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大原の裏事情知ってる奴 30

1 :名無し専門学校:2021/11/13(土) 23:31:21.55 .net
大原の内情について語り合うスレです。

・sage進行推奨です。
・信者、工作員、煽り、荒らしはスルーして下さい。
・個人を特定できる書き込みは厳禁です。
・質問する前に過去ログを読みましょう。
・裏事情とはあまり関係ない話題、質問は大原学園総合スレでお願いします

□前スレ
大原の裏事情知ってる奴 30
https://mao.5ch.net/senmon/#3

2 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 08:58:40.94 .net
ポンコツ専門学校

3 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 12:39:06.36 .net
大原の大宮校にいるしぶとく働いている嫌いなクソ女はさっさと職を失えばいいのに
そのぐらい恨んでるから

4 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 16:49:33.15 .net
大宮校もさっさと潰れてほしいな

5 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 17:10:48.43 .net
学校法人から宗教法人に鞍替えしろよ

6 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 17:19:31.12 .net
>>1

専門卒にしては有能

7 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 20:05:31.17 .net
■■■■  2022年 私大最新ランキング  ■■■■
(東洋経済・ダイヤモンド・河合塾・東進・ベネッセ)

【SA1グループ】超一流私大
慶應義塾(東大生併願10位内) 早稲田(東大生併願10位内)

明治農 (東大生併願10位内)
明治政経(東大生併願10位内)明治総合数理
【SA2グループ】超一流私大
明治(東大生併願10位内) 慶応商・SFC 
中央法(東大生併願10位内)早稲田教育 早稲田人科

【A1グループ】一流私大
東京理科(東大生併願10位内)青山学院 立教 同志社 上智
東京都市(メディア・情報・建築) 芝浦工業(建築・情報)

【A2グループ】一流私大
中央 東京都市 芝浦工業 法政 津田塾 日本女子 国際基督教 上智(ポルトガル)学習院 立命館 関西

8 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 20:05:43.62 .net
続き

【Bグループ】 準一流私大
上智(ロシア)関西学院 成蹊 明治学院 南山 武蔵 東京農業 成城 立命館アジア太平洋 近畿

【Cグループ】 中堅私大上位
千葉工業 工学院 獨協 杏林 東京女子 日本 東洋 駒澤 上智(神学)國學院 専修 東京電機 甲南 愛知 名城 西南学院 

【Dグループ】中堅私大
文教 創価 玉川 東京経済 北海学園 亜細亜 国士舘 実践女子 共立女子 聖心女子 昭和女子フェリス女子
武蔵野 拓殖 東海 愛知学院 二松学舎 愛知工業 大阪工業 大阪経済 摂南 福岡 神奈川 京産 龍谷 中京
【Eグループ】大衆私大
東北学院 北星学園 東北福祉 流通経済 白鴎 桜美林 淑徳 大正 大東文化 帝京 明星 神奈川工科 
関東学院 大妻女子 産業能率 山梨学院 金沢工業 名古屋学院 松山 久留米 大同 天理 桃山学院
大阪産業 大阪商業 阪南 岡山理科 広島国際 福岡工業 帝京平成

9 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 21:53:00.55 .net
>>6

ありがと。
過去ログの張り方、間違えてごめんな。

10 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 21:57:47.58 .net
>>6

とりあえず、過去ログのまとめ。

・大原では漢字と電卓がとても重要。
 高校時代に取得したものとは違うから気を付けよう。
・大原に通うと学歴コンプの塊になる。
 自分を受け入れて上手に生きよう。
・スポフェスなどは宗教に近い活動である。
 自分の受け入れて上手に楽しもう。
・内定辞退厳禁、内定が1つ出たら、就職活動終了。
 オープンキャンパスでしっかりと確認をしよう。
・就職先はとても良いものだけをポスターで大きく貼ってある。
 気を付けよう。

こんなところかな。注意事項に追加があるなら、宜しく。

11 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 22:42:41.38 .net
以前のスレはこちら。

https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1546115242/l50

12 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 22:47:40.74 .net
>>10
・大原に限らず、専門学校は大学(Fラン含む)とは採用枠が別。専門の評価はFラン以下

ってのも追加

13 :名無し専門学校:2021/11/14(日) 23:18:01.77 .net
>>7-8
このランキングのEグループの大学ですら大原より格上なんだよなぁ

14 :名無し専門学校:2021/11/15(月) 00:07:34.27 .net
合唱コンクールの類は、全体主義っぽくて苦手。

わかってくれる人は日本に6000万人くらいいると思う。

スポフェスって合唱コンクールみたいな感じだとすると
かなり苦痛なんだが。

15 :名無し専門学校:2021/11/15(月) 00:12:45.98 .net
スポフェスは体育祭や合唱コンクールに宗教要素加えているからな

16 :名無し専門学校:2021/11/15(月) 02:06:55.60 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

17 :名無し専門学校:2021/11/15(月) 11:01:00.92 .net
>>3
その先生はマジでサイコパスだったよ

18 :名無し専門学校:2021/11/15(月) 21:08:48.65 .net
ぼったくり専門学校

19 :名無し専門学校:2021/11/15(月) 21:20:01.62 .net
札幌校はどんなんなの

20 :名無し専門学校:2021/11/16(火) 11:28:11.62 .net
ここの専門は行ってるだけで人に馬鹿にされます

21 :名無し専門学校:2021/11/16(火) 11:35:27.95 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

22 :名無し専門学校:2021/11/16(火) 12:19:48.65 .net
大原(笑)

23 :名無し専門学校:2021/11/17(水) 08:06:49.67 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

24 :名無し専門学校:2021/11/17(水) 11:32:54.60 .net
やりたくない仕事だったし友達もいなかったし担任と揉めたから1年生の時にこの学校を辞めればよかったな
そしたら大学浪人してたのに
学校辞めたいって親に言ったらめっちゃ怒られたから全然退学できなくてあっという間に卒業しちゃった

25 :名無し専門学校:2021/11/17(水) 19:31:06.06 .net
陽キャが多すぎて全然馴染めなかった

26 :名無し専門学校:2021/11/17(水) 22:50:26.79 .net
>>19
20人中15人が辞めたみたいなクチコミ読んでやばいところだと思ってる
夜間の話らしいけど

私の校舎でも40人入って8人辞めたから大原の中退率高いよ

27 :名無し専門学校:2021/11/18(木) 11:14:53.22 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

28 :名無し専門学校:2021/11/18(木) 13:21:06.56 .net
医療事務学科の陽キャめっちゃ頭悪かったしブスだったからマジでキモかった
医療事務以外の他の学科も専門デビューのイキリばっかりだよ

29 :名無し専門学校:2021/11/18(木) 15:58:11.45 .net
>>28
コミュ障のワイは全然馴染めなかった

30 :名無し専門学校:2021/11/18(木) 16:48:21.51 .net
医療事務ってハロワの職業訓練でも受けられるよね?
専門学校意味ある?

31 :名無し専門学校:2021/11/18(木) 23:30:22.40 .net
ワイの質問のが的ハズレなせいか、講師にキレられてる気がする。
ワイもコミュ障

32 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 11:45:04.26 .net
>>28
ケバい女ばっかりだったな

33 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 11:47:18.21 .net
そう?
おれが行ったときはシンプルに地味なブスが多かった

34 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 12:02:26.16 .net
>>33
大宮校は男女共に派手な子が多いよ
大宮は東京に近いからケバい女子やチャラい男子がたくさん集まる傾向

35 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 12:07:03.71 .net
>>32
ケバいメイクをしてるだけで普通にブスだった

36 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 12:43:16.56 .net
専門は大学にも行けないアホが流れるところだから派手な人がめっちゃいる
大学にも派手な人が多いけど

37 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 15:11:54.61 .net
来年から大宮校にゲームコースができるみたいだけどゲームコースとか意味なさそう

38 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 16:00:08.05 .net
大原のコースってマジで意味ないよ
学科で見ないとだめ
https://www.o-hara.ac.jp/about/jissen/

39 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 19:37:00.02 .net
大原のインスタ見たけど女も男もブスばっかりでめっちゃ笑ったwww

40 :名無し専門学校:2021/11/19(金) 20:54:20.67 .net
池袋校と大宮校のインスタ見たけどブスばっかりだったwww
池袋校は芋くさいブスばっかりで大宮校はケバいブスと芋くさいブスばっかりだったwww

41 :名無し専門学校 :2021/11/19(金) 21:49:42.76 .net
>>37
ゲームコースってなんや???

42 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 10:06:08.13 .net
>>41
これだって
https://school.o-hara.ac.jp/omiya/bunya/creator/game

43 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 10:57:51.82 .net
>>30
マジで意味ないよ
ほんとに時間の無駄だった

44 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 15:38:09.45 .net
先生もブスばっかり
美人とイケメンが全然いなかった

45 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 16:36:35.35 .net
大原以外でおすすめの専門学校は、ありますか?

46 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 16:57:02.92 .net
>>24

そうやって、人のせいにしているから、
人生、うまくいかないのですよ。
大学に楽に行ける学力をつけなかった自分を責めないと。

47 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 21:33:10.14 .net
頑張って勉強をして有名大学に行って大原生と大原卒の生徒と先生を思いっきり見下してやるからな
学歴は大学の方が上なんだから周りの子に学歴マウントを思う存分取ってやるからな

48 :名無し専門学校:2021/11/20(土) 21:39:51.02 .net
大原の公式垢を見たけどなんで生徒はあんなにバカそうなの?

49 :名無し専門学校 :2021/11/21(日) 06:13:33.97 .net
>>45
自動車整備士になれるトヨタの自動車大学校とか工業系の学校やな

50 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 07:11:47.69 .net
>>45
まずはFランでも良いから大学進学を検討しよう

51 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 07:15:10.90 .net
>>48
生徒以前に講師が幼稚だからな
横浜校の公式Twitterなんか30〜40代が書いてると思えないほど幼稚だしな

52 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 13:47:30.10 .net
ここの専門マジで意味がなかったからさっさとお金返してほしいレベルだわ
このクソ専門学校にぼったくられたわ

53 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 14:28:48.05 .net
札幌でなんかいい専門ないですかね

54 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:28:42.72 .net
バカ男にブサイク男しかいない。

55 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:43:35.54 .net
>>47

無駄な労力ではないでしょうか。
マウントをとるために大学に行っても、就職がうまくいかなければ、意味がないですから。
また、大学入試の勉強はとても難しいですよ。
私も一時期、同じ考えでしたから気持ちは分かります。
意味のない学歴をつけるよりは、仕事を頑張って、収入を上げるほうが良いと思います。

56 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:45:00.88 .net
>>46
人のせいにしないとやってられない事もありますよ。
見知らぬ人を追い詰めるのはやめた方がよい。
ここは愚痴を言うところです。

57 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:47:17.39 .net
>>50

お金が無いのです。
長くて2年が限界です。
という人もいるのですよ。

58 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:55:44.71 .net
ワイ大原の指定校だったけど大原の指定校はバカでも入れる

59 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:58:09.11 .net
大原はブスとバカしかいない

60 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 20:58:36.93 .net
担任かわいいなって思ってたけどよく見たらブスだった

61 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 21:07:11.51 .net
金銭に余裕があり、学歴がとても自分にとって大事なら、


中央ゼミナールステップアップサポート部
まるわかり!大学編入データブック〈2021-2022年度版〉

という本を読んでみてください。

編入についての情報はあまり出回ってないのでデマも多いです。

学歴より生涯賃金が大切ならこの本は無視してください。
賃金は専門卒と大学卒というより業界や職種で異なる場合もあります。

62 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 21:12:09.56 .net
>>57
国公立大学4年間と
私立専門学校の大原2年間の
学費はほぼ同じ
学力不足を呪え

63 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 21:19:18.43 .net
担任の容姿はどうでもよくないですか。

64 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 21:20:32.19 .net
>>62
国公立はコスパいいよね
たくさん努力した人しか行けないけど

65 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 21:55:30.26 .net
国立大学を滑り止めにしてる金持ちいるよな、イラつく。

66 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 22:45:50.76 .net
>>64
私大もFランとかじゃなきゃそれなりに努力しなきゃ行けないよ
>>7-8に貼ってあるEグループの大衆私大ですら勉強しなきゃ受からない

67 :名無し専門学校:2021/11/21(日) 22:56:01.88 .net
29歳くらいまでは学歴を気にしてたけど.
ほかに楽しいこと見つけたからどうでも良くなった.
世の中けっこう広くて捨てたものじゃないぞ.

68 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 01:39:21.20 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

69 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 12:48:11.26 .net
親に迷惑かけちゃったな
こんなぼったくりな専門学校に行ったせいで貧乏になっちゃった

70 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 18:47:09.44 .net
>>8
Dグループの某大学蹴ってここに入ったバカが居たわ

71 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 20:13:37.73 .net
わいのクラスの女子がPopteenのモデルみたいな人が多すぎて馴染めなかった

72 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 20:16:14.36 .net
>>56

そうでしたか。
それは、さぞかし、大変な人生だったのでしょうね。

と、世間は言わないところが切ないですね。
まあ、頑張ってください。

73 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 20:17:22.66 .net
>>69

後輩のために、どのへんが悪かったか教えてください。

74 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 20:29:49.79 .net
>>73
とにかく先生はクソだったし授業は適当だったし就職率が全然良くないし

75 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 21:06:57.24 .net
>>72
まあ、ネグレクト、アカハラ、パワハラ、セクハラをひと通り経験しましたからね。
貴方のような無神経な意見を聞くと腹が立ちます。
煽ってやる気を出させるつもりなら、相手をきちんと選んでくださいね。さようなら。

76 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 22:26:34.12 .net
>>74
クソって言うのはテキストをよむだけってこと?

77 :名無し専門学校:2021/11/22(月) 22:48:37.22 .net
>>76
そうだよ

78 :名無し専門学校:2021/11/23(火) 13:24:39.55 .net
>>71
その人のインスタを見てめっちゃムカついた
承認欲求が見え見えでうざかったし

79 :名無し専門学校:2021/11/23(火) 22:28:23.49 .net
友人が、卒業後、講師をしていたけど、1年も経たずに辞めたよ。
職場環境が良くないのだろうなあ。

80 :名無し専門学校:2021/11/23(火) 22:47:58.24 .net
ここはマジでない。就職のこともウルサく言ってくるが「学校のため」なのバレバレ。上に報告しないといけないからさ〜って。呆れる

81 :名無し専門学校:2021/11/24(水) 02:01:07.78 .net
ワイが上層部なら、
ここまで書かれたら
対応を考えるけどな

82 :名無し専門学校:2021/11/24(水) 04:08:21.22 .net
ここの講師は「上の選択だから」しか言えないことから
内部のことはお察し
講師自体も大損こいてそう

83 :名無し専門学校:2021/11/25(木) 04:59:07.01 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

84 :名無し専門学校:2021/11/25(木) 20:11:28.52 .net
大原は時間とお金の無駄

85 :名無し専門学校:2021/11/25(木) 22:35:54.81 .net
先生の性格がほんとに悪すぎる

86 :名無し専門学校:2021/11/26(金) 03:37:18.65 .net
教師不祥事列伝に載ってもおかしくない案件!

87 :名無し専門学校:2021/11/26(金) 20:06:37.36 .net
自民党が創価学会を切れないワケ

自民党政府が公共事業の発注→創価企業が中抜き→一般人が安価で労働

そして中抜きの一部が政治家へ戻り、選挙資金へ

これが続く限り、税金上がって給料減り続ける🤤

パソナも天理の談合太陽光も不正融資太陽光もアベノマスクも全て創価学会🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗
https://i.imgur.com/GrVfAck.jpg
https://i.imgur.com/nqPX4D9.png
https://i.imgur.com/XHIHK2H.jpg
https://i.imgur.com/TvM1f3m.png
https://i.imgur.com/F84t3zX.png

88 :名無し専門学校:2021/11/26(金) 20:29:17.61 .net
校内で同じクラスだったブス男がブス彼女とイチャイチャしててめっちゃキモかった

89 :名無し専門学校:2021/11/26(金) 20:56:20.64 .net
>>85

末端の先生も上司から、意地の悪い対応されてるんだろうな。
なんで、転職しないのか不思議だわ。

90 :名無し専門学校:2021/11/26(金) 21:17:06.52 .net
>>81

上層部はここよりも、
お金儲けの数字しか考えでいないのでしょう。

入学しないほうがいいよ、と、知人に伝えることが大切だと考えます。

91 :名無し専門学校:2021/11/26(金) 22:19:20.88 .net
>>89
教育業界って他業界・他業種で通用するスキルが身に付かないからね
基本的にここを辞めたら他の資格予備校か専門学校に行くしか選択肢が無い

92 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 07:01:11.62 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

93 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 08:38:59.65 .net
なぁ、この教師不祥事列伝っていうやつ何なん?

94 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 09:19:29.90 .net
>>93
「教師 不祥事」でググると、トップに出てくる
1999年頃からある古いlivedoorブログ
おそらくというか、間違いなく国内で一番有名なまとめサイト

95 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 09:51:13.89 .net
ここの先生より中学受験と高校受験と大学受験の塾や予備校の先生の方が全然いい

96 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 22:09:22.03 .net
>>91

業界選びは就職ではとても大切だけど、
大原の先生はそこで失敗した人の集まりか…
他の専門学校の先生方も、切ない思いで働いているのだろうなあ。

97 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 22:36:13.85 .net
>>92

しつこい。うざい。
1回あげれば充分だろ。
教師を恨む気持ちがあるなら、上手に恨めよ。

98 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 22:57:09.16 .net
>>92
これ多分botじゃね?

99 :名無し専門学校:2021/11/27(土) 23:47:20.50 .net
>>84

大学に行ける頭もないんで、
(Fランク大学も中退するくらい)
どこかいい専門学校あったら教えてください。

100 :名無し専門学校:2021/11/28(日) 01:20:54.94 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

101 :名無し専門学校:2021/11/28(日) 14:44:08.23 .net
専門の先生には教員免許はいらないから馬鹿でも先生になれる

102 :名無し専門学校:2021/11/28(日) 19:59:03.27 .net
ここはマジで大学に行けなかった負け組しかいないよ

103 :名無し専門学校:2021/11/28(日) 21:38:53.05 .net
大学中退の負け組と大学卒業した癖に就職出来なかった負け組も居るぞ

104 :名無し専門学校:2021/11/29(月) 07:40:14.38 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

105 :名無し専門学校:2021/11/30(火) 01:24:01.14 .net
へえ、勝ちと負けの二項対立なのか。

106 :名無し専門学校:2021/11/30(火) 14:58:11.60 .net
大原はどこのコースも馬鹿しかいないわ

107 :名無し専門学校:2021/11/30(火) 18:55:38.45 .net
税理士と会計士コースだけは別格らしい
他はゴミ

108 :名無し専門学校:2021/11/30(火) 19:24:13.04 .net
医療事務コースだったんだけど周りが底辺高校の出身のクソ馬鹿ばっかりでほんと話が合わなかった

109 :名無し専門学校:2021/12/01(水) 02:21:13.11 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

110 :名無し専門学校:2021/12/02(木) 07:58:31.95 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

111 :名無し専門学校:2021/12/02(木) 17:41:58.43 .net
>>110
こればっかり出てくるからマジで飽きた

112 :名無し専門学校:2021/12/02(木) 23:20:09.39 .net
狂言師どんな職種?

笑いを芸術の域にまで昇華日本の伝統芸能を演じる

能と対を成す伝統芸能、狂言。冗談やしゃれがベースとなり、庶民感覚のせりふ劇による笑いの芸術だが、その役者である狂言方が狂言師である。

113 :名無し専門学校:2021/12/03(金) 01:29:40.48 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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114 :名無し専門学校:2021/12/03(金) 20:21:22.05 .net
今から就活って無理か?

115 :名無し専門学校:2021/12/03(金) 23:41:03.22 .net
人が減りましたね。Botに人間が参ってしまったようです。

116 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 09:17:04.76 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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117 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 14:43:24.30 .net
このbotも教育の闇の犠牲者の成れの果てか

118 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 20:18:47.76 .net
>>115

参ったなあ。。
有意義なやり取りができる場所だったのに。

119 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 20:23:13.79 .net
>>114

どこでも良いなら、大丈夫ですよ。
人手が足りない中小企業が狙い目。
廃業しそうなところなら、なおさらですね。

120 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 22:06:30.17 .net
botという共通の敵が現れたため、人間が団結しているw

121 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 22:25:56.98 .net
>>114
何社か受けてみては?
落ちたらへこむけど、単純にそことあわないだけかもだし、
運の要素もあるから。
落ちたとしても何故落ちたか自分なりに考えて次にいかして。
面接は慣れだから。
だいたい聞かれること分かってくるし。

122 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 22:43:35.17 .net
AOの合格って専門学校に電話したら辞退できる?

123 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 23:01:24.88 .net
>>121
面接で聞かれる事って大体どこの企業も志望動機、自己PR、長所・短所、学生時代に力を入れた事(ガクチカ)、逆質問だからな
他は学歴・経歴、趣味等の履歴書の内容を聞かれるくらい
(ちなみに、転職面接の場合はガクチカが転職理由になる)
志望動機以外の回答は使い回せるから、面接に慣れれば面接対策に時間割かずに済むようになる

124 :名無し専門学校:2021/12/04(土) 23:15:17.19 .net
>>123に補足しておくと、自己PRと長所の回答はそれぞれ用意した方が良い
同じ事を答えるのはNG
(企業によってはどちらかしか聞かれない事もある)
後は、自己PRやガクチカは企業のHPの採用情報に書いてある「求める人物像」を参考にする事
いくら完璧な自己PRの回答例を作っても、企業の求める人物像とズレていたらお祈りされるからね

…と書いてて思ったが、俺がこの学校に居た時にこういう事教えてくれた講師は1人も居なかったな
公式Twitter見たらまだ居るようだが、ほんとクソだなあいつら

125 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 00:54:50.44 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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126 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 00:56:17.71 .net
>>122
指定校AOなら高校の先生に相談しないとまずいよ
どこらへんをみて辞退しようとおもったの?

5ちゃんねるは学校にいい点があっても書かれない事が多いよ

127 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 01:09:14.23 .net
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128 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 01:12:32.86 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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129 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 01:17:33.36 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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130 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 01:24:18.35 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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131 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 01:55:38.83 .net
>>122
>>126
ここのAO入試なんてあってないようなものだから
まじで進路はよく考えて
自分の将来の方がよほど大事だよ
やめとけ

132 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 02:15:23.99 .net
>>122
>>132
そうそう3月まで募集してる大学もあるよ

133 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 05:05:09.65 .net
大学はガクリョク無くて無理、就職も欠席多くて無理...

134 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 16:08:58.93 .net
就職失敗したんだから金返せよって思う
ほんとこの学校には恨みしかない
300万とか高すぎだろ
この学校で人生ドブに捨てたわ

135 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 16:21:34.14 .net
これから15年くらいかけて300万返していく気持ちはどう?死ぬなよ
死ぬくらいなら訴えろ

136 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 19:16:32.10 .net
>>126
今から別の進路目指すくらいなら大原いった方がいいのかな

137 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 19:25:19.32 .net
高校の担任の先生に相談できるといいけど
あとは保健室の先生やスクールカウンセラーに聞いてみては?
休みがちな生徒の進路相談には慣れていそうだけど。。

138 :名無し専門学校:2021/12/05(日) 23:46:43.36 .net
欠席多いなら大原向いてない気がする
すごいうるさいし就職もフォローほとんどないよ
借金背負うだけ
校内選考って言って先生に気に入られないと良い仕事は紹介もらえない

139 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 00:43:05.01 .net
>>138
その(比較的)良い求人も大学行けば誰でも受けられるし、就職した後の給料が段違い
この学校に行く意味なんて無いよ

140 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 01:07:52.33 .net
まず大原にいって取れる資格ってろくなのないだろ
まだフリーターでもやりながら独学で資格の勉強したほうがずっといい

141 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 03:43:07.52 .net
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142 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 03:53:41.00 .net
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143 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 03:59:57.54 .net
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教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

144 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:05:51.68 .net
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教師=国賊と言っても過言ではない

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145 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:11:16.10 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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146 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:18:01.82 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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147 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:21:20.74 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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148 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:25:41.14 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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149 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:29:53.26 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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150 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:31:55.36 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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151 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 04:33:37.77 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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152 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 09:46:18.56 .net
>>134
親に絶対返さなきゃいけないからマジで大変だわ
めっちゃ時間かかりそうだし

153 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 09:48:35.94 .net
>>152
これから自分のお金で大学にも行こうとしてるからそれも払わなきゃいけないって思うとめっちゃ大変だわ

154 :名無し専門学校:2021/12/06(月) 13:21:11.80 .net
奨学金じゃないだけまだ恵まれてる

155 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 16:20:40.86 .net
今から就職遅すぎと言われたんん

156 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 16:35:03.96 .net
大宮校は化粧が濃すぎておばさんみたいな人がほんとに多かったww

157 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 20:49:56.39 .net
今は定年65歳の時代ですよ。会社をそんなに選ばなければ
遅いなんてないと思うのですが。
私は卒業して数年して第2新卒で就職しました。

158 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 22:35:38.49 .net
ここの専門はマジでやばいよ
バイトも高校生と同じで限られた職種しかできないし
なんの職種かは言わないけどやりたかったバイトがあったんだけど大学生しか無理だったし

159 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 22:55:47.14 .net
札幌校の評判どんな感じ????

160 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 23:22:07.18 .net
Googleレビューで調べなよ
みんなの専門学校情報ってサイトは片言だらけで似たり寄ったりなクチコミばかりだからやらせだと思う

161 :名無し専門学校:2021/12/07(火) 23:34:52.83 .net
>>126
>5ちゃんねるは学校にいい点があっても書かれない事が多いよ

これは同意だが、この学校に良い点なんてあるのか?

162 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 01:41:28.22 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

163 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 01:46:55.74 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

164 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 01:57:26.70 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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165 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:03:06.51 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

166 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:09:01.45 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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167 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:14:35.67 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

168 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:19:37.46 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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169 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:26:40.14 .net
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170 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:35:24.41 .net
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171 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:42:24.67 .net
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172 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:46:59.99 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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173 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:51:36.85 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

174 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 02:55:55.05 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

175 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 03:00:44.51 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

176 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 09:18:54.24 .net
>>160
大宮校のレビューを見たけど良いレビューしかなかった
大原にもサクラがいるんだろうな

177 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 10:24:12.77 .net
外国人のレビューばっかだな

178 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 16:06:30.11 .net
botうざいな

179 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 16:42:23.34 .net
医療事務コースの卒業生なんですけど、どこの大学だったら編入できますか?

180 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 20:58:34.11 .net
大原はマジで低学歴だからね

181 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 21:44:42.84 .net
中卒=大原

182 :名無し専門学校:2021/12/08(水) 22:32:07.10 .net
大原の創設者が東京経済大学出身っていうのを最近知った
東京経済大学も大原と似てるし
頑張って勉強して東京経済に行けばよかったな

183 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 00:15:25.32 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

184 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 00:22:40.65 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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185 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 00:28:47.25 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

186 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 00:41:27.02 .net
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187 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 00:53:39.45 .net
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188 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 01:04:29.91 .net
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189 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 01:15:53.74 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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190 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 01:23:18.29 .net
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191 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 01:30:31.42 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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192 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 02:02:50.59 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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193 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 02:18:54.21 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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194 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 02:28:05.16 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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195 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 02:56:59.76 .net
>>179
もうここ卒業しちゃった後の歳なら残念ながら大学行ってもうまみないかと
大原に無駄な時間と金かけたのを後悔しつつ独学で資格でも取ろう

196 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 03:00:23.17 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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197 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 03:04:58.07 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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198 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 03:31:43.31 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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199 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 03:58:06.93 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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200 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 04:09:51.03 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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201 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 11:31:06.26 .net
>>179
通信ならワンチャンあるかも
単位ほとんど認定されないだろうが

202 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 14:51:05.84 .net
>>181
私の場合は高校の時からめっちゃつまらなくなったから実質中卒

203 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 14:58:10.73 .net
>>180
特に東大とか京大とか旧帝とか早慶とかMARCHとか国公立の人からしたら低学歴ってすごく思われるね

204 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 15:13:49.28 .net
大原生が大卒と話す機会ある?
会話成立しないかもね

205 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 15:35:25.57 .net
>>203
Fランから見ても余裕で低学歴だぞ

206 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 16:49:09.90 .net
大原は>>8のEグループの大学群よりも遥かに格下なのが現実

207 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 16:58:29.61 .net
>>206
専門全部下じゃね?????大原に限らずに

208 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 18:25:09.58 .net
>>204
大原生の大半は単位とか必修科目とか履修登録って単語を知らないだろうな

209 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 18:25:32.72 .net
大卒とはいえその分野は未経験だから勉強しにきてるんじゃないのかしら。

210 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 19:29:32.06 .net
大原は刑務所みたいだね

211 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 20:03:34.64 .net
>>204
友達に大学生がいるけどめっちゃ話も合うしめっちゃ気が合う
大原生は頭が悪いから話が全然合わなかったし
全員ではないけど

212 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 21:30:54.00 .net
大原専門学校は今でも恨んでる
こんな学校なんか潰れちゃえばいいのに

213 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 21:57:10.50 .net
>>204

大卒は大原生に合わせて、レベルの低い話をしていると思うよ。
大学で使う本とかは、大原生は読めないだろうから。

214 :名無し専門学校:2021/12/09(木) 22:29:00.85 .net
大原の先生はほんとクズだな
あそこの先生はすぐキレるし贔屓は激しいし教え方もヘッタクソだし生徒に全然親身になってくれないし
お気に入りには親身になってくれるけど嫌われてる人には全然親身になってくれないクソ講師しかおらん

215 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 03:45:37.53 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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216 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 03:51:17.11 .net
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217 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 03:54:40.50 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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218 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 03:57:21.71 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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219 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:00:36.59 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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220 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:03:24.81 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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221 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:07:07.37 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

222 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:10:58.21 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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223 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:13:33.71 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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224 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:16:09.77 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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225 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 04:19:37.01 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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226 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 08:55:01.44 .net
>>225
いつも気持ち悪いな

227 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 22:28:59.81 .net
>>214

先生方も、そうやって育てられたのだと思いますよ。
自分の歪みに気づけないようなところで育ったから、ろくでもない講師になったのでしょう。
学生に威張れる自分に陶酔しているのでしょう。
所詮は、教員採用試験に合格できないか、大学に行けなかった人達の集まりですから。

228 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 22:40:15.97 .net
・埋め立て
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1636813881/215 2021/12/10(金) 03:45:37.53
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1636813881/216 2021/12/10(金) 03:51:17.11
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1636813881/217 2021/12/10(金) 03:54:40.50
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1636813881/218 2021/12/10(金) 03:57:21.71
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1636813881/219 2021/12/10(金) 04:00:36.59
https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1636813881/220 2021/12/10(金) 04:03:24.81

229 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 22:41:21.52 .net
https://agree.5ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1638197315/

上記に報告しておきました。
快適なスレになるよう、皆様協力してください。

230 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 22:51:28.90 .net
ここの先生より塾講師の方がまともだな

231 :名無し専門学校:2021/12/10(金) 22:55:18.58 .net
>>229
助かりました。我慢してました飼い慣らされるところだったw

232 :名無し専門学校:2021/12/11(土) 00:03:14.27 .net
1対1ならこれが役に立つな、1対30だとわからん。

https://note.com/kawaiakira/n/nb1ac7e2b08c8

233 :名無し専門学校:2021/12/11(土) 00:35:24.21 .net
大原とは世界が違いすぎる

最新!「有名企業への就職に強い大学」トップ200校
https://toyokeizai.net/articles/-/459513?display=b
https://tk.ismcdn.jp/mwimgs/6/5/750w/img_650a6754b3224e790ee53ca75f632d40217566.jpg

234 :名無し専門学校:2021/12/12(日) 11:45:21.52 .net
独学でも公務員やら行政書士やら司法書士とかの資格取れるのにゴミみたいな資格取るためにこんなところに金払うやつってアホちゃう?

235 :名無し専門学校:2021/12/12(日) 17:42:38.79 .net
>>234

独学できるレベルなら、大学に行くでしょう。
専門学校に通うことを考える時点で、それなりの層ですよ。

数多ある専門学校の選択肢の中で、建物の美しさとオープンキャンパスでの営業トークに負けて選んでいる、という僕たちなんです。

236 :名無し専門学校:2021/12/13(月) 00:51:24.18 .net
ボロボロの建物は気が滅入る

237 :名無し専門学校:2021/12/14(火) 14:01:30.04 .net
ここの学校はほんとにいい思い出がなかった

238 :名無し専門学校:2021/12/14(火) 18:11:43.77 .net
ここの学校の教員はアホでもなれるからいいよね
アホでも給料はたくさん貰えるし

239 :名無し専門学校:2021/12/14(火) 18:56:57.97 .net
いや給料低いぞw

240 :名無し専門学校:2021/12/15(水) 19:34:14.82 .net
小中高の先生と比べると低いね

241 :名無し専門学校:2021/12/16(木) 02:23:15.62 .net
いやそもそも少中高の教員自体が給料低いけど‥

242 :名無し専門学校:2021/12/17(金) 18:54:55.92 .net
>>238

大原の在校生から教員になっている人が多くて驚いた。
専門学校の教員は免許は必要ないのかな?
それとも、専門学校の先生は誰でもなれるのだろうか?
だとすると、リクルートは簡単だろうなあ、と感じる。

243 :名無し専門学校:2021/12/17(金) 18:56:57.49 .net
>>240

専門学校卒にしては良い方ではないかなあ。
大卒だと考えると、少ないのだろうね。

ttps://www.vorkers.com/company.php?m_id=a0910000002XsGE

244 :名無し専門学校:2021/12/20(月) 01:42:13.82 .net
早く就職決まった方が勝ち組みたいな風潮ありますか?
決まらない人から恨まれるのも嫌なのですが、
プライバシーは守ってくれますか?

245 :名無し専門学校:2021/12/20(月) 03:47:59.13 .net
大原からできる就職先に勝ち組なんてないから先に決まっても妬まれたりとかはしないから大丈夫だよ

246 :名無し専門学校 :2021/12/21(火) 05:43:45.77 .net
>>242
私立の専門学校の講師はそこの専門学校で自由に決められるから高卒や教員免許なしでもなれる

247 :名無し専門学校:2021/12/21(火) 06:27:49.08 .net
まあそんな学校ろくな学校じゃないけどね

248 :名無し専門学校:2021/12/21(火) 15:36:13.67 .net
先生ゴミすぎ

249 :名無し専門学校:2021/12/21(火) 18:19:21.26 .net
>>246
専門学校の教師は低学歴しかいないよね
低学歴でも偉そうに先生という仕事ができるしね

250 :名無し専門学校:2021/12/21(火) 22:40:50.27 .net
低学歴の講師が偉そうに出しゃばってるのがほんとにムカつくわ

251 :名無し専門学校:2021/12/22(水) 19:34:24.27 .net
12歳の少年はいかにして「NFTアートで4000万円超」を手にしたのか。
本人と父親が語る「学習体験」の重要性

12歳のベンジャミン・アフメド少年は「おかしなクジラたち(Weird Whales)」と
名づけた自作のNFTコレクションを通じて、すでに約110イーサ(ETH)を稼ぎ出した。
アフメド少年のコレクションの特徴は、鮮やかな色で塗りつぶされた背景に、
ピクセルで描かれたクジラ。楽しみながら学ぶ方法として始めたものが、
わずか9時間で完売。きわめて収益性の高いプロジェクトに変わった。
8月23日14時時点(日本時間)の1イーサの取引価格は約3350ドル。
アフメド少年のNFTコレクションは約37万ドル(約4000万円)相当ということになる。

252 :名無し専門学校:2021/12/24(金) 23:02:04.42 .net
慶應通信最初はいいなって思ってたけど卒業が大変すぎるからな

253 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 01:41:48.41 .net
あつしでも卒業できたから余裕だろ

254 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 08:45:34.65 .net
>>244

決まらない人を見下す風潮はあったよ。
誰でも入れる企業にしか就職しなかった人を馬鹿にする風潮もあったよ。

講師も学生も人を見下すことでしか、自分を保てない人が多かったよ。
社会階層の下の人たちなんだけどね。
その中で、マウントを取り合っていて滑稽だったよ。

255 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 09:17:51.28 .net
>>250

この学校しか知らない講師が、社会人を育てるという。
電卓や漢字がどれだけ大切か、熱く語っているのを聞いてドン引きしたよ。

可哀そうな講師たちだよなあ。

256 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 10:20:57.75 .net
>>255
大原しか知らない講師だけでなく、転職組の講師までもが漢字や電卓をゴリ押ししてくるし、内定辞退も認めてないんだよなぁ
他所の会社を知ってるなら内定辞退なんて就活生の当然の権利と分かってるはずなのに

257 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 19:13:59.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

258 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 20:24:40.12 .net
講師ガチャが当たりだから通えてる。

259 :名無し専門学校:2021/12/25(土) 20:27:28.82 .net
慶應通信ネット上の情報では大変らしいですね。
実際に通ってる人いるから今度、聞いておくよ。

260 :名無し専門学校:2021/12/26(日) 15:00:02.77 .net
わいは講師ガチャも生徒ガチャも外れたわ
先生はすぐキレるし陰湿ないじめをしてくるし生徒はブスばっかりだしこっちは一生懸命会話をしたりいろいろと説明をしてるのに全然話が通じなくて話を聞いていないようなおつむが弱いやつしかいなかったわ
とにかく頭の悪いやつばっかりだったし同じクラスの馬鹿と性格も合わなかったから友達は誰一人できなかった
ほとんどが底辺高校からの集まりだから仕方ないのかな

261 :名無し専門学校:2021/12/26(日) 15:12:09.64 .net
札幌校は?どう?

262 :名無し専門学校:2021/12/26(日) 23:14:31.01 .net
過去に同じようなケースで学生から嫌なことをされたから
講師もすぐキレるのでしょうね。
学生だって過去に嫌なことで違う過去の先生にされたから
ただでさえ不信なのに、それはお互い同じなのに
わかって欲しいよね。お互い様というか。

263 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 04:28:25.82 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

264 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 14:32:03.34 .net
留学生入れないとどうしようもない学校は潰れろ

265 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 17:24:46.17 .net
大宮校の医療コースだったんだけど去年スポフェスの代わりにイベントDAYっていう名の軽い遠足というクソイベントをやってたわ
めっちゃつまんなかったな
友達だと思ってた人にハブられたし
ネタバレすいません

266 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 17:25:24.29 .net
>>260
これはクソ大宮校です

267 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 17:29:07.66 .net
スポフェスが一番のクソだから大丈夫(大丈夫じゃない)

大原の生徒って本当にレベルが低いから仲間外れとか陰口が激しいよ
名ばかり進学校とかある程度のおぼっちゃん学校から入学するとびっくりすると思う
猿の集まり

268 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 21:27:39.82 .net
>>256

知り合いで学生から大原の講師になって、3年勤めた奴に聞いたけど、
電卓とか漢字はボーナスの査定に入っているんだって。

うまくいかない結果が続くと、左遷されたり、自己都合退職に追い込まれたりするらしいよ。
労基に行く退職者も多いから、ここにだけは就職しない方がいいと言われたよ。

269 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 21:27:45.90 .net
>>256

知り合いで学生から大原の講師になって、3年勤めた奴に聞いたけど、
電卓とか漢字はボーナスの査定に入っているんだって。

うまくいかない結果が続くと、左遷されたり、自己都合退職に追い込まれたりするらしいよ。
労基に行く退職者も多いから、ここにだけは就職しない方がいいと言われたよ。

270 :名無し専門学校:2021/12/27(月) 21:33:36.42 .net
>>258

私の担任は良い先生なんだけど、他の先生からいじめられているみたい。
上司?らしき先生からバカにされているのをクラスメイトが見ていたもよう。
なんだか、変な学校に来てしまったと、後悔しているよ。

271 :名無し専門学校:2021/12/28(火) 09:40:29.39 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

272 :名無し専門学校:2021/12/28(火) 20:24:41.12 .net
大宮校にこじはるの母校出身の未成年飲酒をした馬鹿女がいたから馬鹿なのは察するわ

273 :名無し専門学校:2021/12/28(火) 22:39:33.34 .net
>>267

確かにね。
なぜ、スポフェスが任意参加で行われないのか分からない。
金券は強制的に買わされるし。
やりたい人だけでやればいいのにね。

274 :名無し専門学校:2021/12/28(火) 22:53:03.62 .net
>>273
熱心な大原信徒以外、誰も参加しなくなるからじゃね?

275 :名無し専門学校:2021/12/28(火) 22:57:30.11 .net
>>272
今酒で炎上してる某YouTuberよりもアホ

276 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 04:59:09.47 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

277 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 05:31:43.77 .net
>>274

悪い意味での宗教のノリに入学前に気付ければ良かったと思う。
悪い部分は巧妙に隠すからなあ。
学費を考えれば、もっと、真剣に考えれば良かったと後悔しているよ。
せめて、後輩がこういう学校を選ばないように、布教しないとなあ。

278 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 11:00:50.07 .net
>>272
まずはこ○はるの母校を調べてそしてこ○はるの母校の学校名と未成年飲酒を一緒にググれば出てくる

279 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 14:05:58.00 .net
スポフェス参加しなければ良くね

280 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 17:39:59.01 .net
スポフェスは強制参加強制徴収だよ
バス代もとるよ

281 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 17:49:29.14 .net
じゃあ休むわ

282 :名無し専門学校:2021/12/29(水) 22:33:17.17 .net
卒業アルバム代と同じで断れないよ
高いよ

283 :名無し専門学校:2021/12/30(木) 07:30:13.37 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

284 :名無し専門学校:2021/12/30(木) 07:32:09.39 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

285 :名無し専門学校:2021/12/30(木) 07:34:22.91 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

286 :名無し専門学校:2021/12/30(木) 10:04:24.99 .net
>>272
某ゴシップ系YouTuberにリークしたんだけど全然既読がつかないしその事について何にも触れてなかったな

287 :名無し専門学校:2021/12/30(木) 19:29:39.69 .net
>>286

大原自体にニュースとしての価値が無いに等しいから。
日大レベルなら世間も騒ぐけど、専門学校については世間は騒がないでしょう。

288 :名無し専門学校:2021/12/30(木) 19:32:48.68 .net
>>282

地方から参加してくる学校ほど、お金がかかるのですかね?
皆さんの通っている校舎でかかるお金はどのくらいですか?

289 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 06:38:01.48 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

290 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 06:40:53.17 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

291 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 06:45:04.23 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

292 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 06:47:47.93 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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293 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 06:51:46.89 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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294 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 06:58:56.57 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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295 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 20:35:51.09 .net
入学しなければよかった

296 :名無し専門学校:2021/12/31(金) 21:31:29.37 .net
なんで?

297 :名無し専門学校:2022/01/02(日) 07:46:01.57 .net
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298 :名無し専門学校:2022/01/02(日) 07:51:30.69 .net
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304 :名無し専門学校:2022/01/02(日) 08:46:06.77 .net
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343 :名無し専門学校:2022/01/04(火) 14:02:39.29 .net
荒らし多すぎ

344 :名無し専門学校:2022/01/04(火) 15:05:16.74 .net
青木一族に心酔している大原講師の仕業か?

345 :名無し専門学校:2022/01/05(水) 05:35:47.76 .net
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346 :名無し専門学校:2022/01/05(水) 21:59:52.40 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。

パソコン資格関係の授業でほったらかしで夜11時まで居残りさせれたことがあった。
中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。

例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

347 :名無し専門学校:2022/01/05(水) 22:02:20.47 .net
私の書き込みで大原への入学者が減ることを祈ってます。

関大輔恨んでいるから実名でもいいやw

348 :名無し専門学校:2022/01/05(水) 22:11:47.31 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

349 :名無し専門学校:2022/01/05(水) 22:15:13.40 .net
>>260
>>268

350 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 01:43:30.07 .net
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351 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 01:49:47.14 .net
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352 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 01:53:53.15 .net
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360 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 02:25:34.26 .net
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361 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 12:37:50.75 .net
誰か荒らしを通報してくれ

362 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 16:49:51.04 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

363 :名無し専門学校:2022/01/06(木) 17:03:57.92 .net
>>272
大宮武蔵野高校出身の秋元ひなって人です
この人の友達の柿沼葵も未成年飲酒をしてた

364 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:04:19.56 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

365 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:10:05.99 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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366 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:15:09.60 .net
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何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

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強権政治・恐怖政治パターン。

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367 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:20:36.24 .net
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368 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:25:16.33 .net
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369 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:31:27.11 .net
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370 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:35:27.13 .net
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372 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 09:48:06.10 .net
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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

394 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 11:40:49.67 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

395 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 11:46:14.92 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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396 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 11:51:04.00 .net
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397 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 11:55:07.79 .net
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398 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:00:09.59 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

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399 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:05:37.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

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400 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:10:16.14 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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401 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:15:08.01 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

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悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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402 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:20:11.09 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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403 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:25:04.42 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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404 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:30:13.74 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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405 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:35:28.90 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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406 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:40:55.09 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

407 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:45:43.28 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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408 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:50:05.44 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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409 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 12:55:18.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

410 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:00:09.38 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

411 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:05:15.71 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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412 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:10:04.89 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

413 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:15:20.77 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

414 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:20:10.07 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

415 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:24:28.31 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

416 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:25:09.68 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

417 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 13:30:09.91 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

418 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 14:20:44.63 .net
>>363
インスタの垢
https://www.instagram.com/korokoronekocha

419 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 14:21:21.67 .net
ここのスレはオワコンだね

420 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 16:16:35.28 .net
そういえば20万人のエールっていうクソみたいな本が配られてたね
あれつまんないからマジでいらない
そのうち捨てるわ

421 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 17:35:45.58 .net
メルカリで300円で売れたよ

422 :名無し専門学校:2022/01/07(金) 19:36:51.90 .net
無駄に寄せ書きを書いて貰っちゃったけどそれでも売れるのかな?

423 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:02:22.79 .net
大学辞めてこの学校に来るバカが一定数居るけど、マジで何考えてるんだって思う
ただでさえ大学中退って時点で十分マイナスなのに、専門学校に入学とか傷口に塩を塗り込んでいるようなもんだぞ

424 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:03:11.19 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

425 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:07:11.92 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

426 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:13:12.10 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

427 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:21:32.69 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

428 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:25:09.95 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

429 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:31:11.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

430 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:35:37.01 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

431 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:40:50.13 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

432 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:45:17.49 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

433 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 08:50:15.12 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

434 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:00:09.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

435 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:05:20.21 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

436 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:10:39.21 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

437 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:20:25.30 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

438 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:25:11.66 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

439 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:30:12.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

440 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:35:53.74 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

441 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:40:40.13 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

442 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:45:55.88 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

443 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:50:50.88 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

444 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 09:55:08.43 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

445 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 10:00:05.23 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

446 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 10:10:40.77 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

447 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 10:24:56.37 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

448 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 10:39:15.39 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

449 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 10:53:43.81 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

450 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 10:58:54.81 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

451 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 11:05:48.49 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

452 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 12:09:45.81 .net
荒らしがうざくて見づらい

453 :名無し専門学校:2022/01/08(土) 16:16:28.15 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

454 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 06:39:44.75 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

455 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 06:47:10.34 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

456 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 06:55:09.88 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

457 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:00:32.00 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

458 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:05:41.91 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

459 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:09:39.75 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

460 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:15:35.32 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

461 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:23:31.06 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

462 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:29:51.32 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

463 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:34:17.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

464 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:39:09.31 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

465 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:47:37.33 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

466 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 07:55:03.37 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

467 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:02:12.70 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

468 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:09:20.38 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

469 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:16:14.17 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

470 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:26:05.94 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

471 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:30:38.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

472 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:35:43.83 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

473 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:41:27.92 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

474 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:45:34.48 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

475 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:50:10.91 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

476 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 08:55:12.00 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

477 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:00:01.40 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

478 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:05:08.83 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

479 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:10:04.47 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

480 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:15:53.19 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

481 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:20:19.34 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

482 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:29:44.61 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

483 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 09:33:18.34 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

484 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 19:14:21.51 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

485 :名無し専門学校:2022/01/09(日) 19:14:36.54 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

486 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 03:20:49.26 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

487 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 03:29:11.82 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

488 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 03:38:05.16 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

489 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 03:45:08.11 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

490 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 03:50:35.14 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

491 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 03:57:38.64 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

492 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:01:09.30 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

493 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:05:16.19 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

494 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:10:54.04 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

495 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:15:06.95 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

496 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:20:29.92 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

497 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:26:16.04 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

498 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:30:04.73 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

499 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:35:20.24 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

500 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:42:31.03 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

501 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:46:54.66 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

502 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:50:37.53 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

503 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 04:55:26.60 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

504 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 05:09:52.43 .net
セイラーマン・コスチュームのクリスの股間をライフルのスコープで覗こうぜ!!ウホッ!アッー!(;´Д`)

505 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 11:52:00.73 .net
大○校の福祉コースににと○ぎゆ○かっていう迷惑カップルの女がいたわ
あの女はマジで気持ち悪かった
公共の場で彼氏とイチャついてたし

506 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 13:24:39.90 .net
>>505
こいつらです
https://www.instagram.com/t___yu12
https://www.instagram.com/pochiyuki_

507 :名無し専門学校:2022/01/10(月) 14:35:20.29 .net
こんなところ荒らすくらい恨んでるならさっさと訴訟にでもしろよ

508 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 07:46:28.62 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

509 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 07:54:23.30 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

510 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:02:32.63 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

511 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:14:05.45 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

512 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:20:17.76 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

513 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:25:33.68 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

514 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:30:05.20 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

515 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:35:03.42 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

516 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:41:12.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

517 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:45:11.95 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

518 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:50:15.62 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

519 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 08:55:36.78 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

520 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:00:16.27 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

521 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:05:33.97 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

522 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:10:00.56 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

523 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:15:10.41 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

524 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:20:26.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

525 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:25:36.57 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

526 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:31:26.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

527 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:35:30.98 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

528 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:40:04.07 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

529 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 09:45:18.43 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

530 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 11:15:07.70 .net
>>529
荒らしはいいかげんにしろ

531 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 12:34:15.77 .net
荒らしは法テラスに相談に行きなさい

532 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 13:53:57.42 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

533 :名無し専門学校:2022/01/11(火) 15:48:34.53 .net
荒らしの報告をお願いします

534 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:28:23.37 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

535 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:35:33.03 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

536 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:40:08.13 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

537 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:45:29.14 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

538 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:50:19.46 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

539 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:55:38.38 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

540 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 01:57:09.86 .net
大原の悪評書き込まれたくなくてやってんのこれ?

541 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:00:52.81 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

542 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:05:14.77 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

543 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:10:06.45 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

544 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:15:21.14 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

545 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:20:34.07 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

546 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:25:04.03 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

547 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:30:08.53 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

548 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:40:05.58 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

549 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:45:34.86 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

550 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:50:11.59 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

551 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 02:55:30.41 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

552 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:00:06.15 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

553 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:05:41.53 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

554 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:10:06.06 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

555 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:15:21.98 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

556 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:20:58.22 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

557 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:25:04.39 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

558 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:31:22.07 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

559 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:35:36.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

560 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:40:11.12 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

561 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:45:21.12 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

562 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:50:12.86 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

563 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 03:55:10.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

564 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 08:59:01.90 .net
荒らしはまだ懲りないな

565 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 08:59:17.48 .net
大原は雑魚

566 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 09:28:54.60 .net
大原は辞めとけ

567 :安倍晋三@基本情報技術者試験合格者:2022/01/12(水) 19:17:39.47 .net
そういえば大原東京校の保育科に所属していた清水雄大くんって今何してるの?
>>1

568 :名無し専門学校:2022/01/12(水) 19:45:47.91 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

569 :名無し専門学校:2022/01/13(木) 08:32:58.79 .net
教師不祥事列伝に載ってもおかしくない案件!

570 :名無し専門学校:2022/01/13(木) 12:15:50.78 .net
ここの専門はパリピばっかり

571 :名無し専門学校:2022/01/13(木) 12:28:06.59 .net
警察のお世話になる側の奴が公務員コースにわんさか居るとか何の状態だよ

572 :名無し専門学校:2022/01/13(木) 14:22:52.73 .net
この学校で無駄になった時間とお金を返せよ

573 :名無し専門学校:2022/01/13(木) 14:23:16.98 .net
>>572
わいはこの学校で人生が狂わされた

574 :名無し専門学校:2022/01/13(木) 22:28:54.80 .net
大原は民度が低いよ

575 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 07:20:44.75 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

576 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 07:31:11.74 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

577 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 07:35:26.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

578 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 07:41:24.71 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

579 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 07:49:05.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

580 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 07:58:38.89 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

581 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:05:44.94 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

582 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:11:37.06 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

583 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:15:16.44 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

584 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:20:06.33 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

585 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:25:23.87 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

586 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:30:45.04 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

587 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:36:53.81 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

588 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:40:38.32 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

589 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:45:33.71 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

590 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 08:55:54.96 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

591 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 09:04:29.34 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

592 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 09:10:37.93 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

593 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:00:04.04 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

594 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:13:20.96 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

595 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:20:31.54 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

596 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:27:17.52 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

597 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:35:27.04 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

598 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:42:24.38 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

599 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:47:10.07 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

600 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 18:57:48.17 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

601 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 19:01:16.42 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

602 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 19:07:05.95 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

603 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 19:12:06.80 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

604 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 19:18:34.61 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

605 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 19:22:15.92 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

606 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 20:58:23.93 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

607 :名無し専門学校:2022/01/14(金) 20:58:31.09 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

608 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:04:29.39 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

609 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:10:26.10 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

610 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:15:28.48 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

611 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:21:21.18 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

612 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:25:08.42 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

613 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:30:05.78 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

614 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:35:11.24 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

615 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:42:01.19 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

616 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:45:23.81 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

617 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:50:08.38 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

618 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 08:55:42.40 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

619 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:00:42.97 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

620 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:06:05.77 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

621 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:12:17.76 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

622 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:16:10.19 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

623 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:20:39.42 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

624 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:25:08.97 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

625 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:30:21.62 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

626 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:38:44.73 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

627 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 09:44:18.00 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

628 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 16:42:44.59 .net
大宮校の山口真由美って教師マジで性格終わってるわ
教師向いてなさすぎだし生徒の質問に面倒くさそうに答えてるしすぐキレるし気に入らない人がいたらすぐいじめるし

629 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 23:06:19.95 .net
共通テストを受けたい人生だったな

630 :名無し専門学校:2022/01/15(土) 23:08:08.00 .net
>>628
安い給料で低い地位の大原講師なんてやってたらストレス貯まるから仕方ない
察してやれ

631 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 07:31:22.79 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

632 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 07:37:37.79 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

633 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:00:34.13 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

634 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:13:48.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

635 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:17:40.77 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

636 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:21:05.53 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

637 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:25:55.31 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

638 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:32:16.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

639 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:45:25.45 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

640 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:54:29.05 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

641 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 08:59:08.96 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

642 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 09:21:12.74 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

643 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 09:25:52.71 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

644 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 09:35:14.93 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

645 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 09:42:57.75 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

646 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 09:53:46.47 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

647 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 09:55:27.69 .net
荒らしたって今後もスレは立ち続けるし、むしろスレ荒らすやべー奴が闊歩している学校って認識されるだけなんだが
馬鹿だろこの荒らし

648 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:01:07.43 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

649 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:06:52.55 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

650 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:12:22.51 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

651 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:20:06.00 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

652 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:24:16.34 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

653 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:30:34.35 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

654 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:35:25.24 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

655 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:46:17.11 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

656 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 10:51:37.39 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

657 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 15:39:36.77 .net
大原講師もバカみたいに給料が安いな
同じような給料で人に勉強を教える仕事をするなら塾講師か予備校講師かパソコン教室の先生にでもなるわ
塾講師と予備校講師は低学歴では絶対に無理だけど

658 :名無し専門学校:2022/01/16(日) 19:15:41.85 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな。

659 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 01:23:10.36 .net
>>657
大原講師はだいたい他で副業のバイトしてるしねえ

660 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 01:48:06.74 .net
存在自体が万死に値する人生泥棒 それが狂師(教師)!!!!!!
存在自体が万死に値する人生泥棒 それが狂師(教師)!!!!!!
存在自体が万死に値する人生泥棒 それが狂師(教師)!!!!!!
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存在自体が万死に値する人生泥棒 それが狂師(教師)!!!!!!

661 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 02:31:21.15 .net
金ドブ

662 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 11:16:04.24 .net
大原コンプになってしまったわ

663 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 12:30:04.52 .net
大原?

プッ

664 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 14:27:05.16 .net
>>662
行きたくなかったのに我慢して行ってた学校だから

665 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 20:03:40.65 .net
大原講師は無能な低学歴講師しかいないわ

666 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 20:12:23.95 .net
>>665
ここの講師は先生と名乗る資格無し
大原ごときの専門卒が偉そうにしてんじゃねぇよっていっつも思うわ

667 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 20:47:26.91 .net
大宮校はクソ講師しかいないからマジで廃校になってほしいな

668 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 23:05:21.64 .net
>>667
大原自体が潰れてくれ

669 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 23:14:41.32 .net
>>628
この先生マジでムカつくからさっさと大原クビになんねぇかな
まともに使えねぇくせにいっつも威張っててマジで気に食わねぇよ

670 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 23:16:41.55 .net
クソ大原講師とYouTubeに出てる塾や予備校の先生を比べてみたけど一目瞭然だね
人間性もYouTubeに出てる塾講師と予備校講師の方が全然良いわ
マジで大原講師はクズしかいないわ

671 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 23:17:28.48 .net
ここの学校のクズ講師をいつか見返してやりたいな

672 :名無し専門学校:2022/01/17(月) 23:31:26.96 .net
大宮と宇都宮はやばそう
土地柄

673 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 02:25:53.99 .net
あんまりバカにするとまた大原関係者がコピペ連投で埋めにくるぞw

674 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 04:27:34.44 .net
なんで昨今の教師を非難している書き込みが大原教員なんだよ…

675 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 04:27:34.45 .net
なんで昨今の教師を非難している書き込みが大原教員なんだよ…

676 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 06:10:25.43 .net
今年の四月から入学するけどめちゃくちゃ不安
大学受験の勉強面倒臭いから適当に決めたけど正直言ったら後悔しとる
行きたくないからガチで自殺するか迷っとる

677 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 10:15:36.20 .net
時間の無駄だぞ‥
大学も変なところ行くなら同じく時間の無駄だけど
独学で資格の勉強やったほうがずっとまし

678 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 10:21:10.89 .net
ここに行くぐらいなら死んだ方がマシ

679 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 10:22:39.69 .net
東大生が羨ましいな

680 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 11:08:32.94 .net
大原入学して1週間で退学した笑
教師が異常に厳しいし、出来ない奴は強制的に放課後1時間程度残される。
進むの早すぎる。

681 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 11:09:41.94 .net
親に申し訳ないからお金は返すけどね?
よっぽどやりたいことない限り行くべきじゃないし、
人間関係が盛り上がると思ったら大間違い。

682 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 11:11:33.60 .net
大原って体調不良で休んでもキレられるよね。
2年間だから仕方ないが、そんな無理していく学校では正直ない。だから、自分は周りで大原考えてる人かま居たら止める

683 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 12:05:17.46 .net
内定辞退しようとしてもキレるぞあいつら
某社(第二志望)の最終面接を受けた時に「最終面接受けるって事は第一志望って事なんだよ!!!」
ってキレながら言われた時は意味が理解出来なくて唖然とした

684 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 15:09:39.05 .net
>>676
あー人生終わった

余生は呪いの言葉を吐きながらクソ教師に苛々する毎日

685 :名無し専門学校:2022/01/18(火) 23:18:14.56 .net
>>676
親に土下座して浪人させてもらい?
お金は社会人になってから返せばいいよ。

686 :名無し専門学校:2022/01/19(水) 15:12:48.24 .net
私はここの卒業生なんだけど、お金が貯まったら必死に勉強をして中堅大学に行く予定です。

687 :名無し専門学校:2022/01/20(木) 04:02:35.05 .net
バナナスプライト

688 :名無し専門学校:2022/01/20(木) 15:46:34.45 .net
>>681
学費返還されるだろ
一週間分の学費なんて大した額じゃないし簡単に返せるだろ

689 :名無し専門学校:2022/01/20(木) 19:19:10.72 .net
相当引かれるんじゃないの?
入学しないのが一番

690 :名無し専門学校:2022/01/20(木) 20:41:44.81 .net
内々定って辞退可能なん?

691 :名無し専門学校:2022/01/21(金) 08:53:11.47 .net
人間はロボットだから、体調不良にならないという理屈です。

692 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:04:26.16 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

693 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:08:31.35 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

694 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:14:49.71 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

695 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:18:28.14 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

696 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:26:23.21 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

697 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:32:42.09 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

698 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:38:33.95 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

699 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:49:00.30 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

700 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 07:55:28.78 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

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701 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:03:25.76 .net
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702 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:10:20.90 .net
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何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

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703 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:15:09.01 .net
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704 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:21:35.92 .net
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何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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705 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:26:23.07 .net
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706 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:31:38.15 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

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707 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:37:29.72 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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708 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:41:51.81 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

709 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:51:41.92 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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710 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 08:55:56.14 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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711 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:02:34.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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712 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:07:15.95 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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713 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:13:29.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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714 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:18:47.15 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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715 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:23:42.02 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


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716 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:28:22.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

717 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:32:39.25 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
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718 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:43:40.85 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

719 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 09:59:10.53 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

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林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

720 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 10:03:03.12 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

721 :名無し専門学校:2022/01/22(土) 10:12:22.89 .net
1つ目は、既述した自己肯定と責任転嫁の論理を持ち出して、「聞かない生徒が悪い」と言い、
何ら改善をしないまま一年をやり過ごそうと試みるパターン。

2つ目は、怒鳴る、テストやノート、提出物、授業態度などのチェックを厳しくするという
強権政治・恐怖政治パターン。

3つ目は、真摯に自己の能力向上に取り組み、状況改善を目指すパターン。

悲しいかな、前二者が圧倒的多数を占めるのが現状だろう。


林純次:著書「残念な教員 学校教育の失敗学」より

722 :名無し専門学校:2022/01/23(日) 21:03:59.28 .net
>>672
大宮はマジで治安が悪い

723 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 04:33:36.06 .net
入学とか通年での授業もそうだけどここはまじで底辺資格しか扱ってないから大原の校舎に出入りしてるだけでアホだと思われる

724 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 06:56:22.55 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

725 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 15:23:57.00 .net
底辺資格っていうか大原オリジナル(笑)の資格な

726 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 19:42:06.12 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな.

727 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 19:54:02.67 .net
学生の将来は二の次

学生の将来よりも学校の実績や自分の評価ばかりを気にしている。税理士や会計士なんか聞こえは良いが、会計事務所なんかは日々期限に追われ、仕事もまともに教えてくれないところが多くはっきり言ってブラック。複雑な計算にミスなど決して許されない。税理士や会計士になれば稼げる?甘い。そりゃ社長になれば税理士や会計士にならなくても稼げるさ。顧客が集まらず開業できなかったり廃業する場合も多い。日々プレッシャーとストレスにがんじがらめ。事務所職員は資格を持って入ってくる若手をバカにしてくる。これを知ってて大原の先生方は日商一級をとるとしゃにむに税理士試験を受けさせる。そして税理士事務所に入れる。そして税理士になれずに働き続けるか、すぐに転職するかの二択。成功例はごく一部と思った方が良い。しかも先生いないからVODとか通いの意味ない。おすすめできない。

728 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 19:55:40.88 .net
今振り返ってみても

今振り返ってもひどいの一言。まともなのは教材くらいですね。長年続いている学校なだけはあります。しかしそれ以外は本当にひどい。教員は代々元学生からスカウトしており、前月まで大原の学生であり、教員免許も持たない人がしてます。ちなみに就活は講師?が朝ちょっと前で雑談するだけであとは学生がパソコンとか求人票を探して一日が終わりです。面接大会?なるものがありますが、指導する講師に人事の経験がないので、あまりあてになりません。専門学校によっては、元企業や行政の人事担当者を講師に招いて指導しているところもあります。私は他の専門学校で企業や行政の元人事担当者の方の面接指導を受けたことありますが、本当に面接のみならず多くの面でためになりました。大原の面接指導なんか本屋に売ってある面接指南書の受け売りです。まあ、一部の講師は、自分たちでスカウトした学生の採用面接の経験はおありの場合はある可能性もありますが。企業にも寿命があると言いますが、大原は寿命をむかえてきていると感じます。身内採用ばかりを繰り返したのがこの結果です。現状維持が衰退の始まりだということを体現している学校です。

729 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 19:57:48.94 .net
所詮塾みたいなの

CMやパンフレットなどでは同じコース内でさらに細かく学べるコース分けがあるとありますがあれはウソです。2年間みんな同じ学習をするので自分の学びたい分野を学ぶのは無理です。
あと、先生たちも資格合格しか頭にないので「合格に向けた学習」しかしません。なので、資格に受かることは出来ても、その先就職してから知識がちゃんと生かせれるかというと厳しいです。先生たちも、資格の合格実績のために教えてるようなものなので、やってることは塾と同じです。
もし、専門知識を身につけたいなら大学行った方がよっぽどちゃんとした知識が身につきます。あと、クラスも問題児やチンパンジーみたいに騒ぐ非常識が多いので、人格面すら厳しいです。
まじで来るメリットないので、来たら懲役2年だと覚悟してください。

730 :名無し専門学校:2022/01/24(月) 20:35:16.33 .net
先生いないからVODって意味がわからんな
先生いないなら生徒入学させるなよ

731 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 09:39:26.02 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

732 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 09:47:07.54 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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733 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 09:51:16.60 .net
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734 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 09:55:19.75 .net
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735 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:03:19.07 .net
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736 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:07:11.12 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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737 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:11:37.03 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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738 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:15:23.13 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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739 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:19:49.51 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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740 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:23:41.18 .net
大原はマジで刑務所

741 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:27:07.91 .net
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742 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:33:23.14 .net
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743 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:37:49.40 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

744 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:44:16.10 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

745 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:48:27.73 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

746 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:52:38.20 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

747 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 10:56:13.90 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

748 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 11:00:16.29 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

749 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 11:05:38.74 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

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750 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 11:09:26.13 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

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751 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 11:13:42.20 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

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752 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 17:39:36.03 .net
刑務所の方が無料で飯が出るだけマシ
何百万も借金負わされてどうするの

753 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 20:34:56.46 .net
約8年前に大原学園長野校スポーツ科スポーツトレーナーコースを卒業した者だが、
ここへ入学するぐらいなら高卒で就職した方が自分のためだし立派な親孝行になる。
後悔してる、就職すれば良かったと。

関大輔は変なことでは厳しくて、すぐにキレて怒るクソッタレだった。
雪の中遅刻した自分がいけなかったが、『学校辞めちまえ』と怒られた。
理不尽な講師だったな。
パソコン資格関係の授業でほったらかしにされて夜11時まで居残りさせれたことがあった。

中身のレベルが低いDQN底辺野郎しかいなかった。
例えばコンビニの前で座ってご飯食べたり未成年で喫煙とか多かったな。しょうもない女しかいなかった


役に立たない強制参加の漢字検定や電卓検定は、金儲けのためじゃないかと思った。

AEDを設置するためにわざわざ生徒から募金募ってたし。集めた学費からAEDを買えよと
思った。

ヨーロッパ研修旅行の参加者を集めるためになせか必死だったな.

754 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 20:35:32.89 .net
所詮塾みたいなの

CMやパンフレットなどでは同じコース内でさらに細かく学べるコース分けがあるとありますがあれはウソです。2年間みんな同じ学習をするので自分の学びたい分野を学ぶのは無理です。
あと、先生たちも資格合格しか頭にないので「合格に向けた学習」しかしません。なので、資格に受かることは出来ても、その先就職してから知識がちゃんと生かせれるかというと厳しいです。先生たちも、資格の合格実績のために教えてるようなものなので、やってることは塾と同じです。
もし、専門知識を身につけたいなら大学行った方がよっぽどちゃんとした知識が身につきます。あと、クラスも問題児やチンパンジーみたいに騒ぐ非常識が多いので、人格面すら厳しいです。
まじで来るメリットないので、来たら懲役2年だと覚悟してください。

755 :名無し専門学校:2022/01/25(火) 23:51:10.35 .net
所詮、社会の歯車を育成する機関
自分が優秀なら、とっくにやめてる

756 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 08:57:35.71 .net
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757 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:01:08.52 .net
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758 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:05:54.36 .net
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759 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:10:28.61 .net
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760 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:15:53.05 .net
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761 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:19:25.65 .net
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762 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:23:03.62 .net
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763 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:27:16.67 .net
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764 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:32:31.21 .net
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765 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:36:17.15 .net
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766 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:40:31.48 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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767 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:46:30.72 .net
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768 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:50:51.13 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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769 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:53:04.90 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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770 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 09:58:45.36 .net
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771 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 10:02:45.69 .net
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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772 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 10:06:08.19 .net
私はこの学校のせいで性格が歪んだ

773 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 10:17:09.76 .net
>>772
この学校のせいで人生が狂わされた

774 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 11:49:43.69 .net
大原行ってるやつとかだいたい両親も高卒だったりするからな
底辺スパイラルって何代も続くのが悲惨

775 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 12:32:03.44 .net
社会の歯車になれたらいいけどな
大原通って心を病んで引き篭もりってクラスに何人かいるよな

776 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 17:16:35.16 .net
専門行ってるような連中の集まりだと大原は専門士の資格貰える学校だから、声優学校やらヘボ専門行って連中にマウント取れるって聞いた

777 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 17:18:40.87 .net
大原に人生泥棒された人たちがいるんですね

778 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 21:58:07.49 .net
クラスがはずれクソつまんない

779 :名無し専門学校:2022/01/26(水) 22:02:31.20 .net
人生泥棒ってピッタリな表現だな

780 :名無し専門学校:2022/01/27(木) 08:10:36.49 .net
こんなところで時間浪費するくらいなら自分で資格の勉強したほうが何倍も効率よくてマシなんだけどね
まあでも高卒で働くよりはましか?

781 :名無し専門学校:2022/01/27(木) 09:26:01.02 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

782 :名無し専門学校:2022/01/27(木) 11:00:52.49 .net
高卒で一旦就職してお金が貯まったら大学に行けば良かったなってめっちゃ後悔してる

783 :名無し専門学校:2022/01/27(木) 11:06:11.50 .net
高卒で働くほうがマシじゃね?
てか大学受験が1番

784 :名無し専門学校:2022/01/28(金) 08:40:50.50 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

785 :名無し専門学校:2022/01/28(金) 09:47:58.25 .net
システム開発の人いる?
どんな感じか聞きたいんだけど

786 :名無し専門学校:2022/01/29(土) 05:03:30.56 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

787 :名無し専門学校:2022/01/29(土) 09:41:42.54 .net
大原は情報コースも簿記3級からやらされるから基本情報技術者すら難しい
やめといたほうがいい

788 :名無し専門学校:2022/01/29(土) 15:46:55.80 .net
この学校はほんとにろくな奴がいないな

789 :名無し専門学校:2022/01/29(土) 20:44:44.97 .net
>>788

入試もろくにしない学校に期待するほうがおかしいのですよ。

790 :名無し専門学校:2022/01/29(土) 21:15:20.54 .net
学歴フィルターにかからない42大学

【旧帝大】
北海道大学、東北大学、東京大学、名古屋大学、大阪大学、京都大学、九州大学

【関東の国公立大学】
一橋大学、筑波大学、東京工業大学、東京外国語大学、お茶の水女子大学、東京医科歯科大学、電気通信大学、首都大学東京、東京農工大学、横浜国立大学、横浜市立大学、埼玉大学、千葉大学

【関東・関西などの首都圏の私立大学+名古屋の国公立】
慶應義塾大学、早稲田大学、上智大学、学習院大学、明治大学、東京理科大学、青山学院大学、中央大学、立教大学、芝浦工業大学、法政大学、国際基督教大学(ICU)、名古屋市立大学

【関西の国公立大学】
大阪府立大学、大阪市立大学、神戸大学、大阪外国語大学、奈良女子大学

【関西の私立大学】
関西大学、関西学院大学、立命館大学、同志社大学

791 :名無し専門学校:2022/01/29(土) 21:34:52.78 .net
>>787

学校の授業内容に関係なく、合格が難しい層しか集まらないでしょう。

792 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 04:54:46.61 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

793 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 07:14:57.27 .net
大学も偏差値70以上のところじゃないと行っても意味ないって論調強くなってるけど
大原とか偏差値50の大学よりもさらに下っていうね
なんで金払うのか理解に苦しむ

794 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 07:35:29.12 .net
偏差値70以上って東大と一部の医学部だけだぞ
京大とか東工一橋早慶ですら偏差値60台

それはともかく、大原は偏差値50どころかFラン未満
これは色んな企業の募集要項を見れば明らか
大卒(Fラン含む)か否かで明確に区分けされてる
ぶっちゃけ偏差値50の大学なんて大原から見れば雲の上の存在だよ

795 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 07:44:01.47 .net
そもそも大学偏差値50って全大学の平均偏差値で、専門学校行く奴とか高卒者の偏差値は含めていないからな
つまり、大学の偏差値50は高校の偏差値50とは母集団が違う別物
(大体高校の偏差値−10=大学の偏差値と考えて良い)

796 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 09:52:09.09 .net
ああ予備校とかによってちょっと違うからね
70はここ基準

https://www.toshin-hensachi.com/?line=1&university_type=13&page=3&sort=deviation&direction=DESC

797 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 09:54:02.09 .net
60以上でも無駄ってことはないかも
60以下はまじで無断
最近は著名人もよく言ってることだけど

798 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 10:29:51.99 .net
>>797
60以下は無駄とか大原生が言っても1mmも説得力無いぞ
大原はFランにも満たない現実を理解しような

799 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 12:09:05.98 .net
大原卒業生って就職先の大半がブラックだよな
10年前だけど、サカ◯引越センターに30名内定していた

800 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 12:18:15.80 .net
大原だって公務員、税理士、公認会計士あたりに通って合格できる奴はFラン以上、下手すりゃ偏差値60のマーチよりも良いとこ務めれるだろう

大原が悪いのでなく、通っている科が悪院だよ

801 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 12:54:56.83 .net
高卒でそのまま就職できそうなとこ多いよな

802 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 13:12:56.66 .net
>>800
そりゃFランだって東証一部上場の有名企業に就職する奴が居るし、早慶だって零細企業に行く奴も居る
問題なのは比率
大原やFランはそういう優秀な奴の比率が低すぎる

803 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 14:14:23.32 .net
特に何も目的もなくこの学校に進学するのは絶対におすすめしない

804 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 14:22:30.18 .net
大原はZランク

805 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 15:19:36.01 .net
✕優秀なやつの比率が低すぎる 
○優秀なやつが全くいない

806 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 15:20:03.92 .net
×優秀なやつの比率が低すぎる

807 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 16:23:21.71 .net
>>805
流石に公務員(公安系除く)や税理士、会計士受かる奴等は優秀だよ
但し、ほぼ全員有名大卒だけど

公務員コース(公安系)やビジネスコースは文句無しでゴミ

808 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 18:37:45.35 .net
他人と比較してくるからイライラする

809 :名無し専門学校:2022/01/30(日) 19:20:06.56 .net
やっぱ大原じゃなくて米国にいこうかな

810 :名無し専門学校 :2022/01/30(日) 21:54:16.57 .net
>>789
これにつきるw

811 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 06:13:35.18 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

812 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 09:26:30.85 .net
人生泥棒っていう言葉、昨今の教職員にぴったり当てはまる

813 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 14:04:13.22 .net
この学校はマジでレベルが低すぎてめっちゃイライラした

814 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 14:25:44.10 .net
大原のTwitterとインスタとTikTokはマジで頭が悪そうだった

815 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 15:41:52.86 .net
大原生のインスタを見たけどめっちゃ頭悪かったな
ストーリーとかも頭悪いJKみたいに下品なものばっかり載せてるし
例えばストーリーで口の中を映したりとか
(自分は大原生と知り合いです)

816 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 15:44:16.46 .net
大原もマジで動物園

817 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 15:52:02.67 .net
この学校にイライラしすぎて自分の裏垢に愚痴を書きまくったわ

818 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 20:01:42.96 .net
>>814
横浜校の公式Twitterとか良い年の大人が書いてるとは思えない内容だしな
悪い意味で幼稚すぎて衝撃だった

819 :名無し専門学校:2022/01/31(月) 22:46:02.40 .net
横浜校って公務員合格率どのくらい?
公式信用できん

820 :名無し専門学校:2022/02/01(火) 00:53:03.57 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

821 :名無し専門学校:2022/02/01(火) 12:26:21.96 .net
>>819
公式で発表してるのって一次試験(筆記試験)合格者数だけじゃなかったっけ?
公務員の筆記試験なんて勉強すれば誰でも通るからそれは流石に嘘ではないと思う

尚、二次試験(面接)

822 :名無し専門学校:2022/02/01(火) 14:04:59.89 .net
この学校は食べ方が汚くて食べ物をボロボロとこぼすたり食べてる時にベラベラと喋ってるような育ちの悪い底辺高校出身のブス女ばっかりだったな

823 :名無し専門学校:2022/02/01(火) 18:37:54.02 .net
人付き合いを最小限にして、勉強だけして帰ればイライラしなくてすむよ。

824 :名無し専門学校:2022/02/02(水) 01:28:12.26 .net
模試だけ利用したことあるけど
ここで通年で講座取るとか入学ってすごいね

825 :名無し専門学校:2022/02/02(水) 07:54:04.08 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

826 :名無し専門学校:2022/02/02(水) 10:00:33.77 .net
ここの学校の口コミの高評価はサクラだよ

827 :名無し専門学校:2022/02/02(水) 14:23:45.05 .net
絶対そう
日本語おかしいしね

828 :名無し専門学校:2022/02/03(木) 07:53:05.74 .net
存在自体が万死に値する人生泥棒 それが狂師(教師)!!!!!!
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829 :名無し専門学校:2022/02/04(金) 08:34:31.33 .net
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830 :名無し専門学校:2022/02/04(金) 10:01:42.95 .net
まあサクラかどうかはどうでもいいかな
普通の頭の人ならここで取れるような資格に時間と金かけるの無駄なのわかるし
利用するとしたら税理士公認会計士あたりで模試受けるくらいじゃないの
高卒とかここ卒は若いうちはよくても年取っていくほど低賃金重労働できつくなって後悔すると思う

831 :名無し専門学校:2022/02/05(土) 11:02:54.96 .net
マジでここの学校の男とは付き合わなくてよかったな
ここの学校の男もろくな奴いないし

832 :名無し専門学校:2022/02/06(日) 02:29:58.32 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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833 :名無し専門学校:2022/02/06(日) 10:16:58.17 .net
マジでここの生徒と関わりたくないな

834 :名無し専門学校:2022/02/06(日) 21:59:18.95 .net
>>819

自衛隊を含んでいるから、良い合格率に見えるのだよ。
専門学校によっては、自衛隊以外の実績を教えてくれるから、自衛隊以外の合格率を教えてください、と尋ねれば良いと思うよ。

835 :名無し専門学校:2022/02/06(日) 23:44:30.50 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

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836 :名無し専門学校:2022/02/07(月) 07:27:29.09 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
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837 :名無し専門学校:2022/02/07(月) 23:36:34.94 .net
ぼったくり専門学校

838 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 06:08:12.39 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

839 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 13:38:50.00 .net
この学校は裁判所に訴訟してやりたいぐらいだわ

840 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 14:28:51.26 .net
大原学園は潰れてほしいわ
少子化だからこんなに悪質なところはもう潰してもいいと思う

841 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 23:01:43.55 .net
みんな大学に行けばいい
学費変わらんだろ

842 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 23:09:51.48 .net
いや最近ひろゆきとか色んな人が言ってるけど大学も有名大学以外はいってもムダ
大原よりはマシだけど
有名大学じゃなければ独学で資格取得一択

843 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 23:21:27.12 .net
大原に行くぐらいなら他の専門学校にするか高卒で就職するべき

844 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 23:30:28.12 .net
大原で上級公務員か公認会計士の講座通えばいいじゃん
そこに通る見込みがない雑魚どもは就職しとけば

845 :名無し専門学校:2022/02/08(火) 23:50:20.48 .net
ひろゆきの言うこと当たってること多いけど、誰しも得意じゃない分野はあるのだから話半分に聴いといた方がいいかも。

846 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 01:50:27.71 .net
上級公務員って大卒だし
公認会計士の合格はほとんど早慶

847 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 06:19:12.61 .net
>>842
独学で資格取れる奴は普通に有名大学行ける奴だけだろ
専門だのFランだのに行く奴等に独学での資格取得は無理ゲー
当然、高卒就職もまともな所には入社できない

848 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 07:22:56.73 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

849 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 10:40:09.86 .net
旧帝と地方国公立と早慶とMARCHとニッコマの足元にも及ばない学校

850 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 11:13:49.21 .net
>>849
当たり前じゃん ニッコマを除けば上位2割だぞそれ

851 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 11:57:35.72 .net
一方順調に資格取得しても下位二割から脱出できない大原卒

852 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 11:59:23.37 .net
>>849
ニッコマでさえ大原に比べれば雲の上の存在だバカタレ
大原はFラン未満

853 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 12:02:39.67 .net
大原はそれでも純高卒にマウント取れるからいいんじゃないの

854 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 12:10:27.24 .net
>>850
意外と知らない奴が多いが、ニッコマでさえ同世代の上位3割に入っているからな
それどころか大学進学率が5割だから、Fランでも上位5割に入る

855 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 12:23:51.09 .net
>>854
>大学進学率が5割だから、Fランでも上位5割に入る
さすがにそこまで言うと嘘になる「勉強できるが大学に行かない」層を無視しすぎ、と

856 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 12:24:29.41 .net
Fランなんか時間のムダやぞ
進学率5割だからってそれが将来上位の5割になるわけじゃない

857 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 12:26:28.24 .net
大原の公務員コースって絵に描いたようなDQNばっかだよな
警察になる側じゃなくて警察のお世話になる側だろあいつら

858 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 12:29:51.38 .net
>>856
大原はもっと無駄だろ
それに、Fランだろうと大卒である事に変わりないから大卒枠で受けられる
この違いはデカい

あと、Fランでも理系(理工系)は話は別
大手の推薦枠あるから、きちんと勉強していれば大手に行ける

859 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 14:22:31.18 .net
いつから高卒より上だと錯覚していた?

860 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 14:26:37.24 .net
高卒はさすがにゴミ
Youtuberとか特殊なもので一発当てない限り年取るほど辛い未来が待ってる

861 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 15:50:07.22 .net
>>853
目くそ鼻くそ

862 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 17:37:59.18 .net
大原4月から電子化だよね?なんでまだ教室にコンセントがないの?自習室にもないよ?

WEB講座なら書籍PDF化したら電子化!と言って良いかもしれんが、通いの専門学校で充電ポートもない教室で、各自でタブ買ってね、PDF配布しまーすで電子化対応謳うのはゴミすぎん?

863 :名無し専門学校:2022/02/09(水) 18:26:12.49 .net
>>843
他の専門て例えば?

864 :名無し専門学校:2022/02/10(木) 06:53:32.52 .net
>>855
>「勉強できるが大学に行かない」層

居なくは無いけど、そんなの極少数だよ
大学行かない(行けない)のは大抵が単に勉強出来ないから
Fランに進学する層と大差無い

865 :名無し専門学校:2022/02/10(木) 06:59:46.13 .net
成績いいと学費免除とか借りた奨学金返さなくてよくなる制度とかもあるからねえ
頭いいと勘違いしちゃってる人が「自分は大学行かなかったけど考える力は持ってる」って思い込んてるのが大半のはず
そもそも今は別に大学いかなくても頭いいなら独学で資格取得できちゃうからあんまり言い訳できなくなってる

866 :名無し専門学校:2022/02/10(木) 12:51:42.71 .net
学歴コンプがさらに酷くなったな

867 :名無し専門学校:2022/02/10(木) 13:28:42.36 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

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868 :名無し専門学校:2022/02/10(木) 15:48:14.21 .net
>>863
医療看護や工業系のとこやな
ここら辺は技術学ぶから就職に困らない

869 :名無し専門学校:2022/02/10(木) 16:52:08.40 .net
>>868
札幌にあるかな

870 :名無し専門学校:2022/02/11(金) 01:26:20.17 .net
>>868
そんなのとっても低賃金重労働で将来絶望するだけ

871 :名無し専門学校:2022/02/11(金) 16:29:29.86 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

872 :名無し専門学校:2022/02/12(土) 04:38:55.33 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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873 :名無し専門学校:2022/02/12(土) 05:25:08.55 .net
>>869
ググれば出るだろw

874 :名無し専門学校:2022/02/12(土) 05:26:25.52 .net
>>870
この糞大原よりは遥かにマシだろw
ここは技術も何も身に付かない

875 :名無し専門学校:2022/02/12(土) 17:28:28.40 .net
ここの学校の先生のオキニはマジでろくな奴しかいない
先生もろくな奴しかいないけど

876 :名無し専門学校:2022/02/12(土) 17:37:54.91 .net
いや入学した方が悪いだろ

877 :名無し専門学校:2022/02/12(土) 22:42:54.02 .net
>>876
大抵の生徒は内部事情知らなくて入ってくる・・・

878 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 09:01:00.70 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

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879 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 11:20:18.12 .net
このスレちゃんと見てれば入学してない
もう4年後悔してる

880 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 14:50:05.33 .net
この世の終わりのような学校
この学校は全体的に質が悪いね
だから早く潰れてくれ

881 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 15:31:21.27 .net
札幌校の就職先分かる人いないか?

882 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 18:27:07.60 .net
>>881

どんな学校でも、1握りの上位層の就職先を大げさに掲げて、
よく見せているのだよ。
逆に言えば、大原でも超上位層に入れば、大学生より良い人生が切り開けるよ。
ただ、そこまでの力量があれば、大原でなくてもできそうだけどね。

883 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 18:38:19.61 .net
>>882

>>882
いやそういうことじゃなくて

884 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 18:42:31.60 .net
>>877

悪いところはHPに掲載されていないからね。
専門学校はどこもそうだろうけど。

885 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 18:48:47.99 .net
>>882
大学生より良い就職先に行ける奴は、そもそも大原に行く必然性がある訳じゃないしな
むしろ普通の大学行ってれば更に上の就職出来ていたであろう層

886 :名無し専門学校:2022/02/13(日) 22:01:08.79 .net
良い人生、良い就職先とさっきから出てるけど
具体的に何が良いと良いのか教えてください。

887 :名無し専門学校:2022/02/14(月) 05:25:58.86 .net
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888 :名無し専門学校:2022/02/15(火) 08:15:04.55 .net
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889 :名無し専門学校:2022/02/15(火) 16:54:25.28 .net
大原の上層部も日大の理事長や賭田塾の社長みたいにやらかしてほしい
それで大原は潰れればいいのに

890 :名無し専門学校:2022/02/15(火) 18:52:44.61 .net
ここの学校は正直不良ばっかりだしね
未成年飲酒とかも当たり前だったし

891 :名無し専門学校:2022/02/15(火) 19:25:57.88 .net
同じ労力でよい給料がもらえるのがよい会社です

892 :名無し専門学校:2022/02/15(火) 23:10:51.25 .net
この学校はクズ男とクズ女とクズ教師の集まり
この学校のせいでクズになってしまった

893 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 08:18:29.14 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
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894 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 14:40:54.25 .net
大学全落ちしてIT系の専門に進もうかなと思って大原の情報クリエイター工学院専門学校について色々調べてたらここに辿り着いてもた、この学校は辞めておこうかな...情クリの人あったら満足度とか教えてほしいわ

895 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 15:55:39.77 .net
>>894
Fランで良いから大学行きな
理系ならFランでも優良企業の推薦枠あるよ

896 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 17:24:24.45 .net
>>895
それが文系なんですTT 文系Fラン行くなら専門の方が良いかなって思ってしまったんですが、文系Fランでも大学行ってスクールなり独学でITの勉強した方が良いですかね

897 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 19:08:34.91 .net
大原学園グループ
1.職業実践専門課程の基本情報(学科等)
https://www.o-hara.ac.jp/about/jissen/

2.教育内容に関する情報公開(シラバス等)
https://www.o-hara.ac.jp/about/joho/

898 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 19:09:08.98 .net
1から実績が見れる

基本情報技術者の合格者が相当数いるなら実績のある学校だと思う

「専門学校の名前 情報公開」とかで検索したら色々情報出てくるよ

899 :名無し専門学校:2022/02/16(水) 23:16:20.20 .net
>>898
一つ候補に入れてた学校の実績がオラクルブロンズ25/33のみでした。助かりました、本当にありがとうございました。

900 :名無し専門学校:2022/02/17(木) 02:45:09.57 .net
一年死ぬ気で浪人して勉強したほうが絶対いいぞ
後々のことまで考えたらそっちのほうが圧倒的にコスパいいから
大学受験勉強なんて一年あれば普通に早慶狙えるよ

901 :名無し専門学校:2022/02/17(木) 08:06:20.16 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

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狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

902 :名無し専門学校:2022/02/17(木) 09:13:16.93 .net
大原は受け控えさせるから母数少なくなってると思う

903 :名無し専門学校:2022/02/17(木) 11:05:01.07 .net
>>900
早慶舐めすぎ
そりゃ理屈上は1浪すれば早慶受かるが、学習法や参考書等の知識があるのが前提
専門だのFランだのに進学する層は勉強の習慣すら身に付いていないんだから、1浪で早慶は無理ゲー

904 :名無し専門学校:2022/02/17(木) 18:18:01.90 .net
ケーキの切れない大原専門学校生たち

905 :名無し専門学校:2022/02/17(木) 21:01:59.78 .net
分数のできない大学生が多いと話題になったよね、だいぶ前
そんなことをベラベラとメディアに言ってまわる
大学の教授よりかは
分数をきちんと教えてくれる人の方を尊敬するけど
分数の割り算をひっくり返すだけ、でおぼえてる人もいるよね

906 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 04:25:54.56 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

907 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 12:09:33.68 .net
>>900
浪人してから死ぬ気で勉強できる奴は、そもそも現役の時から死ぬ気でガチれる奴だよ
病気や怪我等、何らかの理由で現役でガチれなかった奴なら1浪で早慶受かるだろうが、机に向かう事すらままならない奴は何浪しても無理

908 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 15:09:06.05 .net
准進学校に受かる地頭あっての前提で、それが無いやつがガチればマーチ受かるとか幻想だろ

909 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 19:45:23.80 .net
1年で早慶は無理だろ
現役の時MARCH関関同立くらい受かってて5分5分

910 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 20:42:10.65 .net
YouTubeとかで調べれば早慶やMARCHに合格するために何をやったらいいのかはいっぱい出てくる
合格するためにどの参考書を使えばいいのかもYouTubeとかで調べればいっぱい出てくる
早慶やMARCHに誰でも合格できるわけじゃないけど

911 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 20:49:41.32 .net
大原の卒業生です。
成成明学と日東駒専を目指しています。
合格するまでにどれぐらい時間がかかりますか?

912 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 21:20:55.24 .net
>>910
で、専門進学を検討するバカにその参考書を一冊でもやり遂げられると思うのか?
YouTube観たり参考書を買うのは誰でもできるぞ

913 :名無し専門学校:2022/02/18(金) 23:11:14.76 .net
難関大学に行きたいんだったら死ぬ気で勉強しないと絶対に受からないよ

914 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 06:35:21.65 .net
>>903
一年必死でやれば、ね
実際Fラン高から早慶受かって大原は某模試で利用したよ
そこでラウンジで休憩してたときに校舎で「今は学歴なんてあんま関係ないっしょ」みたいなこと言ってる大学行ってない高卒だか大原生いて「何このゴミ」って思ったw
まだ他の資格取得するつもりで勉強してるけど大学受験勉強のほうが圧倒的に楽勝だったからあとで資格取得するより先に大学受験がんばってたほうが圧倒的にコスパいい

915 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 10:23:14.10 .net
>>911
一般受験です。

916 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 10:31:06.47 .net
>>914
1年必死に勉強できる奴はそもそもこんな学校来ねーよバカ

917 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 11:23:13.23 .net
早慶じゃなくても大学がいいよ
CMに騙されるな!

918 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 14:30:23.95 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

919 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 22:33:03.91 .net
>>907
てか、今の時代普通科高校ならほぼ全員Fランなり大学行くだろ
こんな大原なんか選択にすら入らない

920 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 22:39:03.38 .net
>>914
>まだ他の資格取得するつもりで勉強してるけど大学受験勉強のほうが圧倒的に楽勝だったからあとで資格取得するより先に大学受験がんばってたほうが圧倒的にコスパいい


これは同意
日商簿記一級より数学1Aの白チャートの問題7、8割制覇や文英堂の「これでわかる数学1A」八割制覇や学研の「やさしい数学1A」八割制覇の方が遥かにヤバイ

921 :名無し専門学校:2022/02/19(土) 22:47:15.36 .net
>>919
母校のデータみたが、学年200人の1/5が国立かマーチクラスに行く程度の普通科で年に数人は代アニや大原に行くのがいる
看護専門は別としても、5から10人位どうしようもない専門に行くのは毎年いるみたい

922 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 00:12:30.79 .net
>>921

高校受験で身分不相応な高校に入って、病んで自分は勉強ができない、と思い込んで専門学校に行く層が一定数いる。
進学校で最下位だったから、大原でも下位だろう、と思っていたようだ。
当然ながら、上位に来るわけで、そういう人にとっては、自尊心が回復するから、良い学校だと言える。
もちろん、大原以外の専門学校、どこでもそうなるだろうけど。

923 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 00:16:22.26 .net
>>914

学歴が本当に関係ないなら、なぜ、データ上、高卒と大卒の生涯賃金に差が出るのでしょうか?と問い詰めるとよいですよ。
大原上がりの講師は大卒を見下すけど、残念ながら、大原でしか通用しない自分だということに気付いていない、可哀そうな人たちだ。
また、学歴が必要ないなら、医学部を出ていない医者に診てもらいたい?と聞いても良いだろう。
結局は、高校までの怠惰な自分を肯定したいだけに過ぎないのにな。
本当に大原しか知らない人たちは可哀そうだ。

924 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 00:19:19.83 .net
>>911

あなたの現在の学力によります。
また、学部によって偏差値はだいぶ違いますよ。
どこでも良いのなら、文系か理系かをまずは決めてください。
そして、偏差値の低い学部を目指してください。
現役で大原に行くくらいだとしたら、1500時間(1日10時間×5か月)くらい勉強すれば良いのでは?
そのレベルの大学ですよ。

925 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 06:53:22.99 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

926 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 14:31:37.32 .net
大原の関係者も犯罪行為に染めてほしい
それで学校自体がなくなればいいのに

927 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 16:08:40.77 .net
末端の職員だと切られてお仕舞いだけどな
理事長クラスじゃないとね

928 :名無し専門学校:2022/02/20(日) 22:24:01.23 .net
>>924
文系志望です。

929 :名無し専門学校:2022/02/21(月) 02:25:39.10 .net
>>926
ハロワやユーキャンの資格一覧にすら扱われてない日ビを強制的に金払わせて受験させてる時点で詐欺のようなもんだろ
マジで潰れろ

930 :名無し専門学校:2022/02/21(月) 19:22:04.94 .net
大原生はほとんどが底辺高校卒ばっかり

931 :名無し専門学校:2022/02/21(月) 21:45:32.79 .net
マジでここの先生は教え方が下手すぎる
教育系YouTuberの方が教え方が上手いし

932 :通りすがり:2022/02/22(火) 01:22:54.89 .net
実際に編入した生徒がいるかどうかについては明確に発表されていない。ただし、一部コースでは「大学併修サポート」として大学通信教育課程と連携教育を行なっており[3]、専門課程卒業(=専門士の称号の授与)と同時に大学卒業(=学士の学位の授与)も可能である。(以下は対象校)

法政大学
産業能率大学
近畿大学

これなに?

933 :名無し専門学校:2022/02/22(火) 10:17:15.46 .net
私は、この学校のせいで病んでしまいました。
今は、もうとてもトラウマでPTSDになってしまいました。
私は、小さい頃から発達障害持ちです。

934 :名無し専門学校:2022/02/22(火) 10:17:49.99 .net
>>933
発達障害は軽度です。

935 :名無し専門学校:2022/02/22(火) 12:22:20.71 .net
文部科学省と県の私学振興課に苦情を言いましょう

法テラスにも相談に行き法的措置を検討すべきです

私もこの学校だけは絶対に許せません

生徒を金ヅルぐらいにしか思っていない

936 :名無し専門学校:2022/02/22(火) 16:16:33.03 .net
先生はゴミクソだったし学校にぼったくられたから裁判所に訴えたいな
今まで払ってきたあの学費が先生の給料になって先生がプライベートでぎゃーぎゃー遊んでると思うとマジで吐き気がする

937 :名無し専門学校:2022/02/23(水) 19:17:41.97 .net
>>936

先生の給料は安いよ。高卒の平均給料と変わらない。
また、パワハラや職場内でのいじめが酷く、いらいらしている先生は上司や周囲から標的にされ、辞めさせる手法がよくとられているよ。
クラスメイトで教員になった人から聞いたよ。
労基に駆け込んだり、辞めた人が裁判を起こしたりしているみたいだよ。

938 :名無し専門学校:2022/02/23(水) 19:24:29.69 .net
>>935

私立学校はどこもそんなものですよ。
創業者一族が金儲けに走っている学校もたくさんあるし、
そうでなくても、TOPがぼろ儲けする構図はできているから。

939 :名無し専門学校:2022/02/23(水) 19:31:47.59 .net
>>928

模試を受けてみるとよいです。
また、過去問を解いてみましょう。

私大文系 勉強の仕方 参考書

などと検索してみてください。
後は、味方を見つけて、孤独に頑張ることがないようにしましょう。

940 :名無し専門学校:2022/02/23(水) 23:25:22.26 .net
この前ヤブ医者に当たった。

医師国家試験は捨て問が許されない問題もある。
該当する問題で間違ったら即不合格。

人の命に関わることだからね。

ただ、ここのスレは偏差値信仰がそこらの宗教信仰より
高すぎてびっくりしている。
大学受験板に分類されているからしょうがないのか。

ここまでの偏差値信仰に右往左往するくらいなら
怪しくない宗教にはまった方が心の平穏が。ただの皮肉です。

興味のない学問を4年間、単位のために勉強するのは苦痛ですよ。
何を学びたいのかといったことも考慮してみては?

941 :名無し専門学校:2022/02/23(水) 23:40:00.15 .net
>>928

赤本を買って出題傾向を把握しましょう。

実際に大学のキャンパスに足を運んでみるとモチベーション上がります。

河合塾や駿台?の模試を受けてみましょう。

ランクの高い大学に行くためには塾を寮生しましょう。

942 :名無し専門学校:2022/02/25(金) 00:31:11.69 .net
文系は学部どこいっても大して変わらないという考えもある。
就職に有利な大学へいってくれとしか。

研究者を目指しているならまた別。よく調べてとしか。

943 :名無し専門学校 :2022/02/25(金) 21:53:54.36 .net
>>942
どこも変わらんなら倍率1.0倍のFランでも入るべきやね

944 :名無し専門学校:2022/02/25(金) 22:01:01.53 .net
>>943
Fランと慶應が同じ訳ないから、背理法てきに >942の主張は誤りだとわかりますね

945 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 01:46:35.75 .net
>>942
これはまともな大学いけなかったやつw

946 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 16:31:16.40 .net
>>942
同じ大学内なら文系なら、
どの学部も履修できる単位が横断的な可能性が
高いのでどの学部でも変わらないの意味です。

おっしゃる通り大学が違えば違うのは大前提です。

947 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 16:32:42.38 .net
馬鹿すぎて話が通じないw

948 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 17:31:57.09 .net
>>940

・ろくに勉強してこなくて、専門学校しか選べず、周囲の大学に行った友人から馬鹿にされたために、学歴コンプが強い
・何を学びたいか、は特にない。あっても、そのために努力ができない。そういう人たちが専門学校に行く。

残念ですが、これが現実ですよ。
そんな人たちでも、社会の一員として働けるようになるために、漢字や電卓を頑張る学校です。
大原以外の専門学校で、ここよりも、まともな教育を行っているところがあれば、そちらに行くことを促したほうが良いでしょう。

949 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 17:33:34.58 .net
>>935

この学校に通う生徒だけでなく、働いている人も犠牲者ですね。
働いている人は、転職できない自分を呪うと良いだろう。
もっとまともな仕事は世の中に沢山あるのだから。

950 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 20:08:49.40 .net
今から進路変えても遅いだろw

951 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 20:32:15.66 .net
>>946
なんやそれ
きみまともな大学行ったことないっしょ?

952 :名無し専門学校:2022/02/26(土) 21:12:47.41 .net
>>896
レス遅くなったけど、Fラン文系に進学してITの勉強する、に一票
本音で言えば理系(工学系)を勧めるが、Fラン文系でも大学行く事の意義はデカい
卒業後に取れる選択肢の数が専門学校とは違う
専門学校は大原に限らず、来ている求人の数が少ないし、そもそも大卒と区別されている
Fランだろうと大卒である事に変わりないから、色んな企業を受験可能
嘘だと思うなら名前知っている企業のHPの採用情報とか調べてみな

953 :名無し専門学校:2022/03/01(火) 12:34:17.21 .net
スポーツコースの写真は外で撮ったのばっかりだけど
大学みたいにグラウンドないから公園でやってるんだな
低コスト高学費

954 :名無し専門学校:2022/03/01(火) 19:36:32.99 .net
マジでここはほんとに潰れてほしい
フランチャイズの塾よりも悪質だし

955 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 09:28:13.34 .net
この学校をさっさとやめて予備校に通ってればよかったな
学校の近くに予備校がたくさんあったし
そしたら今頃には大学に行けてたかもしれないな
私の親はそれすらも許してくれなかった

956 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 16:19:19.31 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

957 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 16:29:15.53 .net
うつ病は誰でもかかる可能性がある。かかりやすい人とそうでない人がいる。
かかりやすいのは、真面目でなおかつ不器用な人。裏表のない人。
腹の探りあいとか言葉の裏を読むとかが苦手な人。
これらを満たしている人がかかりやすい病気。私はうつ病。
真面目且つ不器用で、素直過ぎて、嘘がつけない人間てことね。

「頑張れ」禁止。「早く治るといいね」禁止。「困ったもんだね」厳禁。肯定的な相槌ができないならさっさとどっか行って。

あなたの考えなど興味ないし聞く気になれない。
あ、聞くエネルギーが無いだけで、あなたが嫌いなわけじゃないんで誤解しないでね。

私が医者にかかってないとか通院を中断したとか
薬を医者の指示通り飲んでないならガンガン説教して良いけど
余計な入れ知恵はしようとしないで。
専門家でもない人間がどうにかしようとしても無理だから。

958 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 16:29:26.81 .net
うつ病は誰でもかかる可能性がある。かかりやすい人とそうでない人がいる。
かかりやすいのは、真面目でなおかつ不器用な人。裏表のない人。
腹の探りあいとか言葉の裏を読むとかが苦手な人。
これらを満たしている人がかかりやすい病気。私はうつ病。
真面目且つ不器用で、素直過ぎて、嘘がつけない人間てことね。

「頑張れ」禁止。「早く治るといいね」禁止。「困ったもんだね」厳禁。肯定的な相槌ができないならさっさとどっか行って。

あなたの考えなど興味ないし聞く気になれない。
あ、聞くエネルギーが無いだけで、あなたが嫌いなわけじゃないんで誤解しないでね。

私が医者にかかってないとか通院を中断したとか
薬を医者の指示通り飲んでないならガンガン説教して良いけど
余計な入れ知恵はしようとしないで。
専門家でもない人間がどうにかしようとしても無理だから。

959 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 16:30:50.25 .net
うつ病は誰でもかかる可能性がある。かかりやすい人とそうでない人がいる。
かかりやすいのは、真面目でなおかつ不器用な人。裏表のない人。
腹の探りあいとか言葉の裏を読むとかが苦手な人。
これらを満たしている人がかかりやすい病気。私はうつ病。
真面目且つ不器用で、素直過ぎて、嘘がつけない人間てことね。

「頑張れ」禁止。「早く治るといいね」禁止。「困ったもんだね」厳禁。肯定的な相槌ができないならさっさとどっか行って。

あなたの考えなど興味ないし聞く気になれない。
あ、聞くエネルギーが無いだけで、あなたが嫌いなわけじゃないんで誤解しないでね。

私が医者にかかってないとか通院を中断したとか
薬を医者の指示通り飲んでないならガンガン説教して良いけど
余計な入れ知恵はしようとしないで。
専門家でもない人間がどうにかしようとしても無理だから。

960 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 21:36:00.11 .net
https://youtu.be/g0HCy-G2kxE

↑ この動画に大原生が出てたんだけどこのYouTuberは早稲田と京大のくせに大原のことを全然馬鹿にしてなかったな
いつもは専門学校を馬鹿にしてるくせに
いつも専門学校を馬鹿にしてるんなら大原ももっと馬鹿にしてほしかったな
大原を馬鹿にすると大原の先生に殺されるからこの2人は馬鹿にできなかったんだろうね

961 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 21:40:55.90 .net
>>960
ちなみに大原生は4分17秒からのところに出てます

962 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 21:43:20.81 .net
糖質多すぎて怖いよここ

963 :名無し専門学校:2022/03/02(水) 22:01:16.72 .net
>>962
いつものコピペだよ、気にするな。
「狂師」という単語をブロックすれば見やすくなるよ。

964 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 01:01:25.87 .net
糖質製造機大原学園

965 :名無し専門学校 :2022/03/03(木) 04:37:29.61 .net
>>960
一流大生からしたらただ専門学校が無縁で異次元すぎるからどう反応したら分からないだけやろ
大原なんて外にいるホームレスみたいなもんだぞ

966 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 06:53:33.72 .net
早稲田とか京大とか知り合いにたくさんいたらわかるけどそもそも裕福な家庭のボンボンで中高から名門校行ってるやつばっかりだよ
大原生とか高卒とか年収400万以下とかニュースの上での知識みたいな感じで実感わかないやつがほとんどだと思う

967 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 06:59:16.09 .net
教育関係の仕事してるけど底辺家庭の親はほんと教育の重要性疎いから
子供が勉強する習慣身についてなくてなんとなく高卒とか専門卒で働いて
歳いくにつれて給料低いままどんどん選択肢もなくなって真綿で首を絞められるようにきつい状況に追いやられていくの腐るほどみてるわ

968 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 07:59:05.76 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

969 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 09:22:19.90 .net
>>960
このYouTuberは今話題の武田塾の講師だよ

970 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 09:29:38.27 .net
>>969
wakattetvっていうYouTuberです
びーやま(山火武)
高田ふーみん(高田史拓)
↑ この二人は武田塾の教務です

971 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 09:29:57.63 .net
>>970
YouTuberの宣伝になっちゃった

972 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 12:03:45.40 .net
大原いくの辞めて留学しようかなw

973 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 12:49:33.14 .net
そのほうが社会的価値は高いだろうね

974 :名無し専門学校:2022/03/03(木) 13:16:49.30 .net
>>965
一部の大学生はFランは見下す癖に、専門学校については、
「専門性あって凄いですね〜」とか「下手な大学よりも就職率高いですよね〜」とか言ってるからな
専門学校の実態を知らないだけなんだろうが、Fランの方が大分マシなのに

975 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 06:32:01.93 .net
面接の練習は演じるのだるかったな。
会社は劇団員でも雇ってればいいのにね。

976 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 08:15:14.64 .net
教師不祥事列伝(専門学校・大学の不正も含む)
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/

そりゃあ、こんだけ教師の不祥事が横行すれば、国は衰退するわな
教師=国賊と言っても過言ではない

神戸市立東須磨小学校同僚いじめ事件の狂師&狂育委員会みたいのがな!!!

狂師&狂育委員会にいる【人生泥棒】が、国力の崩壊を招いている事を知れ!!!!!!

977 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 11:37:48.52 .net
入学してすぐ退学すればよかったな
お金は無駄になってたけど

978 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 12:34:58.44 .net
入学しなければよかったのだよ

979 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 12:36:41.64 .net
卒業式やってるみたいだけど誰も写真あげないな
この学校自体が恥だと2年間で分かるんだな

980 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 16:15:14.57 .net
感染“世界最悪”の韓国 コロナ死者増加に…国民の不安高まる
http://news.tv-asahi.co.jp/news_international/articles/000246689.html

981 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 16:15:14.57 .net
感染“世界最悪”の韓国 コロナ死者増加に…国民の不安高まる
http://news.tv-asahi.co.jp/news_international/articles/000246689.html

982 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 19:32:34.10 .net
大原卒でめっちゃ馬鹿だけどMARCHに行きたくなってきた

983 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 20:04:08.27 .net
昨年、退職しました。
ここに書き込んでいる人たちにお願いです。
現場は疲れ切っています。
上からのパワハラは酷く、多くの先生は日ビの検定や電卓などやりたくないと思っています。
しかし、やらせないと、いじめられるのです。
必要なことを教えられなかったり、送別会に1人だけ誘われないなどです。

皆さんが、先生にあれこれ言っても、上層部は、言われる先生が悪い、学生に指導できないダメな先生、と捉えます。
その点、ご理解ください。

984 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 20:39:36.97 .net
理解できねえわ
金返せ

人生泥棒!

985 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 21:38:11.85 .net
>>984

あなたは正しい。
しかし、現場の先生に言っても何も変わりません。
口コミで多くの人に伝えて欲しいです。

この学校でうまくいったと思い込んでいる人は、本当にそうなのかよく考えてほしい。
他の場所ではもっと成長できたのではないでしょうか。
理不尽な金券システム、わけの分からない検定、就職のルール、いろいろあったでしょう?
よく考えて欲しいです。

986 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 21:38:11.88 .net
>>984

あなたは正しい。
しかし、現場の先生に言っても何も変わりません。
口コミで多くの人に伝えて欲しいです。

この学校でうまくいったと思い込んでいる人は、本当にそうなのかよく考えてほしい。
他の場所ではもっと成長できたのではないでしょうか。
理不尽な金券システム、わけの分からない検定、就職のルール、いろいろあったでしょう?
よく考えて欲しいです。

987 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 21:45:21.26 .net
誰か新スレ立ててください。

私のパソコンでは書き込めないのです。

988 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 22:17:28.53 .net
新スレたてます。15分くらい待ってください。

989 :名無し専門学校:2022/03/04(金) 22:25:55.53 .net
新しいスレは立っています。

990 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 06:37:22.05 .net
上層部や居職員は、ロシアのプーチン大統領と同等

991 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 16:18:28.96 .net
さっさと潰れてくんねぇかな

992 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 17:23:26.13 .net
>>989

ありがとうございます。
新スレは↓です。

https://mao.5ch.net/test/read.cgi/senmon/1646397868/

993 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 17:27:30.27 .net
全国各地に、

情報ITクリエイター専門学校

が続々できていますが、ここは大原系列。
ついに、「大原」で受講生の数が増えないと上層部は気付いたようです。
ここも、履歴書にも書けない、電卓や漢字をするのでしょうかね。

あと、講師も大原の情報を教えていた先生なんですかね。
だとしたら、馬鹿馬鹿しい話です。

994 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 19:30:36.61 .net
通ってた大原の公式垢全部ブロックした

995 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 20:16:04.56 .net
>>993
大原情報ITクリエイター専門学校にしなかったのはそういうことか

大原は今まで商業実務分野の認可しか受けていない校舎でも情報コースを名乗って生徒を募集していた
それらのなんちゃって情報コースの卒業証書には専門士(商業実務分野)と記載があるはず
だから情報コースなのに簿記が必修だったりやることが広告と違った

だが今年から高校でも情報処理が必修になって今後は基本情報技術者とかを既に取得したレベルの高い生徒達の増加が考えられるから仕方なく工業分野で認可を受けて情報ITクリエイター専門学校をつくったというところだと思う

996 :名無し専門学校:2022/03/05(土) 20:16:36.32 .net
>>994
通報とGoogleレビューもよろ

997 :名無し専門学校:2022/03/06(日) 08:36:51.24 .net
EXIT・りんたろー。さん「日本では“国を守る”とか、“国のために戦う”といった感覚がすごく薄い気がする… 世界的に見ればそういう国は珍しいと思う」
http://sn-jp.com/archives/72479

998 :名無し専門学校:2022/03/06(日) 08:36:51.24 .net
EXIT・りんたろー。さん「日本では“国を守る”とか、“国のために戦う”といった感覚がすごく薄い気がする… 世界的に見ればそういう国は珍しいと思う」
http://sn-jp.com/archives/72479

999 :名無し専門学校:2022/03/06(日) 08:36:51.41 .net
EXIT・りんたろー。さん「日本では“国を守る”とか、“国のために戦う”といった感覚がすごく薄い気がする… 世界的に見ればそういう国は珍しいと思う」
http://sn-jp.com/archives/72479

1000 :名無し専門学校:2022/03/06(日) 08:38:34.10 .net
0000

1001 :2ch.net投稿限界:Over 1000 Thread
2ch.netからのレス数が1000に到達しました。

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