生さん：2013/10/04(金) 05:43:26.49 ID:gZ/UfIJs.net

先進国と違い、学卒・一種が多いからだよ。というか、学卒・一種が多い都道府県が
あるのも事実。文科省は、こういった問題にメスを入れてほしいな。

510 ：実習生さん：2013/10/04(金) 10:29:37.21 ID:+U8NjW8N.net

>>493
採用時は確かに優秀だったかもしれないが、その後手抜きし放題で「腐ってしまった」人間を解雇できないのはやはりおかしい。
その制度構築が必要だということ。

511 ：実習生さん：2013/10/04(金) 11:05:18.17 ID:+U8NjW8N.net

今は、終身雇用ではなく期間限定雇用で契約更新あり、が一般的になりつつある。
独立行政法人化された国立大学付属なんかでは、新規契約からはこのかたちが主流。
一度採用試験に受かった・・・と生涯安泰はおかしいわな。

512 ：実習生さん：2013/10/04(金) 12:58:28.06 ID:I1tM8dgy.net

>>510
教員についてはある
ニュースでも報道されている
少しは調べたらどうだ

>>511
どこの国の話だか
業界単位でもそんなとこ存在しない

513 ：実習生さん：2013/10/04(金) 15:06:57.76 ID:A4Qqw5VS.net

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

514 ：実習生さん：2013/10/04(金) 15:39:49.35 ID:A4Qqw5VS.net

>>468
それ学校のことだしｗ

515 ：実習生さん：2013/10/04(金) 15:44:02.75 ID:I1tM8dgy.net

学校は基本学力別クラスなんてしてないんだなあ

516 ：実習生さん：2013/10/04(金) 19:36:19.63 ID:dFwOrD91.net

>>515
「習熟度別」なんてpolitically correctな言い回しを使っているけどね。

そして校長に「僕が習熟度が低いクラスをずっと担当していることを、あなたは今まで
把握してなかった訳ですね？」と突っ込んだら、返ってきた答えが、

校長「習熟度を『高い』『低い』と表現するのは教育上好ましくありません。」
自分「ああ、すみません。『ベーシッククラス』を担当してますけどね。」

もう、どうしようもない。

517 ：実習生さん：2013/10/04(金) 21:51:03.54 ID:cUhU//v8.net

朝倉市の某高校のように、教師が生徒を出し抜いて変な作文を捏造したり
学校で発生した輪姦事件を教師たちが隠蔽したり
その結果、放火殺人事件にまで発展して、その責任を生徒になすりつけようとしてテレビで叩かれたり
その刑事罰を免れるために、主犯格の教師が放火してなくなった生徒の遺族に毎月損害賠償を実行して
別の教師は父兄から責められて首吊り自殺をして死んだよ
こんなことばっかりやってるからだよ

518 ：実習生さん：2013/10/04(金) 23:17:43.20 ID:UtC9NzUp.net

>>517
ニュースで取り上げられればそれが全てだと思うのか。
おこちゃまは、困ったもんだな。ww

519 ：実習生さん：2013/10/04(金) 23:28:54.08 ID:dFwOrD91.net

>>518
「ソースが２ｃｈ」かもしれない。

520 ：実習生さん：2013/10/07(月) 01:51:06.38 ID:JU2Nbu5U.net

塾・予備校のように教員の雇用を任期制にすべし。
能力のない人間や注意されても手抜きを繰り返す輩はガンガン首に出来るからな。

521 ：実習生さん：2013/10/07(月) 05:06:44.78 ID:wT11mRaU.net

任期制なんて塾予備校でも一握りの話だろうに
さも業界の常識であるかのようなデマを流されてもね

522 ：実習生さん：2013/10/12(土) 01:14:52.97 ID:uLF2t6nW.net

公募校長、半数超に問題…でも「制度悪くない」 　
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130920-OYT1T00306.htm

橋下徹・大阪市長の強い意向で今春からスタートしたものの、不祥事が相次いでいる市立小中学校の校長公募制度で１９日、
新たに３人の民間人校長の不祥事疑惑が明らかになった。 　

採用された計１１人のうち、これで半数以上の６人に問題が指摘される〈異常事態〉になっているが、市教委幹部らは同日夜、
「公募制度の問題ではない」と繰り返し、来春、民間人校長の採用枠を拡大する方針に変更がないことを強調した。 　

「公募制度が悪いわけではない。採用方法や研修の問題だ」 　市議会で新たな不祥事疑惑が指摘された１９日夜、
市教委の高井俊一・教職員人事担当課長らは議会審議の途中で急きょ記者会見。
３人の所属や名前は明らかにしなかったが、問題とされる言動について概要を説明、釈明を繰り返した。

523 ：実習生さん：2013/10/12(土) 01:20:24.53 ID:fLqz0MYs.net

http://www.youtube.com/watch?v=ZPsVesWM11Q

524 ：実習生さん：2013/10/17(木) 14:52:22.60 ID:WDIHSz/J.net

高裁も因果関係認める　生徒授業妨害でうつ病の自殺教諭
2013年 9月27日(金)
ttp://www.tss-tv.co.jp/tssnews/NN1309270190.html

県立高校の男性教師の自殺をめぐる裁判の控訴審で、きょう広島高裁は一審判決を支持し、
「職場のストレスと自殺の因果関係」を認める判決を言い渡しました。
この裁判は、２００１年、尾道市の県立因島高校に勤務していた男性教師が、うつ病を発症して自殺したことをめぐり、
遺族が「生徒からの暴言など職場でのストレスが原因にある」として、『地方公務員災害補償基金』に対し、
公務災害に認定するよう求めていたものです。
きょうの裁判で、広島高裁は、「学級崩壊に直面していた当時の職場環境と、うつ病の因果関係」を認め、公務災害を
認めた広島地裁の判決を支持、控訴を棄却する判決を言い渡しました。
原告代理人の山田延廣弁護士は「この判決にいたるまで１２年もかかっている」
「（判決を機に）もう少し公務災害について迅速に認められる制度の運用をされるべきだと考えている」と話し、
被告の基金側は「判決については重く受け止めている。内容を確認・協議した上で対応を決めたい」とコメントしています。

525 ：実習生さん：2013/10/22(火) 00:15:46.97 ID:ctw/vMo5.net

教師を殴った疑い　中学３年の男子生徒を逮捕
09/11 　11:49
ttp://www.ksb.co.jp/newsweb/indexnews.asp?id=34609 　

高松市の中学校で担任の教師を殴り全治7日のけがをさせたとして中学3年の男子生徒が逮捕されました。
傷害の疑いで逮捕されたのは、高松市の中学校に通う中学3年の男子生徒（15）です。
警察によりますと生徒は9月6日午後0時40分頃、中学校の教育相談室で担任の男性教師（47）の左頬を1回殴り、
全治7日のけがをさせた疑いです。
事件当時、男子生徒は教師から髪の色について注意を受けていて、教育相談室にいたのは生徒と教師の2人だけでした。
生徒は警察の調べに対して「肩を押そうとしただけで殴ってはいない」と容疑を否認しています。

526 ：実習生さん：2013/10/24(木) 08:15:12.20 ID:JtDir9BB.net

教諭を殴った疑い、中学生３人逮捕　富士署
（9/26 07:44）
http://www.at-s.com/news/detail/775166548.html

　通っている中学校の教諭を殴ったとして富士署は２５日、
傷害の疑いで、いずれも２年生で１４歳の少年３人を逮捕した。
　逮捕容疑は同日午前、校舎内で男性教諭（４２）の顔面や上半身を殴ったり蹴ったりして、
切り傷や打撲の軽傷を負わせた疑い。
　同署と同校によると、３人は遊び仲間。
授業中に３人がもめたため、生徒指導を担当する教諭が止めに入り被害に遭ったという。
　同校は同日午後の授業の一部を取りやめ、臨時全校集会を開いた。
同校長は「教職員一丸となって学校を立て直したい」と話した。

527 ：実習生さん：2013/10/26(土) 11:06:26.54 ID:8d01EfaW.net

>>520
校長の権限が強すぎるのも良し悪しだな。

528 ：実習生さん：2013/10/26(土) 17:06:04.07 ID:DCUaQ+OP.net

>>527

＞校長の権限が強すぎるのも良し悪しだな。

このような書き込みをしれっとしているが、これも工作活動の一環だよなｗｗ
軍隊や警察、消防を見てみろよ、上司に文句を言う行為だけで「規律違反」として罰せられる組織形態もあるんだよ。
そもそも、嫌なら辞める、という職業選択の自由は保障されているんだから、文句を言うほうがおかしい、という考え方もある。

組織の一員でありたいのなら「上司の言うことには絶対服従」が大原則だろうが。

529 ：実習生さん：2013/10/26(土) 17:56:43.30 ID:VanMT0xk.net

詭弁のオンパレード

530 ：実習生さん：2013/10/26(土) 19:26:32.81 ID:aa27PPvH.net

>>528
「組織の一員でありたいのなら「上司の言うことには絶対服従」が大原則だろうが。」

一回「仁義無き戦い」（初期シリーズ）鑑賞することをお勧めするよ。
あれ人物名が架空なだけで、実録と言える。（広能「文太」親分＝実在の美能親分）
ヤクザ屋さんですら、組内で派閥が出来て親分に反目したり、大喧嘩して絶縁したのに後で仲直りとかあるわけで。

531 ：実習生さん：2013/10/26(土) 19:29:20.31 ID:aa27PPvH.net

>>528
あと、警察や軍隊などは社会に存在する組織形態としては極特殊だから
普通の学校や会社に演繹できないだろうね。

532 ：実習生さん：2013/10/27(日) 00:12:39.77 ID:iMKNzTev.net

>あと、警察や軍隊などは社会に存在する組織形態としては極特殊だから

公務員である限り「超特殊な社会」だろうが・・
そもそも、公務員には労働基本権の大幅制約があるだろう
キミたちの言う「組合」も民間での「労働組合とは違う」存在だ。

だからこそ、公務員雇用は止めて民間化して、賃金水準・労働条件も「民間並み」なら
キミ達は初めておおっぴらに文句を言うことが許されるというものだ。
公務員である限り、上の言うことに絶対服従　は当たり前だろう。

そもそも、東西冷戦時に「公務員労組を甘やかしたツケ」があるだけのこと
それは「間違っている」ということだろう

533 ：実習生さん：2013/10/27(日) 00:14:12.82 ID:iMKNzTev.net

>あと、警察や軍隊などは社会に存在する組織形態としては極特殊だから

公務員である限り「超特殊な社会」だろうが・・
そもそも、公務員には労働基本権の大幅制約があるだろう
キミたちの言う「組合」も民間での「労働組合とは違う」存在だ。

だからこそ、公務員雇用は止めて民間化して、賃金水準・労働条件も「民間並み」なら
キミ達は初めておおっぴらに文句を言うことが許されるというものだ。
公務員である限り、上の言うことに絶対服従　は当たり前だろう。

そもそも、東西冷戦時に「公務員労組を甘やかしたツケ」があるだけのこと
それは「間違っている」ということだろう

534 ：実習生さん：2013/10/27(日) 00:19:51.82 ID:4qi6F7Mw.net

「民間並」

なんて言いながら

「塾講師並」「全労働者途上国並」なんてことも言う
本音は後者
日本を破壊したい国賊

535 ：実習生さん：2013/10/27(日) 09:15:47.10 ID:uB3c0r2k.net

>日本を破壊したい国賊

ちがうなあ
日本を滅ぼしたくない　から
この国の労働者の賃金水準は高すぎる、もっと引き下げないと新興国との競争に敗れる
といっている。

大した価値もないのに、厚遇を享受しているのは、もはや公務員教師ぐらいしか残ってないから
ここに手を入れるべき、といっている。

536 ：実習生さん：2013/10/27(日) 09:32:02.24 ID:4qi6F7Mw.net

>>535

賃金を下げれば消費が冷え込んで物価も下がり、GDPも税収も下がり、
結果借金が膨れ上がるのだが

537 ：実習生さん：2013/10/27(日) 11:41:38.58 ID:LDQL7Tff.net

>>535
日本を滅ぼしたくないからじゃなくて。
「みんな俺のレベルまで貧乏になれ」でしょ（笑）
自営なら寝食を忘れて稼げば１０００万円はすぐじゃないのかな（笑）

何回も言うが、「日本全国平均年収３００万構想」を安倍さんに言ってみなｗ
安倍さんがやってることはお前の「さいきょうのにほん」と逆だぜ。
２％ぐらいの成長を目標にしてるだろ？

538 ：実習生さん：2013/10/28(月) 23:44:40.07 ID:b6UbvUK1.net

注意した先生殴った疑いで中３男子逮捕　東海署
2013年10月1日 13時11分

　愛知県東海市の中学校で、靴ひもの色を注意した男性教諭３人を殴るなどしてけがをさせたとして東海署は１日、
傷害の疑いでこの中学校の３年の男子生徒（１４）を逮捕した。

　逮捕容疑では、９月６日午前９時３５〜４５分、校舎の昇降口で担任の男性教諭（３７）の胸を殴り、打撲などで１週間のけがをさせた。
さらに、助けに入った前担任の男性教諭（３３）の腹を殴ったり、顔に頭突きをしたりして１週間のけがをさせ、
学年指導主任の男性教諭（３８）の左手を殴り、３日間のけがをさせたとされる。

　署によると、生徒は調べに「先生の言っていることに腹が立ってやった」と容疑を認めている。
学校からの被害届を受け、署で調べていた。

（中日新聞）
http://www.chunichi.co.jp/s/article/2013100190131155.html

539 ：実習生さん：2013/10/29(火) 00:09:10.57 ID:8LrXd5Le.net

>>535
賃金が「３００万円平均」になったらもう先進国でありませんから、
その時点で「負け」です。貨幣価値の低下でもう技術に投資する資金もありませんから
日本から技術が無くなったら御仕舞いの御仕舞いですｗ誰も相手にしてくれません。
賃金だけが低下すると言うのは、お前の妄想です。

イギリスを御覧なさい。大英帝国が見事に没落して日本の半分程度の経済力です。
核ミサイル持ってること以外でほとんど日本に勝てる所がありません。
自国資本の自動車会社もありません。
鉄道の発明国なのに、花形新幹線は日本製の車両が一番稼働率がいいという体たらくです。

540 ：実習生さん：2013/10/29(火) 00:14:48.97 ID:K1992KoK.net

賃金が下がり、物価が下がり、経済が停滞して

税収も減って、相対的に金を溜め込む金持ちの財産が増え、

借金もちの借金や、赤字国債が膨らみ、

返済できずに国、地方自治体が破綻


そうなることを目論む国賊竹中信者

541 ：実習生さん：2013/10/29(火) 07:59:27.57 ID:n7yxJGFy.net

>>539
>大英帝国が見事に没落して日本の半分程度の経済力です。

キミは視野が狭すぎる
日本の人口の半分程度　しかない国なら、「国単位の」経済力＝ＧＤＰが「日本の半分程度」なら、
「一人あたりのＧＤＰ＝この値が国民生活の水準を測るものさし、なのはわかるわなｗｗ」は「同じ」となる。
日本のほうがやや高いが、先進国（およそ30000ドル程度とされる）の水準は十二分に維持しているわな。

あまりに知ったかぶりの発言をすれば、恥をかく、だけだぞ

542 ：実習生さん：2013/10/29(火) 08:03:50.36 ID:n7yxJGFy.net

ついでにいうと、先進国＝工業が盛んな国　という認識はもう古いよ。
サービス業が盛ん（金融などだな）で、第三次産業従事者が多い、ということもあるわけだよ。
イギリスは代表的な金融立国だろうが・・・

本当に「物を知らない」のは恥ずかしいぞｗｗ

543 ：実習生さん：2013/10/29(火) 10:50:37.11 ID:AG8Vln4Z.net

>>541　542

＞＞本当に「物を知らない」のは恥ずかしいぞｗｗ

この前のリーマンショックで大やけどして「金融一辺倒」では儲かる時はホクホクで良いが
不況になったら大怪我大やけどであって、やはり物つくりもやらないといかんなｗ
でもどうしようかねえ（涙）というのが今のイギリスｗ

お前古すぎｗ

あとイギリスが世界の２５％の富を持っていた大英帝国から没落したのは事実。
あの大英帝国が今単なる先進国の一つ。
お前は日本を「発展途上国レベル」にする予定なんだろ？（大笑）
お前発展途上国ってどんなもんか知ってるの？
「物を知らないお前の貧乏に付き合う義理はない」から適当にして（笑）

544 ：実習生さん：2013/10/29(火) 13:58:09.48 ID:VPd2UWb7.net

>>542
シンガポールやルクセンブルグ程度の規模の国なら「特化した産業」でやっていくしかないんだけど。
ある程度の大きさがある国だと、十種競技選手みたいな国が強いんだ。

だからサービス産業に偏っていたギリシャは破綻して復活困難ｗ
世界に通用する物作りなんか元からやってないのでいまさらどうにもならない。
サービス産業や金融は好景気なら莫大な富をもたらすが、不景気になったら足を引っ張る筆頭。
不良債権やら余剰人員が後に残るからな。だからそれだけに頼る国作りは
戦艦に主砲を沢山つんで、装甲はペラペラにする建艦と同じで防御力（不況に対する防御）がない
ので危ないわけ。

金融専門のイギリスなんかリーマンショックのあと、魂が抜けたようになってるだろｗ
また好景気がくれば元気になるんだろうけどな。

545 ：実習生さん：2013/10/29(火) 19:15:43.76 ID:qkWRW522.net

>>542
>>3.自分に有利な将来像を予想する
>>13.勝利宣言をする
>>17.勝手に極論化して、結論の正当性に疑問を呈する。


【詭弁の特徴15条】

1.事実に対して仮定を持ち出す
2.ごくまれな反例をとりあげる
3.自分に有利な将来像を予想する
4.主観で決め付ける
5.資料を示さず持論が支持されていると思わせる
6.一見、関係がありそうで関係のない話を始める
7.陰謀であると力説する
8.知能障害を起こす
9.自分の見解を述べずに人格批判をする
10.ありえない解決策を図る
11.レッテル貼りをする
12.決着した話を経緯を無視して蒸し返す
13.勝利宣言をする
14.細かい部分のミスを指摘し相手を無知と認識させる
15.新しい概念が全て正しいのだとミスリードする

（18条パターンの追加項目）
16.全てか無かで途中を認めないか、あえて無視する。
17.勝手に極論化して、結論の正当性に疑問を呈する。
18.自分で話をずらしておいて、「話をずらすな」と相手を批難する。
19.権威主義におちいって話を聞かなくなる。

546 ：実習生さん：2013/10/30(水) 00:31:04.30 ID:hwdIt3on.net

教諭殴った中３男子５人逮捕　容疑で玉島署

　自分たちが通う中学校の教諭を殴ってけがを負わせたとして、玉島署は３日までに、
傷害の疑いで倉敷市、市立中学３年男子５人＝14、15歳＝を逮捕した。

　逮捕容疑は、２日午後２時50分ごろ、学年集会が行われていた同校体育館で、
整列した生徒の前にいた男性教諭（49）の顔を殴ったり、足首を蹴るなどし、打撲などを負わせた疑い。
５人は容疑を認めている。

　同署によると、男性教諭が自分で１１０番し、駆け付けた署員が体育館で男子２人を現行犯逮捕。
他の３人を３日、逮捕した。５人は日ごろから男性教諭に生活指導を受けていた。
（2013/10/3 22:40）
http://www.sanyo.oni.co.jp/news_s/news/d/2013100322261999

547 ：実習生さん：2013/10/30(水) 00:57:42.01 ID:jSFPGpXo.net

>>542
馬鹿は黙ってようかｗ

548 ：実習生さん：2013/10/30(水) 08:17:30.96 ID:wUoBmm7B.net

>>547
バカの一つ覚えはやめようか。ww

549 ：実習生さん：2013/10/30(水) 08:25:01.32 ID:wUoBmm7B.net

>>547
　わりい、
×547 ○542

550 ：実習生さん：2013/10/31(木) 14:39:49.18 ID:elJQiNtl.net

無勉強で、5科目平均で偏差値75でも学区4位の高校に進学だから
受験バンジージャンプ界の雄であることは間違いない

551 ：実習生さん：2013/10/31(木) 17:15:37.18 ID:JUla/poR.net

傷害:教諭の顔殴った疑い　中学生５人を逮捕　倉敷　／岡山
毎日新聞　2013年10月05日　地方版

　２日午後３時ごろ、倉敷市内の中学校で、３年担任の男性教諭（４９）から「生徒が大暴れした」と１１０番があった。
駆け付けた玉島署員に対し、３年の男子生徒２人が教諭を殴ったことを認めたため、同署は２人を傷害容疑で現行犯逮捕。
他にも同級生の男子生徒３人が関与しており、同署は３日、この３人を同容疑で逮捕した。

　５人の逮捕容疑は２日午後２時５０分ごろ、同校体育館で、日ごろから生活指導を受けていた教諭を逆恨みし、
顔を殴って５日間のけがをさせたとされる。

　同署によると、体育館では当時、３年生全員で学年集会をしていた。
５人のうちの１人が教諭に殴りかかり、もみ合いになっているところで残りの４人が次々に加わったという。
http://mainichi.jp/area/okayama/news/20131005ddlk33040482000c.html

552 ：実習生さん：2013/11/01(金) 01:08:14.65 ID:0zpHTDvA.net

【話題】 いじめで集団レイプ、携帯で撮影　小学生の間でも
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1381305919/

いじめの解決の第一歩は「証拠集め」と言われる。学校や教師が頼りにならないなか、いじめ調査のプロも誕生した。
彼が見たのは、もはやいじめの範疇を超えた残酷な子どもたちの姿だった。

私立探偵の阿部泰尚（ひろたか）氏は、これまで多くのいじめ事件を解決してきた。
阿部氏によると、いじめの質も変化してきたという。

特定の生徒に対する継続的な暴力、中高生による100万円規模のカツアゲ、
中高生だけでなく小学生までが行う集団レイプ、女子高校生による援助交際強要などなど。

（中略）
阿部氏はこれまでに20件以上のレイプ事案を扱ったという。「事件は収束しても、被害者の心の傷は簡単に癒えることはなく、
解決とは言えない」と、その残酷さを強調する。レイプの低年齢化も著しく、小学生のレイプ事案にも何度も出くわした。
しかも6年生などではなくそれ以下の学年でも起きているという。
（抜粋）
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131009-00000007-sasahi-soci

553 ：実習生さん：2013/11/02(土) 01:40:41.23 ID:6XXPayfj.net

新発田署、教諭２人に暴行容疑で中学生逮捕　新潟
2013.10.3 20:00

　新潟県新発田市の市立中学校で、教諭２人に暴行を加え、
ドアを壊したとして新発田署は暴行と器物損壊の疑いで、同校中学３年の男子生徒（１５）を逮捕した。

　逮捕容疑は２日午前８時４５分ごろ、登校した男子生徒が男性教諭２人を突き飛ばし胸ぐらをつかんだ後、
会議室のドアを足蹴りして壊したとしている。教諭にはけがはなかったという。

　学校から１１０番通報を受けた署員が家に戻った男子生徒を逮捕した。

　市内の中学で生徒が逮捕されたことについて、市教育委員会は３日、
「事件の再発防止のため、各学校への指導を徹底していきたい」としている。
http://sankei.jp.msn.com/region/news/131003/ngt13100320000001-n1.htm

554 ：実習生さん：2013/11/03(日) 12:43:40.62 ID:KSOwGoNZ.net

年齢別で見れば、40歳以上の教員の給与は一般行政職よりも低い
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/031/siryo/06110708/003/003.pdf


平成23年度

小・中学校教員　　　　平均年齢43.8歳　平均年収656万円　平均給与月額42万4,912円

給与所得者　　　　　　　平均年齢44.7歳　平均年収　409万円（平均賞与59万円）
男性給与所得者　　　　平均年齢44.6歳　平均年収　504万円
女性給与所得者　　　　平均年齢44.8歳　平均年収　268万円

株式会社従業員　　　　平均年齢43.9歳　平均年収　425.1万円
株式会社男性従業員　平均年齢44.0歳　平均年収　513.3万円
株式会社女性従業員　平均年齢43.8歳　平均年収　255.8万円

http://www.nta.go.jp/kohyo/press/press/2012/minkan/

555 ：実習生さん：2013/11/03(日) 17:36:16.33 ID:KSOwGoNZ.net

■公立学校教員数

小学校教員　昭和57年　約４７万５０００人
　　　　　　　　→平成24年　４１万９０００人

中学校教員　昭和62年　約２９万２０００人
　　　　　　　　　→平成24年　約２５万４０００人

高校教員　平成3年　約２８万６０００人
　　　　　　　→平成24年度　約２３万７０００人

■公立小中校の正規、非正規雇用教員

平成24年

正規教員58万6,680人
非正規教員数　11.3万人　非正規雇用率　16.1％
うち臨時任用教員（常勤講師）　6.3万人　8.9％
うち非常勤講師　5.1万人　7.2％
http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2012/09/18/1325940_03.pdf

教員の臨任率

沖縄県　１６％
埼玉県　１２％
奈良県　１２％
福岡県　１２％
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20131019/k10015405911000.html

556 ：実習生さん：2013/11/04(月) 06:28:37.90 ID:RW0zAdeT.net

臨時採用教員 ６人に１人の自治体も
10月19日 19時49分

全国の公立の小中学校で臨時採用の教員が年々増え、今年度は６万３０００人余りに上り、
自治体によっては６人に１人を占めていることが文部科学省のまとめで分かりました。
正規採用の教員の不足を補う形で十分な研修を受けないまま担任に就いているケースもあり、
教育の質を確保できないことが課題になっています。

教員には正規採用のほか、原則１年未満の雇用を前提に担任も受け持つ「臨時採用」と音楽など
一部の教科だけを教える短時間勤務の非常勤講師がいて、
文部科学省は平成１７年度から全国の公立の小中学校の状況を調べています。

このうち「臨時採用」の人数は、ことし５月１日時点で６万３６９５人と８年前の１．３倍に増えていることが分かりました。

定員に占める割合が最も多いのは、沖縄県で１６％と６人に１人に上り、次いで埼玉県と奈良県、
それに福岡県でいずれも１２％となっています。

「臨時採用」は本来、出産や病気で休職する教員に代わって退職者などを即戦力として雇用することを想定していますが、
文部科学省は正規教員の不足を臨時採用で補うケースが増えているとみています。
文部科学省は「採用試験に合格できなかった若者が十分な研修を受けないまま担任に就いているケースもあり、
教育の質が保てない」として、臨時採用の教員を対象にした研修を進めるとともに、
自治体に対して正規採用を促すことにしています。

http://www3.nhk.or.jp/news/html/20131019/k10015405911000.html

557 ：実習生さん：2013/11/04(月) 17:18:52.22 ID:RW0zAdeT.net

増加する”臨時採用教師”　授業の質に影響も

臨時採用は、本来、退職者など経験のある人を緊急的に雇うことを想定しているため、研修は十分には用意されていないのが実情です。
こうしたなか、突然、クラスの担任を任され授業や生徒指導をどう進めればよいか悩む人もいます。
http://www3.nhk.or.jp/news/web_tokushu/still/1021_05_20dai.jpg
中部地方の小学校に勤める２０代の女性は、２年前の春、始業式当日に公立小学校から電話があり、
「臨時採用であすから赴任して５年生を担任をしてほしい」と依頼されました。
児童の数が当初の予定を上回り、急きょクラスを１つ増やすことになったため、担任が足りなくなったというのが理由でした。
女性は、それまで正規教員を希望して採用試験を受けましたが合格せず、非常勤講師として理科と算数を教えていました。
担任になると、ほぼすべての授業を受け持つことになるうえ、学校行事や生徒指導も行わなければなりません。
初めて経験することばかりでしたが、十分な研修は受けられませんでした。
女性が勤める学校のある自治体の場合、正規採用の新人教員であれば、
▽年間で１８０時間以上の校内研修と▽２０日間の校外研修を受け、授業の進め方や生徒指導のしかたなどを学びますが、
臨時採用の場合、校外研修を３日受けるだけです。
女性は授業の進め方に悩み子どもたちからは、「授業が分からない」という声が挙がるようになりました。
半年後には一部の児童が席につかなくなったり騒いだりして授業が成り立たなくなり、担任を外されました。
女性は、「初日から何をすればよいのか全く分からず、子どもたちと心を通わせる余裕が無かった。
十分な研修も受けられないのに即戦力として子どもたちに向き合うのは難しい」と話しています。
http://www3.nhk.or.jp/news/web_tokushu/still/1021_06_interview.jpg

558 ：若き教育者へ：2013/11/04(月) 19:26:03.71 ID:x3Z1LCDk.net

岐阜県食肉業者（全国的にも有名で無い 中小企業）・・・被差別部落です
不正競争防止法違反（虚偽表示）容疑で社長逮捕。・・・牛肉の等級偽装

今回の、阪神・阪急ホテルから端を発した各ホテル等の偽装しかり、三重県の米偽装しかり
皆、主犯者は逮捕じゃないでしょうか？

法の下での平等とは？？？？？？？？？？ 差別とは？

正義を語らない、奴隷的教育者、新聞を読まない教育者、世相を知らない教育者、

559 ：実習生さん：2013/11/05(火) 07:08:49.76 ID:Lk+S7Sqp.net

教諭に暴力の中学生２人逮捕　「注意されむかついた」　神奈川・小田原
2013.10.22 19:24

　神奈川県警小田原署は２２日、教諭に暴力を振るったとして、
暴行容疑で同県小田原市の市立中学３年の少年（１５）を、
傷害と暴行の容疑で同中学３年の少年（１４）を逮捕した。

　調べによると、１５歳の少年は９月２４日午後１時半ごろ、
授業中に教室を抜け出そうとして男性教諭（３７）から注意され立腹し、
男性教諭を足で蹴るなどした疑いが持たれている。

　また、１４歳の少年は１０月１日午前９時４０分ごろ、
同様に教室を抜け出そうとして注意した同じ男性教諭に体当たりして肋（ろっ）骨（こつ）骨折の重傷を負わせたほか、
仲裁に入った他の男性教諭３人にも暴行を加えた疑いが持たれている。

　２人はいずれも「注意されてむかついた」などと容疑を認めているという。
http://sankei.jp.msn.com/region/news/131022/kng13102219260004-n1.htm

560 ：実習生さん：2013/11/07(木) 19:41:27.00 ID:gxdqLUXF.net

■10代後半の少女に「彼氏おるの？　もうヤッたん？」■
■セクハラ民間出身校長、改善見込めず退職へ■


セクハラで更迭の公募校長「復帰不可」…市教委

　民間出身校長として今年４月に大阪市立小に赴任し、保護者らへのセクハラ行為で更迭された
吉田敬たかし氏（５９）について、市教委は２５日、「校長としての職責を全うできるとは考えがたく、
復帰は不可」と決定した。

　吉田氏は復帰を目指して研修を受けたが、同日午前の市教育委員会議
（委員長＝長谷川恵一・エール学園理事長）で教育委員らが協議し、
「自身の行為の原因がどこにあるかを見いだせていない」などとして、復帰を認めないことで一致した。

　決定を受け、退職勧奨の方針を伝えたところ、吉田氏は市教委に対し、退職の意向を示したという。

　吉田氏は、介護関連会社役員から今春、公募で採用され、同市港区の市立小に赴任した。
しかし、児童の母親に対し、「僕と会えなかったらさみしい？」と不適切なメールを送ったり、
親睦会で尻を触ったりしたとして、９月上旬、減給１０分の１（６か月）の懲戒処分を受け、校長を更迭された。
その後、現場復帰を目指し、市教育センターで１か月余り研修を受けた。

（2013年10月25日14時55分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20131025-OYT1T00685.htm?from=main5

561 ：実習生さん：2013/11/08(金) 10:42:29.61 ID:6Tgup9Q9.net

＞増加する”臨時採用教師”　授業の質に影響も

臨時教員でも免許は持っているのだから問題はない。
そもそも、正規と非正規とを区別する発想の転換が必要だろう。
むしろ、正規の側の「恵まれすぎ＝厚遇」を問題視すべきだろう。

562 ：実習生さん：2013/11/08(金) 12:14:55.44 ID:8Bkd2/d4.net

>>561
お前さｗ技術職ってのが「免許」とったらすぐ通用すると思ってるのｗ
医者、弁護士などどうかね？試験通った奴が一番「知識」はあっかも知れないけど
現場に当たったり、研修しないと使い物にならんから、「研修医」や「イソ弁制度」ってのが有るんだ（笑）
教師も同じようなもんだろうね。

何でも叩けばいいというもんでないな（笑）

563 ：実習生さん：2013/11/08(金) 12:28:30.16 ID:6Tgup9Q9.net

はいはい、キミは「正しい言葉遣い」を学ぶのが先でしょｗｗ

564 ：実習生さん：2013/11/08(金) 12:32:35.15 ID:6Tgup9Q9.net

弁護士や研修医にしたって、その時期は「辛酸をなめる」くらい辛い思いをしてるわな
その上、常に厳しい競争原理が待っている、勤務医にしたってもう公立病院も独立行政法人化で「公務員医師」などほとんどいない。

一方教員はどうなのかね。遅れているといわざるを得ない。
採用試験に「受かりさえすれば」身分保障・・・というこの厚遇を改めるべき、といっている。

565 ：実習生さん：2013/11/08(金) 15:38:33.49 ID:8Bkd2/d4.net

>>564
はいはい、キミは「正しい言葉遣い」を学ぶのが先でしょｗｗ

はいはいお前は成りすましから止めようね。２ｃｈという便所の落書きの中でも
最底辺の恥ずかしい行為だからねｗ

566 ：実習生さん：2013/11/08(金) 17:55:50.83 ID:wFQO65db.net

>>564
何度も言うけれど保険と言う公的制度に守られているからそうできる

567 ：実習生さん：2013/11/08(金) 21:05:55.89 ID:6Tgup9Q9.net

弁護士には「保険」は無いけどねｗｗ

568 ：実習生さん：2013/11/08(金) 22:17:29.58 ID:1Ciyt4Ku.net

>>567
だから、最近人気が無くて法科大学院なんてどんどん無くなってるでしょｗ
新司法試験は無駄に合格者が多い＝イソ弁にもなれない＝仕事が無い＝貧乏

だからね。弁護士の質の低下が激しいことぐらい知らんのｗ

569 ：実習生さん：2013/11/08(金) 22:31:23.81 ID:yVoSMnR9.net

>>567
最近弁護士ってのがどうなってるのか知らんのかｗ
合格者が多すぎで、イソ弁の席すらなくて研修すらできないんだよｗ
いきなり開業したって客が来るわけないから、赤貧で年収１００万
（お前の年収３００万円計画を超えてるわ〜ｗ）なんてのが出現してる。

だから価値ダダ下がりなんだよ。

570 ：実習生さん：2013/11/08(金) 22:33:30.51 ID:6Tgup9Q9.net

>だからね。弁護士の質の低下が激しいことぐらい知らんのｗ

これまた、キミは視野が狭い、ことを物語ってるわな。
毎日、きちんと新聞読めよｗｗ
「法科大学院」などというくだらないところを経由せずに、一発勝負の「予備試験」挑戦組の健闘が目だっているとな。
この予備試験組の本試験通過率はかなり高いから、あちこちから引っ張りダコだそうだ。
そのあおりを喰っているのが、法科大学院組というだけの話。
第一、合格者を増やす方針はあるけど、枠に満たないからと一定の能力以下の者を合格させられない、いう発想がどうかとも思う。
そもそも、競争原理の導入がメインなら、食い詰め弁護士が出たところで「そんなの自業自得でしょ」と放置すれば良いだけの話。

質の悪い弁護士選んだ奴が悪い、ということになるだけ。
それを既得権益擁護勢力が、あれやこれやと喧伝しているだけの話。
まったく見当はずれで、お話にもならないよｗｗ

571 ：名無し：2013/11/08(金) 22:37:19.56 ID:8ZrxdnTu.net

Hal tokyo（Hal 東京）齋藤達朗って障害者並みにキモイよね。

572 ：実習生さん：2013/11/08(金) 23:08:44.27 ID:1Ciyt4Ku.net

>>570
ところでお前ウソばっかりつくからこれから「類朝鮮人（糞）」と呼ぶから。

「類朝鮮人（糞）」君、こそ２ｃｈばっかりじゃだめなんじゃない。
予備試験組も、ぐっと増えた弁護士数には勝てずに仕事が無いわけなんだけどｗもうイソ弁の椅子が無いのねｗ
ひっぱりだこってのが「類朝鮮人（糞）」のウソ８００ｗ

イソ弁にうまく入っても、国から研修謝金が出る医者とは違ってほんのたばこ銭で、ボス弁からおこぼれの
仕事を貰って修行していくんだけど、もうイソ弁が多すぎてボス弁も仕事を回せないのｗ
だから赤貧なのｗ

その辺俺ですら知ってるんだから、当然の結果として弁護士志望者が減少して止まらない訳。結局「規制緩和」が大失敗ということね。
あの弁護士ですら「儲からない、安定がない」となるとこういうことになるんだなｗ

573 ：名無し：2013/11/09(土) 00:06:51.87 ID:T3NwebhY.net

セマンティックデザインの武藤則夫って知的障害者並みにキモイよね。

574 ：実習生さん：2013/11/09(土) 18:33:19.48 ID:qEDQz0c3.net

>>570
予備試験に通っただけでは、弁護士でもなんでもない。そんなのが「ひっぱりだこ」になる訳がない。
弁護士は現在人手不足でないから、青田刈りする意味がない。

合格すれば、予備試験組だろうが法科大学院卒だろうがどちらも同じ免許になる。
出身学校によって尊敬されたり優遇されたりすることは当然あるだろうが、それは司法試験のはるか前に
「すでに勝負はついている」ことで、予備試験組とか法科大学院卒とは関係のないこと。

575 ：実習生さん：2013/11/11(月) 02:46:53.01 ID:89f3w2LX.net

2005年12月24日　「行政改革の重要方針」　「人材確保法の廃止を含めた見直し」閣議決定（小泉内閣）
2006年6月2日　「行政改革推進法」公布・施行　「人材確保法の廃止を含めた見直しに関する検討、措置」規定（小泉内閣）
2006年6月21日　自民党歳出改革プロジェクトチーム会議　行政職を上回る分の教員給与削減を決定（小泉内閣）
2007年6月　教員免許更新制導入　10年ごとに3万円以上自腹へ（安倍内閣）　→毎年退職者続出
2007年12月　義務教育等特別手当（所謂人確法の優遇措置）約20％削減を決定（安倍内閣）　→2009年1月実施
2009年10月　人事院勧告　4.50ヶ月の公務員のボーナスを4.15に引下げ
2010年8月　人事院勧告　4.15ヶ月の公務員のボーナスを3.95に引下げ
2012年度　非正規雇用教員が急増　公立小中学校の非正規教員は16.1％
2013年1月　安倍内閣　学校週6日検討
2013年1月　麻生財務相　地方公務員給与7.8％カット正式要請へ
2013年1〜3月　公務員退職金約150万円削減　2014年までに約400万円削減へ
2013年6月　地方公務員給与7.8％カット、地方自治体の5割が要請受諾　→7月から実施
2013年10月　財務省、今後７年間で小中教員１万4000人の削減を要求

576 ：実習生さん：2013/11/11(月) 22:21:33.04 ID:ruYA9jT6.net

>>574
最終試験合格後は違うぞ。
法科大学院組は「必死になって就職活動」しても、なかなか事務所に入れないのに、
予備試験組はどこからともなく、有力事務所からじきじきにスカウトがあるらしいぞ。
これは「地頭力」を評価されるからだそうだ。

577 ：実習生さん：2013/11/11(月) 22:52:14.60 ID:We1N+3iL.net

>>576
ソースは？「あるらしい」「だそうだ」と書いてるんだから出所があるよな？
「類朝鮮人（糞）」の脳内ソースで無いならだしてみて。

578 ：実習生さん：2013/11/11(月) 23:13:38.02 ID:WTKwCY8U.net

>>576
それ個人情報が漏れてるってことだよね？「どこからともなく」って天狗のしわざってことはないよな（笑）

579 ：実習生さん：2013/11/12(火) 02:06:30.86 ID:IhLF5QIL.net

文部科学相 教職員定数巡り財務省を批判
10月29日 13時30分
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20131029/k10015638361000.html

下村文部科学大臣は閣議のあとの記者会見で、財務省が少子化による児童生徒の減少に合わせて
小中学校の教職員の定数を減らすべきだと主張していることについて、
「教育予算の自然減は教育環境の充実に充てるべきだ」と述べ、財務省を批判しました。

文部科学省は、少人数教育の推進やいじめ問題への対応などを強化するため、来年度からの７年間
で小中学校の教職員の定数を３万３５００人新たに確保すべきだとしていますが、財務省は少子化による
児童生徒の減少に合わせて、逆に１万４０００人減らすべきだと主張しています。
これについて下村文部科学大臣は、閣議のあとの記者会見で「日本の教員１人当たりが受け持つ児童
生徒の数は、ＯＥＣＤ＝経済協力開発機構の加盟国の平均より多いというのが客観的事実だ。
少子化で減少が見込まれる子どもの数と同じ比率で教員を減らすのではなく、むしろ教育予算の自然
減を教育環境の充実に充てるべきだ」と述べ、財務省を批判しました。
そのうえで下村大臣は、「学校現場は複雑化、多様化しており、少人数教育の推進やいじめ問題への
対応など、個別の教育課題に対する的確な対応が求められている。財務省には、国家観に立ち、
これからの日本をどうするかという視点から十分な理解をしてもらう必要がある」と述べました。

580 ：実習生さん：2013/11/13(水) 00:37:22.54 ID:uKXCMBJZ.net

「髪形注意された」中３少年、教諭２人殴り逮捕

　群馬県警高崎署は２８日、高崎市立中学３年の少年（１４）を傷害容疑で逮捕した。

　発表によると、少年は１日午後３時２０分頃、中学校の正門前で、
生徒指導の男性教諭（４１）と別の男性教諭（４０）の胸を殴るなどして軽傷を負わせた疑い。

　少年は「髪形を注意され、学校に入るのを止められたので殴った」と話しているという。
（2013年10月29日 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20131029-OYT8T00803.htm

581 ：実習生さん：2013/11/14(木) 19:46:55.61 ID:wdaEWMLt.net

教諭に暴行、中学生を逮捕

　唐津署は１日、唐津市内の中学校で教諭の胸ぐらをつかんだとして、暴行の疑いで同市内の男子生徒（１４）を現行犯逮捕した。

　逮捕容疑は同日午前１０時３５分ごろ、教室で机や椅子を蹴り飛ばすなど暴れていたのを注意した男性教諭（４４）の胸ぐらをつかみ、
殴りかかろうとした疑い。
他の教諭が制止したため、けがはなかった。

　同署によると、男子生徒は休み時間、他の生徒が階段の床をインクで汚し男性教諭から注意されているのを見て暴れ出したという。
学校側が他の生徒への被害を懸念し、同署に通報した。
2013年11月02日更新
http://www.saga-s.co.jp/news/saga.0.2574848.article.html

582 ：実習生さん：2013/11/14(木) 21:31:42.20 ID:jsobjBPT.net

同僚にすごく面白いおじさん先生がいて児童にもすごく慕われてるけど
自分のクラスのいじめを発見できてないし不登校児になんの対応もしない
自分の前では言うこと聞く児童たちがよそではどれだけ生意気でふざけた態度取ってるかも知らない
授業はジョークや雑談ばかりで児童の学力が低くても「努力しろ」としか言わないし家庭に放り投げ
だけどいつもひょうきんで子供と遊んでるから子供には好かれてる
こういう人がいい先生とは思えん

583 ：実習生さん：2013/11/14(木) 22:06:11.11 ID:DgmORHQT.net

教育委員会に凸電すれば良いだろ

584 ：実習生さん：2013/11/15(金) 10:43:41.37 ID:dXGbZcNT.net

喫煙を注意した教師殴る、傷害容疑で中３逮捕　千葉・市原
2013.11.5 20:50

　千葉県警市原署は５日、傷害容疑で市原市立中学３年の少年（１５）を現行犯逮捕した。

　逮捕容疑は、５日午後０時５０分ごろ、校内で喫煙していたのを男性教諭（３０）に見つかり、
注意されたことに腹を立て、顔や腹を殴り、顔面に頭突きをしたとしている。
別の男性教諭が少年を取り押さえ、学校が同署に通報した。

　同署によると、少年は「むかついて殴った」と容疑を認めている。
http://sankei.jp.msn.com/region/news/131105/chb13110520500002-n1.htm

585 ：実習生さん：2013/11/15(金) 12:33:04.28 ID:k2H2G80Z.net

>少子化で減少が見込まれる子どもの数と同じ比率で教員を減らすのではなく、むしろ教育予算の自然
減を教育環境の充実に充てるべきだ

ここが違うな
欧米に比べて、厚遇すぎる教員の給与水準を「大きく切り下げて」れば、総人件費を削減しても、まだ教員を増やせる余地は残る、だよなｗｗ
また、正規職員の非常勤化や「民間企業などへの業務委託を推進することで」経費も削減できる。

586 ：実習生さん：2013/11/15(金) 14:49:57.43 ID:dXGbZcNT.net

勘違いしているようだけれど、国際的に見て日本の給与が大幅に高い「厚遇すぎる」という状況ではもはやないようだ
欧米のほとんどの国が教員の給与を大幅に上げている
OECDでわずか日本を含め3カ国だけが教員の給与を減らしており、日本の教員給与削減率は2000年から2010年で9％にもなるそうだ
つまりはその論調では「大きく切り下げ」することなどできない

587 ：実習生さん：2013/11/15(金) 15:03:33.29 ID:9U/or/oW.net

近年の給与の変動だけで、「厚遇すぎる」状況でないとはいえなく
国ごとの他の民間職種との比較をしなければならない。

588 ：実習生さん：2013/11/15(金) 15:10:39.30 ID:dXGbZcNT.net

そうそう、アメリカなんて教員の志願者不足、大量退職の原因の一つに
「他の職種の大卒給与がこぞって高い」からなんだよなあ

大卒を優遇している学歴格差社会の国こそ教員の給与は上がっていく方向は止まらないだろう

589 ：実習生さん：2013/11/17(日) 17:41:08.79 ID:C6XtaOFN.net

【社会】鉄パイプで殴る小学生…大阪の深刻ないじめ問題、主導すべき市教委は通報を無視
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1383815825/

なぜ、いじめはなくならないのか？

学校のみならず、これを統括・主導する教育委員会の閉鎖主義・独善性にも問題があるのではないだろうか。

●大阪市教委・指導主事「いちいち答えるつもりはない」
筆者は、先述のいじめ案件が「いまだ継続している」との情報提供を兼ねて、大阪市教育委員会初等教育課に電話取材を申し入れた。

「大勢で1人の児童をよってたかって殴る・蹴る」「鉄パイプで殴る」「清掃に用いたモップを顔に当てる」「雑巾がけに用いた
バケツの水をかける」など、以前よりもいじめがひどくなっていることを、この小学校を担当する指導主事に伝えた。以下は、
その際のやり取りだ。

--前回の同小学校のいじめ事案が発覚した際、担当指導主事として「一刻も早く、事態を収拾することが大事だ」とおっしゃい
ましたが、まだいじめが継続していることがわかりました。これについて、どのようにお考えですか？

指導主事　いちいち答えるつもりはない。記事に協力するために仕事をしているわけではない。

--いじめが継続しているとの事実を取材者として、同時に一市民としてさせていただいた。現在、大阪市内の小学校で、
1人の女児児童を大勢の児童がよってたかって殴る・蹴る、「一軍、二軍、三軍」と子どもたち同士がグループ分けし、
一軍の子は三軍を無条件にいじめていい、二軍の子は、態度がよければいじめられないなどのいじめ案件が確認されている。
それについて教育委員会としては、どう対応されますか？　それをお答えいただきたい。

指導主事　市民？　あんた、大阪市民じゃないんでしょ？　何言ってるの？　大阪市民でもない人間に、いちいち、
どうするこうすると話す必要はないんだけど。じゃ、電話を切らせていただきます。

こう話して、一方的に電話を切った。（抜粋）

秋山謙一郎／ジャーナリスト
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20131105-00010004-bjournal-soci

590 ：実習生さん：2013/11/18(月) 01:47:31.59 ID:M8N+tlWv.net

>OECDでわずか日本を含め3カ国だけが教員の給与を減らしており、

元が「びっくりするほど高すぎた」のだから、経済情勢に応じて「引き下げる」のはむしろ当然だろう。
増員に関しては、ワークシェアの考え方が出来ないのか？
教員一人に600〜700万払って過剰な労働生産性を要求するよりも、一人300万で2人短時間で交代させれば疲労による労働意欲減退は防げる。
また、雇用増加にもつながる。そりゃ600万貰っていた人は給与が半分になるが、時間も返ってくるわけだしな。
このあたりは許容すべきところじゃないのかね。

591 ：実習生さん：2013/11/18(月) 02:30:58.39 ID:lzgmU0rn.net

>>590
はいお前に都合の悪いデータ

■教員年収国際比較

・教員年収（中学校）
　　　　　　[初任給]　[勤続15年]　[最大]
韓国　　　　314万　　　544万　　　873万
スイス　　　504万　　　646万　　　788万
ドイツ　　　　480万　　　591万　　　659万
ｱｲﾙﾗﾝﾄﾞ　　327万　　　541万　　　613万　
日本　　　　275万　　　487万　　　615万
ｵｰｽﾄﾘｱ　　299万　　　410万　　　589万
スペイン　　407万　　　468万　　　567万
オランダ　　364万　　　502万　　　559万
ﾎﾟﾙﾄｶﾞﾙ　　217万　　　355万　　　557万
アメリカ　　359万　　　440万　　　539万
ﾌｨﾝﾗﾝﾄﾞ　　325万　　　410万　　　515万
フランス　　261万　　　343万　　　496万
ｽｺｯﾄﾗﾝﾄﾞ　304万　　　486万　　　486万
ｵｰｽﾄﾗﾘｱ　333万　　　469万　　　469万
イギリス　　305万　　　446万　　　446万
ﾃﾞﾝﾏｰｸ　　　374万　　　423万　　　423万
イタリア　　　281万　　　343万　　　421万
ﾆｭｰｼﾞｰﾗﾝﾄﾞ260万　　　384万　　　384万

※物価調整などなし、円ドル=100円で計算

Education at a Glance 2010: OECD Indicators - c OECD 2010
http://www.oecd.org/edu/skills-beyond-school/educationataglance2010oecdindicators.htm
Table D3.1. Teachers' salaries (2008)

592 ：実習生さん：2013/11/18(月) 12:18:53.87 ID:fP5vaOS+.net

>>590
お前本当に行き当たりばったりだなｗ教師の賃金を下げるためならその他何でも良いということな〜
まずワークシェアなど時々アリバイ的に議論には上がってるが、日本社会にほとんど浸透してない。

それに賃金がいきなり半分になって「労働時間が返ってくるからいいだろ」は小学生の思いつき以下ｗ
お前は独り者でそれでもいいかもしれんけどな〜家族持ちには無理難題すぎｗ
国家元首がウラド公でも無理（笑）

593 ：実習生さん：2013/11/18(月) 14:39:14.31 ID:wwoFwKmf.net

>>592
所詮はそんな馬鹿だけが下げろって騒いでるってことだよ

594 ：実習生さん：2013/11/21(木) 19:10:57.05 ID:Cx6FitwS.net

数学教諭、４３人の答案改ざん　「情わいた」と正答に

　岐阜県各務原市立蘇原中学校の数学担当の男性教諭（２９）が、
テストの答案を採点する際に誤っていた答案を正答に書き直し、点数をかさ上げしていたことが分かった。
教諭は「授業で頑張っている生徒を見て、情がわいた」と改ざんを認めているという。


さすが教師ｗ卑怯者ｗ

595 ：実習生さん：2013/11/21(木) 19:54:52.75 ID:pY9SoOPA.net

>>594
こんなところでこそこそ批判しているあなたは？

596 ：実習生さん：2013/11/21(木) 20:34:47.77 ID:42d2JHtp.net

世界的には日本の教師の評価は高い。
学歴に依存しない。真摯な経験者が高い質を維持している。

597 ：実習生さん：2013/11/24(日) 17:15:26.74 ID:iBsfGzQ3.net

くらしナビ・学ぶ:ＮＰＯが全国小学校教員アンケート　深刻さ増す現場の疲弊
毎日新聞　2013年10月28日　東京朝刊

　●１１時間半労働
　調査はＮＰＯ「日本標準教育研究所」が実施。昨年３月〜今年１月まで、テーマ別に計３回にわたって延べ約１０００人から回答を得た。
　教師の仕事で悩んでいることを尋ねたところ、上位三つは「自分の時間が持てない」「保護者との関係」「特別支援が必要な子供への対応」だった。
　調査の結果、学校にいる時間は平均「１１時間半」。東京大社会科学研究所が調べた全産業の平均（１０時間半）に比べ約１時間長い。
その上、９割が帰宅後に自宅で仕事をすることがあると回答し、休日出勤も月平均２・２回だった。

　自由記述では「外国語活動、他校との連携、総合学習など、やらなければいけないことが多く、じっくり授業を組み立てられない」（教員歴２９年、千葉県、女性）、
「家族との時間が持てない」（同２０年、東京都、女性）という悲痛な訴えも目立った。
教員の多忙化は、国が定数増など対策を打ってはいるが、解消されていない実態が浮き彫りになった。

　●支援体制の不備
　保護者との関係では、勤務２５年の東京都のベテラン男性教員は「１５年前の保護者は協力的だったが、現在は批判から始まることが多い」と対応の難しさを強調。
さらに貧困、虐待、家庭内暴力など家庭が抱える問題が子供の問題行動や学力低下の一因になっていることもある。
学校には福祉の面からの支援も求められているが、そうしたノウハウが乏しい上に、多忙化で対処しきれていないのが実態だ。
　特別支援教育については、文部科学省の１２年の調査で、学習障害（ＬＤ）や注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）で、
学習面や行動面で特別な教育的支援を必要とする児童生徒はクラスの６％程度（４０人学級ならおよそ２人）と推定される。
「その子によって対応の仕方が異なるので、これまでの経験があまり役立たない」（教員歴２０年、北海道、女性）など自身の指導力への悩みのほか、
「担任するクラスが通常学級から特別支援学級に変わったが、指導のための資料が不十分で、教科書さえなかった」
「自分一人では対応しきれない時がある」と支援体制の不備を指摘する声もみられた。

http://mainichi.jp/feature/news/20131028ddm013100019000c.html

598 ：実習生さん：2013/11/24(日) 17:16:36.64 ID:iBsfGzQ3.net

居眠り注意され腹立てた中3、女性教諭に暴行

宮城県警仙台東署は６日、仙台市宮城野区、中学３年の男子生徒（１４）を暴行の疑いで現行犯逮捕した。

発表によると、生徒は同日午前９時３０分頃、同区内の中学校の教室で女性教諭（４７）に
殴る蹴るの暴行を加えた疑い。授業中に居眠りをしていたことを教諭に注意され、腹を立てたという。
教諭が全治２週間の顔面打撲と診断されたため、同署は傷害容疑に切り替えて調べている。

（2013年11月7日11時46分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20131107-OYT1T00327.htm

599 ：実習生さん：2013/11/25(月) 01:08:45.41 ID:R5I7q3r1.net

授業適当にやって、ヤフオク出品の副業にせいを出す教師ってどう思います。

600 ：実習生さん：2013/11/25(月) 01:14:46.51 ID:4mr9EAmB.net

よくそんな暇あるなーって思います
授業なんて、ある程度経験あれば準備が大変ってこともないわけだが
部活や生活指導や書類仕事は別だからなぁ

601 ：実習生さん：2013/11/25(月) 05:15:45.19 ID:A79Bsows.net

出会い系やって男漁りしてる助教師より100倍マシ
しかも既婚者バレたらクビだろうに

602 ：実習生さん：2013/11/25(月) 05:16:19.31 ID:A79Bsows.net

女教師な

603 ：実習生さん：2013/11/25(月) 21:30:10.67 ID:Qxwrhnt8.net

公立小中教員の給与下げ提示　財務省
2013/11/8 22:55

　財務省が公立の小中学校の教員給与を2014年度から約10万円引き下げる案を文部科学省に示したことが８日、分かった。
教員の年収を一般行政職の地方公務員並みに抑え、国の歳出を約250億円減らす狙い。
ただ、文科省は強く反発しており、調整は難航しそうだ。

　12年度の教員の平均年収は607万７千円で、一般行政職の地方公務員と比べて10万２千円上回っている。
公立小中学校の教員給与は義務教育費国庫負担金として国が一部負担しており、財務省は差額を圧縮するよう求める考えだ。

http://www.nikkei.com/article/DGXNASGC0801H_Y3A101C1EE8000/

604 ：実習生さん：2013/11/25(月) 21:45:15.54 ID:GtWg33n+.net

>>603
文科省から反発食らっているやつな。

605 ：実習生さん：2013/11/29(金) 04:43:40.27 ID:rFLKYnUT.net

都道府県別のラスパイレス指数で4割から8割も民間より高い公務員の
総人件費の2割削減で5.4兆円の年間財政赤字の削減ﾏﾀﾞｰ (AAry

生涯賃金6億円の貴族的対偶公務員なんて要らないんですけど

606 ：実習生さん：2013/11/29(金) 04:44:16.18 ID:rFLKYnUT.net

×対偶
○待遇

607 ：実習生さん：2013/11/29(金) 10:41:53.69 ID:EQgW9OiA.net

しかしソースはないと

608 ：実習生さん：2013/11/29(金) 11:46:16.54 ID:rFLKYnUT.net

一昔前にはwikipediaに載っていたが、都合が悪かったため最近の資料は捏造されたものだろう。

全国平均は民間では400万/年、ひどいものでは350万/年

それに比較して、国家公務員は650万/年、地方公務員は620万/年

ソースはテレビ。

609 ：実習生さん：2013/11/29(金) 11:49:02.10 ID:rFLKYnUT.net

計算を民間企業の計算を上場企業などの優良企業に限って計算しているとか
そういうことはあると思われる。

610 ：実習生さん：2013/11/29(金) 12:05:32.64 ID:EQgW9OiA.net

>>608
それで4割から8割とか算数やり直した方がいいね

611 ：実習生さん：2013/11/29(金) 12:59:10.77 ID:rFLKYnUT.net

>>610
何年か前に載っていたから、ちなみに私は理系大学出身ですので悪しからず

612 ：実習生さん：2013/11/29(金) 13:01:11.57 ID:rFLKYnUT.net

当たり前だが
650/400=1.625 62.5%増し
600/400=1.5 50.0%増し
な。

613 ：実習生さん：2013/11/29(金) 13:21:10.47 ID:EQgW9OiA.net

つまり”何年か前にWIKIに乗っていた”がソース？（笑）
ずいぶん賢い理系大学出身者ですこと

ちなみに平均給与
2007　435万円
2008　437万円
2009　430万円
2010　406万円
2011　409万円
2012　408万円

614 ：実習生さん：2013/11/29(金) 13:45:48.33 ID:rFLKYnUT.net

それが公務員の平均賃金なわけがないだろう。人を小馬鹿にするのもいい加減にしろよ。

総務省の糞役人は国民をこんな統計で見下しているということだろうよ。

37万*16=592万だ。

概算しても、こんなもんだ。ふざけんなDQN。

早稲田の物理科卒の人間を舐めるなクズ。

615 ：実習生さん：2013/11/29(金) 13:47:27.93 ID:EQgW9OiA.net

民間平均に決まってんだろ　どんだけ馬鹿だ（笑）

616 ：実習生さん：2013/11/29(金) 13:47:52.05 ID:rFLKYnUT.net

都市銀行レベルだなwww

617 ：実習生さん：2013/11/29(金) 13:56:21.99 ID:EQgW9OiA.net

ちなみに
平成24年　民間給与

給与所得者　　　　　　　　平均年収　408.0万円

正規給与所得者　　　　　　平均年収　467.6万円
男性正規給与所得者　　　平均年収　520.5万円
女性正規給与所得者　　　平均年収　349.6万円

618 ：実習生さん：2013/11/29(金) 14:57:12.08 ID:rFLKYnUT.net

>>616は地方銀行の誤り

619 ：実習生さん：2013/12/01(日) 21:44:20.78 ID:w3ZVWNNx.net

５０代公務員　給与抑制へ　政府、人事院に検討要請
2013年11月14日 夕刊

　政府は十四日までに、民間より優遇されているとの指摘がある五十代後半や地方に勤務する国家公務員給与の抑制に向け、人事院に具体策を検討するよう求める方針を決めた。
東日本大震災の復興財源捻出のため実施している国家公務員給与の減額措置を二〇一三年度限りとすることと併せて、十五日の閣議と給与関係閣僚会議で決定する。

　高年齢層などの給与抑制に取り組むことで、財政健全化に向けた姿勢を示し、減額終了への理解を得たい考えだ。

　国の水準を参考に決まる地方公務員給与の抑制にも波及する可能性がある。

http://www.tokyo-np.co.jp/article/politics/news/CK2013111402000253.html

620 ：実習生さん：2013/12/02(月) 04:04:19.62 ID:nEMwRfAk.net

菅原瞳　＝　純野静流　でググれ
こんな女を講師として起用していた教育界…クソ以下に劣化している

621 ：実習生さん：2013/12/02(月) 18:47:52.13 ID:jKJv7JLL.net

採用する側の人間はこの板にはあまり来ないように思う。

622 ：実習生さん：2013/12/10(火) 00:48:22.47 ID:kEyt/Iqr.net

>>605
例えば同じ“看護師”でも
民間病院…年収４００万円
公立病院…年収５００万円
とか、同じ業種でも民間＜＜公務員なんてのはざらだよ

623 ：実習生さん：2013/12/10(火) 01:33:49.91 ID:kEyt/Iqr.net

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

624 ：実習生さん：2013/12/10(火) 21:51:39.68 ID:uE1DAADe.net

>>623
「自営業者」さんさあ・・・。

みっともないよ。

625 ：実習生さん：2013/12/12(木) 21:12:56.80 ID:YXydA2wp.net

俺ではないぞ

626 ：実習生さん：2013/12/12(木) 21:44:37.34 ID:W1yko/Ux.net

>>623
万が一これを信じる人がいたら、その人の見識も全然駄目だと思う。

627 ：実習生さん：2013/12/12(木) 22:07:32.97 ID:gIqTIOjX.net

>>626
すべて事実ですが何か？

628 ：実習生さん：2013/12/12(木) 22:55:57.00 ID:uKfXo66i.net

217 名前：実習生さん[] 投稿日：2013/12/12(木) 22:09:21.32 ID:gIqTIOjX [2/2]
>>216
馬鹿は黙ってようかｗ

629 ：実習生さん：2013/12/12(木) 23:17:25.68 ID:W1yko/Ux.net

>>627
「絶対王政」の重商主義の部分はどこに行った？
貴族の存在は？

630 ：実習生さん：2013/12/14(土) 01:27:34.55 ID:JKpGWRFm.net

どうして日本の公立教師はレベルが低いのか。

↑
冷静に考えれば、高学歴で能力のあるやつは公立教員なんかよりはるかに
割のいい仕事（民間大手、行政公務員、自営、士業、医者など）
に就くからさ。誰も好き好んで、クレーマー（親）、DQNガキ、生活指導
、部活という名のボランティア強制労働、の4重苦を背負おうなんていう
マザーテレサのような聖人はいないからさ。ブラック企業のように社会で
通用しない低レベルなやつらがしかたなく教職っていうのが現実なんだよ。
もっとも高偏差値の私立学校は別だけどね。

631 ：実習生さん：2013/12/14(土) 01:36:07.18 ID:aQK3+CBo.net

>>630
そうだねｗ

役員を除く正規従業員の平均は467万円（男性520万円、女性349万円）。
　　　　　　　　↓
私立高校教員・・・・・716万円
公立高校教員・・・・・691万円
公立小中学校教員・657万円
市議会議員・・・・・・・647万円
地方公務員・・・・・・・638万円
国家公務員・・・・・・・626万円

ワロスｗ

632 ：実習生さん：2013/12/14(土) 09:50:47.16 ID:bYclVTQS.net

何でも金の話しかしない人って・・・。

633 ：実習生さん：2013/12/14(土) 11:24:38.78 ID:XKeY70oC.net

いきなり数字を言う人もどうかと・・・

634 ：実習生さん：2013/12/14(土) 11:37:24.05 ID:s5zOHsfN.net

>>631
馬鹿は黙ってようかｗ

635 ：実習生さん：2013/12/16(月) 18:38:03.60 ID:R4hkHfs4.net

注意に腹を立て教諭らに暴行　中学生逮捕（愛媛県）

松山市内の中学校で、教諭に殴る蹴るなどの暴行を加えたとして
１４歳の男子生徒が暴行の疑いで警察に逮捕された。
逮捕されたのは、松山市内の中学校に通う１４歳の男子生徒。

松山西警察署の調べによると、この男子生徒は先月２２日午前８時過ぎ、
自身が通う中学校で教室に早く入るよう男性教諭に注意されたことに腹を立て、
ほうきの柄の部分で頭を叩いた。

さらにこの男子生徒は、騒ぎに気付いて駆けつけた４人の教諭に対しても
殴る蹴るなどの暴行を加えた疑いがもたれている。

警察では、学校からの被害届を受けて捜査を進めた結果、
５日午前７時３０分過ぎ、男子生徒を暴行の疑いで逮捕した。

調べに対し、男子生徒は「暴行した事は間違いない」と容疑を認めているという。

[ 12/5 8:35 南海放送]
http://news24.jp/nnn/news8783810.html

636 ：実習生さん：2013/12/23(月) 08:30:23.11 ID:x9PHLiha.net

葬式ごっこ、裸の画像…中高生「LINEいじめ」の実態

（略）
回答した12万2千人のうち高校・高等専門学校生に限ると、日常的な連絡ツールとして最も多く使っているのは「LINE」が最多の40.7％。
さらに中高生の1割が、「ネット上でいじめや嫌がらせを受けたことがある」と回答。

「いじめや嫌がらせ以外のトラブルに巻き込まれたことがある」と答えたのは中高生の1割ほどで、「ネット掲示板」や「LINE」などで、
「グループ内での言い争い」や「事実ではないことを流された」などのトラブルが起きている。

　札幌市内の中学・高校でスクールカウンセラーをする朝日真奈さん（臨床心理士）は、LINEいじめの特徴をこう話す。

「LINEはネット掲示板よりも知っている顔が多く閉鎖的で、他者に見つかりにくい。特に中学生は使い方を理解しないままクラスや学校全体など広い範囲のグループを作ってしまうので、
傍観者が多く、自分でも意識しないうちに観衆や加害者になっているということも容易に起きる。
罪の意識が低い割に、被害者の傷つきや動揺が大きい。高校生になると知的な生徒は曖昧な言葉で悪口を書くようになり、証拠がつかみづらく被害者は喧嘩もできない状態になります」

　LINEに関する相談が昨年の10倍のペースで増え続けていると話すのは、全国webカウンセリング協議会理事長の安川雅史さんだ。
相談の中には、夏休みの家族旅行中に返信ができなかった高校3年生の男子生徒が、LINEのグループで「感じ悪い」「死んだんじゃないの」と言われ、
教室の机の上に花が供えられた「葬式ごっこ」や、高校1年生の女子生徒が彼氏に送った上半身裸の写真をクラス全員にばらまかれたというケースもあった。
実際にLINEを通じて知り合い、児童買春や恐喝、詐欺などの事件に発展するケースは後を絶たない。
http://dot.asahi.com/aera/2013120300029.html

637 ：実習生さん：2013/12/23(月) 23:16:23.80 ID:5VeZ5rUf.net

埼玉県春日部市大増中学校の暴力教師について

特に坊主頭の理科の教師Nについて

例の坊主頭の理科の教師N病院行くと言って授業抜け出してパチンコ屋にいっている。
こいつ在日朝鮮人で部落の奴露骨に差別して暴力振るっているんだよね。血まみれになるまで殴っていたのを見たことある。
血まみれになるまで殴リ倒されたうえ土下座して謝らなかったら内申下げるぞと
脅かされました。
病院行くと言って授業抜け出してパチンコ屋にいっている。
字汚くて何て書いているのか全く解らない。
こっちの質問にもまともに答えられない
酒臭い
MP3ﾌﾟﾚｰﾔｰ&ｲﾔﾎﾝ没収されますた
教師同士の賭け麻雀の自慢
職員室に競馬新聞雑誌が机の上にある
パソコンを満足に使えない
年収一千万を自慢している
修学旅行先決めるのにあたって自分の行きたい場所で決めている。
当然下見は業者の金で行っていて遊んで帰ってきているらしいぞ。業者とべったり。
教師になるにあたってもコネで合格した噂あり

献金で昇進しようとして教育委員会から厳重注意されたとの噂あり

638 ：実習生さん：2013/12/27(金) 02:19:10.68 ID:jnDAC1Tz.net

>>622
は？

病院の公立私立じゃ
私立の看護士の方が給与が高いんだが馬鹿かｗ
知ったかぶって恥かいたな

639 ：実習生さん：2013/12/27(金) 12:55:32.52 ID:2QjK2FSC.net

>>638
国家公務員の実年収は808万5000円で、民間サラリーマンの平均412万円（2010年の国税庁の民間給与実態統計調査）と比較し、約2倍との指摘もあるが、同一職業の官民格差を見てみよう。医療従事者の例を比較する。

【職種／公務員／民間】
医師／1541万5675円／1169万2100円
歯科医師／1541万5675円／750万4800円
薬剤師／595万3275円 ／500万3000円
看護師／566万2003円／474万5000円

公務員は「地方公務員給与実態調査」（総務省・平成23年）
民間は「賃金構造基本統計調査」（厚生労働省・平成23年）

640 ：実習生さん：2013/12/27(金) 12:56:21.01 ID:2QjK2FSC.net

638 名前： 実習生さん 投稿日： 2013/12/27(金) 02:19:10.68 ID:jnDAC1Tz
>>622
は？

病院の公立私立じゃ
私立の看護士の方が給与が高いんだが馬鹿かｗ
知ったかぶって恥かいたな

　　　　　↓　　　↓

【職種／公務員／民間】
看護師／566万2003円／474万5000円

641 ：実習生さん：2013/12/28(土) 11:54:53.02 ID:fNinRtJs.net

638 名前： 実習生さん 投稿日： 2013/12/27(金) 02:19:10.68 ID:jnDAC1Tz
>>622
は？

病院の公立私立じゃ
私立の看護士の方が給与が高いんだが馬鹿かｗ
知ったかぶって恥かいたな

642 ：実習生さん：2013/12/31(火) 10:02:21.50 ID:vsdLeotq.net

採用する側の問題で教員側の問題じゃないんだよね、これ

643 ：実習生さん：2013/12/31(火) 16:02:19.94 ID:AgmCLdSS.net

638 名前： 実習生さん 投稿日： 2013/12/27(金) 02:19:10.68 ID:jnDAC1Tz
>>622
は？

病院の公立私立じゃ
私立の看護士の方が給与が高いんだが馬鹿かｗ
知ったかぶって恥かいたな

　　　　　↓　　　↓

【職種／公務員／民間】
看護師／566万2003円／474万5000円

644 ：実習生さん：2013/12/31(火) 16:07:39.77 ID:AgmCLdSS.net

307 名前： 実習生さん 投稿日： 2008/11/03(月) 20:46:09 ID:kY2nRoLR
１年生で習う漢字は簡単なものばかりなので、
みんなできるだろう、最初はタカをくくっていたのです。
ところが、授業で漢字を１字ずつ丁寧に教えて、
しばらくしてテストをしてみると、びっくりするほど忘れてしまっている。
そこで、他の１年生の先生方に、漢字テストのできはどうですかと聞いてみたのです。
するとほとんどの先生が『みんなそんなもんだよ』とおっしゃる。
　　　　＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾

645 ：実習生さん：2013/12/31(火) 16:16:23.97 ID:/UCF/5mi.net

>>644
どこでレスしてんだよ。
その話のソースは何なの？
まさか、2chがソースってわけじゃあないだろうね。
馬鹿が。

646 ：実習生さん：2013/12/31(火) 16:25:52.74 ID:nqR3JQs3.net

簡単だからって、一度教えれば忘れないだろうというのは教える側の認識としてまずすぎる
その認識が通用するのはエリート私立くらいなもんだ

色塗りやらジグソーパズルのように次第に埋まっていくものではなく
覚えては忘れ、忘れてはまた戻って覚えを繰り返していくのが凡人における学習だ
テストもそのためのものだろう

647 ：実習生さん：2013/12/31(火) 17:28:47.38 ID:Qe305UnI.net

>>644
自分ならあり得ないな。完璧に定着させるのは無理でも後から定着度合いは確認するよ。

648 ：実習生さん：2013/12/31(火) 23:00:38.87 ID:AgmCLdSS.net

>>646
まず、馬鹿は黙ってようかｗ

649 ：実習生さん：2013/12/31(火) 23:01:09.45 ID:AgmCLdSS.net

>>647
ウソばっかｗ

650 ：実習生さん：2013/12/31(火) 23:25:03.16 ID:/UCF/5mi.net

>>648
ばーーか

651 ：実習生さん：2014/01/01(水) 01:07:49.31 ID:SB4g6H3X.net

「そんなもんだよ」ってのはそのまま放っておけばいいって意味ではなくて
一度やっただけでは忘れるものだからもう一度身に着けさせればいい
そして定着させていくもんだって意味で言ったのだろう普通に考えて

忘れただけのことで、>>664の教師が驚いて見せたのだろう
驚く必要はないと言って聞かせただけのことは容易に想像がつく

「そのまま放っておけばいい」と受け取る方がむしろおかしいと思える
意図を読み取る力が足りないのではないのではないだろうか

652 ：実習生さん：2014/01/01(水) 01:32:15.85 ID:oXIHJpup.net

>>651
はあ？

653 ：実習生さん：2014/01/02(木) 00:42:48.32 ID:GQwfZkug.net

307 名前： 実習生さん 投稿日： 2008/11/03(月) 20:46:09 ID:kY2nRoLR
１年生で習う漢字は簡単なものばかりなので、
みんなできるだろう、最初はタカをくくっていたのです。
ところが、授業で漢字を１字ずつ丁寧に教えて、
しばらくしてテストをしてみると、びっくりするほど忘れてしまっている。
そこで、他の１年生の先生方に、漢字テストのできはどうですかと聞いてみたのです。
するとほとんどの先生が『みんなそんなもんだよ』とおっしゃる。
　　　　＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾

654 ：実習生さん：2014/01/02(木) 14:37:13.93 ID:GQwfZkug.net

まあ、ぶっちゃけ
現状の教員免許を廃止して、だれでも採用試験を受けられるようにする。
それだけで教員採用試験の倍率も難易度も数倍は上がるしな。
っで、教職大学院修士課程終了で新教員免許が取得できるようにする（今の専修免許）。

その上で、
平教師………年収360万円（免許不要）
担任あり……年収480〜600万円（ただし、技量に応じて。要、新教員免許）
主任クラス…年収600万円（要、新教員免許）
三役クラス…年収720万円（要、新教員免許・マネジメント免許）
カリスマ教師レベル…年収900万〜（要、新教員免許・著書・論文）

655 ：実習生さん：2014/01/02(木) 16:04:27.38 ID:4lpGbqYH.net

>>654
「ぶっちゃけ」って言い回しとして微妙に時代遅れだな。

656 ：実習生さん：2014/01/04(土) 08:25:36.22 ID:dOq87JFy.net

【社会】 "先生がむかついた" 中学校の窓ガラス９８枚割った疑い、少年ら４人逮捕…神奈川県小田原市
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1386573233/

中学校の窓ガラス９８枚割った疑い、少年ら４人逮捕

今年２月、神奈川県小田原市の中学校で窓ガラスおよそ１００枚が割られるなどした事件で、
警察は卒業生の少年ら４人を逮捕しました。

器物損壊などの疑いで逮捕されたのは小田原市の大工見習いの少年（１５）ら４人で、今年２月、小田原市の市立城北中学校で、
校舎１階の教室などの窓ガラス９８枚をスコップなどで割った疑いが持たれています。

警察によりますと、少年ら４人のうち３人は当時、城北中学校の３年生で、取り調べに対し「先生がむかついた」などと話していて、
いずれも容疑を認めているということです。

市内では去年から学校の窓ガラスが割られるなどの「学校荒らし」が２０件以上相次いでいて、
警察はこれまで１３歳から１８歳の少年２５人を検挙しています。（09日14:07）

http://news.tbs.co.jp/newseye/tbs_newseye2076079.html

657 ：実習生さん：2014/01/06(月) 00:32:50.21 ID:iEBMw6v6.net

プロの授業、無料で提供　サイトに動画、学校へ
2014年1月4日01時08分

　呼びかけたのは、東京都杉並区立和田中学校元校長の藤原和博さん（５８）だ。塾講師が学校で有料授業をする「夜スペ」の発案などで知られる。
　システム開発会社がサイトをつくり、塾や学校の教師らが動画を提供する。協議会をつくって、利用する自治体を募り、２０１５年春のスタートを目指す。

//www.asahi.com/articles/ASFDN3D4TFDNULZU002.html

これで食いっぱぐれる教師がごまんと出るねｗ

658 ：実習生さん：2014/01/14(火) 04:49:38.25 ID:feUCFHF5.net

教諭暴行:容疑で中３男子３人逮捕??延岡署 ／宮崎

　延岡署は１６日、男性教諭（４３）を暴行した疑いで、延岡市立中学３年の男子生徒３人を現行犯逮捕した。

　逮捕容疑は同日午後１時４０分ごろ、３人が通う中学校内で、教諭の腕をつかんで引っ張り、
胸を数回突くなどの暴行をしたとしている。教諭にけがはなかった。

　同署によると、当時は休み時間中で、教諭が校舎の出入り口付近にいる３人に声をかけたところ、押し問答になったという。
学校が110番し、駆けつけた署員が逮捕した。2人は容疑を認め、1人は否認しているという。

http://mainichi.jp/area/miyazaki/news/m20131217ddlk45040588000c.html

659 ：実習生さん：2014/01/14(火) 15:00:29.40 ID:2jDPHjn/.net

給料が安すぎるんじゃないかな、年収700なんて
池上彰みたいな先生だったら倍出しても全然ＯＫ
でも声が後ろの席まで届かないような先生は1万円でも高いよ

660 ：実習生さん：2014/01/14(火) 15:30:59.12 ID:feUCFHF5.net

池上さんってマイクなけりゃ後ろの席まで声届かなそうじゃん(笑)

661 ：実習生さん：2014/01/14(火) 16:14:39.83 ID:z7xLIcE9.net

まともな社会人であれば知っているような簡単な内容を世の中に展開するのも重要な仕事だとは思うが

662 ：実習生さん：2014/01/14(火) 17:23:41.58 ID:p5eEuYde.net

>>661
難しいことを噛み砕いて易しく説明する仕事だからね。段階を踏まえて難易度を調整する。時には一つの授業の中で臨機応変に変えていく。

663 ：実習生さん：2014/01/14(火) 18:30:49.55 ID:2jDPHjn/.net

私は池上彰が先生ならうれしい、勉強に興味が湧く様なテクニックを十分に持っている
批判される方もいてるようですが、批判する前にあなたは彼以上のテクニックなり魅力を
持っているんだろうか、確かに公立の教師なんてカリキュラム通りに授業を進めるだけなら
ＤＶＤで十分、話が脇道にそれるから面白い、それた脇道も勉強になるしね

664 ：実習生さん：2014/01/14(火) 20:01:35.96 ID:z7xLIcE9.net

>>663
魅力がどうこういう問題ではない、彼の放送に対して自分がそれを視聴した場合に
参考になり、勉強になるかどうかという問題である。
そういう観点では完全に>>661ということになる。

私は常々家で話す内容が盗聴されている、メモ帳で漢字を書けばそれがクイズ番組で
問題となる程、意味不明な影響を世の中に与えていると思う。

それと社会的評価が低くてなんの面白みもないが超高性能アプリケーションを開発している。

665 ：実習生さん：2014/01/15(水) 20:27:39.37 ID:GJL6H3ef.net

最悪な教育実習生

あくまでたとえばの話だが、
腹黒いオンナの教育実習生は、香水の臭いをさせながら実習先へ毎朝彼氏のクルマで送り迎えしてもらい、
しかも、来る時刻はいつも遅め。
送り迎えを生徒らが見ていても平然。

また、実習生控え室の掃除やゴミ箱に溜まったゴミを捨てに行かない。
捨てに行くのは、だいたいガリ勉風の生真面目なオトコの実習生が朝早くから学校入りしてやっている。

底辺私大から来るのには、中学1年生の終りにやる英語や数学が全然わからない学力だったりする。

実習生控室で、菓子を食いながらバラエティー番組やワイドショー、ドラマ(再放送)を観てるわ
オンナ実習生同士で、現場の教師や生徒の批判。
または彼氏に関する自慢話。
控室が独りきりのときは、スマホ触ってる。

授業見学も、イケメン教師やカッコイイ生徒がいる○年×組に行きたがる。

喋りや芝居事がうまいから実習期間を無事に乗りきり、教員免許ゲット。

実習が終わると学校や管理職への礼状も書かず、
教員採用試験も受けず、
就職も決まらず、
大学卒業後は親元でプーさんか彼氏のところへ居候。
実習から2〜3年後には、いわゆるデキ婚していくパターンへ。

指導教諭も校務が教育事務担当の教諭も所属学級の生徒も、そうした腹黒い実習生の実態に気づかない
(皮肉にも根が真面目な実習生ほど指導教諭や生徒と確執が生じやすい)

現場がこんな調子だから、過激な体罰とか
イジメを苦に遺書残して自殺する生徒の事件が起きても、わからないんだよ。

666 ：実習生さん：2014/01/22(水) 22:38:16.53 ID:bVZNR7J1.net

【いじめがあっても「知らんぷり」　でも年収700万円】

部活での孤立、学校に相談＝昨年6月、死亡中1の母―山形
　山形県天童市立中学1年の女子生徒がいじめを受けていると書き残し、山形新幹線にはねられ死亡した事故で、
市教育委員会は20日の議会委員会で、生徒の母親が昨年6月、「部活動で1人になっていないか」と学校側に相談していたことを明らかにした。

667 ：実習生さん：2014/01/30(木) 23:56:31.26 ID:Y0Mm1dn1.net

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

668 ：実習生さん：2014/01/31(金) 01:24:22.32 ID:1qc2jMMz.net

>>663
あの人は、フリーになったんだから、わかりやすさとかとにかく結果を出さないとおまんま食い上げ

一方、日本の教師は働かなくても給料もらえるから、そもそもわかりやすく教えようなんていう発想自体ないしｗ

669 ：実習生さん：2014/01/31(金) 13:10:36.69 ID:HwhmqVrT.net

公立教師なんて底辺のDQNなガキとモンペの相手しなきゃいけないし、
部活で土日つぶれるから全然割に合わないだろ。

670 ：実習生さん：2014/01/31(金) 15:30:39.66 ID:2H5qp4uK.net

学区内にデカい公営団地がある(50世帯程度なら許容レベル)
特別支援クラスを設けてる

そんな学校には要注意。
住まいの選択肢があるなら上記の条件に該当しない学校を選ぼう。
大切な可愛い我が子を心身ともに病ませたくなければね！

671 ：実習生さん：2014/02/05(水) 23:11:28.90 ID:A8IpRo1n.net

【女性専用の寝台車両がある寝台特急あけぼのが廃止になるので大歓迎】

JR東日本が行った男性客に対する悪質な乗車拒否作戦

JR東日本の本社職員・支社職員・駅員が行った
寝台特急あけぼののレディースゴロンとシートに乗車者する男性客への乗車拒否バリケードです。

男性を侮辱した人権侵害の一連の模様をご覧ください。
http://www.youtube.com/watch?v=taqjOajeu5E&list=PLZFU6ES8QfYprxusuhSXsAQcvu5y6y40q

672 ：実習生さん：2014/02/06(木) 06:05:51.35 ID:YxDcdyW+.net

2006(平成18)年10月
福岡県の公立中学で男子生徒がイジメを苦に自殺
元担任教師がイジメを扇動し、自殺した生徒のことを「からかいやすかった」と暴言を吐いていたことが判明

2012(平成24)年7月
滋賀県大津市の公立中学で男子生徒がイジメを苦に自殺
イジメの現場を目撃した担任教師は制止するどころか、笑いながら「やりすぎんなよ」の一言
ワイドショーや女性週刊誌などマスコミ沙汰に発展し、
加害者側の生徒の母親が
「プロレスごっこをしていただけ」と述べ、ビラ配りをし、言い訳と責任逃ればかり並べた教育長は大学生にハンマーで襲撃される

2008(平成20)年7月
愛知県公立中学で当時部活指導をしていた教師が
卒業生に襲われるという事件が起きる
襲われた教師は加害者の中学2年のときの担任をしており、加害者である生徒はこの元担任に対して「恨みがあった」と述べている

時代の違いはあるものの
上記2つのイジメを苦に自殺という事件と併せると
「中学2年」「男子生徒」
「公立中学」「担任は男性教師」という共通項が出てくる

つまり、公立の中学2年の男子には、いつの時代も自殺に追い込まれるほどのイジメが起きやすく、
一方で、担任教師(元)はイジメを扇動したり、見て見ないフリをしたり、
または卒業後に襲われる程恨まれるような事があったりと、
それだけに、とても慎重に扱わなければならない時期でもある思う

扱うのも扱われるのも生身の人間
医者が人の命を扱うように、教師は生徒の手本になると同時に生徒の人生を扱う職業である
つまり、医者や教師とはその辺を歩いているいい加減なオッサンなどと訳が違うのである
教師による生徒への軽い言動、行動によって生徒の人生が狂わされ、結果として教師へ責任を追及すれば
「それはもう昔の話」「いつまで引きずってんの？」「そんな事くらいでイチイチ」「あいつのためを思って…」
などと、襲われたどこかの教育長のような言い訳をすることは職業の性質上、許されないのである

673 ：実習生さん：2014/02/10(月) 00:23:23.13 ID:Y+ro6B5T.net

携帯取り上げられ立腹、中３が教員殴る…逮捕

　宮崎県警宮崎北署は１４日、宮崎市の中学３年の男子生徒（１４）を暴行容疑で現行犯逮捕したと発表した。
　発表によると、生徒は１４日午前９時４０分頃、市内の中学校で、携帯電話を取り上げた男性教員（４１）に立腹、
顔を殴ったり、胸ぐらをつかんだりした疑い。
気づいた別の教員数人が取り押さえ、駆けつけた署員に引き渡した。容疑を認めているという。
（2014年1月15日12時51分 読売新聞）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20140115-OYT1T00532.htm

674 ：実習生さん：2014/02/19(水) 17:38:42.39 ID:vriqr1rh.net

>>662
単に難しいことを知ってる人も頭のいい人ではあるけれど
それを易しく言い換えるというのは相当な技術と頭の良さだと思う
分からない人になら教える側もそれなりの知識で十分というのは大きな間違いだもんね

675 ：実習生さん：2014/03/03(月) 22:44:13.32 ID:U8VnIEg1.net

>>674
教師には無理ｗ

676 ：実習生さん：2014/03/03(月) 22:54:54.29 ID:U8VnIEg1.net

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

677 ：実習生さん：2014/03/04(火) 05:52:47.80 ID:AzITOOs7.net

悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書

　初版2000年12月　絶版

678 ：実習生さん：2014/03/10(月) 11:16:37.51 ID:3S4Z/Gyf.net

学級組織のレベルや担任教師の学級経営・生徒指導能力の質とか人間関係が判るのは、
卒業アルバムの修学旅行などの集合写真の光景以外に“学級委員長”にした(している)人物からも測れる。

たとえば、学校なら“生徒会長”“児童会長”に仕立て選んだ生徒・児童を見ていると、その学校の生徒のレベルや雰囲気、組織体系がだいたいわかる。
だから、学級なら学級委員長に当たるということになる。

これに習っていくと、
部活動やスポーツなら“主将”“キャプテン”
文化系サークルなら“委員長”
大学なら“学生会長”、
大企業なら“代表取締役”
町内なら“町内会長”、
同窓会・校友会なら“同窓会長”“校友会長”
市町村なら“市町村長”や“市町村議会議員”、都道府県なら“都道府県知事”や“都道府県議会議員”、
そして国なら“国家議員”など、
当たり前な話でもあるけど、組織の中から選び・選ばれる者で、その会や組織の質とか内容がうかがい知れると言える。
ちなみに、校長とかについては生徒や保護者、教師らから投票されて選ばれる人事や職位ではないから、あまり学校組織の質に反映されない。

だから、選んで仕立てた学級委員長がチャラチャラした人物だったり、周りのことを考えない言動・行動をとるなど、いい加減な性格の生徒であれば、
その学級組織の内容や、それを選んだ判断・組織を監督している担任教師の指導教育能力もいい加減なだということが判ってしまう。

すなわち、学級委員長が、その学級の中身を映す「かがみ」であり、
生徒会長が、今のその学校の中身を映している。

つまり、ヘンな生徒が学級委員長をしていると、その学級はヘンになり、
煩い生徒が学級委員長をしていると、その学級は煩くなり、
問題のある生徒が学級委員長をしていると、その学級はいろいろ問題が起きて、
勉強ができない成績が悪い生徒が学級委員長をしていると、その学級は勉強ができない成績が悪い学級になってしまう。
そして、そんな学級を統括する担任教師の姿をも映し出すことになる。

679 ：実習生さん：2014/03/10(月) 13:28:58.56 ID:ifFlDSxB.net

特定の個人から集団のことが判断できるという、有り難い記述ですね。
どこに根拠があるのでしょうか。

680 ：実習生さん：2014/03/12(水) 21:01:22.82 ID:I/Ls6JMt.net

困ったもんだぜ

681 ：実習生さん：2014/03/12(水) 22:40:24.34 ID:d6u8w3Uk.net

遠足や修学旅行で
「好きな人たちと班つくってー」

体育の授業でバスケットなど球技種目をやるとき
「好きな人たちとチームつくってー」
あるいは実習を伴う授業や体育祭…

こういうときに誰からも仲間に入れてもらえず
あるいは添え物扱いされてしまう生徒はクラスの中に必ずいるけど、
だいたいクラスの主役級の生徒がグループ編成を仕切ってしまう。

無能な教師は、こうしたことに仲間外れにされる生徒のこと、お構い無しにやるよね。

体育の授業が嫌いなのは、運動音痴だからではなくて、チーム編成のときに仲間に呼ばれないから。よく実習をする科目や体育祭も同じ。
こういう生徒は、修学旅行や遠足などの行事が嫌で嫌で苦痛で仕方がないという状態である。

教育心理学だか教育相談だか臨床教育だかカウンセリング知らないが、
教育現場の実践では、グループ編成のときに、いつも仲間に入れてもらえない生徒のケアとかはまったく考えないな。
クラスの主役級生徒とかに嫌われたくないからか？

学校の校長・教頭も教育委員会(教育委員長・教育長)も文部科学省も、
修学旅行や遠足、体育祭ないしは体育など実習系の授業でのグループ編成をする際に仲間外れの生徒が出てこないように、
各学校や教師に指導したり、仲間外れに遭いやすい生徒のケアを徹底するようにしなさい。

682 ：実習生さん：2014/03/17(月) 07:13:18.87 ID:e9DpvgPn.net

たとえば、中学を卒業して●年後、同窓会・クラス会(とくに23,24歳頃)で

リストラされたわけでもないのにロクに職探しをしないプーやニート、自称“自営手伝い”の無職居候の男子や
デキ婚(10代・学生で出産したなど)の後シングルマザーや自称“家事手伝い”の無職居候の女子といったヘタレ共が集まり、
(「可愛い子には旅させよ」という格言を考えるとこの手の親もかなり過保護なんだろう)
しかも、派手な外見や服装で来て、会に子供を連れてきたり、自慢気に写メを見せびらかすシングルマザーたち。

そして、在学時代、そんな方向に育て導いた担任教師が、同窓会・クラス会でヘタレ生徒らに囲まれてヘラヘラしている。

裏返すと、真面目に働いたり、難しい試験に合格したり挑戦しているなどの嬉しい、カッコいい報告が出来るようなレベルが高い生徒が同窓会・クラス会に集まらない。
なぜなら、そんな情けない生徒らが大きな顔をしている学級や、担任教師に飽きれ、見切りをつけているから。
あるいは、担任教師がそうした質の高い生徒を見いだしたり、育てていないために元々いないことも考えられる。

本来なら担任教師は、同窓会・クラス会で、卒業した生徒が頑張ったり、今頑張っていることを報告してくれるのを待ち望んでいて、また生徒の成長した姿を見ることをとても楽しみにしているものである。
また、同窓会・クラス会によって担任教師の指導教育能力の高さを証明される機会にもなり得るからである。

ちなみに、卒業アルバムの修学旅行などの集合写真とかを見ると、その学級組織の質とか担任教師の生徒指導の中身などはだいたい判る。

教師は、生徒の将来性や潜在能力を察して、学力や人間性と併せて引き出してやるのが役目。
そうしたことを踏まえると、社会人になってから無職ヘタレやシングルマザーなどが集まる中学とかの同窓会・クラス会の学級組織のレベルと担任教師の指導教育能力は、かなり低いことがうかがえる。
とりわけ担任が“社会科教師”の場合、生徒を社会に通用しないヘタレ社会人に仕立てしまったと言われてしまうのが皮肉と言える。

同窓会・クラス会の季節、あの学級の生徒たちは、20代になって、一体どんな姿になっているのでしょうか？
どんな集まりになっているのでしょうか？
胸に手を当てて想像してみましょう

683 ：実習生さん：2014/03/17(月) 21:43:06.30 ID:IJhr2psX.net

↑　　うーん、含蓄あるエッセイだなageで紹介しよう。
こんな担任教員には責任を問うことができるような雇用制度が必要だな。
「きみの受け持った卒業生の多くは、碌な人生を歩んでいないな、こいつはもう首にしよう」と教委幹部が決断・実行できるような・・・

684 ：実習生さん：2014/03/17(月) 21:51:27.76 ID:A3PRqNfg.net

>>683
幹部に雇われているわけではないのだが。

685 ：実習生さん：2014/03/17(月) 21:52:02.87 ID:lnLKPbXp.net

>>683
あ、それとまた「だな」の人ですね。
語尾が「だな」で終わりがちな人。

686 ：実習生さん：2014/03/20(木) 22:44:36.33 ID:qV4qcQXy.net

学校の先生も生徒も一般社会も勘違いしてるけど、
“良い学校の先生”とは、生徒に好かれる、生徒に人気があることじゃない。
良い先生とは、「強い生徒を作れるか」「強い生徒を作ったか」なんです。
そして、“強い生徒”とは「周囲からの雑音(バッシング)を跳ね返せる」跳ね返すことができる生徒のことなんです。
ここでいう雑音とは、侮辱や暴言、イジメといった趣旨のものも含まれます。
そして、そのような先生についても、先生自身に向けられる雑音(バッシング)も跳ね返せれる、跳ね返している強い先生なんです。


生徒と衝突したり、生徒たちから嫌われたりしても、強い生徒を育成できたなら、あるいは強い生徒を育成できるのなら、その先生は“良い学校の先生”ですし、
どれだけ生徒たちから好かれて人気があっても、強い生徒を育てられないのであれば、良い先生なんかじゃない。
そういう先生は、自身に向けられる雑音(バッシング)を跳ね返すことができない。だから、生徒に好かれることで包み隠しているだけの話なんです。

プロ野球で言えば、落合博満。彼は選手のときも、監督に就任したときもバッシングを受けまくった。
落合は現役時代に初めて三冠王を取ったとき、評論家から「あの成績では三冠王に値しない」と言われ、その数年後に凄まじい成績で2年連続で三冠王を取っている。
監督に就いたときも、「あんな奴が監督になってもチームは分解し、ダメになる」という前評価に対し、通算8年間で、4回リーグ優勝と日本一1回(この年リーグ2位)になっている。
現役時代も監督時代も万人に好かれていたと言い難かった落合は、現役時代の自身にも、また監督時代の選手にも冒す自己管理が凄く、また自分自身や選手を見る眼も優れていた。だから、このような雑音に惑わされることなく、金字塔を打ち立てる(勝つ)ことができたのです。

学校時代、好かれなくも、同級生たちからからバッシングをされても、落合のようにそれを跳ね返す強い生徒とかを見ていると、
そういう生徒とは、周囲からの雑音に惑わされず、自己管理が出来ている、また自分や他人を見る眼があるから、潰されずに勝っていくんです。

たとえ1人でも、強い生徒を作ったり、作ることができるような先生は、“良い学校の先生”と言えるのではないでしょうかね？

687 ：実習生さん：2014/03/22(土) 18:26:59.47 ID:QneTGet/.net

良い学校の先生に限らず学力や良識のある人がいい人であってほしい。

688 ：実習生さん：2014/03/23(日) 16:38:12.66 ID:ZhV6Wjfx.net

>>687
“良い学校の先生”
“良い教育実習生”
の評価基準

× 生徒に好かれたり人気がある(学校教師はアイドルではない。ある意味で弱い教師ほど生徒に好かれている)
△ 教え方が上手い(学習塾や予備校講師にも出来るしやり方も上)
○ いわゆる強い生徒をつくれる(悪口や批判、誹謗中傷などにも耐え跳ね返せる)


教師だけじゃない。アホな教育実習生も同じ。
自分の教科に一切関係がない
若くて美人やイケメンの教師の授業を覗きたがるし
自分好みな可愛い女子やカッコイイ男子がいる学級を、理由をつけて授業視察したがる。放課後の部活指導も同じ(あるいは休日や放課後の部活指導見学に来ない)。
職員会議(朝礼)開始寸前に遅く出勤するわ、アッシー君に実習先学校に送り迎えしてもらうし、しかも実習に似つかわしくない服装でくる上に香水のにおいプンプン
実習生控室は掃除したがらず、他の真面目な実習生にやらせてるし、
空き時間に化粧はするわ、彼氏とケータイメールやスマホはするわ、菓子を飲み食いしながら実習生同士で恋人の話はするわ、テレビは観てるわで、
先生や生徒に陰でアダ名をつけたり悪口を言ったりと、陰の態度や言葉遣いは…

こんな実習生は一見、生徒とウマが合ってるようで、単に精神年齢や思考レベルが生徒と同じなだけ。
授業も淡々とこなして生徒からウケがいいように見えて、ただシンプルなだけで工夫に欠ける。
要は、生徒ないし指導教諭を惑わしているだけの話で単なる芝居役者。
こんな正体が見抜けずに良い実習生と評価されたら、強い生徒はつくれない。

かえって、生徒や指導教諭に意見して衝突したり嫌われたり、または授業が下手な実習生のほうが着色されてなく、
むしろ早く学校に来て準備をしていたり、服装や態度、私生活、言葉遣いなども裏表がなく必死で真面目な感じがして、本当の意味で、強い実習生に値する。
ただ、悲しいかな。指導教諭はこの手の実習生の良い部分を見ないで、短所ばかり指摘してしまうのだろう。
これでは、生徒の良い部分を見ず、短所ばかり指摘して、生徒の素質や潜在能力を引き出せない先生と同じ。

こうした教師ないし教育実習生の教育力、教師力に関する評価・判断基準が間違っているから、
結果的に先を見据えて強い生徒とやらがつくれないのだと思う。

689 ：実習生さん：2014/03/23(日) 16:53:34.36 ID:ZtVT5dHw.net

>>688
３行で。

690 ：実習生さん：2014/03/23(日) 17:39:28.95 ID:HM5fUE/j.net

公立校教師は責任とらなくていいからな
怠惰にもなるだろ

691 ：実習生さん：2014/03/24(月) 13:17:31.71 ID:Yfy8ipj6.net

教師なんかさぁ
新人の尻をシャーペンでプツッと突っつくようなバカでも
ちゃんと４０過ぎまで務まっているわけで

692 ：実習生さん：2014/03/24(月) 14:50:07.31 ID:IVYiT6aR.net

”大胆な教育改革”が必要な時期なのかな。

693 ：実習生さん：2014/03/25(火) 00:04:56.62 ID:IvoIfNYo.net

シャーペンでプツッ
…どこの学校だ？

694 ：実習生さん：2014/04/02(水) 16:41:53.62 ID:57yhS1+P.net

指導者(先生)には、学校教師からスポーツ競技のコーチまでいろんな人がいるけど、
“いい指導者”の条件に、「指導の引き出しが多い」というのが挙げられる。
つまり、選手(生徒)の立場に立って、その選手(生徒)にとっていちばん理解しやすい言葉や表現で教えることができるという意味である。
じつは、これが出来る指導者とは、自身の選手(学校)時代の頃は、あまり成績がよくなかったりすることが珍しくない。
例えば、プロ野球の投手コーチなら現役時代に残した成績が今ひとつなのに、コーチになると、チーム防御率を改善させたり、名投手を何人か育て上げるなどの実績を挙げている。
教師も、名門・難関大学出身でもなく、学校当時はあまり優秀な成績や評価を貰っていなかったために、かえって人にわかりやすい指導ができる場合もある。
それだけ、指導者の立場になってからのほうが、選手や生徒の頃より何倍も勉強してきたということが言える。
一方、選手や生徒を遠回りさせてしまうのは、“ダメな指導者”。
こういう指導者は、我流・自己流の押しつけ・決めつけ型が多い。
選手とは、体格や身体の柔軟性、筋肉が皆違うし、生徒も、性格や興味、得意科目なども異なる。
ダメな指導者とは、その選手や生徒にとってわかりやすく教えることができないから、画一的・統一的に物事を押しつけてしまい、結果、その選手や生徒を遠回りさせた挙げ句、素質を潰してしまっている。
ちなみに、昔の指導者(教師)は、当たり前のようにいた。

引き出しという意味では、たとえば、部活指導などで数学教師(あるいは数学の教員免許のある教師)が学校内に誰もいないようなとき、
突然、自身の専門外である数学の問題について訊きに来た生徒が現れたらどう対処するか？
指導者として「数学の先生が戻ってくるまで待ってなさい」などと返答するべきなのだろうか。
教育学的な見地からすると、数学教師が戻ってくるまで待たせることは、その生徒の心理や学習意欲にに影響を与えることもあり得るだろう。
出身高校が圏内屈指の進学校だったり、出身大学が名門大学だったり、生徒時代が成績がよかったからといって、その教師が指導の引き出しが多くあるとは限らないのだ。
指導の引き出しがある先生ならば、数学の面倒を見ることが出来ることもあるだろう。

695 ：実習生さん：2014/04/05(土) 21:47:14.99 ID:qPPTO5XM.net

【センター試験ボーダー得点率】
医・歯・・・・・８７．０％
文・人文・・・７６．０％
総情環人・・７４．５％
法・政治・・・７４．４％
理・・・・・・・・７４．３％
農林水・・・・７４．２％
薬看保・・・・７４．１％
家政生活・・７４．０％
社会国際・・７３．５％
経済営商・・７２．５％
教育（非）・・６９．５％
工・・・・・・・・６９．０％
教育（養）・・６８．０％　←★ここに注目
芸術体育・・６６．０％
（悪問だらけの大学入試　丹羽健夫　集英社新書）

696 ：実習生さん：2014/04/05(土) 21:49:18.93 ID:sRGK+hbR.net

多額な借金で人生詰んでるヤシw

http://manta.blog.jp/

http://sisutore.blog.jp/archives/1000786211.html

http://livedeaichat.blog.fc2.com/?no=1

697 ：実習生さん：2014/04/05(土) 21:51:11.75 ID:z0ikVG0O.net

>>695
それ、発行が2000年12月の本だね。
一昔以上の本出して来ても、何の意味も無い。
アホ丸出し。ww

698 ：実習生さん：2014/04/06(日) 16:58:56.73 ID:xn8UlcNc.net

>>どうして日本の公立校教師はレベルが低いのか

なぜなら教員採用試験に受からない人間をコネのみで登用しているのもあるのではないでしょうか
教採の受験回数の制限を設けた方がいいでしょうね
このままでは１０年以上だらだらと受験生をしている臨採の教員等は教採を諦めたその後の人生で社会に出ることができないポンコツ状態になりますよ

699 ：実習生さん：2014/04/06(日) 17:12:34.79 ID:Scz3iTbj.net

>>698
「受からないけどコネがある。」
「コネがあれば受かる。」

言ってることが矛盾していないか？

700 ：実習生さん：2014/04/06(日) 18:10:56.91 ID:kJlfjHJ2.net

　大分のコネ事件が話題になったのは，他の自治体では昭和の頃には
コネ採用がなくなっていたのにまだ続いていたから。ネットの時代だから
教員の息子娘の採用率が高ければ簡単に話題になってしまうしね。
　ただ，大阪とか「あまりに待遇悪いので教員の子ぐらいしか受験しませ
ん」なんて地方は話が違うだろうけど。

701 ：実習生さん：2014/04/06(日) 18:36:49.98 ID:JlbCzGAL.net

大分は贈収賄だろう
コネのソースあるのか？

702 ：実習生さん：2014/04/06(日) 20:53:19.50 ID:nQwTRlxm.net

学校の先生も生徒も一般社会も勘違いしてるけど、
“良い学校の先生”とは、生徒に好かれる、生徒に人気があることじゃない。
良い先生とは、「強い生徒を作れるか」「強い生徒を作ったか」なんです。
そして、“強い生徒”とは「周囲からの雑音(バッシング)を跳ね返せる」跳ね返すことができる生徒のことなんです。
ここでいう雑音とは、侮辱や暴言、イジメといった趣旨のものも含まれます。
そして、そのような先生についても、先生自身に向けられる雑音(バッシング)も跳ね返せれる、跳ね返している強い先生なんです。
生徒と衝突したり、生徒たちから嫌われたりしても、強い生徒を育成できたなら、あるいは強い生徒を育成できるのなら、その先生は“良い学校の先生”ですし、
どれだけ生徒たちから好かれて人気があっても、強い生徒を育てられないのであれば、良い先生なんかじゃない。
そういう先生は、自身に向けられる雑音(バッシング)を跳ね返すことができない。だから、生徒に好かれることで包み隠しているだけの話なんです。

プロ野球で言えば、落合博満。彼は選手のときも、監督に就任したときもバッシングを受けまくった。
落合は現役時代に初めて三冠王を取ったとき、評論家から「あの成績では三冠王に値しない」と言われ、その数年後に凄まじい成績で2年連続で三冠王を取っている。
監督に就いたときも、「あんな奴が監督になってもチームは分解し、ダメになる」という前評価に対し、通算8年間で、4回リーグ優勝と日本一1回(この年リーグ2位)になっている。
現役時代も監督時代も万人に好かれていたと言い難かった落合は、現役時代の自身にも、また監督時代の選手にも冒す自己管理が凄く、また自分自身や選手を見る眼も優れていた。だから、このような雑音に惑わされることなく、金字塔を打ち立てる(勝つ)ことができたのです。

学校時代、好かれなくも、同級生たちからからバッシングをされても、落合のようにそれを跳ね返す強い生徒とかを見ていると、
そういう生徒とは、周囲からの雑音に惑わされず、自己管理が出来ている、また自分や他人を見る眼があるから、潰されずに勝っていくんです。
そして、“よい教育実習生”やその評価基準も、上記からして、判断できるかと思います。
生徒から好かれるより、強い生徒を作ってください。

以上コピペ。
いいこと言ってる。

703 ：実習生さん：2014/04/07(月) 22:30:27.50 ID:+gfH/r7z.net

＞コネのソースあるのか？

各地の教委での講師採用（＝臨時任用）の実態を少しでも知っていれば、誰でも分かる論理　だわな。
まさに「世間知らず」の好例だわな。

704 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:21:02.43 ID:gwXjpWW5.net

>>703
一知半解

705 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:39:49.39 ID:zijPMOys.net

>>703
大分の件を聞いているのであってお前＝馬鹿自営がコネで臨採したことを聞いているのではない

私立はコネだらけ　臨採もコネあり　は常識だ

706 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:40:10.30 ID:+gfH/r7z.net

違う、キミよりは世の中の荒波には揉まれている

707 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:48:32.71 ID:zijPMOys.net

荒波には揉まれていることと、コネで臨採したことは矛盾しないのだが
突然何を言い出してるのかな

708 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:52:28.35 ID:+gfH/r7z.net

>お前＝馬鹿

もう何百回と言っていると思うが、このような「程度の低い言葉づかい」しかできない人間は誰からも相手にされないと思うぞ。
まずは「正しい言葉遣い」から学ぶべきだな

709 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:54:10.88 ID:6zoXdvLr.net

>>706
「キミよりは世の中の荒波には揉まれている」

やはり苦労が何の足しにもならない人間ってのは居るんだな。

710 ：実習生さん：2014/04/07(月) 23:56:21.07 ID:zijPMOys.net

>>708
お前がまともに相手にされてないだけだから
横から首突っ込んでからまないでね

711 ：実習生さん：2014/04/08(火) 10:22:16.43 ID:omp1maQd.net

ネットに書かれている内容で、個人の素質あるいは能力を評価できるはずがない

712 ：実習生さん：2014/04/10(木) 07:21:02.65 ID:OefH+xeD.net

(なってしまえば)競争がないから。
能力が低くても勝手に給料が上がるシステムだから。

713 ：実習生さん：2014/04/10(木) 08:45:03.69 ID:6FUBQfCq.net

無知だねあまりにも

714 ：実習生さん：2014/04/10(木) 17:24:20.85 ID:b09UoLPP.net

自分も当てはまるがこのスレ見て書き込んでる時点で低能力
介助員に戻りてぇ〜な

715 ：実習生さん：2014/04/10(木) 17:37:38.91 ID:qI6lXvNr.net

まともに能力にあった仕事を安定して行いたかった。ドラマのセリフにもされたが最大60％しか
つかうことはなかった。ほとんど、5％以下のプロジェクトを転々w

716 ：実習生さん：2014/04/12(土) 23:27:01.95 ID:+QvSPjp2.net

>>697
ん？古いから何？

古いから間違ってるのかな？


















間違ってないよなーｗ

今でも教員養成系学部はダントツで偏差値低いもんなｗ

717 ：実習生さん：2014/04/12(土) 23:44:16.18 ID:xj9sgT7j.net

>>716
君の周囲では人間は大学受験時から一切成長しないのか？
そういう人々に囲まれて生活しているのか？

718 ：実習生さん：2014/04/12(土) 23:54:58.96 ID:+QvSPjp2.net

>>717
＞人間は大学受験時から一切成長しないのか？

だって、教師って人種が一番成長しないからｗ

719 ：実習生さん：2014/04/12(土) 23:57:43.38 ID:2xRih+t0.net

>>718
その言い訳はさすがに格好悪すぎるよ。

720 ：実習生さん：2014/04/13(日) 13:00:10.11 ID:YMSjuIAs.net

>>716
>今でも教員養成系学部はダントツで偏差値低いもんなｗ

ていうか、小中教員はもともとは「二年制短大卒」で取得できる程度の「4年制あるいは6年制大学卒業でないと取得できない」レベルからみれば、
かなり「下の方」に位置できる資格職なわけ、はっきりいって「看護師」（これは3年制の短大または専門学校が必須条件）よりも下に位置する。
このことをもっとはっきりと位置づけるべきだな。

721 ：実習生さん：2014/04/13(日) 18:38:47.45 ID:SMJR8Ux6.net

>>720
馬鹿は黙ってようかｗ

722 ：実習生さん：2014/04/13(日) 22:23:12.16 ID:ARSzArOg.net

50歳児は子供がいないのか？
父親がこんなことやってたら子供は死にたいだろうな

723 ：実習生さん：2014/04/13(日) 22:48:31.11 ID:iX+3/l8R.net

ニュー速+で「自営」あるいは「給料表」っぽいのが持論を展開してる。
あちらでも矛盾点をつっこまれまくり。

【社会】 小中教員不足深刻、講師足りず…授業３カ月無し★２
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397271447/

724 ：実習生さん：2014/04/14(月) 09:00:15.59 ID:WTRnlfG7.net

720＝自営
721=馬鹿は黙ってようかｗ

お前ら仲良いなｗ

725 ：名無し：2014/04/14(月) 09:01:44.43 ID:AuIae4c0.net

開智高校出身の佐々木裕介は殺○犯

726 ：実習生さん：2014/04/14(月) 10:47:01.31 ID:6ApZeFPH.net

教員を批判する人の論点ってなんでこんなにボンヤリなの？

727 ：実習生さん：2014/04/14(月) 18:40:09.14 ID:lJrH+zmZ.net

なに言ってんだ

リンク貼るくらいのことは問題ないぞ

728 ：実習生さん：2014/04/14(月) 18:43:15.42 ID:6ApZeFPH.net

>>727

自分で言っといてなんで>>723教壇に立つ人間って決めつけてんの？馬鹿なの？
馬鹿って自分を棚に上げて人のことは真逆を言うよね馬鹿だから


294 ：実習生さん：2014/04/14(月) 17:09:42.68 ID:WakOmjkI
>>292
キミキミ、勝手な決めつけ　は止めるんだな。

729 ：実習生さん：2014/04/14(月) 19:09:25.06 ID:c5WJ7IWn.net

>>726
はあ？

730 ：実習生さん：2014/04/14(月) 19:56:54.64 ID:6ApZeFPH.net

>>729
馬鹿って困ると何も言えなくなるよね馬鹿だから
馬鹿だから文章ですらないっていう

731 ：実習生さん：2014/04/16(水) 23:33:37.21 ID:Ca6+B1Tg.net

>>730
馬鹿は黙ってようかｗ

732 ：実習生さん：2014/05/08(木) 10:08:07.94 ID:Ssui8jc+.net

日本の底辺高校の日常

https://www.youtube.com/watch?v=tIphY5GskbQ

733 ：実習生さん：2014/06/03(火) 00:02:38.28 ID:K5m48EVc.net

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

734 ：実習生さん：2014/06/03(火) 00:57:33.25 ID:IFv/retz.net

・自営５０歳児→ネットで恥さらし三昧、底辺人生打つ手なし

735 ：実習生さん：2014/06/03(火) 07:58:19.91 ID:U2od3OaP.net

>>1
規制に保護されたぬるま湯業界だからでしょうね。

736 ：実習生さん：2014/06/06(金) 21:07:20.98 ID:KOmTYSO3.net

都立高校採点ミス酷いな
そのうちＰＴＡに採点を頼むんじゃないか？ｗ

737 ：実習生さん：2014/06/10(火) 12:48:06.95 ID:yacy6+Ln.net

たとえば中学を卒業して●年後、
同窓会・クラス会を開いたとき、
髪を染めて、ロン毛、ヒゲ、ピアス姿だったり、
プーやニートの男子とか、デキ婚・シングルマザー(ガキの写メを誇らしげに見せびらかす)の女子たちが集まり、
一方で、努力して難しい試験や入試、採用試験などに合格した
スポーツその他で表彰されたなど嬉しい報告をしてくれる生徒が少ない
学級の担任

プロ野球のダメ監督みたいに
当時の教育が無能だった証拠
真面目な生徒はその学級に見切りをつけているから、
同窓会・クラス会へまず現れない

738 ：実習生さん：2014/06/19(木) 23:27:10.70 ID:u5ZcGuDb.net

どんだけマルチしてんだこの馬鹿

739 ：実習生さん：2014/06/20(金) 00:14:09.83 ID:aPudsL8Y.net

教員免許という岩盤規制で保護されているから

740 ：実習生さん：2014/06/28(土) 17:37:55.09 ID:yij+kYAi.net

教員免許取るのなんて簡単すぎるだろw
せいぜい介護等体験とかがちょっとうざいくらいだwww

741 ：実習生さん：2014/06/29(日) 19:24:06.85 ID:LTUyKnZ0.net

試験の結果のみで学校の合否を決めることをしないで、裁量によってどうでもなる内申点制度があるから
>>2のような結果になった。そういうことが頻発したからかどうかは分からないが、その当時内申操作の問題が
持ち上がっていたように思える。
1点きざみの選考を考え直して、グループ化して合否を判定するというようなことにするらしいが
それでは、点を高く取ったのにも関わらず、不合格となったり、その反対のことも生じえると思われる。
そういう曖昧で不明瞭な制度にしてしまうと、そこに不正が行われる余地が拡大し公平な試験制度とは
言えないと考える。

742 ：実習生さん：2014/07/01(火) 15:16:26.39 ID:EltoN6P4.net

内申制度は、中学・高校も学力レベルがバラバラであり、同じ学校であっても学年による違いや
学年内での学力水準の偏在もあるのにも関わらず、それを一律で割合で分けて評価するもので
ナンセンスだと考えられる。例えば、偏差値40の学校の5点満点の4と偏差値60の4ではその
学力が同じであるはずがない。
何故このような不明確で主観的な相対的指標を用いて、受験生の選考をするのであろうか。

743 ：実習生さん：2014/07/01(火) 16:35:35.97 ID:HqKwJdVc.net

>>742
不勉強過ぎる。
もう少し調べてから書き込んだほうがいい。

744 ：実習生さん：2014/07/01(火) 17:02:35.39 ID:EltoN6P4.net

>>743
どこが間違っているのを言ってから、不勉強だということにしてくれ。自分の経験を踏まえて書いているのであり
それが、現状どう改善されているかはよく分からない。

745 ：実習生さん：2014/07/01(火) 18:32:40.57 ID:HqKwJdVc.net

>>744
今は小中とも評定は絶対評価になっている。
よって学校のレベル云々は関係ない。
その基準が教師によって異なるというのなら分かるが
君の書き込みを見る限りそういう意図ではなさそうだ。
教育問題って殆どの人が学校という場所を経験しているだけに
中途半端な知識で語るからたちが悪い。
英語教育(会話重視・早期教育)なんか典型的な例。

746 ：実習生さん：2014/07/01(火) 18:59:19.07 ID:EltoN6P4.net

>>745
中途半端な知識で書き込んでいるので申し訳ないが、そもそも学校ごとに試験の内容が
異なるのだから、それで絶対的な評価にすることは不可能だと思うけれども。
相対的な評価は、同じ試験を行って偏差値で評価するしかないと素人考えでは思うけれども。

747 ：実習生さん：2014/07/01(火) 22:43:07.07 ID:EltoN6P4.net

絶対評価の内申制度なんてものがあるはずがないと

748 ：実習生さん：2014/07/07(月) 01:49:03.93 ID:LUvsh5nd.net

【社会】福岡県小中学校、教員の定員割れが常態化
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404614582/

749 ：実習生さん：2014/07/07(月) 20:36:40.41 ID:LUvsh5nd.net

【神奈川】 先生の９割弱「忙しい」　事務作業、部活…休日取れず [東京新聞]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1402649279/

1 名前：Twilight Sparkle ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/06/13(金) 17:47:59.14 ID:???0
2014年6月12日
　１日の勤務時間１１時間以上。９割弱が「忙しい」−。横浜市教育委員会が初めて行った教職員の業務実態調
査で、先生たちの多忙な日常が明らかになった。事務作業で授業の準備時間が確保できず、部活動で休日が取
れない傾向が強い。市教委は、事務局からの調査依頼の削減や学校閉庁日の設定を決めた。　（橋本誠）
　調査は昨年十一月から今年三月に実施。小中学校、特別支援学校の教職員約一万四千人にアンケートやイン
タビューを行った。
　勤務日の平均業務時間は十一時間二十七分で、勤務時間外が平均二時間五十七分。一般教員は、一日の業
務のうち授業準備に平均二時間七分かけていた。放課後、会議や打ち合わせの後に授業準備などに取り掛かる
ため、勤務時間内に終えられない人も多いという。
　休日の業務時間は平均二時間三十四分で、休日出勤を月四日以上している人は３５・９％。中学校では月四日
以上が６０・９％で、八日以上も２２・２％いた。休日の主な業務は「部活動」「授業準備」だった。
　自分の業務が忙しいと感じているか尋ねた質問では、「感じている」（５６・６％）と「どちらかというと感じている」
（３１・４％）で８８％を占めた。
http://www.tokyo-np.co.jp/article/kanagawa/20140612/CK2014061202000130.html

750 ：実習生さん：2014/07/08(火) 20:26:34.33 ID:k6dDjipU.net

【社会】 小中教員不足深刻、講師足りず…授業３カ月無し
http://ai.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1397133210/

1 名前：cap＠capofplus ★＠転載禁止[] 投稿日：2014/04/10(木) 21:33:30.58 ID:???0
　大阪府内の公立小中学校で、産休・病休を取った教諭の代わりなどを務める講師が足りずに
学校への配置が１カ月以上遅れる事態が、昨年度に少なくとも１０１校で１２０人に上っていたことが分かった。
他教科への振り替えや自習でしのぐなど、学校現場に支障が生じている。
背景には、団塊世代の大量退職による教諭不足を新規採用だけでは埋められていない事情があり、容易に解消しそうにない。
(中略)
全国的に団塊世代の大量退職に若手養成が追いつかない現状があるが、
評価や規律を厳格化するなど独自の改革を進める大阪府固有の事情もあるとみられる。
採用試験合格者が辞退したり、現職教諭が他府県に流出したりするケースが報告されている。

続きはソース元へ
http://mainichi.jp/select/news/20140410k0000e040226000c.html

751 ：実習生さん：2014/07/13(日) 18:21:03.96 ID:P5XX/Uu6.net

【社会】 日本の教員 勤務時間最長 自己評価低い [NHK]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1403688111/

6月25日 18時11分
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140625/t10015500191000.html

学校の教員の勤務や指導の環境について国際調査が行われ、日本の教員は、勤務時間が週におよそ５４時
間と参加した国や地域の中で最も長い一方で、自己評価は低いことが分かりました。

この調査はＯＥＣＤ＝経済協力開発機構が去年、３４の国と地域を対象に行いました。
日本は初めて参加し、中学校の校長や教員およそ３７００人が回答しました。
この中で１週間当たりの勤務時間を聞いたところ、日本の教員は５３．９時間と参加した国や地域のうち最も
長く、平均の１．４倍に上りました。
内訳を見ますと、授業の時間は１７．７時間で平均の１９．３時間より短かったものの、部活動などの課外活動
は７．７時間と平均の３倍余りに上り、事務作業の時間も平均のおよそ２倍でした。
一方で、学級運営や教科指導などに対する自己評価は低く、特に「生徒の批判的思考を促す」指導や「生徒
に勉強ができると自信を持たせる」指導ができていると自分を高く評価した教員の割合は、平均のおよそ５分
の１にとどまりました。
さらに、仕事のスケジュールと合わないため研修に参加できないと答えた教員が８割を超えています。文部科
学省は「幅広い業務が重なり子どもたちの指導に集中できず、能力開発も十分行えずにいる実態が浮き彫り
になった。教員を増やすなど体制の充実を図っていきたい」と話しています。

752 ：実習生さん：2014/07/15(火) 01:26:08.17 ID:PySuiMPB.net

>>745
＞今は小中とも評定は絶対評価になっている。
＞よって学校のレベル云々は関係ない。

馬鹿は黙ってようかｗ

753 ：実習生さん：2014/07/15(火) 01:33:39.11 ID:1FG2/CBa.net

>>752
と、名物、底辺バカの一つ覚えでございますｗ

754 ：実習生さん：2014/07/15(火) 01:49:22.29 ID:4+IpSEs1.net

>>752
そんならお前が千年は黙ってないとな。

755 ：実習生さん：2014/07/15(火) 02:47:40.89 ID:PySuiMPB.net

おまえがなｗ

　　　　↓

744 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2014/07/01(火) 16:35:35.97 ID:HqKwJdVc
>>742
不勉強過ぎる。
もう少し調べてから書き込んだほうがいい。

756 ：実習生さん：2014/07/15(火) 02:49:34.40 ID:PySuiMPB.net

＞学級運営や教科指導などに対する自己評価は低く、
＞特に「生徒の批判的思考を促す」指導や「生徒に勉強ができると自信を持たせる」指導ができていると
＞自分を高く評価した教員の割合は、平均のおよそ５分の１にとどまりました。

教科書棒読みの授業しかできないんだから、当然の結果だよね

757 ：実習生さん：2014/07/15(火) 07:22:55.04 ID:1FG2/CBa.net

お？講師もまともにこなせないカスが何かほざいてますねえｗ
最底辺ｗｗｗ

758 ：実習生さん：2014/07/15(火) 10:54:42.59 ID:sQgtu7+Y.net

>>756
漢字の話（笑）は止めたのか５０歳児ｗ

759 ：実習生さん：2014/07/17(木) 19:15:27.27 ID:k+ahHrdE.net

神奈川県
平成24年度公立中学校1学期の学習評価に関する調査の結果について（平成24年10月）
//www.pref.kanagawa.jp/uploaded/attachment/478445.pdf

厚木市
森の里中の国語の評定の内訳は、「４」と「５」でなんと６６．７％ｗ
盛りすぎもいいとこｗ

大野台中の数学は、「１」が１５％って、どんだけ馬鹿ばっかなのかｗ

もとい、ドンだけ教師の指導がへたれなのかｗ

760 ：実習生さん：2014/07/21(月) 18:17:24.88 ID:WxYB+OIO.net

【日本の教師の指導力】
・教科指導→基本塾任せ
・学級経営→教師による絶対王政、何かあったら体罰
・部活指導→体罰
・生徒指導（いじめ等）→基本放置、発覚しても知らぬ存ぜぬ
・忘れ物等→招き猫ポーズで写真をとって反省を促す
・給食指導→ハエ入りパンはとって食べればおｋ

761 ：実習生さん：2014/07/21(月) 22:14:10.51 ID:Ye2Pl9tM.net

50にもなってこの幼稚なコピペ
50歳児

762 ：実習生さん：2014/07/21(月) 22:55:50.55 ID:wLtyOZid.net

>>760
よお糞男！こんなとこにもいたのか。

オマエはそういう糞みたいな学校で糞教師に糞みたいな授業を受けて今に至っているわけだ？
糞みたいな友人に糞みたいな進路&生活指導、あげくの果てには糞みたいな卒業後の進路・・

糞みたいなコピペしている糞な日常、ほんとうに糞まみれな人生だな？オマエってw

763 ：実習生さん：2014/07/21(月) 23:01:09.67 ID:WxYB+OIO.net

145 名前： 実習生さん 投稿日： 2014/07/21(月) 22:27:34.30 ID:Ye2Pl9tM
50にもなってこの幼稚なコピペ
50歳児

534 名前： 実習生さん 投稿日： 2014/07/21(月) 22:26:06.03 ID:Ye2Pl9tM
50にもなってこの幼稚なコピペ
50歳児

347 名前： 実習生さん 投稿日： 2014/07/21(月) 22:17:46.65 ID:Ye2Pl9tM
50にもなってこの幼稚なコピペ
50歳児

w

764 ：実習生さん：2014/07/21(月) 23:12:57.79 ID:NnekSeOP.net

お？糞まみれ５０歳児底辺が、悔しまぎれの糞コピペか？w

765 ：実習生さん：2014/07/21(月) 23:31:34.70 ID:TgeAYV7L.net

従軍慰安婦問題に火をつけた朝日新聞の植村隆記者は、韓国在任したことの
ある人で、その夫人は韓国人であり、同婦人の母親はその方面の反日活動家
であることを知っていますか？

中韓が世界に広めているデタラメの南京大虐殺の記事が朝日新聞の本多勝一
（本名が崔泰英と云う在日朝鮮人）が捏造していたことを知っていますか？
彼は朝日新聞社社長の広岡知男氏の知遇を得て校正係から出発して、記者
になった男です。

766 ：実習生さん：2014/07/22(火) 13:04:10.27 ID:gR13caDB.net

だからネトウヨは鼻つまみ者

767 ：実習生さん：2014/07/22(火) 21:29:32.44 ID:LczW64Vo.net

ネトウヨ=糞ウヨ=糞人間

768 ：実習生さん：2014/07/24(木) 11:07:03.81 ID:BuGD5cCk.net

鴻巣市の加藤浩司は反社会性人格障害を持った障害者。だからこいつは傷害・窃盗・恐喝・殺人などの犯罪を繰り返している。こいつには近づかないほうが良い。

769 ：実習生さん：2014/07/24(木) 21:01:23.35 ID:7YF6a2gy.net

http://www.youtube.com/watch?v=A9U_G_4MeHs

770 ：実習生さん：2014/07/25(金) 02:04:34.04 ID:Q219Wo0S.net

【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長−ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

授業時間は短いのに仕事時間は世界最長？　日本の教育現場を変えるには
http://econom　　　ic.jp/?p=37250

　6月、経済協力開発機構（OECD）は、加盟国など世界34カ国・地域の中学校の教員を対象に、
勤務環境などを調べた国際教員指導環境調査（TALIS）の2013年度の結果を発表した。
発表された結果では、日本の教員の仕事時間は1週あたり53.9時間で、
参加国平均の38.3時間を大きく上回った。これは2位のシンガポール（47.6時間）を引き離し世界最長だ。

　日本の教員の仕事時間の長さはここ数年変わっていない。
今回の調査の4年前09年にはすでに年間で仕事時間は1,899時間をいう結果が出ており、
これは調査参加国の平均を236時間も上回っている。加えてこれは「法定労働時間」であり
残業時間は含まれていない。文部科学省が06年度に実施した「教員勤務実態調査」では
高校の教員の残業時間が1月あたり約37時間、持ち帰り時間も1日30分近くあるという
結果が出ているため、実際の教員の負担はさらに多いものだと言えるだろう。

　教員の抱える問題はそれだけではない。このような仕事時間の長さにも関わらず、
授業に使った時間は1週あたり17.7時間と、調査参加国の平均19.3時間を下回った。
本来の授業以外の仕事に追われている、そんな教師の姿がこの調査から浮かび上がってくる。
日本の教員は1週に7.7時間を「課外活動の指導」に使っている。
参加国平均は2.1時間であるから日本の時間数は特出している。
さらに、書類作成をはじめとした「一般的な事務」も教員の時間を奪っている。
日本の教員が「一般的な事務」に使っている時間は1週あたり5.5時間。
参加国平均は2.9時間、日本は平均の倍近くだ。日本の教育現場は、
教員を授業に集中させてくれない場になってしまっていると言わざるを得ないだろう。

（略）

771 ：実習生さん：2014/07/28(月) 12:40:16.31 ID:Ux67vURo.net

【教育】教員の業務を縮小方針…都教委、月内にも検討委　授業以外の事務作業で忙殺 [7/10]
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404999632/

1 名前：かじりむし ★＠転載は禁止[] 投稿日：2014/07/10(木) 22:40:32.65 ID:???0
教員の業務を縮小方針…都教委、月内にも検討委
http://www.yomiuri.co.jp/national/20140710-OYT1T50087.html
読売新聞　2014年07月10日 18時34分


　東京都教育委員会は１０日、授業以外の事務作業に多くの時間を割かれてい
る教員の勤務実態を調査し、業務の縮小や削減を図る方針を決めた。

　月内にも有識者らによる検討委員会を発足させる。国際機関も忙しさを指摘
する日本の教員。都立高入試で相次いだ採点ミス問題でも教員の多忙さが一因
に挙げられている。今年度は都立高の教員を対象に、来年度以降は小中学校の
教員にも広げるとしている。

　都教委によると、検討委は外部有識者や学校関係者ら１０〜１５人で構成。
教員の勤務実態を精査し、部活動や生活指導、文書作成など授業以外の業務内
容や作業量を把握する。教員にもアンケートなどを行って忙しさを感じさせる
業務をリストアップ。学校運営に必要な業務を絞り、不必要なものは廃止も検
討する。


関連スレ：
【調査】日本の教員、授業時間は平均以下なのに仕事時間は世界最長−ＯＥＣＤ
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404723378/

772 ：実習生さん：2014/07/30(水) 22:51:55.00 ID:NhI7wR+E.net

合格可能性80%の2校、70%の1校、60%の1校の4校全てに不合格となる確率
0.2*0.2*0.3*0.4=0.0048=0.48%

773 ：実習生さん：2014/08/01(金) 16:36:27.10 ID:K63Qt4Gy.net

【社会】福岡県小中学校、教員の定員割れが常態化
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404614582/

1 名前： ◆HeartexiTw ＠胸のときめきφ ★＠転載は禁止[tokimeki2ch@gmail.com] 投稿日：2014/07/06(日) 11:43:02.59 ID:???0 ?PLT(13557)
福岡県教委が採用し配置する小中学校の教員数で、年度初めの
定数割れが常態化し、今年度は基準日の５月１日現在で、１９人の
欠員が生じていたことが分かった。６月中旬までに講師を補充し
欠員は解消したが、少人数指導をやめたり、２０人程度の２学級を
４０人弱の１学級にしたりするなどの影響が出ている。
文部科学省財務課定数企画係は「欠員は違法ではないが、好ましくない」
とし、福岡県教委は「今後は欠員の出ないよう採用を増やす」としている。

*+*+ 毎日jp +*+*
http://mainichi.jp/select/news/20140706k0000m040115000c.html

774 ：実習生さん：2014/08/02(土) 22:48:52.37 ID:Vl2kUecg.net

そんなに心配なら
お前がやれ
学歴・資格あるかね

775 ：実習生さん：2014/08/10(日) 18:49:35.09 ID:SOxHRLiA.net

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

776 ：実習生さん：2014/08/10(日) 20:22:15.86 ID:6eLoKFFW.net

言い返せなくなったら、あちこちでコピペ連投始めるしかない低知能・低収入の社会のゴミでございま〜すwww

バカすぎて笑いがとまらんわwww
カスwww

777 ：実習生さん：2014/08/11(月) 01:29:15.87 ID:2AGuQidw.net

プロは、「まだまだです」と油断しない。
日本の教師は「すごいだろ」と自慢して手を抜く。

プロは、黙って行動する。
日本の教師は、文句ばかりで行動しない。

プロは、できる方法を考える。
日本の教師は、できない言い訳をする。

プロは、専門のみに絞る。
日本の教師は、専門性がない。

プロは、批判の声に耳を傾ける。
日本の教師は、批判の声に耳をふさぐ。

プロは、仕事をしながら本を読む。
日本の教師は、本すら読まないｗ

プロは、悪条件のときほど、にやにやする。
日本の教師は、悪条件のとき、批判をする。　←今ここｗ

778 ：実習生さん：2014/08/11(月) 01:45:12.04 ID:Wj6dZPNV.net

>>777
プロは、「まだまだです」と油断しない。
カス底辺は、すごくもないし手を抜く。

プロは、黙って行動する。
カス底辺は、２ちゃんで書き込むだけで行動できないし、受け入れられない。

プロは、できる方法を考える。
カス底辺は、できない言い訳に教師を逆恨みする。

プロは、専門のみに絞る。
カス底辺は、専門性がなく、社会性も収入もない。

プロは、批判の声に耳を傾ける。
カス底辺は、自分の現実に目を閉じ耳をふさぐ。
プロは、仕事をしながら本を読む。
カス底辺は、仕事がなく２ちゃんしかない。

プロは、悪条件のときほど、にやにやする。
カス底辺は、自分がバカなのがわからず、まわりからにやにやされる。←今ここw

779 ：実習生さん：2014/08/13(水) 18:02:40.26 ID:gIMihQJl.net

ID:Wj6dZPNV＝カス底辺すぎてワロタｗ

780 ：実習生さん：2014/08/13(水) 22:49:51.48 ID:8KZgA5lo.net

>>779
おじいちゃん５０歳すぎてなにやってるのｗ
まだがっこうのことイロイロ言ってるんですかｗ

781 ：実習生さん：2014/08/13(水) 23:09:48.90 ID:kM7WwkFw.net

>>779
そうだよなあ、たかだか年に600万くらいしか手に入らない底辺だからなあw

で、おっさん、いくら稼いでんの？
その口振りだと当然４桁くらいいってるよな？www

782 ：ななしさん：2014/08/14(木) 12:26:53.17 ID:m1QEBXRR.net

何で夏休み中に教師に給料が支払われているのかが理解できない。

その間に、訳分からん授業しよった補完のため、生徒は夏期講習を
塾で受講。学校の教師は職員室でボーーーートしてるだけ。

違う？

783 ：実習生さん：2014/08/14(木) 14:03:40.24 ID:t1PVWd9e.net

夏季行事予定表でも自分の学校のホームページでも見たらいい

784 ：ななしさん：2014/08/14(木) 14:35:01.69 ID:m1QEBXRR.net

>>783

てか、俺教員。教員がいってんの。ヒマなの。分かる？

785 ：実習生さん：2014/08/14(木) 14:43:48.70 ID:t1PVWd9e.net

オッスオラ悟空

で何？

786 ：実習生さん：2014/08/14(木) 14:59:42.00 ID:RsFX7lsk.net

労働基準法という法律で賃金って最低月一回は支払わなくてはならないことになってるがな。
だからたとえ「年棒制」でも毎月一回は月給の形にして払わなくてはならない。

８月はヒマだから８月分の給料は９月分に統合ということもできないの。

そも、教員が夏休み期間中、通常よりヒマなのは常識でないの？小学校なら特にそうだよね。
そんなの腐ってるというなら、何で教員に？

また貴君はヒマかもしれないけど、部活の引率や学校主催の夏期講習や赤点の補講追試などで
ヒマじゃない教員もたんと居るよね。

787 ：実習生さん：2014/08/14(木) 15:04:47.99 ID:RsFX7lsk.net

>>786
続き
＞＞その間に、訳分からん授業しよった補完のため、生徒は夏期講習を
＞＞塾で受講。

訳分からん授業を貴君がしたんで、生徒は予備校塾に無駄金を出してるってことにならんの？
受験科目にあまり関係無い科目担当なら、重要性が低いんでそも批判できないよ。

788 ：ななしさん：2014/08/14(木) 15:12:13.90 ID:m1QEBXRR.net

ごめん。おれ、実技教科。高校。

>また貴君はヒマかもしれないけど、部活の引率や学校主催の
>夏期講習や赤点の補講追試などで ヒマじゃない教員もたんと
>居るよね。

これは理由にはならない。
教員の給与って年棒制だったけ？

789 ：実習生さん：2014/08/14(木) 15:14:20.14 ID:t1PVWd9e.net

高校なら年中ぼーっとしてるんちゃうの
ちゃう？

790 ：ななしさん：2014/08/14(木) 15:14:55.34 ID:m1QEBXRR.net

>受験科目にあまり関係無い科目担当なら、重要性が低いんで
>そも批判できないよ。

主要教科でないと重要性が低いと言うのはどいう趣旨で？

その部分、問題ですな。

791 ：実習生さん：2014/08/14(木) 15:16:46.78 ID:t1PVWd9e.net

高校の実技教科なんて一番ヒマで年中ぼーっとしてるんちゃうの
ちゃう？

792 ：実習生さん：2014/08/14(木) 15:38:02.78 ID:tJLyMy+5.net

>>782

>学校の教師は職員室でボーーーートしてるだけ。

それならまだマシな方だよ。
この時期は「勤務時間の弾力的な運用」とか何とか理屈をつけて
「組合との闇協定」で所定勤務時間（例：8：30−17：15）すら無視して、
「1日1回任意の時間に出勤し、出勤簿に押印すればＯＫ」とかの「本来の勤務時間無視」が横行しているわな。

793 ：実習生さん：2014/08/14(木) 15:43:03.40 ID:t1PVWd9e.net

へえ
闇なのにそんなことも知ってるんだゴミ自営は
事情通だね　で、ソースは？

794 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:18:34.03 ID:tJLyMy+5.net

スースを出せば、私の個人情報がバレルからね、ニュースソースは秘匿する。
が、私は現場に入っていたし、教員との情報交換はしているし、付き合いもある。
キミの地元じゃ（特に関東の都市部）では「そんなこと、ありえない」というのかもしれないが、私のところを含めて「地方ではよくあること」なのだよ、
というか「公然の秘密」だわな、そんなことにソースを求める方が非常識というものだろう。

795 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:27:35.45 ID:RsFX7lsk.net

>>788
貴君が部活も持たず、夏期講習もなく補講もないからヒマなだけ、一般化しないように。

それから「教員って年棒制だっけ」について、「年棒制であっても月一回払うのが法律」ということですけどね。
月給ならまして月一回支払いでしょう。何がおかしいのか？

＞＞主要教科でないと重要性が低いと言うのはどいう趣旨で？
＞＞その部分、問題ですな。

主要科目（５教科）とそうでない教員の間で授業数の多寡があり、（高校だろうと中学だろうと）
忙しい教員とヒマな教員が出来るが？主要科目でないと普段からヒマは多い。
まして夏休みはヒマでしょうに。

そこを問題にしたいのなら、「その間に、訳分からん授業しよった補完のため、生徒は夏期講習を
塾で受講。学校の教師は職員室でボーーーートしてるだけ。」という貴君の発言はどうなりますか？

796 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:34:56.26 ID:t1PVWd9e.net

>>794
はいはいソースなし
嘘ばかりついてるお前がソースなしで強弁してもまた嘘かで終わり

797 ：ななしさん：2014/08/14(木) 16:39:05.38 ID:m1QEBXRR.net

>>795
実技教科でも補講はある。

主要教科ではなくても、例えば体育科の教員は生徒指導をもたされ
（る可能性が高いし、）情報科の教員は、長期期間中でないとできない
情報機器等のメンテナンスをしなければならない。

あなたは、主要教科の教員のほうが上だという認識がある。

実際のところ、そうではないのだ。
自分は、主要教科1教科も持っており、こちらも教えたことがあるので
苦労は認識している。

798 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:39:26.80 ID:tJLyMy+5.net

>>ID:t1PVWd9e


>嘘ばかりついてるお前がソースなしで強弁してもまた嘘かで終わり

はいはい、工作活動員の「正体見たり」ですなｗｗ
794で比較的まともな言葉遣いをしているから、レス返したら「お前」お前呼ばわりですかｗｗ
そんなことだから、教師は程度が低く、品性もない、といわれるのだよ。
「世の中の常識」にいちいちソースを求めようとすること自体が「非常識」というものだ。
常識を否定しようとするならば、キミたちが立証すべきだろうな。
そのような「当たり前の知識」すらないのだったら、おとなしくしていることだ。

799 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:43:59.98 ID:t1PVWd9e.net

あらあら、労働者は奴隷たれと教育板一下品な書き込みをしている馬鹿自営が品位ザマスか
教師認定も外れ
お前はいつも的外れだな

800 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:45:27.11 ID:t1PVWd9e.net

>>797
なぜ君は俺の質問に答えないの？

>>784って全然俺の書き込みと噛み合ってないんだけどどういう意味で言ってるの？

801 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:48:37.92 ID:RsFX7lsk.net

>>797
ではヒマではないんじゃないか？貴君がたまたま現在ヒマだったということではないか？
（ヒマであることを非難している訳では全くない。釈迦に説法かもしれないが、どういう教員にも忙しい時と
ヒマな時が絶対ある。ヒマならヒマで良いのではないか？増して夏休みだよ？）
何を言いたかったのか？

自分も技術家庭（技術）をやったことがあるが、やはり「主要科目でないから授業数が少なくてヒマでいいね」と
言われたね。醜いことかもしれんけど、これが現実でないかな。（今は数学）
その分メジャー運動部を任されたから夏休みはヒマではなかったがｗ

802 ：ななしさん：2014/08/14(木) 16:49:34.96 ID:m1QEBXRR.net

>>800

君が会話しているのはIDが　ID:tJLyMy+5　の人とだろ。

ここは、登場人物が４人いて、２グループで会話しているのだ。

803 ：実習生さん：2014/08/14(木) 16:56:39.39 ID:EIvJkZib.net

突然だが、教師というカテゴリーそのものがゴミだということに気付くべき
まあ教員、福祉、政治家、報道、看護介護は総じてろくでなしがなる職種
号泣議員がいい例、まだ糞ニートのほうが無害なだけ100倍マシってレベル

804 ：実習生さん：2014/08/14(木) 17:00:32.77 ID:ek4ZszaH.net

>>792

>>所定勤務時間（例：8：30−17：15）

古い情報をもとにしているのが丸わかり。

805 ：実習生さん：2014/08/14(木) 17:18:54.79 ID:t1PVWd9e.net

>>802
あれ〜

よく確認してみなよ

俺のID>>783だよ
君は>>784で俺にアンカ付けたわけ

君と先に話してて返信をずっと待ってるわけ

ID:tJLyMy+5　こと馬鹿自営はどこにでも毎日いるクズだから相手にしてない

806 ：ななしさん：2014/08/14(木) 17:42:02.29 ID:m1QEBXRR.net

>790 名前： 実習生さん [sage] 投稿日： 2014/08/14(木) 15:14:20.14 ID:t1PVWd9e
>高校なら年中ぼーっとしてるんちゃうの
>ちゃう？

ああ、こういう偏見に満ちたコメントをした人ね。

それなら、こういう人に何言っても真面目な議論ができないと
判断したらから返信しなかっただけ。

どうみても教員が書いているようには思えない。

807 ：実習生さん：2014/08/14(木) 19:32:52.92 ID:t1PVWd9e.net

>>805
は？
偏見？

なぜ俺と真面目な議論ができないと思った？
そう言って逃げているのだろうよ
こう言われてまだ逃げるのか？

教員ではないが、教員だなんて言った覚えもない
教員でなければ何が困るのか

部外者でわからないから聞いているんだろうがよ
お前は夏休みは暇だ、給料が支払われているのはおかしいと言った
でも普段は高校でも特別教科でも暇であるはずがないだ？
これに疑問を投げかけただけが偏見かよ
トンチンカンだな

複数校種経験して高校は楽だと書いてあるのを何度か見たがな
数字的にも高校教員が時間数も少ないし、対生徒比で人数も多い
特別教科ならなおさら楽だろって推論するのが自然では？
何が偏見なのかね
暇なら部活動顧問でも3つかけ持って貢献したらええ話ちゃう？
部外者には何のつもりの書き込みかさっぱりわけがわからない

808 ：ななしさん：2014/08/14(木) 19:55:19.72 ID:m1QEBXRR.net

>>807

まあ、そうかりかりしなさんな。

>お前は夏休みは暇だ、給料が支払われているのはおかしいと言った
>でも普段は高校でも特別教科でも暇であるはずがないだ？

多分ここのところが教員経験者ではないと分からないと思う。
私も民間から教員になったので発言を理解できないのは十分分かる。

>特別教科ならなおさら楽だろって推論するのが自然では？

いえ、不自然な推論。数学と情報を教えているが、数学の方がよほど
負荷が低い。

>お前は夏休みは暇だ、給料が支払われているのはおかしいと言った
>でも普段は高校でも特別教科でも暇であるはずがないだ？

教員も夏休みで精神的に大分救われる。そんな時のたわいない一言
だったのだ。

809 ：実習生さん：2014/08/14(木) 22:04:52.69 ID:t1PVWd9e.net

>>808
＞まあ、そうかりかりしなさんな。
は？俺は口が悪いだけでカリカリはしない
そう思い込みたいだけだ

810 ：実習生さん：2014/08/14(木) 22:07:33.81 ID:t1PVWd9e.net

＞私も民間から教員になったので発言を理解できないのは十分分かる。
などと言って逃げるわけな
逃げ口上としては下手糞だな

＞数学と情報を教えているが、数学の方がよほど負荷が低い。
実技教科ってのが嘘だったわけな
不自然でもなんでもない
やはりそういうことにしたいという希望だ

＞教員も夏休みで精神的に大分救われる。そんな時のたわいない一言
＞だったのだ。
さっぱり意図がわからん

811 ：ななしさん：2014/08/15(金) 05:56:03.23 ID:sU6heku7.net

>>810

お前、読解力ないだろ。国語の成績も悪かった。
だから学校に対し敵意をいたいている。

現在、情報（実技教科）、過去数学（主要３教科）担当。
検索ぐらいかけろよ。君が義務教育しか行ってないとしても
学習するはずだ。こんな馬鹿に付き合う身にもなれよ。
何にも根拠のない言い草。君は何者かね？

※もう少し人間性を磨くことと、読解力をつけること、
　これが君への課題。そうでないと、誰も相手にしなくなるぞ。

もうこれ以上コメントしない。
以上。

812 ：実習生さん：2014/08/15(金) 05:59:47.15 ID:91vfH3nZ.net

>>811
手前で曖昧なこと書いて俺の読解力不足だと
脳みそだけではなく性格がイカレていることはよく分かった

こちらこそ今後返信不要
馬鹿が移る

結局馬鹿が教師を釣りたかったのに、失敗して俺みたいなのが引っかかって不機嫌になってるだけなわけな

813 ：ななしさん：2014/08/15(金) 06:08:06.43 ID:sU6heku7.net

お前、本当に学校に対して恨みもってるんだな。
中学校の先生が大変なのも良く分かる。

実技教科については分かったか、ぼくちゃん？

814 ：実習生さん：2014/08/15(金) 06:41:22.77 ID:TVOecDP6.net

おまえらｗ便所の落書きレベルの板でムキになるなよ
正直どっちもどっちだ

815 ：実習生さん：2014/08/15(金) 07:52:43.60 ID:91vfH3nZ.net

まだクズが絡んできやがる
実技教科と言いながら、風向きが悪くなると数学と情報だと

そういう、言ったことに責任を持てずにコロコロすり替えるタチのクズ
とのやり取りに時間を割いても時間と労力の無駄だ

816 ：ななしさん：2014/08/15(金) 09:38:23.19 ID:sU6heku7.net

あ、またクズが書き込んできた。よっぽどくやしいのな。

だって持ってる情報量の面で圧倒的に教員経験者が圧倒的に
有利だもんな。（笑）
そのくせ、高圧的に感情論をぶつけてくる。たちが悪い。

817 ：ななしさん：2014/08/15(金) 09:39:35.99 ID:sU6heku7.net

ごめん、圧倒的がかぶった。
でも、まだ頭髪はかぶってないので許してちょ。

818 ：実習生さん：2014/08/15(金) 10:50:57.37 ID:91vfH3nZ.net

感情論としか解せないのか
自分の置かれた状況というのをどうしても認められないようだな
そんな奴が国語力ガー、読解力ガーとかね
くすっともしない

その幼稚な言葉使い、イカレた言葉選択、
逃げ道を作るような曖昧ワードを連発する歯切れの悪さ
自信がないのならば黙って去ればいいのにプライドだけは一丁前か

自分が鼻息を荒くしてるんだろうが、お前がそうだからって俺もそうだと思うなよな
俺の表現の直なのは感情先行だからではなく、自信の現れであるのとそれなりに表現力があるからだろうが、お前には表現力が備わっていないようだ
俺は普通に書き連ねていて感情が乗るが、お前ではそれができない
卑屈な捨て台詞のようなものを吐くのが精いっぱいのようだな
自分の国語力の欠如を呪うがいい

情報量(笑)結局威張れるものはそれだけ、悔し紛れの捨て台詞か

819 ：ななしさん：2014/08/15(金) 11:33:26.25 ID:sU6heku7.net

808で
> 教員ではないが、教員だなんて言った覚えもない
> 教員でなければ何が困るのか
> 部外者でわからないから聞いているんだろうがよ

分からないなら、適切な言葉遣いをすべき。

>　その幼稚な言葉使い、イカレた言葉選択、

そっくりそのままお前に返したるわ。

820 ：実習生さん：2014/08/15(金) 11:39:06.25 ID:91vfH3nZ.net

プッ
テメエで答えるつもりがないと宣言した後の話で何を言ってるんだか

相手が教員でなければどうでもいいんだろう？
そう指定してなかったから普通に質問をしたわけだが
後出しで自分は教師だの、そのくせ教師しか相手にしないだのバカジャネーノ
なんでそんな後出しマイルール野郎に今更媚びなきゃいけないのか
有用な情報何一つ出せない分際で何が情報通だ

成りすまし釣り師はさっさとミルクでも飲んで宿題やってお昼寝でもしな(笑)

821 ：ななしさん：2014/08/15(金) 11:40:56.21 ID:sU6heku7.net

>>有用な情報何一つ出せない分際で何が情報通だ

いつ情報通だなんて言った？

822 ：実習生さん：2014/08/15(金) 11:45:22.41 ID:91vfH3nZ.net

おやおや設定までガタガタかい

現場の人間設定じゃなかったのかい(笑)

823 ：ななしさん：2014/08/15(金) 11:46:34.82 ID:sU6heku7.net

情報通だなんていった覚えはないぞ。
教員経験者なら誰でも知ってるようなことをお前が知らないだけ。

824 ：ななしさん：2014/08/15(金) 11:48:26.30 ID:sU6heku7.net

レス遅いぞ。
そんなんじゃ、学校にモンペで怒鳴り込んできても
学校側に勝てないぞ。

825 ：実習生さん：2014/08/15(金) 11:58:18.88 ID:91vfH3nZ.net

プッ
どうでもいい言葉遊びだな

それで具体的に何を知らないのかは黙して語らず
そういうスッカラカンなレスを連ねるのが好きなのかい

こちらもチンケな自尊心の守ることばかりにご執心の小物と語ることなどない(笑)

826 ：実習生さん：2014/08/17(日) 13:48:02.15 ID:L8DoZPhf.net

そもそも下種な野郎がいろいろ情報を仕入れて
教師に対して文句言いたいだけだろう。
下種の勘ぐりという言葉がある。
現職の皆様が情報提供すればするほど
調子に乗るよ、下種。
情報提供しないで、下種の勘ぐりさせたほうがおもしろいかも。

827 ：実習生さん：2014/08/18(月) 17:25:02.78 ID:U6ek7Gd7.net

>そもそも下種な野郎がいろいろ情報を仕入れて
>教師に対して文句言いたいだけだろう

このような「納税者視点での厳しい指摘」について「文句を言う」という程度の認識であること自体が「教師の程度の低さ」を物語っているのではないのかな。
「普通の組織」であれば、外部からの「ごもっともなご指摘」については、きちん受けとね善処している。
その発想がないのだから、やはり教員組織には自浄作用など期待できないから、外部からどんどん人材を送り込んで監視しよう」となっている。
それを「恥ずかしいこと」とも思えないようだから、やはり程度が低い、といわれるのではないのかな。

828 ：実習生さん：2014/08/18(月) 17:58:57.69 ID:QZgsyKnD.net

>>827
×「納税者視点での厳しい指摘」
○「２ちゃんで遊んでばかりでまともに稼げない恥ずかしい低収入の妄想に満ちた僻み」

これを「恥ずかしいこと」とも思えないようだから、やはりお前の程度が低い、といわれるのではないかな。

829 ：実習生さん：2014/08/18(月) 18:00:26.31 ID:44BOkULL.net

×　納税者視点
○　平日昼間から毎日2ちゃん遊びをしている年収300万円底辺自営業者視点

納税者の代表ヅラしてんじゃねえｗ

830 ：実習生さん：2014/08/18(月) 20:30:01.69 ID:gNwlCkoP.net

>>827
そんなら「所得の５割しか税務署に把握させない自営業などという連中」は納税の義務を果たしていない犯罪者だから、
自営部落を作ってそこで商売させて監視しないと、世間は承知しないな。
３割の農業も同じなｗ

831 ：実習生さん：2014/08/19(火) 14:39:23.06 ID:FiMGaAug.net

>>827
＞＞やはり教員組織には自浄作用など期待できないから、外部からどんどん人材を送り込んで監視しよう」となっている。

さて？学校に憲兵や督戦隊でも入ったか？お前の脳内世界の話はもういいと何回ｗｗ

もし民間校長のことをいうなら、民間校長＝クズの勢ぞろいでもはや失敗であることはハシシタ君が実験して、結果が出てます。
「民間校長制度が悪いんじゃなくて、今回応募した連中がクズでした」って言い訳にもならない言い訳してガキのように逆ギレしてましたよ。
ハシシタが「良し」として就職させたんだから、「任命者責任」ってのがありますよな？キレたいのは府民でしょってことね。
まったくの税金の無駄。

これ簡単だから自営３００万円君でも分かるよね？
いますぐ大阪行ってハシシタを糾弾しないとｗほれ早くｗ

832 ：実習生さん：2014/08/21(木) 00:11:28.90 ID:mhuCeR5W.net

>ハシシタが「良し」として就職させたんだから、「任命者責任」ってのがありますよな？

そう思うのなら、彼（橋下氏）を「リコール」したらどうかな？
所詮、出来もしないのに「口だけ」ですなｗｗ

833 ：実習生さん：2014/08/21(木) 00:34:41.09 ID:hD2xsH3/.net

>>832
横からだが、口だけなのはお前も同じでは

834 ：実習生さん：2014/08/21(木) 01:02:13.82 ID:/2NxaEbg.net

>>832
お前は常に口だけじゃないかｗ
とっとと「教員の給料」を引き下げてみろよ。

835 ：実習生さん：2014/08/21(木) 08:40:09.50 ID:kVvWjHLF.net

>>832
やはり自営君は駄目だｗ「リコール」は大阪市市民しかできないんだよね。
糾弾は誰でも出来る。

ところでお前の年来の持論である「労働者は奴隷たれ」は進捗してるか？
「教師は非正規にしろ」は何か動きがあったか？

836 ：実習生さん：2014/08/21(木) 16:54:56.31 ID:flLWCtGI.net

>>835

>糾弾は誰でも出来る。

はい、醜い工作活動員の「本音」ですねｗｗ
キミは大阪市民でないなら「黙っている」べきだな。
リコールする「資格すらない＝住民ではない」のなら、犯罪行為でもない以上は「発言資格なし」なんだろｗｗ
資格もないのに「糾弾」とは「住民自治の原則」に反する「自治否定者」ではないのかねｗｗ

837 ：実習生さん：2014/08/21(木) 16:57:35.67 ID:flLWCtGI.net

>ところ・・・

またまだ、スレの流れとは「無関係な話題」を突然に書き連ねているな。
これも稚拙な「印象操作」だなｗｗ
そんな姑息な手法はいい加減に止めたらどうかな。

それより「お前」呼ばわりを止めて、正しい言葉遣いをするのが先だなｗｗ

838 ：実習生さん：2014/08/21(木) 21:12:00.11 ID:v43b/1gA.net

>>836
さてさて？お前はどうかな？
やってることは「醜い工作活動員」と何か違うの？

自分がやりゃ正義で（そういや社会正義のためなどと抜かしてたな〜）
他人がやれば「工作活動員」ですかな？

実に自分に甘く他人に厳しい＝その結果は.....お前が一番知ってるよな。
４０代で３００万円太郎ということだ。

839 ：実習生さん：2014/08/22(金) 21:25:57.30 ID:WR02KJKy.net

上に出てきた、主要教科って言葉を使う時点で部外者丸出し。昭和？
週単位の時間数少ない＝ひま？なわけない。
部活で補う？意味不明すぎだね。

面白いからこれからも邪推で語れよな。

840 ：実習生さん：2014/08/23(土) 04:40:02.81 ID:r9b/hAhl.net

>>839

誰に対してのコメントなのか判別できない。
加えて、何が言いたいのか分からない。

（アホな小学校、中学校の先生ならごめんな）

841 ：実習生さん：2014/08/23(土) 04:52:52.03 ID:r9b/hAhl.net

>>839

お前のほうこそ部外者じゃないのか？
主要教科という言葉は、文部科学省でさえつかってるぞ。

ttp://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/030/siryo/07091305/002.htm

おまえ教員でもなんでもないだろ。

842 ：実習生さん：2014/08/24(日) 21:57:02.34 ID:i2/dKNV3.net

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

843 ：ななしさん：2014/08/24(日) 22:16:42.73 ID:jQncZx1o.net

>>842

公立学校の場合、どうしても学習指導要領に即した授業を行う必要がある。
それは教員からみても、必ずしも現場に即した内容とはなっていない。

ゆとり教育を推進したり、やはり失敗だったといって内容を見直す。
現場の教員、学校の管理職、教育委員会、文部科学省の各方向性が
一致せず、このような結果になってしまっていることがその一因だと思う。

844 ：実習生さん：2014/08/24(日) 22:35:43.54 ID:i2/dKNV3.net

>>843
すぐ言い訳するねｗ

まず働こうかｗ

845 ：実習生さん：2014/08/24(日) 22:39:46.27 ID:i2/dKNV3.net

ってか制度的な問題じゃなく
能力的な問題で「教科書棒読み」の授業しかできないことが原因ｗ

846 ：実習生さん：2014/08/24(日) 22:40:47.36 ID:RUtbLeeM.net

>>844
先に、お前の方が働いた方がいいと思うぞ。頭の悪いコピペ繰り返す前に。

５０前後で年収３００万円未満って社会人失格w
恥ずかしすぎるw

847 ：実習生さん：2014/08/25(月) 00:56:03.46 ID:zrilw5vt.net

何を隠そうID:RUtbLeeMこそが年収３００万以下でしたｗ

848 ：実習生さん：2014/08/25(月) 01:11:27.48 ID:fiPvqRXY.net

>>847
ガキみたいな返し方を始めたが、とうとう頭おかしくなったか？ｗ
５０前後で年収３００万未満だったら恥ずかしくて死んでるレベルだよｗｗｗ

849 ：実習生さん：2014/08/25(月) 05:32:28.64 ID:b5ETw2hT.net

公務員であるまじき言動皆さんにお聞きするこういう公務員をどう思いますか？

http://mixi.jp/home.pl?from=h_logo#!/diary/13741600/1931351923


もう職場じゃなくてこれ社会問題だと思いますがね？
一教師が障碍者差別

教師失格じゃないのこれ？

税金返せよ(｀；ω；´)

850 ：実習生さん：2014/08/25(月) 09:37:38.74 ID:7UiaNkb4.net

中学生の父兄ですが
昨日もNHKでやってたけど、公立小中学校の教員ってなんで低学力者を平均に
近ずける事に精力を掛けるのか意味が解りません
真面目に授業を受けて成績もそこそこの生徒に対して業務を放棄してるとしか
思えない

851 ：実習生さん：2014/08/25(月) 11:46:08.72 ID:s9ALnqGL.net

>>850

何が言いたいのか貴殿の発言から趣旨が読み取れない。

・近ずける　→　近づける
・適切に句点「。」を用いて表現をする

おそらく、あなたのような方を少なくとも減らしたい、
そういう考えから低学力者に対しても適切な教育を
施さなくてはなりません。

852 ：実習生さん：2014/08/25(月) 18:39:32.60 ID:zrilw5vt.net

底上げ進み、地域差縮小＝沖縄の小学校で改善目立つ―全国学力テスト

　文部科学省は25日、小学6年と中学3年を対象に4月に行った全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。
基礎知識を問うA問題で成果が出た一方、活用力を試すB問題に課題が残るという傾向は変わらないが、
都道府県別で下位県の成績底上げが顕著になり、学力の地域格差の解消が一層進む結果となった。(時事通信)

こうやって監視しないと、教師って働かないからなーｗ

853 ：実習生さん：2014/08/25(月) 18:52:35.35 ID:zrilw5vt.net

>>850
馬鹿は黙ってようかｗ

854 ：実習生さん：2014/08/25(月) 21:53:38.17 ID:+ovS7Z/R.net

バカの底上げをしてなにが悪いんだよクソ父兄

855 ：実習生さん：2014/08/25(月) 23:44:55.32 ID:EoiAmXE6.net

>>850
公立では進学実績や習熟度別、能力別よりも「学力補償」に力点を置かなければならないのです。
現在の義務教育では、上を伸ばすよりも最低限の学力を全員につけられるようにという方に重きが置かれます。
下には下を作らないでおこうという理想を語ることで平等を謳うのです。
特に日教組系が強い自治体はその傾向が強いようです。

856 ：実習生さん：2014/08/26(火) 07:40:53.68 ID:6xmFvYM+.net

足利清風高校サッカー部
最後の大会に顧問の連絡ミスで
不戦敗で終了(笑)

857 ：実習生さん：2014/08/26(火) 08:49:34.68 ID:7A81rqD+.net

852,854,855は教員の方なんですかね、そんな思考だからダメなんだと
気つかないんでしょうね、社会経験も無いような人間が人に物事を教える
なんて所詮無理がある、教師になる為の選別方法を変えなきゃダメだな。

858 ：実習生さん：2014/08/26(火) 08:54:27.93 ID:7A81rqD+.net

>>855
読み書きそろばんが100％出来ると言うのも大切ですが
9年間のペース配分が低学力に合わせるのはオカシイと思う
まして授業妨害する生徒の為に授業をまともに受けられない生徒なんかは
学校や国に告訴してもいいんじゃないかと思う。

859 ：実習生さん：2014/08/26(火) 10:06:50.83 ID:tt0RuZnR.net

公設公営のものにそんなに期待するなよ。
本来なら全国すべからく「習熟度別クラス」にすればいいのだが、それを「差別」という人権バカが煩いから
私立学校以外はおおっぴらにできないんだよ。

それに８５６という政府の方針もある。小中の勉強が落第状態では、並の労働も怪しいからな。

教員の選抜方法だけ変えてもダメ。制度ごと変えないと。
そういう人権バカ思想を駆逐しないと政府も実行できない。

860 ：実習生さん：2014/08/26(火) 10:18:25.85 ID:tt0RuZnR.net

>>859
つづき
そういや大分昔（３０年前）ごろに「おちこぼれ」ブームがあって
それは学校が悪い悪い悪いーーーーってのがあって、
成績の悪い奴に配慮しましょうってのがあって大旋風だったｗ
マスゴミも連日散々煽った。そういうのから不良ができるだの、
学校がおちこぼれを作るから戸塚ヨットみたいなのがのさばるとか
好きなこと報道（笑）していた。

その辺の残滓がまだ残ってる。

861 ：実習生さん：2014/08/26(火) 10:20:51.91 ID:7A81rqD+.net

解るよでもさ、差別って言うならなんで
低学力が差別視されてる前提なんだろ、実際は学力のある子が無い子に
合わせてるのが実状で、逆に学力のある子又は意欲のある子が差別されてる
様に見えて仕方がない、低学力＝弱者じゃないよ現代の学校は

862 ：実習生さん：2014/08/26(火) 10:33:07.18 ID:tt0RuZnR.net

>>861
その辺が「偽人権」とでも言うかな。
「勉強のできない人＝弱者」という単純正義のようなものに「安易に流れてる」と思います。

低学力＝弱者ではないよね。不良以外にもそういう「できないのを特権」としてる始末の悪い「タラズジャリ」も
少数とはいえ居ますしね。差別すんなとかいってねｗこういうのが「体罰体罰」と騒いだりな。
でも「偽人権」のせいでこういうのを叩けない現状がある。

それを打破するには、正直戦争でもないとダメかも。

863 ：実習生さん：2014/08/26(火) 15:40:58.66 ID:7A81rqD+.net

笑い話だけど、浜田と今田の出身校Nはある意味いいと思う
徹底すぎる時間管理して、規律を身に着ける社会では当たり前の事だけど
学生の頃は甘えがあるから、自分が勉強できる幸せに気が付かない人がほとんど
だしね

864 ：実習生さん：2014/08/26(火) 19:02:30.99 ID:QammfOS1.net

>>857
＞そんな思考だからダメなんだと

おまえがなｗ

865 ：実習生さん：2014/08/26(火) 19:03:53.73 ID:QammfOS1.net

そもそも働かずに給料むさぼってる教師がいかに多いかってことが問題だろ

沖縄なんてたった１年で算数が６位って
今まで何十年さぼってきたんだｗ

866 ：実習生さん：2014/08/26(火) 19:12:13.74 ID:KE+UXEAF.net

>>865
じゃあオマエが沖縄の教員採用試験受けて、そこの教員になってみろ。
沖縄のDQNを相手にすることがどれほど大変なことか。

867 ：実習生さん：2014/08/26(火) 21:15:30.84 ID:QammfOS1.net

でた

「じゃあお前やってみろ」発言

仕事にプライドを持っている人間なら口が裂けても絶対に言わない言葉

いかに日本の教師のレベルが低いかを象徴する発言だねｗ

868 ：実習生さん：2014/08/26(火) 21:17:28.06 ID:QammfOS1.net

「じゃあオマエが沖縄の教員採用試験受けて、そこの教員になってみろ」
＝おれたち教師のレベルは低いよｗ
＝低いからお手上げです
＝自分で教師は指導力が足りないって言ってるようなもんｗ

869 ：プ：2014/08/26(火) 22:18:18.94 ID:humNhU9w.net

>>868

無理やりな論旨で、自ら馬鹿ですと言ってるようなもんだな。

870 ：実習生さん：2014/08/26(火) 22:41:52.22 ID:KE+UXEAF.net

>>867
>>868
よほど悔しいんだな、必至で連投してw
オマエの構成力、文章力、学力ともにいかに低いか象徴する発言だねw

871 ：実習生さん：2014/08/27(水) 00:24:16.39 ID:r0ZY4CFM.net

https://www.youtube.com/watch?v=_K8OGWXAx-Y

872 ：実習生さん：2014/08/27(水) 09:04:24.04 ID:2oAaVjVY.net

沖縄の件は今までやって無かったけど、やったら6位になったって事
親方日の丸だから許せるけど、民間企業の場合6位になった事より
今まで最下位だった事、つまり今までやって無かった事に対して罰則がある
人事なんかは大変だろうな民間だと、教員は事件でも起こさない限りクビに
ならないけど、業務怠慢な奴は山ほど存在する当然民間だと解雇だ
そう言う一般社会の常識さえ解らずに、大学出て社会経験なしに教師になる
世間ずれしてても当然だよな865さん、民間企業的な思考だと底上げも大事だけど
売れ筋商品の持続発展ももっと大事なんだよ

873 ：実習生さん：2014/08/27(水) 10:30:41.71 ID:iFeSHnIp.net

>>872

民間にもいろいろありますが、ちなみにどこの企業ですか？

874 ：実習生さん：2014/08/27(水) 10:33:14.61 ID:CyEBw8iz.net

>>872
＞＞民間企業的な思考だと底上げも大事だけど 、売れ筋商品の持続発展ももっと大事なんだよ

その辺は「受験少年院進学校」や「脳筋スポーツ校」に該当する私学＝民間がやること。
公立ならそれに準じる「県トップ公立高校」や「体育科のある公立高校」がやること。
そのほかの学校ならまず底上げから。
（８６５ではない人間が横からでスマンが）

875 ：ななしさん：2014/08/27(水) 10:39:23.39 ID:iFeSHnIp.net

>>862

もしかして、863さんは、外食産業や塾業界などの一人管理者の
業界に勤務しているのかな？

全体が悪かったのなら、民間企業で責任を問われるのはその
トップ、すなわち取締りを始めとする経営陣。

ここらへん民間企業で働いたことない人は理解できないんだろな。

876 ：876：2014/08/27(水) 10:40:15.35 ID:iFeSHnIp.net

ごめん。873へのレスね。

877 ：実習生さん：2014/08/27(水) 13:44:23.82 ID:2oAaVjVY.net

>>874
あなたの言ってるのは高校の話でしょ、高校は篩にかけられた後の生徒だら別に
いいんだよ、いやなら辞めれるから、問題は義務教育の小、中学校の公立
私立の小、中学なんて家庭の経済状況で行けない人も多いんだし
底上げに教師が労力取られてまともな授業してない学校も多いんだよ

878 ：実習生さん：2014/08/27(水) 13:59:30.28 ID:CyEBw8iz.net

>>877
それで？貴君はどうしたい？なんらか対策が貴君の頭にあって文句が出てる訳だよな。

「まず公立校では底上げから」という思想の文科省ごと取り替える？
それとも底上げが必要な生徒は現場の判断で無視せいってこと？

879 ：実習生さん：2014/08/27(水) 15:24:31.00 ID:2oAaVjVY.net

>>878
出た！公務員的発想、そりゃ文科省ごと取り換えたいし腐ったみかんは処分すればいいと思うけど
まず決まりがありきじゃダメじゃない、公立の小、中学の生徒にも有名難関進学高
へも受験が出来る教育を必要に応じて提供しなきゃ、中三で九九が解らない奴は
どうでもいいんじゃない、障害があるか、やる気が無いか、勉強出来ない環境があるか
そんな奴に九九教える暇があったら、平均的な学力の生徒に労力使いましょうって事

880 ：実習生さん：2014/08/27(水) 15:43:51.46 ID:2oAaVjVY.net

>>878　どうしたいんだ？って質問に答えるんだったら
1　義務教育にも留年、退学制度を設ける
2　教員も解雇出来る規則を作る
3　教員は卒業後5年から採用試験の受験資格が得られる、新卒は受験資格無
4　学校は生徒に対して訴訟をいつでも申し出る体制を築き民間警備会社に業務を依頼する
5　教員免許に有効期限を設け再採用試験を行い、授業の内容を数値化し報酬に反映させる
6　授業の一部又は全部を民間企業に外注する
まあ、これが出来れば今の歪んだ公立学校も少しましになるかもね。

881 ：実習生さん：2014/08/27(水) 16:31:41.49 ID:2oAaVjVY.net

どうしても気になったんでもう一つ
今の公立中学って給食費徴収するんですね、底上げって掲げてるんだったら
給食費は税金で賄おうよ、それで税金上がるなら納得するから
アフリカなんかは給食目当てに学校に来る事利用して勉強教えてるんでしょ
途上国以下かよ

882 ：実習生さん：2014/08/27(水) 16:39:22.89 ID:CyEBw8iz.net

>>880（880)
ふう〜ん（笑）
貴君が日本国総統になって変えてくれ。俺的にはそれでもかまわんから。

一応公立学校（小中）は平均的な学力の生徒向けにはなってるのよ。
貴君の学校ってどうだった？
ただ、小中で壊滅的に出来ないと労働すら困難になる場合があるんで、
「次の優先」ができない生徒児童の底上げになってるんだわ。
その程度は知っておいてちょうだいよ。

また「有名難関進学高」ってのがどの程度の学校を指すのかね？
灘、開成、東大寺等の私立レベルを指すなら、それは公立中学では無理だね。専門塾でも行かないとな。
そうではなくて公立トップ高校レベルを言うなら、公立高校入試の過去問の解説ぐらいはやるよ。
貴君の中学ではやらなかったか？

883 ：実習生さん：2014/08/27(水) 16:48:01.07 ID:CyEBw8iz.net

>>881
給食の負担のついては、「学校給食法」って法律があって材料費と光熱費は保護者の負担でとなってる
これが給食費の根拠。

これも変えたいなら、法律を変えられる立場に貴君がならんとな。
給食費ぐらい全額税金で出すというのは悪いことじゃない。学校の無駄な事務仕事も減る。

884 ：実習生さん：2014/08/27(水) 17:56:56.95 ID:2oAaVjVY.net

何か公務員的発想がモロですね
私が日本国総統にでもなったら、そんなかったるい事はしないけど
全てを合理的に考えれば、義務教育なんて不要だよ
無駄な事務仕事が減るから、賛同しますなんて最低だと思うよ
883さんや884さんに聞くけど、じゃあ、あなたたちはどうしたら良いと
考えてるの？批判するのは簡単だけど理想を語ってよ

885 ：実習生さん：2014/08/27(水) 18:17:42.55 ID:/5s+L/sv.net

>>884
「義務教育は不要だよ」

なんだガキかｗ

886 ：実習生さん：2014/08/27(水) 18:23:21.07 ID:ZcO4E6oT.net

>>884

　ついに２週間すら長すぎると思い込むようになったか。

義務教育が不要になれば高い確率で弱肉強食、北斗の拳の時代
になっちゃうんだけどねぇ。そんなやばい国、当然企業は逃げてくよ。
単純労働者＝犯罪者だもの。工場の備品窃盗は当たり前。というと
自営くんは「監視を厳しくして厳罰」とか言うんだろうけど、そんなこと
したら、監視した奴の女房子どもは輪姦されまくって惨殺。だから、
監視者は袖の下次第で黙認。
　発展途上国ではどこでも起きていること。

887 ：実習生さん：2014/08/27(水) 21:15:49.15 ID:TywqwXol.net

>>872
そうそうｗ

だから給料なんて今の半分でいい
あげく残業代払えとか意味不明な要求してくるモンスターティーチャーばっかだしｗ

888 ：実習生さん：2014/08/27(水) 21:16:27.65 ID:TywqwXol.net

教師の無能さの象徴↓

867 名前： 実習生さん 投稿日： 2014/08/26(火) 19:12:13.74 ID:KE+UXEAF
>>865
じゃあオマエが沖縄の教員採用試験受けて、そこの教員になってみろ。

889 ：実習生さん：2014/08/27(水) 21:21:50.79 ID:WBceLY/v.net

私立は有能な正規の先生を特進クラスに当てて
普通クラスはほとんど全部非正規先生だね
その方が効率がいいんだろう

890 ：実習生さん：2014/08/27(水) 21:30:52.52 ID:TywqwXol.net

>>889
公立の場合は全部非正規でも全く問題ない

だって、働いてないからｗ

891 ：実習生さん：2014/08/28(木) 00:42:09.24 ID:Yjesp4Em.net

>>889
具体的な学校名を挙げてくれないかな。
裏を取りたい。

892 ：実習生さん：2014/08/28(木) 00:48:19.92 ID:Jt/QiV/f.net

>>890
単純バカは生きるの楽しくてしょうがないよな〜
まったくうらやましいこった（笑）

893 ：実習生さん：2014/08/28(木) 02:04:05.15 ID:W2ZEmNf9.net

>>891
裏を取りたいってどういうこと？
ソースはNHKの番組だけど具体的な学校名は非公開だったよ
その時間表画像ならUPするけどね

894 ：実習生さん：2014/08/28(木) 16:08:15.57 ID:99UogVMd.net

公立中・高から、京都大学出身の教授ばかりになった大学生時代、
高学歴の人って人格まで完成しているのですね・・・と思った。
単に低学歴なのですよ、中高教員は。
試しに東大・京大入ってみなさい。

895 ：実習生さん：2014/08/28(木) 17:28:30.11 ID:K6mEcaKw.net

>>893の画像　ttp://fast-uploader.com/transfer/6964715268164.jpg

896 ：実習生さん：2014/08/28(木) 21:08:12.83 ID:FVBqRrHL.net

>>895

Thanks.
かなりひどい学校だね。赤、黄が常勤講師、非常勤講師の
どちらかか。
1年（9+3クラス）、2年（10+3クラス）、3年（9+3クラス）計37クラス
そこそこ規模が大きい学校だが、経営的に難しいのか。
よく校務分掌が回っているなと感心する。
1-6、2-6は何か特別なコースか何かか？

897 ：実習生さん：2014/08/28(木) 21:32:28.41 ID:FVBqRrHL.net

>>895

これか
ttp://www.nhk.or.jp/gendai/kiroku/detail02_3276_all.html

898 ：実習生さん：2014/08/28(木) 22:03:55.48 ID:SA3lMVdz.net

>>894
＞京都大学出身の教授ばかりになった大学生時代、
＞試しに東大・京大入ってみなさい。

つまり、お前さん自身は東大出でも京大出でも無いわけだ。

899 ：実習生さん：2014/08/29(金) 00:10:42.19 ID:hKB+h2fy.net

赤が派遣、黄色が講師

900 ：実習生さん：2014/08/29(金) 06:45:46.46 ID:7aPUispW.net

卒業後10年以内に集まるような地元のクラス会・同窓会で、たとえば、
デキ婚後すぐシングルマザーになった女子などがタバコを吸いながら自分の子どもの写メを
自称「家業手伝い」なプーやニートの茶髪、ピアス姿の男子共に見せびらかし
その様子を担任がにこやかに眺めている
というような光景

しかも、そのクラス会・同窓会には
当時成績が優秀なガリ勉だった生徒
または卒業後に難しい大学に合格(卒業)した、試験に合格した、
公務員・教員採用試験に合格した、一流企業、銀行に採用されたとかのような生徒
らがほとんど集まっていない
(あるいは愛想尽かして来ないのか)
また、当時イジメられていた生徒も集まっていない
(仲間はずれとして初めから誘われていないのか)

もはや、クラス会・同窓会というより合コン

担任の当時の教育・指導スキルが問われる話

901 ：実習生さん：2014/08/29(金) 09:06:30.80 ID:dfTuqHaB.net

>>885,887
まあ、教員の実状と言うか公務員の実状は、現場で不具合があってもフィードバック
しない風潮ってのが今の公立の元凶だろうな、つまり現状を良くしたいなんて
本気で考えてない、創造性のかけらもない人種が選択する職業って事だよ
生徒ｶﾞ悪さしても叱れない、体罰なんてもってのほか、少し怒るとモンスター出現
上司の校長なりは、穏便に定年迎える事しか考えてない、私なら発狂しそうな
職場、生産性のかけらもない、利点は800程度の年収と生涯雇用の保証だけ
こんな職業選ぶ輩に真面に志を持ってる奴が居てる訳ない。

902 ：実習生さん：2014/08/29(金) 09:55:11.02 ID:FNMsXC6i.net

空想的理想論を語れば「創造的」ってことでもないだろう。
「義務教育は不要」っての、どのあたりが創造的なんだか？
単に「珍奇」なだけ。

903 ：実習生さん：2014/08/29(金) 10:21:13.49 ID:dfTuqHaB.net

空想的理想論でも理想を語らないよりはマシ、目標点があってそこに
何処まで近ずけるかが大事じゃないの、現に現在の義務教育は崩壊
してるでしょ、難関校に進学する生徒には義務教育は単なる足枷だし
9年間も教育受けても割り算出来ない奴もいる、落第も無ければ飛び級
もない、空想的理想論が無かったらアイフォンもハイブリット車も
世の中には無かったんだよ。

904 ：実習生さん：2014/08/29(金) 10:32:49.38 ID:FNMsXC6i.net

>>903
アイフォンとかハイブリットカーって「空想的理想論」から出てんのか？
既製品の発展型じゃないの？

「現在の義務教育って崩壊してるでしょ？」
お宅の空想の根拠ですからそういわないとしょうがないもんなー
識字率ほぼ１００％って相当なことだけどな。

905 ：実習生さん：2014/08/29(金) 10:53:10.64 ID:dfTuqHaB.net

既製品の発展型じゃないよ、ウォークマン作ったソニーからアイフォン
作れなかったでしょ、音楽をDLする発想は発展系じゃない
ハイブリットも商業的に見れば最初は赤字の塊、今じゃ認知されて
トヨタの代名詞、企画出した社員は空想的理想論でスタートしてる

識字率100％達成するのに9年も必要か？

906 ：実習生さん：2014/08/29(金) 11:04:35.96 ID:dN6E8yOX.net

「近ずく」なんて書いてる時点で以下ry

907 ：実習生さん：2014/08/29(金) 11:11:19.19 ID:dfTuqHaB.net

そんな事どうでもいいんだよ、本題語れ馬鹿

908 ：実習生さん：2014/08/29(金) 11:44:52.09 ID:FNMsXC6i.net

>>905
＞＞既製品の発展型じゃないよ、ウォークマン作ったソニーからアイフォン
＞＞作れなかったでしょ

はあ？ウオークマンってカセットテープ携帯再生機（初期バージョン）じゃなかったか？これだってナチスが発明した「テープ型録音再生機」の発展型だよ。
そしてアイフオンって携帯電話じゃないか？何が言いたい？

＞＞ハイブリットも商業的に見れば最初は赤字の塊、今じゃ認知されて
＞＞トヨタの代名詞、企画出した社員は空想的理想論でスタートしてる

そうなんだｗ元祖ガソリン自動車発明の偉大なるベンツさんやダイムラーさんですら、
ガソリンエンジンの実用化という下敷きがあってのものだと思うけど。

＞＞識字率100％達成するのに9年も必要か？

さて？何年必要かは一から実験しないと分からんことだからね。ただ誰かさんが言った「義務教育２週間」では無理であることは明確だろう。
義務教育を９年程度としてる国家が多いのはどう考える？
世界は「創造性がない」愚か者の集まりで、お前さんが覚醒した一人賢者ということか？

909 ：実習生さん：2014/08/29(金) 13:23:53.72 ID:dfTuqHaB.net

>>908
はいはい解りました、もっと言えば人類が二足歩行始めた頃からさかのぼれば
全ての事は発展型だね、もうお前はいいよだまってな

910 ：実習生さん：2014/08/29(金) 13:31:52.67 ID:FNMsXC6i.net

>>909
分かれば良い。つーかやっと分かったか。
お前も下らん理想論を振り回すな。

しかし安い頭だな。アイフォン賞賛するやつって何でかこんなのが多いんだよな。

911 ：実習生さん：2014/08/29(金) 13:40:26.44 ID:dfTuqHaB.net

>>910
なんか哀れだよな、馬鹿にされてるのに気付かないの？
どの文面見てもアイフォン称賛してないぜ、例えだろ工業製品の進化の

912 ：実習生さん：2014/08/29(金) 13:42:18.09 ID:FNMsXC6i.net

>>910
つづき
ココはお前のごときに何言われようと書き込んでいい所だから
もう一つ書こうかね。

トヨタのハイブリットは「その当時は赤字」だったのはお前の言うとおり。
しかし地球温暖化ブームで「環境に配慮した会社」という宣伝のために、あえてやったということな。
だから価格も初代は２１５万円（２１世紀にゴー＝２１５というゴロあわせ）にした。
そんなもん特別のソースでもない普通にNHKで報道されたこと。

お前のいう「空想的理想論」からではなく、「トヨタのイメージアップ」という商売上極めて現実的な観点から出たもの。
しかし先鞭となった偉大さは賞賛に値する。

913 ：実習生さん：2014/08/29(金) 13:47:17.86 ID:FNMsXC6i.net

>>911
はー？こっちも嫌味で書いてますけど。
「お前さんが覚醒した一人賢者ということか？」とまで書かれて分からんとｗ

例えにアイフォンやハイブリットカーを何で出した？
カスと思ってる物を「良い例の例え」に何で出してくるの？
いいよゴマカシは。

914 ：実習生さん：2014/08/29(金) 23:27:00.80 ID:yoBioQt9.net

>>901
それで給料せしめてるのが教師っていう生き物

最近では、残業代もよこせとおこがましい要求までしてくるしまつだが

給料だって払うのに値しないのに、なぜ残業代まで？ｗ

915 ：実習生さん：2014/08/30(土) 09:17:04.98 ID:18f3j6Jm.net

>>914
また程度の低い煽りかよ。成長しないなぁお前さんは。ww

916 ：実習生さん：2014/08/30(土) 09:40:12.92 ID:+Yqnnuz6.net

レイプ民族韓国男性犯罪者にレイプされたセブ英語留学中の日本人女子学生は、肛門が裂けさらに陰部も裂傷する瀕死状態で発見された
韓流男性にレイプ殺人された日本人女性は、肛門が裂けさらに陰部も裂傷する瀕死状態で発見！日本の地上波のテレビがセブ島
での韓国人男性によるセブ英語留学の日本女性に対する残虐な集団レイプのニュースを放送しないのは、なぜ？
強姦天国の韓国男がセブ島でフィリピン英語留学中の二人の日本女子校生を集団レイプし逮捕

セブ島現地のフィリピンマスコミは
・モーテルに入る時に、意識を失っている日本女子フィリピン留学生達を車から引きずりおろしてから
テキーラに薬物（睡眠薬や麻薬など）を混入していたのではないかと疑っている。

セブ島現地新聞では韓国人にレイプされた日本人女子校生は、肛門が裂けさらに陰部も裂傷する瀕死状態で発見されたと伝えている。
フィリピン警察が通報で踏み込んだときに発見された状況は、 日本女子 は出血多量で瀕死状態で、肛門の穴が大きく裂けて、
出血でベットは血だらけ、レイプ民族韓国人男による残虐な レイプ殺人未遂事件として現地メデアは伝えている。

917 ：実習生さん：2014/08/30(土) 10:14:11.53 ID:HAJ43xzR.net

>>914
５０歳児チースｗｗコピペだけしてれば、アホが目立たないのにな。
アホはまだ直らんようだね。墓場まで持っていくってことでいいかな（笑）

918 ：実習生さん：2014/08/31(日) 14:04:46.40 ID:gAqlAXUB.net

まあ、終身雇用を廃止して、すべての労働者が任期制契約（双方に合意があれば、内容変更や契約更新もあり）にすれば、
ブツクサ文句を垂れる奴も居なくなるのだよ、嫌なら「自分が望む条件で契約してくれるところ」を探せばいいだけだからな。
文句たらたらで働かない労働者を「雇い続けなければならない」経営者の立場ももっと考えるべきだな。
それがないとこの国の発展はない。

この種のことは、昨日の朝生でもさんざん言われてたわな。

919 ：実習生さん：2014/08/31(日) 20:16:27.26 ID:x70+DkHI.net

↑
こいつは４０代で年収３００万円ｗおまけに公営住宅に一生住むそうでｗ
「既得権を一生むさぼります」と公言してるクズです。

日本に「一生タカリます」という人物です。

こういう人間の「既得権を放棄しろ」になんらの根拠もありません。
クズ（日本国からすると盗人）の暴言です。

920 ：実習生さん：2014/08/31(日) 22:20:40.57 ID:97Gj48sj.net

>>918
＞嫌なら「自分が望む条件で契約してくれるところ」を探せばいいだけだからな。
＞それがないとこの国の発展はない。

会社側の望む条件で働いてくれる人がいなくて、潰れる会社が出て来ているんですが？
潰れる会社が続出することが、この国の発展になる根拠を聞きたいものだね。

921 ：実習生さん：2014/09/02(火) 15:43:49.36 ID:Fz6hMsOb.net

>>912
大筋表向きは正解だけど現実は、もう少し根が深いハイブリットなるものは
内燃機関作ってる会社からしたら、会社の根底から変わってしまう可能性がある
って事、エンジン作ってるヤマハなんかは相当な抵抗があった、もう少し
言うなら、ガソリンスタンドなんかもそのエポックメイキングな事に関係するし
基幹産業だけに影響は大きい、何にも変えられないとぼやいてる教員何かとは
訳が違う

922 ：実習生さん：2014/09/02(火) 16:27:55.13 ID:gShWgWEL.net

そんな火急緊急に変える必要がないから「現状維持」でいいだろうということな。
公教育ってのはどの国でもイロイロと工夫試行錯誤してる訳で、日本でもゆとり教育をやってみたり、共通テストを将来なくすなど試行錯誤してるんじゃないの？
ただ急激ということになると、「革命や戦争」でもないと変わらんよ。日本なら明治維新と太平洋戦争の前後だな。

個人やそこいらの団体で、これだけ図体の大きいものが変わるわけも無い。
同じく教員個人を叩いても何が変わるもんでもなし。

もしお前さんが本気で変えたいなら政治に関わるしかないんだよ。
最近安倍さんが「すこしは愛国を教えようよ」とチョボチョボやってる。
つまり「総理の安倍さん」でも教育分野ではチョボチョボなのよ。

923 ：実習生さん：2014/09/02(火) 17:31:52.80 ID:Fz6hMsOb.net

>>922
まあそうだな、今の教員じゃ何にも変えれんだろうな一組織の出来の悪い歯車
だもんな、報酬も300くらいでいいんじゃね、相応だよねそれくらいが

924 ：実習生さん：2014/09/02(火) 17:59:30.43 ID:gShWgWEL.net

>>923
お前が３００万円にしてみたらどうだい？空想的理想論はどうしたよ？
「政治家」になって安倍さんを超えてみるとか言わないのか？

”報酬も300くらいでいいんじゃね、相応だよねそれくらいが ”

なんでか年収３００万円が大好きなんだな〜ここの教員叩きどもってのは。
お前さんも、ここの大名物「自営３００万円」と同じこと言うんだね。
自営３００万円は自分の年収が３００万円なんだそうだけどな（自分で書き込んだｗ）

ま、それはそれとしてだｗ公立教員の給料ってのは「政治」で決まってるから、
お前さんがいくら「３００万でいいんじゃねｗプゲラｗ」と何百回言ってもねえ。

925 ：実習生さん：2014/09/03(水) 08:03:18.62 ID:C/bB+eop.net

>>924
何故300かの根拠だが、一般的な中小企業の年収が300くらいだからだ
よく中小の平均年収700とか800とかの報道は一部の幹部、親族が多いが
平均を上げてるから、教師の年収が700〜800と此処でよく出るが、その報酬
だと部長級だろうな
ちなみに私は経営者なんで、子供が通う教師の査定をするなら大半の教師は
300〜500以内だろう、でなければ倒産だろうな、働きに対して報酬が公務員
扱いなので高すぎる、教師の自家用車が高級車がチラホラ
見受けられるのも、労働に対すて報酬が多い証拠だろうな。

926 ：実習生さん：2014/09/03(水) 08:53:42.02 ID:uxmrrfkv.net

>>925
そうか〜そういう訳でデフレになってんだな。
まあ、政治に変えてもらえ経営者（自称）ドノ。
最近公務員の給料って７年ぶりに「ちょこっと」上がったが。

そういや自営３００万円も自営だから経営者と言ってるんだな。
経営者は「自分の会社だけが可愛い」わけで、「労働者から搾取する」のが仕事だかんなｗ
労働者とは相容れんのが相場よ。しゃあないな。

927 ：実習生さん：2014/09/03(水) 09:02:12.06 ID:C/bB+eop.net

>>926
ごめん俺は今年は年収2000だわ、何か一連のカキコみて思うんだが
やっぱり血税で報酬もらってる感覚無いんだよね
試験通ったから安泰ってスタンスが公務員全般のダメな所だな

928 ：実習生さん：2014/09/03(水) 10:45:22.71 ID:uxmrrfkv.net

>>927
その報酬は搾取で出来てんだよｗ
良かったね２０００万も搾取できてｗ

929 ：実習生さん：2014/09/03(水) 10:47:36.96 ID:uxmrrfkv.net

>>927
その報酬は搾取で出来てんだよｗ
良かったね２０００万も搾取できてｗ

930 ：実習生さん：2014/09/03(水) 14:15:06.71 ID:C/bB+eop.net

子供の隣の中学の先生が高校生に性犯罪したとして逮捕された
単純な疑問なんだけど教師ってこの手の性犯罪多くない？
教師だからメディアに取り上げられてるのか、一般人も性犯罪者が多いけど
教師だけが目立つって事なんだろうか

931 ：実習生さん：2014/09/03(水) 14:51:25.61 ID:uxmrrfkv.net

>>930
さー、実数で比べないと分からんね。ただニュースにはなり易いんじゃないかな？世間が喜ぶんじゃない。
酔っ払い運転でも公務員なら「懲戒免職」になるから、ある意味完結するんでニュースにはしやすいのではないかしら？

932 ：実習生さん：2014/09/03(水) 21:39:22.73 ID:1y7NpqyE.net

>>930
そもそも
＞子供の隣の中学の先生
って、何の事だ？

933 ：実習生さん：2014/09/03(水) 22:14:01.77 ID:o8N2ly+d.net

>>930
報道だろうな
むしろレアだから報道されるという

【社会】女子トイレ盗撮や勤務態度不良　４月〜６月の懲戒処分７０人　国家公務員
http://daily.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1409564359/

934 ：実習生さん：2014/09/04(木) 06:21:29.20 ID:Syd4pKAJ.net

民間の平均給与は年収400万円程度
公務員は国家公務員で680万円、地方公務員で650万円
地方公務員を民間と比べると4割から8割も高い
ルーティンワークをしている人間達が債権発行しまくりの乱脈融資国家で
詐欺的に給与所得を得ている

935 ：実習生さん：2014/09/04(木) 09:59:39.74 ID:6d676jHH.net

>>993
２２日,市内の市立小学校教師をしていた容疑者を同罪で起訴しました。
起訴状などによると,容疑者は昨年１０月１日の午後７時２０分ごろ、同市内の高校に不法侵入。
廊下で会った女子高生の首を絞め、ハサミを突きつけ、
「しゃべったらどうなるかわかるな？」
などと脅して、体を触り、首などに軽傷を負わせた。

この容疑者の働いていた中学の隣の学区って意味

>>931
世間は喜ばないよ、むしろ落胆するね、本来性犯罪から生徒を守る立場の人間が
事件起こしてるんだから、警察が泥棒してるのと同じじゃない
飲酒運転で懲戒免職なるのは民間企業も同じだよ会社によっても違うけど

936 ：実習生さん：2014/09/04(木) 12:58:42.46 ID:07WdcyXL.net

>>935

>>２２日,市内の市立小学校教師をしていた容疑者を同罪で起訴しました。
>>この容疑者の働いていた中学の隣の学区って意味

そうなら上のように最初から書いてくれよ。
分からないだろ。

でもそもそも、小学校教師してたんだろ。中学校ではないんだろ。

937 ：実習生さん：2014/09/09(火) 22:45:53.27 ID:Ea8MCX60.net

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

938 ：実習生さん：2014/09/10(水) 00:10:26.27 ID:FCFG8OQ9.net

↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ｗｗｗ

939 ：実習生さん：2014/09/17(水) 00:17:08.95 ID:VxlJSdd3.net

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

940 ：実習生さん：2014/09/17(水) 11:45:52.87 ID:QseGIpCJ.net

↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ｗｗｗ

941 ：実習生さん：2014/09/17(水) 17:38:19.24 ID:esvdbT5B.net

>>937>>939
↑
こいつのことをこれから「ドベ人間」か「ドベ男」と呼ぼう！w

942 ：実習生さん：2014/09/17(水) 23:54:50.51 ID:VxlJSdd3.net

ID:QseGIpCJ＝ドベ人間ｗ

943 ：実習生さん：2014/09/17(水) 23:55:21.13 ID:VxlJSdd3.net

ID:esvdbT5B＝ドベ男ｗ

ワロスｗ

944 ：実習生さん：2014/09/18(木) 01:15:58.34 ID:gsCKxNOc.net

↑
５０歳超えてる人間の書き込みです。

945 ：実習生さん：2014/09/18(木) 01:27:24.55 ID:O7bTRSAs.net

>>941-943

↑冗談は共通一次(笑)自慢だけにしてくれよお爺ちゃんｗ

946 ：実習生さん：2014/09/18(木) 01:49:11.01 ID:ab/Xcrco.net

　　　 )　　　　（.　 ／:,`!ヾ､.　　　　　　,　　　 　 ﾞ>-　 　 ヽ､＿,,
　　　'ﾞ"`ヽ,　/｀`/::;:ﾞ;ﾞ::!:.:|　｀`'''‐--‐''ﾞ　　　'-‐'ﾞ　ﾞ､　　　　 　 /
　　　　 ヽ　ヾ　/:;'/:.:!:::l　　､,r''"ﾞ`'ヾ　　　　,:',-‐-､,'l　　　 　 /
　　　-=,'ﾞ　　 ./:::/:.:.|::::l　　/　　(・),.　　　　ヾ,_(・) ,'ﾞl　 　 　 （
　　　　　`ヽ　,ﾞ:::,'::::;':!::::l　　　`"´　''"´　　　　 |￣__,,l,,...,,_　　 ＼ひいっ・・・この人たちチョン？
　　　　 -='ﾞ　l::::l::::;':. l:::::l　　　　　　 　 　 　 　 `　ﾞ､.,,＿,,.｀`ヽ､
　　　　　__)　l!ﾞ,l:::;'-､ ';::::!　　　　　　　　　 ,.-‐‐:､　 　 l　`ヽ､　 ＼　　　　チョンよ！！！
　　　　　 ヽ.　!:l:::l/-ヽ.ﾞ;::',　　　 U　　　　/:::::::::::r=‐'''"´`''‐,.-ﾞ'‐-､ヽ.
　　　　　　 ）　ﾞ!::l l"''､l ヾﾞ:､　　　u 　 　 l:::::::::::::::`'''‐‐''''‐i'ﾞ　 ,,..､　 ｀＼
　　　　　　　　 l:::l,ヽ､_,　 ヾ;＼　　　　 　 ﾞ､.,,＿ノ／￣￣ﾉ　/ヽ. `　　　＼　　　　 ＿___

947 ：実習生さん：2014/09/18(木) 06:07:44.02 ID:0Wo2qPI/.net

公務員を批判すると↑、給与が高いというと共産主義者www

948 ：実習生さん：2014/09/19(金) 00:39:42.50 ID:8N+iiuUJ.net

まあ、教師って反論できなくなると
とたんに話をでっちあげて、逃げるからなーｗ

949 ：実習生さん：2014/09/19(金) 00:40:54.50 ID:8N+iiuUJ.net

>>945
はやく就職先見つけた方がいいぞ、ニートくんｗ＞ID:O7bTRSAs

950 ：実習生さん：2014/09/19(金) 19:46:48.89 ID:DKte67gd.net

>>948
「でっちあげ」って単語が使えてうれしいか？ドベ人間w

951 ：実習生さん：2014/09/20(土) 00:36:02.87 ID:f31PJvMA.net

>>950
一度社会に出てからもの言おうかｗ

952 ：実習生さん：2014/09/20(土) 01:19:37.07 ID:cx8L10Jf.net

原田俊博は生徒殴ってたりパワハラして喜んでるクズ

953 ：実習生さん：2014/09/20(土) 22:34:02.02 ID:xwQeXGNf.net

>>951
「社会」って単語が使えてうれしいか？ドベ人間w

954 ：実習生さん：2014/09/20(土) 23:52:35.59 ID:NgOUw9Mr.net

第二位 ヤバイね
http://www.premiumcyzo.com/modules/member/2012/05/post_3296/

955 ：実習生さん：2014/09/23(火) 23:39:26.75 ID:9pvPYOEc.net

>>953
ぼくちゃんはおむちゅとれたのかな？

956 ：実習生さん：2014/09/24(水) 06:30:02.18 ID:saBHWDMu.net

↑キメエ50歳ｗ

957 ：実習生さん：2014/09/26(金) 21:49:04.34 ID:sfHgfrp1.net

>>955
ネットでしか相手をガキ扱いできないんだよな。
うれしいか？真正ガキのドベ人間w

958 ：実習生さん：2014/09/26(金) 22:09:59.04 ID:hLJR1rrw.net

ネ　ッ　ト　で　共　通　一　次　自　慢　(笑)

959 ：実習生さん：2014/09/26(金) 23:32:38.26 ID:m+x778d5.net

■
通名の方々：


教師(教員、学校の先生)・大学教授・ノーベル賞受賞者・医師(医者)、看護師・法曹界(弁護士、検察官、裁判官)・
政治家(内閣総理大臣、閣僚、国会議員、地方議員、地方自治体の長)・国家公務員(事務次官、官僚)・地方公務員・
警察・消防・自衛隊・親方日の丸会社・経団連・経済同友会・日本銀行・公益法人・旧軍人・巣鴨プリズン・明治政府〜・

焼き肉屋・定食屋・そば屋・うどん屋・お好み焼き屋・寿司屋・ラーメン屋・レストラン(フランス料理、イタリア料理、スペイン料理、和食・・)・
スーパー・コンビニ・デパート・八百屋・肉屋・魚屋・花屋・酒屋(日本酒、焼酎)・靴屋・服屋・デザイナーズブランド・薬局・寺・喫茶店・
パン屋・ケーキ屋・文房具屋・本屋・自転車屋・眼鏡屋・時計屋・スポーツ品店・楽器屋・床屋・美容室・不動産屋(大家)・消費者金融・
映画館・パチンコ屋・カラオケ・競馬・囲碁・将棋・歌舞伎(古典芸能)・飲食店・性風俗・ホテル・塾・教室(スポーツ、音楽、ピアノ、バレエ、・・・)・
予備校・ペットショップ・うなぎ屋・自動車教習所・印刷屋・専門学校・クリーニング屋・２ちゃんねる
■

960 ：実習生さん：2014/09/26(金) 23:33:32.82 ID:m+x778d5.net

■
通名の方々：


NHK・TBS(JNN、ニュースバード、NewsBird)・テレビ朝日(ANN)・日本テレビ(NEWS24、NNN24)・フジテレビ(FNN)
共同通信(Kyodo・47News)・時事通信
新聞(朝日新聞・毎日新聞・読売新聞・産経新聞・日本経済新聞・東京新聞・・・)
ラジオ・出版社

芸能人・作詞家・作曲家・演奏家(ミュージシャン)・指揮者・作家・漫画家(アニメ)・ゲーム・映画監督・美術、建築系・宇宙飛行士・
勲章を持っている人・文化人、知識人、著名人、有名人・アナウンサー・記者(ジャーナリスト)・気象予報士・テレビに出てる人・本を出している人・
雑誌の表紙・アダルトビデオ(女優、男優、AV)・性風俗・
スポーツ選手(プロ野球、サッカー、テニス、ゴルフ、バレー、水泳、体操、柔道、スケート、フィギュアスケート、相撲、ボクシング、プロレス、・・・)
ヤクザ・暴力団・暴走族・部落(同和)
■

961 ：実習生さん：2014/09/27(土) 18:38:32.89 ID:eG1tAHhm.net

>>959>>960
これいろんなとこでコピペをみるけど、こいつの脳内日本国には一体何人朝鮮人がいるんだ？

962 ：実習生さん：2014/09/27(土) 22:23:44.18 ID:cIv30bLN.net

変態ロリコンコピペ魔ネトウヨきっしょ

963 ：実習生さん：2014/09/28(日) 00:57:12.25 ID:z4r5G3tq.net

>>957
はやく就職先見つけた方がいいぞ、ニートくんｗ

964 ：実習生さん：2014/09/28(日) 00:58:30.52 ID:z4r5G3tq.net

＜公然わいせつ＞公園で妻の裸を撮影　教員夫婦を逮捕

　公園で子どもたちに妻の裸を見せてビデオ撮影したとして、宮崎県警は２７日、
私立高校教諭、菊池祐介容疑者（３５）と、妻で宮崎市立中学校講師の夏美容疑者（２６）
＝いずれも宮崎市恒久＝を公然わいせつ容疑で逮捕した。
県警によると、２人は「撮影するためにやった」と容疑を認めているという。(毎日新聞)

思わず吹いたｗ

965 ：実習生さん：2014/09/28(日) 14:21:12.74 ID:Twqqf8Lz.net

>>963
ドベ男くんw

966 ：実習生さん：2014/09/28(日) 14:33:32.96 ID:Twqqf8Lz.net

ID:z4r5G3tq ← ドベ男くん

日夜いろんなところで教師の猥褻事件情報をコピペしているのだね。
格納庫みたいなのがあったりしてwオマエの趣味なのかねw
天気の良い日曜日だってのに教師の猥褻事件にばかり目が行って、オマエはカノジョいない歴実年齢だろ？
だってオマエみたいな奴はリアルでは絶対に女からキモがられているだろなw
オマエと同年齢の気の利いた奴(リア充)は休みの日なんかはカノジョとデートしてセク〜スして楽しんでいるんだよ。
いいかげん気づけよ、自分がリアル気持ち悪い存在だということを自覚しろよ。

967 ：実習生さん：2014/10/04(土) 01:37:21.79 ID:HCjOPWcH.net

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

968 ：実習生さん：2014/10/04(土) 02:10:03.03 ID:vZzgiSV6.net

年収３００万も稼げず２ちゃん三昧のゴミクズおっさん、気持ち悪すぎｗ

969 ：実習生さん：2014/10/04(土) 04:01:57.30 ID:5SCHKV1I.net

>>967
こんなコピペがお気に入りの50歳独身ｗｗｗ

970 ：実習生さん：2014/10/04(土) 05:21:11.10 ID:GE2+YI1Y.net

政治権力が私の就労を妨害するからしょうがない

971 ：実習生さん：2014/10/04(土) 12:45:39.54 ID:HCjOPWcH.net

>>968
ん？

妄想かな？

いつ、だれが

年収３００万円だって言った？











それとも幻覚かな？

972 ：実習生さん：2014/10/04(土) 15:48:22.16 ID:KFITYkuG.net

ドベ男警報発令！ → 本日のID:HCjOPWcH

973 ：実習生さん：2014/10/04(土) 18:43:59.81 ID:HCjOPWcH.net

知能低いのぅ〜ID:KFITYkuG

くやしいのぅ〜ID:KFITYkuG

恥ずかしいのぅ〜ID:KFITYkuG

反論できないとすぐ話そらすのぅ〜ID:KFITYkuG

974 ：実習生さん：2014/10/04(土) 20:06:35.74 ID:KFITYkuG.net

ドベ男発狂中〜w 本日のID:HCjOPWcH

詳しくは↓の190を見よ！

http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1408875868/l50

975 ：実習生さん：2014/10/04(土) 22:32:47.71 ID:oMEuNGLG.net

ドべという言葉がもうジジイ丸出し


ドべジジイきっもｗｗｗｗｗｗ

976 ：実習生さん：2014/10/05(日) 22:37:09.79 ID:ObRRsedZ.net

なんか自分の書いた内容も忘れ、自分がだれとやり合っているのもわからなくなっている馬鹿がいるなあ。

977 ：実習生さん：2014/10/11(土) 00:15:14.08 ID:rPeAMl4m.net

今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
今日からID:oMEuNGLGは知能低男くんになりましたｗ
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978 ：実習生さん：2014/10/12(日) 19:41:26.19 ID:SHCGw9/X.net

【日本の教師が働いていない証拠その１】

日本の15歳の「数学における動機づけ、自己概念、数学に対する不安」（PISA2012より）

・将来つきたい仕事に役立ちそうだから、数学はがんばる価値がある・・・56.5％（OECD平均74.3％）
・将来の仕事の可能性を広げてくれるから数学は学びがいがある・・・51.6％（同77.3％）
・数学はすぐわかる・・・25.9％（同51.3％）
・数学の授業ではどんな難しい問題でも理解できる・・・12.8％（同36.9％）
・数学の宿題をやると、とても気が重くなる・・・55.5％（同32.4％）

これらすべて、加盟国中ダントツ“ドベ”！

979 ：実習生さん：2014/10/13(月) 15:34:31.75 ID:/gbHjz/H.net

↑こんなコピペがお気に入りの50歳独身ジジイｗｗｗ

980 ：実習生さん：2014/10/13(月) 21:40:12.58 ID:WBB/0GPE.net

今日の知能低男くんｗ＝ID:/gbHjz/H