ゆとり教育・学力低下総合スレPart19

1 ：実習生さん：2014/03/07(金) 02:36:30.89 ID:DHFRny6u.net

「ゆとりと充実」を合い言葉に、学習内容や授業時数を減らしたゆとり教育。
その集大成ともいえる2002年から実施された指導要領。
この流れと同時に巻き起こった学力低下問題。
その煽りを受けて改正が告示された新指導要領。
しかし、新指導要領の改正の告示とともに風化されていくゆとり教育と学力問題。
過去を振り返り、持論を語り、未来へとつなげましょう。
【注意！】
ここは、ゆとり教育or学力問題についての総合スレです。
2011年から実施される新指導要領の話をする場合、または、
業界・生徒指導の話をする場合は、ゆとり教育or学力問題とのからみでお願いします。

前スレ
ゆとり教育・学力低下総合スレPart18
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1309042001/

201 ：コメント：2014/04/21(月) 07:48:00.24 ID:Qct1ySvU.net

【犯人は文部科学省その６−６】寺脇研氏について
（捜査の続き）
があるんですが、書き込めないですねぇ。

202 ：コメント：2014/04/21(月) 07:50:30.55 ID:Qct1ySvU.net

“寺脇研を旗印にして、在日たちが、わざとゆとり教育を実施して、日本の教育を潰した”
と書いたら書き込み不能になってしまいました。

203 ：コメント：2014/04/21(月) 07:51:46.57 ID:Qct1ySvU.net

これが、ゆとり教育の真相なんでしょう。

204 ：コメント：2014/04/21(月) 07:57:09.02 ID:Qct1ySvU.net

ゆとり世代の皆さん、卑屈になる必要はありません。堂々と大人どもを非難し、正当な賠償請求を要求しましょう。

205 ：コメント：2014/04/21(月) 07:59:11.96 ID:Qct1ySvU.net

ついでに一言。私がネトウヨなんてとんでもない誤解です。
私は単に、私たちの教育は私たちで守ろうとしているだけです。

206 ：コメント：2014/04/21(月) 09:02:48.74 ID:Qct1ySvU.net

>>201は>>201の続きです。

207 ：コメント：2014/04/21(月) 09:06:33.70 ID:Qct1ySvU.net

昨日は何を書いても書き込み不能になったんですが、どういう訳か今日は少しだけ書き込めるみたいですね。

208 ：実習生さん：2014/04/21(月) 13:30:39.64 ID:zTN8lrrJ.net

ソース不明やら糞みたいソースの怪情報で陰謀論語ってりゃネトウヨとも言われるわ
馬鹿ガキ

209 ：実習生さん：2014/04/21(月) 20:49:41.13 ID:LMjAtpNz.net

>>208
あ〜、見えてますか、読んでますか。
普段「ネトウヨ」という言葉と正面激突している板にいます。そのキーワードは禁句かと。

この板では、私は中立でケースバイケースで動いています。そのココロは…

「教師なんざなろと思えば簡単になれた。しかし、私の学歴条件ではその範囲が
受容しがたいほど狭かった。だから時間を無駄にして資格を取る気にはならなかった」です。

すいぶん長い間学歴欄入りの履歴書なんか書いたことはありませんが、もし書くとしたら
最終行は「旧帝博士課程単位取得退学」です。

いわゆる中等教育のシステムに関しては私は文句が大いにあるのですが、
その件に関してはあなたには何の責任もありません。

私の私見で一言で言えば「日本には悪平等が正義であると勘違っている白痴がたくさんいる」です。
その無能劣等精神が才能を伸ばすのを妨げ、落ちこぼれ量産を推進しているということに
気付かない阿呆は結局自らの無能の現れなんでしょうか？

最重要課題は「落ち頃れを作らない」、次に重要なのは「伸ばす余地があるなら精一杯」です。
中学レベルまでならまだ何とかお友達感覚で許せますが、高校レベルだともうアウト。

○○の科目ではトップ争いをするが、××では平均割り…とか、ありませんでしたか？
学力別クラス編成って奴は科目別、つまり大学のように講義ごとに教室を
入れ替える体制にしないとダメなんです。

210 ：実習生さん：2014/04/22(火) 01:28:36.21 ID:1TqjRGBM.net

>>209
「旧帝博士課程単位取得退学」でそのザマ？
どこで道を間違えたんだろうね。